幼兒教師教育網(wǎng)的編輯非常辛苦地編輯了“草房子讀后感”,這是因?yàn)槲覀兎浅T谝饽男枨?。?dāng)您讀完作者所寫的作品后,您一定會(huì)產(chǎn)生很多共鳴和感觸。在寫讀后感的時(shí)候,我們可以進(jìn)一步挖掘作品的深層含義。對(duì)于讀后感的寫作方法,您是否已經(jīng)了解呢?請(qǐng)務(wù)必關(guān)注本頁(yè)所呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)!
利用雙休日的時(shí)間,看完了《草房子》。你心里有什么感覺?我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容它。準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是震撼,一種美麗的震撼,美麗的心痛。
說(shuō)實(shí)話,這本書我買了很久了,一直沒有認(rèn)認(rèn)真真的去看它,當(dāng)初買的時(shí)候也是聽了別人的話才買的,我把它擱在書架上,寫完作業(yè)后,就去書架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,注意到了《草房子》,才想起,原來(lái)這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來(lái),兩天就讀完了。
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)編**,寫了一個(gè)善良,天真的男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。在過(guò)去的六年里,他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻又令人淚流滿面、觸目驚心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發(fā)。
草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來(lái)?,F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。
書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。
桑桑,**中一個(gè)貫串始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)”……
紙?jiān)?,一個(gè)很可憐的小女孩,和奶奶一起孤獨(dú)。但很堅(jiān)強(qiáng),一路堅(jiān)持走了過(guò)來(lái)。
細(xì)馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但在經(jīng)歷了一場(chǎng)水災(zāi)之后,重新又回去了,扛起了一個(gè)家庭,自己則作了一個(gè)牧羊少年。
還有杜小康……
我喜歡這本書不僅僅是因?yàn)樗崎e的風(fēng)格和流暢的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現(xiàn),猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘,快快長(zhǎng),
長(zhǎng)大了,跟連長(zhǎng),
有得吃有得穿,
還有花不完的現(xiàn)大洋。
“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切,把我深深地打動(dòng)了。
那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子?在他們的身上鐫刻著純真、童心和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng)。
他跳著、蹦著、笑鬧著,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏?,紙?jiān)率且粋€(gè)美麗的女孩,她是美麗的象征,她純潔如雪,優(yōu)雅如風(fēng),帶著淡淡的憂郁,淺淺的酸澀。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦**奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦**喜歡艾,她說(shuō),艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這里沒有蚊子和蒼蠅。
秦娘愛這片土地。她寧愿露宿也不愿離開。這就是她和丈夫秦大幾十年來(lái)努力工作的地方。在這幾十年里,他們沒有白天黑夜,沒有陰晴天,沒有熱和寒冷,他們對(duì)痛苦變得麻木,但他們唯一的幸福是夢(mèng)想著土地。幾十年?。?/p>
他們終于在這片土地的**蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦**奶一生要保護(hù)的!當(dāng)?shù)弥@塊土地要辦學(xué)時(shí),她不肯,不準(zhǔn),她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄。
她的行為很單純幼稚,她只是想證明這片土地是我的!當(dāng)他被強(qiáng)行帶走時(shí),她沒有掙扎。她乖乖地躺在門牌上,連喊都不喊。秦**奈被扶上椅子的樣子讓人們相信,這一次,她不得不接受這個(gè)事實(shí)。但是到了晚上,艾地**和秦**蜷縮著躺在艾叢身上,她太愛這片土地了?。╳ww.popo666.coM 泡泡演講稿)
當(dāng)他救了一個(gè)女孩,一切都變了。油麻地的人民接受了她,她也接受了油麻地的人民。本以為這樣可以相安無(wú)事的過(guò)日子,但在黃昏時(shí)分,秦**奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的分別了,而僅僅是因?yàn)閾煲恢宦渌挠吐榈匦W(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但從中透露著人生的苦澀。
這位老人的葬禮非常壯觀,這在油麻地的歷史上是從未有過(guò)的。油麻地小學(xué)的老師和孩子們,一個(gè)接一個(gè)地站成一排,排了多長(zhǎng)時(shí)間
《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng),越品越香!
民生大街小學(xué)五.1王瀟悅
綠色的蘆蕩,金黃的麥地,苦澀的艾草,玩耍的孩子……這一切景象,都在曹文軒伯伯筆下的這本長(zhǎng)篇**《草房子》中流淌了出來(lái)。
《草房子》這本**,講的是故事主人公桑桑在小學(xué)六年經(jīng)歷過(guò)的事情。白鶴、紙?jiān)?、駿馬、杜小康、白鳥、秦**奈,這些人和他們生活中發(fā)生的事情,就像流水一樣,輕輕地灑在我的心上,卻留下了不可磨滅的痕跡。
故事中最?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng)的是杜小康。他在衣食無(wú)憂時(shí),成績(jī)優(yōu)異,敢作敢當(dāng)。當(dāng)家境急轉(zhuǎn)直下,不能供他繼續(xù)讀書時(shí),他起先又哭又鬧,甚至還因?yàn)橄胍x書去偷別人的課本……而當(dāng)他后來(lái)去放鴨、做小買賣時(shí),目的也只有一個(gè):
要去讀書。即使到了最后,這扇以世世代代為家自豪的大紅門也因?yàn)檫€債而落入了別人的手中,他仍然沒有放棄希望。從他的身上,我學(xué)到了許多東西:
有錢的時(shí)候不要浪費(fèi),窮的時(shí)候不要謙虛。盡力克服各種困難。學(xué)***不畏艱難,只有刻苦,勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
故事中最震顫人心的是秦**奶。她是一位頑固的老太太。學(xué)校侵占了她的地,開始修建學(xué)校。
一開始,她總是呆在學(xué)校里,在校園里隨意飼養(yǎng)雞、鴨、鵝,這給她帶來(lái)了很多麻煩。但在她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬后,她發(fā)生了巨大的改變。比如,幫忙看守菜園,給女孩扎辮子,染指甲,但是她掉進(jìn)水里淹死了,因?yàn)閷W(xué)校有個(gè)南瓜。
看到這里,我深受感動(dòng)。是什么讓她發(fā)生了如此大的變化?這是油麻地人給她的愛,也是她感恩的心。
樸素、愛和感激改變了秦仁奈,使她不再像以前那樣孤獨(dú)。
讀完了《草房子》,我明白了:童年就是一座充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的存在。她美得寧?kù)o、悠遠(yuǎn),而且永恒。
這是一本魔法書。這是一本我想永遠(yuǎn)保存的書!
指導(dǎo)教師:孫佳 )
文/計(jì)智怡
草房子寫了一個(gè)鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡(jiǎn)單但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕癖的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這本書,我學(xué)會(huì)了樂于助人,感恩助人。文章中寫到,桑葚摘下白鶴的帽子,很生氣,但桑葚做錯(cuò)了事后卻像白鶴一樣道歉,知道錯(cuò)了就改變。
這本書也教會(huì)了我很多道理,告訴我友誼是最重要的,也教會(huì)了我父母愛我們,我們不應(yīng)該為他們擔(dān)心。傷心了,你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長(zhǎng)出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告訴我們友誼是最重要的。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
這天,我讀了一本書:《草房子》。
桑桑,這本書的主人公,住在一個(gè)叫油麻地的小村莊里。他善良,有愛心,喜歡做一些夸張的事情。他也喜歡惡作劇。但在他六年的小學(xué)生活中,在同學(xué)們的純真情懷中,他明白自己是善良的,堅(jiān)強(qiáng)的他也經(jīng)歷了生與死的分離。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得了一種很難治愈的疾病。他和父親去了一院和診所,吃了無(wú)數(shù)苦藥和苦方。
最終戰(zhàn)勝了病魔。在這悲慘的幾個(gè)月里,桑桑桑變得理智而堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),他也不太注意名利得失。老師給了他活下去的希望,所以他最終活得很堅(jiān)強(qiáng)。
據(jù)說(shuō),只有通過(guò)生死的斗爭(zhēng),才能珍惜生命的每一點(diǎn)。這就是桑葚的樣子。
它像魔法一樣讓我著迷——充滿笑聲的小學(xué),感人的故事。油麻地的老師,對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無(wú)話不說(shuō)。優(yōu)等地的學(xué)生,這些農(nóng)村孩子聰明可愛,優(yōu)等地淳樸善良的農(nóng)民,讓我學(xué)到了城市學(xué)校學(xué)不到的東西,我被他們感動(dòng)了。
《草房子》是一本擁有很多讀者的書,讀這樣的書本,對(duì)我們的啟示是非常多的,在寫讀后感的時(shí)候可以選擇其中的一個(gè)重點(diǎn),然后進(jìn)行比較細(xì)致的講述,作文當(dāng)中可以加入一些書本中的故事和人物。下面就是一些比較好的范文。
從我初看這本書時(shí),就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……
《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說(shuō)過(guò)曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻開書的每一頁(yè),都有一種心跳加速的感覺,腦子里有一種復(fù)雜的感覺。
于是,我若有所思地看著、想著。
草房子讀后感(二)
不管80后有多庸俗,有多幼稚,寫的有多差勁,未來(lái)的文壇都屬于他們,因?yàn)樗麄兿牖畹母L(zhǎng),別人死了,他們還活著。這些人更加應(yīng)該清高一點(diǎn),一個(gè)寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫的東西,不管是80后、70后、60后他們寫的東西,沒有梁實(shí)秋、魯迅那批人寫得好,是因?yàn)樗麄兏v,沒有那些人清高。
草房子讀后感(三)
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
草房子讀后感(四)
勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)***名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
草房子讀后感(五)
我讀了《草房子》第二章紙?jiān)拢貏e是紙?jiān)潞蛯⒁惠喌纳詈窀星椋麄兠刻鞂懶艁?lái)問(wèn)候還有紙?jiān)吕锛铱蛇h(yuǎn)了但是,她照樣每天走幾里地,這種精神無(wú)人能比。我以后要多多學(xué)***不怕吃苦的精神。
草房子讀后感(六)
凄美的世界,有一群可愛的孩子和大人們。也許他們粗俗,也許他們與眾不同??傊?,在孩子們眼里,世界是天堂,那些草屋是一個(gè)個(gè)城堡。
盡管厄運(yùn)會(huì)不時(shí)地襲來(lái),但年少的他們依然快樂地成長(zhǎng)著,或痛苦或幽怨或堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大著。
讀了草房子,我感悟到了:陸鶴是個(gè)禿子,班里的同學(xué)總愛欺負(fù)他,陸鶴不想上學(xué),爸爸只好用生姜磨四十九天,結(jié)果還是沒有長(zhǎng)頭發(fā)來(lái),于是,爸爸到城里買了個(gè)帽子讓禿鶴帶頭上。一次偶然的機(jī)會(huì),陸鶴成了小名人。
另一位新同學(xué)來(lái)上課,名叫紙?jiān)?,她用眼睛改變了桑桑桑的不良行為?/p>
我認(rèn)為童真就應(yīng)該像桑桑和他的小伙伴們,天真無(wú)邪,單純可愛,可以用蚊帳做漁網(wǎng),可以用碗櫥做鴿籠;可以在深夜捉迷藏,可以為朋友吃苦,哪怕受傷,想幫助誰(shuí)就一定會(huì)幫到底,就算是說(shuō)謊,他們也只會(huì)說(shuō)善意的謊言。
什么是孝敬?就是像細(xì)馬對(duì)邱二爺和邱二媽一樣。他為治邱二爺?shù)牟∨倭鴺漤殻咽峙俚醚绷鳌?/p>
為了找到邱二媽,他九天九夜外出,終于把邱二媽扶回來(lái)了。雖然他只是邱二爺和邱二媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子,但是他把他們看作親生父母,吃盡了苦頭為邱二媽蓋起新房子,為這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家撐起了一片天。
什么是疼愛?就像桑喬對(duì)桑桑一樣。桑桑在六年級(jí)的時(shí)候,他的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫瘤。很多人說(shuō)它不能**。桑喬沒有放棄。他帶著桑桑到處求醫(yī)。最后,他花光了所有積蓄,沒有治好他。
桑喬還滿足了桑?!白詈蟮脑竿保簬仙IHドH~林打獵,讓自己扮演了一回獵人。
什么是偽君子?和谷葦一樣,他戴著小眼鏡,彬彬有禮,但他是個(gè)白人
三、白雀一起上街買東西,下幾碗水餃都斤斤計(jì)較,最后竟然和買水餃的攤主打起來(lái)。
和桑桑這些油麻地的孩子比起來(lái),生活在鋼筋水泥灌注的城市里的我們,已經(jīng)丟失了那份快樂和童真,失去了好奇和創(chuàng)新,整天有做不完的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班,什么時(shí)候我也能像桑桑這樣生活呀!
草房子讀后感(一):
《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。
桑桑的父親桑喬是油麻地小學(xué)得校長(zhǎng)。他非常重視榮譽(yù)。每次檢查,他都能拿到優(yōu)麥地小學(xué)的紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽(yù)。
桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個(gè)外號(hào)禿鶴。禿鶴和桑桑是十分好的一對(duì)朋友。
紙?jiān)率且粋€(gè)女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個(gè)胡琴拉的個(gè)性好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。
當(dāng)桑桑看到紙?jiān)聲r(shí),他從一個(gè)邋遢不愛干凈的孩子變成了一個(gè)干凈衛(wèi)生的孩子。他和紙?jiān)陆?jīng)常用心靈說(shuō)話。
桑桑還有一個(gè)朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因?yàn)樗职纸?jīng)商失敗,杜小康從原先的衣食無(wú)憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來(lái)的錢,杜小康就不能在學(xué)校門口做生意,當(dāng)沒人買他的東西時(shí),桑桑又是第一個(gè)去買他的東西,從此生意越來(lái)越好。這些杜小康沒有忘記,當(dāng)桑桑桑生病的時(shí)候,杜小康把鴨的雙黃蛋給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪的老師和一個(gè)叫白雀的姐姐之間寫信,直到有一天父親阻止他和蔣一倫的老師交流。
《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng),讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!
草房子讀后感(二):
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫的是:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生桑桑同學(xué)杜小康家由富到窮的變化。
原先杜小康的家里是做生意的,之后因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。**形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。
其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的我楊大禿瓢,走到馬屠橋我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)主角。
讀了《草房子》之后,我覺得桑喬為了治好桑桑的病,連自我的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從那里我明白了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每一天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每一天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《**規(guī)》上所說(shuō):
冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。因此我們此刻就要報(bào)答父母。最后,我希望你今后一定要懂得孝順父母。
草房子讀后感(三):
讀《草房子》后有感
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書,其中我最喜歡看《草房子》,讓我深受感觸。
《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的,他家開了一個(gè)雜貨店。杜小康不僅成績(jī)好,還有其他人沒有的東西,比如皮帶和自行車。有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀來(lái)。很多學(xué)生沒有錢買。他一個(gè)人給他們帶來(lái)了幾十把鐮刀。
但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進(jìn)了別人的魚池,吃了魚苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到那里我覺得杜小康是一個(gè)十分善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。
《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說(shuō)江南語(yǔ),到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽,二媽趕細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣樹給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的主意。
但不久邱二爺就走了。邱二媽發(fā)瘋了,好不容易才找到邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。
《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,之后病情越來(lái)越重,父親百般呵護(hù)她也無(wú)濟(jì)于事,最后得知有一高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過(guò)去,桑桑最后獲救了。這個(gè)故事讓我明白了父愛如山的道理。
《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)***西,你必須要去看看喔!
草房子讀后感(四):
《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼的力量。
故事中最撼動(dòng)人心的就是秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年。她的房子在小學(xué)的西北角。學(xué)校花了十多年的時(shí)間,沒能把她趕出學(xué)校。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)瘋婆子、可惡的老東西,總在學(xué)校里搞破壞。
但有一年春天,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)心下,半個(gè)多月后,她才勉強(qiáng)下地。從那時(shí)起,她發(fā)生了巨大的變化:她自動(dòng)離開了校園,趕走了那些拄著拐杖闖進(jìn)校園的鴨子,關(guān)上了拄著拐杖夠不到的窗戶,永遠(yuǎn)離開了學(xué)校,只為了一個(gè)南瓜。
她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲?,?duì)她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚,賣鐵買鴿子,把櫥柜改成鴿子的高級(jí)別墅,這些都很有趣,經(jīng)常讓我在看書時(shí)發(fā)笑。
但是,在藥寮那一章,卻使我很悲哀桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。最后,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書,我想我們應(yīng)該珍惜生命、時(shí)間、友誼和青春。
草房子讀后感(五):
讀《草房子》后有感
小康家庭、班長(zhǎng)杜小康一直是桑桑和桑桑激烈斗爭(zhēng)的對(duì)象。孩子們最覬覦的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。
破產(chǎn)離家后,杜小康原有的生活資料和生活節(jié)奏被徹底改變了,年僅十三四歲的杜小康感覺到了,茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú)、來(lái)自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú),這一切讓他無(wú)法忍受了。但他天真柔弱,一直被生活磨礪,所以此時(shí),杜小康下意識(shí)地期望能擺脫孤獨(dú),但理智上卻開始學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)孤獨(dú)。
杜小康不再忽然地恐慌。變得有職責(zé)心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,開始冷靜地處理生活中的困難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú),生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,讓杜小康長(zhǎng)成了小小男子漢。
孤獨(dú),撕掉了他稚嫩的外殼;因?yàn)槟枪陋?dú),鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的意志;因?yàn)槟枪陋?dú),刻下了他的靈魂。
草房子讀后感(六):
最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一齊經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩桑桑,他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。
書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。因?yàn)樯眢w原因,他從小就禿頂,所以大家都叫他禿頂鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),他的自尊心也越來(lái)越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。
在一次活動(dòng)中,為了彌補(bǔ)自己以前的錯(cuò)誤,陸鶴在一術(shù)表演中扮演了光頭傀儡軍連長(zhǎng)的主角,演得很好,為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。
讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛,用心快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們。
草房子讀后感(七):
讀《草房子》后有感
在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。里面有很多好的單詞和句子,對(duì)我們的寫作很有幫助,人物的描述也很清楚。
《草房子》主要講了:一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調(diào)到油麻地小學(xué)之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙?jiān)隆⑶?*奶、杜小康、白雀、細(xì)馬和溫幼菊之間發(fā)生的故事。
讀了《草房子》我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。本文中的桑桑雖然是個(gè)心胸狹窄的孩子,但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。
杜小康的父親杜雍和也有一些缺點(diǎn)。他想發(fā)大財(cái),但最終一事無(wú)成。不管他做什么,他都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地做才能成功。秦**奶雖然自私,但她的奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)!
讀了《草房子》真是令我感動(dòng),以前的孩子生活在苦難的日子里,為了完美的明天,我真就應(yīng)好好學(xué)習(xí)。
《草房子》,它是那么的獨(dú)特,那么的新穎,我期望大家也喜歡看著一本書。
草房子讀后感(八):
讀《草房子》后有感
站在仿佛無(wú)垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的**里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個(gè)模糊而又年邁的身影??
她,是艾地的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦**奶。
她有自我的夢(mèng)想:想和丈夫擁有一塊屬于自我的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
可惜好景不長(zhǎng),秦大過(guò)早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦**奶的韌性。
她種了許許多多的艾草,把自我埋在對(duì)秦大無(wú)盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰(shuí)明白,她的心更苦。
她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)**著人們對(duì)她的不公正,我甚至能夠從字里行間感覺到這個(gè)老人的無(wú)奈,我們也完全能夠理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购?。但是,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對(duì)她一向不太好的印象。
還有杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的“首富“,可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。他一直生活在蜜罐里,他在苦難面前極其勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄自己的生命,毅然挑起了家里的重?fù)?dān),在校門擺了個(gè)攤子,讓大家看到了他頑強(qiáng)之后的美麗和優(yōu)雅。
杜小康與不幸抗?fàn)幍谋楹蛢?yōu)雅告訴我們,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們逃不掉,但要滿懷希望和微笑地面對(duì)它。
最后,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑桑是個(gè)喜歡做夸張的東西的小男孩。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:
蔣一輪老師與白雀之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
六年難忘的小學(xué)生活,他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。
人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們像純潔的天使,在山地的寧?kù)o天空中飛翔。
我希望我能像油麻地的那些孩子一樣,無(wú)論將來(lái)會(huì)有什么變化,我都會(huì)永遠(yuǎn)把最簡(jiǎn)單的草屋留在心里。
《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版。
原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,因?yàn)橛心?,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土,這是我們愛的結(jié)晶??!
而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。桑桑第一次見到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味。原來(lái)愛是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
這是一部少年小說(shuō),由男孩桑桑的六年小學(xué)生活寫成。寫了他身邊的一個(gè)又一個(gè)人的故事。
書以“草房子”為題是因?yàn)槊恳粋€(gè)故事都在草房子里發(fā)生的。六年來(lái),桑桑目睹或直接參與了一系列看似平凡,卻讓人哭笑不得、感動(dòng)人心的故事。
草房子的作者是曹文軒。他把這本書寫得格調(diào)高雅,由始至終,充滿美感。敘事風(fēng)格幽默莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折,充滿智慧。
蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、感情日趨冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成年人閱讀的兒童文學(xué)作品。
這是一部少年小說(shuō),由男孩桑桑的六年小學(xué)生活寫成。寫了他身邊的一
個(gè)又一個(gè)人的故事。
書以“草房子”為題是因?yàn)槊恳粋€(gè)故事都在草房子里發(fā)生的。六年中,桑
桑親目睹或直接參與了一系列看似平凡,卻又含淚震撼人心的故事。
草房子的作者是曹文軒。全書的語(yǔ)言很有意思,有點(diǎn)像我以前看到過(guò)的被
稱之為“散文”的文章的感覺,總之很美。故事講得很認(rèn)真,就像作者自己經(jīng)
歷過(guò)的一樣。主人公的生活總是充滿了那些樂趣,有時(shí)候我會(huì)很感動(dòng),
感動(dòng)到想流淚。就像書的內(nèi)容提要中說(shuō)的“蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人
與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、感情日趨冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格
外感人”。雖然我不太明白,但我的家人喜歡看。應(yīng)該是
稱為“老少咸宜”的有趣小說(shuō)吧!
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