幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了讓活動完美開始與收場,我們需要提前做好活動方案。那么,你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園新年活動方案大班匯總7篇”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
2016幼兒園大班迎新春活動方案
新的一年已經(jīng)來臨了,所謂新年新氣象,那么幼兒園也要有新氣象,因此我們舉辦了幼兒園大班迎春活動。
一.活動目標:
老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的快樂。
活動準備:
布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
二.活動時間:2月初(如果家長還未下班,可等下班后過來)
三.活動過程 :
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的萬事如意!
1. 團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
彼此交換禮物,搭建一個溝通橋梁,貼近彼此。
活動背景:
家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這些孩子離開我們,三年的時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去**身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。
活動主題:
即將迎來小朋友們的畢業(yè)典禮,這是幼兒大班小朋友難忘的日子,因為他們即將結束幼兒園三年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
紅紅火火過大年
活動內(nèi)容安排:
(一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)
(二)搞好宣傳,營造氣氛,進行班級環(huán)境布置
1.宣傳:
(1)通過晨間談話、****,課等幫助幼兒了解有關春節(jié)的風俗習慣。
(2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)
物質(zhì)準備:幼兒前期制作的宣傳片《北海幼兒園歡迎你》、畫卷《北海幼兒園我的家》、紀念冊《美好的回憶》。
2.準備:
(1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的**、**、實物等布置專欄。
(2) 收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關的東西。
(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3.環(huán)境:
師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(**背景**畢業(yè)歌)
(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達到“資源共享”。
(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置。
(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動
(四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)
(五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動
1利用講故事、安全**、游戲等方式,提高兒童寒假期間的安全意識。(見文檔)
2.安全課《放煙花》(見課)
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班***小朋友帶來的英語歌曲獨唱:**之聲dddo re mi
三。家庭聯(lián)系:利用家庭聯(lián)系欄、**、家校路等張貼寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)管能力。
(一)海獅頂球
活動地點:一年級教室(限1-4年級)
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、室內(nèi)設4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)成語接龍
活動地點:二年級教室
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、本活動1-3人均可組隊,室內(nèi)設4個賽區(qū)。
2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。
3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。
(三)吹爆氣球
活動地點:三年級教室
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。
2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。
(四)摸鼻子
活動地點:四年級教室
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
2、室內(nèi)設2個賽區(qū),每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。
(五)掌上明珠
活動地點:第一籃球場教學樓正面右半場
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每次活動由3名學生參與,限時為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。
(六)巧搬氣球
活動地點:第一籃球場教學樓正面左半場(限1-4年級)
負責老師:壽春蓉、王遠彬
活動描述及游戲規(guī)則:
1、室內(nèi)設1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。
(七)百發(fā)百中
活動地點:
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
(八)腳踏實地
活動地點:小賣部外面
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(九)我心飛翔
活動地點:食堂門口
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。
(十)猜謎語
活動地點:辦公室門口
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。
(十一)乒乓球接力
活動地點:第二籃球場面對辦公室右面
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。
(十二)音樂椅子
活動地點:第二籃球場面對辦公室左面
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
春節(jié)是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們有一個快樂的新年體驗。《春節(jié)歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌,通過活動,孩子們將更進一步地了解春節(jié)的一些風俗,同時更能激起他們對文學作品的興趣。
1看一看,談談兒歌的內(nèi)容,試著背誦和表演這首童謠。
2、體驗感受春節(jié)的歡樂氣氛。
1、欣賞過故事“年的傳說”。
2、教學掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色**。
價值取向:鞭炮聲引發(fā)孩子的記憶和聯(lián)想,由此引出準春節(jié)的主題。
提問:1、讓幼兒猜猜:————“是什么事那么熱鬧啊?”
2、人們是怎樣過春節(jié)的?
小結:春節(jié)又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑?!?/p>
價值取向:通過猜、看、說的游戲形式,讓孩子們快樂地聽懂、背誦兒歌,避免簡單乏味。
提問1、引導幼兒猜測:“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!
3、集體朗誦兒歌。
請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進行表演。
幼兒自由結伴進行表演。
幼兒園大班元旦迎新年活動方案策劃(參考用)?寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經(jīng)閃亮登場啦!活動精彩,不容錯過,我們期待您的參與!系列活動之一:迎新年才藝大比拼一、“故事大王”擂臺賽比賽目標:1、會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。比賽規(guī)則:參賽者每人準備一個1-2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標準打分,得分高的幼兒獲勝。評分標準:連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時間內(nèi)2分。比賽獎項:金獎14名,銀獎21名,銅獎35名。12月21、22日上午9:50—11:10????????????????????????????????????? 大1班承辦二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標:1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。2.體驗成功、體驗自信的快樂?;顒右?guī)則:1、? 自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝2、? 也可以清唱歌曲。3、? 幼兒能大膽表演,并能用肢體動作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。活動準備:1.唱歌比賽場景2.獎品若干、評分表比賽獎項:金獎14名?? 銀獎21名?? 銅獎35名比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10?????????????????????????????????????? 大2班承辦三、速算比賽比賽目標:1、在規(guī)定的時間內(nèi)準確的將數(shù)學題的答案算出。2、能集中注意力進行數(shù)學操作,培養(yǎng)同伴間的競爭意識。比賽準備:練習20以內(nèi)的加減比賽規(guī)則:1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。比賽獎項:金獎14名?? 銀獎21名?? 銅獎35名比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10大3班承辦四、寶寶說廣告比賽目標:1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。2.能有表情,有動作地表演。比賽準備:自備道具比賽規(guī)則: 1.每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。3.遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。比賽獎項:金獎:有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢銀獎:有表情,有動作,詞語流暢.銅獎:有動作,詞語流暢比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10?????????????????????????????????? 大4班承辦五、立定跳遠比賽目標:1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。2.通過比賽,知道自己的特長和本領。比賽準備:1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán)? 3.圣誕氣球比賽規(guī)則:1.??? 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。? 2.跳到相應格子獲得對應獎項。比賽獎項:1.第一格:圣誕氣球——銅獎2.第二格:圣誕花環(huán)——銀獎3.第三格:圣誕老人——金獎??? 比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10???????????????????????????????? 大5班承辦六、笑話大比拼比賽目標:1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。2.感受笑話給人帶來的快樂,樂意和同伴共同分享。比賽準備:笑話內(nèi)容選手自己準備。比賽規(guī)則:1.有表情地大聲講述。2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。3.時間在2分鐘以內(nèi)。比賽評委:大六班教師2位,特邀嘉賓1位。獎項設置:各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10??????????????????????????????? 大6班承辦七、直排輪50米速滑比賽規(guī)則:1、能自己穿好護具,以用時最少者為勝。2、能迅速通過50米的距離,以用時最少者為勝。3、以上兩項結合,用時最少者設立相應的獎項。比賽準備:參賽者自備直排輪一套、場地準備比賽評委:教師、教練、家長比賽獎項:各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10???????????????????
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一、主題目標:
1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛。
二、主題墻飾:
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。
2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。
三、區(qū)角設置:
生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠 等裝扮幼兒活動室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
語言區(qū):收集與主題相關的卡片,故事圖片,講述相關的故事。
美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
表演區(qū):準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
展示區(qū):張貼活動相關內(nèi)容的資料、幼兒作品。
四、家長工作:
1、家園天地中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。
2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關知識。
3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。
五、活動安排:
1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日活動。
2、具體時間:12月31 日(周日)上午
7:30 8:20:早鍛煉 早操
8:20 9:00:早餐
9:00 9:30:園長祝福
9:30 10:00:第一次活動
10:20 11:00:第二次活動
11:00 11:30:戶外游戲活動
11:30 12:00:贈送禮物,幼兒離園
六、活動延伸:
元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。
2017年元旦即將到來,我們的生活日歷開辟了新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,我們歡聚一堂舉行“冬日暖融融,新年喜洋洋”活動。
一、活動主題:
在大班里展現(xiàn)自我,突出個性,學會合作,增進家庭關系,激情,愛情。
二、活動目標:
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
三。通過向家長展示孩子們的元旦活動,進一步塑造幼兒園的良好形象。
三、活動準備:
1在元旦布置氣氛愉快的班級環(huán)境。安排好兒童展覽活動;設計一系列親子游戲,為活動做好準備。
四、活動形式:
兒童歌曲、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、**游戲、親子游戲活動
五、活動內(nèi)容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化心中的冰雪;它是一個溫暖的港灣,可以阻擋生活中不可避免的大起大落;愛是我們的共同語言,讓愛每天生活在我們的家里是我們共同的愿望。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:踩尾巴看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
4親子游戲:推車規(guī)則:孩子雙手放在地上,家長抬著孩子的腿往前走,先贏?!?.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8. **游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看看我們的孩子多棒。他們擅長唱歌和跳舞。他們多可愛啊。讓我們帶來更多精彩的**游戲。
9. 親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界很簡單,只要你用愛傾聽我們的心聲,我們就會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》
家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時此刻,爺爺奶奶,父母,你幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
總結:快樂的時光總是那么短暫,團圓的日子特別難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們憧憬未來。最后,我衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的孩子健康快樂,祝愿我們幼兒園精彩紛呈。
各位家長,小朋友們,實驗幼兒園2014年元旦親子聯(lián)歡到此結束!
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