欄目小編為您搜集整理了一些與您需要相關的資料“幼兒園應急消防演練方案”，期待這些資料可以給你帶來不一樣的工作或學習經驗祝愿成功。在我們的工作中，做好計劃是非常重要的，為了高效處理手頭的工作。方案對我們的工作來說是不可或缺的，方案的意義是為了防止意外的發(fā)生。
樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負責，下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責，下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。
主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。
（二）班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。
（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、各班教師事先把學生安排好撤離順序，前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
當各班學生到齊集中地點，班主任經查實人數無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
一、演練目的：
為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
四、應急演練組織體系和職責劃分：
動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。
職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力，熟悉公司應急疏散路線，檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機構能正確指揮，各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確?；顒舆_到預期的效果。
1. 主導單位:*******有限公司 2. 參演對象:公司全體人員 3. 演習總指揮:XXX 4. 副總指揮：XXX
5. 協(xié)助部門:XXX行政部(XXX、XXX現場拍照演練全過程等)
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地（生活區(qū)）。
3、同時，應急搶險小組開始行動，救護小組接“受傷”人員撤離現場，對外聯絡組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負責人向組長匯報人數情況，組長小結緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。
6、公司搶險組作滅火操演（保安）。
7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。
1）、消防實施進程編排：
1.服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令；
2.演習過程中各部門負責人必須高度重視，親自指揮；
3.演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全；
4.在演習過程中應動作逼真，不能有嬉笑打鬧現象； 5.必須服從各編組組長命令；
6.部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達，進行全員宣導。
根據幼兒園實際情況，我園決定開展火災（火災）應急演練活動，方案如下：
一、演練目的：
通過消防演練活動，進一步提高幼兒園師生的安全意識和互救能力。在逃生演練中，讓全體師幼掌握應急火災的正確方法，熟悉發(fā)生火災后我園緊急疏散的程序和線路，確保在發(fā)生火災時，我園火災應急工作和**應急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度的保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排：
1.內容：
（1） 開展消防逃生演練活動，主要包括師生自救、互救演練。
（2） xx消防隊、xx消防隊來園區(qū)指導如何正確使用滅火器，現場演示消防車噴水滅火。
2.對象：全體幼兒及教職工。
二十。時間：20xx年xx月xx日上午10:004，地點：校園
三、領導組織機構：
幼兒園在朱園長的指導下成立，由xx級領導和后勤組協(xié)調分工，并下達具體指揮。應急疏散組由各班班主任組成。
四、具體職責及分工：
信號員：報警由xx負責
疏散負責：xx
急救醫(yī)護人員：xx
樓梯口負責：xx
演練點火：xx
滅火：保安xx
演練照相：xx
5.疏散線路：
一、二級：從三樓二級樓梯到北側安全門出口，再到北草坪區(qū)。
xx級：從三樓的xx樓梯到北草坪區(qū)的安全出口。
四、五級：從三樓一級樓梯至西側安全門出口，至北草坪區(qū)域。
一、二班：從二樓2號樓梯到大廳，再到南操場區(qū)域。
xx級：從二樓xx樓梯口到北草坪區(qū)出口。
4、5級：從二樓1號樓梯口到西側安全人員出口，再到北草坪區(qū)域。
一、二、二十班：全班到大廳及南操場區(qū)域。
?。?）、小（5）班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域。
班級：上課到保安人員的東出口，然后到南操場區(qū)域。
6班：從5級樓梯向東到安全門東出口，然后到南操場區(qū)域。
yJS21.com更多精選幼兒活動方案閱讀
該怎樣書寫一個方案呢？為確保工作或事務有序、有效地進行，通常需要預先準備一個活動方案。我們推薦讀一篇有趣的網絡文章關于“消防應急演練方案”，請收藏本網頁的鏈接，以免錯過。
為認真貫徹落實_區(qū)關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現制定活動方案如下：
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長(總指揮)
副組長(現場指揮)
組員各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案：
1、演習時間
__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9：30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。)
2、逃生要求
⑴要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加，男女分成兩隊。)
⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā)，經體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā)，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排：
A、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。
B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。
c、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找)，結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統(tǒng)一：“__×班或×段原有學生多少人，現已到操場多少人，報告完畢，請指示?！?/p>
D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)
⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結地八年級集結地九年級集結地
⑶主控臺
⑷檢查搜救組：教學樓2樓教學樓1樓
教學樓3樓教學樓4樓
實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓
⑸放煙彈：教學樓二樓東首，;
教學樓二樓西首，;
教學樓二樓中央，;
實驗樓二樓東首，;
實驗樓二樓西首，。
⑹滅火器演示：老師學生：
⑺樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口
教學樓西首三樓樓梯口
教學樓中央二樓樓梯口
教學樓東首一樓樓梯口
教學樓西首一樓樓梯口
教學樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
⑻本次逃生演練活動安全預案說明
應急小組：
組長組員
在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。
信息聯絡組：
組長，成員：初一段以及班主任;初二段以及班主任;初三段以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長，組長再聯系應急小組。
⑼其它工作人員：
后勤準備負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學生學會使用滅火器，提高自救能力。
攝影、錄像準備(實驗樓)(教學樓東首)(食堂前面)
附橫幅宣傳內容：
1、“消除火災隱患學會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺
2、“關注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方
3、“橋婁中學__年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學樓大廳上
4、“全民關注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方
為認真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產奠定基礎，特制定供水車間消防應急演練活動方案：
一、活動相關事項
活動開始時間：20x'x年X月X日下午15:00
消防安全知識講座活動地點：水廠會議室
消防演練活動地點：水廠院內指定區(qū)域
參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員
二、活動程序
參加演練人員室外集合??安全員強調活動注意事項??安全員講解滅火器使用知識和動作要領??演練人員分組滅火演練??參加演練人員集合??車間技術人員技術員點評演練效果??廠長、副廠長分別點評演練效果??安全員點評演練效果??活動結束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產秩序。
2、演練設定安全可靠的活動區(qū)域，現場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產設施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質期限的部分?，F場滅火器要有序擺放。
4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準備，并進行現場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。
5、消防演練所用火盆由維修組制作準備。
五、其他有關要求
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場，簽字報到。
3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。
一、消防安全工作組織機構
組長：xx。
組員：各班組組長。
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。
三、演練目的
增強管理員工預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)管-理-員工消防火災事故發(fā)生時救援的本事。
四、演練項目
x樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄
火災事故演練過程：
1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2.x樓車間因電路漏電起火，保安果斷按響報警鈴。
3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。
4.辦公室主任負責辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。
5.管理員工進入安全區(qū)域。
6.在公司院內講解滅火器用法。
7.組長宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假，提前到公司大院等候
20xx年6月11日，榮達礦業(yè)有限責任公司在怡盛元礦舉行了《消防應急救援預案》演練，此次演練邀請了西旗公安局、西旗消防大隊、西旗安監(jiān)局的有關領導參加。共出動消防車2臺，使用干粉滅火器12只，擔架2付，急救醫(yī)生1名，救護車1輛，出動車輛20多臺。參加滅火的義務消防隊員20名，疏散組、警戒組、救護組、保障組、通訊組等各應急組織人員全部到位。準備模擬火場2個，模擬傷員1人?，F場演練歷時1小時，按照演練方案和模擬場景全部完成?，F場演練結束后，公司安全環(huán)保職業(yè)健康管理委員會組織了演練總結和評估，評估意見如下：
1、此次演練達到了鍛煉隊伍，提高滅火、救火能力，增強廣大職工消防應急反應意識，普及、宣傳消防知識，樹立“預防為主，防消結合”的觀念，達到了演練的預期目的。
2、此次演練準備充分，組織有序，從指揮系統(tǒng)到各應急小組的應急反應、處置方法、處理能力達到了應急預案的'要求，忙而不亂，井然有序。對火場火情按規(guī)定的程序進行了報告、處理、撲救。控制住了初期火情，防止火勢擴大、蔓延。在消防車到位后，現場處置指揮交給消防大隊干警。義務消防隊員予以配合。
3、《消防應急救援預案》所列的火災事故基本涵蓋了榮達公司消防需要，應急方案切合實際，可操作性較強。
4、方案所列的礦山消防救援方案應與礦山井下事故應急救援預案對接，使預案更加充實、完備
5、加大消防設備投入，目前各單位僅配有便攜式干粉滅火器，對小型初期火災有效，對大火及特殊火災撲滅效果有限，在條件許可時，應加強消防水源和大型消防器材的配備和投入。
6、安全環(huán)保部根據此次演練中存在的問題及本評估意見對《消防應急救援預案》進行修改。
7、在方案修改完成后，組織各單位認真學習、培訓，進一步普及消防知識，提高防火、防災能力，落實“預防為主，防消結合”，健全消防責任制，防止火災事故的發(fā)生。
xx委員會
二一xx六月二十日
為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產奠定基礎，特制定供水車間消防應急演練活動方案：
一、活動相關事項
活動開始時間：20xx年7月7日下午14:00
消防安全知識講座活動地點：水廠會議室
消防演練活動地點：水廠院內指定區(qū)域
參加活動人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工
二、活動程序
保衛(wèi)科人員主講消防安全知識（火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習，觀看火災警示教育片）。參加演練人員室外集合。安全員強調活動注意事項。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識和動作要領。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛(wèi)科人員點評演練效果。活動結束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產秩序。
2、演練設定安全可靠的活動區(qū)域，現場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產設施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質期限的部分。現場滅火器要有序擺放。
4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備，并進行現場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。
五、其他有關要求
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規(guī)定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場，簽字報到。
3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。
水廠
20xx年7月4日
一、消防演習方案實施程序
物業(yè)管理企業(yè)應根據實際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力；檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調等組織能力：檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大，演習過程應注意周密計劃，統(tǒng)籌安排，做到按部就班、井井有條。
1、消防演習方案申報批準
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
2、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。在消防演習前兩日，應在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。
3、消防演習工作內容分工
1滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關系統(tǒng)運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協(xié)助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。
2滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。
3現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的`醫(yī)院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
4外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
5綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車：保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
6現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
7現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
8機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統(tǒng)，保持正壓送風排煙。
4、消防演習前培訓、宣傳
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設備；選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材；準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài)，準備齊全。
6、消防演習準備工作落實情況檢查
演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。
7、消防演習實施
1開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
2各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
3電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態(tài)。
4開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
5演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。
8、消防演習總結
消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項：
1消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。
2消防演習“火場”應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響并保證安全。
3消防演習時，要避免長時期斷電停電，可以象征性地斷電數秒鐘。
4消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。
最新物業(yè)小區(qū)消防應急演練方案
為了保證住戶、客人和員工的生命財產安全，增強全體員工的消防意識，熟悉火災應急方案的程序和掌握消防專業(yè)的技能，加強小區(qū)安全防范和員工的火災撲救能力，決定在小區(qū)內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習，具體如下：
A、時間、地點、參加人員：
1、演習時間：
2、演習地點：
3、參加人員：
B、組織機構：
總指揮：總物業(yè)經理
副總指揮：安防部經理
設備消防指揮：工程部經理
疏散組織指揮：客戶服務部經理
C、演習前的準備工作：
1、工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常，并準備好對講機。
2、安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常，并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。
3、客戶服務部提前一周向客人發(fā)出通知，希望他們聽到應急廣播時進行疏散，配合好我們的消防演習。
4、參加的員工需監(jiān)守各自的崗位和按指定位置待命，聽從統(tǒng)一安排。
5、各部門接到消防演習方案時，請速將參加人員名單送到安防部，并利用業(yè)余時間對員工進行培訓，確保演習順利完成。
D、演習中的紀律要求：
參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習，禁止說笑、打鬧或違反操作規(guī)程，違反者將嚴肅處理。
E、演習程序
1、報警
安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。開始計時，安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙，啟動煙感自動報警系統(tǒng)。
2、確認
消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。確認人員迅速查明報警部位，火勢大小，有無人員被困，立刻通知消防中心，并立即使用滅火器等設備撲救。
3、報告
現場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火，火勢難以控制，煙霧很濃，有人被困，請立即執(zhí)行火災緊急程序撲救。消防中心接到火情報告后，立即通知物業(yè)前臺火情狀況、位置，啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業(yè)經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。
各部門經理接到報告后迅速布置滅火救援工作，總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部，了解火源確切位置，燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。
4、指揮
總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打”119”報火警等命令（虛擬）。安防部門崗打開大門接消防車。
消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。
安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。
前臺人員指引客人到安全地點集合。
財務部將現金、單據、重要資料收集、轉移。
工程部立即將電梯迫降，關閉除消防使用外的所有電源（虛擬）立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備，保證消防用水用電（虛擬）。
安防部加強警戒，嚴格控制人員進出，并協(xié)助引導客人撤離。
5、具體內容
義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現場進行撲救。
客戶服務部提前到達現場，并在各層帖好”禁用電梯，請走安全通道”的字樣，等待開始疏散命令開始疏散客人，疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。
義務消防隊負責對現場受傷人員進行包扎，并將傷員抬到安全地點，動作要迅速。
各組做完各項工作，迅速撤離到指定地點，并及時用對講機通知指揮疏散，滅火工作已經完成。
前臺負責撥打”119”或”120”通知急救中心（虛擬）。
工程部按要求進行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動各消防設備（虛擬）。
安防部嚴格控制進出人員，門崗負責引導消防隊車輛，控制進出小區(qū)車輛、人員（虛擬）。
各執(zhí)行組待客人疏散完成后，及時向總指揮報告”人員全部撤離完畢，火災徹底撲滅”。
6、恢復正常
總指揮接到報告后，向工程部下令”馬上送電，設備恢復原狀”。
7、實際操作
演習完畢后，除正常崗位值班人員外，參加演習人員到指定地點集合。
由安防部在鐵桶內點燃火堆，由消防隊講解滅火器的使用方法，并派員工，客人進行滅火器使用的實際操作。
8、講評
由總物業(yè)經理講評在演習過程中各部門，各級員工的協(xié)調，配合情況及客人疏散情況，以及存在的問題和今后應重點完善的工作。
9、參加部門規(guī)定
請各部門接到演習方案后，開始考慮人員分配，崗位要求，所有部門員工認真對待此次消防演習（由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行為）。
10、總結報告
安防部對演習的過程，存在問題及結果，以書面形式在三日內向管理處呈報。
為加強和促進局應急管理工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，防消結合”的消防工作方針，根據《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關法律法規(guī)文件的規(guī)定，在突發(fā)事故發(fā)生時，能夠快速作出反應，正確、迅速、有序地應對和處置局本部辦公大樓重特大火災事故，預防和減少火災的危害，貫徹落實消防安全責任，提高公司全體員工的消防安全意識和自防自救能力，保障企業(yè)和員工的人身、財產安全。經研究決定，于年月日開展辦公大樓消防應急演練。
演練方案如下：
一、演練項目
演練場景及災情假設：假設在上班時間，辦公大樓九樓會議室發(fā)生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命及造成巨大財產損失。（辦公大樓九樓會議室點燃白色煙霧彈）
二、演練目的
（一）檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應急處理要領，提高員工在辦公大樓發(fā)生火災事故的處置能力。
（二）從實戰(zhàn)角度出發(fā)，提高基地辦公大樓在發(fā)生火災事故時的反應速度，確保在事故發(fā)生后，能夠快速作出反應，立即啟動相應的應急預案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財產損失和傷亡事故。
（三）通過各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預想，使各部門人員的應急知識得到提升，熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程，強化共同協(xié)作，提高處置能力。
三、演練原則
（一）確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的形式進行，以不影響正常生產、工作秩序，保證安全為原則。為簡化演練程序，保證演練過程順暢，演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同，同時省略了與省、市相關單位的匯報環(huán)節(jié)。
（二）統(tǒng)一指揮。消防應急演練由演練組織指揮機構實行統(tǒng)一指揮。
（三）分工負責。按照統(tǒng)一協(xié)調、各負其責的原則進行事故應急處理。
四、演練組織指揮機構
為確保消防應急演練工作順利進行，特設立演練組織指揮機構，構成如下：
（一）演練領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）下設演練指揮部
總指揮：
副總指揮：
成員：
演練指揮部的主要任務是：負責總體指揮應急行動，根據事態(tài)發(fā)展進行決策，下達各類應急響應指令。
演練指揮部設消防應急辦公室：
主任：
主要成員：
消防應急辦公室設以下五個應急救援小組，分為滅火組、通訊組、疏散引導組、安全救護警戒組、宣傳報道組，并由專人擔任各組的組長、副組長。其組成及分工如下：
1、滅火組：由物業(yè)管理處相關專業(yè)人員、全體保安人員及發(fā)生火災事故的部門負責人和義務消防員組成，主要任務是負責在應急狀態(tài)下3分鐘之內迅速趕往失火地點，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，及時切斷危險源，就近利用消防水源和滅火器材實施撲救火災，防止火勢蔓延。在初起火災未能撲滅、火勢得不到控制的情況下，消防應急救援人員應立即組織疏散，并第一時間告知通訊組向“119”報火警和向上級部門領導報告，等待消防部門應急救援。
組長：
組員：
2、通訊組：由消防監(jiān)控值班室（設在3號樓一層消防控制室）保安、水電維修工及發(fā)生火災事故的部門負責人組成，在發(fā)生火險或火災時，及時向消防應急辦報告火情，并向“119”報警，報警內容包括：火災發(fā)生的地址、部位、起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，報警人姓名和聯系電話。打完電話后，立即到大門口等待、指引消防車的到來。
組長：
組員：
3、疏散引導組：由物業(yè)管理處、保安人員和志愿消防員組成。先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行受火勢圍困物資的疏散，疏散時，要注意疏散人員自身的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
組長：
組員：
4、安全救護警戒組：由辦公大樓九樓會議室、物業(yè)管理處工程部、保安人員組成。火災發(fā)生時負責安全警戒，禁止無關人員和車輛進入危險區(qū)域，并在安全區(qū)域內進行治安巡邏。準備好搶救器械、藥品、救護車等，一旦有人受傷緊急實施搶救。如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護車對受傷人員進行現場緊急救治。
組長：
組員：
5、宣傳報道組：由行政綜合部相關人員組成。主要任務是遇有火災發(fā)生時和對本次演習進行全程記錄、拍攝及宣傳報道工作。
組長：
組員：
（三）演練評估組
組長：
成員：
演練評估組的主要職責是：在全面分析演練記錄及相關資料的基礎上，對比參演人員表現與演練目標要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并負責編寫演練評估報告。
五、參演單位：武漢龍凈環(huán)保工程有限公司、武漢龍凈環(huán)?？萍加邢薰?。
六、演練時間、地點及要求
（一）XX年XX月XX日XX時至XX時
（二）演練地點及要求：東湖新技術開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓，演練指揮部設在一樓物業(yè)辦公室。到位人員：演練領導小組組長、副組長及有關成員；演習指揮部總指揮、副總指揮、演練指揮部及下設機構全體人員。
七、演練準備階段
（一）召開演練前工作準備會。
（二）布置演練現場。（XX月XX日上午XX完成，負責人：XX）
（三）印刷演練方案。（XX月XX日上午XX前完成，負責人：XX）
（四）組織協(xié)同傳媒機構，配合演練工作，記錄演練過程，在媒體上宣傳報道。（XX負責）
（五）滅火組熟練滅火器正確使用。（XX負責）
（六）各演練單位的人員、應急物資和應急隊伍的準備。（負責人：XX）
（七）在XX月XX日上午XX時XX分前完成應急電話的通訊測試。（XX負責）
（八）在XX月XX日上午XX-XX，各參演部門及演練人員分別到達預定演練地點。（各工作小組的組長負責）
（九）XX，消防應急辦向演練指揮部報告演練準備就緒情況。
（十）XX，演練總指揮宣布（通過飛秋、短信、微信，行政綜合部負責）演練正式開始。
八、演習實施階段
第一階段：事故報告及啟動應急預案階段14：00-14：
（一）火情顯示及報警
時間：XXXX年XX月XX日XX時，演習開始。
情況假設：假設在上班時間，3號樓9樓會議室發(fā)生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命及造成巨大財產損失。（在指定地點點燃白色煙霧彈）
1、14：01，消防控制室保安：3號樓九樓發(fā)生火災報警，安排保安（）立刻前往查看，發(fā)現有濃煙從9樓會議室往外冒出，大火正迅速蔓延，濃煙滾滾，當即到電梯口處擊破玻璃按鈕，發(fā)出火警疏散信號，同時向119報警（進行模擬電話報警）。
保安：119，龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓會議室發(fā)生火災，請你們救助。
119：我是119，請問龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓具體位置？
保安：東湖新技術開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園
119：請問著火的部位是什么？什么物質著火？
保安：著火的部位是（3號樓九樓會議室），著火物是辦公家具。
119：請問你的聯系電話多少？你叫什么名字？
保安：電話是XXX，我叫XXX。
119：好的，我們馬上趕到，請你派人到門口接車引導。
保安：明白。
2、14：02，3號樓大門口保安向消防應急辦公室負責人報告：XXX，我3號樓九樓會議室發(fā)生火災，大火正迅速蔓延，已向119報警。
：知道了，請你立刻通知保安人員迅速趕赴本部辦公大樓救火。
編制人：
審核人：
批準人：
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結， 并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容，擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器 5kg（10只）、 專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）
總指揮： 副總指揮：李俊
成員：趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門：質檢室、炭炭維修車間
配合部門：綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20xx年xx月xx日，xxxxx維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現場發(fā)生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組：負責人：李俊，
成員:
職責：統(tǒng)一指揮，協(xié)調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫(yī)生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處 理，及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛(wèi)工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛(wèi)工作。
生產指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴
1 編制目的
為防止重大生產安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。
2 危險性分析
2.1 企業(yè)概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美，花園式工廠，集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)?；a和銷售結合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環(huán)境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。
2.2 危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發(fā)生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發(fā)生火災爆炸。
3 應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1 指揮部組成人員和職責
總指揮：總經理
副總指揮：安全主管
成員：其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責：
（1）組織制定本單位安全生產規(guī)章制度；
（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定并實施安全事故應急預案；
（5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告生產安全事故。
3.2 工作組組成成員和職責
滅火組：負責消防、搶險。
成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組：負責現場醫(yī)療、救護。
成員：戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組：負責治安、交通管理。
成員：彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組：負責通訊、供應、后勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組：負責運送傷員
成員：仇雪林、鄧永平。
4 預防與預警
4.1 事故預防措施
（1）建立健全各種規(guī)章制度，落實安全生產責任；
（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；
（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；
（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；
（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2 報警與通訊
公司將用于個體防護、醫(yī)療救援、通訊裝備及器材配備齊全，并確保器材始終處于完好狀況；
應急電話：
火警：119
匪警： 110
醫(yī)療急救：120
鎮(zhèn)環(huán)保局：6673028
一、消防演練主持人講話：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導；
二、請消防大隊領導講話；
三、由廠長致辭并宣布演練開始：
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動，安全生產應急預案演練情況；
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法（另列）。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格（下同）。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊指導）噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
四、評比及獎勵
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
五、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由xx擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目（知識競賽，應急預案演練需全員參加）。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
1、設置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）。
3、比賽開始：
（1）同時點燃兩組8個火點。
（2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
（3）裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。（如出現2隊成績相同，則進行加賽）注：如條件允許，可設置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目 滿分分值 評委打分 評委點評 耗用時間
5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況
一、演練目的：
為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當總務科發(fā)生緊急情況時，各班組員工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理。
熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時間：20xx年
三、演練范圍：總務科
消防演練路線：從倉庫疏散至總務院以外安全區(qū)域。參加人員：院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務科、護理部及總務科全體
四、演練內容：
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練；
（3）常見的消防滅火演練。
五、組織機構：
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務科長、醫(yī)務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮：王書記
總務科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長：總務科丁主任
成員：總務科員工
任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組：
組長：保衛(wèi)科姜科長
成員：院義務消防員
任務：負責實施滅火。
醫(yī)療救護組：
組長：醫(yī)務科、護理部負責人
成員：病區(qū)醫(yī)護人員
任務：負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求：
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序：
現場總指揮宣布演練開始。
階段一：報警
假設情景：因持續(xù)降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。
演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施：情況緊急，發(fā)現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》，向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二：滅火和搶救物資
假設情景：發(fā)生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目：撲救初期火災及時組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。應急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火
演練：對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送，盡量降低財產損失。
八、演練結束，填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。
為進一步強化醫(yī)院消防應急能力管理，在預防火災事故發(fā)生的同時，及時果斷、穩(wěn)妥地處理火災事故，確保廣大醫(yī)務人員、患者及家屬的人身和公共財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和公安部第61號令規(guī)定的要求，結合我院實際情況，特制定消防安全應急預案。
一、指導思想
認真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律、法規(guī)和消防“四個能力”建設的要求，充分認識火災的極大危險性，在行動上落實各項防火措施、技術措施和組織措施，切實有效地防止火災發(fā)生。同時積極做好各項滅火準備工作，一旦發(fā)生火災要及時撲救、及時報告，最大限度地減少火災損失和人員傷亡，有效地保護員工、患者及家屬的人身和公共財產安全。
二、工作目標
1、為了保障醫(yī)院區(qū)域內人員和財物安全，一旦發(fā)生火災，在統(tǒng)一指揮下，各司其職，恪盡職守，最大限度的避免或減輕人員傷亡和財產損失。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用安全疏散通道迅速撤離到就近的應急避難場所，學會自救和救人。
三、適用范圍
醫(yī)院區(qū)域內發(fā)生的.火災緊急疏散和應急處置。
四、組織機構
（一）醫(yī)院成立消防應急處置指揮部：
總指揮：
副總指揮：
成員：
主要職責：負責統(tǒng)一組織、協(xié)調各部門、科室和院微型消防站力量，進行人員緊急疏散和滅火救援指揮工作。
（二）指揮部下設各成員組，組成及主要職責如下：
指揮部下設辦公室，地點設在保衛(wèi)科，負責協(xié)助總指揮或副總指揮發(fā)揮作用。
職責：
（1）負責有關消防工作的指示、通報和指揮部有關決策的傳達貫徹，做到上傳下達、下情上報。
（2）掌握突發(fā)火災的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報突發(fā)火災所采取的措施。
（3）統(tǒng)一調配使用人員力量，負責做好處置突發(fā)火災的具體調度和協(xié)調工作，監(jiān)督檢查每個專業(yè)組工作落實情況。
辦公室下設五個專業(yè)組：滅火行動組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、新聞應急組、安全防護組。
1、滅火行動組
組長：
副組長：
成員：微型消防站成員及保安人員
職責：負責按照消控中心報警要求，迅速啟動微型消防站，攜帶滅火裝備趕到現場進行初期火災撲救和人員疏散掩護。
（1）熟練掌握防火、滅火知識及滅火方法。
（2）熟悉著火部位的地形、位置、水源、滅火器材的配備、安全通道情況。
（3）如有人員被困時，掌握好尋人、救人的?；痉椒ā?（4）會撲救初期火災，負責人員疏散掩護。 （5）及時搶救貴重物資，減少財產損失。 2、醫(yī)療救護組
組長：
成員：各科主任、值班醫(yī)生和部分護士。
職責：
（1）負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并對其進行救治。
（2）根據火災現場險情狀況進行相應救護，必須按照先救人，后救物的原則，發(fā)生火災則迅速采取滅火措施，控制火勢，配合救援人員將火撲滅。
（3）救治能力超出醫(yī)院范圍的，及時向附近醫(yī)院求助并將傷員護送到對應醫(yī)院。
（4）院辦室負責救護車輛的保障工作。
3、疏散引導組
組長：
成員：保安人員和起火部位所屬科室人員為主
職責：
（1）迅速地、正確地引導患者和家屬及醫(yī)護人員向安全區(qū)域撤離。
（2）迅速地將火災周圍車輛和貴重物品疏散到安全區(qū)域。
（3）在疏散人員和車輛、物品時，若發(fā)現有易燃、易爆物，要及時將其撤離危險區(qū)，并向指揮部辦公室報告。
4、新聞應急組
組長：
副組長：
職責：負責按照指揮部的命令，統(tǒng)一接洽可能來院的新聞記者，及時準備統(tǒng)一發(fā)布有關信息，必要時封鎖災情現場，防止不良新聞事件發(fā)生，最大限度降低災情影響。
（1）增強新聞應急防范意識。
（2）及時發(fā)現可疑人員，并第一時間予以接待。
（3）及時與指揮部進行溝通，報告最新準確信息，統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一發(fā)布。
（4）及時警戒維持火災現場秩序。
5、安全防護組
組長：
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20xx年9月24日上午9點50分
地點： 前后教學樓（就近原則）
三、消防安全疏散演練活動步驟：
（1）火情報警；
（2）學生上課遇到火災時的安全疏散；
（3）火場救護：使用云梯救出被困學生；
（4）滅火器使用演示。
四、組織領導：
組 長： 施妙英
副組長： 陳良平
成 員： 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任
五、演練現場組織：
總指揮： 陳良平
現場指揮： 劉寶貴（后操場）、 陳勇敢（前操場）
報警員： 劉寶貴
曹曙光 負責原行政樓樓道學生疏散。
陳文友 負責前教學樓西樓梯學生疏散。
嚴善立 負責前教學樓東樓梯學生疏散。
黃德寶 負責惠民樓西樓梯學生疏散。
李寶鈿 負責惠民樓東樓梯學生疏散。
滅火組：磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組：
搶險救護組：李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救，并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組：陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴
負責音響、播音，現場實錄、攝像，控制對外報道，負責，宣傳部負責出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟：
（1） 9 月 24 日 10 時 05 分， 劉寶貴 老師在廣播室廣播：安文小學消防演練準備開始，請各班主任、相關教師和同學們各就各位。
（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊伍，后勤保障組（施逢山 陳月萍）和科任教師協(xié)助。
（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶
（4）準備妥當，在操場廣播：安文小學消防演練正式開始。
（5） 劉寶貴 廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“安文小學向119報告：我校學生 層發(fā)生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人 ，聯系電話： 、手機號是 ?！?/p>
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
（7）廣播（重復2次）：各位師生，學校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到操場按做操站立位置集隊。
（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
（11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。
（12）學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級負責人報告，各年級負責人：一年級：陳文有 二年級：鄭海軍 三年級：嚴善立 四年級：黃德寶 五年級：曹曙光 六年級：施逢山
（13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
（14）3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學生送到救護處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理，。
（15）消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。
（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
（1）廣播：請各班集中到主席臺前，學習滅口器的使用。
（2）由消防中隊教官進行講解、表演。
（3）抽調個別學生進行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊隊長總結發(fā)言。
九、提前準備的事項：
1．政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2．醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3．滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4．各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5．后勤保障組：①制作宣傳標語；②在救護處擺放一張臺和3張凳子；③購買煙餅
6．音響組：①劉寶貴安裝和調試好音響設備；
7． 四3 班安排好2名受傷學生（1男1女），要求被困的學生進行招手喊救。
十、演練現場疏散路線：
前教學樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）
前教學樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）
老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）
惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）
惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。
為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故，保障我行人員財產安全，培訓員工對消防設施設備的實際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20__年消防應急預案演習方案如下：
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時間：20__年x月x日。
3、演習地點：1、2樓，停車場
二、演習前的協(xié)調和準備
1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調。
2、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點，在停車場預設一處油盆火點，預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現場資料，報綜合事
務部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的分工和任務，按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現火情后立即報告部門經理，確認火情立即向綜合事務部電話報告，消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散
根據火情的發(fā)展，現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業(yè)部部員工立即疏散，并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現場滅火
1、滅油火
第一組：點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
2、滅柴火
第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。演習完畢總結
演習結束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準備好照相、攝像器材，在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后，綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
一、演練目的
為了進一步增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案。
二、演練指揮小組
現場總指揮：鄭雙梅
現場副總指揮：魏春
年級組指揮員：各年級組長
現場疏導員：班主任和任課教師
滅火組:各成員：年級組相關教師
救護組成員：張慧體育教師
三、演練準備
1、演練前召開動員會，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3、在校園廣播上發(fā)出信號，學生在老師的組織下有序離開教室。
四、演練要求
1、聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2、動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5、在樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的責任。
6、對演練過程中，不守紀律，故意搗亂的同學，一經發(fā)現，學校將進行嚴肅處理。
五、演練疏散程序
1、當發(fā)現火情，發(fā)現人要立即通知廣播室拉響火警警報。
2、聽到火警信號發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊，在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。
3、教室內學生疏散安排如下：
（1）靠近門的學生先疏散。
（2）靠前門的學生從前門依次疏散，靠后門的學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。
（3）出門后排成兩路縱隊，按指定方向彎腰跑步前行。
4、學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點人數，向班主任報告，再由班主任向年級組長報告，年級組長把整個年級的情況及時、準確地報告總指揮。
5、總指揮把各個年級的情況進行匯總，對此次演練進行總結，宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。
6、現場疏導員（班主任和任課教師）職責：
（1）安全演練信號發(fā)出后，疏導員要馬上到達指定地點，負責撤離時的安全、疏散工作，本層樓的學生撤離完畢，要以馬上通知下一層樓的疏導員，下一層樓的疏導員接到通知后，馬上組織本樓層的學生撤離，保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
（3）疏導員位置安排：
2樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告
二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠
三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕
四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗
五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥
1樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：曹國棟西樓梯口：劉石雄
二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢苗南樓梯口：楊靜
三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明
操場集合負責人員：李建軍
六、滅火程序
1、聽到火警信號，滅火員要立即趕到起火地點，用滅火器等消防器材實施滅火。
2、如火勢繼續(xù)擴大，無法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。
2樓滅火員安排：
一樓滅火員：江遠見二樓滅火員：李習虎三樓滅火員：李孟告
四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞
1樓滅火員安排：
一樓滅火員：曹國棟二樓滅火員：殷文靜三樓滅火員：江祖平
七、教學樓內疏散安排
1、二號教學樓疏散安排
（1）各年級的1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，通過操場2#門進入操場中央集合。
（2）各年級5—7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），經操場3#門進入操場中央集合。
（3）依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級順序下樓。
2、一號教學樓疏散安排
（1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級順序下樓，通過操場1#門進入操場中央集合。
（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級順序下樓，通過籃球場，從操場4#門進入操場中央集合。
（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，通過1#樓大廳，從操場1#門進入操場中央集合。
（4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級后下的順序下樓。
八、演練時間
20xx年5月31日，07：45—08：20
九、應急地點
學校操場。
提前有所準備，事情就能以一種正常的方式推進。為了保障工作流程的順利進行，我們應盡可能快地編寫一份達標的方案。制定方案，是在職場中形成優(yōu)良工作習慣的一種方式，這將有助于我們更好地履行工作職責。那么，如何才能寫出一份簡潔明了的方案呢？希望這本"消防應急演練方案"能成為解答您問題的良方，相信其將會為你帶來正面且有益的影響！
一、活動目的：
為了強化消防安全教育，增強師生的消防安全意識，增加學生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應變能力，能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
二、演練組織：
總指揮：***
具體指揮：***
工作小組：教導處、總務處（疏散、引導）
正副班主任（現場指導）保護、引導
三、演練時間：**年*月*日，上午**點
四、演練步驟
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。（教學樓主樓梯：***；疏散樓梯：***；南樓梯：***）
2、發(fā)生報警信號：***（敲響緊急集合鐘）
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。（廣播室）
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序：
疏散樓梯口安全撤離順序：三（1）——六（2）——六（1）
主樓梯口安全撤離順序：五（1）——五（2）
南樓梯口：四年級——三（2）
底樓一年級、二（1）、二（2）同時撤離教室
6、兩位體育教師同時進行滅火演習。（業(yè)務滅火隊：***）
7、參加演練的年級：一～六年級10個班。
教職工維持秩序，參與演練過程。
五、材料的準備：
1、專業(yè)滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防應急演練現場處置方案
近年來，由于城市化的迅速發(fā)展和人口的持續(xù)增加，城市火災頻發(fā)，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。為了提高應對火災的能力和效率，各地都加大了對消防應急演練的力度。本文將詳細介紹消防應急演練現場處置方案，以期為相關人員提供參考。
一、演練現場選址和準備
選擇合適的演練現場是成功舉辦消防應急演練的關鍵。首先要確保演練現場擁有寬敞的空間、良好的環(huán)境，并且與實際火災現場具有相似的難度和條件。其次要進行妥善的規(guī)劃和布置，搭建逼真的火災場景模擬器材，包括火焰、濃煙、火災聲音等。此外，演練現場還應配備完備的救援器材和應急設施，例如水槍、救生繩、急救箱等，以便應對演練中出現的緊急情況。
二、演練指揮與協(xié)同
在消防應急演練現場，指揮和協(xié)同配合是至關重要的。在演練開始前，應組織好指揮人員的培訓和演練，確保其能熟練運用各項指揮技術和處置策略。演練現場的指揮人員應明確分工，與各級救援人員建立良好的溝通機制。指揮人員還應靈活應對火災擴散或其他突發(fā)情況，及時調整和調度參與演練的救援力量，確保演練的順利進行。
三、滅火和救援
在火災發(fā)生后，滅火和救援是消防應急演練的核心內容。當火災發(fā)生時，參與演練的救援人員應迅速反應，根據實際情況選擇合適的滅火器材，例如水槍、滅火器等。同時，應確保救援人員佩戴好防護裝備，以保護自身安全。在滅火過程中，救援人員要掌握正確的滅火技巧，噴射水流的方向要準確，力度要適中。對于被困人員的救援，救援人員也應制定安全救援方案，例如使用救生繩或互助救援等。
四、傷員救護與醫(yī)療急救
火災現場常常存在有傷員的情況，因此傷員救護與醫(yī)療急救是消防應急演練中不可或缺的環(huán)節(jié)。救援人員應迅速查找到被困傷員，并根據傷勢的情況進行分類和處理。對于重傷員，應立即進行急救措施，例如進行人工呼吸或CPR等。同時，還需注意為傷員提供心理安撫和支持，以減少其突發(fā)事件帶來的心理創(chuàng)傷。在傷員救護和醫(yī)療急救過程中，應充分利用醫(yī)療器械和應急藥品，例如醫(yī)療箱、止血器等。
五、總結與改進
消防應急演練結束后，應對演練過程進行總結與改進，以提高應對火災的效能。在總結過程中，可以邀請專業(yè)消防人員進行評估，聽取他們的建議和意見。同時，還要加強與其他部門的合作，例如警察、醫(yī)院等，形成優(yōu)勢互補，共同應對復雜的火災事件。此外，還可以通過觀摩其他地區(qū)的消防演練，借鑒其經驗和教訓，提高自身應對火災的能力。
總之，消防應急演練現場處置方案是保障人們生命財產安全的重要舉措。合理選址和準備演練現場、靈活指揮與協(xié)同配合、科學滅火和救援、迅速傷員救護與醫(yī)療急救，以及總結與改進，都是確保演練順利進行和提高應對火災能力的關鍵步驟。通過持續(xù)不斷地開展消防應急演練，我們相信在將來的火災中，人們能夠更加迅速、有效地響應和處置，最大限度地減少火災帶來的損失。
1.組織動員：xx年11月5日（星期一）集體晨會課時間，在國旗下講話，由學生代表作關于消防安全為主題的講話。
2.11月6日大課間開展全校疏散演練：
（1）全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤，在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。
（2）觀看完視頻，講解疏散演練時的注意點，聽信號開展演練。
（3）演練結束，回教室后教師小結并向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報?？?/p>
4.11月7開展四、五年級滅火演練時間地點另行通知。
5.對全體學生布置一次課外作業(yè)：《學校消防隱患我發(fā)現》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的行動之中。
6.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。
7.學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。（11月上旬）
第二篇如何做出利潤最大化的廣告決策郵政行業(yè)消防應急演練活動方案
表3-1歷年銷售收入
一、 演練目的
為進一步提高我市郵政、快遞企業(yè)消防安全防范意識和應急處理能力，從而切實增強企業(yè)做好行業(yè)安全生產工作的責任感和緊迫感，增強從業(yè)人員落實安全制度的意識，以及面對突發(fā)火災的應變、逃生等自我保護能力。
二、 參加人員
（2） 公司在山本地區(qū)的項目選擇沒有安排妥當。市區(qū)內有市政局、市消防隊、市郵政局、快遞企業(yè)的負責人和安全員30多人。
三、需要準備的物資及費用
16個滅火器和1個鐵垃圾箱，約800元；
自2003年1月1日起，東風工廠在生產車間實行全員、全實物計件分配的辦法。2木材10公斤，柴油5公斤，50元左右；
以彩超為主要業(yè)務；三?？谡?0副，手套10副，100元左右；
45第一章背景介紹15幅標語口號：德州市郵政行業(yè)消防應急演練活動，150元；
6、7、首先，sinney經理手頭的一些背景資料，有助于小組成員對彩超有個基本認識。其他費用：400元
8、合計費用：1500元
四、消防應急演練時間
2013年8月28日
廈門機場2002年底、2001年底、2000年底
五、消防演練地點：
xx韻達配送中心設火場
表7-2機場上市公司估值情況
（3）計算結果
六、應急演練實施步驟
1）2013年8月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2） 消防人員應當說明消防安全注意事項和滅火器等消防設施的使用。
3） 快遞公司工作人員在消防隊員的指導下進行現場應急演練。
為順利應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預防和減少火災等突發(fā)事件給學校師生造成的危害和損失，加強師生員工的安全意識，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據上級教育部門的要求，結合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執(zhí)行，活動方案如下：
一、安全理念及工作原則：
1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定事，責任重于泰山。
2、堅持預防為主，安全有備，群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。
二、工作領導小組
組長：張和掌
副組長：徐婉珠、王靈敏
成員：全校各班主任
信息聯絡員、廣播員：彭利丹
后勤保障員：王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當時不擔課的老師
三、本預案的啟動標準：
當發(fā)生火災等危及人身安全的突發(fā)事件或學校進行演練時，立即啟動本預案。
四、報警程序：
1、根據火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“XX小學發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后才能掛機（火情第一發(fā)現老師負責）；并迅速向校長匯報；彭利丹負責向120求救，校長向中心校領導匯報情況。
2、門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門，然后在路口等待引導消防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學校大門秩序。同時如情況需要，學校老師要聽從領導的統(tǒng)一指揮與調配。
五、演練時間及警報：
時間：每學年1次。
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦xx年消防應急演練，具體實施方案如下：
二、演練領導小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：
三、演練時間及地點
演練時間：20xx月x日 x時x分
演練地點：xx學院
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：
xx屆學生
五、演練內容：
以學生自救互救為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；
（3）災場救護演練。
六、演練現場安排：
1、報警組
值日學生發(fā)現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會干部
成員：
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xx報告。
2、總指揮xx核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的`成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8、最后由副總指揮xx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮xx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
一、目的：
本次消防應急疏散演練主題是：“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當出現緊急情況時，我院職工能沉著應付，有序處置，及時傳達并迅速組織救援，保護人身和財產的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。
二、參加演練領導：
院領導：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏
三、組織機構分工：
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯絡員：張黎
1、秩序保衛(wèi)組：組長：吳基和副組長：陳向陽保安12人任務：負責疏散現場的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長：黃庭輝副組長：林楚光
配總務科全體工作人員。
任務：負責物資搶險
3、滅火作戰(zhàn)組：組長：沈建輝
副組長：林庭吳淡宏配保安10人
任務：負責實施滅火
4、醫(yī)療救護組：組長：趙楚生
副組長：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護隊
任務:負責現場救護和轉移病人
5、聯絡協(xié)調組：組長：孫樹源副組長：傅偉中
配辦公室和工會成員;
任務：負責上傳下達，上報主管單位并將上級部門的指令及
時反饋給指揮部。做好現場錄像、攝影及收集有關資料工作，配合新聞單位現場采訪。
四、基本做法和要求：
演練按照醫(yī)院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務消防隊按照滅火救生預案展開，演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
五、演練程序：
現場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現場病區(qū)向消防中心報告警情;
第二步驟：病區(qū)醫(yī)護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作，疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組，每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;
第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院領導，并召集院內義務消防隊緊急集結;寫作模板
第五步驟：現場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
第六步驟：(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場，按預案分工任務立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫(yī)務人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現場時，由指揮員接任醫(yī)務人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護秩序，引導疏散;
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準備，實施滅火。
第七步驟：院救護隊接應疏散病人，轉移至安全地帶;
第八步驟：當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場，設施滅火，架設排風機，登高救人等。
第十步驟：院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束：
由總指揮小結、消防部門領導講話，宣布演練結束。
消防安全應急演練活動
（1） 時間：2017年8月17日上午11:00（二）演習地點：庫車縣喀山交通公司停車場
（三）演練內容：滅火演練為主
具體內容如下：（一）車站內滅火；
（四）具體職責及分工
1、總指揮阿里木江·尼亞孜
負責鉆井全過程的總指揮。
工作人員發(fā)現火情后，應立即報警，迅速集合。消防小組成員必須攜帶滅火器，了解倉庫內消火栓的位置。
2另一名發(fā)現火災的員工立即向公司應急指揮中心報告。
3、總指揮接到火情報告后，立即啟動《公司專項滅火疏散應急預案》，各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
4公司的疏散小組疏散了辦公區(qū)的員工。
（5） 演練人員、運輸車輛、設備和工具
1、參加演練人員：（1）庫車縣喀贊汽車服務有限責任公司領導小組成員2、設備工具：干粉滅火器5具、相機1部、、油鍋1個。
根***銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神，結合我支行的實際情況，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在本月中旬進行一次消防演練活動。
一、具體實施方案如下：
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《**銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。
二、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
銀行消防應急演練方案銀行消防應急演練過程
根據總行安全保衛(wèi)部要求，確保春節(jié)期間安全無事故，我支行于20**年2月5日、6日兩天，利用早會時間對支行全體員工進行消防知識學習及消防預案演練。
一、20**年2月5日，行長對支行全體員工進行滅火器使用方法進行講解，并為全體員工試范滅火器使用方法。全體員工也進行了滅火器使用方法練習。
二、20**年2月6日早進行消防預案演練。
1、公司業(yè)務柜員XX，在辦理業(yè)務的過程中，發(fā)現柜臺下，用于取暖用的電暖器起火，大喊“著火了”通知其他同事及客戶。
2、理財客戶經理快速切斷電源。
3、保安員、公司業(yè)務柜員XX及時取出滅火器滅火。
4、大堂經理XXX、理財經理XXX迅速組織客戶疏散。
5、業(yè)務主管XXX馬上電話撥火警119后及時通知支行負責人。
6、營業(yè)室內柜員及時將票款放入金庫內。
精教憤學求實創(chuàng)新
茌平縣楊屯鄉(xiāng)聯合校
二〇一四年十月
2014-
消防應急救援疏散演練活動方案
茌平縣楊屯鄉(xiāng)聯合校
二〇一四年十月
2014-2015學年楊屯聯合學校
消防應急救援疏散演練活動方案
一、演練目的
為加強安全管理，確保師生的生命安全，楊屯小學在2014年10月10日開展“應急救援疏散演練”活動。通過應急演練，使全校師生了解火災發(fā)生時的應急避險知識，掌握火災發(fā)生時的應急避險措施，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時，通過鍛練活動，培養(yǎng)學生服從指揮、團結互助的道的品質，提高突發(fā)公共事件應急處置能力和自救互救能力。
二、演練內容、準備、安排。
（一）演練內容：
（1）應急消防演練
（2）緊急疏散演練
（3）自救互救演練
（2） 參加人員：楊屯小學全體師生
（3） 演練時間：2014年10月10日13:10。
（四）演練準備：
l、 10月8日，召開主題班會，組織師生學習防火教育，提高學生對這些方面的認識。
2使學生熟悉應急防火的方法。
三。讓學生熟悉疏散的集中地點和路線。
410.10進行火災模擬演習。
三、演練組織機構
（一）領導小組
總指揮： 李登國
副總指揮：桑睿
成員：全體教師。
信號廣播員：王晶
災情發(fā)生時，老時正在教室里組織有序疏散教室里的學生；災難發(fā)生時，沒有上課的語文或數學老師負責從教室附近的樓梯疏散學生；體育和藝術教師負責讓學生集中在操場上；英語教師負責引導各班學生按路線撤離到操場。
（二）、演練工作小組
1疏散指揮及現場警戒組組長：李登國
職責一：負責各班疏散路線的指揮和引導。（哨聲指揮:）
職責二：具體負責禁止學生及其他雜類人員再次進入警戒區(qū)。
2、對外聯絡小組負責：楊玉旺
職責：如有必要，撥打110 119 120**。
3．救護小組負責：畢秀娥
職責1：負責演練和疏散過程中的事故應急救援；
職責二：負責通知受傷學生的班主任和家長；
4、演練后勤小組負責：劉思波
職責：在操場上劃定各班級集合位置:分三塊場地，由北至南，年級由高至低。
5負責操場指揮組：劉思波和班主任。
職責：負責指定每各班集的開會地點，在學生思想上的舒適和校園健康方面做得很好
6攝影攝像組負責人：桑銳、王晶。
7、教室室內指導員（班主任或課任教師）：
職責：（1）“火災警報”發(fā)出后，指導學生進行室內有序組織，糾正學生的不正確動作和姿勢。
（2）帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內操場
（3） 要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止事故發(fā)生。
四、疏散的集中地點和路線
（一）：疏散的集中地點： “學校操場各班級指定位置”。
（二）：等到火情控制結束后，為了防止有較大的火情再次發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避。疏散集中場所應堅固、平整、開闊，遠離高樓場所。
（3） ：當聽到疏散信號時，應按預定的路線和集中地點有序地進行疏散。老師（當課任課教師）應在每層樓梯間把守，指揮學生有秩序疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
5緊急疏散路線和避難區(qū)的劃分：
（1）、學生撤離的要求：教師組織學生分前后兩部分分別從前后門有序撤出，從同一教室門口撤離的學生應始終保持單行快速通行避免堵塞通道，公共通道的撤離隊伍不得超過3列。到達樓梯口等處帶隊教師應主動承擔起相應樓梯口的疏散組織工作。
（2） 緊急疏散命令及通道劃分：
每班成一路縱隊有序撤離，體育委員在前領隊，班長在隊尾斷后。
2、 三樓的學生從教學樓南側的東西門疏散。一樓學生樓教學樓北門口撤離。
六、疏散管理
（1） 聽從指揮，聽到警報后，有秩序地撤離教學樓，并沿體委委員帶領的疏散路線從最近的緊急出口撤離。
（2） 樓層指揮及崗位布置：
值崗教師待各樓層所有學生撤離后方可離開崗位；
田徑場核查各班級學生集中情況，并報給總指揮；
校園工作人員在緊急疏散時要保證疏散秩序和學生的安全管理，嚴防走廊擁堵。
7、 演練流程（自保疏散互救）
（一）啟動程序：
1、總指揮：宣布“楊屯中小學師生防災防火應急避險和疏散演練現在開始，各小組迅速啟動突發(fā)事故應急處置預案”。
2、宣傳小組廣播：“老師同學們請注意，這是火災廣播。同學們聽到廣播后不要慌亂”
上課教師或靠門的學生立即把門打開，按照前兩組走前門，后兩組走后門，學生分前后門走，離門最近的學生把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間，任課教師待教室人員全部迅速撤離出教室后趕到樓梯間維持學生下樓秩序；（計時開始）體育委員迅速帶領學生立即按預定的路線有秩序地進行疏散，每班分成一路縱隊，等所有同學都撤離了，班主任及任課教師才跟在隊伍最后撤離教學大樓。
一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不要在樓梯或走廊上擁擠。樓下要快一點，樓上要慢一點，以免摔倒引發(fā)事故。
學生撤離教學樓后，班主任和老師帶領學生沿疏散路線前往學校操場。集合時，每個班有四個縱隊，班主任在前面，老師在后面。
八演練要點及要求：
（1） 不要驚慌，就近避難
（2） 必須遵循疏散路線，避免碰撞、擁擠和踐踏。
（3）遇到火情，千萬不要跳樓。
（4） 教師里的老師負責指導學生按照緊急疏散路線迅速有序地撤離。教師未經允許不得離崗。
（5） 疏散時不要經過建筑物，盡量避開建筑物和電線。
（6） 為保證快速、有序、安全疏散，疏散過程中任何人不得攜帶個人物品，更不能倒退尋找個人物品。
（11）各班級學生撤至安全地帶后，各班科任教師應立即清點人數，并向校長報告以便在第一時間內向上級匯報。
九演練注意事項：
① 演練前，班主任要對學生進行安全防護教育，要有效穩(wěn)定學生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況并進行疏導。
② 每各人都要明確自己的崗位和職責，演練領導小組要認真檢查準備情況，確保一切安全無虞。
③認真對待，把它當作是真正的火，而不是游戲。要及時糾正學生不正當的動作。發(fā)生事故時，應及時處理。
④ 所有的學生都被要求穿著校服參加演習
十、撤離后學生安全管理：
1楊玉旺負責指定每各班集的見面地點，做好學生的思想慰問工作。
2．各班主任組織本班學生按指定地點集合待命，并及時清點人數，報告指揮（應到幾人，實到幾人，受傷幾人）。要求在2分鐘內完成。
三。各班教師：負責繼續(xù)尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助他們安全撤離。
十一、自救互助演練
1內容：（1）止血（2）固定（3）轉運（4）心肺復蘇（cpr）
2校醫(yī)負責指導和講解上述四類問題的搶救方法
3、互救組馬上開展工作，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等醫(yī)院救護車來后送往醫(yī)院。
4自救互救演練結束后，隊伍恢復并進入演練總結
12、 宣布活動結束（小結）：桑睿負責撰寫報告：統(tǒng)計全校學生人數后，總指揮將對演習進行總結。總結結束后，每各班的學生在班主任的帶領下分兩行離開了現場。
十三：演練時間安排：
2014年10月10日上午，全體員工提前到崗
楊屯小學防災減災活動領導小組
2014年10月08日
楊屯小學消防安全應急疏散演練總結
10月10日，我校開展安全應急疏散演練。全體師生通過實踐提高了應急疏散的經驗和能力?，F將活動過程總結如下:
根據上級要求和學校實際，成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組，按照學?！稇笔枭⒀菥毞桨浮芬?，全體師生高度重視，整個活動有條不紊的進行，取得了預期的效果。這次活動中，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解，明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個教室門口都有疏導老師把守，以防意外事故發(fā)生，，要求聽到緊急疏散信號后，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人在教室，不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩和開玩笑，要求各小組按照各自職責，到達各自位置，完成各自任務。
1、 時間：2012年8月30日上午9:00地點：莊水縣和興客運站停車場
三、演練內容：以員工疏散、滅火演練為主
具體內容為: (1)火情報警; (2)站場內滅火、疏散、逃生;
四、參加對象:由縣運管所組織，廣西運德集團扶綏汽車總站、一西超大運輸集團扶綏****、扶綏和興客運站、扶綏縣鄭安出租車公司、扶綏縣駿馬公交公司、廣西正財科技投資****等運輸企業(yè)參與演練。
五、具體職責及分工
1、總指揮：王金成
負責鉆井全過程的總指揮。
2、報警組
員工發(fā)現火情,立即技打火警**“119”報警。另一名員工盡快用**向消防應急演練指揮部報告。一位在第一時間趕到火災現場的安全員立即切斷了公園的總電源
接到通知后，各崗位人員應在指定崗位待命，聽從指揮。
3.疏散組
***通過喇叭指揮被困員工向辦公樓外疏散。
4.警戒組(保安)
保安人員迅速趕到12號倉庫門口。
5、滅火組
***組織消防隊成員迅速聚集。 消防隊員必須帶上滅火器并知道消防栓在倉庫中的位置
6、物資保障組
***接到火警通知后，組織組員到現場搶救貨物，并將救出的貨物堆放在人員集合點
7、人員搶救組
其余人員接到火情通知后，趕到指揮現場，做好搶救傷員的準備. 8、演練照相:**和**負責六、消防應急演練具體過程
(一)火警報警
2010年11月9日下午15: 00時，全體干部職工正在進行正常工作.一個配線箱由于短路**，濃煙迅速蔓延。兩名辦公室員工發(fā)現火情。
1、情況緊急，發(fā)現火情的員工立即撥打“119”報警，講明:
幫助單位，道路名稱，位置，燃燒材料，當前狀況以及我的名字，* *聯系**等。
2另一名發(fā)現火災的員工立即向公司應急指揮中心報告
3、總指揮接到火情報告后，立即啟動《公司專項滅火疏散應急預案》，接到通知后，各崗位人員應在指定崗位待命，聽從指揮。4在得知火情后，立即切斷庫區(qū)電源。
5總指揮盡快趕到現場。疏散小組的具體安排如下：指揮官：**，前門：**，側門：**。
(二)庫內疏散、滅火演練:
1接到火災報告后，公司領導通過揚聲器指揮被困員工撤離倉庫外。
2、被困員工聽到喇叭后用衣物捂住口鼻，一律靠墻邊采用彎腰的低姿勢，迅速從樓道下樓逃離辦公大樓，到停車場集中。
三。被困人員迅速有序撤離火場
4公司的疏散小組疏散了辦公樓里的員工。
5該公司警戒組迅速趕往走廊入口處，在火場附近設置警戒線維持秩序，禁止其他無關車輛和人員進入火場。
6、滅火組迅速將滅火器取到著火點進行滅火，并找到消防栓的位置將水帶鋪開，不必實際噴射。
7物資保障組進入倉庫現場搶救香煙，并參觀辦公樓外停車場
8救援隊發(fā)現**暈倒，立即將她抬出火場進行搶救
9、演戲結束，各小組組長進行人員清點，并將人數報告給***.總指揮得知火已撲滅，無人員**，宣布緊急狀態(tài)解除。
10逃生人員聚集到指定區(qū)域后，陳和階對演練進行了點評。
七、注意事項
1演習期間應設立一名觀察員。觀察員負責觀察整個演習過程，評估演習效果，并形成評估報告。
2演習中設置了兩名計時員，分別對火災現場和指揮現場進行計時。
計時器1:**時間，報警時間，應急指揮組接到報警的時間，人員撤離的時間。
計時員2:總指揮下達命令時間、開始疏散時間、滅火組到現場時間、物資保障組到現場時間、人員搶救組到現場時間。
三。這次演習的緊急集合點設在辦公樓外的停車場。疏散過程中，應指派專人引導逃生人員在緊急集合點集合。
八、演練組織部門
(一)演練指揮機構
總指揮一長:桂福光
副總指揮:莫鵬、王金成
成員：鄧高岸、黃寧、梁堅堅、黎運東、賴秋峰、黃平。
(二)演練人員、運輸車輛、設備工具
1、參加演練人員:(1)縣運管所應急救援領導小組成員:(2)各企業(yè)“安全生產”領導小組成員;(3)客運站部分職工。
2運輸車輛：廣西運德集團扶綏汽車站應急運力2輛，其他公司1輛。
3、設備工具:干粉滅火器5具、水帶2條、相機2部、喇叭2個、空煙箱若干、油鍋1個、柴油若干升、秒表2塊、哨子1個、擔架1個運管所準備滅火器6個，30升汽油:客運站準備滅火器其他公司各準備滅火器1個。
幼兒園每次舉辦的教育性的活動，可以促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展，在家長也在現場的情況下，還可以讓家長與孩子的距離更近。為了活動可以正常進行，就需要先準備好活動的方案。那么，你是否在尋找幼兒活動方案呢？推薦你看看以下的最新防洪防汛應急演練方案(精選10篇)，希望能幫助到你，請收藏。
一、提高認識，切實加強對汛期安全工作的領導
當前，雨季即將來臨，各煤礦企業(yè)要牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的理念，為進一步加強對汛期煤礦安全生產工作的領導，鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長周樹云為組長，副鎮(zhèn)長胡偉、宣傳員黃順林為副組長，王鯤鵬、秦先彬、王楊、李宏圖、秦科友為成員的xx鎮(zhèn)煤礦雨季防洪防汛工作領導小組，領導小組下設辦公室于鎮(zhèn)安監(jiān)辦，由王鯤鵬任辦公室主任。各煤礦主要負責人（法人代表、礦長、主要控制人）特別是負責同志要切實負起安全生產的領導責任，認真研究部署本煤礦汛期的安全生產工作；要全面落實主要負責人防汛和安全生產第一責任人的責任，建立健全責任制，做到任務明確，責任到人，；要有“防汛、救災、搶險”的觀念，煤礦企業(yè)應設立專門的防治水機構或配備水文地質專業(yè)技術人員，建立健全礦井水害防治工作責任制和管理制度，主要負責人要組織制定有針對性的礦井水害防治工作方案和安全技術措施，并要嚴格組織落實，嚴禁違法、違規(guī)組織生產。
二、突出重點，立即開展深入細致的汛期安全檢查
一方面，各煤礦企業(yè)在安全檢查中，要突出雨季防洪、防排水、防雷電“三防”工作重點，認真查找各類事故隱患，及時發(fā)現防汛工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。對安全檢查中查出的隱患和問題，要落實隱患整改責任制，按照定整改完成時間、定整改責任人、定整改資金和物資、定整改安全措施的“四定”要求，及時徹底排查事故隱患，做到防范于未然，確保煤礦不因汛而淹井和死人；另一方面，煤礦必須在依法批準的開采范圍內從事采掘活動，并按規(guī)定留足煤柱，禁止違法越層越界開采，禁止開采和破壞保安煤柱，特別是防水煤柱。各煤礦企業(yè)要進一步摸清礦井周邊小煤礦（包括已關閉礦井）及本礦井范圍內的水文地質情況，在工作中切實做到“有疑必探，先探后掘（采）”的規(guī)定，嚴禁違章指揮，違章作業(yè)；再一方面，各煤礦應加強對煤礦矸石山的管理，排查并治理各類隱患，制定切實有效的防范措施，落實監(jiān)管責任，安排專人對矸石山實施監(jiān)控，一旦有險情發(fā)生，要立即啟動應急預案，通知周邊居民在第一時間撤出危險區(qū)域，確保安全。
三、強化各項措施，確保煤礦安全度汛
（一）各煤礦要按照分級管理、分級負責和誰管理誰負責的原則，認真執(zhí)行防治水有關規(guī)定，健全防治水責任制，落實防治水措施。對礦井內的采空區(qū)積水、礦井周邊小煤窯的積水要進行調查、觀測、監(jiān)控，掌握第一手資料。凡礦井水文地質和老窯（小窯）不清，有發(fā)生透水可能的采掘面堅決禁止采掘；各煤礦要制訂礦井防治水和防汛緊急處置預案，補充和儲備防排水設備和物資，確保礦井排水設備及設施完好，切實做到領導、組織、隊伍、預案、物料“五落實”。
（二）加強宣傳教育工作，提高公眾安全意識。各煤礦要加汛期煤礦安全生產工作的宣傳力度，廣泛宣傳和普及有關煤礦防汛、度汛的基本安全知識，切實提高煤礦企業(yè)和職工的防汛、防災的思想意識，提高廣干部、職工和公眾的抗災、減災和自救能力，切實做到常備不懈，萬無一失，安全度汛。
（三）制定暴雨災害天氣預警撤出預案，加強汛期值班工作。一是各煤礦要加強與氣象部門和主管部門的聯系，建立煤礦安全汛期預報制度，負責利用氣象公益服務電話、報紙、廣播、電視手機短信等媒介定時發(fā)布氣象信息，重點對強降雨和汛情情況進行發(fā)布，提供預警等級。凡出現強降水暴雨災害天氣，應立即將情況通知到各位職工。二是各煤礦應完善防汛值班制度，實行24小時值班，及時收集和通報防汛工作情況，一旦接到重汛情通報，要立即啟動防汛工作預案，確保將防汛指令在第一時間傳達到每一位職工。三是要各煤礦企業(yè)保證汛情信息和調度指令的暢通，嚴禁在暴雨災害天氣安排工人下井作業(yè)，一旦有重險情發(fā)生，必須立即撤出井下作業(yè)人員；各煤礦的領導要堅守崗位，在汛期堅持干部晝夜值班制度，隨時掌握雨情汛情動態(tài)，努力做到靠前指揮，發(fā)現重要情況及時處理并報告鎮(zhèn)政府。
鎮(zhèn)政府將不定時對各煤礦汛期安全工作的安全監(jiān)督監(jiān)察，對遲報、漏報、瞞報的，要給予通報批評，由此影響對重情況及時處置和造成嚴重后果的，要依法追究有關領導和人員的責任。
此外，各煤礦要舉一三，認真分析煤礦安全生產形勢和工作特點，查找各類安全隱患和問題，有針對性地提出處置意見，突出“一通三防”、頂板管理、機電運輸等煤礦安全工作的重點，按照市政府對煤礦安全專項整治工作的總體部署，采取切實有效的措施，堅決遏制煤礦安全事故的發(fā)生，確保煤礦安全生產。
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高項目管理人員及作業(yè)班組應防汛突發(fā)性事件的能力，教育項目管理人員及作業(yè)班組如何正確、準確、迅速處理防汛突發(fā)事件，特組織開展本次防洪防汛應急演練，具體演練方案如下：
一、演練時間
20xx年xx月xx日上午10時整。
二、演練目的
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目管理人員及作業(yè)班組應對汛情的應急反應能力，提高防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災造成的損失，維護全項目部的生命財產的安全。
三、演練規(guī)則
防洪防汛應急處置基本原則：
1 預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2 保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3 實行項目經理負責制，統(tǒng)一指揮、分級負責。
4 任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案
（一） 應急預案演練背景。
因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水，有可能導致雨淋閥室基礎下沉，影響整體結構。
（二） 演練領導小組。
組長（總指揮）：xx。
副組長（副總指揮）：xx。
組員：全體管理人員
（三） 演練救援分工。
1 預警通訊組：由于xx負責，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預警。
2 搶險組：由xx負責，負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險估記等工作，組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3 疏散組：xx負責，負責組織搶救傷員、保護現場，治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護，協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉移。
4 物資供應組：由xx負責，負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5 安全監(jiān)測組：由xx負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
（四） 應急救援演練準備工作。
1 物資準備：
喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發(fā)電機一臺，雨衣雨鞋各十套。
（五）演練地點：單體凈化南側。
（六）演練程序。
1、20xx年xx月xx日上午10點整，全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。
2、10點10分，由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
10點15分，預警組接到預警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分，防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令，集結救援人員，趕赴作業(yè)現場，并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分，搶險組得到救援指令后，A個小組根據現場作業(yè)情況，合理分布通知作業(yè)人員到化學品庫（緊急集合點）集結，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結束后，搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分，警戒維護組對防汛救援區(qū)域進行警戒防護，并安排專人進行警戒，防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分，得到救援結束，可以退場的指令后，所有參加人員有序退場。
10點45分，演練總指揮宣布演練結束。
一、總體要求
堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，認真做好防大汛、抗大洪的各項準備。確保溝河排水暢通，確保群眾房屋安全，最大限度地減少災害損失，尤其要把確保人員生命安全放在首位。
二、主要措施
今年的防汛工作要繼續(xù)按照“防大汛、抗大洪”的標準做準備，堅持防洪、除澇并重，確保度汛安全，努力減輕災害損失，保證城鄉(xiāng)人民群眾生產生活的正常進行。重點做好以下工作。
（一）開展危房普查登記
各辦事處、行政村要對本轄區(qū)內危房進行拉網式排查，對存在較大安全隱患，不適宜居住的房屋，要堅決封閉，確保人民群眾的生命財產安全。
（二）保持泄洪溝渠暢通
xx是我鎮(zhèn)境內的主要排洪通道，各辦事處，行政村要明確專人進行管理，對淤積雜物及時清理，確保河的暢通無阻。
（三）做好農村田間排澇
田間排澇工程是我鎮(zhèn)防汛排澇的一個薄弱環(huán)節(jié)，也是造成局部農作物受災減產的重要原因。各行政村要以村組為單位，積極發(fā)動群眾，組織強有力的田間突擊隊，打通地頭溝、竹節(jié)溝、枕頭溝，清除路埂、路壩，做到小溝通大溝、大溝通河流，重點解決地不通溝、溝不通河、田間排水無出路的問題。
（四）搞好城區(qū)排水管道清淤
各辦事處要對本轄區(qū)地勢低洼，易積水區(qū)域搞好排水管網的普查，并抓緊完成管網的清淤，清除阻水障礙，保證排水暢通。小街小巷下水道清理工作，由各辦事處負責組織當地群眾實施。城市主干道排水管道積水問題，由鎮(zhèn)黨委政府負責向縣委縣政府寫出專題報告，敦促城建部門盡快實施清淤。
（五）組織防汛應急隊伍
根據縣防汛目標責任書要求，由鎮(zhèn)政府組織50人的防汛應急分隊，各辦事處、行政村也要組織不少于20人的防汛隊伍，全鎮(zhèn)應急防汛力量要達到700人以上。各級防汛隊伍要明確專人負責，登記造冊，落實到人，必須做到思想、領導、組織、物料、技術五到位，保證遇險時拉得出、搶得上、守得住。
三、強化領導
認真落實以行政首長負責制為核心的各項防汛責任制。鎮(zhèn)政府成立防汛工作指揮部，由xx任成員，切實加強對防汛工作的領導。各辦事處、行政村也要相應成立領導組織，明確辦事處總支書記、行政村支部書記是本單位防汛工作的第一責任人。
四、嚴明紀律
防汛工作事關大局，各辦事處、行政村要樹立和落實科學實踐觀、構筑和諧社會的高度，充分認識防汛搶險的重要性，切實增強責任感和使命感，切實把防汛工作落到實處。鎮(zhèn)、辦、村要堅持24小時值班制度，密切注意雨情、水情、災情，確保汛情信息的上通下達和防汛指揮命令的落實，對在防汛期間玩忽職守、工作不力造成嚴重后果的，要嚴肅追究有關領導和當事人的責任；情節(jié)嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。對在防汛抗洪、搶險救災工作中做出突出貢獻的單位和個人，要給予表彰和獎勵。
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間：20xx年7月22日
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產的安全。
三、演練規(guī)則：
防洪防汛應急處置基本原則：
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案：
（一）應急預案演練背景
因連日暴雨，首采區(qū)G--03號疏干井發(fā)生水災事故。
（二）演練領導小組：
組長：XXX
組員：
（三）演練救援分工：
1預警組：由調度室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現險情立即報告預警。
2搶險組：由生產技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的'通訊暢通。
5物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現場），鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現場）。
2演練出動部門人員及車輛
生產技術部：3人，一臺車；安全環(huán)保部：3人，一臺車；保衛(wèi)部：6人，兩臺車；選煤加工部：6人，一臺車；采礦部：6人，一臺車；機修部:6人，一臺車；維護部：6人，一臺車；物資供應部：3人，一臺車；基建工程部：3人，一臺車；后勤服務部：3人，一臺車；辦公室：1人，一臺車。（五）演練地點：首采區(qū)G--03號疏干井
（五）演練程序：
1、20xx年7月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。
一、指導思想
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
二、防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發(fā)事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）
4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室，聯系電話：XX。
四、各職能小組職責
指揮組：
職責：在遭遇區(qū)域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。
通訊組：
職責：協(xié)調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產不受損失。
疏導組：
職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
搶救組：
職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務。
器材保障組：
職責：協(xié)調醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護。
排水組：
職責；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
聯絡組：
職責：一旦發(fā)生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。
為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關于加強全省幼兒園應急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結合”的方針，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、組織機構及職責
領導小組成員：
組長：園長
副組長：分管安全的負責人
成員：全體科室主任及各班班長、后勤管理員、醫(yī)生
一、領導小組職責：
組長：查看水情，組織全園教職工，按《防汛預案》進行演練。
報警、宣傳：辦公室負責。安排園內報警工作，撥打報警電話向上級及時通報險情；接待來訪。
安全教育：教導處負責。負責疏散前的防汛知識和安全教育工作。
疏散引導：工會主席負責。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數并上報。
救護組：醫(yī)務室負責。組織受傷人員救治工作。
材料取證：播音室負責（照相、錄像）。
水電管理：后勤管理處負責。聽到報警，第一時間切斷電源、水源，巡查并處理建筑、水電出現的應急情況。
伙房人員：分組協(xié)助1樓5個班級疏散。
各班負責人：對幼兒進行防汛教育，引導幼兒迅速撤離。
二、活動時間：
20xx年6月29日（星期五）下雨時刻。
三、活動過程
1、加強檢查和防范工作，對幼兒園樓房、門窗、電氣，以及圍墻等進行定期安全檢查，保持幼兒園排水設施暢通，發(fā)現問題和隱患，要及時整改，防止安全事故發(fā)生。
2、向職工宣傳“防汛逃生知識”，每班發(fā)放相關材料一篇，老師教育幼兒發(fā)現洪水應該怎樣自救的方法。
3、各班以游戲形式帶孩子參加演練活動，以免使幼兒受到驚嚇。
4、事前對幼兒進行活動中的安全教育，防止擁擠、快速跑、上樓梯等帶來的安全隱患。
5、疏散逃生活動安排：
①報警：后勤管理員用報警器和喇叭呼喊聲進行報警。報警路線為伙房→托1班→教學樓1―4樓（財務室→小2→小1→小3→小4→上二樓，依次類推）。
②聽到報警后：
小1―小4班：老師立刻引導孩子上2樓大走廊或小長廊躲避。班長們要安排好老師的分管工作，各負其責，安全引導孩子疏散
托1班、2樓樓以上各班級：在室內組織幼兒站到高處即可。
疏散完畢后班長清點人數，準備向巡回領導匯報疏散情況。
6、疏散時注意事項：
①全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
②老師要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
③水災嚴重的'情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
④幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
7、工作要求
①切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛、抗大災意識。災情發(fā)生時，教職員工必須立即到位，聽候命令。對忽視預防、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人，要從嚴處理。
②領導小組成員要對幼兒園防汛抗災情況與能力做到心中有數，并有針對性地提出防汛抗災的意見或建議。
為進一步強化我鎮(zhèn)防洪度汛應急預案保障措施的落實，切實提高我鎮(zhèn)應對突發(fā)性事件的能力，在緊急情況下能正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各村（社區(qū)）居委會、鎮(zhèn)級各單位、相關科室部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下。
一、演練時間與地點
（一）時間：20xx年xx月xx日上午9：30—12：00。
（二）地點：廣場
二、演練內容
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，減少人員傷亡和財產損失，切實維護好廣大人民群眾的生命財產安全。
三、演練原則
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、組織領導
（一）指揮機構。
總指揮：xx。
副指揮長：xx。
成員：資源環(huán)境保護科、黨政辦、農村經濟科、安全穩(wěn)定科、旅游科、公用事業(yè)科、建設管理科、財政所、派出所、司法所、衛(wèi)生院、林業(yè)站、國土站、紅軍小學、旅游公司、各村（居）委會等。
（二）演練分工。
1、預警組：各村（居）委會書記、主任組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估、汛前報警等工作，發(fā)現險情立即上報鎮(zhèn)應急指揮部。
2、綜合協(xié)調組：xx，黨政辦、信訪辦工作人員組成。接到各村（社區(qū)）、相關單位的應急報告后，立即報告指揮長和副指揮長，并迅速傳達指揮部的指示和部署，協(xié)調各分組的救援行動。
2、搶險組：鎮(zhèn)安全穩(wěn)定科、資源保護科、建管科和派出所、司法所、林業(yè)站等相關部門負責人和工作人員組成。組織救災物資、機械進行組織搶險和有關搶險救災的協(xié)調工作，做好救災物資發(fā)放。
3、保衛(wèi)組：xx，鎮(zhèn)安穩(wěn)科和派出所、司法所工作人員組成。負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4、救護組：xx，旅游科、農村經濟科、衛(wèi)生院、旅游公司等相關科室和部門的領導及工作人員組成。組建現場救治醫(yī)療隊伍，落實救護車和醫(yī)務人員，設立臨時醫(yī)療救護點，緊急救治受傷人員，開辟緊急救援綠色通道，轉送重傷員，并做好防疫。
5、后勤保障組：xx，財政所、公用事業(yè)科等分管領導和工作人員。負責應急救援所需交通和工程工具、應急救援器材、急救藥品、經費等物資的籌措、調集、保管和分發(fā)工作；保障事故現場的通信、供電和用電安全；負責應急救援指揮部與各專業(yè)組通信聯絡保障。
6、宣傳組：xx，黨政辦、農村經濟科等分管領導和工作人員組成。負責災情通報、救災進展及救援等情況發(fā)布。
五、物資準備
（一）應急物資：鐵鍬、電筒、編織袋等若干。
（二）應急工具：鑼、鼓各1面；車輛2輛；手機2部，其它工具若干。
六、演練程序
（一）演前就緒。
1、20xx年x月xx日上午9：00，各村（社區(qū)）、部門、單位的參演人員到廣場集合。
2、9點20分，由演練總指揮同志宣布防洪度汛應急演練活動開始。
（二）演練開始。
1、9點30分，預警組監(jiān)測到汛情后，迅速整理受災地點、受災范圍、受災預估損失等信息，并作好詳細記錄，立即向鎮(zhèn)防洪度汛應急指揮部報告；同時報告所采取的應急措施和所需救援設備、物資情況。
2、9點40分，綜合協(xié)調組接到預警組的汛情報告后，整理汛期信息，立即報告鎮(zhèn)防洪度汛總指揮。
3、9點50分，鎮(zhèn)防洪度汛總指揮根據應急情況啟動應急預案、下達應急命令，集結救援人員，趕赴事故現場。
4、10點00分，應急預案啟動后，綜合協(xié)調組、搶險組、保衛(wèi)組、救護組、宣傳組、后勤保障組根據預案部署，各就各位，立即檢查人員到位情況和物資準備情況。
5、10點20分，搶險組迅速到達事故現場后，搶險組組長向現場總指揮報告汛情，并根據事態(tài)情況提出應急部署建議。
5、10點30分，防洪度汛現場總指揮根據事態(tài)情況，下達救援指令。
6、10點40分，保衛(wèi)組選好安全保護點，加強救災現場治安警戒和秩序管理，協(xié)助組織危險地區(qū)人民群眾安全撤離或轉移。
7、10點50分，救護組立即設立臨時醫(yī)療救護點，緊急救治受傷人員，開辟緊急救援綠色通道，轉送重傷員。
8、11點00分，按照防洪度汛現場總指揮的部署安排，各救援小組根據現場受災情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援。宣傳組配合其它小組救援情況及時進行信息發(fā)布，必要時請求上級或相關部門支援。后勤保障組全程提供后勤保障，為應急救援工作提供幫助。
9、11點20分，應急救援結束后，搶險組組長向總指揮匯報救援結果。
10、11點30分，現場總指揮根據現場救援情況，發(fā)布退場指令。
11、11點40分，接到現場總指揮的退場指令后，保衛(wèi)組人員組織各救援人員有序離場。同時，后勤保障組做好疏散人員的接待安置工作。
12、12點00分，演練總指揮宣布演練結束。
七、反思總結
根據此次防洪度汛演練，認真總結，不斷修改完善應急預案。對演練過程中出現的問題進行剖析、整理，不斷改進解決方法；對演練過程中展現的有效舉措與創(chuàng)新進行積累、深化，切實提升應急救援水平。
一、應急預案演練目的
在倒虹吸、主干渠開挖施工現場以及生活營地發(fā)生意外情況時，能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區(qū)人員，做好洪水災害的防災避災和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高各個施工隊伍和相關部門應對突發(fā)洪水和地質災難的應急反應能力，提高廣大人員的防災避災意識，一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕地質災難造成的損失，檢驗項目部應對突發(fā)洪水的能力、應急救援機構的協(xié)調指揮能力、應急救援搶險隊伍的機動協(xié)作能力，檢驗項目部的人員準備、物資準備、技術準備工作，維護項目部的生命財產的安全。
二、應急預案演練的任務
本次防洪度汛應急預案演練的任務是：因連降暴雨，接到XXX防汛指揮部通知，小南河將有洪水到來，河道水位暴漲。在此緊急情況下，項目部立即啟動了《防洪度汛應急預案》和《小南河倒虹吸防洪度汛應急預案》，對導流明渠內施工機械、施工人員進行緊急撤離，對導流明渠進口處邊坡進行防護、圍堰進行防護，在現場指揮長的統(tǒng)一領導下，組織項目部各個部門及單位，用最短的時間組織應急救援物資和人員進行搶險。
三、應急預案演練的原則應遵照
1、以人為本、避讓為主的原則。
2、統(tǒng)一領導、分級負責的原則。
3、反應迅速、措施果斷的原則。
4、部門配合、分工協(xié)作的原則。
四、應急救援預案演練的地點
小南河倒虹吸導流明渠進口處。
五、應急救援預案演練的時間
演練計劃于20XX年XX月XX日組織實施。
六、應急預案演練的組織
項目部成立防洪度汛領導小組，由領導小組全面負責該次防洪度汛演練工作的安排、布置，統(tǒng)一協(xié)調組織指揮該次演練的實施。
演練總指揮：XXX
副總指揮：XXX搶險突擊隊：隊長：XXX隊員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX搶險機械組：組
長：XXX組
員：XXX協(xié)調聯絡組：組
長：XXX
組
員：XXX
物資保障組：組
長：XXX組
員：XXX
治安警戒組：組
長：XXX組
員：XXX
醫(yī)療救護組：組
長：XXX組
員：XXX后勤服務組：組
長：XXX組
員：XXX
七、參演的相關單位和人員
1、參演單位
項目部綜合部、安全生產管理部、工程技術部、物資機械部、質量管理部、計劃合同部、測量隊、機械隊、綜合隊。
2、參演人員
綜合隊及機械隊施工人員，負責在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動，如：救助傷員、保護財產、與其他應急人員協(xié)同處理緊急事件等。
3、控制人員
由安全協(xié)調副經理XXX，生產副經理XXX擔任，負責控制演練的時間進度，控制人員根據演練方案及演練計劃的要求，引導參演人員按響應程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策。
4、模擬人員
綜合隊施工人員，負責在演練過程中扮演或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員，如：模擬事故發(fā)生過程、模擬受害或受影響人員等。
5、評價人員
建管處、監(jiān)理部單位領導及其他觀摩人員
八、演練物資準備
1、搶險物資：雨衣20件、雨鞋20雙、鐵鍬20把、洋鎬5把、大錘5把、鋼管20根，編織袋100條。
2、通訊物資：對講機6部、手持擴音器一部。
3、機械車輛：挖掘機2臺、自卸車2臺，工具車3部。
4、急救箱：1個。
5、演練準備物資：攝像機一部、相機2部、文件夾、中性筆、評審表各10個。
九、應急預案演練的實施步驟：
所有參演人員到場，參加人員到防汛物資倉庫旁集合。
副總指揮XXX檢查防汛搶險準備情況，然后向總指揮報告：“總指揮，防汛實戰(zhàn)演練各項準備工作已就緒，請指示?！?/p>
總指揮宣布：“防汛實戰(zhàn)演練開始！”
（一）預警
1、協(xié)調聯絡組組長XXX向總指揮報告：“報告總指揮，剛接到XXX市防汛指揮部通知，小南河將有洪峰通過，請我們做好防汛準備?！?/p>
2、總指揮：“好，請立即啟動防汛應急預案，通知各應急小組做好防汛準備?！?/p>
3、協(xié)調聯絡組組長XXX用對講機進行通知：“各應急領導小組組長請注意，各應急領導小組請注意，請立即集合所有成員，攜帶搶險物資，做好應急搶險準備?！?/p>
4、各應急小組成員列隊跑步進入現場，站好后清點人數，向總指揮報告。防汛搶險突擊隊報告內容如“報告總指揮，防汛搶險突擊隊隊員20人集合完畢，請指示”，其它組組長分別向總指揮報告人員到位情況。（順序為協(xié)調組、物資保障組、治安組、醫(yī)療組、后勤組）
5、總指揮：“接到XXX市防汛指揮部通知，小南河將有洪峰通過，請治安組長立即組織導流明渠內的所有設備和人員撤離，其他應急小組做好搶險準備?！?/p>
6、各應急小組組長回答“明白”，轉身向小組成員傳達命令，全體搶險人員到小南河進口導流明渠等待命令。
7、防汛搶險突擊隊進入物資倉庫取防汛物資，然后搭乘工具車到小南河進口導流明渠集合等待命令。
(二）機械人員撤離
1、現場治安組XXX、XXX去進入小南河倒虹吸導流明渠組織施工機械人員撤離。
(三）圍堰加固
1、XXX用對講機報告：“報告總指揮，小南河水位明顯上升，每十分鐘上升約15CM，現已達到129.2高程，是否加高圍堰，請指示”
2、總指揮回答：“好，請繼續(xù)觀測水位?！庇脤χv機向搶險突擊隊下達命令：“搶險突擊隊請注意，請立即組織隊員趕往下游圍堰，加高圍堰?！?/p>
向物資保障組下達命令：“物資保障組請注意，請立即攜帶搶險物資趕往下游圍堰進行加固。”
3、物資保障組開工具車拉著搶險物資，搶險突擊隊員排隊趕赴下游圍堰加固。
(四）機械人員撤離完畢
約10分鐘后，小南河倒虹吸導流明渠內人員、機械疏散完畢，現場治安組XXX、XXX分別站在倒虹吸進出口，XXX向總指揮報告：“報告總指揮，小南河導流明渠內人員、機械已全部撤離，周邊已設立警戒哨，請指示?！?/p>
總指揮：“請加強警戒，注意安全”
（五）演練結束
XXX用對講機報告：“報告總指揮，圍堰加固至133高程小南河洪峰已經順利通過，水位已經開始回落?！?/p>
總指揮：“好！現在我宣布，防汛實戰(zhàn)演練結束！請全體參戰(zhàn)人員集合，列隊進入會場?！?/p>
防汛實戰(zhàn)演練圓滿結束！請參加演練人員集合。演練人員集合，由評審人員進行評審，參加領導講話。
十、演練注意事項
1、演練培訓：演練前須組織對項目部全體員工進行應急救援預案和演練方案的交底培訓，并進行桌面演練；
2、演練協(xié)調：演練過程中，各小組負責人要做好相關協(xié)調工作，加強過程講解和指揮，避免造成驚慌。
3、演練順序：接警→啟動救援指令→各小組就位→下達行動組行動內容→開展救援工作→行動內容完成→安全隱患消除→對預案進行講評→宣布演練結束；
4、演練記錄：由綜合辦公室負責演練的圖像記錄工作，安全生產管理部負責演練過程進行記錄，并做好存在問題的記錄，演練完成后，將存在問題進行總結，并對預案進行修改。
十一、演練總結和改進
認真總結演練過程中存在的不足，及時進行防洪度汛應急預案的完善工作。
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高項目管理人員及作業(yè)班組應防汛突發(fā)性事件的能力，教育項目管理人員及作業(yè)班組如何正確、準確、迅速處理防汛突發(fā)事件，特組織開展本次防洪防汛應急演練，具體演練方案如下：
一 演練時間
20xx年xx月xx日上午9時整.
二 演練目的
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目管理人員及作業(yè)班組應對汛情的應急反應能力，提高防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災造成的損失，維護全項目部的生命財產的安全。
三 演練規(guī)則
防洪防汛應急處置基本原則：
1 預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2 保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3 實行項目經理負責制，統(tǒng)一指揮、分級負責。
4 任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
四 演練方案
（一） 應急預案演練背景。
因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水，有可能導致雨淋閥室基礎下沉，影響整體結構。
（二） 演練救援分工。
1 預警通訊組：由于xx負責，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預警。
2 搶險組：由xx負責，負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險估記等工作，組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3 疏散組：xx負責，負責組織搶救傷員、保護現場，治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護，協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉移。
4 物資供應組：由xx負責，負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5 安全監(jiān)測組：由xx負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
（三） 應急救援演練準備工作。
1 物資準備：
喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發(fā)電機一臺，雨衣雨鞋各十套。
（四）演練程序。
1、20xx年xx月x日上午9點整，全體參加演練人員原地待命。
2、10點10分，由演練總指揮xx宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始。
10點15分，預警組接到預警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分，防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令，集結救援人員，趕赴作業(yè)現場，并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分，搶險組得到救援指令后，A個小組根據現場作業(yè)情況，合理分布通知作業(yè)人員到化學品庫（緊急集合點）集結，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結束后，搶險組組長xx向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分，警戒維護組對防汛救援區(qū)域進行警戒防護，并安排專人進行警戒，防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分，得到救援結束，可以退場的指令后，所有參加人員有序退場。
10點45分，演練總指揮宣布演練結束。
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高鎮(zhèn)區(qū)應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育群眾如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產單位開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間：
20xx年x月x日。
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高各村、各部門應對汛情的應急反應能力，提高群眾防災抗災避災意識，最大限度地減輕水災造成的損失，保障群眾生命財產安全。
三、防洪防汛應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護群眾安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案：
(一)應急預案演練背景
因連日暴雨，供電設備進水，造成村、部門、企業(yè)設備停運、機組停機事故。
(二)演練領導小組：
組長：
副組長：
組員：
(三)演練救援分工：
1、預警組：由副書記xxx負責，做好汛前報警工作，發(fā)現險情立即報告預警。
2、搶險組：由鎮(zhèn)派出所所長xxx負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情)，做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3、保衛(wèi)組：由中心衛(wèi)院院長xxx負責，負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4、通訊保障組：由鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員xxx負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5、物資供應組：由人大主席xxx主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6、后勤保障組：由副鎮(zhèn)長xxx負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
7、安全監(jiān)察組：由主任科員xxx主任負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8、善后處理組：由組織委員xxx負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
(四)應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把，運輸車二臺。
2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、工作服、工作鞋等。
(五)演練地點：公司大門門前。
五、防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下，認真學習和模擬演練我所制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保障職工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
六、演練程序及人員分配：
1、15:00時，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項。
2、演練開始，組長接到巡視員報告險情。
3、接到報告后，組長立即電告防汛負責人，宣布啟動防汛應急預案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
4、防汛搶險領導小組到現場了解情況，制定應急措施。
5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
6、應急搶險分隊人員集合完畢，在組長帶領下從庫房領取防汛機具后迅速奔赴事故現場。
7、組長帶領搶險隊員來到事故現場，分批布置任務。
(1)5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
(2)2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
(3)5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內，把水泵放置到循環(huán)水坑內。
(4)接水泵電源，將坑內積水抽排除。
(5)持續(xù)關注循環(huán)水坑內的進水情況，并及時報告。
(6)現場拍照機構
要求：指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結束，現場清理完畢，現場指揮員對演習情況進行講評。
幼兒教師教育網推薦更多專題：“幼兒園消防演練方案”。
安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
1、時刻：20xx年x月x日
2、地方：衛(wèi)輝市幼兒園
3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室預備哨子
3、保健人員：預備好急救藥品
1、總指揮：班主任
2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場緊密關注演習事情，幫助現場人員進行疏散。
3、報警員：保育員
4、保安：鎖好大門，緊密關注演練動態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮
1、由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
3、來到操場上，清點幼兒人數。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。
活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案
二、演練時間、地點、參加人員
1、時間xxx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
三、演練準備
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現場人員分工
現場總指揮：黃婷婷園長
現場副總指揮：陳太桑副園長
現場總協(xié)調：符永艷副園長
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
六、逃生路線
一樓：側門走：小1班(在正門空地集合
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案：
二、演練時間、地點、參加人員
1、時間___年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
三、演練準備
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現場人員分工
現場總指揮：黃園長
現場副總指揮：陳副園長
現場總協(xié)調：符副園長
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：__
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
六、逃生路線
一樓：側門走：小1班(在正門空地集合)
1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。
1、通過圖片展示和錄音，讓幼兒知道火災中自救的基本常識，了解發(fā)生火災時周圍環(huán)境的變化，以及火災時發(fā)出的警報聲，能夠有意識的找老師站隊，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶，不私自離開隊伍。
2、熟悉本班的逃生路線。
1、警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關閉狀態(tài)。
2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒，清點班級人數，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。
3、在規(guī)定的時間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關安全防火的生活經驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。
我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進，毛巾在幼兒的手中到后來有些已經不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現象，還是值得表揚的奧!呵呵呵，通過此次的消防演習，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取本次的優(yōu)點，改進不足之處，順利完成各項工作!
為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
一、演練的時間、參加人數
時間：
人數：全園
二、演練領導小組及應急小組成員
1、現場指揮：
2、班級組織指揮：各班老師
3、攝影
三、準備工作：
準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線）。
四、疏散集中地：操場
五、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
一、演練主題
認識火災，學會逃生自救。
二、演練目的及意義
演練目的：加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應對火災等突發(fā)事。
演練意義：落實教育部對應急疏散演練的要求，根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
三、演練領導小組及工作人員
領導小組組長(應急疏散總指揮)：張園長
副組長(應急疏散副總指揮)：戈園長
疏散引導組：各班班主任、教師、保育員搶救救護組：劉倩楠、王倩
后勤保障：陳澤樹
四、領導小組各組職責
(一)辦公室職責：
1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
2.協(xié)調各工作組之間的工作;
3.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練。
(二)疏散引導組職責：
1.各班級班主任是具體負責人，應熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項，負責帶領幼兒快速、安全、有序疏散;
2.各層梯臺疏散引導員：一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。
(三)搶救救護組職責：
1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生;
2.視情搶救重要財產、重要檔案等;
3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員;
4.負責預防次生災害的發(fā)生。
(四)后勤保障組職責：
1.負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應急疏散秩序;
2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;
3.協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。
4.學校門衛(wèi)保安1人負責控制學校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。
五、演練時間、地點及疏散場所
演練時間：xx年3月26日正式開始
演練地點：教學樓
應急疏散場所：操場
六、參與演練人員幼兒園全體師幼
七、演練假想事件和項目設計教學樓一樓電線起火
八、演練準備：
1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內容，并組織幼兒練習。
2.組織幼兒學習火災處理知識。
九、演練流程
(一)應急疏散準備
15∶00，指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區(qū)到位，并由疏散指揮安排就緒。
(二)應急疏散開始
1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。各教室的廣播播送疏散通告：老師小朋友請注意，我園正在進行突發(fā)事件的疏散演練，在聽到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導下，迅速離開教室，到達幼兒園操場集合。
2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員(引導員)引導，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3.迅速疏散至幼兒園操場，以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
4.在操場集合后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。
(三)演練結束
1.各班進行活動演練總結，教育幼兒要隨時服從老師的組織和安排。
2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發(fā)生。
3.總指揮黃園長對此次演練進行總結，并宣布演練結束，各班排隊回教室。
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時刻、地方和參加人員：
1、時刻：20xx年x月x日
2、地方：衛(wèi)輝市幼兒園
3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動預備：
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室預備哨子
3、保健人員：預備好急救藥品
四、現場人員分工：
1、總指揮：班主任
2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場緊密關注演習事情，幫助現場人員進行疏散。
3、報警員：保育員
4、保安：鎖好大門，緊密關注演練動態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮
五、演練程序：
1、由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
3、來到操場上，清點幼兒人數。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。
活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。
一、活動目的
根據明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩(wěn)定，結合我校實際，經學校研究，決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間：
20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15
三、活動地點：
學?；@球場
四、參加對象：
本校楊梅片乘坐校車的學生
五、領導小組:
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動內容：
乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
七、活動安排
（一）準備工作
1、11月16日（第11周周五）下午學生放學前，由李燕云書記負責發(fā)給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動，乘坐校車的學生會推遲放學，敬請各位家長理解、支持與配合；制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。
2、11月23日上午前，由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。
3、11月23日下午4：05前，藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4：05，楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。（由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負責）
（二）演練程序
1、由xxx主任主持
各位老師、各位同學：
下午好！安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故，共造成11名學生或幼兒死亡，多名學生受重傷。老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。
2、由xxx、李xxx指揮30名學生按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發(fā)動機。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學生發(fā)現校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、值日老師立即向學生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
7、報警援救
（1）司機撥打119報警：我是楊和中學接送學生的司機，現校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學接送學生車輛的老師，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃，學生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場協(xié)助救援。
8、學生集隊總結。由xxx主任主持
各位同學，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
一、活動背景
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持安全第一，預防為主的方針，根據教育局下發(fā)通知，結合我校現有條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此，學校定于xx年11月14日下午課外活動時間組織一場師生防火應急疏散逃生演練活動。
二、活動目的及內容
1.內容
(1)應急防火演練
(2)現場模擬滅火演練
2.目的
(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、組織與指揮
學校成立突發(fā)事故應急處理領導小組
組長：李豐瑞
副組長：王振
成員：陳之喜劉天增張福鴻任宏寬閆德各班主任
四、時間與程序安排
xx年11月14日下午課外話動
1.學校創(chuàng)設火災地點：
學校突發(fā)火災，火災現場安排在教學樓一樓，火勢蔓延，學校速報火警救援(閆德)，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到餐廳小廣場。
2.校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號(李維杰)。
3.各班班主任組織撤離。
步驟如下
1、火災信號(模擬警報聲響起)時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，班主任最后撤離。
2、疏散順序，底樓教室的學生先撤出，其次二、三、四樓的班級。幼兒班、四(1)班、四(2)班、五(2)班和五(1)班依次從東樓門撤出，一二三年級、六(1)班和六(2)班依次從西樓門撤出。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突，本著高年級讓低年級的原則，高年級需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級可先行下樓。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學，同時大聲提醒后面的同學不要著急，停住，前面有人跌倒。待處理好了，才能下樓。下來后直接奔向操場。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現場)。
3.撤出教學樓后，學生進入餐廳小廣場，把學生隊形整好。
4.各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
5.在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數，報告本年級人數情況，確認全部安全撤離，無傷亡人員。
六、現場模擬滅火演練(請學校安保人員王林講解滅火器的使用方法，演示滅火過程)
七、注意
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
2.演習前學校一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3.聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
4.葛品民老師采集照片，做好信息報道。
5.李維杰老師在廣播系統(tǒng)發(fā)出警報和語音播報。
6.通信聯絡組
組長：李維杰
主要職責：負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。
組員：葛品民(負責攝影及宣傳)
7.疏散引導組
樓層指揮
張福鴻(負責四樓撤離工作現場指揮)
陳志喜(負責三樓撤離工作現場指揮)
任宏寬(負責二樓撤離工作現場指揮)
劉天增(負責一樓撤離工作現場指揮
王振(負責學生集合)
各班級負責老師：各班班主任、任課老師
主要職責：當警報響起時，立即到自己崗位，負責本班人員疏散順序，按照樓層疏散人員的指示，協(xié)調順序，穩(wěn)定本班學生的情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。組織本班學生有序、迅速、安全撤離教學樓。
安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
1.時間：20xx年3月23日
2.地點：衛(wèi)輝市幼兒園
3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員
1.濕毛巾每人一條
2.傳達室準備哨子
3.保健人員：準備好急救藥品
1.總指揮：班主任
2.疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。
3.報警員：保育員
4.保安：鎖好大門，密切關注演練動態(tài)，發(fā)現問題及時報告總指揮
1.由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2.帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
3.來到操場上，清點幼兒人數。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。
活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危別亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
經過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事別慌、積極應對、自我愛護。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛護幼兒逃生的辦法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時刻和地方
時刻：20xx年5月26日上午9：00
地方：幼兒園操場
三、演練組織機構
總指揮：齊春燕
副總指揮：高艷波劉宇航
組員：劉丹張英楊艷
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：趙志偉
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、搶救小組：保健大夫和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急搶救和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全治理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全治理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：負責拿滅火器滅火
五、疏散治理
A、疏散命令：由應急總指揮依照事情公布疏散命令
B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散事情采取應急措施，挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，別能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要依照現場實際事情，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時間暢通。
注意：具體疏散還要依照現場實際事情，聽從疏散指揮教師的指揮。
現場指揮應依照現場事情、人流密度、對疏散路線作挑選或調整。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，幸免幼兒誤入驚險區(qū)域；要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地方：操場
G、人員清點：各班教師在集合地方對疏散的幼兒人數進行清點，并尋覓滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散事情。
六、演習預備時期
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現場。
七、正式演習時期
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習如今開始。
2、發(fā)覺和確認火災事故發(fā)生。
3、應急總指揮命令預警小組公布火警報告。
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數，發(fā)覺少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發(fā)覺有幼兒受傷，馬上與現場搶救小組聯系，并展開緊急搶救。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散事情。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時別應攜帶個人物品，更別允許逆向跑竄尋覓個人物品。
●疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒別浮現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅仔細地對待現場上浮現的每一具突發(fā)事情。
為了確保?作或事情能?效地開展。常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，寫方案應該遵循哪些原則？幼兒教師教育網編輯為大家整理的“幼兒園消防演練方案”或許能幫助您解決一些疑惑，這是一個非常有用的資源我相信您會喜歡它！
一、現狀分析
開發(fā)區(qū)中心幼兒園占地面積21。5畝，教學樓三幢，樓高三層，一號樓每層三個班級附帶各個活動室和辦公室；二號樓每層兩個班級；三號樓每層四個班級。一號樓前和三號樓前各有一個大操場。幼兒園共有教職員工92人，幼兒1500多名，26個班級。每層教學樓拐角處都配有消防栓和滅火器。教學樓內有寬敞的疏散通道，樓梯有四處，所有的教職員工都受過消防知識培訓，基本會使用滅火器！
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特安排一次消防演練活動。為使活動順利進行，特制定如下實施方案：
二、指導思想
深入貫徹落實新《消防法》，根據《社會消防安全教育培訓規(guī)定》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關于加強消防安全培訓工作的有關通知精神，深入開展學校消防安全培訓工作。通過培訓，增強全體師生消防安全意識和消防法制觀念，提高撲救初起火災、人員疏散、逃生自救的能力，從而達到最大限度預防火災發(fā)生和減少火災危害的目的。
三、時間、地點、參加人員
1、時間：待定。
2、地點：幼兒園。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
四、演練準備
1、演練道具：濕毛巾或口罩，每人一份；滅火器；煙霧彈；火盆等。
2、演練前幼兒的準備：
（1）動作訓練（各班利用戶外活動時間訓練幼兒安全快速的排隊下樓梯）
（2）知識儲備（各班教師利用談話時間引導幼兒學會怎樣應對火災；怎樣使用毛巾；怎樣逃離現場。）
（3）思想準備（在演練前要讓幼兒對演練有個認識，以免幼兒演練時嚇著）
五、現場人員分工
1、現場總指揮：邱向琴
職責：負責現場的總指揮、總調度。
2、現場副總指揮：孫嫣紅、楊霞、朱燕芬
職責：具體負責組織對緊急預案的落實情況，保證方案的順利實施！
其中朱燕芬負責一號樓的疏散、搶救工作；楊霞負責二號樓的疏散、搶救工作；孫嫣紅負責三號樓的疏散、搶救工作；
3、疏散引導組：其他行政人員
組長：當日值班行政
職責：當火災發(fā)生時要立即回到自己的崗位，組織指揮師生按預案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。（姜文負責三號樓二樓三號樓梯處的疏散工作；王輝負責三號樓二樓四號樓梯處的疏散工作；朱迎春負責二號樓二樓二號樓梯處的疏散工作；徐健負責二號樓二樓一號樓梯處的疏散工作；豐榮霞負責一號樓大廳的疏散工作。）
4、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。
負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退；（3）到達安全地帶后清點幼兒人數，安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
5、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護，適時撥打120，如學生受傷，要及時通知家長！
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
6、業(yè)余消防隊：后勤人員（食堂師傅）
職責：負責拿滅火器，消防栓參加救火救災工作！
六、各班疏散路線：
1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號操場；
2、中五、中六、中七、中八、大四從一號樓梯迅速撤離到一號操場；
3、中九、大五、大六、大七、大八從二號樓梯迅速撤離到一號操場；
4、小五、小六、中一、中二從三號樓梯迅速撤離到二號操場；
5、小七、小八、中三、中四從四號樓梯從正對食堂的大門迅速撤離到二號操場；
6、小小班從后門疏散出來從二號樓連廊門迅速撤離至二號操場；
7、小一、小二從三號樓梯口大門迅速撤離至二號操場；
8、小三、小四從正對食堂的大門迅速撤離至二號操場；
要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以每班兩列隊伍集合，二號操場先到先往最外面排，一號操場先到先往最里面排。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況（即著火點）聽從疏散引導教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
七、演習內容
1、警報長鳴，幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案。（由火災發(fā)現第一人迅速報警，119，110，陳忠英老師并上報總指揮）
2、保健老師陳忠英利用廣播：“請注意，這是火警廣播。（火災地點在××地方）聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任帶領沿疏散標志從指定安全出口撤離。”
3、聽到廣播后徐國林和酈琴芳迅速關閉學校的兩個總閘（一號樓的總閘由徐國林關閉；三號樓的總閘由酈琴芳關閉；食堂煤氣由）
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到指定操場。
②各班老師清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向邱園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
●疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場疏散小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。
注：為凸顯本次演練的真實性，達到最好的效果，本次演練特別設計四個環(huán)節(jié)：
1、演練時間由總指揮隨時抽點，事先不透露給老師和孩子們。
2、由孫嫣紅負責設定臨時“著火”現場，考驗老師遇到緊急情況的應變能力。
3、由朱燕芬負責乘亂帶走一名幼兒，考驗老師是否沉著冷靜的“搶救”了所有的幼兒！
4、由楊霞負責指定一名幼兒“受傷”，考驗醫(yī)護人員處理緊急情況的應變能力。
為進一步加強公共安全教育，提高全園師幼消防安全意識，增強全體師幼在公共突發(fā)事件中自救自護的應變能力，加強全員防火自救、逃生的能力，我園結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在“11.9”消防宣傳活動的基礎上，制定了消防安全演練活動方案如下：
一、演練的時間、參加人員
時間：2015年11月9日上午
人員：全園師幼
2、 演練領導小組、應急小組成員
1、現場總指揮:陳沖
2、副指揮：柯芳芳
三。班級組織與指揮：每各班的教師和**
4、攝影：袁靜
三、演練準備
1、演練道具：濕毛巾每人一份； 滅火器；火盆等。
2、演練前幼兒的準備：
（1） 動作訓練（每節(jié)課利用戶外活動時間，訓練孩子安全快速地上下樓梯排隊）
（2） 知識儲備（每班教師利用對話時間引導孩子學習如何應對火災；怎樣使用毛巾；怎樣逃離現場。）
3、演練時準備：
（1）準備警報聲；
（2）各班教師組成班組(教師——保育員)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
（3） 師生提前熟悉校園安全通道、安全出口等場所，以及下樓梯的方法、順序和路線。
四、疏散集中地：戶外西操場
五、疏散原則：
1、 總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。
2、聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，清點人數，把班級大略分成兩組，由各班老師，保育員帶領幼兒，（要求幼兒不得攜帶任何個人物品）從教室門口抓緊時間進行疏散，至指定位置。
班主任崩潰時，請確保不要留下任何孩子。
六、逃生路線
大門(大一班、大二班、小一班、小二班)
后門(中一班、中二班、貝貝班)
七、演練過程
1警鈴長鳴，幼兒園迅速啟動火災事故應急預案。
2、副指揮柯芳芳利用廣播：“請注意，這是火警廣播。聽到警報后不要驚慌。請用附近的水浸泡毛巾，并捂住口鼻。聽從指揮，有序撤離，在班主任的指導下從指定的緊急出口撤離?！?/p>
3、緊急疏散：
（1）在疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員通行；用濕毛巾捂住鼻子，在貓背上行走或爬行，然后疏散到室外的西操場。
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。
（3） 教師應組織兒童有序撤離，撤離前后應有教師組織。
（4）各班老師清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系。
（5） 緊急疏散負責人向現場總指揮報告疏散情況。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向總指揮陳園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
4演練結束后，每各班都組織孩子有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
（一）、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、玩耍、打架、奔跑，特別是下樓梯時。
（二）、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
三。下樓時，手要盡量握住欄桿或墻壁。
4任何人不得故意擁擠或前進，特別是在下樓的過程中。
為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的.年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
一、演練參加人數
人數：全園
二、演練領導小組及應急小組成員
1、現場指揮:
2、班級組織指揮：各班老師
3、攝影
三、準備工作：
準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)。
四、疏散集中地：操場
五、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間：20xx年5月26日上午9：00
地點：幼兒園操場
三、演練組織機構
總指揮：齊春燕
副總指揮：高艷波 劉宇航
組員：劉丹 張英 楊艷
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責：(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退：(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：趙志偉
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：負責拿滅火器滅火
五、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令
B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
六、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現場。
七、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、發(fā)現和確認火災事故發(fā)生。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
● 疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的 注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。
2015年11月9日是全國第二十四個“11.9”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。世紀星哈佛幼兒園開展以“參與社區(qū)消防 建設平安家園”為主題的消防安全宣傳教育活動。
11月9日下午3：20世紀星哈佛幼兒園舉行了11.9消防安全日安全演練活動，鈴聲一響，孩子們都能在第一時間拿濕毛巾有序下樓。
演練現場教師能有效組織幼兒有序疏散撤離、全體員工能熟練使用滅火器。加強了幼兒遇到火險自救意識。
唐組長也在現場示范了滅火器的使用方法，讓孩子們也近距離觀看了怎么使用滅火器!
通過本次演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線，鍛煉教職工及幼兒在面對突發(fā)意外時應有沉著冷靜的心理素質。增強師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。
一.消防周宣傳活動內容：
11月6日：消防宣傳標語(關注消防，珍愛生命，共享平安)。
二.消防周活動時間及內容：
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
1.各班教師開展相關安全教育。
2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2.聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。
五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
1.警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。 要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
一、活動目的
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合三月份為安全月及最后一周的安全教育周，對全園幼兒及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在訓練孩子掌握正確的逃生要領，冷靜應對火災等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
1時間：2015年3月25日
2.地點：天壇路幼兒園
3.參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、現場人員分工
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：劉冰洋
信號：田鵬飛
攝像：姚科
教學樓疏散通道人員安排
（王文娟）負責北一樓東樓梯的安全疏散，李紅芬負責西樓梯的安全疏散
董富富負責北二層東樓梯的安全疏散，王亞麗負責西樓梯的安全疏散。
（楊帆）負責北三樓東樓梯的安全疏散，（薛嬌）負責西樓梯的安全疏散。（田鵬飛）負責南一層東側樓梯的安全疏散。北樓大鐵門開關由（李紅軍）負責。玻璃門由（保安）負責。
四、幼兒逃生路線順序
總的疏散原則是一樓為先二樓三樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后的原則。聽見演習警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師、保育員一起，把班級大略分成兩組，由保育員、配班教師各帶一組，班主任老師清點核實人數后帶幼兒出教室。兒童不得攜帶任何個人物品，并從前門和后門疏散至指定地點。
確保不丟下任何一個幼兒。
北樓上課：一、二、三班從教室出來，經過鐵門，來到操場
四、中五、大
四、大一、大
2、 小升初從教室→走廊→樓梯→小操場→北鐵門→大操場，組織孩子下樓梯時選擇靠近自己班級的樓梯，就近原則。
南樓班級：小
1、 第二和第三名學生從教室到走廊，再到玻璃門再到操場。
五、安全注意事項：
1兒童撤離教室時，應按既定路線緩慢有序地下樓，
2.下樓時要保持安靜。
三。下樓時，手要盡量握住欄桿或墻壁。
4任何人不得故意擁擠或前進，特別是在下樓的過程中。
六、演練的具體操作程序
幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，每人用事先準備好的濕毛巾捂住鼻子，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
1.教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
2.為模擬活動的真實性，參加演習之前教師要對幼兒有適當的消防方面的教育，讓幼兒明白消防是怎么回事。
三。在疏散過程中，根據老師的指示，按照疏散路線迅速逃離大樓。
4從大樓里疏散出來的孩子們以班級為單位組織到操場集合?；顒咏Y束前，從樓內撤離的兒童不能再隨意進入樓內，也不能在操場上走動。
5教師安排：每班老師帶領孩子撤離；教師必須時刻關注孩子的情況，避免樓梯和過道擁擠造成的危險。
6當孩子們到達操場時，按照從北向南的方向，大組站在北，中間組站在中間，小組站在場地的南部。
7.在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，各班組向組長報告，確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
天壇路幼兒園
2015年3月20日
我們無法想象，沒有方案的計劃會能成功。聽從公司領導的相關指示，我們通常需要準備好一份方案。方案的存在給了我們更明確的方向，你是否覺得方案很難寫呢？欄目小編特別從網絡上整理了幼兒園消防演練的方案，還請多多關注我們網站！
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校決定舉辦二○一四年消防應急演練，具體實施方案如下：
三、演練時間及地點
演練時間：xx月3日15時50分
演練地點：：楠桿民小
演練現場：操場
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到操場
四、演練人員：全體師生
演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室及教室的樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五、演練現場安排：
1、報警組
值日學生發(fā)現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話119報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現場。知道災情校電工立即切段宿舍、教學樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
七。演練進程
1.學校辦公室接到值班學生打來電話稱各樓層發(fā)生災情危及學生安全，學校辦公室值班學生立即向總指揮報告。
2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施經管學校消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開樓層門，在樓層內由班長把門打開固定，待同學安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他同學貓
著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。
1、通過圖片展示和錄音，讓幼兒知道火災中自救的基本常識，了解發(fā)生火災時周圍環(huán)境的變化，以及火災時發(fā)出的警報聲，能夠有意識的找老師站隊，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶，不私自離開隊伍。
2、熟悉本班的逃生路線。
1、警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關閉狀態(tài)。
2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒，清點班級人數，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。
3、在規(guī)定的時間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關安全防火的生活經驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。
我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進，毛巾在幼兒的手中到后來有些已經不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現象，還是值得表揚的奧!呵呵呵，通過此次的消防演習，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取本次的優(yōu)點，改進不足之處，順利完成各項工作!
一、現狀分析
開發(fā)區(qū)中心幼兒園占地面積21。5畝，教學樓三幢，樓高三層，一號樓每層三個班級附帶各個活動室和辦公室；二號樓每層兩個班級；三號樓每層四個班級。一號樓前和三號樓前各有一個大操場。幼兒園共有教職員工92人，幼兒1500多名，26個班級。每層教學樓拐角處都配有消防栓和滅火器。教學樓內有寬敞的疏散通道，樓梯有四處，所有的教職員工都受過消防知識培訓，基本會使用滅火器！
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特安排一次消防演練活動。為使活動順利進行，特制定如下實施方案：
二、指導思想
深入貫徹落實新《消防法》，根據《社會消防安全教育培訓規(guī)定》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關于加強消防安全培訓工作的有關通知精神，深入開展學校消防安全培訓工作。通過培訓，增強全體師生消防安全意識和消防法制觀念，提高撲救初起火災、人員疏散、逃生自救的能力，從而達到最大限度預防火災發(fā)生和減少火災危害的目的。
三、時間、地點、參加人員
1、時間：待定。
2、地點：幼兒園。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
四、演練準備
1、演練道具：濕毛巾或口罩，每人一份；滅火器；煙霧彈；火盆等。
2、演練前幼兒的準備：
（1）動作訓練（各班利用戶外活動時間訓練幼兒安全快速的排隊下樓梯）
（2）知識儲備（各班教師利用談話時間引導幼兒學會怎樣應對火災；怎樣使用毛巾；怎樣逃離現場。）
（3）思想準備（在演練前要讓幼兒對演練有個認識，以免幼兒演練時嚇著）
五、現場人員分工
1、現場總指揮：邱向琴
職責：負責現場的總指揮、總調度。
2、現場副總指揮：孫嫣紅、楊霞、朱燕芬
職責：具體負責組織對緊急預案的落實情況，保證方案的順利實施！
其中朱燕芬負責一號樓的疏散、搶救工作；楊霞負責二號樓的疏散、搶救工作；孫嫣紅負責三號樓的疏散、搶救工作；
3、疏散引導組：其他行政人員
組長：當日值班行政
職責：當火災發(fā)生時要立即回到自己的崗位，組織指揮師生按預案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。（姜文負責三號樓二樓三號樓梯處的疏散工作；王輝負責三號樓二樓四號樓梯處的疏散工作；朱迎春負責二號樓二樓二號樓梯處的疏散工作；徐健負責二號樓二樓一號樓梯處的疏散工作；豐榮霞負責一號樓大廳的疏散工作。）
4、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。
負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退；（3）到達安全地帶后清點幼兒人數，安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
5、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護，適時撥打120，如學生受傷，要及時通知家長！
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
6、業(yè)余消防隊：后勤人員（食堂師傅）
職責：負責拿滅火器，消防栓參加救火救災工作！
六、各班疏散路線：
1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號操場；
2、中五、中六、中七、中八、大四從一號樓梯迅速撤離到一號操場；
3、中九、大五、大六、大七、大八從二號樓梯迅速撤離到一號操場；
4、小五、小六、中一、中二從三號樓梯迅速撤離到二號操場；
5、小七、小八、中三、中四從四號樓梯從正對食堂的大門迅速撤離到二號操場；
6、小小班從后門疏散出來從二號樓連廊門迅速撤離至二號操場；
7、小一、小二從三號樓梯口大門迅速撤離至二號操場；
8、小三、小四從正對食堂的大門迅速撤離至二號操場；
要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以每班兩列隊伍集合，二號操場先到先往最外面排，一號操場先到先往最里面排。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況（即著火點）聽從疏散引導教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
七、演習內容
1、警報長鳴，幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案。（由火災發(fā)現第一人迅速報警，119，110，陳忠英老師并上報總指揮）
2、保健老師陳忠英利用廣播：“請注意，這是火警廣播。（火災地點在××地方）聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任帶領沿疏散標志從指定安全出口撤離?！?/p>
3、聽到廣播后徐國林和酈琴芳迅速關閉學校的兩個總閘（一號樓的總閘由徐國林關閉；三號樓的總閘由酈琴芳關閉；食堂煤氣由）
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到指定操場。
②各班老師清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向邱園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
●疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場疏散小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。
注：為凸顯本次演練的真實性，達到最好的效果，本次演練特別設計四個環(huán)節(jié)：
1、演練時間由總指揮隨時抽點，事先不透露給老師和孩子們。
2、由孫嫣紅負責設定臨時“著火”現場，考驗老師遇到緊急情況的應變能力。
3、由朱燕芬負責乘亂帶走一名幼兒，考驗老師是否沉著冷靜的“搶救”了所有的幼兒！
4、由楊霞負責指定一名幼兒“受傷”，考驗醫(yī)護人員處理緊急情況的應變能力。
為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。
演練時間：××年11月9日
地點：××幼兒園
內容：(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
組長：××
副組長：×× ××
成員：×× ×× ×× ×× ×× ××
1.準備警報聲：
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
1.一樓為先，二樓為后，二樓班級就最近樓梯下樓
2.聽見演習警報后，帶班教師應該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數。
第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。
一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓：大班從樓梯下到一樓，經過大廳到集中場地。
1、指揮小組
××：指揮整個場面，并根據情況現場作出應急命令。
2、行動小組
××：后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
××：一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點各班人數)
××：2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
××醫(yī)生：馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，立即行動，采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材。)
組長：××。
組員：門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責取出消防器材，對著火部位滅火
食堂：及時關閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。
4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責：一旦發(fā)生火情，立即報警;撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負責疏散、救防各組聯絡。)
組長：××老師
組員：××負責撥打119火警電話。
××拉響火警信號(鐘聲長鳴)，并負責疏散、救防各組聯絡。
5、攝影小組(拍攝演習的場面)
組長：××
組員：××、××
器材：照相機、攝像機
1、現場總指揮宣布：各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。
2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令：全體師生請注意，現在教學樓發(fā)生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉彎處),班級人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成24路縱隊。要求：各班清點人數并報告總指揮人數。
5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。
各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，嬉戲，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
一、演練目的
為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮：
工作組及成員：校委會成員及班主任
疏散指揮組：
秩序導護組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
三、演練時間地點
時間：20xx年4月18日14:30時
地點：本校逸夫教學樓
四、參加演練人員：初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區(qū)域負責人員劃分：
右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
院落：
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報總指揮?？傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。
注意：
1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學習；
2、向有關單位領導匯報并獲得批準；
3、學校準備相應的物資；
4、學生自救、逃生知識培訓：
5、預設場景導演；
6、演練預演；
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試。
8、圖片及資料收集：
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束
一、主題思想
為進一步增強我班幼兒消防安全認識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓幼兒掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年10月
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：中三班所有幼兒及教師。
三、演練道具
滅火設備、水等；濕毛巾，每人一條。
四、現場人員疏散人員：
全體教職工及幼兒。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、聽到消防廣播師生向操場疏散："大家不要慌，馬上有秩序地撤離" 。
3、疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散路線：本班幼兒在老師的帶領下排隊通過走廊,從東頭樓梯間下樓,靠右有序下樓,下樓后在操場以三列列隊伍，按做操集合順序。
六、注意事項：
1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從教師的指揮。
2、疏散通道必須保證時刻暢通。
3、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
4、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
5、撤離出的幼兒有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。
在操場集中后，教師清點幼兒人數，并向園長報告、確定無人員"受傷"后，宣布疏散演習成功。
為進一步增強我班幼兒消防安全認識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓幼兒掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
1、時間：20xx年10月
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：中三班所有幼兒及教師。
滅火設備、水等；濕毛巾，每人一條。
全體教職工及幼兒。
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、聽到消防廣播師生向操場疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離 。
3、疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散路線：本班幼兒在老師的帶領下排隊通過走廊,從東頭樓梯間下樓,靠右有序下樓,下樓后在操場以三列列隊伍，按做操集合順序。
1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從教師的指揮。
2、疏散通道必須保證時刻暢通。
3、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
4、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
5、撤離出的幼兒有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。
在操場集中后，教師清點幼兒人數，并向園長報告、確定無人員受傷后，宣布疏散演習成功。
相信《幼兒園應急消防演練方案精選4篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網”是您了解幼兒活動方案，工作計劃的必備網站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了幼兒園應急消防演練專題，希望您能喜歡！
相關推薦
該怎樣書寫一個方案呢？為確保工作或事務有序、有效地進行，通常需要預先準備一個活動方案。我們推薦讀一篇有趣的網絡文章關于“消防應急演練方案”，請收藏本網頁的鏈接，以免錯過。...
提前有所準備，事情就能以一種正常的方式推進。為了保障工作流程的順利進行，我們應盡可能快地編寫一份達標的方案。制定方案，是在職場中形成優(yōu)良工作習慣的一種方式，這將有助于我們更好地履行工作職責。那么，如何才能寫出一份簡潔明了的方案呢？希望這本"消防應急演練方案"能成為解答您問題的良方，相信其將會為你帶來...
很多事情的發(fā)生都是意料之外的事情，不可預知的事情，但是大家可以提前做好準備，所謂有備無犯哦！那么我們如何去寫火災安全應急預案呢？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的幼兒園消防安全演練應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。...
防震減災須抓好，社會安定最重要。為了在事故發(fā)生時及時響應，我們需要針對多種情況去準備應急預案。應急預案要寫哪些內容呢？小編經過搜集和處理，為你提供幼兒園消防應急預案，歡迎閱讀，希望對你有幫助。...
暫時沒有發(fā)生的事情，不代表就沒有，所以大家要做好一些應急的方案，謹防一些意外發(fā)生。對此大家該怎么去寫火災安全應急預案方案呢？以下是幼兒教師教育網編輯收集整理的校園消防安全應急預案演練方案，僅供參考，大家一起來看看吧。...
最新更新
