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大課間作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23

一文帶你深入了解“大課間作文”推薦必讀。作文訓(xùn)練可以有效提高學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文知識(shí)理解的深度和廣度,寫作文可以讓我們激活自己的創(chuàng)造力。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。我相信您會(huì)從這篇文章中受益匪淺!

大課間作文 篇1

陽(yáng)光大課間是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

豐富多彩的大課間,給校園增加了許多樂(lè)趣,有隊(duì)列對(duì)形,武術(shù),跳皮筋,校園集體舞。

大課間活動(dòng)展示的時(shí)間到了,我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,伴著樂(lè)曲,來(lái)到了大操場(chǎng)。

一聲聲鏗鏘有力的口號(hào),整齊的隊(duì)伍,穩(wěn)健的步伐。整齊的隊(duì)列對(duì)形表現(xiàn)出向陽(yáng)小學(xué)的團(tuán)結(jié)向上。

“哈”一聲怒吼像發(fā)怒的老虎威震四方!瞧他們的武術(shù)表演多精彩,一個(gè)個(gè)精神抖擻不管是力量還是表情都達(dá)到了完美的一致,從他們身上,我們看到了向陽(yáng)小學(xué)的朝氣蓬勃。

小皮球,香蕉梨,馬蓮開(kāi)花二十一,聽(tīng),優(yōu)美的音樂(lè)再加上熟練的皮筋舞,同學(xué)們都舞動(dòng)著,

美極了,表現(xiàn)出向陽(yáng)小學(xué)的活潑。

接下來(lái)是兔子舞,我們雙手叉腰,一個(gè)個(gè)像活潑可愛(ài)的小兔子。

回想起我們的陽(yáng)光大課間,真是讓人終身難忘。

大課間作文 篇2

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,“牢固樹(shù)立”終身體育的新課程理念,豐富學(xué)生的課余生活,以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),全面開(kāi)展學(xué)校體育工作。促使學(xué)生每天有一小時(shí)的時(shí)間參加體育鍛煉。

1、上午第一節(jié)下課后播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行行曲》,學(xué)生自由活動(dòng)3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)

2、學(xué)生在《解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)。(2分鐘)

6、學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中邁著整齊的步伐退場(chǎng)。(2分鐘)

⑴按年段自由領(lǐng)取“誠(chéng)信器材室”的開(kāi)放器材參加活動(dòng)。

⑶自創(chuàng)游戲活動(dòng)。

⑷班級(jí)體育活動(dòng)。

(一)推行全國(guó)小學(xué)生廣播體操(2)《初升的太陽(yáng)》,要求動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿、節(jié)奏感強(qiáng)。能體現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)少年兒童如初升的太陽(yáng)一般朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。并將原有的《小學(xué)生健舞操》改編成《毽子操》。

(二)進(jìn)一步開(kāi)放器材,提高器材的利用率。

1、場(chǎng)地、器材:

3、各社團(tuán)間每學(xué)期各舉行一次比賽。

1、4-6年級(jí)集體跳“S”形比賽。比賽時(shí)間:第9周。

2、1-3年級(jí)跳短繩比賽。

3、斗雞比賽。

4、推行小學(xué)生廣播體操《初升的太陽(yáng)》。

1、校園體育吉尼斯活動(dòng)(第16周比賽)。

2、推行《毽子操》。

1、四、五、六年級(jí)中跑活動(dòng)。

2、踢毽子、跳皮筋比賽。

五、加強(qiáng)體育課的改革,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

1、精選教材內(nèi)容、制訂單元計(jì)劃、擴(kuò)大學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間。

2、把重點(diǎn)放在體育教學(xué)的組織教法改革上來(lái)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育價(jià)值觀與責(zé)任感的教育。

4、布置課外練習(xí),進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。

大課間作文 篇3

今天升旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“以后課間操改為大課間,每個(gè)班都要跑步!”我聽(tīng)了,高興得蹦了起來(lái)!

等到了大課間,老師就把我們做操的隊(duì)伍“拆散”了,我原以為我將與向月輝他們說(shuō):“拜拜了!”心里覺(jué)得非??上?。令我意想不到的是,這所謂的“拆散”,即意味著“重逢”!我和向個(gè)非常要好的朋友,居然是同一排,而且,還是肩靠肩站著。

我們很快組成了一個(gè)很有特色的“方陣”,有幾個(gè)同學(xué)干脆把“方陣”叫做“十八銅人陣”!弄得我們笑得肚子都痛了。

不久,我們就開(kāi)始跑步了,沒(méi)跑幾步,我渾身上下全都沸騰了!我還以為今天能跑個(gè)痛快,就飛也似的向前飛奔。沒(méi)想到,前面“塞車”了,我不得不停了下來(lái)。就這樣,我們大約站了5分鐘,這么大好的時(shí)光,就這樣一去不復(fù)返。我們又慢悠悠地跑起來(lái),跑了半圈,又停了,我正想嚷嚷幾句呢,沒(méi)想到,有人比我還有能耐,大聲地說(shuō)了起來(lái)。我可不想受處罰,就安靜地看“風(fēng)景”。

只見(jiàn),黑壓壓的一大片,我正想數(shù)數(shù)呢,卻怎么也數(shù)不清,真是人山人海!

不一會(huì)兒,又開(kāi)始跑了,沒(méi)跑多遠(yuǎn)又停了……我們就這樣——跑跑停停。

雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但太陽(yáng)把我烤得口干舌燥,更何況我還身穿三件衣服呢!

最后,上課鈴響了,我們不得以返回教室。

大課間作文 篇4

前不久,我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)代表學(xué)校參加了宋家塘中心學(xué)校大課間比賽,期間的各種酸甜苦辣請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

賽前苦

大課間練習(xí)的那段時(shí)間,天氣時(shí)冷時(shí)熱,要么就被火辣辣的秋陽(yáng)曬蔫,要么被冷颼颼的冬雨淋僵。鍛煉一段時(shí)間后,老天爺似乎憐憫我們練得太辛苦了,本該是小陽(yáng)春的初冬時(shí)節(jié),卻淅淅瀝瀝地下了近兩個(gè)星期的冬雨。我們雖然因?yàn)橄掠隉o(wú)法練習(xí),但好不容易記熟的動(dòng)作又變得生疏起來(lái)。于是臨大賽前幾天,我們只能冒著風(fēng)雨,拉長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)了。放學(xué)鈴聲響起,操場(chǎng)上還是黑壓壓地站著一坪五年級(jí)的師生。每一天的延時(shí)放學(xué),在比賽前的幾天早已成了家常便飯。

賽中辣

終于到比賽的日子了。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),賽中不管再怎么不舒服,也不能動(dòng)。沒(méi)想到在比賽時(shí),我真的不舒服了,我感覺(jué)鼻子癢癢的,手不由自主地就伸了一下。我正想去抓鼻子時(shí),突然想起了老師的話:為了學(xué)校的榮譽(yù),我還是忍忍吧!于是,我立刻把不聽(tīng)指揮的手押了回來(lái)。

在跳操時(shí),不知道哪個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾沒(méi)系好,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾躺在綠色的操坪上十分顯眼。我一驚:如果掉紅領(lǐng)巾的人出來(lái)?yè)煲幌录t領(lǐng)巾,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)亂掉,他(她)可千萬(wàn)不能出來(lái)??!那個(gè)人似乎感應(yīng)到了我的擔(dān)心,紅領(lǐng)巾一直沒(méi)有被撿起來(lái),我心中的大石頭終于放了下來(lái)。

跑操快結(jié)束時(shí),不知又怎么了,我們?cè)诨氐阶约何恢玫沫h(huán)節(jié)一下子亂套了。平時(shí)輕松就能找到的站位點(diǎn)這時(shí)和我們玩起了躲貓貓,大家越急越亂,越亂越急,甚至還出現(xiàn)了一起交通事故兩個(gè)同學(xué)撞到一起了??吹竭@,同學(xué)們一個(gè)個(gè)只有干瞪眼的份,但是一點(diǎn)補(bǔ)救辦法也沒(méi)有。

賽后甜

比賽結(jié)束后,有的同學(xué)十分傷心,低垂著頭不作聲;有的同學(xué)十分生氣,在心中暗暗指責(zé)出錯(cuò)的人,我們的教室里籠罩著一層讓人透不過(guò)氣的低氣壓。這時(shí),李老師走進(jìn)教室,先是給我們小結(jié)了賽中出現(xiàn)的小問(wèn)題,然后表?yè)P(yáng)了我們同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,最后宣布了一個(gè)好消息:我們學(xué)校取得了中心學(xué)校的一等獎(jiǎng),還將參加縣里的比賽。頓時(shí),教室里沸騰了起來(lái),同學(xué)們都一蹦三尺高,窗外的陽(yáng)光也變得格外明媚耀眼。

大課間作文 篇5

大課間活動(dòng)的事

太好了。今天是我們的活動(dòng)。我們都很高興。鈴鈴,第二節(jié)課下課了,我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì),向籃球場(chǎng)走去,我們一路上都高興的說(shuō)不停,我們到了籃球場(chǎng),都個(gè)個(gè)站的直直的,都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。沒(méi)想到,老師比我們期望的要快。

老師的聲音剛落,我們就像一群羊。我立馬跑到了,我們的玩具箱,找我最愛(ài)玩大條繩,往箱子里一看,大跳繩被同學(xué)拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那里狂奔去,我一看,他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個(gè)沖了,上去,想耍耍酷,沒(méi)想我跳第五下的時(shí)候,被絆了一下摔倒,沒(méi)有跳過(guò)去,但是,我沒(méi)有放棄,我從沒(méi)有想過(guò)我是被跳繩打敗的,于是,我向跳繩開(kāi)戰(zhàn)起來(lái)。不知不覺(jué),活動(dòng)的時(shí)間到了,我從開(kāi)始站隊(duì),就一直對(duì)我旁的同學(xué),講自己玩了些什么,自己玩的多得勁。tips:

作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。

大課間作文 篇6

前幾天一直哭喪著臉的老天爺,這天像打了雞血似的,頓時(shí)放了晴。天氣好,同學(xué)們的心情也好了,我們抱著心愛(ài)的籃球來(lái)到了班級(jí)的場(chǎng)地上。

只聽(tīng)老師說(shuō)要繞著場(chǎng)地跑,到了球架再投球。同學(xué)們便拍著籃球轉(zhuǎn)了一圈又一圈。到我了,我本想像姚明一樣來(lái)一個(gè)三步跨欄顯顯身手,沒(méi)想到球連籃框都沒(méi)沾到,就落了下來(lái)。這到底是怎么回事?難不成是因?yàn)榱庥眯×耍课抑缓帽е蚋狭岁?duì)伍心想下次一定要用力。

啊哈!又到了球架下。我用盡了生平的力氣用力往上一投。慘了!用力太過(guò)了。只見(jiàn)籃球在空中畫了一條美麗的弧線,躍過(guò)了球架?;@球像長(zhǎng)了腳一樣,不停地往前跑,到了一塊草坪里,我好不容易才捉住了它。哎,這下可出糗了!我瞅了一眼不遠(yuǎn)處的藍(lán)老師,幸好,她沒(méi)有在看我。我立馬抱起籃球,灰溜溜地跑進(jìn)了隊(duì)伍中。

今天這球好像和我作對(duì)似的。我這次看準(zhǔn)了往上一投,只見(jiàn)球在籃框邊沿轉(zhuǎn)了一圈,接著又掉了下來(lái),再接著又準(zhǔn)確無(wú)誤地砸到了另一個(gè)同學(xué)的球上,我的球立馬被彈到了九霄云外,我只好追呀。我左找找,右找找,都找不到自己的球,終于在別的班的場(chǎng)地上找到了。

最后一次我已不再抱有任何希望,我只是隨便往上一扔。呀!這次居然讓我投中了!這真是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭??!我恨不得馬上歡叫起來(lái),恨不得讓所有人都知道我投中了一個(gè)球。

哎呀!這次投球我可糗大了,不過(guò)我也從投球中找到了快樂(lè)。

大課間作文 篇7

叮鈴鈴下課了,我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,原本平靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。

我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,像一個(gè)個(gè)小軍人。我們先開(kāi)始做操。我們隨著音樂(lè)一會(huì)跳一會(huì)蹦,終于,廣播體操做完了,我們可以自由活動(dòng)了。

我們向歡樂(lè)的操場(chǎng)上跑去。我看到好幾位同學(xué)他們?cè)谝黄鹜胬销椬バ‰u的游戲,其中有一位同學(xué)還變成了雞媽媽。只見(jiàn)雞媽媽張開(kāi)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,保護(hù)著自己身后的雞寶寶。那些雞寶寶也緊緊地拽住雞媽媽的衣服,大家都害怕被老鷹抓走。可是,老鷹的動(dòng)作太快了,一不小心,其中一只雞寶寶就被抓走了。

這時(shí),雞媽媽也更小心了。老鷹先是裝作不想抓我們的樣子,其實(shí)我們都明白,老鷹是想趁著我們放松的時(shí)候一把抓住我們,所以我們每個(gè)人都不敢大意。

雞媽媽讓我們每個(gè)人都盯著老鷹,雞媽媽說(shuō):如果老鷹往右走,我們就往左閃。我們跟著雞媽媽的指揮,果然這一次老鷹費(fèi)盡全力也沒(méi)有抓住一個(gè)雞寶寶。老鷹看這樣子是抓不到一個(gè)了,所以老鷹就對(duì)我們說(shuō):不玩了,不玩了,一個(gè)人抓不到。我們奇怪地說(shuō):怎么不玩了呢?在這時(shí),老鷹猛地向前一撲,一下子把所有的雞寶寶都給抓住了,老鷹就勝利了。

我們還玩了老狼老狼幾點(diǎn)了的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,當(dāng)一位同學(xué)問(wèn)幾點(diǎn)的時(shí)候,老狼回答幾點(diǎn)之后,就可以往前跳幾步。

可是當(dāng)我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候,上課鈴聲響起了,我們只好依依不舍地回到了教室。

大課間作文 篇8

今天,是我們學(xué)校一年一度的大課間活動(dòng)節(jié)。第二節(jié)課上了,廣播上通知讓同學(xué)們到操場(chǎng)去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場(chǎng)走去。這次比賽的項(xiàng)目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運(yùn)乒乓球

開(kāi)始比賽了,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧喧天。同學(xué)們嘰嘰喳喳地去找自己所在項(xiàng)目的裁判老師。操場(chǎng)中間有很多張桌子,上面貼著項(xiàng)目名稱。我參加的項(xiàng)目是跳繩。我和我班同學(xué)李柏樺,王玉溪來(lái)到跳繩區(qū),這才發(fā)現(xiàn)四年級(jí)跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽,這讓我大吃一驚!

該我上場(chǎng)了,我站到場(chǎng)地中間,和七班的一個(gè)男生一組開(kāi)始比賽。我屏住氣,閉上嘴巴,做好了準(zhǔn)備,我的心忐忑不安。開(kāi)始跳了,我掄起繩子,求教地跳了起來(lái)。隨著繩子的一上一下,我有節(jié)奏的跳躍著,我感到自己很輕盈,逐漸忘了緊張。

突然,繩子被我踩住了,我停頓了一下,趕緊整理好繩子繼續(xù)跳了下去。我的心慢慢的開(kāi)始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動(dòng)著,忘記了身邊的一切

隨著裁判老師的一聲停,我停了下來(lái)。我湊到老師跟前,想看看自己跳了多少個(gè)。耶,我跳了145個(gè)!我對(duì)自己的成績(jī)很滿意,但不知道能不能得獎(jiǎng),要是能得獎(jiǎng)就好啦。

上午的時(shí)光過(guò)得真快,就像飛機(jī)飛過(guò)狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽,我們坐在教室里,聽(tīng)廣播宣布獲獎(jiǎng)名單。大家一個(gè)個(gè)面紅耳赤,聽(tīng)到我們班同學(xué)的名字,就高興得叫起來(lái)。我的名字也在其中,我得了二等獎(jiǎng),我太高興了!

這一天真美妙??!

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