幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

班主任工作計(jì)劃高中

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25

根據(jù)工作的內(nèi)容安排,我們要為此去擬定一份合理的工作計(jì)劃。在職場(chǎng)中,我們?yōu)榱俗非蠊ぷ餍屎唾|(zhì)量,通常會(huì)寫工作計(jì)劃,那么什么樣的工作計(jì)劃模板值得我們借鑒呢?你也許需要"班主任工作計(jì)劃高中"這樣的內(nèi)容,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

班主任工作計(jì)劃高中 篇1

一、班級(jí)情況分析:

班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——高一(20)班的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的。全班共有56位同學(xué),其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的學(xué)生)10人,走讀生24人。班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),班干部的工作能力較強(qiáng),責(zé)任心較強(qiáng),能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是部分同學(xué)不愛集體勞動(dòng),作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時(shí)間比較晚,自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級(jí)才形成一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早讀晚讀課,中午靜校時(shí)間,晚自習(xí)課下課后,以及自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。

(2)在紀(jì)律方面,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶校卡、食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。

(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠(chéng)的心,激勵(lì)他們。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。

四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)YjS21.COm

第一周:通過(guò)與原班主任交談,了解高一(20)班學(xué)生的基本情況,包括班級(jí)學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問(wèn)題,熟悉班級(jí)制度,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。

第二周:配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;自習(xí)課和晚修堅(jiān)持下班輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,自習(xí)課和晚修堅(jiān)持下班輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

第三周:十一長(zhǎng)假,在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題。

第四周:針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,制定計(jì)劃,并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并開始實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。同時(shí)由于本周是考試周,引導(dǎo)學(xué)生如何復(fù)習(xí),以最好的精神狀態(tài)參加考試。

第五周:舉行“XX”的主題班會(huì),根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任,是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,能夠從班集體的角度出發(fā),為班集體著想。同時(shí)培養(yǎng)班干部的活動(dòng)組織協(xié)調(diào)能力。

第六周:舉行“我愛我家”的主題班會(huì),通過(guò)之前對(duì)班級(jí)的了解,收集每個(gè)人想對(duì)班集體說(shuō)的一句話,以影片的形式播放,讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí)的力量,團(tuán)結(jié)的力量,讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,融入其中,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感。

第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度,在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,介紹好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

第八周:最后一周的工作重點(diǎn)是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)。整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)完成班主任工作總結(jié),向原班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果,并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見和建議,整理實(shí)習(xí)心得。

班主任工作計(jì)劃高中 篇2

本學(xué)年接高xxx班文科班。文科班的特點(diǎn)是女生多,學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,擬做以下工作計(jì)劃。

 一、抓好日常行為規(guī)范

高x并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著。從教室衛(wèi)生到中午午間休息。從文明禮貌到愛護(hù)公物。從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了,才能使班級(jí)擁有積極向上的氛圍,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級(jí)女生多,可能會(huì)有愛漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,有x個(gè)籃球生,x個(gè)全年級(jí)聞名的愛打游戲的學(xué)生。對(duì)他們的這方面要求也不能放松。

二、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作

高x的每門課事關(guān)學(xué)生的高考,所以作為班主任必須做好這項(xiàng)工作。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,語(yǔ)文和英語(yǔ)相對(duì)比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學(xué)可能更具耐心。英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、歷史老師工作主動(dòng)積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學(xué)生往往對(duì)自己的文科成績(jī)很有信心,而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松,又沒(méi)有很難的數(shù)學(xué),是一座避風(fēng)港。針對(duì)這種想法,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過(guò)度自信,應(yīng)該謙虛,督促他們多做題,對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要。

 三、家訪

由于剛接班,所有的學(xué)生都沒(méi)接觸過(guò),所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。同時(shí)要聯(lián)系好家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。

四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里,其效果怎樣家長(zhǎng)應(yīng)該最了解。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果,從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩腋墒裁?,找到與他們談話的切入點(diǎn),對(duì)癥下藥地提出解決方案。向家長(zhǎng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問(wèn)題也可以與班主任聯(lián)系。

高x一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認(rèn)真地付出,相信我的學(xué)生定會(huì)在高考中取得好成績(jī)的。

班主任工作計(jì)劃高中 篇3

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,在新的學(xué)期成績(jī)上更大的臺(tái)階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)情況分析

從開學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作開展的一如既往,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別成績(jī)差的學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的`新型師生關(guān)系。

5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。

作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。爭(zhēng)取保質(zhì)保量的完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),并且,讓每個(gè)孩子充分感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并在各自原有的基礎(chǔ)上邁上新的臺(tái)階。

班主任工作計(jì)劃高中 篇4

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

主抓學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng);同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

二、班級(jí)情況及班級(jí)目標(biāo)

本班現(xiàn)有學(xué)生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。班上學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,而且很多與父母長(zhǎng)期兩地分居。從分班半個(gè)月以來(lái)各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,大部分學(xué)生課上表現(xiàn)良好,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊老愛幼,友愛同學(xué)。最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng)、平行端正,有正義感的班干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行班干部淘汰制,對(duì)于一些不能嚴(yán)于律己的班干部,堅(jiān)決清除出班干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的建設(shè),由班長(zhǎng)帶頭,以學(xué)習(xí)委員、課代表、小組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)中包括學(xué)習(xí)、生活在內(nèi)的各項(xiàng)工作;同時(shí)由學(xué)生提出處罰意見,對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律等行為及時(shí)糾正。

3、加強(qiáng)與副班主任以及科任老師的溝通

一個(gè)好的班級(jí),需要班主任與各科老師的精誠(chéng)合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時(shí)了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即想辦法解決。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

利用晚上以及周末的時(shí)間,多到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流溝通。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要幫助學(xué)生解決在生活中遇到的各種問(wèn)題,尤其要注意離家較遠(yuǎn)孩子的心理波動(dòng),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系??傊哌M(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,將學(xué)生自己所思所想的東西都拿出來(lái)與老師分享,形成良好的師生關(guān)系。

5、加強(qiáng)周末文體活動(dòng)

本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校的要求,本著對(duì)學(xué)生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)能夠真正獲得學(xué)生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強(qiáng)參與,如果是這樣,不僅沒(méi)有收到良好的效果,反而會(huì)引發(fā)學(xué)生的不滿,進(jìn)而影響課堂教學(xué)。

四、具體措施

(一)學(xué)習(xí)方面

整理筆記以及有效地使用筆記。

2、幫助他們樹立信心。有些學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就差,自己不是學(xué)習(xí)的料,于是自暴自棄,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,于是上課不是說(shuō)話就是睡覺了。要改變他們,我覺得可以向他們介紹一些過(guò)去的典型事例,傳播正能量,讓他們明白,只要努力付出了,總會(huì)有收獲的。

3、狠抓課堂紀(jì)律,特別是上課說(shuō)話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,很容易傳染,許多學(xué)生一看有些同學(xué)在睡覺沒(méi)事,于是不知不覺中他也會(huì)加入睡覺大軍的行列,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響了老師的上課心情。對(duì)于說(shuō)話,則需要更加嚴(yán)格的要求,說(shuō)話不僅影響自己,還影響周圍其他同學(xué)聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學(xué),可以進(jìn)行勞動(dòng)改造,使其記住教訓(xùn)。

(二)品德方面

現(xiàn)代學(xué)校教育首要的任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人,而德是做人的根本。因此,在教學(xué)過(guò)程中,我們有必要重視德育在各個(gè)教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學(xué)中所蘊(yùn)涵的豐富的德育因素,如,反映在各學(xué)科嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系、科學(xué)的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學(xué)生以做人的熏陶。此外,以身作則。教師的品格及教學(xué)態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學(xué)生。因此我們身為老師,也要隨時(shí)注意自己的一言一行,不能給學(xué)生留下不良的影響。

總之,一切都是為了學(xué)生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會(huì)為了這一美好的目的而奮斗。

班主任工作計(jì)劃高中 篇5


第1篇:高中班主任的工作計(jì)劃

這篇高中班主任的工作計(jì)劃范文是我們精心挑選的,但愿對(duì)你有參考作用。

轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,作為高一班主任,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足,但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。

二、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、班級(jí)基本情況:本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過(guò)軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。開學(xué)后的第二天,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人眩具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。

3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大。

第2篇:高中班主任的工作計(jì)劃

給你一篇高中班主任的工作計(jì)劃的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

一、基本情況

本班高一(3)班共有位同學(xué),其中男生30人,女生25人,住宿生42人(男生22人,女生20人),走讀生有13人??傮w來(lái)看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯(cuò),班風(fēng)是積極向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,還沒(méi)有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí),因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作,對(duì)于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。但是,他們的工作效率有點(diǎn)兒低,大概是因?yàn)楣ぷ鞣椒ㄓ写倪M(jìn)。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無(wú)法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不愿意搞清潔,不喜歡勞動(dòng)。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動(dòng)觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、積極、求學(xué)的.班集體。

二、工作原則

協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系。

對(duì)學(xué)生要寬容。

對(duì)班干部要信任,但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

三、奮斗目標(biāo)

幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚颉?/p>

提高本班的學(xué)習(xí)氛圍。

培養(yǎng)一批能干的班干部,幫助他們樹立威信。

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

留心觀察特殊學(xué)生,進(jìn)行特殊教育。

四、具體安排

第一周(11.8——11.13)熟悉班級(jí)的整體情況,了解班級(jí)主要日常工作以及各個(gè)時(shí)間段班級(jí)的工作安排。制定實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,并進(jìn)行修訂。

第二周(11.14——11.20)做好主題班會(huì)的方案及課件,并和原班主任老師進(jìn)行協(xié)商,完善主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。

第三周(11.22——11.27)開展第一次主題班會(huì),并與班干部討論“班干部應(yīng)該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。

第四、五、六周(11.28——12.18)協(xié)助原班主任做好工作,輔導(dǎo)學(xué)生,并對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育。

第七周(12.19——12.25)開展第二次主題班會(huì)。

第八周(12.26——12.31)做好交接準(zhǔn)備,完成工作總結(jié)。

第3篇:高中班主任的工作計(jì)劃

高中班主任的工作計(jì)劃怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。

從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下:

思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

班主任工作計(jì)劃高中 篇6

本學(xué)期我接手高二(x)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生x名學(xué)生,女生x人,男生x人。有x名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。

從x月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)行為規(guī)范和評(píng)分細(xì)則,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅盤意識(shí)”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

設(shè)想1:學(xué)習(xí)高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想3:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。

2、“名人知多少”讀書活動(dòng);

3、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,安排專人管理。)

4、樹立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

班主任工作計(jì)劃高中 篇7

職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生一般都是初中時(shí)的中下等學(xué)生,他們往往因?yàn)樽约荷掀胀ǜ咧锌即髮W(xué)無(wú)望才被迫進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)校學(xué)習(xí)。他們的一般特點(diǎn)是:有很強(qiáng)的自尊心和進(jìn)取愿望,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,講意氣,但個(gè)性強(qiáng)、承受能力差,心理素質(zhì)低,對(duì)一些問(wèn)題的看法往往是偏激的;在初中學(xué)習(xí)生活中,他們經(jīng)常受批評(píng)多,受表?yè)P(yáng)少,自信心差,行為表現(xiàn)上紀(jì)律散漫不求上進(jìn),個(gè)別甚至吸煙、喝酒、罵人、打架;形成一些壞毛病。因此,班主任工作責(zé)任大、難度也大,需要班主任有較強(qiáng)的責(zé)任心耐心去不斷了解學(xué)生、把握學(xué)生,尋找教育的突破口。

針對(duì)上述特點(diǎn),在實(shí)際工作中,我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任,主要從以下幾個(gè)方面展開了工作,并取得了一定成效。

1了解學(xué)生、把握學(xué)生。

尋找教育的突破口教師需要有母親對(duì)孩子般的溫存,和父親般的嚴(yán)格。處于高中階段的學(xué)生,他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,有著一定的感性認(rèn)識(shí),但是,他們的觀察又常常是片面的、孤立的,他們的思想不成熟,情感體驗(yàn)單一,思維方法不穩(wěn)定。正因?yàn)槿绱?,他們?duì)于老師一般地、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,甚至違規(guī)違紀(jì)。因此,班主任對(duì)工作不能僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是要了解班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,要對(duì)具體情況進(jìn)行具體分析。對(duì)于那些有上進(jìn)心,但基礎(chǔ)較差的學(xué)生,用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵(lì),逐漸增強(qiáng)他們的信心,激發(fā)他們的求知欲望,指引他們不斷進(jìn)步;對(duì)于那些單親家庭,缺乏家庭溫暖,缺乏家庭有效的誘導(dǎo),心理認(rèn)識(shí)偏激、心理不成熟的學(xué)生,班主任要給予他們母親般的溫存,用愛心去溫暖孩子的心,循循善誘地矯正孩子的思維;對(duì)于偶爾犯錯(cuò)誤的學(xué)生,班主任應(yīng)該講明道理,指出危害,啟發(fā)他們認(rèn)識(shí)自己的不足,提高他們思想認(rèn)識(shí)水平,自覺地改正錯(cuò)誤。

2要突出教育重點(diǎn)

2.1要安撫新生的波動(dòng)情緒:經(jīng)驗(yàn)告訴我們,新生在入學(xué)后的1~2個(gè)月內(nèi),許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出,總覺得上職高不理想,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進(jìn)取,紀(jì)律性差,學(xué)習(xí)不專心。此時(shí)班主任要及時(shí)開導(dǎo),婉轉(zhuǎn)教育,“對(duì)癥下藥”,說(shuō)服他們“既來(lái)之,則安之”,并主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明,否則,將被時(shí)代所淘汰。

2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的組織者和管理者。班主任要教育他們要從小事做起,樹立小因素大改變的觀念,要嚴(yán)以律已,以身作則,做好表率,要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展。

2.3要抓好后進(jìn)生的思想教育,積極引導(dǎo),喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時(shí)期的“文化差生”,在長(zhǎng)期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,他們的自尊心、自信心幾乎蕩然無(wú)存。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯(cuò)誤思想。其次,要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,走出“上職中沒(méi)出息”的陰影,喚醒他們沉睡已久的自信與自尊。做這類學(xué)生的思想工作,班主任一定要有耐心和細(xì)心,要有信心和恒心,要特別關(guān)心和體諒,要經(jīng)常與他們交談,不能盲目批評(píng)處罰,要“軟硬兼施”。

3加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生,不但學(xué)習(xí)差,而且品德差。這就要求我們班主任要建立完善的班級(jí)管理機(jī)制,而且經(jīng)常要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

3.1從班委、班團(tuán)支部開始抓起,充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的作用。在深入了解、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,成立班委,明確各個(gè)班委的職責(zé)。然后根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃有條理、有步驟地開展工作。

3.2注重對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,提高學(xué)生政治思想素質(zhì)。利用每周班會(huì)課學(xué)習(xí)有關(guān)政治、時(shí)事理論,開展形勢(shì)教育、法制教育和理想信念教育,提高學(xué)生的政治覺悟和認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治觀念,使每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)清醒的政治頭腦。

3.3耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)表現(xiàn)較差、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視、不冷落、不嫌棄、不傷其自尊心。努力尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),要經(jīng)常找后進(jìn)生談心,盡力感化他們。

3.4搞好學(xué)生操行評(píng)分,按學(xué)校操行評(píng)分條例嚴(yán)格執(zhí)行。每周、每月、每學(xué)期都進(jìn)行公布。對(duì)學(xué)生的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生各項(xiàng)帶來(lái)很大促進(jìn)。學(xué)生操行分作為評(píng)先進(jìn)、三好生、加入共青團(tuán)的依據(jù)。

3.5主動(dòng)爭(zhēng)取科任教師對(duì)班級(jí)管理的配合和支持。班主任要經(jīng)常與文化課、專業(yè)課老師交換意見,從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.6認(rèn)真寫好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。學(xué)期末,班主任都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次書面評(píng)定,但對(duì)每個(gè)學(xué)生,都要一分為二,既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),也要指出缺點(diǎn),要用發(fā)展和辨證的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生。

總之,當(dāng)班主任難,在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個(gè)班主任更難。以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會(huì)和做法,要提高職業(yè)高中學(xué)校班級(jí)管理的質(zhì)量,只有針對(duì)不同學(xué)生、不同專業(yè)、不同班級(jí)不斷探索,不斷總結(jié),才會(huì)取得更好的成效。

班主任工作計(jì)劃高中 篇8

本學(xué)期我有幸擔(dān)任高一(12)班的班主任,作為一名年青的班主任老師,我深知班主任工作在學(xué)校教學(xué)等各項(xiàng)工作中的重要性、因?yàn)殡S著新一輪課程改革的到來(lái),各種新的挑戰(zhàn)也接踵而至、如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的總指揮官——班主任的工作是怎樣開展各項(xiàng)工作的針對(duì)本學(xué)期的工作,特制定如下:

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生50人、其中男生19人,女生31人、

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取,勤奮的班風(fēng)、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī),強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力、

二、各項(xiàng)具體:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率、設(shè)立班干部值日制度,每天指定一名班干部對(duì)當(dāng)日的紀(jì)律出勤情況進(jìn)行詳細(xì)的`登記和管理、特別是晚自習(xí)和晚自習(xí)后9:30—10:00的時(shí)間段、

2、提高板報(bào),墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)、動(dòng)員班級(jí)所有的同學(xué)對(duì)班級(jí)的硬環(huán)境進(jìn)行美化,裝飾好信息發(fā)布欄,以高質(zhì)量出好每期的墻報(bào)

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生、利用每一個(gè)可以利用的機(jī)會(huì)如主題班會(huì),學(xué)校大會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,在教授他們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)他們做人的道理、

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展、通過(guò)開展各種,如與兄弟班級(jí)開展友誼賽,動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié)等大型活動(dòng),充分發(fā)揮我們班體育方面的優(yōu)勢(shì),增進(jìn)班級(jí)凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感、

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的和、請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)介紹好的和習(xí)慣等、

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)、

7、安排學(xué)生定期寫周記,及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生的具體情況,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

三、對(duì)自己的要求

1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)、同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化、圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比、協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)、

2、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育、期中考試后列出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,自控力差生,成績(jī)相對(duì)教差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育、針對(duì)行為習(xí)慣差,自控力差的學(xué)生,由班主任和任課老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)態(tài)度,日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練、

3、要通過(guò)觀察,與學(xué)生談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向、要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見、特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子、

4、開展幫困助困活動(dòng)、通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信,只要關(guān)從生活,學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助、這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙、

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)、若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正、總之,在紛繁復(fù)雜的班主任工作中,我力爭(zhēng)落實(shí)"勤,細(xì),嚴(yán),實(shí),全,情,行,恒"等班級(jí)工作管理的工作方法、加大班級(jí)管理的力度,把每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,保質(zhì)保量的完成班級(jí)制定的奮斗目標(biāo)、

班主任工作計(jì)劃高中 篇9

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生56人,其中男生30人。除7位本市走讀學(xué)生以外,全部來(lái)自于油田各個(gè)學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高黑板板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的和。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

三、活動(dòng)安排:

第一周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題

第二周:參加學(xué)校開學(xué)典禮。

第三周:慶祝,

第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):和入學(xué)感想。

第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第七周:班級(jí)賽。

第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:。

第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶?;顒?dòng)。

第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。

第十六周:主題班會(huì):交流會(huì)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周:期末考試

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃精選3篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任工作計(jì)劃高中 篇10

第一周:

1、見習(xí)期間,初步了解班級(jí)基本情況,包括學(xué)習(xí)情況、座位表名單、課程安排等,并以最少時(shí)間將學(xué)生的姓名和模樣對(duì)號(hào)入座(特別是班干部)。

2、觀察原班主任的日常工作及班級(jí)管理方法;通過(guò)聊天掌握學(xué)生思想、個(gè)性、理想等問(wèn)題,然后根據(jù)班級(jí)情況制定班主任工作計(jì)劃。

第二周:

1、開主題班會(huì)——《幸福不靠命運(yùn),而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)》,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得,也談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。

2、召開班干部會(huì)議,初步制定班級(jí)管理制度,要求班干部團(tuán)結(jié)合作,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和紀(jì)律上發(fā)揮帶頭作用。

3、找個(gè)別紀(jì)律不好的學(xué)生談話,了解他們的想法和學(xué)習(xí)情況,向他們提出明確要求,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第三周:

1、放國(guó)慶假,提醒同學(xué)們注意安全。

第四周:

1、制定并實(shí)行班級(jí)管理制度,實(shí)施崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制。

2、收集學(xué)生的理想,組織學(xué)生出《理想墻》墻報(bào)。

3、要求值日班長(zhǎng)每日登記好班務(wù)日志,每天檢查,了解班里每天的情況。

4、找個(gè)人想退學(xué)的學(xué)生談話,了解他們的思想,打消他們想退學(xué)的念頭,鼓勵(lì)他們克服困難,堅(jiān)持讀書。

第五周:

1、開主題班會(huì)——《學(xué)會(huì)感恩》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,感謝所有給予我們幫助的人。通過(guò)感恩激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、舉辦第二課堂《快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文,你我齊參與——趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽》,寓教于樂(lè),培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和合作精神。

3、找班上成績(jī)不太理想的學(xué)生談話,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到是問(wèn)題,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

4、總結(jié)班務(wù)日記,整頓自習(xí)、自修紀(jì)律。

5、選班歌,并組織同學(xué)們學(xué)會(huì)唱班歌。

第六周:

1、繼續(xù)找學(xué)生談話,了解他們的思想和在學(xué)習(xí)、生活上遇到的問(wèn)題,并給予幫助。

2、按“一幫一”的原則調(diào)整座位,安排成績(jī)好的學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生同桌,并且把愛講話的學(xué)生分開。

3、召開課代表會(huì)議,制定期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,要求各科代表落到實(shí)處。

4、安排學(xué)習(xí)互助小組以小組為單位制作各個(gè)科目的知識(shí)框架圖和整理筆記。

第七周:

1、強(qiáng)調(diào)自修自習(xí)紀(jì)律,整理并公開班務(wù)日記,表?yè)P(yáng)班級(jí)優(yōu)點(diǎn),要求同學(xué)們改掉缺點(diǎn)。

2、做好期中考復(fù)習(xí)工作。

3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員工作。

第八周:

1、確實(shí)做好監(jiān)考工作。

2、召開最后一次班干部會(huì)議,要求班干部嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度管理班級(jí)。

工作計(jì)劃模板《班主任工作計(jì)劃高中》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供工作計(jì)劃模板而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了班主任工作計(jì)劃高中專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 2023高中班主任工作計(jì)劃 想要更好地掌握“高中班主任工作計(jì)劃”的相關(guān)知識(shí)趕緊來(lái)看看這篇文章吧,請(qǐng)仔細(xì)研讀本文的意義。掌握工作要點(diǎn)是您在工作中不斷進(jìn)步和提高的不竭動(dòng)力,我們要提前準(zhǔn)備寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃可預(yù)計(jì)未來(lái)可能的變化,有利于避免或減少工作失誤。...
    2023-07-25 閱讀全文
  • 高中班主任工作計(jì)劃2023高二 為了讓工作更快地完成,我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份下一階段工作計(jì)劃,我們寫工作計(jì)劃的時(shí)候,內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、具體、明確,不能含糊。工作計(jì)劃怎么做?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了高中班主任工作計(jì)劃2023高二,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...
    2022-12-06 閱讀全文
  • 高中班主任工作計(jì)劃匯總 為了按期按量完成工作,這個(gè)時(shí)候我們不妨仔細(xì)思考一份合理可行的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想,你會(huì)寫工作計(jì)劃嗎?我們特地為大家精心收集和整理了“高中班主任工作計(jì)劃”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...
    2022-12-23 閱讀全文
  • 高中班主任工作計(jì)劃9篇 為了更好的完成工作目標(biāo),我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份下一階段工作計(jì)劃,無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)計(jì)劃,工作計(jì)劃有什么意義?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的高中班主任工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!本學(xué)期,我擔(dān)任高三班班主任,高三八九三個(gè)班語(yǔ)文課,一切都從零開始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性...
    2023-09-25 閱讀全文
  • 班主任高中工作計(jì)劃通用 聽從單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)近期工作的指導(dǎo)與要求,一份新的工作就需要一份新的工作計(jì)劃。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)工作計(jì)劃能讓自己有一個(gè)目標(biāo),用以激發(fā)自身動(dòng)力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為你呈上“班主任高中工作計(jì)劃”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!...
    2023-03-31 閱讀全文

想要更好地掌握“高中班主任工作計(jì)劃”的相關(guān)知識(shí)趕緊來(lái)看看這篇文章吧,請(qǐng)仔細(xì)研讀本文的意義。掌握工作要點(diǎn)是您在工作中不斷進(jìn)步和提高的不竭動(dòng)力,我們要提前準(zhǔn)備寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃可預(yù)計(jì)未來(lái)可能的變化,有利于避免或減少工作失誤。...

2023-07-25 閱讀全文

為了讓工作更快地完成,我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份下一階段工作計(jì)劃,我們寫工作計(jì)劃的時(shí)候,內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、具體、明確,不能含糊。工作計(jì)劃怎么做?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了高中班主任工作計(jì)劃2023高二,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...

2022-12-06 閱讀全文

為了按期按量完成工作,這個(gè)時(shí)候我們不妨仔細(xì)思考一份合理可行的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想,你會(huì)寫工作計(jì)劃嗎?我們特地為大家精心收集和整理了“高中班主任工作計(jì)劃”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...

2022-12-23 閱讀全文

為了更好的完成工作目標(biāo),我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份下一階段工作計(jì)劃,無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)計(jì)劃,工作計(jì)劃有什么意義?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的高中班主任工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!本學(xué)期,我擔(dān)任高三班班主任,高三八九三個(gè)班語(yǔ)文課,一切都從零開始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性...

2023-09-25 閱讀全文

聽從單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)近期工作的指導(dǎo)與要求,一份新的工作就需要一份新的工作計(jì)劃。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)工作計(jì)劃能讓自己有一個(gè)目標(biāo),用以激發(fā)自身動(dòng)力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為你呈上“班主任高中工作計(jì)劃”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!...

2023-03-31 閱讀全文