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幼兒保護(hù)眼睛教案

發(fā)布時間:2024-02-24

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,這就需要我們老師自己抽時間去完成。只要老師教案課件寫得好,相信課堂教學(xué)情況也不差,如何才能寫出好教案課件呢?多次篩選和修改后我們終于推出了最新的“教學(xué)研究”,如果這篇文章對您有所啟示請把它收藏下來以備不時之需!

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇1

活動目標(biāo):

1、了解眼睛對人的重要性。

2、懂得如何保護(hù)眼睛。

幫助殘疾人的情感。

活動準(zhǔn)備:

錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個。

活動過程:

一:引出主題

1.游戲:指五官

轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來

2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

二:了解眼睛對人的重要性

那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)

三:懂得如何保護(hù)眼睛

師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)

最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。

四:玩“貼眼睛”的游戲

幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準(zhǔn)?;顒幼匀唤Y(jié)束。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇2

幼兒園小班安全保護(hù)眼睛教案反思

近年來,隨著科技的快速發(fā)展,幼兒園小班學(xué)生使用電子設(shè)備和觀看電視的時間明顯增加,這對他們的眼睛健康產(chǎn)生了一定的影響。為了保護(hù)幼兒園小班學(xué)生的視力,我制定了一份《幼兒園小班安全保護(hù)眼睛教案》,通過對教案的實施和教學(xué)效果的觀察,我對這份教案進(jìn)行了反思。以下是我對這份教案的反思。

首先,在教案中,我重點強調(diào)了兒童使用電子設(shè)備和觀看電視的時間要適度,并提醒家長要監(jiān)督孩子的行為。我在教學(xué)中,以故事、圖片和視頻等多種形式向幼兒講解了電子設(shè)備對眼睛的傷害,教導(dǎo)他們?nèi)绾握_使用這些設(shè)備。我發(fā)現(xiàn),通過這些講解和教導(dǎo),幼兒的認(rèn)識和意識得到了提高,他們開始主動避免用眼過度。

其次,我為幼兒制定了一套針對眼保健操的動作和游戲,以增強他們眼部肌肉的靈活性和眼球的血液循環(huán)。每天的晨間操中加入眼部運動,幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)了簡單而有效的操作。觀察后,我發(fā)現(xiàn)幼兒的眼睛的靈活性有所增強,視力也有所改善。

另外,我安排孩子們參觀了眼科醫(yī)院,讓他們了解到眼睛是多么重要,如何保護(hù)眼睛。醫(yī)生為他們演示了眼部護(hù)理的方法,還給每個孩子檢查了視力。通過這次參觀,孩子們對視力健康的重要性有了更深刻的認(rèn)識,也更加愿意按照醫(yī)生的建議來保護(hù)自己的眼睛。

此外,在教案中,我還特別注意了教具的選擇。為了增強幼兒學(xué)習(xí)的興趣,我選用了一些色彩鮮艷、形狀獨特的教具,讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中感到愉快、輕松。同時,我還鼓勵幼兒參與互動小組活動,通過表演、討論和分組游戲等方式來學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛。這樣,孩子們既能夠在小組活動中與同伴互動,又能夠增強對教育主題的理解。

但是,在教案實施過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,在某些情況下,孩子們對于電子設(shè)備的使用時間還是過長,這可能是由于他們對電子設(shè)備的使用習(xí)慣形成了依賴。對于這個問題,我需要更加有耐心地指導(dǎo)幼兒和家長調(diào)整他們的使用時間,逐漸培養(yǎng)健康的使用習(xí)慣。

其次,我還需要給予足夠的時間和機會給幼兒進(jìn)行眼部運動。雖然已經(jīng)將眼保健操納入晨間操中,但由于時間安排的緊密,有時無法充分讓每個孩子都能得到充分的眼部鍛煉。因此,我需要重新規(guī)劃晨間操的時間,確保給予每個孩子足夠的鍛煉時間。

最后,在參觀眼科醫(yī)院的過程中,由于人數(shù)較多,醫(yī)生的演示和檢查時間有限,導(dǎo)致個別孩子對于眼部護(hù)理方法的理解不夠深刻。這次經(jīng)驗使我意識到在后續(xù)的教學(xué)中,應(yīng)該適當(dāng)減少參觀人數(shù),保證每個孩子能夠更好地學(xué)習(xí)和了解護(hù)眼知識。

總的來說,通過這份《幼兒園小班安全保護(hù)眼睛教案》的實施,我發(fā)現(xiàn)幼兒對于眼健康的重視程度有了顯著的提高。幼兒園小班學(xué)生在我的引導(dǎo)下,逐漸養(yǎng)成了健康使用電子設(shè)備和保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,視力也得到了一定的改善。但也有一些問題需要我進(jìn)一步加以改進(jìn),以便更好地實施這份教案。

通過對這份教案的反思,我深刻意識到幼兒園教育工作的重要性和復(fù)雜性。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教育方法,才能更好地為幼兒的身心健康提供保障。希望在未來的教育工作中,能夠更加關(guān)注幼兒的眼健康,制定更科學(xué)、更有效的教育方案,為他們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇3

活動目標(biāo):

1.通過對盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂意幫助盲人。

2.初步認(rèn)識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

3.感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識。

活動準(zhǔn)備:

1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

2.活動PPT:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

3.每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

活動過程:

一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。

教師讓孩子們蒙著眼睛進(jìn)教室,能夠借助一點的光線找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛盲人。

1.眼睛看不見有什么感覺呢?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。

2.眼睛看不見能帶來哪些不方便的事?

3.盲人有專門的盲道用來走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會讓讓盲人很危險。

三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

1.師:認(rèn)識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來保護(hù)眼睛,應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?

2.幼兒操作:大家都知道那么多關(guān)于保護(hù)眼睛的知識,那我們一起來看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。

3.討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

(1)看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。

(2)出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。

1.玩黑貓警長的游戲。

2.教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。

六、活動反思:

這節(jié)活動非常貼近孩子的生活。開始,我開展了閉眼睛玩游戲的活動,主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒有按照老師的意思去做,故意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動稍做了點修改,就是以競賽的形式,請每組派代表上臺來體驗。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。

5、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

教學(xué)準(zhǔn)備:

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

教學(xué)過程:

一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

教學(xué)反思

通過教學(xué)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在教學(xué)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個教學(xué)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

教學(xué)設(shè)計背景

在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此教學(xué)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇5

活動目標(biāo):

1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。

2、認(rèn)識眼睛,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。

3、通過活動知道保護(hù)眼睛的方法。

這就是我們的眼睛。

眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!

請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。

那快來看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧!

二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

三、每次用眼之后,遠(yuǎn)眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。

四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。

五、保持良好的坐姿。

六、適量的運動。

保持居家通風(fēng)良好,每天堅持運動至少一小時。

多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升

八、小朋友們一起來學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧!

老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩,并分享在班級群呦!

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇6

活動背景

通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識。

5、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

重點難點

1、怎樣保護(hù)眼睛

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

教學(xué)課件

活動過程

1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

討論怎么樣保護(hù)視力?

(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長 ;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

教學(xué)反思

本次活動目標(biāo)是:

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇7

1.提問幼兒自己是怎樣一天天長大的,激發(fā)幼兒觀看課件的興趣,組織幼兒看課件。

2.觀看后提問,師:小小為什么能長大?幼兒:因為小小吃飯了,小小愛吃蔬菜。

物中獲得的,只有不挑食、不偏食才能得到均衡營養(yǎng)。

1.教師出示卡通圖片,以故事的形式導(dǎo)入課題。

《營養(yǎng)大家庭》向幼兒介紹營養(yǎng)大家庭的成員:胡蘿卜兄弟、青豆哥哥、燕麥小子、蘋果表哥、草莓妹妹、銀魚姐姐、紅蝦表妹。

他們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝病菌大魔王的故事。通過此情節(jié)讓幼兒了解只有獲取均衡營養(yǎng)才能保持身體健康成長,不生病。

名稱主要以及對人體的作用。

3.小結(jié),人體需要的營養(yǎng)有七大類:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、水分、維生素、無機鹽、纖維素,而這七大類營養(yǎng)素存在于各種食物中。

三、幼兒定制一周食譜。

的。

2.幼兒分組進(jìn)行設(shè)計,共5組,每組桌上放有各種食物卡片,每組設(shè)計一天食譜。

鼓勵幼兒回家同爸爸媽媽一起制定家庭一周食譜。

1.初步了解健康日,知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)活動目標(biāo)的宣傳日。

活動準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備制作宣傳專欄的材料,筆、紙、圖片、照片等材料。

2.師生與健康日有關(guān)的一些資料。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇8

慕藝凡【設(shè)計思路】

在平常的幼兒園一日活動中,跟孩子們聊天時了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機、等電子產(chǎn)品,這樣對眼睛保護(hù)十分不利。同時,在生活中,很多孩子習(xí)慣于揉眼睛,對眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的常識缺乏了解。隨著兒童年齡的增長,他們參加的活動對眼睛的要求也隨之提高,時間也相應(yīng)延長。

因此,有意識的對他們進(jìn)行保護(hù)眼睛的教育十分必要。

本次活動共設(shè)計了四個環(huán)節(jié)。(1)引入游戲可以喚起孩子的興趣并使他們了解眼睛的重要性;(二)說一說,請小朋友分享交流保護(hù)眼睛的好方法,幼兒匯報后教師利用***引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法;(三)情感體驗,加深感知。接觸日常生活中的小場景,讓孩子加深理解;(四)結(jié)束活動。

【活動目標(biāo)】

1.了解眼睛的重要性。

2.讓幼兒知道愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法;

三。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)保健操,保護(hù)眼睛。

【活動重難點】

讓幼兒知道愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

【活動準(zhǔn)備】

***,大頭兒子**(沒有鼻子)、眼罩、禮盒(兩個)、牛奶、胡蘿卜、雞蛋等

【活動過程】

活動前互動:“請小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲,好不好?”

兒歌:拍手,拍手,舉手,放下;手打開,轉(zhuǎn)個圈。

這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;

這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。

1、游戲?qū)搿顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。

1、師:今天老師很高興能和小朋友們做游戲,你們高興嗎?有個小朋友也想和大家做游戲,看看他是誰(出示大頭兒子**)。可大頭兒子卻不高興,因為他沒有鼻子,誰愿意幫他粘鼻子?

在舞臺上三次試圖用眼罩粘鼻子后,孩子們說:為什么貼了三次鼻子還是沒有把鼻子貼到合適的位置?(幼兒自由發(fā)言)

老師:是因為眼睛蒙著眼睛看不見。

2閉上眼睛5秒鐘,然后睜開眼睛談?wù)勀愕母惺?。(指名回答?/p>

老師:現(xiàn)在讓我們來幫大頭兒子插鼻子吧!看,他開心的笑了。所以,眼睛對我們所有人都很重要。我們需要保護(hù)我們的小眼睛。誰有好辦法?

2引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛。

1、分享交流,提升經(jīng)驗。

師:小朋友和你旁邊的小伙伴說一說,你知道哪些保護(hù)眼睛的好方法。

2、幼兒匯報。

師小結(jié):小朋友們真厲害,知道這么多保護(hù)眼睛的好方法!可是,有些小朋友就沒有注意保護(hù)自己的眼睛,我們一起來看看他們**做得不對,應(yīng)該怎么做?

1)出示第一張***:小朋友用臟手揉眼睛

孩子的手上有很多細(xì)菌,如果直接用手搓,你的眼睛就會感染紅眼病。

給我看第二個:應(yīng)該用水清洗,并用干凈的毛巾或手帕擦拭。debasrideb.com

2)出示第三張***:小朋友趴在地上畫畫

引導(dǎo)孩子說出正確的方法并出示相應(yīng)的**:閱讀或畫畫時不要離紙?zhí)?,?yīng)端坐。

3)出示第四張***:小朋友看電視時距離很近

引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方,并說出正確的做法(出示相應(yīng)**)

4)出示第五張***:小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲

如果我的眼睛受傷了該怎么辦?(普及急救常識)

師:除了前面說過的這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛。看,紅袋鼠來教孩子們了。讓我們?yōu)樾⊙劬ψ鲞\動吧!

三、情感體驗,加深感知

1、**第六張***:動畫**《紅袋鼠眼保健操》

師幼一起跟**熟悉一遍后,老師帶幼兒再做一遍,加深記憶。

2、師:昨天,老師的眼睛也不舒服了,就去醫(yī)院找醫(yī)生阿姨檢查,她送了我兩個神秘的盒子,還說:常吃里面的東西會讓自己的眼睛更亮更有神哦!你們想知道是什么嗎?

請兩個小朋友在臺上打開盒子,把里面的東西一個一個拿出來,讓小朋友知道自己要注意營養(yǎng)平衡,讓自己的眼睛更漂亮!

4,完成活動并帶孩子離開活動室

看了這么長時間,孩子們的眼睛累了嗎?老師告訴我們:其實綠色可以讓我們的眼睛更舒服,現(xiàn)在讓我們到外面去找綠色吧!

活動反思

這節(jié)課非常貼近孩子們的生活,學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛對孩子們的健康非常有益。選題具有重要的現(xiàn)實意義和教育價值。我選擇的教學(xué)模式是“多元教學(xué)”,讓孩子們直觀地看到每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容。

加強兒童的護(hù)眼意識,了解眼睛的重要性。

活動開始我開展了蒙眼睛貼鼻子的游戲,使用摸摸猜猜的活動方式,主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱知道眼睛的重要作用。在活動中通過讓幼兒親身體驗來感知、進(jìn)一步相互觀察的形式,使小朋友加深了對眼睛的了解,幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。

但存在以下幾方面的問題:

1應(yīng)該讓孩子多表達(dá)自己的想法,引導(dǎo)他們說出重點:眼睛的重要性,保護(hù)好你的眼睛。不能……對眼睛不好。

2、環(huán)節(jié)的過度與銜接沒有,太過生硬。

三。課堂氣氛有些僵化,個別孩子的積極性沒有得到激發(fā)。

4、課堂環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),讓幼兒發(fā)散思維自己思考如何保護(hù)眼睛,給予幼兒自由探索獲得感知的過程中,課堂提問有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象。

5、語速較快,活動節(jié)奏把握的不好。

但活動結(jié)束后,孩子們糾正了閱讀和寫作的姿勢,并注意眼睛與書本的距離,從而達(dá)到了教學(xué)目的。

在今后的教學(xué)活動中,要完善課堂環(huán)節(jié),努力面向全體兒童,照顧不同發(fā)展水平的兒童。

我會不斷完善,不斷提高,做到教學(xué)基本功扎實,教學(xué)語言生動活波,流暢,富有啟發(fā)性和感染力,多探索,多發(fā)現(xiàn),多思考,更好地融入生活情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

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