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夢一年級敘事作文13篇

發(fā)布時間:2024-02-22

如果您對“夢一年級敘事作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您,作文見證了我們的追隨和探索也見證了我們的有所得和有所失,寫作有助于開發(fā)我們的思維潛能。當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文,我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?

夢一年級敘事作文 篇1

冬天一年級敘事作文: 冰雪奇遇記


我勾起了被子,向媽媽請了假。原來,今天是個雪天,大家將要盡情地玩雪。滿懷期待,我與同學們一起沖出了學校的大門。


走出校門,天空中飄灑著潔白的雪花,伴隨著寒風從耳邊掠過,我的腳步逐漸加快,仿佛駛入了一個神奇的世界。


留聲機廣場是我們的第一站。這里大家東張西望,仿佛尋找著什么。終于,我發(fā)現(xiàn),廣場上已經(jīng)有不少人在堆雪人了。我迫不及待地加入了其中。


與同學們一起,我捏起雪團,不停地增加它的大小,直到它幾乎要掉下來時,我才放置上一個球形的雪球。然后,我找來了一塊能用來做眼睛的短木條,粘在了雪人的臉上。再找一塊紅彤彤的小木條,做成雪人的鼻子。我又用樹枝做了夸張的雪人胳膊,讓它像是在招手??矗∫粋€滑稽可愛的雪人在我們的廣場上誕生了。


在廣場上,其他同學的雪人也誕生了。有的是全身報國,有的是穿上馬甲,還有的是頭戴帽子,不出所料,這片廣場上,變成了一個五彩斑斕的雪人展覽館。


留聲機廣場玩夠了,我們決定去公園滑雪。公園的雪山非常陡峭,一看就讓我們心生畏懼。但是我們還是義無反顧地沖上去。剛開始時,我滑行時不斷摔倒,不過很快我找到了滑雪的技巧,他一個猛子扎進雪堆里滑下去。緊接著,我邁開雙腳,像石頭般滑下。我在滑雪場上沒有察覺到冷,反而感到身心舒暢。


公園的另一個角落,我們又建成了大雪山。大家拼了成群的雪團往上搬,堆成一個個立體的雪堆?!斑?!咚!咚!”小伙伴們紛紛扔雪團,雪世界里,騰起了一朵朵白色的花朵。我們高高地站在雪堆上,俯瞰著整個公園,仿佛成為了這片土地的主人。


不知不覺,太陽漸漸低了下來,天邊的晚霞悄悄爬上來,把晚云也染成了五彩斑斕的顏色。我們迫不及待地趕回家,告訴家人我們今天在雪天的快樂。


這是一個美麗而溫暖的冬天,伴隨著潔白的雪花,我們 在雪中盡情玩耍。好像有一個語言叫雪人,在漫天飛舞的雪花兒中說話。我們向雪人學習,告訴它我們是多么的愛雪,愛它的美麗,愛它的寒冷。我們感嘆:冬天真奇妙?。?/p>

我想,明天還是雪天,我會再一次重溫這冰雪世界的美麗。

夢一年級敘事作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在舟山,舟山是一個美麗的群島,有一千三百多個島嶼,這些島嶼就像一顆顆明亮的珍珠,撒落在東海一望無際的海面上。

我的家鄉(xiāng)景色迷人,有四大名山海天佛國普陀山,還有金庸筆下美麗的桃花島,還有碧海金沙朱家尖。

我的家鄉(xiāng)還是個物產(chǎn)豐富的地方,最有名的要數(shù)舟山海鮮了,有金光閃閃的大黃魚,有活蹦亂跳的對蝦,還有揮舞著兩只大鉗子、橫行霸道的螃蟹……每當夜幕降臨,沈家門夜排檔燈火通明,許許多多的游客都在品嘗家鄉(xiāng)的美味海鮮。

我的家鄉(xiāng)真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)!

我的家鄉(xiāng)在楚門,它是一個沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著,光彩奪目,那顆就是我們楚門小學旁邊的文房橋。

隨著一陣輕瑟的風我來到了文房橋的附近。從遠處望去,那古典的文房橋可壯觀了!就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中,我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒,在波光粼粼,清波蕩漾著的河面上,文房橋被襯托得更加壯麗。

再往前走,就到了文房橋。近看文房橋,它顯得更加壯觀,更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇,在河面上支起了身體,那巨大的倒影映在了河面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,又在波紋的襯托下顯得朦朧不清,給人一種蕭瑟之美。

站在文房橋上,扶著兩邊的石壁,踏著腳下的巖石,很容易就會陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊,硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵;文房橋的刻畫可真秀啊,秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷,引人注目;文房橋的石獅可真奇啊,一只只形態(tài)各異,栩栩如生,有的像正在眺望遠方,欣賞那高山,有的正張牙舞爪,仿佛很饑餓,有的正在對視橋面,像是一位文房橋的守護者!這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術,也在畫上告訴人們文旦的漫長歷史。

文房橋景色是那么壯觀,怎能不讓我去深深喜愛呢?

夢一年級敘事作文 篇3

四月初八是我們家鄉(xiāng)過廟會的節(jié)日,提前半個月,各種小販就出門擺攤兒,有賣玩具的,有賣玉飾的,有賣衣服的……...還有各種吃食,有酸酸甜甜的糖葫蘆,有松松軟軟的棉花糖,更有各種身懷絕技的雜耍,百姓出來看表演節(jié)目,有來自外地的魔術師來廟會表演魔術,一切都熱熱鬧鬧,讓人回味無窮。

當然逛廟會最讓人難忘的還數(shù)五彩六色,形狀各異的花燈了,一排排花燈擺在大街小巷上,仿佛一串串五彩的珠寶,這花燈有大有小,有圓有扁,還有許多關于神話故事的花燈,例如女媧造人,夸父追日等等。

臨近廟會,人們便與家人、朋友相約去古城逛廟會,人們高高興興,廟會熱熱鬧鬧。

這就是我家鄉(xiāng)的廟會。

夢一年級敘事作文 篇4

“江南好,風景舊曾諳……”每每誦讀白居易的《憶江南》,我總不自覺地想起自己的家鄉(xiāng)——湖源。那里風景優(yōu)美,空氣清新,鳥語花香……

聽媽媽說,這里曾經(jīng)是一個偏遠的小山村。從鄉(xiāng)里通往縣城的是一條彎彎曲曲的泥土路,路面坑坑洼洼。那時,每天通往縣城的只有一輛中巴車,村民們進城辦事都得起個大早趕車,一路上搖搖晃晃,風塵仆仆地趕往縣城,辦完事又得往回趕,這一來一回路上就得花近四個小時,真是“來也匆匆,去也匆匆”呀!村里人建的都是低矮的木頭平房,木頭房子隔音很差,家里的小孩是不能在樓上亂蹦亂跳的,否則會被大人訓斥一通,至于生活條件更是不言而喻。這是媽媽童年時對家鄉(xiāng)的印象。

幾十年過去了,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。記得去年春節(jié)回老家過年的.時候,我看到的是一幅錦繡新農村圖:當車駛進鄉(xiāng)村公路后,寬闊平坦的公路蜿蜒盤旋,并沒有顛簸的感覺,窗外樹木郁郁蔥蔥,可以想像春天到來時的鳥語花香。當車子進入村口后,眼前的景象更讓我贊不絕口:干凈整潔的街道,錯落有致的小洋樓依山傍水而建,房前屋后的綠樹紅花……流連期間像是走進了人間仙境啊!終于有一天,我把心中的種種好奇向爺爺說了,爺爺笑著對我說:“你在城里還不知道吧,近年來由于國家政策好,沙縣小吃走向全國,走向世界,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親很多外出經(jīng)營小吃業(yè),把賺來的錢拿來建設自己的家園,農村是一天比一天美嘍……”是啊,隨著我國改革開放的不斷深入,互聯(lián)網(wǎng)、微信、淘寶……這些中國新“四大發(fā)明”也家喻戶曉,農村生活日新月異,農民過上幸福生活的夢想正一天天成為現(xiàn)實。

家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)風景美如畫,我愛我的家鄉(xiāng)!

夢一年級敘事作文 篇5

今天是圣誕節(jié),藝術課上同學們在老師的指導下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍,哇!各式各樣的圣誕帽應有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……同學們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹,慈祥的圣誕老人……我就是那個童話中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛的諸葛老師,請您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……

夢一年級敘事作文 篇6

B等爬完樹,你會發(fā)現(xiàn)小貓的肉墊、爪子、毛等等都有了變化,這時,你又發(fā)現(xiàn)了什么?

2)出現(xiàn)不起名組圖:小貓斗大貓小貓洗爪子貓睡覺大貓媽媽的母愛A現(xiàn)在你又從貓的身上發(fā)現(xiàn)了什么?

由學生任意挑選說自己的發(fā)現(xiàn),并簡單地進行敘述。

1)導入身邊動物。

A貓的身上的發(fā)現(xiàn)是這樣的多,其實狗的身上的發(fā)現(xiàn)更多,我們同學家里養(yǎng)過狗嗎?你親戚家里有人養(yǎng)過狗嗎?你曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過狗的什么?(估計學生有:狗會搖尾巴;狗會看門等)

B還有別的動物嗎?

2.從身邊發(fā)現(xiàn)。

1)出現(xiàn)圖片:一個躲在門里的小女孩

A這個人是誰啊?會不會是你?你發(fā)現(xiàn)了什么?

夢一年級敘事作文 篇7

熬夜,對于一年級的學生來說,是一個陌生的詞匯。在他們的世界里,夜晚應該是安靜而寧靜的,只有甜美的夢境才能填滿他們的眼睛。有一天,他們也有了自己熬夜的故事,讓我們一起來聽聽吧。


故事開始于一個晴朗的下午。陽光灑落在小朋友們的書桌上,他們正在專心致志地學習。突然,老師宣布:“明天有一場小測試,希望大家都能做好準備?!甭牭竭@個消息,班上的每個人都傾盡全力地復習。由于時間比較緊迫,有些同學卻沒有完成任務。


當晚,小明回到家里,心事重重。他知道如果不熬夜完成作業(yè),明天的測試就會變得更加困難。于是,他決定熬夜。小明拉起椅子,坐在桌前,開始拿起筆和紙,辛苦地完成作業(yè)。時間一分一秒地過去,當鐘表指向深夜時,小明的眼皮已經(jīng)感到沉重。但是,他不想放棄,因為他明白,付出才有收獲。


正當小明意猶未盡地寫著最后一個字時,突然,桌上的燈泡熄滅了。小明立刻明白了,家里的電沒了。他感到失望,甚至有些絕望。他不希望屈服于黑暗,于是他取出了手電筒。手電筒發(fā)出的微弱光芒,照亮了他的書桌。小明堅持著,繼續(xù)完成作業(yè)。


突然,桌下傳來一陣奇怪的聲音。小明有些害怕,但他還是鼓起勇氣低下頭看了一眼。他嚇了一跳!原來那是他的小貓,乖乖。乖乖看著他,好奇地眨著大眼睛。小明笑了笑,把乖乖摟在懷里,像是找到了一個能共同度過黑暗的伙伴。


小明和乖乖一起繼續(xù)努力,為了他們的夢想,為了他們的未來。在持續(xù)的熬夜中,小明漸漸進入了學習的境界,他的思維變得清晰,記憶也變得更加牢固。他感受到了進步的力量,這讓他更加堅定了完成任務的決心。


凌晨時分,小明的作業(yè)終于全部完成了。他累得都有些打瞌睡了,但他的臉上卻洋溢著滿足的笑容。他知道,這次的熬夜是值得的。第二天,小明拿著完成得漂漂亮亮的作業(yè),自信滿滿地走進了教室。在小測試中,他回答得穩(wěn)穩(wěn)當當,每一個問題都能輕而易舉地解答出來。老師給他一個鼓勵的微笑,這是他最大的獎勵。


從那以后,小明的熬夜故事成了班級的傳說。同學們聽了他的故事都很受鼓舞,以后也都努力完成作業(yè),不再害怕熬夜。他們明白,只有通過堅持不懈,才能成就自己的夢想。


熬夜一年級敘事作文到此結束。這個故事告訴我們,熬夜并不是一個令人愉快的經(jīng)歷,但當我們?yōu)榱藟粝牒湍繕烁吨T努力時,這種經(jīng)歷也許是必要的。無論是一年級的小朋友,還是成年人,只要我們堅持不懈,面對挑戰(zhàn),就一定能夠取得成功。這就是熬夜的意義所在。

夢一年級敘事作文 篇8

熬夜一年級敘事作文


昨天晚上,我決定要熬夜完成一項學校作業(yè)。雖然我只是一年級的學生,但我知道做作業(yè)要及時完成,才能讓老師和爸爸媽媽放心。


晚上九點,家里的燈光變得昏暗起來,我拿出書包里的作業(yè)本和鉛筆開始認真地做起作業(yè)來。一開始,我還覺得很有趣,不時拿起鉛筆寫寫畫畫,但隨著時間一分一秒地流逝,我開始感到有點疲倦了。


我用手揉揉惺眼,試圖讓自己保持清醒??墒?,我的眼皮越來越沉重,我甚至感覺到腦袋有些發(fā)暈。我暗暗咬著牙,告訴自己必須堅持下去,不能讓自己輕易放棄。


窗外的夜色越來越深,街上的燈光也逐漸熄滅。我環(huán)顧四周,只剩下我一個人還在堅持著。但是,不知不覺間,我的頭不由自主地往桌子上靠近,不斷地打著哈欠。這時,我內心里有一些小聲音跟我說:“你累了,來,閉上眼睛,休息一下吧。”


我想起爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過我,熬夜對身體不好,會導致身體疲累和記憶力下降。我知道他們說的是對的,但是現(xiàn)在我必須完成作業(yè)。我又使勁揉了揉眼睛,用力拍打自己的臉頰,試圖讓自己保持清醒。


終于,在凌晨一點的時候,我完成了作業(yè)。我松了一口氣,喜悅之情溢于言表。雖然我已經(jīng)疲憊不堪,但是我感到非常滿足和自豪。我知道,這一夜的熬夜雖然辛苦,但是我學到了很多,也更加明白了大人們?yōu)槭裁匆覀儽3纸】档纳盍晳T。


第二天上學,我的眼睛有些浮腫,但是我心情卻格外愉悅。我知道,只要我堅持努力,就一定能取得更大的成就。熬夜一年級的我,雖然辛苦,但是我更加成熟了。

夢一年級敘事作文 篇9

暑假里的一天中午,太陽火辣辣地照射著大地,風像和我捉迷藏似的,也躲得無影無蹤了,大樹上的知了聲嘶力竭地的叫著,仿佛在說熱!熱!一心想學自行車的我,興奮地跑下了樓,推出自行車,便開始學起來。

首先,我把雙手緊緊地握住車子的車把,生怕車子摔倒了,然后,我把一只腳跨過車身,踩在踏板上。當我把另一只腳踩在踏板上時,車子向左一偏,我和車子就一起摔在地上了。哎喲!可真疼??!我一看,?。∧_上摔了一個青色的富士山。這時,我便有點兒灰心了,坐在旁邊的臺階上,心想:為什么別人騎自行車就像小鳥一樣來去自如呢還會做急轉彎,而我連車都座不穩(wěn)呢我可真笨呀!

這時,忽然刮過來了一陣涼風,仿佛大自然要帶走這難耐的炎熱,讓我增加了信心。我心里暗暗決定,一定要學會騎車,我信心百倍地走到了它的面前,看了它一眼,然后又迫不期待地學了起來。這一次騎了十幾米,我非常高興??僧斘腋吲d的那一剎那,自行車的前輪不停地搖晃起來,這次不像上次那樣來個親吻大地了,而是從車上騰空而起。這時,我仿佛一顆飛上藍天的火箭,直沖云霄。

我本來想從車上跳下來,可腳卻被自行車鉤住了,還好,我眼疾手快,雙手一下子撐住了地面,這樣才安全了,但已經(jīng)嚇的我滿頭大汗了,仿佛剛洗了淋浴似的。我又反復練習了很多次,終于學會了騎自行車。

夢一年級敘事作文 篇10

2.范文指導法。

同學們有很多發(fā)現(xiàn),這里也有四位同學有自己的發(fā)現(xiàn):

出現(xiàn)范文題目:《我發(fā)現(xiàn)“牛皮癬”的來歷》《我發(fā)現(xiàn)當家的權力變了》《我發(fā)現(xiàn)妹妹咬人的秘密》《我發(fā)現(xiàn)路是這樣走出來的》

按學生自己的喜好選擇自己愛看的作文來看。

1)向范文提問。

選擇范文后,教師要求,你想知道什么?(學生提問,教師注意提問質量)

引導:如果你們想知道問題,作者能在作文總告訴你們,那么作者的作文就是好作文。

2)朗讀范文,并讓提問的學生回答,自己的問題作者有沒有告訴你。

3)猜范文的內容。

選擇第二則范文,教師要求學生猜作者寫了什么?(學生猜)

4)范文朗讀,并讓學生自己回答猜中了沒有。

5)小結提問:為什么作者寫的,你們都猜得到,而你們想知道的內容,作者也似乎心有靈犀一般都寫了,你們寫作有什么秘訣沒有?

導出作文秘訣:作文就是寫你自己想寫的,寫別人想知道的。

三.學生寫作

1.選擇自己最喜歡的寫作。

2.部分有問題的學生教師個別指導。

指導方法A:看了你這個題目,老師很想知道1???2???3???指導方法B:你猜猜,老師看了你這個題目最想知道什么?

3.學生習作,音樂。

四.評價及欣賞

1.引導評價的方法。

1)既然寫作文有秘訣,那么我們評價作文是不是也有秘訣?

2)評價秘訣:看作文中是不是解決了我們想知道的,看是不是作

者有必要寫的。

2.學生上講臺讀作文。

1)評價優(yōu)點:哪些問題解決了?

2)還存在什么問題?

3)有什么建議?

3.欣賞。

1)學生中的優(yōu)秀作文。

2)配樂朗讀范文《我發(fā)現(xiàn)爸爸其實很愛我》。

4.總結。

發(fā)現(xiàn)無處不在,生活中有寫發(fā)現(xiàn)叫我們落淚。

夢一年級敘事作文 篇11

“走開,不許看……哈哈……”他們在干什么呢?哦,我們在玩“有趣的傳話游戲”呢!

老師話剛剛說完,同學們就驚訝得說不出話來了。教室里先是死一般的沉寂。不一會兒同學們的笑聲猶如火山爆發(fā),齊刷刷地冒了出來。有的歡蹦亂跳,有的尖叫,還有的跳起舞來了。

老師讓全場安靜,隨后講規(guī)則,老師找了六個人,老師給第一個人說,讓他們一次次往下傳。直到最后一個人說出答案……

首先取名,同學們把嗓子都吼破了,卻還是老師取的。右邊是必勝隊,左邊是紅云隊。

我方人員一上去,我就展開想象:我們這隊真夠絕,高矮不一,難道要跪下來聽嗎?老師把呂卓桐拉到面前,用左手與他耳朵搭橋,當然因身高關系,老師幾乎是蹲下去的,呂卓桐一聽,迅速傳給馬曉光,只見馬曉光嘴角一咧,顯然有點吃力。龐熙見他有點不行,開始忐忑不安了。馬曉光傳給她時,又覺得有點不對勁,果然等李彬博一說,希望猶如死亡灰飛湮滅了。只見他念道:“鳳凰山上鳳勝凰!”前面三個瞬間像跑了幾千米的狗一樣‘普通’一聲趴倒在地。不用說,錯了,還鳳勝凰,哇!好新奇喲!新物種,耳朵塞棉花了嗎?應該是“飛鳳凰”。真是不怕神一樣對手,就怕豬一樣的隊友,老師還取個必勝隊,我看是必敗隊。還真錯的離譜,傳言太可怕了。

輪到對手紅云隊時,我不禁想:完了!李虹橋怕輸,把脖子伸得像長勁鹿。這次九死一生了啊,她們念出來了:“一塊石頭滾上坡?!笨窗桑∥揖驼f嘛……唉!不對!哈哈!錯了。我們歡呼雀躍,石頭滾“上”坡,這塊石頭絕對價值連城,它有超能力,能使它飛。她們跺了跺腳,不甘心地走下了臺。這真是荒唐至極,搞笑至極!

這節(jié)課不僅使我開心,而且讓我知道了“耳聽為虛,眼見為實”??磥韨髟挷豢孔V,有時還會添油加醋,傳言不可信。

夢一年級敘事作文 篇12

清晨我和媽媽走在上學的路上,微風輕輕的吹在我的臉上,涼涼的很舒服。嘟嘟!身旁的馬路上不時有一輛輛汽車駛過。三三兩兩的行人在路上匆匆忙忙地走著,聽:有聊天的聲音、背單詞的聲音、還有唱歌的聲音呢。遠方的太陽公公剛剛從地平線上冒出頭來,看來今天又會是一個晴朗的天氣啊!

一路走來,路邊的小草在風中搖擺,樹上的枝葉在向我招手,一朵朵漂亮的小花對著我露出了笑臉。不遠處幾只小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我揮著手對小鳥說:你們早?。『呛?!小鳥害羞的飛走了。時間過的真快?。〔恢挥X的就來到了學校門口。想到馬上就要見到活潑的同學和敬愛的老師,我連忙和媽媽說了聲再見!就高興地向教室跑去,回頭一看,媽媽還在不遠處對我微笑。

夢一年級敘事作文 篇13

每當我回想起在古城坐索道的時候,心中總會升起一絲涼意;腿總會不由自主的顫抖起來。

那是在我8歲那年,有一回暑假,我們一家人來到了古城,一找到住處,我們便拿著照相機在古城里轉開了?!澳銈兛?,那是什么?”媽媽用手指著遠處,我們聽后,一齊把頭轉向媽媽,眼睛順著媽媽的手向山里望去,“是索道,是索道!”我驚喜地“叫”起來。但是由于天色漸漸的暗了下來,于是爸爸提議明天再來。

晚上,我懷著無比興奮的心情早早的進入了夢鄉(xiāng),第二天一大早,我便起了床,和爸爸一起來到了滑索道的地方,看著別人在途中的尖叫聲,我的腦海里便現(xiàn)出了一件件驚心動魄的事件:在途中,索道斷了;我一不小心沒抓穩(wěn)掉了下去;安全帶沒系緊;……。想到這里,我不盡打了一個寒顫,好奇、興奮的心剎那間消失的無蹤無影。嘴里不住的說道:“我肚子疼,不滑了,我不滑了……”臉色也漸漸的白下來。就在這時,一件事又讓我的信心失去了“一半”,有人滑著滑著索道不動了,管理員叔叔只有讓那個人抓住自己遞給的繩子,再慢慢的把那個人拉過來。爸爸仿佛看透了我的心思,對我說:“女兒,你怕了嗎?”真是不打自招,多余的解釋=就是,我不得不承認自己真是很怕。“女兒,這次滑索道也是在人生中的一次考驗,只有自己先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝更大的困難,相信自己,你是最棒的!”聽了爸爸的話,我猶豫了好一會兒,便鼓起了勇氣,重重的說:“好!”穿好了纜繩服,我使勁一蹬腳,便滑了出去,??!真舒服,一陣陣風在我的耳旁掠過。我戰(zhàn)勝自己啦!我戰(zhàn)勝自己啦!我在心里一遍又一遍的大喊。[好工具范文網(wǎng) fAnwEN.Hao86.cOM]

我戰(zhàn)勝自己啦,我勝利啦!

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