【熱】幼兒園踏青活動方案合集(7篇)

在這里我們提供了一篇涉及“幼兒園踏青活動方案”的文章供大家參考，希望我給出的建議能夠讓您獲得成功。前慮不定,后有大患，提前準備方案很重要，在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中。我們應(yīng)當根據(jù)自己實際情況制定方案，在起草方案時，要針對工作去收集各種資料和數(shù)據(jù)，也要收集相關(guān)的政策依據(jù)。

幼兒園踏青活動方案 篇1

活動背景:

陽春三月，春光明媚，百花齊放!大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，根據(jù)我園20xx年春季園務(wù)計劃，結(jié)合主題活動《美麗的春天》，特定開展一次游園踏青活動

活動時間：20xx年4月5日 上午9：00——11：00

活動地點：駿馬嶺公園

活動目標：

1、感受大自然中各種植物的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

2、認識綠道，感受家鄉(xiāng)美，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

4、增強幼兒的環(huán)境保護意識。

活動準備：

1、活動前教師提前查看地點。

2、 8：30出發(fā)，9;00準時在宇佳時代廣場平臺集合。

3、家長為孩子穿適合戶外運動的衣物。

4、帶好孩子用品，如：白開水、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。教師帶好相機和耳麥,點名冊等。

安全保障措施：

1、 加強管理和監(jiān)督措施。本班兩位教師對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任和配班教師是班級安全工作的第一責(zé)任人，保衛(wèi)人員有家委會锝為家長，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀律。確保出游的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、教師帶好創(chuàng)可貼、紗布等用品。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返回。

5、全體幼兒必須穿好合適的衣物，戴太陽帽。

6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動議程：

8：30 —— 準時出發(fā)

9：00 —— 家長帶孩子準時在宇佳廣場集合并清點人數(shù)。

9：00 —— 10：00 踏青游園活動。

幼兒園踏青活動方案 篇2

活動目標：

1引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同齡人一起制定春游計劃，盡量安排自己的活動。

2在談判、討論和分工過程中，可以提高同行之間的合作能力。感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識和集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4在春游中感受家鄉(xiāng)之美，增強孩子的環(huán)保意識。

活動準備：

準備好風(fēng)箏、線、紙巾、水和方便袋。

活動過程與指導(dǎo)：

1、 討論并制定自己的春游計劃：

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷蕚?，現(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃？”

2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準備呢？

3.您認為我們應(yīng)該帶些什么？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們的春游是集體活動。你認為我們應(yīng)該遵守什么規(guī)則？

我這里由一張春游統(tǒng)計表?？纯从惺裁次锲?。

1） 識別標簽：（零食、飲料、水果、日用品等）

2）、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。

如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？

3）、集體討論；什么東西可帶可不帶。為什么？

4） 討論你為什么帶塑料袋。

結(jié)合環(huán)保，談?wù)勊芰洗氖褂?。你可以把剩菜放進袋子里。

1）觀察幼兒分工情況。

2）鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3） 如果你有什么困難，請向老師求助。

4） 教師對兒童制定的內(nèi)容進行記錄和分類；大家一起為計劃書出主意。

二、討論老師的春游計劃：

1兒童安全教育：提前對學(xué)生進行步行安全、旅游安全、活動安全和環(huán)境保護教育。（老師在旅途中隨機向孩子們講解交通安全知識）

三、交流分享：

每個小組派代表交流小組討論的內(nèi)容，其他孩子可以補充或提問（要求安靜傾聽和有序提問）。

幼兒園踏青活動方案 篇3

一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標：（一）讓孩子走進自然，親近動物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強幼兒愛護動物，與同伴相處的和諧意識。

三、活動時間：2018年3月29日

四、參加對象：全園小、中、大、學(xué)前班幼兒自愿參加、教師和家長

五、活動地點：新津縣花舞人間

六、活動準備

（一）制定方案（負責(zé)人：王憶文教學(xué)主任）

（二）活動通知、活動制度與規(guī)則（負責(zé)人：班主任）

（三）幼兒園準備工作

（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責(zé)人：王憶文、岳佳）

（四）各年級準備：

1．各班根據(jù)幼兒及家長的人數(shù)分成幾個小組，班級教師擔任各小組組長。并選派一名家長自愿擔任攝影師為班級拍照留影。（負責(zé)人：各班級班主任教師）

2．游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班標、電話號碼等。（負責(zé)人：班級教師）

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

（五）安全保障措施：

1、班級教師對家長及幼兒進行春游活動安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發(fā)事情。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4、參觀活動時，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

5、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。YJS21.com

6、進景區(qū)后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)。

7、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照看，防止走失。

8、請家長將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程：

7：30 出發(fā)前動員及準備 8：00——8：20 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。 9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。 10：00——11：45 參觀游覽并拍照

11：45——12：20 午餐自理 12:20----14:00 繼續(xù)游覽

14：00——14:20 結(jié)束活動， 大門口集合，各班清點人數(shù)無誤后乘坐專車返回幼兒園。

幼兒園踏青活動方案 篇4

一、活動目標

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準備

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）

2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記）

3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準備工作；

三、活動安排

1、活動時間：20xx年x月xx日上午（周x）

2、活動地點：xx公園

3、集中時間與地點：xx幼兒園門口，x：30集中，拼車前行

4、活動策劃：xx班家委

5、活動主持：xx媽媽

協(xié)助人員：xx班家委

6、參與人員：xx班小朋友及家長（邀請園領(lǐng)導(dǎo)）

　四、物品準備

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；

2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備；

3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄；

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容

1、安全教育：

多次對孩子進行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；

2、尋找，觀察春天的景色：

到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲：

（1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行；

（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；

（3）老狼老狼幾點鐘

（4）彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照：

（1）、請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

（2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；

（3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；

（4）、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；

（5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示

1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；

2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；

3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園踏青活動方案 篇5

從古至今，春游贏得了許多高雅的稱號。古稱春游、踏青、尋春、探春。以下是2017年幼兒園親子青年旅游計劃。

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)兒童對自然的熱愛，增強他們的環(huán)保意識。

他們愿意與同伴、家長一起參與游戲活動，感受與家長、同伴共同活動的樂趣，增強孩子的團隊意識。

1家庭委員會和教師共同決定旅游路線。

、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

、準備游戲及道具。

1、加強管理和監(jiān)督措施。個環(huán)節(jié)的安全措施要層層落實，責(zé)任到人。

班主任要在春游活動中對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

、春游活動期間一切行動聽指揮。

注意文明言行，愛護公共財產(chǎn)，不亂扔垃圾。

、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

1、8:45——9:00集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會楊茲賀媽媽負責(zé)報道，清點人數(shù)。

、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜和甘梓淇的父母負責(zé)整個團隊，王子豪的母親負責(zé)攝影。

、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐負責(zé)在出發(fā)點安排孩子和家長，郭向麗負責(zé)在樓梯上集合。

、9:00——9：30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊，統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

、9:30——10:00點心時間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

，10:00-10:40游戲活動：

(1)親子游戲：“揪尾巴”

準備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。

家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲：“袋鼠抱”

玩法：10個家庭組成一個團隊，每個團隊分為兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸， 雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。

游戲開始了，第一個家長跑向?qū)Ψ郊议L，拍對方家長的手，對方家長跑向?qū)Ψ健Ｄ年牸议L先跑完為勝。

集會解散時間：10:40-11:00

家庭委員會組織家長和孩子們講解本次活動的結(jié)束，并注意安全回家。

【篇2：幼兒園親子踏青春游活動方案2017】

1引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)和觀察周圍的事物，感受春天各種植物的變化。

通過春游活動，讓孩子們充分感受到集體出游的樂趣和快樂。

引導(dǎo)孩子們遵守游戲的要求和規(guī)則，不得擅自離開集體。

1春游前對兒童進行安全教育。

、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。

家長幫孩子準備便攜書包、太陽帽、方便穿脫的衣服、足夠的水、簡單方便的分享食物、濕巾、紙巾等用品。

1教師負責(zé)組織兒童活動，保持良好的紀律。保育老師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。

班主任要在春游活動中對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

四位老師，一位在前面，一位在中間，一位在后面，還有一位隨時處理突發(fā)事件的流動觀察員。

衛(wèi)生保健醫(yī)生應(yīng)攜帶急救用品，以防止兒童出現(xiàn)緊急情況。

春游期間，聽從指示，按時出發(fā)，按時回園。

活動要有秩序，教育孩子不要擁擠、奔跑、打架。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

文明言行，愛護公物，不亂扔垃圾。

、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車出發(fā)。

二、到達目的地進行活動

(一)尋找，發(fā)現(xiàn)春天的景色。

1首先帶領(lǐng)孩子們熟悉現(xiàn)場，了解哪些地方是危險的，不能去的。

和孩子們一起觀察周圍的景色，觀察和感受春天的美麗景色。

、找一塊安全的地方(草坪)，組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進行簡短的談話交流：你都看見了什么?

(二)草坪上做游戲。

《游戲1——丟手絹》

“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名**家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級小朋友的喜歡，器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性，至今流傳不衰。

玩家一邊唱歌一邊玩游戲，既快樂又能鍛煉身體。

一、游戲作用

隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌，游戲者快樂的游戲;通過游戲，發(fā)展游戲者奔跑能力，提高靈敏、反應(yīng)能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。

二、游戲方法

多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹(也可是其他物品)，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他……。

”丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。

三、游戲場地及隊形

要求地面平整，男女坐成一圈。

四、游戲規(guī)則

1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。

、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

. 手帕應(yīng)放在人員后方前方0.5米范圍內(nèi)，不得夾在兩人之間。

坐著的人不能總是回頭看或用手觸摸，也不能互相提醒。

五、玩法提示

傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此基礎(chǔ)上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機會　。

《游戲2——趕小豬》

持物控球跑是孩子喜愛的體育活動，是幼兒喜歡的一項體育項目，可以練習(xí)幼兒持物控球跑，提高控制能力，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

二、游戲玩法

1老師和孩子們舉著羽毛球拍，聽**做全身運動。

.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(籃球)，用球拍趕著小豬去散步。

.小豬去郊游：

(1)介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山。

(2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。

.送小豬回家

三、游戲場地及隊形

場地要求平整，采用大學(xué)專業(yè)跑道，兒童站成垂直一排。

四、游戲規(guī)則

1孩子們先聚在一起看老師講課要求、示范。

用物體控制球跑完的孩子應(yīng)該和保育老師站成一條直線，以免影響其他孩子。

、不能在場地上亂跑。

、游戲依次進行。

五、玩法提示

孩子們在體驗跳遠之后，可以玩一會兒沙子，增加游戲的樂趣。

(三)返園預(yù)備工作：清點人數(shù)及物品，有秩序地帶回。

結(jié)束活動：

組織幼兒安全地坐車返回。

幼兒園踏青活動方案 篇6

幼兒園早教部踏青活動計劃

早教部踏青活動計劃

活動時間：4月11日（周三）

上午班幼兒：9：00出發(fā)，10：30返回

下午班幼兒：3：00出發(fā)，4：30返回

活動地點：南施公園

活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化，并懂得愛護小樹木。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：

1、幼兒的小背包（少量的點心，水）。

2、與家長聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動前保證充足的睡眠等。

3、教師保育員準備毛巾若干、餐巾紙、一次性桌布。

活動過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。

二、帶領(lǐng)幼兒步行到南施公園，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。

三、尋找，觀察春天的景色。

1、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

2、觀察發(fā)嫩芽的小樹，通過顏色，形態(tài)，讓幼兒發(fā)揮想象力，大膽說出葉子的形狀。

3、找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。

四、草坪、廣場上做游戲

1、老狼老狼幾點了

2、踩影子

3、大風(fēng)和樹葉

4、草坪上翻滾嬉戲

五、草坪上野餐（提醒幼兒不亂扔垃圾，并在老師的引導(dǎo)下清理垃圾）

六、步行回到嵐貝爾會館

注：

1、請每位教師統(tǒng)一穿上標準園服，展示嵐谷教師的風(fēng)采。

2、請做好活動前的安全教育工作。

3、關(guān)注幼兒的身體狀況，及時為幼兒增減衣物，適時提醒幼兒小便，避免尿濕褲子。

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幼兒園踏青活動方案 篇7

為了給孩子提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團隊的機會，培養(yǎng)幼兒獨立自強、堅持不懈的精神，提高幼兒戰(zhàn)勝困難的信心，增強幼兒的合作意識，塑造優(yōu)秀人格，xx幼兒園定于 ***年 x月 x日（星期六）上午舉行 “我和春天有個約會” 春游踏青活動，活動具體內(nèi)容如下：

【活動目的】

為孩子們提供磨練意志、挑戰(zhàn)自我、打造團隊的機會，增強他們的合作精神和團隊意識；培養(yǎng)孩子自強不息、堅忍不拔的精神，塑造孩子不屈不撓的意志品質(zhì)，給孩子留下持久的人生記憶。

【活動時間】

***年x月x日集合出發(fā)：早操后返回：11:00

【活動主題】

感受大自然的美麗，感受春天的氣息，體會自身成長的價值。

【活動要求】

一、學(xué)生要求

1飲用水：每班應(yīng)提供適量的飲用水和水杯供兒童飲用。

3、著裝：要求家長當天給幼兒穿易增減的衣服（厚薄適中）和輕便鞋子（厚底，舒適、輕便、不要穿新鞋），準備遮陽帽等。

4行軍：以班為單位，整體推進，班距不小于3米；禁止孩子單獨行動，不準私自離開班級。

5統(tǒng)一行動：安全第一，專心上路，注意觀察路況，有序行進。過路口時，聽從指揮。

二、帶隊領(lǐng)導(dǎo)及教師要求

1、充分重視：事前班主任做好充分的動員工作，對于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠足活動的孩子，由家長寫出假條，說明原因，**主任批準，不允許參加本次活動。班主任要統(tǒng)計不參加的人員，并攜帶班上孩子的通訊錄。

2確保安全：車隊領(lǐng)導(dǎo)和老師及時到達路口，保持交通暢通，保證車隊順利通行。

三。安全教育：班組長必須在孩子離開前對其進行人身、交通、財產(chǎn)等安全教育。

4信息暢通：要求領(lǐng)導(dǎo)和老師保證溝通順暢。每次課間休息后，老師要隨時清點學(xué)生人數(shù)，確保每個孩子都到位。

5職責(zé)分工：班主任在隊伍前面，班主任在后面；帶隊老師對違規(guī)學(xué)生有提出警告、阻止的權(quán)力。

6.安全團隊：班主任可以邀請家長參加活動，承擔團隊的任務(wù)。

7返回：班主任必須核對本班幼兒人數(shù)，并返回幼兒園。

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