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考試之后小學作文十二篇

發(fā)布時間:2024-02-23

人們要表達,是可以借助文字來表達,通過寫作文可以加強我們對事物的理解,認真寫好每一篇作文,對自己都是經(jīng)驗的積累。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?小編特地花時間為你收集并編輯了考試之后小學作文十二篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

考試之后小學作文(篇1)

”只聽見黃教導冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監(jiān)考老師收起了卷子,一場期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的……正在這時,班主任吳老師來到了班里。吳老師清了清嗓子說:“同學們,我來公布一下這次考試的部分答案?!苯又鴧抢蠋熣f:“第一題的答案是……;第二題答案是……?!眳抢蠋焺傉f完第一面的答案,我居然全做對了,我差點高興得叫出聲來。旗開得勝,我真高興!吳老師又接著念,結(jié)果我第二面做得一塌胡涂,雖無大錯,但小錯不斷,第二面被扣的分數(shù)可真讓人吃不消,我真難過!第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真后悔!

吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的.原因。是我回去沒有認真復習?我明明昨天復習到晚上九點的呀;是我沒有仔細審題?我明明很小心了呀;是我沒有好好背文中筆記?我明明都會背呀;是我……回到家里,我丟下沉重的書包,拿起語文書從第一課開始復習起來。

我堅信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會考差,只要我努力,就會考好!

考試之后小學作文(篇2)

一位同學跑進教室高興地大叫:數(shù)學試卷要發(fā)下來了。我聽到心呯呯直跳,心想我次必須能考好。老師把試卷發(fā)下來了,我大吃一驚,竟然得了60多分,我這時心象被石頭壓住了一樣,讓我喘但是氣來,我暗暗責備自我,叫你考試頭天總看電視,不復習,這下好了,又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷,他們都考了90多分,于是我立刻用手捂住了試卷,低下了頭。

放了學,我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎樣辦呢?把試卷藏起來?主動給父母看?不行這樣必須會挨打的,我這時候眼淚真想掉下來,我真后悔,多想挖一個洞,跑到地球地另一端。

到了家門口,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎樣向爸爸媽媽交待呢?是進還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自我的錯誤,讓這個錯誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸媽媽說了我的分數(shù),他們必須會打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們并沒有打我,而是微笑地對我說:別怕,只要你再努力些,必須會考好的。我聽了媽媽的話以后,心里暗暗下了決心,必須努力學習,爭取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自我抬不起頭。爭取下次考個好成績。

功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,最后考試中我取得了好成績。

考試之后小學作文(篇3)

我已經(jīng)十一歲了,在這十一年里,發(fā)生了許良多多的事情,有開心的,有后悔的……它們都像金色的小魚,在我的腦海里怎么也沖不走,永遠保留在了我的記憶中。

記得我上三年級的時候,那時剛開始行課,我就開開心心地來到學校,總認為自己是個天才,不用人指點就一定會“打遍天下無敵手”,穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不當真學,“反正期末還早?!蔽铱傔@么想。上課老師說的我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。

有一天老師說要準備第一章考試,我決心信念百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)了,我揚揚眉看看試題,呆了!它認識我,我不認識它!好多都不會,心想:蒙吧!于是做了起來??荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室,看看天:“蒼天啊!上帝?。∧銈?yōu)槭裁纯偰敲礆埲?!”我連忙跟別人對謎底,對了謎底我傻了眼,仰天長嘆:“回家必遭清算!Mygod,上帝救救我吧!”

過了幾天,分數(shù)出來了,我舉著發(fā)抖的右手拿起卷子:98分?!肮?,98分?!蔽掖笮ζ饋?。這時,同桌不冷不熱的瞄了我一眼,說:“卷子拿反了?!蔽亿s快倒過來:86分?!皯K了!慘了?!蔽野l(fā)出痛苦的呻吟。看著別人一張張燦爛的笑容,心里不是滋味兒呀!

放學路上,我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種盡世武功會拿我當試驗品,我下得渾身發(fā)抖,便安慰自己:有人想看盡世武功還要坐時間輪回器呢,我這可是現(xiàn)成的。

回到家里,媽媽看過卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門。接下來,他們出招了,將我扁得落花流水,鼻清臉腫。

現(xiàn)在,我一回想起來又后悔又悲傷。

考試之后小學作文(篇4)

考試之后

今天是等待審判的日子,因為審判結(jié)果會公布的。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了。

語文91分,考的還馬馬虎虎。一看卷子,心情很沉重:一.

居然連給下列帶點字選擇正確的讀音,這種送分的題也做錯?!八u真夠可以的”二.做的最差的是給下列帶點字選擇解釋。

唉,媽媽平時說有空時多看看新華字典,就是當耳旁風,這次嘗到惡果,估計藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后,我們必須記住這一課,提高對單詞的理解。雅茹姐姐設計的閱讀存折感覺是個好辦法。

3、 這是閱讀問題:主要原因是答案不完整,工作有點草率。

數(shù)學96分。一計算題:平時都以穩(wěn)準狠著稱,算的快,正確率高,標準的常勝將軍居然被扣兩分,只能怪自己太馬虎了,可現(xiàn)在沒有賣后悔藥的。

看來還得發(fā)揚“契而不舍,金石可鏤”的精神,才能掌握真正的知識豐富自己。在考場上要沉著冷靜多讀題,細致認真,才能考出優(yōu)異的成績。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”這才是真的至理名言。平時在學***有一點點積累,認真努力,堅持不懈的面對學***困難,發(fā)揚契而不舍的精神去攻克它,才能成為學***正的強者!

考試之后小學作文(篇5)

這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越難過,幾乎都要哭出來了。

今天,在我去訂正試卷的時候,語文老師對我說:有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。我聽了,心里更加難過了。我心想:語文老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得英語老師說過,老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學還是科學?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:考得還可以,九十五分不到。我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學成績開始擔心了。從科學老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十五分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。

接下來就是數(shù)學課了,數(shù)學老師說:我們班的班長考了九十九分,數(shù)學課代表考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。數(shù)學老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。李莉,87分。這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復習,爭取考出好成績。加油!

今后我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

考試之后小學作文(篇6)

考試之后小學學生作文1 “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了,只見走進教室的黃老師皺著眉頭,一臉嚴肅。她大步流星地走進教室,手里拿著白花花的試卷,說要宣布考試成績,黃老師聲音很響亮,那聲音仿佛河東獅吼一般。

同學們個個都很緊張,一動不動的。教室里的氣氛也十分緊張,空氣仿佛都凝結(jié)了。

我心里更是緊張,雙手合十祈禱:“上帝啊!保佑我考九十分以上吧!”很快,老師就開始發(fā)試卷了,大家都悄悄地議論起來:

“拜托,考好點兒吧?!?/p>

“一定要九十分以上??!”

“考好一點,考好一點。”

……

“陳樹,六十六分。”老師終于念到我的名字和分數(shù)。聽到這個“吉利”的分數(shù),我驚呆了,老師的聲音雖然好聽,可是現(xiàn)在的我覺得那聲音就像魔鬼猙獰的笑聲,教室外大樹上,兩只鳥在嘰嘰喳喳地叫著,讓我的心情莫名地煩躁不安,我覺得這兩只小鳥仿佛也在嘲笑我考了六十六分,心里難過極了。

“叮鈴鈴”隨著放學的鈴聲響起,同學們都已紛紛走出教室。而我仍木然地坐在那里,我想著:我考的這么差,媽媽回家會不會懲罰我呢?我現(xiàn)在甚至已經(jīng)能想象出來媽媽暴跳如雷的樣子了,心里越學越怕。

我慢吞吞地走進家門,心里七上八下,媽媽看見我,高興地朝我揮了揮手,眉毛都彎成了一對月牙,“寶貝,你回來了!”我走到媽媽身邊。這時,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子拿出來遞給給媽媽,心想這次一定會有一頓“竹筍炒肉”了,想著想著我閉上了眼睛,等著暴風雨的來臨。過了幾秒,想象力中的暴風雨并沒有來,媽媽見我一副害怕的樣子,似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“這次沒考好,沒關系的,我們只要總結(jié)失敗的原因,下次努力就好了?!眿寢尩脑拏鬟M我的耳朵,是聲音是那么的溫柔,那么的動聽,像一股清泉緩緩流進了我的心田。

我現(xiàn)在的心情五味雜陳,心里十分愧疚,要是考試的時候多檢查就好了,下次一定要仔細檢查,爭取考高分,不再讓媽媽失望了。

考試之后小學學生作文2 今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗??!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數(shù)學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80。5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!

放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧l點拿試卷出來?!蔽抑缓脕碓嚲沓鰜?。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“??!80。5分?!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語文。

考試之后小學學生作文3 準備了兩個禮拜的期末考終于結(jié)束了,鐘聲一響起,原本寧靜的校園立刻充滿許多的聲音,許多人說著回家后要做什么事,只有我憂慮的想著考試的結(jié)果,要是考太差,一定會被爸爸罵得狗血淋頭。

一回到家,媽媽立刻問我:考得如何?她雖然知道我考完試絕不會對答案的,但她每次總是會問,每次總是會念我未何沒對答案,我不理她,直接到房間去,書包一丟,便躺到床上,計劃著這個晚上一定要做這兩個星期來都不能做的事,但不小心瞄到房間堆積如山的書,便又擔心起考試的結(jié)果,原本快樂的心情便又轉(zhuǎn)變?yōu)?憂慮、沮喪。

在玩電腦時,今天不知怎么的,玩得異常順利,因此心情特別的好,連弟弟罵我,都放過了他,可是姐姐不知從哪冒出一句話問我成績,一想到成績,便開始發(fā)呆,想著要是考太差的話,爸爸一定會破口大罵,甚至將電腦拆掉,媽媽會禁止我看電視,不讓我出去玩,光是想象就知道會很痛苦,想著想著,電腦也玩不下去 了,只好回房間早點睡覺。

睡覺時,因為太擔心,所以一直睡不著,只好想著考都考了,擔心有什么用呢?考不好,下次再努力就好了,想完了,便覺得安心了不少,只好面對現(xiàn)實,等下禮拜成績出來,再做打算。

考試之后小學學生作文4 考試終于結(jié)束了!有的'同學高興得不得了,在教室外歡蹦亂跳、大聲歡呼。當然,我也放下了沉重的心情,但還有點兒沉悶,我想:“我有些題目不確定對不對,會不會考不好呢?”

這次考試,讓我心滿意足的事就是數(shù)學考試了。那時,我沉下心來,心想:數(shù)學對我來說是小菜一碟,我一定要打起精神、認真答題、仔細檢查!我飛快地寫完了,就專心地檢查。檢查來檢查去,檢查出一道應用題寫錯了。改正完,又看了看題目的結(jié)尾,這是五分哩!我笑了?,F(xiàn)在,數(shù)學考試給我留下一個開心的印象。

讓我愁眉苦臉的事就是語文考試。語文考試是我要花時間動腦筋的事兒。雖然我的基礎不錯,但閱讀和寫作才是真正讓我苦惱的。因為這些困難導致快沒時間了,我才寫完,然后只能匆匆忙忙地檢查一下,所以我對語文成績擔心而發(fā)愁。

這次考試,我明白了一個道理:功夫在于平常,平常做得好,就能考出好成績。

考試之后小學學生作文5 今天,我不怎么高興,期中考試成績發(fā)表之后

。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。

下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數(shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家

,我真的不敢想象。

為什么我才得了89分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。

放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學99分,語、語文89分,期中考試成績發(fā)表之后

?!蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?還有,這個不是要求背了嗎?我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

考試之后小學作文(篇7)

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的'小學六年級作文650字:期末考試之后的反思,僅供參考,大家一起來看看吧?!?6gh.com 合同范本網(wǎng)】

期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

我現(xiàn)在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。語文,你的語文!

我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎? 其實在數(shù)學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導。

提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

總體上來說,我已經(jīng)進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。

深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

考試之后小學作文(篇8)

老師抱著一大堆考試卷子進了教室“下面開始報分數(shù)。”老師的話音剛落,同學們的心弦頓時緊張起來,大家屏息凝視,帶著畏懼的眼神盯著老師,教室里安靜的掉根針都聽得到。

試卷發(fā)下來,老師開始講試卷??伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑缫庑∷惚P呢:哈哈!考了滿分,第一,回家可以瘋玩電腦;第二,可以換好多好多零花錢;第三,讓爺爺陪我逛超市,點啥買啥;最重要的是暫時穩(wěn)住了我數(shù)學課代表的位置,至于下次考試如果被人取而代之,回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎,那就是以后的事了!

胡聰一聽到分數(shù),臉刷得變了色,眼眶里噙滿了淚水,老師走過來對他一通訓斥,還要請家長。只聽見“咣!”的一聲,胡聰徹底暈倒:迷迷糊糊中走上講臺,臺下全是老師們,呵呵!我要讓數(shù)學老師把作業(yè)抄三遍;讓體育老師頂著烈日圍著操場跑二十圈,中途不準歇,不然還得罰他跑;讓語文老師寫500字認識,并且罰站一小時……“臭小子!”咦,爸爸怎么來了,還舉起拖鞋飛擲過來,“不好!”只見鞋子越變越大,象山一樣壓過來,噢不!是我變得像螞蟻一樣小了,我用盡全力地支撐著,耳邊回蕩著家長老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨,我禁不住大聲呼喊“救救我!”……

考試之后小學作文(篇9)

小學作文考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)此時期中的試卷都是我臨走時手上的冷汗:考試終于結(jié)束了!

我累得一下子趴倒在課桌上,像是剛剛經(jīng)歷了一場災難般,心有余悸。我的腦海不斷地浮現(xiàn)出考卷上的題目:怪了,這題好像不是這么填的,扣幾分來著?

我拍拍腦袋,追悔莫及。等等,去對對同學的吧!說不定是對的呢!

我離開課桌,一巡視:嘿!真是“幾家歡喜幾家愁”。

瞧,蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭,呵呵,考差了吧?別傷心嘍!看,余曉智正在教室里放聲高喊:

“解放區(qū)的天是晴朗的天——”這小子,考好了就放肆了?回首,黃建偉悶悶不樂地掰著手指算分,然后長嘆一聲:“完了——”身瞧見,陳君正東奔西走到處對答案,時而高興地一拍大腿,時而遺憾地搖搖頭,時而后悔地跺腳教室里人人千姿百態(tài),一覽無余。

畢竟嘛,考場如戰(zhàn)場,輸家或贏家,說不清呢!輸了這場重要的戰(zhàn)役,何處立足?!贏了,豈不是輝煌之事?

別想了,我沖進對答案的行列——“對錯錯錯對!”“五分之一二三三二一我口中念念有詞,手指著稿紙一句句對著。“耶——”我歡呼雀躍起來,凡是對過的題目,百分之百的正確率,考一百分的希望很大呢!

我幻想著鮮紅的100分,學生羨慕的眼神,家長和老師的贊美

放學了,我走在回家的路上,余曉智說的還真不錯——“解放區(qū)的天是晴朗的天!”藍天,白云,綠樹,紅花以及路上的行人都是那么的可愛。我的心在不知不覺中越發(fā)得開朗起來。

一百分啊,我來了!

回到家,我輕松地放下書包,打開電視,正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞,而今天,小周似乎也可愛多了啊!“媽——”我興奮地向媽媽匯報今天的考試狀況,被表揚的滋味就是一個字——爽!

考試結(jié)束,真是大有“解放區(qū)的天是晴朗的天”之感啊!

小學作文考試之后的感想昨天剛考完試,今天要發(fā)卷,我緊張的不得了。

早上在上學的路上,太陽公公對著我笑,藍天白云也飄動著,好像在和我一起緊張;一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“蔣文璇,希望你可以考一個好成績!”我開心地笑了,充滿了自信,加快了腳步。

還沒到教室,我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲,是那么清脆。剛放下書包,就聽到整齊的讀書聲中夾雜著另一種聲音,聞聲望去,原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”,“史雪婷才考了八十幾分。”丁文凱小聲說道。

“王茜考了九十八點五呢,全班第一?!笔瘔糗幱中÷暩胶偷?。

“叮鈴鈴”,上課了,只見語文老師抱著一沓卷子進來了,經(jīng)過一陣總結(jié)后,開始發(fā)卷了,我的心“砰砰”直跳,就像一只想飛出籠子的小鳥上躥下跳著。終于到我了,老師大喊一聲:“蔣文璇——九十二分!

”啊!?我怎么才考了這么點兒,平時的學***是還可以嘛,可這次怎么才考了這么點兒?我簡直無地自容。

很快就下課了,我觀察了一下周圍的同學,他們有的考得好,眉開眼笑的;有的同學考得還可以,眼睛盯著卷子不放,好像在認真改錯題;有的同學沒考好,使勁拍著自己,好像很生氣……瞧!王茜的語文考了第一名,她正美著呢!李國鵬沒考好,組長正叉著腰,用筆指著他,好像在說他……同學們的表情各不相同,形形色色……

在這次考試中,有好有壞,形成了很大的差距。今后我一定要再接再厲,爭當?shù)谝?

小學作文考試結(jié)束后,眼淚的感覺,晶瑩剔透的淚水,可以盡情流淌!一個分數(shù),一個讓我意想不到的悲傷數(shù)字。成績,好差,好差……

為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!

“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。

只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。

“單元測驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?

這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學***間少了……

“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:

說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學到。

考試時,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?

我的缺點是:滔滔江水,綿延不決,三天三夜。這是我畢業(yè)班的第一次考試!

雖然老師表揚我提高了作文水平,但他也批評了我的基本水平。總的說來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。

看到這個數(shù)字,我真想哭!

考試之后小學作文(篇10)

連根針掉下來都能聽見。

所以。

大聲的叫我回房間自己好好的反省反省,輕輕的和我說:“這位小同學,在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。

我不過幾十分鐘就把試卷寫完,寫好了也不檢查,在那東瞧瞧西望望。

交卷了。

”我點點,老師走開了。

可我還是丈二金剛摸不著頭腦。

為什么鈴沒響就不能寫……鈴終于響了,我又急急忙忙的寫起來。

結(jié)果老師走過來,爸爸媽媽看了我的成績,火了。

經(jīng)過這次的教訓第一次考試作文來到學校,進入考場。

一位同學看見了。

這回考試我考的很差,我看見別人的試卷上都寫有名字,可我的沒有。

結(jié)果老師把試卷退給,讓我把名字補上去。

考場里十分安靜,鈴還沒響是不能寫的。

我還莫名其妙,繼續(xù)埋頭的寫,連忙舉手告訴老師聽,我連名字都沒寫就寫起題來了。

老師把式卷發(fā)下來時...

考試之后小學作文(篇11)

今年4歲,長得活潑。

瞧,他那打著摩絲的頭發(fā)又黑又亮,濃濃的眉毛下有一雙大眼睛,鼻子又小又高,和洋娃娃沒有兩樣;那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了,整天說個沒完。

小表弟卻很聰明。

上個星期六小姨和姨夫帶小表弟來我家做客。

大人一到我家,便開始“壘長城”,吵得我和小表弟不得安寧,無奈,我只好捂著耳朵看書。

小表弟眼睛一亮,計上心來。

只見他拿來紙筆,想了想,提起筆寫了幾個字,然后神秘的看了我一眼,慢慢走出房間,將紙給了他爸爸,“哈哈”。

“嘩嘩嘩”----客廳傳來了一陣笑聲、夸獎聲和收麻將的聲音。

小表弟用了什么辦法讓大人們回心轉(zhuǎn)意?我拿起那張紙一看,原來紙上寫了一首詩“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)不思親。

就知父母打麻將,在家學習我一人。

”看完之后,我也不禁小出聲來----就是王維看過此詩后,我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢?小表弟不但是個“改詩天才”,而且還有經(jīng)濟頭腦。

前天晚上,打人們在一起閑談,夸小表弟如何如何聰明,我不服氣,便要考考小表弟。

小表弟卻滿不在乎地說:“考吧,誰怕呀!”我一生氣,出了十幾道數(shù)學題,都被他一一化解。

我還是不服氣又出了一道應用題:“一套西裝二十五元,一件襯衫十元,買6套西裝和兩件襯衫要多少錢?”“一百五十元”。

小表弟脫口而出。

“錯了,應該是一百七十元。

”小姨在一旁提醒他。

沒想到小表弟竟振振有詞:“我還沒說完呢!上次爸爸在貿(mào)易中心買西裝時,我記得是買三件西裝送一見襯衫。

既然買三送一,那買六不就送二了嗎?所以嘛,買六套西裝,就送兩件襯衫。

只用25*6=150元摟!”聽了小表弟的話大家都笑了。

“家有小弟。

聰明伶俐”現(xiàn)在你不會再懷疑我說的這句話了吧?。。。?)記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說,趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲。

”你愿意那樣嗎?我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。

從此,每當我在學習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。

(2)有一年冬天的早晨,北風呼嘯,寒風刺骨,媽媽上夜班還沒回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學,下課了,我和同學在操場上玩,一陣北風吹來,冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來,想暖和暖和,可是蹦了一會兒,無濟于事,這時我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著想著,突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著涼了,同學們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。

我一天天長大了,每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴,我就會由衷地感謝她,我的媽媽是一個善良的,和藹可親的人,我最了解她了。

我一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

(3)我熟悉的人我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。

媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。

媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。

媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。

媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!媽媽是個中學生物教師。

她經(jīng)常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。

所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。

媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。

翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。

媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠...

考試之后小學作文(篇12)

從小到大,我的學習成績都是名列前茅的,每次考完試后,不僅有同學羨慕的眼神,更有老師的表揚,爸爸媽媽的獎勵,以及親戚朋友的夸獎。我一直在承受著這些,但不知不覺中,我飄飄乎了,驕傲了,然后遭遇了人生中的滑鐵盧。

那是中學的一次月考,考完試后,我以為我的成績應該還是前面的。但是,發(fā)試卷時,老師在走進班級時,看了我一眼。以前這一眼里都含著笑意,今天,這一眼中有了其他的東西。我的心開始不安了,我感受到了威脅。伴隨著老師發(fā)成績,我越來越不安,以往老師都是先說我的成績,今天沒有。所有的同學都領完了成績,只聽到我的名字,然后我忐忑的取回了試卷,85分。試卷上刺眼的紅如同一把刀般插進了我的心中,這應該是我人生中最低的分數(shù)了。我失魂落魄的回到座位上,感覺卷子上的分數(shù),那些叉就如同魔鬼一樣纏著我,在我的腦海里揮之不去。

真的是“屋漏偏逢連夜雨”,在我放學的時候下雨了,外面灰蒙蒙的,雨點打在玻璃上,地面上,更打在了我的心上。我不知道回家后該怎樣把成績給父母看,我怕看到他們失望的眼神,自己責怪。但一切都是要面對的,回到家后,我給他們看了我的成績,媽媽說,這個成績是她意料之中的",因為我最近太浮躁了,心靜不下來,媽媽說,這次考試沒考好也是一件好事,讓我認清自己,知道哪里不足?原來,所有人都看出了我的浮躁,只有我一人還沾沾自喜呢?

考試失利了,但是這次考試過后,我卻懂得了許多的道理,勝不驕敗不餒。我相信以后得每一次考試之后,我還是那個努力的我,還是那個專心的我,不驕不躁。

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