幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園小班六一活動(dòng)方案精選

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25

制定工作方案可以幫我們理清工作中的思路,當(dāng)我們想高效率的開啟工作時(shí)。我們需要事先制定活動(dòng)方案,你收集和整理了多少方案?幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章講述的是“幼兒園小班六一活動(dòng)方案”,閱讀后如有所悟建議您把本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以便今后查閱!

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇1

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計(jì)了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

以“貫徹[幼兒園教育指導(dǎo)綱要]‘精神’”為指針,以“全面推進(jìn)素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)關(guān)愛他人增強(qiáng)幼兒體質(zhì)展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義‘精神’文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!

以人為本,面向世界,為終身教育做打算!

1、有情趣有童趣有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新立意標(biāo)新形式多樣內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德愛心永駐心田;

5、緊跟時(shí)代步伐展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30。

活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,惟獨(dú)和家庭社會(huì)密切聯(lián)系在一起,才干為幼兒提供真實(shí)豐富生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)‘奉獻(xiàn)’和賦予的快樂。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

1、義賣活動(dòng)在[愛的‘奉獻(xiàn)’]樂曲聲中拉開帷幕。

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)]。

3、義賣活動(dòng)正式開始。

4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞。

5、義賣活動(dòng)在[愛的‘奉獻(xiàn)’]樂曲聲中結(jié)束。

(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康快樂智慧合作的‘精神’,通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)方面。

小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00。

1、園長致開幕詞。

2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場。

3、奏國歌升國旗;奏園歌升園旗。

4、主持人致詞,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

5、幼兒體操表演。

小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“。

6、運(yùn)動(dòng)員退場,主持人公布比賽開始。

7、活動(dòng)開展。

8、主持人公布比賽成績,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。

9、主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈便,大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折撕剪貼畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功分享快樂。

(四)各年級(jí)組環(huán)繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、小班:半日開放教育教學(xué)活動(dòng)――活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30――4:30。

活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀游戲教學(xué)藝術(shù)活動(dòng)幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條――“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存學(xué)做人”的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動(dòng)手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥”的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情師生情家園情。教育無處不在,教育無時(shí)不在,我們正是以[綱要]的教育理念指導(dǎo)我們的.一切行動(dòng)。

活動(dòng)宗旨:[綱要]中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)‘精神’與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力表現(xiàn)力聽音的發(fā)展等音樂素養(yǎng)的提高。

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

下午歇息。

下午歇息。

下午2:30-4:30“學(xué)生存學(xué)做人”中班半日開放活動(dòng)xxxx。

下午2:

下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)xxxx。

6月1日全天歇息xx。

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展xxxx。

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇2

6月1日是每個(gè)孩子的節(jié)日,也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日。也是我們松陵第三中心幼兒園第六屆藝術(shù)節(jié)的開幕。為了讓孩子們更好地在幼兒園學(xué)習(xí)和生活,我們特別制定了以下計(jì)劃:

通過“六一”系列活動(dòng),讓孩子們在積極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂,從而度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。同時(shí)邀請家長參觀并參與兒童節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。通過“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造和提升了幼兒園在家長心目中的良好形象;同時(shí)將幼兒園孩子近期的學(xué)習(xí)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園各方面的提高和成長,從而更好的促進(jìn)我們按期順利完成各方面的工作。

1.用節(jié)日的氣氛裝飾班級(jí)環(huán)境和全園的周邊環(huán)境,裝飾藝術(shù)節(jié)的旗幟。

2.小學(xué)和中學(xué)班級(jí)小組以班級(jí)為單位為慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3.大團(tuán)隊(duì)畢業(yè)典禮慶典準(zhǔn)備。

排練一場演出

畢業(yè)典禮場地的環(huán)境布置增添了節(jié)日的氣氛。調(diào)整聲音,確保演出過程中不出意外。

畢業(yè)典禮會(huì)場座位安排:大班兒童及家長座位安排。

主持人安排:兩個(gè)大班孩子。

準(zhǔn)備程序,實(shí)現(xiàn)音樂,收集音樂磁帶,分類整理。

4.給大班孩子的家長發(fā)邀請函,邀請他們參加大班的畢業(yè)典禮。爭取家長對(duì)本次慶典的配合和支持。

(a)小型和中產(chǎn)階級(jí)慶?;顒?dòng)

6月1日,初、中班在班里舉行慶祝活動(dòng),活動(dòng)方案由初、中班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)起草。如果每個(gè)班有不同的活動(dòng),班主任可以起草活動(dòng)計(jì)劃。

(2)大班畢業(yè)典禮

6月1日,大班三個(gè)班在大活動(dòng)室舉行了畢業(yè)典禮。每個(gè)班表演3-4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌唱等。)參加演出。6月1日,大班邀請家長參加畢業(yè)典禮。

張玲玲負(fù)責(zé)主持。選擇兩個(gè)大班的孩子作為主持人。沈負(fù)責(zé)音響效果。調(diào)好聲音和麥克風(fēng),收集所有的音樂磁帶,分類整理,演出時(shí)播放音樂。

班長起草活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)的大致流程如下:

1.校長致了開幕詞。

2.家長代表發(fā)言。

3.畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。(包括老師的表現(xiàn))

4.教師代表活動(dòng)綜述。

(3)教師的基本技能表現(xiàn)

三年內(nèi)大團(tuán)隊(duì)、大團(tuán)體的教師,能表演教師基本功,能表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。該節(jié)目在六一兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上演出。

四?;顒?dòng)摘要

活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)(慶祝六一)活動(dòng)的小報(bào),并撰寫活動(dòng)總結(jié)。交活動(dòng)計(jì)劃書,畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿,小報(bào),活動(dòng)總結(jié)。

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日(星期x)上午8:30―10:50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程

1、8:30―9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00―10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30―10:50家長帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳

準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

游戲二:夾彈珠

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行

準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四:喂餅干

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走

準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一:聽音樂搶椅子

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊

準(zhǔn)備:障礙物

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車

準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭

準(zhǔn)備:1-10的紙牌

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂

準(zhǔn)備:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一:夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:家長與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四:運(yùn)球走

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲五:巧疊火柴棒

準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇4

(動(dòng)作簡單,適合全班表演,因服裝上有北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志,也算跟奧運(yùn)有關(guān)吧。。.。)。

2、同樂。

(較有趣的幼兒舞蹈,表現(xiàn)了一個(gè)小姑娘和她的小雞們快樂地嘻戲。.。)。

3、童謠歌舞-小老鼠上燈臺(tái)。

(非常有趣的童謠歌舞,適合大班表演,稍稍改動(dòng)一下中班也能表演,比起那些又蹦又跳的舞蹈來有意思多了!。.。)。

4、未來小拳王(。

取材有點(diǎn)特別,編排還可以。。.。)。

5、我長大了。

(一名教師和幼兒共舞,背景音樂是《長大后我就成了你》,還有分解動(dòng)作,值得推薦!。.。)。

6、我和星星跳個(gè)舞。

(幼兒舞蹈,時(shí)尚、動(dòng)感。。.。)。

7、我有一只可愛的小狗。

(適合小班表演的小舞蹈)。

8、午睡靜悄悄。

("老師走啦~~",很可愛的一個(gè)舞蹈,生動(dòng)地表現(xiàn)了幼兒園午睡這一環(huán)節(jié)中孩子的調(diào)皮可愛)。

9、嬉雨。

(在雨中玩??墒切∨笥训淖類叟叮€不錯(cuò)的幼兒群舞,加了點(diǎn)踢踏舞的風(fēng)格。。.。)。

10、向前沖。

(迎奧運(yùn)迷彩版)(適合大班)。

11、小豆豆。

(動(dòng)作簡單,適合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆,戴只手套露指頭,小朋友們伸出手指頭,刮著小臉對(duì)她羞,羞羞。.。)。

12、小螞蟻2。

(非常有趣的幼兒舞蹈,勤勞可愛又守紀(jì)律的小螞蟻們可以教會(huì)孩子們很多的道理。適合大班表演。.。)。

13、小木馬。

(適合大班,運(yùn)動(dòng)量比較大,可以稍改一下動(dòng)作。.。)。

14、勇敢的小戰(zhàn)士。

(很精神的小戰(zhàn)士哦,可以在八一的時(shí)候表演。.。)。

15、小鴨小鴨長大了。

(適合小班、中班,邊唱邊跳,很可愛哦。。.。)。

16、星光閃爍。

(動(dòng)作簡單,因?yàn)榈谰弑容^顯眼,而且人多,所以也比較有效果,合適中班或大班全班表演。。.。)。

17、幸福拍拍手。

(很不錯(cuò)的宣傳幼兒園的。節(jié)目哦!。.。)。

Yjs21.Com更多幼兒活動(dòng)方案擴(kuò)展閱讀

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選


精選優(yōu)質(zhì)文章我們推薦了一篇關(guān)于“小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”的好文。我們無法想象,沒有方案的計(jì)劃會(huì)能成功,當(dāng)工作初期。我們應(yīng)制定并不斷優(yōu)化方案,方案需要明確工作重點(diǎn),找到最需要解決的問題在哪里。希望能為你提供有意義的信息建議你將其收藏起來!

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

4、最先投進(jìn)五個(gè)紙球的家庭為勝。

游戲二:《跳圈圈》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩個(gè)體操圈

游戲規(guī)則:1、分三組同時(shí)進(jìn)行比賽,一位家長和一個(gè)小朋友為一組。

2聽到鐘聲和鼓聲,孩子從一個(gè)圓圈跳到另一個(gè)圓圈。家長們迅速地把圓圈從孩子的后面帶到前面,依次類推直到最后。

三。家長和孩子們站成一排,從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米。

4.家長再次把兩個(gè)體操圈放在一起時(shí),要注意兩個(gè)體操圈。

5、最先跳到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲三:《運(yùn)沙包》

活動(dòng)準(zhǔn)備:山洞、墊子、沙包(每組家庭五個(gè)沙包)、游戲規(guī)則:1、分三組同時(shí)進(jìn)行比賽,一位家長和一個(gè)小朋友為一組2、當(dāng)聽到鈴鼓聲,孩子從起點(diǎn)出發(fā),爬過墊子,鉆過山洞,拿起沙包再原路返回,把沙包交給家長,家長把沙包投到玩具盆里面。

(從兒童起點(diǎn)到沙袋盆終點(diǎn)的距離為3m)

三。家長投擲沙袋時(shí)站在畫好的位置。(間距為2米)4、最先運(yùn)完沙包的家庭為勝。

讓我們期待節(jié)日的到來,和孩子們共同歡度“六一”節(jié)!讓他們在快樂的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受美好的生活,留下美好的童年記憶!你的參與和支持就是寶貝的力量。請準(zhǔn)時(shí)出席!謝謝!

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

小動(dòng)物是孩子們的最愛。在幼兒園里,孩子們經(jīng)常和老師玩游戲,模仿小動(dòng)物的聲音。

基于兒童對(duì)小動(dòng)物的興趣,以滿足兒童對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動(dòng)。

它不僅能促進(jìn)寶寶健康快樂的成長,更能讓每個(gè)人都體會(huì)到育兒的快樂。

活動(dòng)要求:

1通過親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子們在動(dòng)物園里觀察春天的景色和動(dòng)物,懂得保護(hù)小動(dòng)物。

2在親子活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子愿意自己走,愿意和同齡人一起玩。

3、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)程序:

1、 家長和孩子們來到幼兒園集合,老師們在出發(fā)前做好準(zhǔn)備。

1向家長介紹班級(jí)主題活動(dòng)情況,介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容。

2發(fā)布活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法。

三。介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位的集體行動(dòng)。

2、 組織孩子安全上車,引導(dǎo)家長有序就座。

三、開車途中,組織各類活動(dòng)。

1、邀請家長講故事等。

2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。

四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

1乘公共汽車進(jìn)入野獸區(qū)、老虎、獅子、熊等。

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注意安全,聽從導(dǎo)游指示,不要做危險(xiǎn)的事情。

(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。

2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解表演動(dòng)物的名稱。

(2)了解它們的本領(lǐng)。

3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))

4、喂小動(dòng)物

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)引導(dǎo)兒童親近小動(dòng)物,喂養(yǎng)小動(dòng)物。

(2)家長觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?

(3) 引導(dǎo)孩子說出你看到的動(dòng)物的名字。

5、參觀育嬰房

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解幼年動(dòng)物的外貌。

(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

游戲玩法:1。把孩子們分成兩組玩。

2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走得快算贏。

6、 觀察兒童在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。

7、 在指定地點(diǎn)集合,準(zhǔn)備上車返回花園。

全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見和建議,領(lǐng)取活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

特別提示:

18:15到幼兒園集合,老師會(huì)向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開車。

2親子游午餐由家長負(fù)責(zé)。

3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

4天氣很熱,可能會(huì)出汗。家長可以準(zhǔn)備一條干毛巾,幫寶寶墊在背后,活動(dòng)結(jié)束后拿出來,防止寶寶出汗過多,干毛?;顒?dòng)中請保管好自己的物品。

5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會(huì)增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

6親子游當(dāng)天,家長可帶寶寶到公園游玩。并請自備活動(dòng)費(fèi)用(請保留零錢)。

7活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主,不離開集體。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

指導(dǎo)要點(diǎn):

家長躺下當(dāng)做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時(shí),家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

爬上大山看一看,

大山高,大山大,

主要目標(biāo):練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。‘

指導(dǎo)要點(diǎn):

家長們面對(duì)面蹲著或跪在場地上,互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞,讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鉆、爬老鼠洞,一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬,避免互相碰撞。

建議:

在家中,家長可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì)走的小狗)等吸引寶寶爬行,當(dāng)寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會(huì)兒,加強(qiáng)興趣。之后,可反復(fù)練習(xí)此游戲。

注意:在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險(xiǎn)的物品要遠(yuǎn)離寶寶。

2、親子積極參加游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

3、活動(dòng)結(jié)束后請及時(shí)離場,參加其他活動(dòng)。

4、班級(jí)的走廊上為大家準(zhǔn)備了15張椅子,請有序地等待休息。

5、結(jié)束后,家長提醒幼兒在相應(yīng)的表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎(jiǎng)品。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、每次進(jìn)行3組,每組5戶家庭。每戶家庭參加一個(gè)大人和一個(gè)孩子。

2、孩子和大人分開兩對(duì)面站立,中間相距10米左右的。

3、游戲開始后,首先由家長騎羊角球到對(duì)面終點(diǎn),然后再和孩子一起面對(duì)面同心協(xié)力用身體把球運(yùn)回到起點(diǎn)(除了雙手以外的任何部位),交給下一戶家庭繼續(xù)游戲,前一戶家庭排到隊(duì)伍后面等待游戲結(jié)果。

4、評(píng)獎(jiǎng)方式:以先完成游戲都回到終點(diǎn)的親子組為勝。分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。

活動(dòng)材料:廢舊的長方形空紙箱2-3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當(dāng)做要鉆的洞洞。

指導(dǎo)要點(diǎn):

⑴將紙箱兩頭打開,一個(gè)個(gè)接好,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

⑵將紙箱一個(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開擺放,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

教學(xué)資料參考范本

撰寫人部門

時(shí)間一、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:00——10:30

二、活動(dòng)地點(diǎn):小二班教室

三、活動(dòng)對(duì)象:小二班全體幼兒、老師、及家長。

四、活動(dòng)意圖:

我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨(dú)生子女,父母平時(shí)工作繁忙,工作壓力大。對(duì)孩子的關(guān)心不夠深,為了讓孩子感受父母對(duì)自己的愛,我們設(shè)計(jì)了這次親子游戲活動(dòng)。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”,為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感出發(fā),為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴共享、合作的快樂,讓大家積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的“六一”。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛,體驗(yàn)和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。

2通過游戲、表演,增強(qiáng)兒童體質(zhì),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

三。通過活動(dòng)加強(qiáng)家長與孩子之間的情感溝通,增進(jìn)老師與家長之間的溝通與理解。

六、活動(dòng)流程:

1、歌舞表演:《動(dòng)物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。

2、兒歌朗誦:《小雨和小草》《山上有個(gè)木頭人》《水果歌》《春風(fēng)》《星星和花》《自己來》

3、組織幼兒入廁、喝水。

4、親子互動(dòng):

1)親子舞蹈:《有你的地方就有天堂》

2)親子游戲:

《小馬運(yùn)糧》

玩法:五對(duì)家庭一組,家長雙手扶地,雙膝跪地爬行扮演馬兒,幼兒騎在“馬”背上,過小河到河對(duì)岸將糧食(沙包)原路運(yùn)回家中糧倉里,一次一個(gè),規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者不勝。

《踩氣球》

玩法:五對(duì)家庭一組,兩人三足,在家長腿上綁氣球,游戲開始,鼓聲響起,家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后,剩下氣球最多為勝。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

六一親子活動(dòng)方案

【篇1:幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案】

一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:***)

準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

準(zhǔn)備:障礙物

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止

【篇2:快樂六一親子游園活動(dòng)方案】

服裝要求:

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂

活動(dòng)簡介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

活動(dòng)內(nèi)容二:童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

(一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂

活動(dòng)場地:三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

2、家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。

3、動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4、將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動(dòng)名稱:童話趣味競答賽

活動(dòng)場地:寶寶班教室

活動(dòng)過程:

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂

活動(dòng)場地:二樓國際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

活動(dòng)過程:

1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2、家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演

活動(dòng)場地:一樓六角廳

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2、家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過程:

1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建

活動(dòng)場地:二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過程:

1、比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動(dòng)。

2、家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4、作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員

1、快樂小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn):一樓小操場

游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3、童話套套樂地點(diǎn):二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4、勇闖盤絲洞地點(diǎn):一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5、黑貓警長地點(diǎn):三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班

游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長站在有對(duì)面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7、童話休閑吧地點(diǎn):二樓書畫室

活動(dòng)內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

【篇3:幼兒園六一親子活動(dòng)方案】

活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

活動(dòng)過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲:慶祝六一

【篇4:幼兒園慶六一親子系列活動(dòng)方案】

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走

【篇5:幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案】

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂帶。

活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室

活動(dòng)過程:

一、學(xué)期末家長會(huì)

二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男:親愛的老師們、小朋友們

合:大家好!

女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2、舞蹈:大家一起來(女孩6名男孩6名)

3、舞蹈:中國功夫全班男生

4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn)全班女生

5、時(shí)裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

三、親子游戲:

目標(biāo):

1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。

游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個(gè)組)

玩法:游戲開始時(shí),家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)

游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。

規(guī)則:必須音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰先到者為勝。

注意:家長吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

六一幼兒園活動(dòng)方案托班(精選3篇)


我在教育網(wǎng)站上看到一篇關(guān)于“六一幼兒園活動(dòng)方案托班”的文章內(nèi)容翔實(shí)。一個(gè)人做事,在動(dòng)手之前,當(dāng)然要詳慎考慮,想要更快完成工作。方案是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開。敬請您花費(fèi)幾分鐘閱讀此文!

六一幼兒園活動(dòng)方案托班【篇1】

六一幼兒園活動(dòng)方案托班

為了給幼兒們營造一個(gè)豐富多彩的六一兒童節(jié),提供機(jī)會(huì)展示個(gè)人特長和能力的場所,六一幼兒園特別策劃了一系列托班活動(dòng)方案。這些活動(dòng)旨在通過游戲和互動(dòng)的形式,培養(yǎng)幼兒的社交能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。下面將詳細(xì)介紹這些活動(dòng)方案。

活動(dòng)一:繪畫比賽

時(shí)間:上午九點(diǎn)到十點(diǎn)

地點(diǎn):幼兒園大廳

內(nèi)容:幼兒將根據(jù)自己的喜好,選擇繪畫材料在指定的畫板上創(chuàng)作。他們可以畫出自己最喜歡的動(dòng)物、植物,或者描繪一些富有想象力的場景。評(píng)委將根據(jù)繪畫的創(chuàng)意、色彩運(yùn)用以及繪畫技巧來評(píng)選獲獎(jiǎng)幼兒。

活動(dòng)二:舞蹈表演

時(shí)間:上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)

地點(diǎn):多功能活動(dòng)室

內(nèi)容:每個(gè)班級(jí)選派幾名有舞蹈天賦的幼兒,準(zhǔn)備一段表演節(jié)目。他們將在臺(tái)上展示自己優(yōu)美的舞姿和良好的節(jié)奏感。幼兒們可以選擇不同的舞蹈風(fēng)格,如古典舞、民族舞或現(xiàn)代舞。評(píng)委將根據(jù)幼兒們的表演技巧、舞蹈協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力來評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

活動(dòng)三:手工制作比賽

時(shí)間:下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)

地點(diǎn):幼兒園手工室

內(nèi)容:幼兒將使用各種材料和工具,制作自己的手工作品。他們可以選擇做簡單的折紙工藝、串珠手鏈、彩繪陶瓷等。評(píng)委將根據(jù)手工作品的質(zhì)量、創(chuàng)新性和完成度來評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

活動(dòng)四:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

時(shí)間:下午三點(diǎn)到四點(diǎn)

地點(diǎn):幼兒園操場

內(nèi)容:家長和幼兒一同參加各種趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跳繩比賽、扔球比賽、踢球比賽等。通過親子體育活動(dòng),增強(qiáng)親子間的情感連結(jié),加強(qiáng)交流和互動(dòng)。

活動(dòng)五:漢字接龍比賽

時(shí)間:下午四點(diǎn)到五點(diǎn)

地點(diǎn):教室

內(nèi)容:幼兒將根據(jù)主持人給出的字,進(jìn)行漢字的接龍游戲。每個(gè)幼兒都要發(fā)揮自己的智慧和記憶力,將與前一個(gè)字發(fā)音相同或有意義聯(lián)系的字接上去。通過這個(gè)游戲,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和思維敏捷性。

每一項(xiàng)活動(dòng)都是為了給幼兒們提供一個(gè)自由、開放、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在游戲中獲取知識(shí)和技能的同時(shí),也享受到快樂和成就感的滋潤。通過這些活動(dòng),幼兒們將能夠盡情展示自己的特長和能力,增強(qiáng)自信心和自尊心。

此外,這些活動(dòng)將有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。例如,在舞蹈表演和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒們需要與同伴配合,相互支持和鼓勵(lì);在繪畫比賽和手工制作比賽中,幼兒們可以學(xué)會(huì)欣賞他人的作品,并與他人分享自己的創(chuàng)作過程和成果。

總結(jié)起來,六一幼兒園的托班活動(dòng)方案旨在為幼兒提供一個(gè)充滿創(chuàng)意和樂趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過參與各種游戲和比賽,幼兒們將能夠展示自己的特長和能力,并在互動(dòng)中培養(yǎng)社交能力和創(chuàng)造力。這些活動(dòng)將為幼兒們的成長和發(fā)展帶來積極的影響,并使他們度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

六一幼兒園活動(dòng)方案托班【篇2】

幼兒園托班六一活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

以“快樂兒童節(jié),共享天倫樂”為主題,鼓勵(lì)孩子們充分展現(xiàn)自己的才藝,提升團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同度過一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 場地準(zhǔn)備:選擇寬敞明亮的活動(dòng)場地,搭建舞臺(tái)和座椅,確保孩子們能夠舒適地觀看演出。

2. 道具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種適合幼兒表演的道具,如彩旗、舞蹈道具、樂器等,以增加演出的趣味性。

3. 服裝準(zhǔn)備:為每個(gè)孩子準(zhǔn)備統(tǒng)一的服裝,以增加整體協(xié)調(diào)感。

4. 節(jié)目準(zhǔn)備:根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,編排各種生動(dòng)有趣的表演節(jié)目,如舞蹈、小品、歌曲等。

三、活動(dòng)流程

1. 開場儀式(10分鐘)

- 主持人致辭:歡迎家長和孩子們參加活動(dòng),并表達(dá)對(duì)孩子們的祝福。

- 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭:邀請園區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或老師代表發(fā)表講話,鼓勵(lì)孩子們努力表演,發(fā)揮自己的特長。

- 孩子們的誓言:請孩子們齊聲宣誓快樂度過兒童節(jié),努力成為自己的小小明星。

2. 表演節(jié)目(40分鐘)

- 舞蹈表演:孩子們可以表演各種歡快活潑的舞蹈,展示他們的優(yōu)美舞姿。

- 樂器演奏:孩子們可以演奏簡單的樂器,如小號(hào)、鋼琴,展示音樂才藝。

- 歌曲演唱:孩子們可以合唱兒歌、童謠等,展示他們的音樂能力。

- 小品表演:孩子們可以表演一些輕松有趣的小品,展示他們的表演才能。

- 藝術(shù)展示:孩子們可以展示自己的繪畫作品、手工藝品等,展示他們的創(chuàng)造力。

3. 親子互動(dòng)游戲(30分鐘)

- 爸爸媽媽扮演小丑:邀請部分家長扮演小丑,為孩子們表演滑稽搞笑的小品,增加親子互動(dòng)的趣味性。

- 家庭拔河比賽:通過親子之間的拔河比賽,增強(qiáng)家庭成員之間的協(xié)作能力。

- 母親參與比賽:邀請孩子們和自己的母親一起參加各種游戲,加強(qiáng)母親與孩子之間的情感。

4. 集體合影和頒獎(jiǎng)(20分鐘)

- 集體合影:請全體孩子和老師齊聚一堂,合影留念,記錄這次難忘的兒童節(jié)活動(dòng)。

- 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):為每個(gè)孩子準(zhǔn)備精美的獎(jiǎng)品,根據(jù)他們的表現(xiàn)和努力進(jìn)行頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

四、活動(dòng)組織

1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:指定一名老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和組織,并組織相關(guān)老師和工作人員配合。

2. 分工合作:根據(jù)具體任務(wù),對(duì)相關(guān)職責(zé)進(jìn)行合理分工,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

3. 安全保障:制定安全措施,確保孩子們的安全。在活動(dòng)場地周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,并派工作人員全程看護(hù)孩子們。

五、活動(dòng)評(píng)估

1. 學(xué)生評(píng)價(jià):請孩子們填寫答案,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)建議。

2. 家長評(píng)價(jià):邀請家長提供對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),并收集反饋意見,為今后的兒童節(jié)活動(dòng)改善提供參考。

3. 教師總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,召開教師會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)的成敗,分享活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足,為今后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

六、活動(dòng)宣傳

1. 校內(nèi)宣傳:在幼兒園的公告板和學(xué)校網(wǎng)站上張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào),并通過家長會(huì)、班級(jí)群等渠道進(jìn)行口頭宣傳。

2. 外部宣傳:將活動(dòng)信息發(fā)布到社交媒體等渠道,吸引更多家長和孩子們參與活動(dòng)。

通過以上精心策劃的幼兒園托班六一活動(dòng)方案,為孩子們提供了一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,同時(shí)也讓他們度過了一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié)。活動(dòng)的成功離不開全體幼兒園教師和工作人員的努力,以及家長們的大力支持和參與。希望通過這樣的活動(dòng)可以讓孩子們更加熱愛生活,快樂成長。

六一幼兒園活動(dòng)方案托班【篇3】

幼兒園托班六一活動(dòng)方案

為了慶祝六一國際兒童節(jié),幼兒園托班特別策劃了一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng),為小朋友們帶來了難以忘懷的美好回憶。以下是我們的活動(dòng)方案。

一、主題活動(dòng)展覽

在活動(dòng)當(dāng)天,我們將在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)打造一個(gè)彩色的展覽場地。每個(gè)小朋友都有一個(gè)展位,可以展示自己的才藝,例如繪畫、手工制作等。在展覽期間,老師和家長們可以在場地內(nèi)自由參觀并欣賞每一個(gè)小朋友的作品。

二、親子游戲

我們準(zhǔn)備了一系列的親子游戲,以增進(jìn)家長與孩子之間的互動(dòng)和感情。游戲內(nèi)容包括家長和孩子一起完成拼圖、猜謎語、做手工等。通過這些游戲,家長可以更好地了解自己的孩子,而孩子們則能感受到父母的關(guān)愛和陪伴。

三、親子比賽

為了增加活動(dòng)的趣味性和競爭性,我們還準(zhǔn)備了一場親子比賽。比賽內(nèi)容包括根據(jù)音樂的節(jié)奏一起跳舞、拍球、踢球等。通過參加比賽,家長和孩子將更緊密地合作,增加彼此間的默契和信任。

四、托班成果展示

在幼兒園的辦公室里,我們會(huì)展示托班孩子們在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。這是孩子們盡力學(xué)習(xí)和努力工作的結(jié)果,也是他們的驕傲和自豪。家長們可以通過觀看展示來更全面地了解自己孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和進(jìn)步。

五、環(huán)保手工制作

為了培養(yǎng)小朋友們對(duì)環(huán)保的意識(shí),我們將組織一場環(huán)保手工制作活動(dòng)。孩子們將利用廢舊材料和日常用品,制作一些實(shí)用的小物件,例如花瓶、書簽等,并在制作過程中學(xué)習(xí)如何節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。

六、戶外運(yùn)動(dòng)

在托班的孩子們喜歡玩耍的同時(shí),我們也要關(guān)注他們的身體素質(zhì)和健康。因此,我們將在室外舉辦一場特別的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)包括跑步、跳繩、玩球等,通過運(yùn)動(dòng)鍛煉他們的身體,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)也讓他們享受陽光和大自然的美好。

通過以上一系列的活動(dòng),我們希望能夠給幼兒園托班的小朋友們帶來一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。我們旨在通過這些活動(dòng),讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛,增強(qiáng)他們對(duì)生活的熱愛和積極向上的態(tài)度。同時(shí),我們也希望通過這些活動(dòng),培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)合作與互助精神,提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,以促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。讓我們一起為托班的小朋友們創(chuàng)造一個(gè)充滿歡笑和快樂的六一兒童節(jié)吧!

六一幼兒園活動(dòng)方案中班1000字精選


2024活動(dòng)馬上就要到來了,按照時(shí)間安排,應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以防止不可抗因素破壞活動(dòng),不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!活動(dòng)方案怎么寫好呢?以下是我們精心收集整理的六一幼兒園活動(dòng)方案中班,帶給大家。僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇1)

一、指導(dǎo)思想:

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的六一兒童節(jié)

二、活動(dòng)主題:

童心向黨 茁壯成長

三、活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月27日(星期五) 上午8時(shí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園塑膠活動(dòng)場地。

六、參加活動(dòng)對(duì)象:

中五班全體幼兒

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

八、活動(dòng)過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)

2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間: 5.26下午)

6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:5.27上午)

7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

九、活動(dòng)預(yù)期效果:

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇2)

“六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣,同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)親子之間的親情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人

活動(dòng)地點(diǎn):

“小木匠”在操場后面的木匠房里進(jìn)行?!拔易畎簟痹谥幸话嘟淌?、中二班教室里。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日上午8:40——10:30分

參與人員:

中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長

活動(dòng)過程:

8:40——9:20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

9:20——9:30“我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。

9:30——10:00觀看大班時(shí)裝秀。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇3)

一、活動(dòng)背景:

六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時(shí)正值祖國六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級(jí)組決定以多種形式來慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶?!疤貏e的六一,特別的祝福”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí)使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

(3)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、“我折祖國天安門”比賽

1、活動(dòng)要求:全體幼兒參賽,看誰折的天安門最快,裝飾的最漂亮。

2、比賽評(píng)獎(jiǎng):本班老師和部分家長,看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、時(shí)間安排:5月28日

二、“服裝設(shè)計(jì)師”愛國服裝

1、活動(dòng)要求:

利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。

2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

幼兒和家長共同參加比賽,評(píng)出“愛國獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日

三、“慶六一迎祖國生日”創(chuàng)意拼擺

1、活動(dòng)要求:

在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會(huì)圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。

2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)”、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“小巧手造型獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日

四、“我去天安門親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、活動(dòng)要求:

全體家長和幼兒共同參加,由家長背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。

2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日

五、“舞動(dòng)小精靈六一”頒獎(jiǎng)party

1、活動(dòng)安排:“六一”頒獎(jiǎng)party安排頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評(píng)委、優(yōu)秀小觀眾”等獎(jiǎng)項(xiàng),每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。

第二個(gè)環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

第三個(gè)環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇4)

一、指導(dǎo)思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

二、活動(dòng)主題

"xxxxxxx"

三、活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日(星期五)上午8時(shí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園塑膠活動(dòng)場地。

六、參加活動(dòng)對(duì)象

中x班全體幼兒

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、音樂。

2、呼啦圈x個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

八、活動(dòng)過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時(shí)間:x.x-x.x)

2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間x.x-x.x)

3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。(時(shí)間:x.x-x.x)

4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:x.x-x.x上午)

5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:x.x下午)

6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:x.x午)

7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。(x.x-x.x)

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

九、活動(dòng)預(yù)期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇5)

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一.活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二.活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2.宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四.活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1.目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3.對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

4.辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1.幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

A.節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

B.最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇6)

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)會(huì)感恩,擁抱快樂

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒充分感受”六一”節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)過節(jié)的喜悅心情.

2、結(jié)合5.12大地震,使幼兒知道每一個(gè)人多要都要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)地震的一些畫面

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒討論:今天是什么節(jié)?我們是怎樣慶?!傲弧惫?jié)的?使幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、老師:“六一”國際兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,為了慶祝自己的節(jié)日,老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和媽媽都喂我們準(zhǔn)備了小禮物。我們大家在一起唱歌、跳舞慶祝自己的節(jié)日。

3、老師:可是,你們知道在我國的四川發(fā)生了什么打?yàn)?zāi)難嗎?幼兒分別講述自己的所停見的、從電視上看到的。給幼兒足夠的時(shí)間發(fā)表自己的想法和意見。從而激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

4、老師講述自己對(duì)這次災(zāi)難的看法和自己的感受,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛心,知道不管有多大的困難只要我們大家一起努力,最終會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

5、老師:你們現(xiàn)在想對(duì)災(zāi)區(qū)的小朋友們說什么呢?或者做些什么呢?

6、幼兒討論:分別請幼兒表達(dá)自己的心里感受。

7組織幼兒用自己的方式表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)人民和小朋友的關(guān)心和幫助。

活動(dòng)小結(jié):

懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德?;顒?dòng)中,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們關(guān)愛他人的情感,培養(yǎng)了孩子們情感升華。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇7)

1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡單注意事項(xiàng)的說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊(duì),家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(huì)(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

一、室內(nèi)部分:

在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。

家長圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動(dòng)室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。

二、做操時(shí)人員安排:

器械操領(lǐng)操:刁玉鳳收發(fā)器械:王芳幼兒組織:李玲瑋

站位:(前面)(東側(cè)后)(西側(cè)后)

徒手操領(lǐng)操:李玲瑋刁玉鳳幼兒組織:王芳

站位:(前面家長動(dòng)作)(幼兒動(dòng)作)(后面)

民舞領(lǐng)操:王芳配合:(里圈幼兒圈)刁玉鳳

(外圈家長圈)李玲瑋

三、分發(fā)禮物,安全離園。

活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

班級(jí)錄像志愿者:張爸爸

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇8)

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題:挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一

2、宣傳口號(hào):展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

【活動(dòng)倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間:5月31日上午8:30分9:10。

活動(dòng)三:快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:1010:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

2、 中班親子活動(dòng):

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

活動(dòng)四:展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及幼師。

時(shí)間:5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

活動(dòng)辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:4011:10

(1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。

(2)活動(dòng)形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇9)

 一、活動(dòng)目標(biāo)

1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”。

2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”。

 三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

 四、活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日活動(dòng)準(zhǔn)備。xx月xx日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

 五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng):開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇10)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)安排

1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2.欣賞中班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3.幼兒講故事比賽。

4.親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束

六一幼兒園活動(dòng)方案中班(篇11)

六一是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型小小木匠操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做木匠的興趣,同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)親子之間的親情。

簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人

活動(dòng)地點(diǎn):小木匠在操場后面的木匠房里進(jìn)行。我最棒在中一班教室、中二班教室里。

活動(dòng)時(shí)間:09年6月1日上午8:4010:30分

參與人員:中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長

活動(dòng)過程:

8:409:20我是小小小木匠。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

9:209:30我最棒才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。

9:3010:00觀看大班時(shí)裝秀。

活動(dòng)結(jié)束:

1、孩子們與家長道別。

2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3、唱六一的歌曲,發(fā)放禮品。

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案精選


在2024活動(dòng)開始的時(shí)候,我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了?;顒?dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!你的活動(dòng)方案做好了嗎?或許你需要"小學(xué)六一游園活動(dòng)方案"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午12:30—15:00

1、12:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、12:20全校師生集中操場,布置活動(dòng)的重要安排。

3、12:30學(xué)生開始游園。

4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

5、14:30全校師生開廣播會(huì),六一游園活動(dòng)小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì))

6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及學(xué)校操場

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動(dòng)。

五、活動(dòng)的形式

1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。

5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng),但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。

六、活動(dòng)要求

1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大隊(duì)部回收游園卡。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):xxx

各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、

負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo):(一年級(jí)、xxx西面一樓樓梯)

(二年級(jí)、xxx東面一樓樓梯)

(三年級(jí)、xxx東面二樓樓梯)

(四年級(jí)、xxx西面二樓樓梯)

(五年級(jí)、xxx東面三樓樓梯)

(六年級(jí)、xxx西面三樓樓梯)

拍照:xxx

獎(jiǎng)券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字

獎(jiǎng)品發(fā)放:以年級(jí)為單位發(fā)放,一年級(jí)xxx

二年級(jí)xxx

三年級(jí)xxx

四年級(jí)xxx

五年級(jí)xxx

六年級(jí)xxx

備注:

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(各年級(jí)評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名)

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的:

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓隊(duì)員們度過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,我校特舉行“慶六一”游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力,促進(jìn)自己全面?zhèn)€性健康的成長。

二、活動(dòng)安排:

1.活動(dòng)時(shí)間為 5月30日(星期五)下午14:40—16:30。

2.14:30前各班級(jí)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

3.14:40—15:30各班正副班主任組織學(xué)生在教室自行開展活動(dòng),例如玩游戲、表演等。

4.15:30學(xué)生開始游園,16:30左右游園結(jié)束。

5.結(jié)束后各班打掃好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班課室和操場

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)5月21日前大隊(duì)部把各班負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。

(二)各班級(jí)在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,(包括道具)應(yīng)在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費(fèi)用于布置課室及準(zhǔn)備道具)

1、教室內(nèi)擺設(shè):教室要進(jìn)行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。

①各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場地

③桌椅不放到室外

④前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動(dòng)。

③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn),盡可能布置主題宣傳畫。

3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報(bào))。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。

五、活動(dòng)形式

1.游園活動(dòng)分1-3年級(jí)和4-6年級(jí)兩個(gè)段,兩個(gè)年級(jí)段不交叉游園。

2.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。

3.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng),在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個(gè)項(xiàng)目只參與一次。

4.為防止活動(dòng)開始時(shí)擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。

5.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的活動(dòng),各班主任安排好四個(gè)學(xué)生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負(fù)責(zé)本游園活動(dòng)的進(jìn)行、學(xué)生參加游園次序的安排。

6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動(dòng)。

六、人員安排

1.各游園項(xiàng)目點(diǎn)由本班正副班主任負(fù)責(zé)。

2.各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師:一樓:XX

二樓:XX

四樓:XX

3.拍照和錄像:XX。

七、活動(dòng)內(nèi)容安排

1.二樓游園項(xiàng)目:

一(1)班 瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個(gè)圈,擊中者得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:小鼓一個(gè),紅布一條。(可分兩組)

負(fù)責(zé)教師: XX

一(2)班 踏轉(zhuǎn)前行:參賽者分兩人進(jìn)行,主持人準(zhǔn)備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時(shí)出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。

負(fù)責(zé)教師: XX

一(3)班 貼鼻子:在黑板上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動(dòng)鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)

負(fù)責(zé)教師:XX

一(4)班 水中夾珠:在一個(gè)大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:一個(gè)裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對(duì),計(jì)時(shí)器一個(gè)。(可多人同時(shí)進(jìn)行)

負(fù)責(zé)教師:XX

一(5)班 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱,三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進(jìn)小紙箱內(nèi),一個(gè)以上即得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:三個(gè)乒乓球,三個(gè)小紙箱,一張桌子。

負(fù)責(zé)教師:XX

一(6)班 搶椅子:主持人準(zhǔn)備2把椅子,椅子要圍成一個(gè)圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號(hào),聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅(jiān)持到最后坐到椅子的為勝。

準(zhǔn)備道具:小鼓一個(gè),椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負(fù)責(zé)教師:XX

五(5)班 吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:蠟燭,打火機(jī)。

負(fù)責(zé)教師:XX

五(1)班 比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,有三次機(jī)會(huì),有一次筷子掉進(jìn)瓶里即可獲獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個(gè)。

負(fù)責(zé)教師:XX

2.三樓游園項(xiàng)目:

二(1)班 比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具:一個(gè)不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。

負(fù)責(zé)教師:XX

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)主題:

慶六一游園活動(dòng)

活動(dòng)目的:

通過開展慶?!傲?、一”系列活動(dòng),使兒童在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月31日

活動(dòng)內(nèi)容:

一、活動(dòng)分為低中高三個(gè)學(xué)段進(jìn)行。每班要精心確定兩個(gè)游園項(xiàng)目作為本學(xué)段的活動(dòng)內(nèi)容,各班主任和助理班主任為各游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。各活動(dòng)項(xiàng)目要結(jié)合該學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)確定活動(dòng)細(xì)則和活動(dòng)道具于5月24日前報(bào)到大隊(duì)部,大隊(duì)部協(xié)調(diào)學(xué)校購買。

二、活動(dòng)場地安排:

1、上操場:一、二年級(jí)

2、籃球場:五六年級(jí)

3、教學(xué)樓前操場:三四年級(jí)

三、獎(jiǎng)品發(fā)放人員安排:

學(xué)校獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:李光倫負(fù)責(zé)采購活動(dòng)獎(jiǎng)品并分發(fā)到各學(xué)段發(fā)放老師手中。

低段獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:李梅英楊文超負(fù)責(zé)收取學(xué)生獎(jiǎng)票并發(fā)給相應(yīng)獎(jiǎng)品,下同。

中段獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:王英宋廷海

高段獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:梁素枝盧瑤

各學(xué)段獎(jiǎng)品發(fā)放地點(diǎn)與游園活動(dòng)地點(diǎn)一致,發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí)兩名教師要同時(shí)參與。未發(fā)出的獎(jiǎng)品要及時(shí)返回李主任處。

四、游園規(guī)則:

1、本次游園活動(dòng)為學(xué)生活動(dòng),家長和教職工不得參與活動(dòng),更不得領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2、各班學(xué)生憑“游園券”參加游園活動(dòng),一張游園券只能參加一次游園活動(dòng)。每名學(xué)生的游園券張數(shù)與本學(xué)段游園活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)相同。

3、學(xué)生參加游園活動(dòng)時(shí)要聽從負(fù)責(zé)老師指揮,先將游園券投入紙箱再排隊(duì)參加游園活動(dòng)。

4、學(xué)生在游園中取得優(yōu)勝的可在項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎(jiǎng)票。每項(xiàng)活動(dòng)可最多可發(fā)出50張獎(jiǎng)票,未發(fā)出的獎(jiǎng)票返回學(xué)校。

五、注意事項(xiàng)

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具及器材。5月30日檢查各項(xiàng)目活動(dòng)器材準(zhǔn)備情況。31日早晨各項(xiàng)工作準(zhǔn)備到位。

2、各班學(xué)生只參與本學(xué)段的游園活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則和游園秩序。

3、學(xué)前班于5月30日開展活動(dòng)后放學(xué),5月31日在家休息,不到學(xué)校。

4、各班認(rèn)真組織各項(xiàng)游園活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則,按時(shí)結(jié)束。

5、各班學(xué)生均在操場內(nèi)活動(dòng),不得上樓和進(jìn)入教室,注意安全,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、如果下雨,活動(dòng)延期。

石麟小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)

20xx年5月7日

附件1:個(gè)人項(xiàng)目推薦及部分細(xì)則:

活動(dòng)名稱

活動(dòng)規(guī)則

畫鼻子

先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅

領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈后,

拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子畫上去,如

果畫的位置很正,就算他贏了。(可2組同時(shí)進(jìn)行)

瞎子打鼓

負(fù)責(zé)人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個(gè)圈,擊中者得獎(jiǎng)。

定點(diǎn)投籃

學(xué)生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進(jìn)一球得3分,在罰球線上投進(jìn)一球得2分,在罰球線內(nèi)投進(jìn)一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎(jiǎng)券。

吹蠟燭

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。

一箭穿心

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里即可得獎(jiǎng)。

水中吹球

主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。

快樂呼拉圈

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。

水中撈月

在一個(gè)大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得獎(jiǎng)。

掌上明珠

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

蒙眼擊球

課桌下吊一球,游戲者在起點(diǎn)5米蒙住眼,手持木棒,哨響后向前走,擊中球者得獎(jiǎng)。

吹汽球比賽

此組游戲可分組進(jìn)行,每組約五個(gè)人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時(shí)間內(nèi),將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

保齡球

在教室內(nèi)擺上1組(注:保齡球用礦泉水代替,共6個(gè))參加游戲者手持排球在5~6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球。

扯尾巴

在規(guī)定范圍內(nèi),選手在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對(duì)應(yīng)一張獎(jiǎng)卷(5人參賽)。

托球競走

個(gè)人賽

參賽人員用球拍拖乒乓球從起點(diǎn)出發(fā)饒乒乓臺(tái)按規(guī)定路線走S線,先到者獲獎(jiǎng)卷一張

先身奪椅

游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,音樂響起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止時(shí),參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎(jiǎng)券一張。

搶貓貓

兩人一組,在各自腰部綁上一個(gè)靠枕,裁判一喊開始,兩人開始去搶對(duì)方腰上的靠枕,不能用腳去踩對(duì)方的腳,只能用手防衛(wèi)或者去解對(duì)方的靠枕,誰先拿到誰獲勝,每回合參加六組。

警察抓小偷

有兩張分別寫著“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區(qū)域?qū)懼笆咒D”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個(gè)部位上,能在三十秒內(nèi)完成任務(wù)的“警察”學(xué)生為贏,否則“小偷”逃得生機(jī),獲取獎(jiǎng)品

投擲羽毛球

將五個(gè)羽毛球投入器皿中擲中三個(gè)1張獎(jiǎng)券,擲中五個(gè)2張獎(jiǎng)券

石麟小學(xué)大隊(duì)

20xx年5月7日

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇4】

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日(周五):

8:00 學(xué)生打掃衛(wèi)生,班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全,紀(jì)律教育。

8:10——8:30學(xué)生入隊(duì)

8:30——8:45六年級(jí)學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動(dòng)。

8:45------9:00游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置,整理好游園所用道具等。

9:00——11:00 游園活動(dòng)

11:00-------11:20活動(dòng)收尾

11:20-------11:30班主任組織學(xué)生回班,并強(qiáng)調(diào)下午放假的安全等事項(xiàng)。(一二年級(jí)放學(xué))

11:40 三四五六年級(jí)放學(xué)

二、游戲場地:

正常情況:在操場進(jìn)行

如遇不適合進(jìn)行室外活動(dòng)的天氣,教學(xué)樓一二樓8個(gè)班級(jí)作為備用活動(dòng)場地。

三、活動(dòng)形式:

游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,每二十分鐘活動(dòng)一個(gè)游戲項(xiàng)目.

一年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)1--2--3--4--5--6

二年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)2--3--4--5--6--1

三年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)3--4--5--6--1--2

四年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)4--5--6--1--2--3

五年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)5--6--1--2--3--4

六年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng) 6--1--2--3--4--5

四、分工安排:

1、活動(dòng)總指導(dǎo):xxx

副總指揮:xxx

2、現(xiàn)場糾察、秩序維護(hù):

總負(fù)責(zé) xxx 成員 : xxx

設(shè):醫(yī)療點(diǎn) 負(fù)責(zé)人 xxx

3、獎(jiǎng)品發(fā)放: 統(tǒng)計(jì)完成績后每個(gè)班級(jí)按照1:2:3的比例發(fā)放獎(jiǎng)品。

( 此項(xiàng)工作量比較大,需要幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生協(xié)助完成。)

4、廣播控制:學(xué) 生 廣 播 員

5、現(xiàn)場協(xié)調(diào):xxx

6、場地布置、檢查:xxx

7、橫幅制作,活動(dòng)“游戲參加券”制作、分發(fā):xxx

8、活動(dòng)錄像:xxx

9、照片拍攝:xxx

五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、活動(dòng)開始前,每位同學(xué)將獲得“ 游戲參加券”一張,以此為憑參加活動(dòng);

班主任提前領(lǐng)取后講解用法,活動(dòng)開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可

2、每個(gè)游戲場點(diǎn)的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲,同學(xué)只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功,才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動(dòng)成績。

3、在游園活動(dòng)中,有幾個(gè)活動(dòng)是自選活動(dòng),哪個(gè)年級(jí)輪到活動(dòng)1,哪個(gè)年級(jí)可以同時(shí)進(jìn)行自選活動(dòng)的參與。

4、德育處將根據(jù)班級(jí)人數(shù),提供相應(yīng)份數(shù)的,價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動(dòng)結(jié)束后,到張艷霞主任處領(lǐng)齲各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎(jiǎng)品,每班等級(jí)一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法發(fā)放)

6、活動(dòng)場地

7、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說明

慶“六一”游園活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則

一、巧手夾珠負(fù)責(zé)老師:xxx地點(diǎn): 活動(dòng)1

規(guī)則:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

二、比比誰的眼力好 負(fù)責(zé)老師:xxx 地點(diǎn):活動(dòng)2

規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。

三、比比誰的運(yùn)氣好 負(fù)責(zé)老師:xxx 地點(diǎn):活動(dòng)3

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓三個(gè)珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒有中獎(jiǎng)。

四、吹乒乓球 負(fù)責(zé)老師:xxx 地點(diǎn):活動(dòng)4

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。

若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。。

五、 掌上明珠 負(fù)責(zé)老師:xxx地點(diǎn):活動(dòng)5

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

六、齊心協(xié)力 (親子項(xiàng)目) 負(fù)責(zé)老師:xxx 地點(diǎn):活動(dòng)6

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

七、推鐵環(huán) 負(fù)責(zé)老師:xxx 地點(diǎn):活動(dòng)7

規(guī)則:參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張,擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材:實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)。

八、保齡球負(fù)責(zé)老師:xxx 地點(diǎn):活動(dòng)8

規(guī)則:姚

九、彈球 負(fù)責(zé)老師:xxx 地點(diǎn):活動(dòng)9

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球

八、注意事項(xiàng):

1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動(dòng)開始前集合時(shí)候上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。

通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二、活動(dòng)主題:快樂童年 張揚(yáng)個(gè)性

三、活動(dòng)目的

通過游園活動(dòng),搭建學(xué)生的展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準(zhǔn)備工作)

1、2:20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

2、2:30開始游園。

3、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、5:00——5:10學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室及學(xué)校操場。

 六、活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

七、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

1、 參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2、 學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3、 活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4、 在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。

5、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

八、游園活動(dòng)游戲

1、夾球(負(fù)責(zé)人:)

在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

2、比比誰的眼力好(負(fù)責(zé)人:)

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人:)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)水果名稱(如蘋果),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰就得獎(jiǎng)。

5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人:)

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)品一份。

6、夾氣球跑 (負(fù)責(zé)人:)

兩人一組,在起點(diǎn)吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。

如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)

7、一鼓作氣 (負(fù)責(zé)人:)

每輪不超過5人參賽者進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開始吹,那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

賽后帶走吹過的氣球,不準(zhǔn)隨地亂丟。

8. 彈球:(負(fù)責(zé)人: )

參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,投中五球得2張獎(jiǎng)券。

9、看誰是投籃高手

主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè),可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。

九、兌獎(jiǎng)事項(xiàng)

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:20XX年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓

4、負(fù)責(zé)人:xxx

注:

1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材,活動(dòng)前組織學(xué)生布置場地,游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4、不清楚的事項(xiàng)找xx協(xié)商。

5、活動(dòng)的總指揮。

幼兒園小班六一活動(dòng)方案4篇


推薦一篇有關(guān)“幼兒園小班六一活動(dòng)方案”的文章希望能夠給大家?guī)韱⑹?。有目?biāo)的生活遠(yuǎn)比猶豫的生活幸福,為了跟上領(lǐng)導(dǎo)的腳步。我們可以對(duì)行動(dòng)的具體方案進(jìn)行一個(gè)撰寫,方案更有利于總體工作有序推進(jìn)。本文整理了一些相關(guān)資源和鏈接供您參考和查閱!

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇1

一、 活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

四、游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

八、游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

九、游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

十、游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))

游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇2

,更多內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。

兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(1)活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30-10:30)

活動(dòng)準(zhǔn)備:109套新衣服

活動(dòng)要求:家長帶孩子參加游園活動(dòng)并提出建議,才能收到禮物。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。**幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)安排:慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:

活動(dòng)一:小猴摘挑

地點(diǎn):小班教室組織者:香華

準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子

玩法:家長背著孩子從起跑線上跑到桃樹上。孩子們伸手去摘桃子,然后跑回起跑線。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)二: 趕小豬

地點(diǎn):活動(dòng)室組織人:金紅

準(zhǔn)備:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)三:撈湯圓

地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤

準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法:孩子們拿網(wǎng),在2分鐘內(nèi),越是湯圓(乒乓球)就是贏家。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)四:大腳小腳齊步走

地點(diǎn):禮堂組織者:勤美

準(zhǔn)備:游戲:孩子和家長面對(duì)面,孩子會(huì)把腳放在父母的腳上,不落地,跑到底。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)五:大頭帽鑼鼓活動(dòng)地點(diǎn):走廊主辦方:美青

準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1指揮家長和孩子在活動(dòng)中要有秩序、有紀(jì)律。

2比賽中注意家長和孩子的安全。

三。注意保持活動(dòng)場所清潔。

幼兒園小班六一活動(dòng)方案(二)

一、活動(dòng)目的

“六一”是孩子們自己的節(jié)日。通過活動(dòng),讓所有的孩子都能獨(dú)立參與園中活動(dòng),陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

10: 5月31日00-12:00

1、10:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。

3、10:30幼兒開始游園。

4、12:00活動(dòng)結(jié)束。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

1、運(yùn)動(dòng)場

2在教學(xué)樓的走廊和前面的小廣場上。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動(dòng)的形式

1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇3

幼兒園小班班級(jí)六一活動(dòng)方案

為了慶祝六一兒童節(jié),提高幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力,我們特別策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是我們小班六一活動(dòng)方案的詳細(xì)計(jì)劃。

活動(dòng)一:主題分享會(huì)(時(shí)間:上午9點(diǎn)-10點(diǎn))

在這個(gè)活動(dòng)中,我們將鼓勵(lì)幼兒們分享自己的六一兒童節(jié)的感受和經(jīng)歷。教師們將提前準(zhǔn)備好一些問題,鼓勵(lì)幼兒們用簡單的語言回答,如:“你在六一兒童節(jié)收到了什么禮物?”、“你最開心的一件事是什么?”等等。通過這個(gè)活動(dòng),我們希望能夠增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力和自信心。

活動(dòng)二:手工創(chuàng)作(時(shí)間:上午10點(diǎn)-11點(diǎn))

為了培養(yǎng)幼兒們的創(chuàng)意思維和手工能力,我們將進(jìn)行一次手工創(chuàng)作活動(dòng)。每位幼兒將被要求制作一個(gè)小型手工作品來慶祝六一兒童節(jié)。教師們將提供一些簡單的材料,如彩紙、貼紙、紐扣、剪刀等,并提供一些簡單的指導(dǎo)。幼兒可以自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出屬于自己的作品。

活動(dòng)三:小游戲比賽(時(shí)間:上午11點(diǎn)-11點(diǎn)半)

為了增進(jìn)幼兒們之間的交流和友誼,我們將組織一些小游戲比賽。其中包括跳繩比賽、踢毽子比賽、扔沙包比賽等。通過這些小游戲,幼兒們可以鍛煉身體,培養(yǎng)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。每位參與的幼兒都將獲得一份小禮物,以資鼓勵(lì)。

活動(dòng)四:戶外野餐(時(shí)間:下午12點(diǎn)-1點(diǎn))

為了給幼兒們提供一個(gè)放松和親近大自然的機(jī)會(huì),我們將組織一個(gè)戶外野餐活動(dòng)。在幼兒園的花園里,我們將準(zhǔn)備好坐墊和食物,讓孩子們和教師們一起享受美食和快樂。這個(gè)活動(dòng)將不僅僅是一次簡單的野餐,還包括一些小游戲,如踢球、接力賽等。

活動(dòng)五:親子趣味大賽(時(shí)間:下午2點(diǎn)-3點(diǎn)半)

這是一個(gè)特別邀請家長參加的活動(dòng)。我們將舉辦一場親子趣味大賽,包括各種有趣的游戲和挑戰(zhàn)。有些游戲需要孩子和家長一起完成,有些則是家長間的對(duì)決,如拔河比賽、猜謎語等。通過這個(gè)活動(dòng),我們希望進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持。

活動(dòng)六:歡樂表演(時(shí)間:下午3點(diǎn)半-4點(diǎn))

為了給孩子們一個(gè)展示自己才藝的機(jī)會(huì),我們將組織一個(gè)歡樂表演。每位孩子都可以自愿參加,展示自己的唱歌、舞蹈、講故事等才藝。我們鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的天賦和興趣,勇敢地走上舞臺(tái)展示自己。這將是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,也是活動(dòng)的壓軸節(jié)目。

通過這一系列的六一活動(dòng),我們希望能夠讓每個(gè)幼兒都在快樂的氛圍中成長。我們相信,通過這些活動(dòng),幼兒們將能夠提高自己的社交能力和動(dòng)手能力,同時(shí)也加深了他們對(duì)六一兒童節(jié)的理解和記憶。我們期待著與孩子們一起度過一個(gè)充滿歡樂和溫馨的六一兒童節(jié)!

幼兒園小班六一活動(dòng)方案 篇4

一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)幼兒來說是一個(gè)隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利開展,特制定此方案。

活動(dòng)目標(biāo):

1,讓孩子們在進(jìn)入幼兒園后的第一個(gè)61個(gè)兒童節(jié)快樂而有意義,為他們的童年留下快樂的回憶。

2提高孩子們參加集體活動(dòng)的表現(xiàn)力和積極性,大膽參加表演和游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1) 鼓勵(lì)孩子們提前準(zhǔn)備一些童話、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

(2)游戲材料

(3) 為孩子準(zhǔn)備父母自制的禮物。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、教室的場地準(zhǔn)備。

3、 時(shí)間:20xx年6月1日上午

四、活動(dòng)對(duì)象:小六班教師、幼兒

五、活動(dòng)內(nèi)容:

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

2個(gè)人才藝表演:孩子們在舞臺(tái)上自由舉手表演,可以唱歌、跳舞、朗誦詩歌、講故事、跆拳道表演等。

3、娛樂活動(dòng)

運(yùn)氣大比拼

準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品

規(guī)則:孩子們分組挑選紅包,如果紙上有獎(jiǎng)品,孩子們可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

4接受家長贈(zèng)送的禮物并拍照留念。

幼兒園迎六一活動(dòng)方案精選5篇


幼兒園開展活動(dòng),可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,很多的時(shí)候,趣味活動(dòng)更是幼兒自我認(rèn)識(shí)的過程!為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,你是否在為幼兒活動(dòng)方案而煩惱呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“幼兒園迎六一活動(dòng)方案精選5篇”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

幼兒園迎六一活動(dòng)方案 篇1

一、晨間活動(dòng):(

1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

8:25結(jié)束晨間活動(dòng),帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊(duì)伍。

二、活動(dòng)過程:(

1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,準(zhǔn)備看節(jié)目。

要求:孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊(duì)伍的左側(cè)。

2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

3、節(jié)目展示:

(1)教師舞蹈《和諧大家園》。

(2)幼兒園藝術(shù)體操。

(3)全體幼兒器械操表演。

要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作。

喝水。

三、創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《成長的足跡》:(

提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

2、活動(dòng)方案:

先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的.顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)

3、注意事項(xiàng):

(身上等。

(清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來。

(3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動(dòng),安靜作畫。

(4)給作品寫名字時(shí),一律用黑色油畫棒,字體不大不小。

4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。

5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。

幼兒園迎六一活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.提供孩子展示才藝的舞臺(tái),讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

2向社會(huì)和家長展示幼兒園孩子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展示幼兒園先進(jìn)的教育理念。

二、活動(dòng)形式:

(一)各年級(jí)組迎“六一”節(jié)目演出(將兩個(gè)園所合并,按年級(jí)組分組進(jìn)行表演,不邀請家長參加)

1.表演時(shí)間:6月1日上午

2地點(diǎn):托賓——3號(hào)樓后面的地點(diǎn)

小班——一號(hào)樓前面的場地

中班——多功能廳

(大班六一不演出在畢業(yè)匯報(bào)時(shí)演,大一班、大二班**小班演出,大三班、大四班、大五班和分園大一班、大二班**托班演出)

3.注意事項(xiàng):

(1)各個(gè)年級(jí)組長需要有一份迎“六一”的策劃案,于4月25日上交(總園年級(jí)組長負(fù)責(zé),可與分園年級(jí)組長進(jìn)行協(xié)商)。

(2)各個(gè)班級(jí)要求都有一個(gè)節(jié)目,參加幼兒園大型外出演出的預(yù)約節(jié)目除外,兩個(gè)班級(jí)合作的另一個(gè)班級(jí)教師同樣需要排演一個(gè)節(jié)目,建議也可將兩個(gè)班級(jí)的孩子串聯(lián)起來排練。

(3) 另一個(gè)節(jié)目將在排練前提交給年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。就在下周(四月的最后一周)。

(二)幼兒園大型迎“六一”節(jié)目演出

1演出時(shí)間:5月31日3:30-5:30

2.活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1) 旗幟制作、煙花準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:

(2)節(jié)目單及各個(gè)班級(jí)的邀請函負(fù)責(zé)人:

(3)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的平臺(tái)安排和座位安排:**(肖統(tǒng)一安排)

(4)音響負(fù)責(zé)人:

(5) 主持人:謝蓮芬、陳維維,兩個(gè)大班的孩子

(6)孩子代表輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

(7)拍照負(fù)責(zé)人:

(8) 化裝負(fù)責(zé)人:個(gè)班教師

(9)催場負(fù)責(zé)人:江迪、

(10) 場館維護(hù)負(fù)責(zé)人:(靠近桌子和講臺(tái),不要讓家長和孩子四處走動(dòng))

(11) 舞臺(tái)兩角秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:(不要讓孩子和家長在后臺(tái)**)

(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭

(2)家長代表講話

(3)孩子代表講話

(4)節(jié)目演出

(5)禮花噴放

3.注意事項(xiàng):

(1) 從5月30日開始,孩子們的服裝就被放進(jìn)了教室。不要把它們帶回家,以免及時(shí)收集。

(2) 5月31日下午,孩子們提前打盹,13點(diǎn)起床吃零食,

13: 30-14:30補(bǔ)課(不表演的孩子,班主任根據(jù)情況起床吃零食),

14: 所有的孩子都是父母送去蔚斗社區(qū)的。在那一天,家長可以進(jìn)入幼兒園。

(3)15:00之前所有的家長帶孩子必須進(jìn)入場地就座,家長抱著孩子坐一個(gè)座位,各班教師隨行也于15:00之前到場,負(fù)責(zé)維持紀(jì)律的教師于2:40到表演場地準(zhǔn)備。

(4)各班請根據(jù)場地安排家長就座,屆時(shí)場地上會(huì)有規(guī)劃,不表演的孩子統(tǒng)一坐在場地的前面,表演的孩子統(tǒng)一坐在后面。

(5) 如果有需要,只有1-2名家長可以來教室?guī)兔Α?/p>

(6)班級(jí)的兩個(gè)老師協(xié)商好,一個(gè)老師、一個(gè)保育員負(fù)責(zé)照管不表演的孩子,兩個(gè)老師(排練節(jié)目的)負(fù)責(zé)照管表演的孩子,要求維持紀(jì)律:不要家長、孩子隨意走動(dòng);不能大聲喧嘩;不要站起來或抱著孩子坐在你的肩膀上。

●大班由于表演的孩子多,所以保育員負(fù)責(zé)照管表演的孩子。

(7) 每個(gè)孩子都有一張演出票。屆時(shí),家長可憑門票入場。沒有票的家長將不能進(jìn)入。

(三)幼兒園“六一”與消防員叔叔共聯(lián)歡

1.活動(dòng)目標(biāo):

(1)與消防員叔叔共聯(lián)歡,慶?!傲弧?,感受不一樣的六一兒童節(jié)!。

(2) 了解消防大叔的工作環(huán)境,向消防大叔施展才華。

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

2012年5月30日上午8:30至12:00,青石消防中隊(duì)。

3、參加對(duì)象:

中學(xué)一、二年級(jí)的老師、孩子和家長(最好是爸爸)

4、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1) 提前告知家長本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容和注意事項(xiàng),并邀請家長積極參與。

(2)與消防中隊(duì)的協(xié)商、溝通

(3)拍照

(4)親子游戲的策劃

5、活動(dòng)流程:

(1) 參觀消防隊(duì)的環(huán)境(8:30-9:00)

(2) **消防員叔叔的演習(xí)(9:00-9:30)

(3) 親子游戲:營救行動(dòng)(9:30-10:00)

(4)包水餃(10:00——11:00)

(5) 吃餃子(才藝秀):11:00-12:00

幼兒園迎六一活動(dòng)方案 篇3

一、主題名稱

粽情衣尚

二、活動(dòng)來源

傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了,恰逢兩個(gè)節(jié)日相鄰,端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對(duì)于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日,怎樣讓孩子們過一個(gè)有意義有快樂的節(jié)日呢?我們準(zhǔn)備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨(dú)一無二的服裝,相信這份體驗(yàn)孩子將終身難忘。

結(jié)合這個(gè)活動(dòng),我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動(dòng)增進(jìn)親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗(yàn)創(chuàng)造帶來的快樂,讓孩子度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日!

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來,感受端午節(jié)歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。

2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝,體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)親子感情,感受快樂。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品:舊掛歷、報(bào)紙、易拉罐、舊光盤等,準(zhǔn)備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

活動(dòng)一:包粽子

晨談:

1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發(fā)幼兒的興趣,引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事,初步了解端午節(jié)的由來。

2、請幼兒相互交流自己對(duì)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)

3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)。

包粽子:

1、教師介紹原料,并示范包粽子。

2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。

3、分享

活動(dòng)二:制作環(huán)保服裝

晨談

1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。

2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?

3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?

制作環(huán)保服裝

1、教師介紹原料和圖片,提出制作時(shí)需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔?xùn)|西。只有做好這項(xiàng)工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長一起完成,分享成果

總結(jié)

此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),聽取家長建議,以便下次活動(dòng)更好的進(jìn)行。

幼兒園迎六一活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)意義:

響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在六一、端午節(jié)來臨之際,聯(lián)合有關(guān)部門,開展豐富多彩的活動(dòng),使兒童們能度過一個(gè)開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富婦女兒童們的業(yè)余文化生活,同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)主題:

“快樂童年”兩節(jié)同慶

三、具體活動(dòng)安排:

(一)宣傳《未成年人保護(hù)法》及健康素養(yǎng)閩南四句66條

1、5月24日上午10:30于市婦兒中心三樓舞蹈室,宣傳對(duì)象:30名正在排練迎泉州電視臺(tái)“六一”匯演的海百合小學(xué)員;

2、5月29日下午3:00古洋小學(xué)教學(xué)樓五樓會(huì)議室,宣傳對(duì)象:參加我們和流動(dòng)兒童在一起主題活動(dòng)的愛心媽媽和流動(dòng)兒童。

3、組織機(jī)構(gòu):石獅市婦女兒童活動(dòng)中心 石獅市疾病預(yù)防控制中心

(二)組織參加第八屆閩臺(tái)對(duì)渡文化節(jié)暨兩岸燈謎聯(lián)猜活動(dòng)

1、時(shí)間:6月2日 上午10:00至下午4:00

2、地點(diǎn):蚶江村海邊

3、參加對(duì)象:巾幗謎社全體成員 熱愛燈謎的婦女兒童代表

4、組織機(jī)構(gòu):石獅市婦女兒童活動(dòng)中心 石獅市燈謎協(xié)會(huì)(巾幗謎社)

幼兒園迎六一活動(dòng)方案 篇5

1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長的通訊確認(rèn)工作,保證外出期間通信暢通,隨時(shí)聯(lián)系;

6、各班級(jí)在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長和幼兒講解清楚;

7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂,集體表演;

(2)中班組準(zhǔn)備《分級(jí)閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;

(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國》音樂和故事會(huì)參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

相信《幼兒園小班六一活動(dòng)方案精選》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了小班六一活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選 精選優(yōu)質(zhì)文章我們推薦了一篇關(guān)于“小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”的好文。我們無法想象,沒有方案的計(jì)劃會(huì)能成功,當(dāng)工作初期。我們應(yīng)制定并不斷優(yōu)化方案,方案需要明確工作重點(diǎn),找到最需要解決的問題在哪里。希望能為你提供有意義的信息建議你將其收藏起來!...
    2023-11-24 閱讀全文
  • 六一幼兒園活動(dòng)方案托班(精選3篇) 我在教育網(wǎng)站上看到一篇關(guān)于“六一幼兒園活動(dòng)方案托班”的文章內(nèi)容翔實(shí)。一個(gè)人做事,在動(dòng)手之前,當(dāng)然要詳慎考慮,想要更快完成工作。方案是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開。敬請您花費(fèi)幾分鐘閱讀此文!...
    2023-10-27 閱讀全文
  • 六一幼兒園活動(dòng)方案中班1000字精選 2024活動(dòng)馬上就要到來了,按照時(shí)間安排,應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以防止不可抗因素破壞活動(dòng),不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!活動(dòng)方案怎么寫好呢?以下是我們精心收集整理的六一幼兒園活動(dòng)方案中班,帶給大家。僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2022-12-26 閱讀全文
  • 小學(xué)六一游園活動(dòng)方案精選 在2024活動(dòng)開始的時(shí)候,我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了。活動(dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!你的活動(dòng)方案做好了嗎?或許你需要"小學(xué)六一游園活動(dòng)方案"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...
    2022-12-19 閱讀全文
  • 幼兒園小班六一活動(dòng)方案4篇 推薦一篇有關(guān)“幼兒園小班六一活動(dòng)方案”的文章希望能夠給大家?guī)韱⑹?。有目?biāo)的生活遠(yuǎn)比猶豫的生活幸福,為了跟上領(lǐng)導(dǎo)的腳步。我們可以對(duì)行動(dòng)的具體方案進(jìn)行一個(gè)撰寫,方案更有利于總體工作有序推進(jìn)。本文整理了一些相關(guān)資源和鏈接供您參考和查閱!...
    2023-10-30 閱讀全文

精選優(yōu)質(zhì)文章我們推薦了一篇關(guān)于“小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”的好文。我們無法想象,沒有方案的計(jì)劃會(huì)能成功,當(dāng)工作初期。我們應(yīng)制定并不斷優(yōu)化方案,方案需要明確工作重點(diǎn),找到最需要解決的問題在哪里。希望能為你提供有意義的信息建議你將其收藏起來!...

2023-11-24 閱讀全文

我在教育網(wǎng)站上看到一篇關(guān)于“六一幼兒園活動(dòng)方案托班”的文章內(nèi)容翔實(shí)。一個(gè)人做事,在動(dòng)手之前,當(dāng)然要詳慎考慮,想要更快完成工作。方案是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開。敬請您花費(fèi)幾分鐘閱讀此文!...

2023-10-27 閱讀全文

2024活動(dòng)馬上就要到來了,按照時(shí)間安排,應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以防止不可抗因素破壞活動(dòng),不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!活動(dòng)方案怎么寫好呢?以下是我們精心收集整理的六一幼兒園活動(dòng)方案中班,帶給大家。僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-12-26 閱讀全文

在2024活動(dòng)開始的時(shí)候,我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了?;顒?dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!你的活動(dòng)方案做好了嗎?或許你需要"小學(xué)六一游園活動(dòng)方案"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...

2022-12-19 閱讀全文

推薦一篇有關(guān)“幼兒園小班六一活動(dòng)方案”的文章希望能夠給大家?guī)韱⑹?。有目?biāo)的生活遠(yuǎn)比猶豫的生活幸福,為了跟上領(lǐng)導(dǎo)的腳步。我們可以對(duì)行動(dòng)的具體方案進(jìn)行一個(gè)撰寫,方案更有利于總體工作有序推進(jìn)。本文整理了一些相關(guān)資源和鏈接供您參考和查閱!...

2023-10-30 閱讀全文