俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經過小編精心整理,推出個人實踐調研心得(通用10篇),歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注我們的更新!
因為我是大一新生,有實踐經驗,所以調查在人員分工上非常順利。在第一階段,我們將對遙遠的社區(qū)進行問卷調查,然后到每個社去兩個人,這樣我們就可以完成兩次任務。在這次實踐中,和居民接觸,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.
才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.開始去的時候,我們看到一個人就上去,發(fā)問卷,問問題,可是有好多次,人家都以時間忙,或是直接就不理。這些開始我們很憋屈,后來,慢慢掌握了技巧,和居民們交流也很到位,這對我們后面調查的順利進行奠定了基礎。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時,在這次實踐中,我深刻體會到,我們一定要勤于工作,努力工作,慢慢思考,不斷學習和積累。
針對社區(qū)綠化存在的一些問題,我個人認為主要與居民缺乏綠化意識和維權意識有關。在此期間,當我們進行調查時,一位居民的回答充分反映了這一點。當我們問這位居民對小區(qū)綠化的看法時,他直接回答:
“什么綠化啊,就這樣吧”。依我看來,這是一個悲哀,我相信還有更多的人抱有這樣的想法,他們對自己周圍生活環(huán)境狀況采取了一個漠不關心的態(tài)度,社會的悲哀??!
大多數居民對社區(qū)綠化要求的相關法律知識不夠,無法通過法律途徑更好地維權。另外,有不少小區(qū)居民反映其每月都交管理費,但是小區(qū)的一些設施壞了,雜草叢生等問題都沒人解決,他們也不知道該找誰去解決。這是小區(qū)管理制度上的缺失。
其實,我認為,只要社區(qū)居民維權意識提高,其他一切都會迎刃而解。只有小區(qū)居民們在不斷維權的斗爭中,才會加快小區(qū)管理制度的完善,引起**的重視。
對于小區(qū)居民維權意識問題,我想,居委會可以定期給小區(qū)居民進行綠化意識和維權意識的講座,向小區(qū)居民灌輸綠化相關的法律知識等。
實踐是認知的**表明了個認識踐的必要性和重要性,但并不排除學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展促進了人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新問題不斷出現,促使人們去解決這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反應主要表現在認識的指導和理論對實踐的指導上。
認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去,使我們所學的理論知識變得有用。如果您只學習而不實練習,那么您所學的就是零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為將來的就業(yè)打下基礎。通過這段時間的練習,我學到了一些在學校學不到的東西。
因為環(huán)境不同,接觸的人和事也不同,從他們身上學到的東西自然不一樣。我們要從實踐中學習,在學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
回顧這一個禮拜的深圳暑期社會實踐,在行程安排上可謂是“兩頭緊,中間松”,即實踐隊伍出征和返程的安排十分緊張驚險,而中間的調研過程卻十分輕松愉悅。實踐調研期間,除了了解到各企業(yè)的文化背景、經營模式之外,我個人收獲最多的還有朝夕相處的實踐隊員們,他們既是良師,又是益友。同時,企業(yè)優(yōu)秀校友的諄諄教誨以及成長經歷分享也使我受益頗多。
這次社會實踐調研注定有一個不平凡的經歷。出征那天,天公不作美,西安正趕上大暴雨,市區(qū)許多線路因積水過深而導致交通癱瘓。冒著傾盆大雨,扛著行李箱,趟著深水,不屈不撓的實踐隊員們終于克服困難,兵分四路順利到達火車站,有驚無險地趕上了去往深圳的列車。返程的時候,在臺風“妮妲”登錄前,大家慌忙撤離了深圳。
雖說暑期實踐的開端和結束是那么的驚險,但是整個調研過程卻是十分受益而且令人懷念的。期間,我們調研了華星光電、中航工業(yè)南航測控、中興、酷派、邁瑞和騰訊等一系列公司和企業(yè),同時也參觀了深圳種子社區(qū)創(chuàng)客空間和第五屆國際智能裝備產業(yè)博覽會。調研過程中,各企業(yè)人力資源部主管們?yōu)槲覀兡托闹v解了企業(yè)的發(fā)展歷程、公司的主要產品、工作環(huán)境以及高新技術的應用情況,并饒有興致地展示了企業(yè)的人才成長環(huán)境和招聘模型。除此之外,部分企業(yè)的西工大優(yōu)秀學長們分享了自身在工作過程如何抓住機遇迎接挑戰(zhàn),如何從剛入企業(yè)的小職員一步步成長為各部門的骨干精英。交流會上,學長鼓勵我們年輕人要敢闖敢拼,如果有實力或條件的話,一定要去大城市拼搏。分析總結學長們的成長經歷,不難發(fā)現“踏實”、“勤奮”、“思考”和“創(chuàng)新”等品質的重要性:只有踏踏實實的勤奮工作,才能很快的適應工作環(huán)境并熟練掌握好一些技術知識,才能得到同事的認可、領導的賞識;勤于思考、敢于創(chuàng)新也是必不可少的,面對工作上的困難以及技術層面上的瓶頸,只有不斷的思考與創(chuàng)新才能有效解決好問題。
縱向深入了解各企業(yè)文化底蘊和運營模式之后,我們總會不由自主地把這些企業(yè)進行橫向對比。以中航工業(yè)南航測控和邁瑞醫(yī)療為例,前者是有著濃厚航天航空背景的國有企業(yè),后者是全球領先的醫(yī)療設備與解決方案的民企供應商。中航工業(yè)南航測控讓我們感受到的是“航空報國、強軍富民”的偉大精神,作為以航天航空航海為專業(yè)背景的工大學子,這樣的文化底蘊確實讓人產生共鳴;邁瑞醫(yī)療龐大的全球研發(fā)、營銷和服務網絡,以及國際化的競爭和視野也令人羨慕不已。對于即將步入社會尋求工作的我們而言,選擇前者意味著選擇了一個熟悉且較平穩(wěn)的工作環(huán)境,選擇后者意味著選擇了一個高風險富有挑戰(zhàn)的工作環(huán)境。因此,如何選擇適合自己發(fā)展的就業(yè)環(huán)境和工作平臺,這次暑期實踐以及今后在科研學習生活中所接觸到的訊息,將會提供非常有價值的參考。
實踐隊伍的小伙伴們也給我留下了極深刻的印象。大家雖然都來自不同的學院不同的專業(yè),但是想要認真完成實踐調研,爭取有所收獲的心情確是一致的。大家分工明確,結合自身的優(yōu)勢,十分有效的完成各項任務,確保實踐過程順利進行。休息之余,隊員們相互聊聊學習生活上的事情,將單調的暑期實踐氛圍調動了起來。我相信,經過這次實踐,原來彼此相互陌生的隊員之間將會建立深厚的友誼。
在XX年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)敬老院做了關于敬老院孤寡老人生活的實踐調查,現將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:
一,活動內容
有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。
活動原因:長沙民政職業(yè)技術學院為了提高同學們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。
我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。但是第一次去時我并沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺愿是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理后世去了。當然,我這是后來才知道的。在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C后,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。
二:調查資料:
xx敬老院簡介:
xx敬老院于2XX年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心,推動社會福利、現代化進程,切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。xx敬老院位于小學后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。
農村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔心溫暖問題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內也配有醫(yī)務室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費發(fā)愁就可以及時的看到病。一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當,老人們只需在政府驚心為他們準備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。
老人的普遍資料:
xx敬老院大都是孤苦的五保戶,他們缺乏親情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關懷的不足,許多孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。
社會調研實踐活動心得體會
開學以來,我們學校組織了一系列的社會實踐活動,其中包括一次社會調研實踐活動。在這次活動中,我們通過實際走訪與問卷調查的方式,深入到社會中去了解人們的真實需求和實際生活情況。在這個過程中,我深受啟發(fā),對知識體系的拓展、能力素質的提高,甚至是對人生態(tài)度的改變都有著非常大的影響。在這篇文章中,我將分享一下我的心得與體會。
首先,社會調研實踐活動拓展了我的知識體系。在學校里,我們學習的知識都是理論性的,而參加實踐活動是讓我們將理論應用到具體的實際環(huán)境中去,更接近真實的社會環(huán)境。這次社會調研實踐活動,讓我親身感受到了調研的過程和方法,更深入了解了社會的組織和運行方式。同時,在調研過程中,我們還需要了解、收集和整理大量的信息,可以說在這個過程中,我的知識儲備得到了一次較好的鞏固和拓展。
其次,社會調研實踐活動提高了我的能力素質。這個活動需要我們的團隊精神、溝通交流和表達能力等多方面的綜合素質。在團隊中,我們需要相互配合、互相支持,讓整個調查工作得以順利運行;在問卷調查過程中,我們要注意語言表達的清晰簡潔和溝通交流的靈活應變,從而減少問卷的誤解;在總結信息的過程中,我們需要根據大量的數據進行整合和分析,進一步提升我們的信息處理和統(tǒng)計能力。在參與這個活動的過程中,我不僅增強了自己的能力素質,還意識到了自己的不足和需要改進之處。
最后,社會調研實踐活動給我?guī)砹藢θ松鷳B(tài)度的提升。在調研的過程中,我們了解了很多不為人知的故事和數據,看到了社會的缺陷和問題。從中我感悟到,我們作為未來的社會建設者,應該更加努力地學習并且積極參與到社會問題的解決中去。應該對生活和人的認識更深入一些,關注社會問題,幫助那些需要幫助的人,讓更多的人真正地得到幫助,讓自己成為社會更具價值的存在。
總之,這次社會調研實踐活動是一次難得的機會,讓我深入了解了社會的運行方式、認清了自己的不足并得到了成長,同時也讓我更加珍視自己的機會和責任感,愿意為社會貢獻一份自己的力量。這是一次非常有意義的經歷,我相信這些經驗和體會會在我未來的人生中不斷地發(fā)揮它的作用。
思想可以凝聚一代人,同樣也可以使建立起來的模式分崩離析,在走集體經濟的這條路上,思想所占的比重是不是應該比以經濟為紐帶所占的比重更大?
二、教育生活
劉莊人幾乎過著舒適的生活,這就是參觀史來賀紀念館的感覺。由村里提供的醫(yī)療、教育、養(yǎng)老以及其他一系列保障,讓劉莊社員基本上不用為生活憂慮,而且還會有村里統(tǒng)一組織外出旅游,平時過節(jié)還會有文娛演出等活動。社員子女上學在未上高中前,一切費用全免,而且每月每個學生還有50元錢的補助,高中之后雖然費用自費,但據一部分人說每個學生每月還會有200元的補助。
除上述之外,還有許多其他保證。在劉莊,如果你是社員,即使不勞作也能夠吃好喝好,這種“衣食無憂”的生活讓他們丟失了一部分對于人來說很重要的東西。當被問及是否關心農民工的生活時,他們都茫然不知所措;在問及劉莊孩子上學的積極性和奮斗性如何時,別村孩子說劉莊孩子說劉莊孩子優(yōu)越感太強而且由于沒有生活就業(yè)之類的壓力,在學校的積極性比較差。
雖然說劉莊村委重視文化教育,要求沒有高中畢業(yè)就沒有工作,對于混日子的學生來說,一紙文聘又能證明他有多少能力?劉莊是有一個好的領導,但是將來的發(fā)展要依靠于下一代的奮斗,劉莊孩子的現狀如此繼續(xù)下去,怎么會讓劉莊更好的前進?
沒有奮斗,我們就能得到生存的保證。那么,劉莊艱苦奮斗的精神還能支撐多久?
三、政治
劉莊是一個具有完整“政治體系”的村子,但是,這種“完整”的效果如何,就不得不令人懷疑。在調研中發(fā)現,劉莊雖然有完善的村民選舉大會,雖然集體經濟的財務公開,雖然在對集體經濟的重大決策上社員具有建議權和發(fā)言權,但是村民好像對此不大關心也不去想那么多,而且在劉莊,村委領導班子和集體經濟企業(yè)的領導班子基本上重合,村人對領導階層有盲目信任,村民不會去想那么多關于村子將來如何發(fā)展的問題,這樣,村里的重大決策基本上把握在極少數人的手里。如果有一個英明、一心為公的領導班子還行,但是如果出現一個有過分私心的領導,那么沒這個村的發(fā)展該如何進行下去?
這種奇怪的政治局勢使我感到奇怪。
通過這次調研,進一步了解了劉莊的發(fā)展模式和政治文化狀態(tài),但總覺得整個村子太閉塞禁錮了,不僅是形式上有圍墻包圍,而且對于經濟、文化、教育及政治也是,其發(fā)展太講究“自身”了,用外村人的話來說就是“這個村與外界屬于隔絕狀態(tài)”,而且整個村子給我的感覺不是一種“牢不可破”的集體主義村莊,而是經濟的紐帶作用太大了。如果是一個開放型的而且思想開闊并在走集體化道路上占有很大比例的集體主義經濟村,那么,在外人看來,就不會對他們的發(fā)展有那么多懷疑和憂慮了。
小康之翼”新鄉(xiāng)村建設學會
生科院09級:張杏蕾
7月9日,也是湖南師范大學商學院暑期社會實踐團調研活動開展的第四天。隨著調研活動時間越來越短,我們的工作也循序漸進,越來越有條理,有秩序,每一項工作也越來越有條不紊。
今天我們暑期社會實踐團調研的主要工作是完成“促進農村電子商務發(fā)展的路徑”搜集工作。我們使用互聯網技術,在政府網、中國知網等網站上搜集大量有關三農的政策,將其整理歸類,提取出對我們暑期社會實踐調研有關的政策,從而整合出相應的路徑。
通過今天一天的暑期社會實踐調研工作,我學會了如何搜集、篩選、歸類材料,更加理解三農政策。隨著調研工作的深入開展,我也更加明白調研的深層次含義。我們并不是簡單的過場式的完成調研任務,而是需要從調研工作中有所收獲,懂得理解和培養(yǎng)自身良好的學術能力。我也相信通過今天一天的工作,我們接下來的工作也會更加順利,更加有條理、有秩序。
青春三下鄉(xiāng),我們在路上,我們也會更加努力培養(yǎng)自己的能力!
(五)面對留守兒童,我們該做些甚么
“你盼望父母在外打工嗎?請闡明因為?!保ㄕ{研問卷題目)
“盼望。因為可以掙錢,異國錢就異國衣服穿?!保ㄒ粋€留守兒童的謎底)
“父母在外打工,你面對的堅苦和題目是甚么?”(調研問卷題目)
“很想爸爸媽媽,做夢都想,緊張的時候想哭”(謎底)
…………
另有個孩子在我們的調研問卷中如許寫:“父母在外打工掙錢可以買很多多少好東西,但我很想他們。”
平實無華的說話,透漏最真正最渾厚的感情,也最讓民氣碎。留守兒童,他們本來是糊口生涯在鋒利的矛盾中:一方面,他們巴望父母在外打工獲利讓糊口生涯前提改進,巴望獲得精神上的滿足;另外一方面,他們又巴望父母在身邊,巴望和其他同齡孩子一樣在父母的關愛和庇護下成長。
面對如許一群孩子,我們又該做些甚么呢?我們不能代替他們的父母,給他們家的感觸。但我們可讓他們感覺社會這個大家庭的溫度。我記得孩子們看到我們時那種盼望的眼神,記得他們跟我們聊天時透暴露的高興。他們必要有人問候和關愛。我們有責任和任務,給他們暖和,驅除他們身邊的寒冬?!瓣P愛留守兒童,共建和諧故里”應成為我們互助的意識。
誠意盼望,陽光普照,讓社會的每個角落都暖和起來!
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為響應省黨委、省團委、校團委積極學習實踐科學發(fā)展觀的號召,把科學發(fā)展觀的要求體現到社會主義文化建設方面,并結合省委宣傳部、團省委和省學聯共同倡導的科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動的號召及實踐地的具體情況,計算機學院、軟件學院團委將開展暑期社會實踐活動。
7月23日至7月27日,華南師范大學計算機學院、軟件學院17名志愿者到廣州市蘿崗區(qū)進行暑期社會實踐和服務活動。這次活動得到了學校和學院的大力支持,同時也得到了蘿崗區(qū)玉巖中學的肯定,使得我們這次活動能夠如期順利地進行。
我們的服務隊分成8個小組:支教組、調研組、宣傳組、文娛組、維修組、通訊組、后勤組、拍攝組。這次活動,我們拍攝組的任務就是負責三下鄉(xiāng)期間各個活動的拍攝工作以及隊歌MV的拍攝和后期制作。
雖然我們都是分了小組來進行工作的,但是我們是一支隊伍,是一個集體,大家在完成自己的工作的前提下,都積極的去幫助其他組來完成工作,很好的體現我們的團隊精神,例如調研這一塊,在之前我們是遇到了很多的困難與挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最終我們還是完滿的完成了我們的調研工作。
第一次參加這樣的暑期社會實踐活動,通過本次活動,不僅讓我們增長了見識,讓還明白了團隊的重要性和活動的意義所在,要完成一項任務是要靠多方面的配合和積極行動的,當然,前期準備也是非常重要的,考慮方面要周全,安排要合理,目標要明確,同時還要有突發(fā)情況應急措施,做好了這些才能很好地完成任務。完成任務不僅僅是把一個活動辦好,完成后就算完成任務,完成任務還包括了活動結束后的收場工作??傊?,辦好一個活動是需要很多條件的。
兩天的河南義馬實踐調研,如一道稍縱即逝的鴻溝,很快就結束了。通過兩天的活動,我收獲了很多:
1. 參觀中藍義馬鉻化學****時,看著一個個動輒幾十米的大型設備,我感到能夠將我們自己的工藝技術轉換成生產線上的一個個大型的設備,能夠最終看到產品,這才能體現出我們科研工作的作用與意義,才能實現在國家資金支持下所創(chuàng)造出的生產力。同時我也感覺到要想走——工藝技術放大,產業(yè)化——這條路線,將要面臨的問題與挑戰(zhàn)遠比坐在實驗室中的我所能想象的要多得多,也復雜得多,需要除了自己專業(yè)之外多方面的知識與能力。
當聽到鄭博士說他做這個項目已將近10年了,我突然覺得如果在自己的職業(yè)生涯中能夠做成一兩件這樣的事情,就足夠讓自己驕傲和自豪了。
2. 參觀開曼鋁業(yè)后,我最大的感觸是如果能夠扎扎實實的做成像上述的一件事后,那其他的企業(yè)對你的認知度和信任感也會大大增強,將來開拓市場的資質與潛力也將與日俱增。
3. 通過兩天青年沙龍活動,我結識了好多所內不同課題組的新朋友,既充分了解了他們目前的科研動態(tài),又開拓了自己的思路,同時又多了好多朋友,這是此次青年沙龍活動我的又一大收獲。
(過程工程研發(fā)中心肖望強)
大學生暑假社會實踐報告社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于在校大學生而言,在暑假有充足的時間進行實踐活動,是給了其一個認識社會、了解社會,以及提高自我能力的重要的機會。
(二)實踐內容
廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣調研報告:
時間:20__.7.11-20__.7.13;地點:廣西省柳州市融水苗族自治縣
人物:張翰文、戴亞銓、羅詩婷、吳昊然
調研經歷:調研團隊于20xx.7.11傍晚在廣西省柳州市匯合之后,搭乘火車連夜向融水縣出發(fā)。次日早晨,團隊趕往事先聯系好的融水縣民宗局,進行了本次課題——少數民族特色村寨治理的調研活動。
在融水縣民宗局的調研過程中,團隊不僅獲取了該地少數民族特色村寨治理情況的資料,還進一步了解到現階段地方政府在少數民族特色村寨治理問題上所面臨的三個主要問題:資金、人力和政策。
當日下午,團隊在取得民宗局的資料之后,成功聯系到了當地的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)模范人物——蒙可暢,并對其進行了專門的訪談。
蒙可暢,廣西融水苗族自治縣有一名遠近聞名的“電商王”。蒙可暢利用“互聯網+”的防止走出了一條在大山深處的創(chuàng)業(yè)致富之路,并帶動、影響了更多年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在與蒙總的交談中,調研團隊了解到“一個好的創(chuàng)業(yè)團隊會給家鄉(xiāng)帶來怎樣的變化”。目前融水已經出現了一些年輕人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“返鄉(xiāng)潮”現象。以往山區(qū)的大多數年輕人都往外走,真正愿意留在縣里的年輕人很少,但近兩年已經有不少年輕人在外面學會了新思維和新手藝,再回到融水家鄉(xiāng),用自己學會的互聯網技術創(chuàng)業(yè),這樣又帶動了更多年輕人回到原來農村。而蒙可暢是他們中比較典型的例子,通過這些返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)青年和他們的互聯網創(chuàng)業(yè)項目,能夠更好地對接市場需求和融水的特色產品,相當于打通了物流和信息流的瓶頸。并且在共青團融水縣委的指導下,蒙可暢等人發(fā)起成立了融水縣青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會,主要幫助該縣的80后、90后青年學習移動互聯網技術,幫扶創(chuàng)業(yè)項目,開發(fā)當地的少數民族特色產品。
最后,在學習蒙總創(chuàng)業(yè)成功經驗的同時,調研團隊也充分意識到:當前,雖然我國經濟社會各方面飛速發(fā)展,但在城鄉(xiāng)二元經濟結構下,農村經濟發(fā)展的種種問題已經不容忽視。遠遠落后于時代發(fā)展的農村,正熱切地渴望著擁有新技術、懂得互聯網、觀念大膽思想新奇的各類人才。通過大學生這類群體,讓城市與農村搭建一條信息共享、發(fā)展共享、觀念共享的新渠道,讓改革創(chuàng)新的紅利助推農村面貌脫胎換骨,推動農村經濟社會全面發(fā)展,不僅為大學生提供了發(fā)光發(fā)熱的舞臺,更為加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展貢獻了智慧和力量。
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