英語的周記(合集十五篇)

周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式，上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記。通過寫周記我們可以積累更多的耐心和毅力來追求自己的心之所向，你有將心事寫進周記里嗎？這里是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的最新關(guān)于“英語的周記”的范文，希望我們的網(wǎng)站能夠幫助您更好地生活和工作請多多關(guān)注！

英語的周記 篇1

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編幫大家整理的高一學(xué)生英語周記，希望能夠幫助到大家。

The advent of the 51 labor, my mother took me to Dunhuang intention to play for five days, I very much agree.

On the road, when we have Tulufan saw rows of densely green, and bear a string of small seeds, although small, but far and thin, like a fat baby face. Also take some time to Shanshan, we see a Journey to the West, described as the "Huoyanshan" like Hill, the results of a question is really Huoyanshan, so we bought two tickets, get the end of a moment. One into a hole, go inside a man-made "Huoyanshan" There are a number of attractions nearby. We looked at, there Gaochang city, qanat, Grape Valley, the ancient city of Jiaohe inside we continue to go there to see a full 40 meters of the Jin Gu Bang, the middle is also lit the red light, standing in front of it, looking towards the top hat will be out. Go in the inside, the last staircase, is Huoyanshan, his Monkey King was in front of a pressure element in the mountain scene below, as well as Taishang Senior Dan furnace was overthrown at the time of Miao Wei Wei Qiao scene, the image of a very realistic, like the real thing. When we go, good luck, just to catch up with the sun, and that scene, ah, the first time I saw such a red cloud around the sun are red and round, like in the horizon-like painting. While, the sun down by half, leaving only half of the sun, and then after a while, from the following out of the body, so that the sun was a middle of a cloud cover, the scene was strange, like the sun , like the sun to rise, attracting many tourists.

After a day and a half's journey, we finally arrived at Dunhuang, the main tourist attractions and Crescent Moon Spring, Movie and Television City and the western Mogao four spots, we intend to have to see. Go to the Crescent Moon Spring.

Crescent Moon Spring here why it is called? Legends colored sand is sand, red, yellow, green, white, black five colors. This sand and the sand appears as a matter of fact, every grain of sand has thousan.

英語的周記 篇2

【寒假英語作文篇一】

January 15th,Sunny

As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. I'm going to do what I want to do. I'm going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, I'm going to enjoy myself in the sea of knowledge. Reading must be a good idea. I'm going to keep fit at the same time. I'll get up eary in the morning everyday and play sports. I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. I'm going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.I'll learn to cook. As for travelling, I'm planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.During the vacation,I'm going to learn more about history,as I'm really poor on it.

So you see, I'll have a terrific vacation!

【寒假英語作文篇二】

Last winter holiday, I went to Harbin with my mother. It's very cold in winter.

There is snow and ice everywhere and you are always in a white world. You must wear warm clothes.

The most exciting thing is playing with snow. Skating is also very interesting there.

I will' always remember Harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things. I love Harbin.

【寒假英語作文篇三】

Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family. On the way to the shopping mall, we watched the lion dance. Overall, we had an unforgettable day.

【寒假英語作文篇四】

My winter holiday is very dull. I stay at home for most of time. Sometimes I visit my friends and play basketball with them. Sometimes we go shopping.

One day, we go to the KFC. We have hamburgers, chicken coke and French fries. We have sore throats. We go home and have a rest. Then we feel better. We go and play computer games! How mad we are!

This is the only thing I can talk about in the holiday.

英語的周記 篇3

tomb-sweeping day is just the time of bright spring with flourishing green plants and the best time for people to have a spring-out, therefore, it has been long the custom to walk in the field on the tomb-sweeping day. it was originated from approximately zhou dynasty with a history of more than 2500 years. since it is almost the same as “cold-food day” on which people prohibited fire and swept the tombs. gradually, the two days derived into one festival and “cold-food” became the epithet of “tomb-sweeping day” and one of the customs as well. therefore, people will not light fire and eat cold food on “tomb-sweeping day”.

清明節(jié)，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青的習(xí)俗。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的`歷史。由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了，而寒食即成為清明的別稱，也變成清明時節(jié)的一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

英語的周記 篇4

今天媽媽買了一袋橘子，我剛拿出一個橘子，就有一股清香撲鼻而來。我迫不及待地剝開它，里面的果肉都靠在一起，就像在開會一樣。我拿出一瓣 橘子舉到眼前細(xì)細(xì)看著，它像一艘小船，更像一個彎彎的.月牙。

Today, my mother bought a bag of oranges. As soon as I took out an orange, a fragrant smell came to my nose. I couldn't wait to peel it off. The pulp inside was close together, just like in a meeting. I took out an orange and looked at it carefully. It was like a boat, more like a curved crescent moon.

我輕輕地咬了一下果肉，汁水全流到了嘴里，清爽可口，酸酸甜甜的滋味美妙極了。

I bit the flesh gently, and the juice flowed into my mouth. It was refreshing and delicious. The sweet and sour taste was wonderful.

我真喜歡吃橘子呀！

I really like oranges!

英語的周記 篇5

初中英語實習(xí)生周記

本周是我作為一名初中英語實習(xí)生的第一周，充滿了期待和緊張，我滿懷熱情地迎接新的挑戰(zhàn)。以下是我這一周的實習(xí)經(jīng)歷。

星期一，我來到實習(xí)的學(xué)校。一進教室，我就被一個活潑可愛的班級吸引住了。班主任熱情地向我介紹了班級的情況和學(xué)生們的英語水平。我發(fā)現(xiàn)這個班級的學(xué)生們對英語很感興趣，但口語表達能力還不夠自信。于是我決定以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點展開我的工作。

在星期二的課上，我做了一個“英語角”的活動。我將學(xué)生分成小組，每個小組都有一個話題，比如“我最喜歡的動物”或 “我的假期計劃”。學(xué)生們在小組內(nèi)交流并準(zhǔn)備一個簡短的英語對話。然后，他們在“英語角”上表演。這個活動既鍛煉了學(xué)生們的口語表達能力，又增強了他們的團隊合作意識。學(xué)生們踴躍參與，盡管有些緊張，但他們都積極展示自己的英語能力。

星期三，我給學(xué)生們帶來了一堂有趣的游戲課。我設(shè)計了一個知識競賽游戲，學(xué)生們分成兩隊，回答我提出的問題。問題既包括單詞、語法，也包括一些和英語國家文化相關(guān)的內(nèi)容。通過游戲，學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣并加深了對英語的了解。

星期四，我給學(xué)生們布置了一篇英語作文的任務(wù)。他們要通過寫作來描述自己的家庭或介紹自己的朋友。在課堂上，我給了學(xué)生們一些寫作的技巧和范文，然后他們用自己的話語展示了他們的文章。我對他們的作文進行了點評和鼓勵，幫助他們改進寫作技巧。這個任務(wù)不僅提高了學(xué)生們的寫作能力，也增強了他們的自信心。

星期五，作為本周實習(xí)的結(jié)束，我舉辦了一個小小的英語演講比賽。我鼓勵學(xué)生們準(zhǔn)備一篇簡短的英語演講稿，并在全班同學(xué)面前進行演講。學(xué)生們都努力提升了發(fā)音、語調(diào)和表達能力，演講現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。我鼓勵他們相互支持和表揚，鼓勵他們相信自己能夠克服語言上的困難，用英語表達自己的觀點。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷給了我很多啟示。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在輕松有趣的活動中學(xué)得更快、更好。我明白到了培養(yǎng)學(xué)生們的自信心和興趣對于他們的語言學(xué)習(xí)至關(guān)重要。作為一名實習(xí)生，我深感責(zé)任重大，我希望通過我的努力和創(chuàng)新，能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)激情，使他們對英語產(chǎn)生持久的興趣。

我相信，通過我和學(xué)生們的共同努力，我的實習(xí)經(jīng)歷將會是一次交流和成長的機會，不僅讓我學(xué)到更多的教學(xué)技巧，也使我在學(xué)生們身上獲得了更多的動力和信心。我期待著未來的實習(xí)日子，希望能夠在教育事業(yè)中迸發(fā)出自己的光芒。

英語的周記 篇6

英語專業(yè)實習(xí)周記

本周是我在大學(xué)英語系實習(xí)的第一周，我感到既激動又緊張。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次實習(xí)對我來說非常重要，因為它將為我提供一個真實的工作環(huán)境，讓我能夠?qū)W以致用，鍛煉自己的英語能力和專業(yè)技巧。

我被分配到了英語教學(xué)輔助中心。這是一個為學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和服務(wù)的地方。在這里，我有機會與來自不同年級和專業(yè)的學(xué)生交流，并幫助他們解決英語學(xué)習(xí)中的問題。我的責(zé)任是協(xié)助老師進行教學(xué)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備教材和課件，組織和參與討論小組，并提供學(xué)生作業(yè)的反饋。通過這些實際的工作，我可以更深入地理解英語教學(xué)的過程和方法，并提高自己的教學(xué)能力。

在這周的實習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于教學(xué)的知識和技巧。我觀察了老師的授課方式和講解技巧，從中學(xué)習(xí)并取經(jīng)。我發(fā)現(xiàn)互動式教學(xué)是非常重要的，它可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。在一對一的輔導(dǎo)中，我學(xué)會了善于傾聽和引導(dǎo)學(xué)生，從而幫助他們解決問題和提高自己的學(xué)習(xí)能力。我還學(xué)會了如何利用多媒體技術(shù)提供豐富的教學(xué)內(nèi)容，以及如何給學(xué)生提供及時的反饋，鼓勵他們不斷進步。

除了教學(xué)方面，我還有機會參與英語角的活動。每周，學(xué)校會舉辦英語角，讓同學(xué)們集中在一起練習(xí)英語對話和交流。我作為一個輔導(dǎo)員的角色，與學(xué)生們進行對話練習(xí)，并糾正他們在發(fā)音和語法方面的錯誤。與學(xué)生們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對學(xué)習(xí)英語非常熱情，并且愿意努力提高自己的口語和聽力能力。這給了我很大的鼓舞和動力，讓我更加堅定了自己學(xué)習(xí)英語的決心。

在這周的實習(xí)中，我還參與了一場學(xué)生的模擬考試活動。我負(fù)責(zé)布置和監(jiān)考，確?？荚嚨墓胶凸?。這個過程讓我學(xué)會了如何管理考場，控制考試時間，以及如何嚴(yán)格遵守考試的規(guī)則和要求。通過這個實踐，我認(rèn)識到細(xì)心和耐心在考試管理中是非常重要的，并且應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不偏袒任何人。

小編認(rèn)為，我在這周的實習(xí)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過親身參與教學(xué)和輔導(dǎo)的實踐，我提高了自己的英語能力，鍛煉了溝通和組織能力，并增強了我對英語教學(xué)的熱情。我相信這次實習(xí)將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要里程碑，讓我更加自信和成熟。我期待著接下來的實習(xí)周，我將通過不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

英語的周記 篇7

英語助教實習(xí)周記

第一周

本周是我作為一名新晉英語助教的第一周實習(xí)。深夜想著即將迎來工作的第一天，我難以入眠，心中的緊張感和期待之情交織在一起。終于，星期一的早晨來臨了。

我需要學(xué)校給我分配的一份教材，以及其他學(xué)習(xí)資料。在教室里，我小心翼翼地?fù)崦滩模路鹚俏议_始冒險的指南。在大前天晚上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了上面的第一節(jié)課。很多游戲和活動幫助學(xué)生活躍起來，同時也更好地吸收知識。

邁進教室的那一刻，我發(fā)現(xiàn)教室里的孩子們早已等候多時，他們目光燦爛，笑容可掬，仿佛在這個寒冷冬日照亮了整個教室。我迅速安排座位，然后介紹自己，并告訴他們我將是他們未來一段時間的英語老師。他們聽得津津有味，向往著即將開始的學(xué)習(xí)時光。

為了更好地照顧每一個孩子，我在課堂前用心制定了一個教學(xué)計劃。第一節(jié)課，我選擇了一些簡單而有趣的游戲，以幫助孩子們熟悉彼此，并提高他們的英語交流能力。游戲中，孩子們積極參與，他們有的用流利的英語來介紹自己，有的用生動的動作來解釋單詞的意義。他們的表現(xiàn)令我驚喜，我真切感受到了教學(xué)的樂趣。

除了課堂上的教學(xué)工作，我還分擔(dān)了一些課后輔導(dǎo)的任務(wù)。每天放學(xué)后，我和一些困難學(xué)科的學(xué)生一起進行額外的學(xué)習(xí)。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們對英語的興趣和動力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了課堂上的表現(xiàn)。面對他們的求知欲和努力，我倍感壓力，但我也更加堅定了作為一名助教的責(zé)任感。

周五下午，我主持了一次小小的英語表演，目的是讓學(xué)生們有機會展現(xiàn)自我。他們可以自己編寫劇本，并穿上自己設(shè)計的服裝，在臺上表演。我特意選取了一些孩子們的作品，以激勵其他學(xué)生?？吹剿麄兊姆e極參與和自信的表演，我感到非常驕傲。

小編認(rèn)為，這是我作為一名新晉英語助教的愉快的一周。在與孩子們的交流中，我不僅學(xué)到了如何更好地教學(xué)，還收獲了很多快樂?；叵肫疬@一周，我堅信我選擇成為一名英語助教是正確的，也期待著在接下來的幾個月里，和學(xué)生們一起成長。

英語的周記 篇8

今天一大早，媽媽就在我的耳邊嘮叨：程程，快起來啦。今天還要去見你們英語的補習(xí)班老師，和你們的教室呢!媽媽硬生生的把我從甜蜜的夢香中一把撈了出來。洗漱完畢，早餐完畢，我們就出發(fā)了。

到了目的地，我們的老師還沒有到，所以，我們的家長在一起交談。而我們小孩子，則坐在電動車的后座上癡癡的發(fā)呆，直到補習(xí)班的英語老師出現(xiàn)為止。

我們的教室在補習(xí)班英語老師的家里，我們在另一間教室里玩了起來，我們我的不亦樂乎，為我們的私人杰作而感到驕傲，而感到欣慰。

我們玩了有一會，就回家了!

英語的周記 篇9

今天是呆在這武夷學(xué)校的最后一天了，我們即將離開，也也是我在這實習(xí)路途中的最后一篇周記，提起筆，紙間透著淡淡的離愁別緒。。。。。。

回憶起，那是20xx年9月5日，我們乘坐武夷學(xué)校的校車踏上了長達一學(xué)期的實習(xí)路。幾個月后，當(dāng)我們在回首這個過程，挺有感觸，收獲不淺。

在這次實習(xí)的過程中，我得到了許多鍛煉的機會，從備課到上課，批改作業(yè)到課后輔導(dǎo)，一個完整的過程下來，我對教師這個職業(yè)有了更多體會，用心播種，用心收獲，耐心加細(xì)心，收獲無窮多。

同時，我也遇到一些困難，然后針對這些困難，我也想出了適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。如，后進生的學(xué)習(xí)效率不佳，英語才成績下坡不止，遇到這種情況，我就分組晚自習(xí)輔導(dǎo)，針對他們的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)講解。再如，有些學(xué)生對英語只學(xué)不說，會做題，但對英語的口語表達不嫻熟，有的甚至害怕說英語。這也是英語教學(xué)中的一大問題，就是所謂的啞巴英語，對于這種類型的學(xué)生，我充分利用早讀時間，多帶讀，多溝通，課上多鼓勵他們發(fā)言，培養(yǎng)他們的朗讀能力。有些同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)失去了信心，我就多開導(dǎo)，樹立他們的信心，通過英語游戲才增加學(xué)習(xí)英語的興趣，課后多輔導(dǎo)，為他們排憂解難，讓他們在英語學(xué)習(xí)路上不氣餒，奮勇拼搏。

我們在實習(xí)的過程中，我們也時常通過他人來發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足之處，例如，聲音較小，講課速度太或太快，課堂時間的把握，課程內(nèi)容的安排，重點，難點的掌握等等問題，經(jīng)過實習(xí)的磨礪和鍛煉，我們在教學(xué)生涯中揚長避短，不斷進步，我堅信，我們會一次比一次做的更好。

在這離別之季，傷感難免，在懷念的同時，預(yù)祝我的學(xué)生們學(xué)習(xí)更上一層樓。

英語的周記 篇10

頂崗英語實習(xí)周記

第一周

本周是我在公司進行頂崗英語實習(xí)的第一周，作為一名大學(xué)生，我對于實習(xí)充滿了期待和憧憬。當(dāng)我真正踏入公司的大門時，我才意識到自己面臨的挑戰(zhàn)之大。

第一天，我被分配到了市場部門。由于是第一天，我并沒有接觸到過多的工作內(nèi)容，而是進行了一場簡短的入職培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同大學(xué)的同事們，我們一起分享了實習(xí)的心得和期待。這令我感到溫暖和安心，因為我明白我并不是一個人在這里。

第二天，我被分配到了一個由外國員工負(fù)責(zé)的團隊中。這是一支國際化的團隊，他們以英語作為工作語言。作為一個英語專業(yè)的學(xué)生，我感到自己處于完全的不利地位。幸運的是，我的同事們非常友好和包容。他們不僅幫助我熟悉了公司的工作流程，還鼓勵我多與他們交流，以提高自己的英語水平。每當(dāng)我遇到了困難，他們總是會給予我及時的幫助和指導(dǎo)。

第三天，我開始正式參與到市場調(diào)研的工作中。我與團隊一起制定調(diào)研方案，并分配不同的任務(wù)給每個人。我的任務(wù)是通過電話調(diào)查客戶的需求和意見。剛開始時，我非常緊張，擔(dān)心自己的英語不夠流利會影響到調(diào)研的效果。在同事們的鼓勵和支持下，我逐漸找到了自己的節(jié)奏。通過與客戶的交流，不僅提高了自己的口語表達能力，還更深入地了解了市場和客戶需求。

第四天，我參與了團隊的例會。在會上，我向大家匯報了我的調(diào)研成果，并與團隊成員們分享了一些市場的動態(tài)。在其他同事的積極互動和討論中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀點和見解得到了肯定，這讓我更有信心和動力去追求更好的表現(xiàn)。

第五天，我的實習(xí)導(dǎo)師給我安排了一項特別的任務(wù)。他要求我為公司撰寫一份英文新聞稿，并在本周末之前完成。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我之前從未有過如此嚴(yán)格的要求和壓力。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何分析報道的重點和難點，并且認(rèn)真地進行了寫作。盡管我知道這并不是一個完美的作品，但在給導(dǎo)師看之前，我感到自己取得了巨大的進步。

通過這一周的實習(xí)，我明白了自己在英語方面的不足，同時也認(rèn)識到了自己的潛力和能力。雖然在這個過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠提升自己的英語水平，并取得更好的成績。我期待著在接下來的實習(xí)中繼續(xù)成長，并為公司做出更大的貢獻。

英語的周記 篇11

初中英語專業(yè)實習(xí)周記

第一周

本周是我在一所初中的英語專業(yè)實習(xí)的第一周。我充滿了期待和忐忑，畢竟這是我第一次走進課堂，面對學(xué)生們，盡管在校期間有過一些教學(xué)實踐經(jīng)驗，但是面對這些年輕的學(xué)生，我還是稍感緊張。

星期一早上，我的導(dǎo)師介紹了我給八年級的學(xué)生上英語課。我都記不清那時的心情有多激動了。上臺講課時，我努力克制住自己的緊張情緒，充滿自信地向?qū)W生們介紹了我自己。學(xué)生們看上去對我充滿了好奇和期待。

我的第一堂課是關(guān)于天氣的。我準(zhǔn)備得要死要活，希望能讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我運用了多媒體教學(xué)，播放了一些英語天氣預(yù)報的視頻，以引起學(xué)生們的興趣。然后我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們一起唱歌，學(xué)生們也積極參與了進來。

上了一節(jié)課后，我意識到教學(xué)并不像我想象的那么簡單。學(xué)生們的參與度很高，我需要同時關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并將他們的反饋納入教學(xué)中。這讓我更加明白，作為一名教師，我需要不斷積累經(jīng)驗和改進教學(xué)方法。

在課后，我與導(dǎo)師進行了反思。導(dǎo)師給我提了很多寶貴的建議，讓我對下節(jié)課有了更清晰的思路。我感激導(dǎo)師的幫助，同時也明白到自己還需要更多的努力。

第二周

這周，我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，繼續(xù)上八年級的英語課。我意識到，要成為一名合格的教師，不僅僅要有良好的知識儲備，還要有良好的教學(xué)技巧和溝通能力。

這次我選擇了一個關(guān)于電影的課題。在課堂上，我首先播放了一些與電影有關(guān)的片段，引發(fā)學(xué)生們對電影的興趣。然后，我組織學(xué)生們進行小組討論，讓他們用英語交流對電影的看法和意見。學(xué)生們積極參與，他們之間的交流讓整個課堂變得活躍起來。

在上完一節(jié)課后，我進行了自我評估，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我經(jīng)常會在講解時說得太快，有時候會忘記給學(xué)生提供足夠的練習(xí)機會。于是，我決定在下一堂課上更注重對學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

第三周

在第三周，我繼續(xù)上八年級的英語課。這次，我選擇了一個關(guān)于文化的課題。我希望通過課堂的互動讓學(xué)生們更深入地了解不同國家的文化。

在課堂上，我通過圖片和視頻向?qū)W生們介紹了英國和中國的文化差異。我讓學(xué)生們分享了他們對中英文化的看法和體驗，并組織了一些小游戲來加深學(xué)生們的理解。學(xué)生們興趣濃厚，踴躍參與。

在課堂結(jié)束后，我感到非常滿意，我覺得自己逐漸適應(yīng)了教師的角色。我能夠更好地與學(xué)生們溝通，并深入了解他們的學(xué)習(xí)需求。雖然我仍然有很多需要改進的地方，但是我相信我會慢慢變得更好。

總結(jié)：

通過這幾周的實習(xí)，我深深地感受到了作為一名教師的責(zé)任和重要性。我明白了教學(xué)需要有耐心和真誠，更需要善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣。我也明白自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能成為一名優(yōu)秀的教師。

在接下來的實習(xí)中，我將繼續(xù)積極地參與教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法。希望通過自己的努力和成長，能夠?qū)W(xué)生們的英語學(xué)習(xí)有所幫助。

英語的周記 篇12

今天下午放學(xué)站隊的時候，老師說：“我寫的字特別漂亮，就讓我舉牌?！蔽倚睦飿返拿雷套痰?，我拿著牌子站到前面領(lǐng)著隊伍走出了校門，我把牌子送回去，趕緊往家走心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走的又快又有勁，同時我暗暗的下了一個決心，一定堅持把字寫端正。

This afternoon, when I was standing in line after school, the teacher said, "my handwriting is very beautiful. Let me show my cards." I am happy. I stand in front of the school with the sign and lead the team out of the school. I send the sign back. I can't say how happy I am when I go home. It seems that there is a wind at my feet. I walk fast and vigorously. At the same time, I secretly make a decision to write correctly.

英語的周記 篇13

暑假不能只是玩，也要學(xué)習(xí)，這個暑假里，我打算將自己的數(shù)學(xué)成績提高一點。作文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備了《暑假英語周記》，希望對大家有所幫助，如果想了解更多的寫作技巧請繼續(xù)關(guān)注我們的。

篇一：暑假英語周記

暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見姑姑家有兩個魚缸，一個養(yǎng)大魚雨的，一個養(yǎng)小魚的。

我早就聽說大魚會吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚網(wǎng)，先在小雨缸里撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進大魚缸里，我瞪大眼睛，盯著魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會了，小魚才被一條叫”紅地圖”的大魚發(fā)現(xiàn)，“紅地圖”發(fā)進攻，機靈的小魚每次都避開了進攻?！凹t地圖”漸漸失去了耐心，停了下來，不游不動，小魚誤以為危險已經(jīng)過去了，就慢慢從“紅地圖”旁過游過，誰知“紅地圖”迅速沖過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。

我簡直看呆了，沒想到大魚真的會吃小魚啊，同類也會吃同類??！噢！我又學(xué)到了一樣知識，就是魚還會吃同類，姑姑回來了，我把這個故事說給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地說：“那是當(dāng)然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長成“大魚”，才不會被對手吃掉?！惫霉媒又诌@樣說道。我呆了，似乎明白了什么。

Summer day, I went to Fu'an to find aunt vacation, to where, I saw aunt has two fish tank, a raised fish rain, a fish raised.

I have heard that big fish will eat small fish, that afternoon, my aunt is not at home, I out of curiosity, picked up the nets, first in the small rain tank fishing fish, finally caught a small fish, put it into Big fish tank, I stared, staring at the fish tank, the fish see the big fish suddenly panic up, maybe the big fish eyes are not good, after a while, the fish was a "red map" of the big fish Found that the "red map" attack, clever fish every time to avoid the attack. "Red map" gradually lost patience, stopped, do not swim, the fish mistakenly thought that the danger has passed, and slowly from the "red map" next to the tour, who knows "red map" quickly rushed past, Open mouth suddenly swallowed the little fish down.【wwW.djz525.com 勵志的句子】

I simply look to stay, did not expect big fish really eat fish, ah, similar will eat the same class ah! Oh! I learned the same knowledge, that is, the fish will eat the same class, my aunt came back, I told the story to her, my aunt heard, laughing and said: "That is of course, how can a big fish do not eat fish So you should learn, every day up, grow into "big fish", it will not be opponents eat. "Aunt then said so. I stayed and seemed to understand what.

英語的周記 篇14

Many of my friends do not like eating vegetables, because they think that vegetables are not delicious. They like KFC or Mcdonald's. Being different to them, I like vegetabl（)es very much. When I was a little child, my mother told me that I should eat more vegetables, so that I can be tall. Besides, in order to make me eat, my mother often gave me some rewards. As time goes by, vegetables become my favorite. Vegetables contain many essential vitamins and other nutrients, which helps us build a healthy body. In addition, eating more vegetables can prevent diseases. Therefore, we should have the good habit to eat vegetables.

上面內(nèi)容就是虎知道為您整理出來的6篇《高一英語周記》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載DOC格式的文檔以便編輯使用。

英語的周記 篇15

中學(xué)生的英語表達能力受到所掌握的單詞、短語和句型的限制，往往詞不達意、語句不通，表達出來的句子因不符合英語國家的表達習(xí)慣而弄得笑料百出，因此學(xué)生對用英語寫作的訓(xùn)練也會產(chǎn)生恐懼心理、不敢表達、不敢書寫自己的想法，在考試中，明明學(xué)得很好，翻譯，作文也拿不到滿分。針對于這些情況，我們效仿語文的學(xué)習(xí)，同學(xué)們用英文書寫，每周一篇，以達到培養(yǎng)鍛煉同學(xué)們英語語言運用的能力。

英語周記，也是很有講究的。它既不是也不是月記、年記，它的存在是為了讓同學(xué)們能夠更好地鞏固和鍛煉自己的英語知識。針對與現(xiàn)階段學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)過重，它不像語文學(xué)科一樣一日一記，為了起到鍛煉同學(xué)們英語表達的目的，又不能太過稀松，一周一記，時間剛剛好。英語的寫作較靈活，不限詞數(shù)、不限文體、不限內(nèi)容，學(xué)生可以自由地選擇要表達的內(nèi)容和形式等等，這樣，有了相對自由權(quán)的學(xué)生就愿意用這種方式去表達思想。相對于考試，的形式更為寬松，周記中的文法錯誤，每一次改正，每一次的點滴進步都會體現(xiàn)在最終的期末考上。同學(xué)們在周記中樹立對英文寫作的信心。把學(xué)到的詞匯和句式盡可能的用到自己的英語周記中去，時間長些就能夠起到提高其語言書面表達能力、提高英語表達思想的能力。

英語周記是一種開放式的英語寫作訓(xùn)練，它的形式可以是多樣的，素材也是多樣的，可以是小故事、生活感悟、小笑話，也可以是學(xué)生的生活瑣事、涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、校園生活、家庭成員關(guān)系甚至是他們的內(nèi)心情感世界?？墒怯捎谥袑W(xué)生(即使是高中生)英語表達能力受到詞匯量小、句式使用也不夠嫻熟的影響，用英語表達思想就顯得很不容易。所以英語周記的寫作往往被學(xué)生忽視，也被教師忽視，教師甚至是不屑于布置學(xué)生進行周記的寫作。實踐經(jīng)驗證明：英語周記寫作是對學(xué)生語言運用能力的提高是有益有效率的訓(xùn)練方式。

英語周記也可以融洽師生關(guān)系，可以架起師生心靈溝通的橋梁。英語周記的選題和字?jǐn)?shù)等方面的自由性使其成為了學(xué)生發(fā)泄情緒、訴說苦楚、分享快樂、體驗人生冷暖的一個平臺，文字涉及同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、父母與子女的關(guān)系，甚至是學(xué)生情竇初開的情愫都會用準(zhǔn)確或不準(zhǔn)確的英語躍然紙上。教師通過批改學(xué)生的英語周記可以了解到同學(xué)們的的內(nèi)心，教師可以在了解相對多情況的前提下，利用周記進行點評的機會和同學(xué)們進行溝通、教育和談心。有必要的話可以找某些學(xué)生進行面對面的談心。教師的點評中有教師的喜歡和欣賞、有鼓勵和激勵、有觀點的交流、有思想的爭辯、有激烈的討論等方式或內(nèi)容，這樣教師就可以與學(xué)生建立一個互相信任、相互平等的溝通平臺，彼此形成心靈的默契，讓學(xué)生愛上用英語寫周記，愛上英語學(xué)習(xí)，在師生之間架起心與心溝通的橋梁，這是師生互相了解、相互關(guān)心的重要方式。

小編寄語：學(xué)習(xí)任何的知識，都是由點組成線，由線帶成面的，雖然英語周記是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法，但最終都?xì)w結(jié)到是否能夠持之以恒這一點上，堅持不懈地走下去，才能真正的收貨和成長。