為了更好的開展下一階段的工作,都需要書寫報告，報告是下屬獲得上級支持和指導的橋梁。什么樣的報告比較高質量？“聘任報告”是一個備受關注的話題幼兒教師教育網(wǎng)的編輯也想發(fā)表一些見解，希望能夠為你提供有用的參考建議你把這篇文章保存起來！
xxx于20xx年9月到xx中學來任教，至今已工作滿x年了。在這x年里他熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學習“三個代表”重要思想，關心國家大事，擁護以xxx為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。
該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交待的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。
他在擔任班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會，教育學生熱愛集體，生活中對他們進行無微不至的關懷。
經學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為優(yōu)秀。
本人xxx，男，xx歲，大專文化程度，具有工程師專業(yè)技術任職資格，于20xx年從項目經理崗位受聘于工程管理部負責環(huán)境、安全管理工作，20xx年到現(xiàn)在受聘于安全環(huán)境管理專職安全管理人員。現(xiàn)申請繼續(xù)應聘安全環(huán)境管理部工程師。
本人在擔任單位的環(huán)境、職業(yè)健康安全專業(yè)管理者期間，積極參加單位組織的政治和集體活動，堅決擁護中國共產黨的領導，愛黨愛國，愛企業(yè)愛家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認真學習、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)，崇尚科學，主持正義，抵制歪風邪氣，能夠實事求是、解放思想、與時俱進。
本人在此工作崗位上，認真做好安全管理工作，對單位的安全管理工作能夠實行監(jiān)督和指導，做到忠于職守，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，嚴格遵守有關規(guī)章制度，具有較強的業(yè)務素質和能力，能夠積極主動、熱情周到地為項目部的安全管理工作提供優(yōu)質服務，做到默默奉獻，不求名利，我熱愛安全管理工作，具有強烈的事業(yè)心和責任感，平時我注意自身專業(yè)素質的提高，樹立了終身學習的觀念，做到勤讀書、勤思考，使專業(yè)技術知識得到不斷的更新和提高，保障業(yè)務工作順利開展。我能夠認真完成公司領導和部室安排的各項具體工作，能夠熟練地處理業(yè)務，完成本職工作。
我在任職期間，按照規(guī)范要求，建立健全了公司、項目部安全管理的基礎資料，促進了項目部安全管理資料的規(guī)范化；在工作中能夠認真貫徹有關建筑施工安全的法律法規(guī)和上級主管部門的指示精神，建立了相關業(yè)務檔案，并編寫十幾萬字“三類人員安全在教育培訓和勞務人員一級安全教育培訓教材。為各項目部的安全管理工作提供便捷服務；在編寫安全教育的課件中，我能熟練運用電腦技術，把施工現(xiàn)場存在的隱患照片與標準、規(guī)范對比，在利用每周五的下午傳授給安全員，使年輕的安全員盡快掌握施工現(xiàn)場隱患檢查的技能，極大地提高了工作效率；為搞好《建筑施工現(xiàn)場安全檢查標準》JGJ59-20xx的換版工作，我加班加點的編寫JGJ59-99標準與JGJ59-20xx標準條款的對比教材課件，通過投影儀直觀的對安全員進行培訓，使他們盡快掌握新標準的內容，指導施工現(xiàn)場的安全防護設置和隱患排查工作，給確保安全管理目標的實現(xiàn)打下堅實地基礎。
為發(fā)揮自己的專業(yè)技術特長，結合我單位實際情況，編寫了“三類人員安全考核認證教材課件”，為甘肅省建教處在八冶建設集團公司舉辦的“三類人員安全考核認證培訓班”進行授課，還為金昌市建筑協(xié)會在二公司舉辦的“三類人員再教育學習班”上進行授課，八冶公司舉辦的“蘭州片區(qū)施工的各單位五大員培訓班”進行授課，為提高全八冶公司安全管理工作充分發(fā)揮了我應有的作用。
在安全管理崗位的幾年來，為了搞好我公司的安全生產管理工作，我每年都要過百次到施工現(xiàn)場安全檢查，對查出來的隱患定責任人、定措施、定時間的監(jiān)督整改，發(fā)出整改通知書約百份有余，復查閉環(huán)。共記錄了6本施工現(xiàn)場安全檢查記錄，給我編寫安全培訓教案積累了寶貴的經驗，使安全培訓內容有了明確的目標，本著缺什么，補什么的原則進行有針對性的培訓。
在安全管理任職期間，起草了每年公司的環(huán)境、職業(yè)健康安全管理工作安排，制定管理目標指標。順利的完成了公司每年的內審和綜合考評工作，通過了環(huán)境、職業(yè)健康安全外部審核和集團公司的績效考評工作。
我申請繼續(xù)應聘工程師專業(yè)技術職務。我具備工程師專業(yè)技術職務任職資格，多年從事安全管理工作，積累了豐富的工作經驗，并且我目前仍在繼續(xù)進行JGJ59-20xx標準和新法律法規(guī)的學習，有能力履行安全管理工作專業(yè)技術職務的職責。
我受聘后，將在任期中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，真抓實干，更加解放思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，做到：踏實的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、隱患整改不講情面、安全工作無小事，搞好單位的安全管理工作，不斷提高自身素質，為單位安全管理工作的開展搞好服務。以上報告不妥之處，敬請指正。謝謝各位！
職稱聘任述職報告
尊敬的評審委員會：
我是**單位的**，擔任**職務，向各位評審委員報告我的職業(yè)發(fā)展和職稱聘任情況。首先，感謝評審委員會給予我這個機會，我將以真誠和實事求是的態(tài)度，向各位評述我的工作情況和專業(yè)能力。YJs21.CoM
自從進入**單位，我一直積極努力地工作，不斷加強自己的專業(yè)知識和技能。在過去的幾年里，我充分利用工作之余的時間，參加各種培訓和學習機會，通過學習先進的理論知識和實踐經驗，提升自己的專業(yè)能力。同時，我也不斷努力實踐工作中的新方法和新思路，鍛煉自己的實踐操作技能。
在工作中，我始終堅持以我所擔任的職務為中心，充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力。我積極配合上級領導的工作安排，認真完成各項任務，對工作細節(jié)尤為注重，努力實現(xiàn)優(yōu)質高效的工作成果。同時，我也注重與同事之間的合作和溝通，積極主動地與他們分享我的專業(yè)知識和經驗，互相幫助和支持，共同推動單位的工作進展。
在職稱評審方面，我也投入了大量的時間和精力。我參加了多個職稱評審培訓班，系統(tǒng)地學習了有關的法律法規(guī)和評審標準，掌握了職稱評審的要點和技巧。同時，我也積極準備了相關的材料和證明文件，充分展示了我在工作中的成績和貢獻。感謝評審委員會的認可和支持，我順利通過了職稱評審，并獲得**職稱的認定。
然而，我也意識到自己在工作中還存在一些不足之處。首先，我需要更加注重團隊合作的精神，積極與同事們交流和協(xié)作，共同解決工作中的問題。其次，我也希望能夠進一步拓寬自己的知識面和視野，關注行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。最后，我也意識到自己在領導能力和人際溝通方面還有所欠缺，需要進一步加強培養(yǎng)和提升。
在未來，我將繼續(xù)努力工作，做到專業(yè)知識與實踐經驗的有機結合，提升自己的綜合實力。我將進一步加強學習和研究，跟隨科技和行業(yè)發(fā)展的步伐，不斷更新自己的知識和技能。我也將加強團隊合作和人際溝通，與同事們更好地合作，實現(xiàn)更大的工作效益。同時，我也會對自己的不足進行深入思考和反思，不斷改進和提升自己。
在此，我誠懇地希望評審委員會能夠認可我的職稱申請，并給予我更多的指導和支持，促使我在職業(yè)發(fā)展道路上更上一層樓。我將繼續(xù)努力工作，不斷學習和進步，為單位的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
再次感謝評審委員會的支持和關注！
謝謝！
**單位
**職務
**職稱
職稱聘任述職報告
尊敬的評審專家：
我是××公司的一名員工，現(xiàn)任××崗位，我在此次職稱聘任申報中向您提交我的述職報告，希望得到您的認可和支持。在過去的××年，我一直堅持以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度投入工作，努力提升自己的專業(yè)素質和工作能力。
首先，我要感謝公司領導給予我的關心和培養(yǎng)機會。作為一個企業(yè)，我深知自己的任務不僅僅是完成崗位職責，更是要和公司共同成長。因此，在每一項工作中，我都會以充滿激情的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，始終保持對工作的高度責任心。
其次，我一直積極參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)水平。通過參加各類培訓班和會議，我不僅了解到了行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，還學習到了許多實用的工作方法和技巧。同時，我還積極參與公司內部的知識分享和團隊學習，通過與同事的交流和互動，不斷豐富自己的知識儲備。
我還積極參與公司的各項工作，并取得了一定的成績。在××項目中，我負責指導團隊完成了一項重要的任務，我們通過合理的分工和有效的溝通合作，順利完成了項目并取得了優(yōu)異的業(yè)績。此外，我還參與了公司內部的流程優(yōu)化和管理改進項目，成功縮短了工作流程，提高了工作效率。
在工作中，我一直很注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。我認為良好的溝通和團隊協(xié)作能力對于一個員工的職業(yè)發(fā)展至關重要。因此，我不斷提升自己的溝通能力，通過與同事積極溝通，順利完成了各項任務，并且在團隊中建立了良好的工作關系。
此外，我還注重自己的綜合素質和個人修養(yǎng)的提升。我積極參與公司組織的各項公益活動，關心社會責任，熱心參與社區(qū)公益事務，并且通過自主學習和閱讀，提升自己的綜合素質。
總結來說，我在過去的工作中以高度的責任心、積極的學習態(tài)度和良好的團隊合作能力，積累了一定的工作經驗和專業(yè)知識。我深知自己的不足之處，將會更加努力地提升自己的專業(yè)水平和工作能力，以更好地為公司的發(fā)展作出貢獻。
感謝您的審閱，期待能夠得到您的認可和支持。謝謝！
申報人：××
申報部門：××
日期：××
職稱聘任述職報告
尊敬的評審專家：
大家好！我是XX公司的XX，現(xiàn)向各位匯報我在過去三年中的工作情況，以期獲得評審專家對我職稱聘任的認可和支持。
作為XX公司的一名XX，我一直以來都以刻苦專研、不斷進取的工作態(tài)度面對我的工作，努力提升自己的業(yè)務能力和綜合素質，以便更好地服務于公司的發(fā)展。
首先，我在過去的三年中不斷提高自己的技術水平，取得了一些令我驕傲的成果。我成功完成了多個項目，其中包括XX項目、XX項目等，在項目開發(fā)過程中，我不僅熟練運用了各類開發(fā)工具和技術，還憑借自己的專業(yè)知識和經驗，提出了一系列優(yōu)化方案，極大地提高了項目的效率和質量，深受領導和同事的認可和贊揚。
其次，我在過去的三年中，積極參加各類培訓和學習，提升自己的綜合素質和管理能力。我參加了多個與職業(yè)發(fā)展相關的培訓班和學術研討會，不斷學習新知識，熟悉新技術，拓寬自己的視野。此外，我還積極參與公司的管理工作，負責組織和協(xié)調一些內部會議和活動，不僅鍛煉了我的組織和管理能力，還加深了我對公司運營的理解和認識。
另外，我注重與同事的合作與交流，不斷提升團隊合作能力。團隊合作是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的重要組織形式，我牢固樹立了團隊意識，善于協(xié)調和處理團隊內部的沖突，有效地促進了團隊的凝聚力和共同進步。在工作中，我也時刻保持著與同事和領導的良好溝通，主動向他們請教和學習，傾聽他們的建議和意見，以便更好地完成自己的工作任務。
另外，我也積極參與公司的社會責任活動，履行自己的社會角色。我參與了多次公司組織的公益活動，如捐款助學、志愿者活動等。通過參與這些活動，我不僅體會到了社會公益的意義和重要性，還錘煉了自己的意志品質和道德素養(yǎng)。
最后，我要感謝公司的領導和同事們對我的支持和信任。沒有他們的幫助和鼓勵，我不可能取得這些成績和進步。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的工作能力和專業(yè)素質，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
評審專家們，我在過去三年中的工作經歷和成績，相信已經足夠證明我對于職稱評審的應有資格和能力。我真誠地希望能夠得到您們的認可和支持，獲得職稱評審的通過。
謝謝！
職稱聘任述職報告
尊敬的評審委員會：
大家好！首先，我非常感謝評審委員會能夠給予我這次職稱聘任的機會，并且非常榮幸可以在這里做述職報告。我是XXX（職稱申請人的姓名），現(xiàn)任XXX（現(xiàn)任職位），并在此光榮地向委員會匯報我的工作情況以及為職稱聘任做出的貢獻。
自從我加入該單位以來，我始終將工作實踐與理論學習相結合，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，致力于為單位的發(fā)展和師生的成長做出最大的貢獻。在過去的XX年里，我通過不斷努力，取得了以下工作成績，現(xiàn)將具體情況向評審委員會做簡要匯報：
一、教學工作方面：
作為一名教師，教學工作一直是我最重要的職責之一。我始終堅持以學生為中心的教學理念，通過創(chuàng)設良好的教學環(huán)境和方式，引導學生積極主動地參與學習，并在教學質量、教學效果等方面取得了顯著成績。從評估結果來看，我的授課滿意度始終保持在較高水平，并被評為該院的優(yōu)秀教師。
二、科研工作方面：
在科研工作方面，我積極參與科研項目的申報和實施，并發(fā)表了一系列具有一定學術影響的論文。其中，我主持完成了一項國家級科研項目，所獲得的研究成果被國際知名期刊收錄，并多次在學術會議上做報告。同時，我還積極與其他學院開展合作研究，充分借鑒各方的研究優(yōu)勢，取得了一系列成果。
三、師德師風方面：
作為一名教師，師德師風的培養(yǎng)和踐行是我一直以來追求的目標。我注重正面引導學生的成長，關注學生的個性差異，并經常與學生溝通交流，解決學生在學習和生活中的問題。我積極參加學院組織的各類教育培訓，提升自己的教育教學理念和教育觀念，并始終保持良好的師德師風。
通過我以上的工作，我相信自己已經在教學、科研和師德師風等方面取得了一定的成績。然而，作為一個接受評審的職稱申請人，我也深知自己仍有不足之處，需要繼續(xù)努力和學習。對于我接下來的職稱聘任工作，我將從以下幾個方面進行努力：
一、進一步改進教學方法和手段，提高教學質量和效果，使學生在我的指導下能夠更好地掌握知識和技能。
二、擴大科研影響力，加強學術交流，促進學科專業(yè)的發(fā)展，并力爭在專業(yè)領域取得更多的研究成果。
三、進一步加強師德師風建設，注重學生的整體發(fā)展和思想引導，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和社會責任感的高素質人才。
在此，我衷心感謝評審委員會對我的關注和支持，也感謝我的家人和同事們對我的理解和鼓勵。我將始終不忘初心，用實際行動和優(yōu)質工作回報組織和社會的關愛與培養(yǎng)。
最后，我誠摯的請求評審委員會能夠給予我這次職稱聘任的機會，我將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展和教育事業(yè)的進步做出更大的貢獻。
謝謝大家！
簡介及崗位聘任述職報告
X 本科學歷，麻醉碩士；x麻醉學專業(yè)委員會委員。曾在x進修麻醉一年；x年下半年，因x，來我院工作；x年6月-12月，進修于x醫(yī)院；x年3月取得麻醉副主任醫(yī)師資格。
來院以來，堅持以鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導，全面落實黨的“科學發(fā)展觀”，實事求是，與時俱進，振奮精神，銳意進取，認真學習業(yè)務，在各方面都取得了很大成績?，F(xiàn)將近幾年的工作情況向醫(yī)院領導匯報如下：
1.政治思想、職業(yè)道德、臨床帶教
作為一名黨員，時刻牢記和踐行著救死扶傷、為人民服務的宗旨。雖然麻醉職業(yè)風險大，報酬低，但我始終把關乎生命安全的麻醉事業(yè)作為自己一生的追求和奮斗目標，從來沒有猶豫過，始終滿腔熱情，懷著一顆敬畏生命的心投入工作，任勞任怨，無私奉獻。在我院麻醉科設備不精、人手不足的情況下，創(chuàng)造條件，克服困難和膽怯，使多名急危重病人、小兒度過手術關。作為科內上級大夫，以身作則，為人謙虛謹慎，嚴于律己、寬以待人，以謙虛務實的工作作風贏得大家的信任。愛護下級大夫，勇于承擔責任和風險，想方設法給他們更多鍛煉機會，把積累多年的思考問題的方法和經驗毫不保留地介紹該他們，鞭策他們快速成長，以適應醫(yī)院發(fā)展需要。
2.臨床業(yè)務工作
熟練掌握了各種麻醉方法的理論知識、操作、管理技能，除常規(guī)麻醉外，帶領科室開展急危重患者的麻醉和監(jiān)測，如雙腔支氣管插管下肺葉術，經鼻腔盲探氣管插管下脊椎側彎矯正手術，腎上腺嗜絡細胞瘤切除術麻醉，喉罩麻醉技術等，為我院手術安全提供了有力的支撐。特別是取得副高級職稱資格以來，把更新理念和吸收新知識作為自己的責任和義務，不斷更新自身知識體系，改進現(xiàn)有麻醉方法和技術。例如，為改善肛腸患者術后愈后，我們設計了x。如今術后尿潴留發(fā)生率低了，免除了患者留置尿管之痛苦。X術中常有患者不能忍受熱凝及臭氧注射引起的劇痛，影響介入療效，我們利用x技術，開展了x麻醉，取得了醫(yī)患雙方均滿意的效果。發(fā)明了x靜脈穿刺置管術，提高了手術室靜脈穿刺成功率和工作效率。
麻醉科是醫(yī)院技術要求高、風險較大的科室，容易發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療糾紛。
作為上級大夫，在認真履行自己的職責的同時，參與科室規(guī)章制度和各種應急預案的的制定和收集，使麻醉工作井然有條，幾年來，我院麻醉術后并發(fā)癥和醫(yī)療糾紛發(fā)生率為零。當好主任的助手和參謀，把科內工作做到位、不失職、不越位，為科室發(fā)展獻計獻策。本人主持設計的《x績效工資核算辦法》，提高了各級麻醉醫(yī)師的工作積極性，科內團結協(xié)助、力爭上游的良好氛圍正在形成。
為盡早開展無痛胃腸鏡檢查，做了大量的前期工作。設計了展板，制定了工作流程與風險處置預案。組織麻醉醫(yī)師學習與討論術中可能出現(xiàn)的問題和處理對策。積極參與腔鏡中心的申請，本人認為，組建腔鏡中心有利于患者安全，有利于資源共享，有利于提高工作效率和業(yè)務的擴展。
發(fā)揮麻醉醫(yī)師的專業(yè)技能，探討B(tài)超引導下深靜脈穿刺置管術，幫助各科處理困難置管，普及推廣頸內靜脈置管技術，降低深靜脈置管并發(fā)癥；利用自控鎮(zhèn)痛技術為頑固性癌痛患者鎮(zhèn)痛治療；完成每年醫(yī)務部組織的院內急救培訓并多次參與科間急救會診，以精湛的技術、敬業(yè)的精神贏得了內、外各科的廣泛信任和患者的一致好評。
開展麻醉科普工作。近年來，為院報撰寫稿件20多篇，對外科系統(tǒng)開展的復雜疑難手術情況進行相關宣傳，在我院普及提高了麻醉科及相關學科的專業(yè)知識；推廣無痛舒適化醫(yī)療服務，推廣無痛下胃管、無痛下尿管、無痛換藥、無痛輸液等技術。
3.工作業(yè)績
2007x“x好醫(yī)生”；2008、2009、2010、2011考核優(yōu)秀；2008x黨總支“優(yōu)秀共產黨員”；2012年x“宣傳工作先進個人”；指導完成的《x》獲2012院內“醫(yī)學進步獎”二等獎并在《健康報》上推廣應用；參與完成的《x》獲院內 “醫(yī)學進步獎”三等獎；在《x》《中國誤診學雜志》《x》《醫(yī)學信息》等國家級雜志上發(fā)表論文6篇；授權《x》、《x》專利2項。
總結近幾年來的工作，可以說本人盡職盡責，為科室為醫(yī)院盡心盡力。在政治思想、業(yè)務水平、工作業(yè)績等方面均具備了麻醉副主任醫(yī)師的任職條件。請領導審議！
我將以更飽滿的工作熱情，增強緊迫感，以高度的責任感和使命感投身于在醫(yī)院迎評工作中，為麻醉科手術室和醫(yī)院的發(fā)展做出更多的奉獻。
述職人：麻醉科 x
中 學 一 級 教 師 崗 位 聘 任 申 請 書
尊敬的各位領導：
本人王誠文，男，漢族，1976年7月出生，1998年7月上饒師專物理教育專業(yè)畢業(yè)，1998年參加教育教學工作，2000年7月江西師范大學物理教育本科畢業(yè)。2005年12月取得中學一級教師任職資格?，F(xiàn)在任教于余干古埠初級中學。
任職以來，本人熱愛中國共產黨，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，積極學習鄧小平理論和實踐”三個代表”重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教學，安心教育，服從領導，嚴于律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結同志，熱愛學生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學習，講求實效，對每一個學生負責，符合中學一級教師條件，現(xiàn)申請聘任中學一級教師職務。
在教學方面，我能適應學校的循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每學期兩次常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的一致好評。所教學科也深受學生的喜愛。
對學生，我做到率先垂范，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
我還積極參加教研活動，在科組中積極發(fā)言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課，每學期聽課不少于8節(jié)，在教學中我還注意總結教學經驗，在2010年全縣中小學“教學片”教學大比武中，授《勾股定理》一課，榮獲中學數(shù)學貳等獎。本人的工作努力目標是：以“師德的楷模，育人的典范，教學的專家”為自己的奮斗目標。將學生的成長、學校的發(fā)展作為已任，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。
教書育人是教師的神圣職責，任現(xiàn)職以來，我連續(xù)七年擔任班主任工作。在工作中始終堅持：關心熱愛每一位學生，關注每一位學生的德、智、體、美、勞的發(fā)展情況，絕不體罰和變相體罰學生，決不歧視任何一個學生。因為管理班級成績突出，本人被評為2011余干縣 “優(yōu)秀班主任”的稱號；被評為2010---2011學全縣先進教師；被民主評定為2011—2012學校優(yōu)秀教師。
所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學一級教師職務，望上級領導批準為謝！
特此申請
余干古埠初級中學
王誠文
2012年11月6日
一年以來，在科主任領導下，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)的崗位職責。
一、加強政治業(yè)務學習，不斷提高自身素質。
一年來，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動，比較系統(tǒng)地學習了鄧小平理論、十六大和十六屆三中、四中全會精神，做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作。
一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習骨科學理論的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高，全年共計:記業(yè)務工作筆記5萬字，撰寫工作報告2份，撰寫業(yè)務工作論文4篇。
二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。全年共計接待患者200人，實施手術100例，治愈病人198人(次)。
三、嚴格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，堅持代病工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與組織的'要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
為了適應時代要求和工作需要，本人一直把加強學習作為重要任務。首先，始終堅持黨的路線、方針和政策，深刻領會“三個代表”的思想精髓，認真學習科學發(fā)展實踐觀，全面提高自身的思想覺悟和政治素養(yǎng)，工作中能夠講大局、講原則。
其次，認真學習相關的法律法規(guī)，自覺做到學法、知法、懂法、守法。積極參加醫(yī)患溝通技能培訓，進一步樹立以人為本的服務理念，增強病人第一、服務第一、質量第一的意識。工作中遵循醫(yī)師規(guī)范，恪守職業(yè)道德，不以醫(yī)謀私。最后，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，服從領導安排，關心集體，團結同事，積極參加單位組織的各項活動。
對于一名醫(yī)務工作者來說，如果滿足于自己的現(xiàn)有水平，那他的醫(yī)療技術就會止步不前，更談不上更好地服務于病人?，F(xiàn)代醫(yī)學進入到了技術領域和人文的深層次境界，優(yōu)質的服務必然離不開優(yōu)質的醫(yī)療水平，這就要求醫(yī)務工作者必須技術過硬。本人愛崗敬業(yè)，事業(yè)心強，熟悉科內各種檢查設備的操作使用。
在科內能勝任主治醫(yī)師職責范圍內的工作，高質量地完成報告審核任務，晨會讀片中勤于思考、積極發(fā)言，毫無保留地傳、幫、帶科室年輕同志成長，及時做好放射質控疑難病例的定期隨訪及手術追蹤記錄，參與課題研究和論文發(fā)表。同事之間團結協(xié)作，互尊互學，取長補短，共同進步。業(yè)余時間通過各種媒體手段了解放射影像學的最新進展，積極參與網(wǎng)上影像學習、交流和疑難病例的討論醫(yī)|學教育網(wǎng)收集整理。
定期參加繼教充電，從而學習新知識、積累新經驗用于本職工作。鉆研業(yè)務，精益求精，診斷水平走在科室前列。今年在沒有磁共振設備和未系統(tǒng)學習的情況下通過自學順利通過了全國大型醫(yī)療設備診斷上崗證考試。我對畸形性骨炎、腹繭癥和家族性骨干發(fā)育異常等疑難病例的確診解除了病人多年的思想顧慮和無謂的奔波求醫(yī)，給患者留下了深刻印象。
本人工作盡心盡責，始終把病人利益放在第一位，堅持“優(yōu)質，方便，規(guī)范，真誠”的服務準則，把以“病人為中心”的服務理念落實到實處。接待病人熱情主動、文明禮貌，不“生、冷、硬、頂、推”，不與病人爭吵。站在病人角度換位思考，急病人之所急，想病人之所想，配合醫(yī)院綠色通道合理優(yōu)化檢查流程，盡量縮短檢查及取片時間。嚴格履行崗位職責，安全意識強，用“愛心、耐心、責任心”對待每一位患者，嚴防醫(yī)療事故的發(fā)生。
規(guī)范操作每一次檢查，仔細閱讀每一張片子，認真書寫每一份報告。加強醫(yī)患交流與溝通，耐心解釋，盡量滿足病人需求，取得病人信任，多次協(xié)調和化解了幾起可能導致醫(yī)療糾紛的投訴，給科室和醫(yī)院減少了不必要的損失。遵守醫(yī)德規(guī)范要求，堅決響應反商業(yè)賄賂，廉潔行醫(yī)、嚴以律已，自覺做到“八不準”和“十個嚴禁”。積極開展批評與自我批評，經常找差距、找不足，從點滴做起，在實踐中不斷改進和提高服務質量。
獨絲難以成線，獨木難以成林。其實，我所做的一切都離不開領導們的支持和同事們的幫助，正是有了“我們”這個大集體，讓我對工作充滿激情，更讓我對未來充滿希望。雖然取得了一些成績，但我深知服務無止境的道理，仍將一如既往地以務實的態(tài)度和扎實的工作不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。明年當以進修為契機，爭取在德、能、勤、績等多方面收獲更多，做一名出色的白衣戰(zhàn)士，為醫(yī)院和廣大患者多作貢獻。
教師崗位聘任述職報告4篇
教師職務聘任報告1時間飛逝。一個學期即將結束。今晚，我很榮幸站在這個講臺上，向各位領導匯報:老師們做年度工作分配報告。今年，我擔任小學教學主任，負責教學與科研改革、教師培訓、小學教學管理和教師職稱評定。我還擔任過七年級四班的歷史和社會，以及六班的品德和社會教學工作。一年來，我堅信“踏實、誠實、勤奮”的原則，做好每一項工作。我從四個方面向你匯報:道德、能力、勤奮和成就:
1:政治素養(yǎng)
我熱愛教育，樹立了為學生服務的理念:為教師和學校服務。我真誠、熱情、公平地對待每一個人和每一件事。能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己，全心全意做好本職工作，學校的工作，哪里需要，哪里攜帶
2:工作能力
1:自學能力:能認真學習各種教育教學理論，充分利用校刊提高自己的理論和專業(yè)水平。積極參加各類繼續(xù)教育，提高自身專業(yè)水平
2年:組織協(xié)調能力:充分實現(xiàn)管理即服務、說服的理念，有序組織小學教學工作，引導學科群開展教學科研活動，在工作中實現(xiàn)相互團結合作。老師們愿意接受我布置的任務，共同高效地完成學校的教學工作。
3年:教學與科研教學改革能力:認真學習新課程標準，掌握前沿教學理論，積極發(fā)現(xiàn)教學中的熱點和難點問題，積極撰寫、申報、設置項目和實驗，在全區(qū)成功設置七個教育規(guī)劃課題，有效提高了小學課堂教學水平。
4:示范與教學能力:深入課堂，聽課，評課，積極輔導教師參加學校和高等教育機構的課堂教學競賽，取得了良好的效果。今年，我在寶安區(qū)參加了一個示范班，每學期參加一個示范班，展示我的研究型教學模式，有效地提高了教師的課堂教學水平。
3:專注勤奮的教學
1:突出服務意識:教育就是服務，管理就是服務在工作中，我可以從全局出發(fā)，深入課堂，聽課，評課，指導教師構建課堂教學模式，積極解決教師的教學問題
2:認真完成教學部的所有工作:教學部的事情很復雜，我可以全心全意地完成每一項工作。在各學科的有效合作下，學校開展了各種教學工作，每天親自調整課程，督促教師認真完成各項培訓任務，并指導教師參加高等教育主管部門的各種競賽。
3年:認真做好教育科研工作:根據(jù)學校實際情況，積極組織七個課題的申請、立項、實驗和總結。
4:性能和有效性
在扎實有效的工作中付出、收獲和收獲了一些成績:1:小學的教學成績穩(wěn)步提高，教師的課堂教學水平達到了相當?shù)乃剑貏e是畢業(yè)班的成績穩(wěn)穩(wěn)地走在了沙井街民辦學校的前列。
2年:教學科研突出成績，承擔寶安區(qū)七個教育科研規(guī)劃課題的研究工作，其中四個課題圓滿完成并為學校獲得了2.3萬元的項目資助。我在寶安區(qū)獲得了教學和科研先進個人。
3年:教學能力強:在學科教學中起到了示范和引領作用，再次被授予沙井街小學數(shù)學學科帶頭人稱號。畢業(yè)班的復習策略論文獲得了街頭二等獎
5:努力方向
當然，沒有校長的支持和協(xié)助，沒有全體教師的領導、合作和支持，上述成果是不可能實現(xiàn)的。我將一如既往，借助寶安區(qū)教育規(guī)劃重點課題“有效教學模式研究”實驗，積極探索適合我校的課堂教學模式，為提高我校的教學質量貢獻自己的力量。
關于聘用教師的報告2教師，好的工作崗位，有更多錢的工作崗位，很多人想，我也不能脫俗這就像走在街上，我們偶爾會遇到一個像仙女一樣的美麗女人。如果一個漂亮的女人從你的對面走來，你不會看她，你也不會有半秒鐘的時間停留在她身上，那么別人會認為你的身體有問題。但是如果你看得太專注，你的眼睛停留得太久，甚至擋住別人的路，那么肯定有人會認為你有心理問題。
同樣，我也不會對就業(yè)競爭問題視而不見，也不會對它視而不見，也不會用眼睛去覬覦它。但是，以盡一切力量傾聽命運的態(tài)度:盡一切力量意味著盡自己的責任，并始終問心無愧；傾聽命運的聲音就是相信天堂會獎勵努力工作，政策不會針對我個人，政策不會有意偏袒我，也不會有意傷害我，我相信大多數(shù)人的善良和正義。
我嘗盡了悲歡離合，走過了陽關大道，也走過了木橋有時，風吹在月亮上，有時，天空布滿烏云，有時山窮水盡，有時柳樹盛開。金榜還刻有一個名字。在春風，它也獲得了榮譽。同時，它也被運到蓋華，到處碰壁，到處被燒毀。盡管沒有取得巨大的成就，但這些成就是安全的、實質性的。
自從擔任教育職位以來，我的工作態(tài)度和責任心都很好。然而，用良好的工作態(tài)度和責任感來教育學生并不一定是一個好老師。1996年我被轉到周楠小學。那時，我在四年級的一個班里教中文。作為一名班主任，我認為在城市教書是我多年的目標。來到周楠小學后，工作熱情高漲，工作認真，教學效果相對較好。然而，它不太受孩子們的歡迎，甚至有些學生對自己感到厭惡。他們也覺得工作很累，沒有太多樂趣。
1999年，我有幸來到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂，聆聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告。我還記得其中一位是華東師范大學的楊再穗教授。這份報告讓我的心蕩漾，我開始不時反思自己在方法上的不足。更幸運的是，在1999年元旦的三天假期里，一位著名的老師魏書生先生親自到重慶物流工程學院做了一次報告并參加了這個班。當時，學校沒有安排我去，因為其中一個老師暫時不能去，所以我只能擠進去。魏書生這兩天所做的講座和講座都充滿了細節(jié)和精彩的內容。對我來說，它們相當發(fā)人深省。自從我開始教學以來，他們對教育的本質有了最深刻的理解:教育的概念和方法，也受到了人生觀和價值觀的洗禮。人們不僅要埋頭拉車，還要抬頭看路。舒威
自任職以來，一直擔任兩班語文教學工作。我把提高教學質量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學原則。因此在教學工作中，認真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學方法，把握課文重點難點，做到心中有學生，胸中有教法。課堂上講解細致，板書清晰，即注重知識的傳授，又注重能力的培養(yǎng)，課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件，經常利用多媒體課件進行教學，受到學生們的歡迎，教學成績優(yōu)異。
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”成功的教育源于教師先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。經常閱讀教育教學理論方面的報刊雜志，做了大量教學筆記與課后感悟。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊，4篇論文發(fā)表在省級報刊，課件《空城計》獲語文報杯全國課件比賽二等獎，《桃花源記》獲省二等獎。
在完成教育教學工作之余，我也積極輔導學生寫作訓練。其中指導學生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇，并獲省級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點，其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇，宜春日報和銅鼓報若干篇。
本人于xxxx年7月畢業(yè)于成大學，同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學校，從事小學數(shù)學教學工作。
我自覺把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點，熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，熱愛本職工作，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質完成工作任務，得到搭班同事的認同。在工作中團結同事，相互協(xié)作，學習他們在工作的長處，維護其在學生中的威信。堅持“活到老、學到老”，不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。
刻苦鉆研業(yè)務，改善教育教學方法，提高教育教學水平。認真進行課前準備，認真批改作業(yè)和輔導學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，注重學生心理健康教育。主動與學生家長聯(lián)系，對學生教育提出意見和推薦，尊重家長人格，取得共識。要求學生尊重父母的勞動，珍惜學習機會，促進學生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教，不以輔導、復習等各種理由索要家長的錢物，沒有利用學生家長的關聯(lián)為自己謀取私利。
為人師表，嚴于律己，要求學生不能做的，首先自己以身作則不做。注意遵守社會公德，處處提醒自己是一名共產黨員、人民教師，沒有違紀違法行為。課堂教學中堅持使用普通話，衣著整潔得體。在教育教學活動中沒有使用手機等通訊工具；用心參加文體活動，反對封建迷信，不打牌、不參賭，維護人民教師良好形象。
“學高為師，身正為范”，陶行知先生的真知灼言，如猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一位青年教師，知道自己的工作才剛剛起步，但我會在不斷的探索和實踐中，讓自己成長起來。
聘任期滿述職報告護士
一、工作簡介
本人于XX年X月X日加入XX醫(yī)院，擔任護士一職。在聘任期滿一年之際，我針對本職工作進行了詳細的述職報告，詳細總結了職責范圍內的工作任務、工作成果和存在的問題，并對今后的工作提出了改進和提升的建議。
二、工作任務與成果
1. 臨床護理工作
作為一名護士，我在臨床護理工作中積極履行職責，為患者提供全面的護理服務。我嚴格按照醫(yī)囑，做好藥物管理、導管護理、傷口護理、危重患者護理等工作，確?；颊甙踩Ｎ易⒅嘏c患者的溝通和交流，積極關注患者的情緒變化和需求，做到個性化護理。我尊重患者的人權，遵守醫(yī)療倫理，做到了真正以患者為中心。
2. 護理記錄和信息整理
在每天的工作中，我認真記錄了患者的體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征，并及時與醫(yī)生和其他科室進行溝通與交流。我精心整理并妥善保存了每個患者的護理記錄，以供醫(yī)生查閱。同時，我及時記錄了患者的病情變化和治療效果，為醫(yī)生提供了重要的參考依據(jù)。
3. 護理改進工作
我在工作中積極參與護理質量和安全管理活動，通過學習和交流，不斷提高自己的專業(yè)水平。我關注新技術、新藥物和新療法的發(fā)展，及時在患者中推廣應用。我與團隊成員積極合作，共同制定并貫徹了質量和安全管理的制度和措施，不斷提高護理質量。同時，我也通過參加研討會、學術報告和培訓班等形式，提高了自己的工作技能，積極學習并新知識并運用到實際工作中。
三、存在的問題
1. 工作壓力與時間管理
在工作中，由于患者眾多且病情復雜，我常常面臨巨大的工作壓力。有時會因為時間不夠充裕而影響了工作質量。在未來的一段時間內，我需要更好地管理時間，合理安排工作，提高工作效率，降低工作壓力。
2. 技能與知識更新
隨著醫(yī)療技術的不斷更新與發(fā)展，我需要不斷增加新知識，提高自己的技能。目前，我對一些新技術和新藥物的應用了解不夠深入，需要通過參加專業(yè)的培訓與學習，不斷提升自己的專業(yè)水平。
四、改進和提升的建議
1. 加強時間管理與工作安排培訓
對于工作中的時間管理和工作安排問題，我建議組織相關的培訓，幫助護士更好地掌握時間管理技巧，在保證護理質量的同時提高工作效率。
2. 組織技能培訓與學術交流活動
為了提高護士的技能和知識水平，我建議組織定期的技能培訓和學術交流活動，邀請專家學者進行授課，并鼓勵護士參加學術會議和研討會，提高護士的綜合素質。
3. 增加資源投入與改善工作環(huán)境
為了提高工作效率，我建議增加必要的資源投入，例如增加醫(yī)療設備、提供良好的工作環(huán)境，減少護士的工作壓力，從而為護士提供更好的工作條件。
五、總結
在過去的一年中，我兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，為患者提供了全面而細致的護理服務。通過述職報告，我詳細總結了自己的工作任務和工作成果，發(fā)現(xiàn)了存在的問題，并提出了相應的改進和提升建議。我相信，在醫(yī)院領導和同事的指導和幫助下，我將不斷努力提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務。同時，我也希望醫(yī)院能夠盡快落實相應的改進措施，為護士提供更好的工作條件和發(fā)展空間，共同提升醫(yī)院的整體護理質量。
職稱聘任述職報告
尊敬的評審專家：
您好！我是XX部門的XXX，將于近期申請職稱聘任。為了更好地展示自己的工作成果和職業(yè)素養(yǎng)，特向貴專家團隊提交本次職稱聘任述職報告。希望通過這次機會，進一步展示我的工作能力和學術水平，得到專家們的認可和支持。
一、工作概述
在過去的X年里，我一直擔任XX部門的XXX職位，主要負責XXX工作。在這段時間里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，不斷提升自己的專業(yè)能力和工作技巧。通過與團隊成員的合作與努力，取得了一定的工作成果。
二、工作成果
在過去的X年里，我取得了以下工作成果：
1. XXX工作：
（這里可以詳細列舉自己在工作中主導或參與的項目，包括項目的目標、實施過程、取得的成果等）
2. XXX工作：
（同上，列舉具體的工作項目、成果等）
3. XXX工作：
（類似上述方式，列舉自己取得的成果）
以上工作成果旨在展示我在工作中的能力和貢獻，同時也是對我個人職業(yè)發(fā)展的肯定和鼓勵。通過這些項目的完成，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還展示了團隊合作和協(xié)調能力，為部門的發(fā)展做出了一定的貢獻。
三、學術研究
除了在工作中的實踐經驗，我也積極參與學術研究，豐富自己的學術素養(yǎng)，并將學術研究的成果應用到實際工作中。在這段時間里，我發(fā)表了X篇學術論文，并參與了多項學術研究項目。
具體的學術研究成果如下：
1. 發(fā)表的學術論文：
（列舉發(fā)表的學術論文，包括期刊名稱、發(fā)表時間、論文主題等）
2. 參與的學術研究項目：
（列舉參與的學術研究項目，包括項目名稱、參與時間、研究內容等）
通過參與學術研究，我不僅提高了自己的學術水平和實踐能力，還進一步提升了自己的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。將學術研究成果應用到實際工作中，不僅提高了工作質量和效率，也為部門的發(fā)展提供了有力的支撐。
四、職稱評價
在職稱評定方面，我認為我具備以下條件和資格：
1. 專業(yè)能力：
通過這些年的工作經驗和繼續(xù)學習，我不僅熟悉并掌握了所從事工作的相關知識和技能，還具備了解決問題和創(chuàng)新的能力，能夠勝任目前的職位。
2. 團隊合作能力：
在工作中，我始終注重團隊的合作與協(xié)調，積極參與團隊建設，并能有效地與團隊成員溝通合作，共同完成工作任務。
3. 學術研究能力：
通過參與學術研究和發(fā)表學術論文，我提高了自己的學術水平和研究能力，在實際工作中能夠運用學術思維和方法解決問題。
四、進一步的努力
盡管我取得了一定的工作成果和學術研究成果，但我深知自己仍有不足之處和需要改進的地方。在今后的工作中，我將進一步努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質，為部門的發(fā)展和進步貢獻更多的力量。
感謝專家們的耐心閱讀和評審，期待專家們的指導和認可。我愿意接受專家們的批評和建議，不斷完善自己，并希望能夠獲得職稱聘任的機會，為部門的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝！
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