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為深入了解學生需求,切實解決生活問題,經(jīng)濟管理學院多措并舉扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,組織學院學生以勞動實踐、志愿服務等形式,用心用力用情解決同學們的問題,為同學服務?;顒有问桨ㄉ鐓^(qū)衛(wèi)生清潔義務勞動、宿舍區(qū)電動車充電安全指引志愿活動、宿舍衛(wèi)生指導等。
一、社區(qū)清潔,勞動先行
學院組織2020級和2021級本科生開展以班級團支部為單位的常態(tài)化社區(qū)衛(wèi)生清潔義務勞動,活動覆蓋人數(shù)達1600余人。目前,學院正組織2021級本科生利用周末時間在泰山區(qū)包干區(qū)域有序開展義務勞動,對公共區(qū)域內的雜物或落葉等垃圾進行清理,將亂停放的電動車、自行車重新擺放,改善了區(qū)域內的衛(wèi)生環(huán)境,維護了校園環(huán)境的整潔。
校園社區(qū)清潔活動引導學生自覺維護社區(qū)環(huán)境,增強服務意識,強化社會責任感的有效舉措?;顒娱_展以來,在經(jīng)管團委的組織下,同學們參與積極性高,勞動態(tài)度好,通過分工合作,以更好更快的方式清理衛(wèi)生死角,保持社區(qū)環(huán)境干凈衛(wèi)生。
二、守護安全,攜手同行
為預防和消除學生宿舍電動車充電安全隱患,加強學生宿舍用電安全意識,經(jīng)管學院組織志愿者在泰山區(qū)宿舍樓棟門口進行安全提示和指引。在每日中午、下午及晚上不同時段,志愿者們手持顯眼的提示牌,檢查和監(jiān)督是否存在違規(guī)攜帶電動車電池進入宿舍樓的情況,對進出宿舍樓的學生給予提醒,有力防范學生在宿舍違規(guī)用電現(xiàn)象的發(fā)生。志愿者們規(guī)范站崗、嚴格監(jiān)督,為校園社區(qū)的安全與秩序、社區(qū)文明建設貢獻力量,在志愿服務中增強社會責任感,有效保障了宿舍安全和同學們的生命安全。
三、衛(wèi)生宿舍,你我共建
宿舍的衛(wèi)生環(huán)境直接影響到同學們的休息與健康,整潔有序、衛(wèi)生干凈的宿舍環(huán)境需要大家的共同努力。經(jīng)管學院堅持每兩周開展一次學生宿舍衛(wèi)生安全指導,以“樓層代表+志愿者”的形式檢查與指導宿舍的衛(wèi)生狀況,以及排查學生宿舍是否使用違規(guī)電器等。宿舍衛(wèi)生安全指導活動將根據(jù)檢查情況評選“優(yōu)秀宿舍”,且督促衛(wèi)生不合格的宿舍針對存在的問題及時采取措施加以改進。此舉促進學生養(yǎng)成良好行為習慣,強化勞動觀念,進一步推動學生宿舍文明建設,共同營造文明、整潔、溫馨、和諧的社區(qū)環(huán)境。
在服務同學的氛圍感染下,同學們得以在親身實踐中感悟服務的意義,在躬行踐履中獲得為同學辦實事的滿足感。2021級專業(yè)負責人王大文同學表示:“每周末都會有一批同學認真清潔校園,凈化同學們的生活環(huán)境。在清潔社區(qū)過程中,大家充分發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,彰顯大學生的擔當責任意識”。2021級工商管理類專業(yè)曾雨欣同學表示,“吃苦在前,享受在后,參加社區(qū)清潔讓我深刻體會到勞動的光榮感和服務同學的滿足感。作為一名共青團員,我將積極投身服務實踐,增強服務意識,為美化校園環(huán)境貢獻自己的力量”。
經(jīng)濟管理學院堅持實踐育人理念,高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動,切實把為群眾做實事、解難題作為重要目標,努力增加學生幸福感、獲得感、安全感。辦實事、見實效,學院深入推動各項活動落到實處、得到成效。接下來,學院將繼續(xù)拓展服務群眾活動的寬度和深度,不斷提高服務質量和效果,著力培養(yǎng)學生“我與群眾心連心,我為群眾辦實事”的理念,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代好青年。
我們平時的學習任務增加了社區(qū)服務拿學分這一項。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會?,F(xiàn)將這次活動總結如下。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的.活動讓我覺得自己是好樣的。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的初中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代初中生的追求,如今的初中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興??吹搅顺煽?,也看到了自己存在的不足。
開展社區(qū)服務活動是為了促進學校與社區(qū)之間的交流,增強同學們的社會責任感,提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務他人的意識,豐富學生的社會經(jīng)驗,以下***x為大家提供社區(qū)服務活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
做為一名90后的大學生,社會實踐可以培養(yǎng)大學生的綜合素質;鍛煉實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、了解社會。同時,加強與社區(qū)居民的溝通,促進和諧社區(qū)建設。促進學校與社區(qū)之間的交流,增強同學們的社會責任感,提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務他人的意識,豐富學生的社會經(jīng)驗,讓更多的人參與到志愿者的行列中來。
具體內容報團委、學生會如下:
活動之一:電腦義診服務區(qū):
對于社區(qū)中出現(xiàn)故障的計算機,請進行維修。不能淘汰的,給予幫助和建議;臺式機的,上門維修;
活動之二:愛心服務站:
a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生;
b、 組織學生提供義務輔導服務;
c、 收集與居民日常生活相關的科普知識,供大家參觀。
d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點對象,通過“一助一”、“多助一”、集體結對等形式,開展送溫暖服務活動;
活動之三:社區(qū)陽光體育:
組織學生和社區(qū)居民參加體育活動,主要看社區(qū)情況。
總體而言,這次以“為構建和諧社區(qū)貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動,準備階段,活動階段,總結階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點:
1、準備充分
策劃階段:根據(jù)各班班級調查,先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商,并積極與玉蘭街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意,并商量活動舉辦方式以及內容;
準備階段:利用課余時間,電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動的相關事項,準備活動必備物品,及時將活動信息通知給全班同學;
活動階段:兩個班長和團支部書記共同負責,其他班級委員會配合組織學員有序開展活動。
2、密切配合
活動期間,兩班班長和團委書記全面負責。在其他班委的配合下,積極與班子成員溝通,有序開展備課工作。
3、分工具體安排合理
①活動由兩班班長和團支部書記全權負責;
②宣傳委員負責宣傳活動;
③ 生活委員會和學習委員會的成員負責合作;
④攝影人員2名;
對于此次團日活動出現(xiàn)的問題,也有待改善:
做好準備工作,例如集合時間較長。
1、通過這次活動,做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務他人的意識,豐富學生的社會經(jīng)驗,使大學生積極的接觸社會、了解社會。
2促進學校與社區(qū)的溝通,加強與社區(qū)居民的溝通,促進和諧社區(qū)建設。
3、做為一名參加者,這次活動豐富了我們的人生閱歷,為社會做出自己的貢獻,我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。
為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調,充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,在社區(qū)居委會的支持與配合下,信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,并且取得了良好的效果。
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果,讓信工志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。因此,信息產(chǎn)業(yè)青年協(xié)會安排了一次社區(qū)志愿勞動活動。
活動中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們把垃圾袋、掃帚和工具帶到社區(qū)的小巷和建筑物里。你拿袋子,我掃垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。
隨著時間的推移,居民們紛紛對志愿者們表示贊許。
相信通過此次活動,會為社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動給我留下了難忘的回憶,讓我受益匪淺。
25日,我們第六組約談了鎮(zhèn)司法所所長。他很和藹可親,很受人尊敬。他在百忙之中抽出時間熱烈歡迎我們并接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。
通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然我是學校社團的公關部主任,但在這次面試中,我還是覺得自己的禮儀知是不足。理論知識也要與實習很好的結合才是最好的。
今后,我會更加努力地學習社交禮儀,豐富自己的知識基礎。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
27日,在xx鎮(zhèn)峽山散發(fā)了新農村養(yǎng)老保險等宣傳資料。每個小組都派了幾個人來分發(fā)信息,并向當?shù)鼐用窠忉尅N覀兠總€人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。
我深切感受到的是,每個人都有強烈的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就對我們說,大學生就應該多參加社會實習活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們去建設。
到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們寄給他們一些慰問品,并與他們合影留念。當我們不得不走的時候,一些老人仍然不愿意放棄。
其實,老人的愿望很簡單,就是和孩子們在一起,享受晚年生活。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。
感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,,我們上黨課**了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午3:30,xx鎮(zhèn)將舉行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。
假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。
自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。
通過自己的努力,無論結果如何,過程一定會受益。
通過本次社會實習活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實習中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也暴露出一些問題,如經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結合不夠緊密等。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實習中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
(一)助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標志。 為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂, 為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到××育嬰院進行社區(qū)活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它會培養(yǎng)一顆樂于助人的心,讓我們真正體會到助人為樂的喜悅。
通過社區(qū)服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。通過自主**和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
社區(qū)服務提高了我的社會服務能力。它引導我接觸和了解社會,增強了社會責任感和社會適應能力。讓我明白學會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的今天,對我們來說,獨立訓練和社會洗禮是多么重要。在這個超高速更新的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的難題。你越早接觸這個不斷變化的社會,你就越能適應它。
還要通過強化勞動觀念,引導我們樹立正確的人生觀和價值觀。
我們教師在每一學年度都要對自己進行總結,對自己個人進行分析,對年度考核工作進行總結,下面是小編搜集整理的中學語文教師考核個人工作總結,歡迎閱讀。更多信息,請繼續(xù)關注個人工作總結欄!
為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調,充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,在社區(qū)居委會的支持與配合下,信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,并且取得了良好的效果。
(二)依照學校要求,我與××、××、××等幾個同學組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的××街道社區(qū)服務站參加社區(qū)服務活動,以鍛煉自己。以下是我們的社區(qū)活動情況。
通過這幾天的勞動,讓我了解了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。環(huán)衛(wèi)工人的工資雖然不算高,但這項工作卻是最辛苦的工作之一。他們每天都在曬太陽,在街上幫忙打掃衛(wèi)生,真的不容易,經(jīng)常做完工作,就會渾身是汗。
冬天也不容易,人人都待在家里不出來,但他們依然也要為城市整潔,手凍的發(fā)抖也要打掃,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定會更加的尊重環(huán)衛(wèi)工人,支持他們的工作,也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環(huán)境的整潔,為了社會的干凈,做一個環(huán)境保衛(wèi)者,積極投入于愛國衛(wèi)生教育當中。
亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛盡的事情,它不但影響了居民群眾的平常生活,也破壞了小區(qū)內的優(yōu)美環(huán)境。
寒假假期期間,由我們幾名中學生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清算,遭到了社區(qū)居民的歡迎和贊美。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。
因此,我暗暗下定決心,將來一定要讓父母過上幸福的生活。讓父母以我為驕傲。
二是定期與有關人事部門聯(lián)系,研究管理辦法,**管理對策。今年我系和步步高、龍暢物流人事部門的主要領導一起共同交流了看法,反饋了學生的意見,有力的促進了學生社會實踐活動的成效。
在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨便拋棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保隊去的地方,垃圾和海報都不見了。
經(jīng)過幾個小時的清理,圍墻潔白,道路干凈,小區(qū)環(huán)境得到明顯改善。
勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們曉得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂丟垃圾、亂貼亂扔垃圾是可恥的,不僅破壞了市容,而且污染了環(huán)境。我們要通過我們的行動,讓每個人都想美化社會,每個人都有責任。
同時,這也是我們對社區(qū)文明建社的貢獻。
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
這種活動是一種半主動和半被動的活動。村領導帶頭,通知各戶自愿參加。我和父親一起參加了該活動。我一邊用長竹掃帚掃地,一邊用手機記錄下其他村民的清掃過程。
有全家出動的,也有一家一個都沒參加的。
人們都說:勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 星期二,我獨自一個人去社區(qū)衛(wèi)生服務室進行為期4天的服務?,F(xiàn)將這次活動總結如下。
這次社區(qū)服務,阿紅醫(yī)師給我“下達”了幾個任務。第一天,我在她的指導下首先認識并熟悉了計算機中的藥品列表里的各種藥品。從中我既看到了我平時熟悉的藥物,也見識了新的藥品,而且我覺得這對我以后的生活很有用處。第二天,她又教我如何在計算機上操作藥品入庫系統(tǒng),我聽完后就心中有數(shù)了。這一天,我把阿紅醫(yī)師要求的所有藥品都進行了入庫,其實輸入了一大串,還是覺得挺煩的,眼睛都快花了。接下來的兩天,我?guī)桶⒓t醫(yī)師經(jīng)常整理藥柜里的藥品,力求做到整整齊齊、干干凈凈。
通過這次社區(qū)服務,它給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在服務中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。
所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己! 參加社區(qū)服務是初中生很好的鍛煉自己的機會,它有實際教育意義。我們也可以學到許多課本上學不到的寶貴知識。所以我們初中生要多多參加此類活動! 寒假社區(qū)服務帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在社區(qū)服務中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了與人交流的能力,真正地走出課堂,去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多地會覺得是自己在成長,在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉以及使國家繁榮富強的途徑。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地。現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應變能力,光靠在學校汲取知識還遠遠不夠。從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的地深入實踐,之后還要進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能為自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門! 寒假的社區(qū)服務活動已經(jīng)結束了,但服務給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
亂丟垃圾、亂貼亂扔垃圾是可恥的,不僅破壞了市容,而且污染了環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責。同時,這也是我們對社區(qū)文明建社的貢獻?!?/p>
大學生社區(qū)服務活動總結(一)
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀的大學生,我們具有較高的文化素質,應該積極參與勞動。八榮八恥明確提出:以艱苦奮斗為榮,為人民服務。
參加××樓的義工服務,就很好地體現(xiàn)了為同學服務的精神,因此我和室友都報名參加了××-××秋冬季義工服務。
作為一名義工,半年多來,我嚴格遵守義工服務的要求,堅持履行義工服務的義務,積極組織并參加多項義工活動,以實際行動來做一名合格的義工。這群志愿者讓我體會到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻。在管理人員的組織和分配下,我們可以有條不紊地做好相關志愿服務工作。
在志愿服務過程中,我們相互配合,互相配合,以達到更高的工作效率??粗鴮W生們熱情的服務和忙碌的樣子,我也盡力做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話:
“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!绷x工服務雖然很簡單平凡,早間督導、檢查衛(wèi)生、寢室樓值班服務等都是小事,但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團結協(xié)作、積極向上的精神。
積極性不斷被調動;廣大家長也越來越認識到社會實踐的重要性,支持鼓勵孩子參加社會實踐,從而促進了全社會共同育人氛圍的形成。在實踐活動開展之前,結合學校具體工作實際,我校積極利用廣播、黑板報以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學生社會實踐活動的重要意義,在社會上營造了關愛青少年健康成長的良好氛圍。
義工服務,不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài),與搭檔團結協(xié)作以獲取最大收益,還幫助我們了解實踐的必要、勞動的價值,同時使我們明白只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。志愿服務是一種不求回報的活動,它也能激發(fā)我們對公共事業(yè)的熱情。參與志愿服務的滿足感可以塑造一個人美麗的心靈。
在這個時代,我們大多數(shù)人都是獨生子女。我們的父母是如此的愛我們,以至于我們對奉獻的概念有一個膚淺的理解。學校社區(qū)組織的義工服務,使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢,也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足,讓我們重視實踐,重視自己的勞動成果,同時懂得回報社會。
這不僅加強了我們的勞動觀念,而且有助于我們樹立正確的人生觀和價值觀。通過義工服務,我們不得不深思,在競爭如此激烈的今天,我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠?在這個更新速度超快的時代,我們又該如何快速的適應社會?
我認為僅僅掌握理論知識和獨立思考是不夠的。社會的洗禮同樣重要。因此,我們應該主動為他人服務,參與各種志愿服務,提高自己的實踐能力。對我們現(xiàn)在來說,我們應該盡我們所能,從小事做起,從我做起,不辜負社會對大學生的期望。
通過社區(qū)服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。通過自主**和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
我們要擺正自己的立場,永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工,我會繼續(xù)加入到更多校內外組織的義工活動中,在今后的日子里,我會用真情和熱情繼續(xù)在義工隊伍中,為學校社區(qū)獻出一份微薄但堅實的力量。在宿舍樓這個小家庭里,繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,為大家服務。
大學生社區(qū)服務活動總結(二)
從這項工作中,我也明白了我們應該尊重和珍惜別人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能支持和對待上級,而應該履行自己的義務,肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
通過這幾天的勞動,讓我了解了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。環(huán)衛(wèi)工人的工資雖然不算高,但這項工作卻是最辛苦的工作之一。他們每天都在曬太陽,在街上幫忙打掃衛(wèi)生,真的不容易,經(jīng)常做完工作,就會渾身是汗。
冬天也不容易,人人都待在家里不出來,但他們依然也要為城市整潔,手凍的發(fā)抖也要打掃,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定會更加的尊重環(huán)衛(wèi)工人,支持他們的工作,也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環(huán)境的整潔,為了社會的干凈,做一個環(huán)境保衛(wèi)者,積極投入于愛國衛(wèi)生教育當中。
作為一名服務社區(qū)志愿者,在服務與奉獻中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些瑣碎的事情會對服務對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。
當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也可以從活動中學到了很多的東西。我是一個受益者,我懂得很多與人打交道的道理,增強組織能力,鍛煉自己的意志和耐心。我不是有意夸大。當你在其中,你會明白你會在奉獻和勞動中成長。
社區(qū)志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,作為服務社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質。
(4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務 ,為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證,為青少年提供法律維權服務。
奶奶和老伴的身體都不是很好,而且年紀很大了,當兒女上班不在身邊的時候,能夠買藥,到醫(yī)院排隊**,才是他們急切需要的,而這些我們做不到。這些需要社區(qū)給予我們更多的幫助和支持。
作為一名志愿者,在幫助他人的同時,也是自助的。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。此外,志愿者活動也為我提供了一個接觸社會和鍛煉自己的機會。
讓我們?yōu)檫@個事業(yè)而戰(zhàn)。讓我們作為新時代的年輕人承擔一些薄弱的社會責任。奉獻出一點微光。
從這項工作中,我也明白了我們應該尊重和珍惜別人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
近日,由徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院急診醫(yī)學科醫(yī)護人員、徐州醫(yī)科大學醫(yī)療衛(wèi)生應急救援研究中心教師和第二臨床醫(yī)學院急救與救援醫(yī)學專業(yè)學生組成的“大愛急救”志愿服務隊將暑期社會實踐與服務群眾相結合,走進校園、鄉(xiāng)村、社區(qū),普及急救知識、培訓救護技能,提升民眾自救互救能力。
以合作共建為依托,建立急救科普長效機制。深化合作共建,推進志愿服務常態(tài)長效、持續(xù)深入,服務隊走進徐州一中云龍實驗學校,舉行急救科普教育基地共建儀式暨急救知識科普志愿活動,向學校贈送了心肺復蘇模擬人、AED教學模擬器、急救箱等物資,詳細講解演示了心肺復蘇術、海姆立克法。徐州醫(yī)科大學與徐州一中云龍實驗學校簽訂共建協(xié)議,并為合作基地揭牌。
以急救培訓為抓手,提升全民自救互救能力。針對基層急救知識薄弱、救援知識和技能缺乏的現(xiàn)狀,服務隊來到徐州市睢寧縣沙集鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,開展送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動,為群眾測量血壓、檢測血糖,開展健康宣教,講解急救知識,倡導養(yǎng)成健康的生活方式。
以社會實踐為導向,提升雙向教育實效水平。志愿服務隊深入公園、社區(qū)、商場等場所開展了江蘇省居民急救素養(yǎng)專題調研,圍繞居民急救知識技能掌握程度、學習態(tài)度需求、急救行為意愿等方面開展調查,了解分析居民急救素養(yǎng)基本現(xiàn)況,為居民急救素養(yǎng)的提升提供科學可靠的參考依據(jù)。
[文章導論]小學生進入社區(qū)的這一活動,在社會和學校都發(fā)揮了積極作用?;顒咏Y束后,不少家長也對我們的活動給予了表揚和支持。以下關于小學生進社區(qū)活動總結,希望你會喜歡。
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調,充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極響應院黨委的號召,繼***x年之后,于***x年初選拔了第二批大學生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,并且取得了良好的效果。現(xiàn)將近期的工作總結如下:
一、我自愿,我勞動,我快樂
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此,我們的大學生志愿者進入社區(qū)服務團隊安排了志愿者勞動活動進入社區(qū)。
活動初期,我們做了大量宣傳動員工作。活動中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者拿著垃圾袋,散落到市第二人民醫(yī)院周邊的道路和人民社區(qū)小巷。
他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活,建美好家園
在xx年春日融融,萬物復蘇之際,我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識,使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。
人們都說:勞動最光榮。這學期,我校于2014年4月15日下午,帶動學生參加了“愛護環(huán)境,人人有責”的社區(qū)服務活動。
四年級班的孩子們在史文娟老師的帶領下在我校門外前后近一公里的道路兩旁,打掃起衛(wèi)生來:清理渠道,撿垃圾,清理附近居民亂扔、亂倒的一冬天的垃圾。
經(jīng)過一番努力,一切都變得干凈整潔了。參加社會實踐是小學生鍛煉身體的好機會!
我們可以學到很多課本上學不到的有價值的知識!今后,我們將鼓勵學生參加這樣的活動。
通過社會實踐活動,一方面培養(yǎng)學生的能力,在實踐中成長;另一方面,他為社會做出了自己的貢獻;
霍斯托別寄宿制小學
2014年6月30日
社區(qū)醫(yī)療服務個人工作總結
各位領導,同仁們,新年好!
一年的時間很快過去了,在一年里,我在領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結如下:
工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應有的貢獻。
思想政治表現(xiàn)、道德素質和職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。
專業(yè)知識、工作能力和具體工作。他們能嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,刻苦嚴謹,視病人為上帝,始終把利益放在首位。能及時準確地完成病歷和病程記錄的書寫,病能獨立診斷一些常見病。
較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
馬年將至,回顧今年我的收獲很多,首選我有能理解和關心我的好朋友,我有一份開心如意的工作,在這里有我施展才華的地方,有信任我的同學,有我的好伙伴,在這里我看到了真正的國企,優(yōu)秀人才積聚,每一位職工都是有修養(yǎng)的好同志,他們開朗,豪放,有熱情,有理想,個個都是多才多藝,總之在這里上班不累,而且開心。
我在2014年接待門診病人約2980人,比2014年新增約900人次。我對每位患者都認真負責,我的每一句問候,每一個動作都能解決病人的痛苦,比如一位姓宋的老人因哮喘需要吸氧,我告訴他,吸氧時把嘴閉住,他按我的方法吸氧后感覺很好,另走時對我豎起大拇指,連連叫謝謝。醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進步,雖然質變還是沒有發(fā)生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質變和升華。
我在不斷提高自己的思想素質和工作能力,相信只要我做好這一切,我一定會迎來一個更加美好的未來!
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)作思路不多,個別作品不夠完善,這在今后的工作中需要改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為社區(qū)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
在新的一年里,我要讓我們的社區(qū)服務站業(yè)務如火如荼地騰飛起來,向更高的層次、越來越高的經(jīng)濟收入邁進。馬到成功, 心想事成,同事們天天開心,快樂,健康!
謝謝!劉-春-梅
2014、12、31
學生社區(qū)服務活動計劃
初三、三班
2014.9
學生社區(qū)服務活動計劃
一、活動目的:
根據(jù)新課程改革的要求,促進學生走向社會、接觸社會、了解社會
學會做人做事,增強社會責任感,培養(yǎng)和提高學生的社會交往能力
以組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力強,結合我校實際情況,我們班開展了
開展學生社區(qū)服務活動,拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動,整合社會各方面力量,配合學校做好學生工作
教育管理工作。
通過自主實踐,培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和人文精神
流動合作能力、社會適應能力、社會參與感、公民責任感。
二、活動主題:
我們應該加深對社會的了解,增強社會責任感。
三、活動主體:
全班同學。
四、活動形式和要求:
1分成多個活動小組,選派組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務活動
動。各活動小組組長帶領團隊成員密切配合,獨立開展社區(qū)服務活動。
主動聯(lián)系活動單位,簡要制定了活動計劃,在活動中同學們有意識地
鍛煉了各方面的能力。
2以學生會為單位,學生干部獨立參與社會公益活動
一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間:
雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
六、活動內容:
1參與社區(qū)管理和志愿者活動。協(xié)助村、居委會出墻報,
開展協(xié)助社區(qū)管理工作,力所能及地參加社區(qū)勞動,開展綠化工作
綠化保護、走廊清潔、垃圾收圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)水保水宣傳活動;開展區(qū)域水資源調查,提出改進建議;區(qū)域水環(huán)境污染調查分析及建議。
3、發(fā)揚助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。
4開展讀書助學活動,主要是幫助和引導社區(qū)中小學生開展讀書學習。
5、開展社會調查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保**》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農民和生產(chǎn)生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。
7參加學校學生放假期間的安全保衛(wèi)工作。
8、參加愛心義賣活動。
七、活動要求
1、各班同學人人參與。
2小組有活動記錄和活動成績。
社區(qū)服務活動總結
為了培養(yǎng)并提高學生組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,我校開展了社區(qū)服務活動。
每各年級以班級為單位,分為幾個活動小組。選派組長進入社區(qū),開展社區(qū)服務活動。
各活動小組組長帶領團隊成員密切配合,獨立開展社區(qū)服務活動。學校聯(lián)系活動單位,制定活動計劃。在活動中,學生有意識地鍛煉各方面的能力。
通過活動,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流動合作能力、社會適應能力、社會參與感、公民責任感。掌握服務社區(qū)的基本能力,形成營造良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務過程中,學生能夠學會溝通與合作,理解與尊重,增強服務意識與責任感。
富強中心校
緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學區(qū)內四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學生根據(jù)所屬社區(qū)分成制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。
暑假期間,學生在社區(qū)干部和學校指導老師的帶領下,主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報,整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進性”學習教育,經(jīng)統(tǒng)計,共有二
(2)班鄭瑤等5位同學被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下:
活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加寢室,拍照留念。
活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
活動四:組織認識各種實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。
活動五:在東大社區(qū)學習“反*裂國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本?;顒恿涸趯W校學區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報,參加社區(qū)組織的一些講座等。
如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。
活動七:組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習?;顒影耍航M織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的'夏令營活動。
經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,廣大青年學生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。
當我們不得不走的時候,一些老人仍然不愿意放棄。
其實,老人的愿望很簡單,就是和孩子們在一起,享受晚年生活。
家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。
當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。
感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,,我們上黨課**了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了大學生就業(yè)政策及方向的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。
29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。
下午3:30鎮(zhèn)上友誼場籃球友誼賽。
張瑞敏曾經(jīng)說過,把一件簡單的事情做好并不簡單,把一件平凡的事情做好是不平凡的。
我最深切的感受是,一切都不那么容易。只有不斷克服困難,我們才能成功。做事要認真踏實。
假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
工作也一樣一分耕耘,一分收獲。
只有自己體驗了才會知道。
自己付出了多少,就得到多少回報。
只有認真做了,才能有所得。
認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。
通過自己的努力,無論結果如何,過程一定會受益。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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