下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“幼兒園小班學(xué)期總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看,經(jīng)過鍥而不舍的努力我們成功地克服了所有的困難,在過去的半年中每個(gè)人都表現(xiàn)出了令人艷羨的成就,是時(shí)候靜下心來準(zhǔn)備寫我們自己崗位的半年工作總結(jié)了。以下內(nèi)容僅供參考不作為最終決策的依據(jù)!
能正確認(rèn)識(shí)四分音符、八分音符、四分休止符,并能打出正確的節(jié)奏。幼兒在聽出區(qū)分幾個(gè)音的高低和長(zhǎng)短,并進(jìn)行記錄上有了很大的提高,管迪很有音樂表現(xiàn)能力。幼兒能夠?qū)非M(jìn)行想象,用豐富的肢體語言去表達(dá)。幼兒在欣賞藝術(shù)作品上有了很大的提高,能根據(jù)所見的作品產(chǎn)生不同的情緒個(gè)感覺。能以正確的唱歌姿勢(shì),用正確的聲音完整地唱較簡(jiǎn)單的歌曲。唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,音域c’—a’。對(duì)色彩感興趣,有辨別常見色彩的能力;并嘗試用自己喜歡的顏色進(jìn)行玩色游戲。
我班新生__X攻擊性較強(qiáng)。其余幼兒能互相友好的合作,我們開展了好娃娃、快樂星期五——生日會(huì)、木偶劇等
活動(dòng),孩子們通過這些活動(dòng)在情感和認(rèn)知、互相合作上獲得了很的滿足和體驗(yàn)。孩子能夠遵守游戲規(guī)則,遇到糾紛也能夠嘗試著去雙方協(xié)調(diào)解決。有初步地道德判斷標(biāo)準(zhǔn),能遵守基本規(guī)則。
開展區(qū)域活動(dòng)和分組活動(dòng),避免了區(qū)域活動(dòng)小課化現(xiàn)象。結(jié)合主題:親親熱熱一家人、下雨的日子、石頭等主題活動(dòng)師生共同合作布置區(qū)角。幼兒能夠能在模仿的基礎(chǔ)上,嘗試表現(xiàn)自己的想法,對(duì)周圍事物感興趣,有好奇心,借助具體形象的事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象,對(duì)事物有簡(jiǎn)單的看法。學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐、入廁,學(xué)習(xí)作、站、行的正確姿勢(shì);在成人的幫助下,學(xué)會(huì)洗臉、刷牙、漱口;穿脫簡(jiǎn)單的衣物等。樂意參加幼兒園的各種活動(dòng),親近與自己生活密切的人,學(xué)習(xí)分享,等待與輪流,體驗(yàn)老師、同伴共處的快樂,遇到問題能正確求助。
本學(xué)期開展了親子活動(dòng)好娃娃和家長(zhǎng)會(huì),我們及時(shí)向家長(zhǎng)介紹了在進(jìn)行的各類活動(dòng),得到了家長(zhǎng)的大力支持。我們每月都出好家教知識(shí)欄,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通,把幼兒在園情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,并了解幼兒在家的表現(xiàn),與家長(zhǎng)探討解決問題。
本學(xué)期本人擔(dān)任小班教學(xué)工作。能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。做好家長(zhǎng)工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本人能根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級(jí)工作情況制定適宜的班級(jí)計(jì)劃,并組織開展了豐富的、具有班級(jí)特色的豐富活動(dòng)。如:親子活動(dòng)、主題活動(dòng);家長(zhǎng)開放日活動(dòng);節(jié)日教育活動(dòng);開展親子手工制作活動(dòng)等。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的`日常生活,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。本人平時(shí)能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預(yù)防的知識(shí)和方法,認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
在教育教學(xué)方面,我能深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平
在家長(zhǎng)工作方面,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性,我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,讓家長(zhǎng)了解我們的工作,支持我們的工作。每月發(fā)放一次《家園聯(lián)系卡》,不但詳細(xì)匯報(bào)幼兒在園的情況,而且堅(jiān)持認(rèn)真回復(fù)家長(zhǎng)的意見和建議;讓家長(zhǎng)了解我班的活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣,因此班級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的支持與好評(píng)。
今后努力的方向:
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時(shí)總結(jié),不斷隨機(jī)教育的能力,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想這半年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。
打好“第一仗”
為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對(duì)老師和環(huán)境不陌生,開學(xué)前,我們對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行了家訪,添寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄,創(chuàng)意的`組織設(shè)計(jì)了一次《親子游園會(huì)》,讓父母共同參與,把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里,班上的每位老師還根據(jù)不同的特點(diǎn)起了一個(gè)孩子喜歡的、朗朗上口的名字:云彩老師、葉子老師、湯米老師,為幼兒營(yíng)造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。
從生活的點(diǎn)滴開始!(生活及保育)
我們班的孩子整體年齡偏小,98年出生的只有5個(gè),有兩位小朋友還有特殊情況,不能運(yùn)動(dòng)過強(qiáng)、碰撞、感冒;運(yùn)動(dòng)、擦汗、增減衣服要非常小心及時(shí)。孩子們的生活自理能力很差,不會(huì)吃飯、挑食、偏食(會(huì)自己吃飯的只有4個(gè)小朋友);不會(huì)自己大小便;不會(huì)睡覺、甚至不睡覺;而且不是個(gè)別現(xiàn)象。我們?nèi)焕蠋?,在學(xué)期初的第一個(gè)月,沒吃過一餐“好”飯,沒睡過一次午覺,從生活的點(diǎn)滴開始,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期天氣變化大,一會(huì)高溫,一會(huì)冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時(shí)也提出了高要求,及時(shí)的看天氣制定運(yùn)動(dòng)量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時(shí)的提醒家長(zhǎng)、保姆為孩子做好預(yù)防等等,盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情況下,我們班一直保持出滿勤,年級(jí)組出勤率最高。一個(gè)學(xué)期以來,釗希、菲菲、江江的小臉蛋變得象紅蘋果;皓然、東東長(zhǎng)高了,全班小朋友身高、體重增長(zhǎng)率達(dá)100%。三個(gè)月最高增長(zhǎng)4、3CM。體重增長(zhǎng)4斤。
本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒形成良好的習(xí)慣。我們根據(jù)本班情況,制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn),符合本班實(shí)際情況的一日生活活動(dòng)常規(guī),提高保育員的參教意識(shí),密切配合,并堅(jiān)持每天將其付于行動(dòng)。
在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動(dòng)常規(guī)及聽信號(hào)歸類收拾教具、學(xué)具的常規(guī)都較好,集中活動(dòng)中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能積極地舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)常規(guī)較好。
2、健康的體魄是一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,我們特別重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每天保證一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展各種生動(dòng)有趣的戶外體育活動(dòng),以游戲形式激發(fā)連續(xù)劇對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
我們還利用放學(xué)時(shí)間,教幼兒學(xué)習(xí)各種體操舞,使幼兒在活動(dòng)中發(fā)展了各種基本動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強(qiáng)了,身體結(jié)構(gòu)各機(jī)能也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、我們還通過早談、日常生活活動(dòng)、保健自助活動(dòng)以及各種游戲,培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了自我防護(hù)的意識(shí),掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識(shí)。
4、開展各類談話和禮貌教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒分辨一般是非,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),正確使用禮貌用語,遵守各種活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動(dòng)中的隨機(jī)指導(dǎo)、教育,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助同伴,與同伴共同分享好東西。
5、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、環(huán)境,培養(yǎng)幼兒自信,給予表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。如:繪畫比賽,__體操比賽。讓他們更喜歡繪畫,體操。
由于天氣原因,班級(jí)中咳嗽、感冒的幼兒逐漸增多,所以在平時(shí)活動(dòng)中我們提醒幼兒多喝水,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接下來,我為本月的保教工作做了如下總結(jié):
一、教育方面
本月我們開展了主題活動(dòng)《大家來運(yùn)動(dòng)》和《擁抱冬天》。一提到運(yùn)動(dòng)主題,孩子們就來了興趣,大家都很有話說,通過一些談話活動(dòng),我們也了解到孩子們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的很多。通過一系列活動(dòng)的開展,幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛好,也對(duì)身體健康有很大的幫助,但是在運(yùn)動(dòng)過程中,也要格外注意安全。在知道了不同的運(yùn)動(dòng),身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后,我們通過一些繪畫活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、創(chuàng)作,最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外,我們還開展了語言繞口令活動(dòng)《胖子和瘦子》、《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過活動(dòng)的開展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。
在《擁抱冬天》的主題活動(dòng)中,讓幼兒能了解和描述冬季的特征,感知人們?cè)诙斓纳罴皠?dòng)植物在冬天的變化,體驗(yàn)冬日活動(dòng)的樂趣。幼兒通過學(xué)習(xí)綜合《冬天里的故事》、散文詩《冬天》、歌唱《冬爺爺?shù)亩Y物》、語言《四季的禮物》感受到冬季的季節(jié)特征,并了解到人們?cè)诙斓纳罴斑^冬的好辦法。健康《鼻子的故事》、體育《打雪仗》、《球兒最聽我的話》,能使幼兒不畏懼冬季的寒冷,克服困難、堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)??茖W(xué)《動(dòng)物怎樣過冬》、《植物怎樣過冬》讓幼兒了解到,冬季里動(dòng)植物的變化。
二、保育方面
對(duì)于班級(jí)的衛(wèi)生工作,我們一點(diǎn)也不馬虎。日常的消毒、衛(wèi)生工作依舊進(jìn)行著。冬天室外的氣溫較低,開窗通風(fēng)的時(shí)間就少了,尤其是陰雨天,于是我們加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生的打掃、消毒,早上也早些來到班級(jí)進(jìn)行開窗通風(fēng),讓孩子們來園后,能夠生活在舒適、干凈的教室之中。除了衛(wèi)生工作方面,孩子們的身體也一直是我們關(guān)心的?,F(xiàn)在天氣干燥,早晚溫差較大,個(gè)別喉嚨不舒服、嘴唇比較干的幼兒我們經(jīng)常提醒他們多喝水。另外,現(xiàn)在早上的氣溫越來越低,甚至還會(huì)有結(jié)冰的現(xiàn)象,我們?cè)谔嵝延變荷蠈W(xué)途中注意安全的同時(shí),也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持按時(shí)到園,積極參加體育鍛煉的決心,爭(zhēng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
三、家園工作
家長(zhǎng)與教師的密切聯(lián)系配合,對(duì)于教師的工作給以了巨大的幫助,使教師能夠從多方面的了解幼兒不在園的情況。讓家長(zhǎng)也及時(shí)的知道幼兒在園的情況,幫助幼兒復(fù)習(xí)在園一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使幼兒的學(xué)習(xí)越來越好,為一個(gè)老師與家長(zhǎng)都喜歡的乖孩子。
本學(xué)期我班幼兒共有31名,其中,女生13名,男生18名。本學(xué)期還增加了一名新生:__X。經(jīng)過這一學(xué)期的游戲、學(xué)習(xí)生活以及通過對(duì)幼兒實(shí)施親情教育的專題研究,本班幼兒在各方面都有進(jìn)步,友愛相處,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)微笑。分享著自己和他人的快樂,深深的愛上我們這個(gè)愛意濃濃的大家庭。
結(jié)合晨間體育活動(dòng),我班幼兒在體育方面有了很大的進(jìn)步,孩子喜愛體育活動(dòng),能夠積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。走、跑、爬、跳、鉆、平衡的動(dòng)作掌握較好,能熟練、靈活的運(yùn)用。郭羲晨、陳立、陳昉奇等小朋友在平衡上比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能夠有勇氣上平衡木,并保持平衡在平衡木上走動(dòng),孩子們?cè)谂?、爬上進(jìn)步很大,喜歡跑步、鉆爬。能夠互相合作,并探索新玩法。孩子們喜歡上幼兒園,每天都很開心的來到幼兒園。
幼兒探索能力、創(chuàng)造能力較強(qiáng),能夠樂意表達(dá)愿望;學(xué)習(xí)正確發(fā)音,能用簡(jiǎn)單語言交流、回答提問。能感知事物明顯的特征;能發(fā)現(xiàn)視、聽、觸、味覺上的差別。能根據(jù)明顯的特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。認(rèn)識(shí)1和許多,知道他們之間的關(guān)系;學(xué)會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。能感知上、下、里、外,并用語言正確地進(jìn)行描述。
孩子們喜歡看書,需要給予孩子靜思默看的時(shí)間,在書香的浸潤(rùn)中陶冶個(gè)人情操。一直這樣告誡自己。說起本學(xué)期的班級(jí)閱讀活動(dòng),卻甚是慚愧,原因有二:一是個(gè)人忙于工作,忽略了孩子的讀書內(nèi)容;二是沒有固定的讀書時(shí)間,常被突如其來的“學(xué)習(xí)任務(wù)”給占據(jù)。這是值得我深思的。孩子讀書的力量來自于讀書活動(dòng),只有在繽紛的活動(dòng)才能讓讀書來得更持久,總結(jié)本學(xué)期的讀書活動(dòng),做到如下:
班級(jí)本學(xué)期的基本做法就是給予孩子固定的讀書時(shí)間,因著孩子們的強(qiáng)烈要求,我們班將每周五的中午定為班級(jí)讀書時(shí)間,所以每周五的中午孩子們都充分利用時(shí)間認(rèn)真看書,這時(shí)的他們是最可愛的。只可惜沒留下一張照片。
本學(xué)期期初為增設(shè)和替換班級(jí)圖書,舉行了一次“以書會(huì)友”主題讀書活動(dòng)。孩子們將暑期看過的好書紛紛推薦給同學(xué),在推薦中與同學(xué)互動(dòng),交流感受,場(chǎng)面甚是熱鬧。
隔周一次的閱讀課,我們穿插了“閱讀力測(cè)試”的內(nèi)容,看一個(gè)故事,做一次練習(xí),在這樣的活動(dòng)中,即滿足了孩子看故事的欲望,又提高了孩子提取信息的能力。
本學(xué)期還結(jié)合語文第二單元“走進(jìn)名人”這個(gè)主題,開展了“找名人”的故事會(huì),通過全班分組讀華盛頓、海倫、牛頓、愛迪生的故事,再分組推薦講故事,很好地增加了班級(jí)的凝聚力。
總結(jié)下來,本學(xué)期班級(jí)讀書活動(dòng)做得并不多,說實(shí)話,覺得實(shí)在虧欠孩子,下學(xué)期繼續(xù)努力,將讀書活動(dòng)做得更規(guī)范,讓孩子在讀書中真正受益。
開學(xué)初,我們小班段老師認(rèn)真討論,根據(jù)小班小朋友的年齡特點(diǎn),制訂了以下年段活動(dòng):
三月份:
1.三八"女神節(jié)"親子活動(dòng)
本次活動(dòng)我們分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一個(gè)環(huán)節(jié)是親子課堂;第二個(gè)環(huán)節(jié)是制作禮物;第三個(gè)環(huán)節(jié)我為媽媽唱首歌。通過這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了小朋友和媽媽之間的親子關(guān)系,也讓小朋友們知道了該如何以力所能及的方式回報(bào)親人,表達(dá)愛媽媽愛家人的感情?;顒?dòng)結(jié)束后很多家長(zhǎng)發(fā)朋友圈紛紛表示自己很感動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)多多舉行這類的親子活動(dòng)。
2.3月份1分鐘原地拍球達(dá)標(biāo)測(cè)試
這次的拍球測(cè)試,增強(qiáng)了幼兒上肢部位肌肉的力量,有效地鍛煉手指、手腕、肘、肩等部位的關(guān)節(jié),發(fā)展了幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性、靈敏性以及手眼協(xié)調(diào)的能力。同時(shí)在活動(dòng)中,也讓幼兒感受到成功的喜悅,增強(qiáng)了孩子們的自信心、成就感。培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)友好、互相合作的態(tài)度和能力,塑造良好的性格。這次活動(dòng)充分展示了我園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高了本園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。
3.“智慧大比拼”拼圖比賽
拼圖是孩子們非常喜歡的玩具,對(duì)于開發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力也極具有作用。在拼圖中,小朋友們的手眼協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力、空間思維能力得到了發(fā)展,更促進(jìn)了幼兒的智力發(fā)展。在比賽中,小選手們個(gè)個(gè)眼疾手快,奮力拼搏,及時(shí)面對(duì)沒有拼過的圖案,也能快速的完成,每個(gè)小選手都表現(xiàn)的非常出色,經(jīng)過激烈的角逐和評(píng)委的嚴(yán)格計(jì)時(shí),我們分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),大家都為自己的表現(xiàn)而歡呼雀欲。
四月份:
1.安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)
在主題大背景下,我們小班段舉行了:
(1)“安全祝??ㄖ谱鳌被顒?dòng)。利用畫的形式表達(dá)自己知道的安全知識(shí)或注意事項(xiàng),以此來提示他人,在平時(shí)的生活中我們要注意的安全,有效而深刻的認(rèn)識(shí)到安全標(biāo)志及安全知識(shí)它們的意義及與我們生活的關(guān)系和重要性!
(2)班級(jí)安全教育主題活動(dòng)——《防火》、《危險(xiǎn)的小物品》。通過活動(dòng),讓幼兒清楚的知道火的危害及平時(shí)不要玩火、玩電、防火妙招等知識(shí);知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn),自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí),知道及時(shí)告訴大人。
2.親子詩朗誦
在幼兒園“閱讀節(jié)”主題大背景下,我們小班段舉行了親子詩朗誦的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在讓更多的孩子愛上朗誦,讓更多的家長(zhǎng)參與親子朗誦。我們通過營(yíng)造濃濃的閱讀氛圍,設(shè)計(jì)豐富多樣的活動(dòng),激發(fā)孩子和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣,使他們真正體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及閱讀的能力,逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力。在活動(dòng)中,小朋友和家長(zhǎng)精彩的演出,出色的臺(tái)風(fēng),以及美麗的服裝,時(shí)不時(shí)迎來臺(tái)下觀眾和評(píng)委們熱烈的掌聲??梢?,為了此次比賽,他們背后付出了多少的努力。
五月份:
1.生活老師進(jìn)課堂之生活自理我能行
現(xiàn)在的小朋友都是“天之驕子”,由于家長(zhǎng)包辦代替過多,很多幼兒都是衣來伸手,飯來張口,缺乏良好的自理能力。為了培養(yǎng)小朋友的自理能力,讓小朋友更好的學(xué)會(huì)如何正確的漱口、擦臉、疊衣服、疊被子等等,我們請(qǐng)各班的生活老師對(duì)小朋友進(jìn)行手把手的指導(dǎo),親身示范。生活老師進(jìn)課堂讓小朋友們覺得很新鮮,很有趣,因此他們學(xué)得也非常的認(rèn)真,基本上的小朋友都能掌握一些簡(jiǎn)單的技能。
2.“童聲童夢(mèng)”獨(dú)唱比賽
本次活動(dòng),本著幼兒人人參與的原則,從最初的班級(jí)選拔到最后的全段展示?;顒?dòng)中,小朋友們用充滿稚氣的童真,唱出了童年的心聲,有“小海軍”、“我的好媽媽”、“數(shù)星星”等歌曲。舞臺(tái)上,小朋友們那充滿自信的神態(tài),清脆的童聲,活潑的動(dòng)作,不時(shí)贏來了臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲。為小朋友提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的愛好和興趣,相信通過本次歌唱比賽,小朋友們會(huì)變得更加勇敢、大方、自信,同時(shí)也祝愿小朋友們?cè)诿篮玫母杪暲锝】底聣训某砷L(zhǎng)!
3.“我為環(huán)保代言”親子主題大秀
為了倡導(dǎo)環(huán)保理念,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),一場(chǎng)由家長(zhǎng)們自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思的小班“我為環(huán)保代言”親子主題大秀在操場(chǎng)上精彩上演。此次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的熱情參與,平時(shí)不要的碎布、報(bào)紙、撲克排、紙盤、塑料袋、海洋球、包裝袋等廢舊物品經(jīng)過家長(zhǎng)們的精心設(shè)計(jì)和制作后,變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。這次的活動(dòng)面向全體幼兒和家長(zhǎng),讓每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)都能感受快樂、體驗(yàn)成功、享受親情、獲得自信。家長(zhǎng)和孩子同臺(tái)演出,不僅讓孩子們有一個(gè)表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也增進(jìn)了家園互動(dòng),增進(jìn)了親子間的情感交流,也讓環(huán)保教育再次在實(shí)幼師生、家長(zhǎng)心中開花結(jié)果!
當(dāng)然,不足的地方還很多,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、對(duì)我們的工作多提寶貴意見,使我們的工作檔次再上一個(gè)臺(tái)階。最后,我想向全體小班段老師們說的是:感謝你們,感謝你們的付出和對(duì)年段工作的支持與配合!以上,就是我對(duì)20__學(xué)年第二學(xué)期的小班段的工作總結(jié)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園小班學(xué)期總結(jié)精選7篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園小班學(xué)期總結(jié)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
時(shí)間流逝得如此之快,辛勤半年的工作要結(jié)束了,在經(jīng)歷過這段時(shí)間的工作后,我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。需要我們針對(duì)自己這半年崗位的工作內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),那么,有哪些值得借鑒的崗位半年工作總結(jié)呢?下面由我們幫大家編輯的《幼兒園小班年段工作總結(jié)上學(xué)期》,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!...
寫作前多看范文,可以減輕我們寫作壓力,?參考范文能寫作掌握其中奧秘并運(yùn)用起來,這也是學(xué)習(xí)寫作的一種方式,如果你需要經(jīng)常寫作,那就趕緊看起來范文吧?這份特別挑選的“幼兒園小班學(xué)期教研總結(jié)”一定值得您一試,希望您能夠?qū)⑦@篇文章收藏起來并向您的朋友們分享它!...
這篇文章詳細(xì)解釋了“幼兒園小班班主任總結(jié)”的概念特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景,很多人耗費(fèi)了很多腦細(xì)胞,也寫不出一篇完整文檔,范文對(duì)大部分來說并不陌生。我們可以先看看優(yōu)秀的范文是怎么寫的。你可以從哪些方面把范文寫好呢?...
隨著時(shí)間的推移,這一階段的工作暫時(shí)告一段落,當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段后,我們可以開始寫這一階段的工作總結(jié)了。工作總結(jié)的過程中能幫助我們回憶工作過程,在撰寫工作總結(jié)的過程中,我們需要注意什么?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的2023幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意...
時(shí)間不等人,歲月過得飛快,最近的工作就要結(jié)束了,一看又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候了,要防止把工作總結(jié)寫成工作的簡(jiǎn)單記錄。寫工作總結(jié)要從哪里開始呢?小編特別為你收集的“幼兒園托班學(xué)期總結(jié)精選”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。隨著寶寶們從哭哭鬧鬧不肯上幼兒園到如今高高興興地獨(dú)自走進(jìn)教室并甜甜地叫一聲:“老師早!”隨...
最新更新