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采茶小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-26

寫(xiě)作可以幫助學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化的變化與發(fā)展,保存作文就像守衛(wèi)記憶的防線,它承載著我們美好的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)在寫(xiě)作中形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,要勇于創(chuàng)新,你是不是也在準(zhǔn)備寫(xiě)作文呢?歡迎點(diǎn)擊查看更多相關(guān)內(nèi)容。

采茶小學(xué)作文(篇1)

今天,鹽外的初一全年級(jí)的眾學(xué)生去雅安的蒙頂山上玩,去蒙頂山那兒無(wú)非就是采茶,可是還有一些趣味活動(dòng)是在學(xué)校里體驗(yàn)不到的……

從鹽外到蒙頂山只需兩三小時(shí)的路程就可以到達(dá)了,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得非常無(wú)聊,但是到了從停車的'地方開(kāi)始前移到別處時(shí)大家就有點(diǎn)興奮不已了,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為要去采茶了,后來(lái)果真是這樣,每個(gè)班只能拿三十三的筐,而且我們班有三十七個(gè)人,沒(méi)辦法,我們只好又分一部份人后再分兩人拿一個(gè)筐,有四個(gè)是如此。

我們小心翼翼而又興奮的走到了采茶的地方,那里雖然茶樹(shù)有很多,但似乎不夠給我們學(xué)校的同學(xué)采,我和我們班的班長(zhǎng)吳翔一起采茶,起先,我和他把茶葉和茶尖一起拔起,可后來(lái)我們班的同學(xué)給我們說(shuō)不采茶葉,只采茶尖后,我們才改變了我們的采茶方式,我們細(xì)心篩選,選最嫩的茶尖采,并且是非常小心翼翼地掐的,在我們的細(xì)心挑選和堅(jiān)持下,我們的一筆大手筆完成了,采的雖然沒(méi)多少,但是我們的心里是甜的,因?yàn)檫@是用我們辛勤的汗水換來(lái)的,后來(lái),沒(méi)想到還要把我們的“果實(shí)”給倒掉,我們糾結(jié)了半天,私藏了一點(diǎn),才把茶倒掉的……

到后來(lái),我們吃完飯去爬山,那才有趣,開(kāi)始,我們以寢室為單位去“攀爬”,可是,后來(lái)去爬的時(shí)候,有兩個(gè)人就不等我們?nèi)ヅ雷约旱牧?,我們則在旁邊亭子里休息,等著老師,和他們邊走邊談,我們的黃老,雖是個(gè)男人,可是他真是太胖太懶了,老師們和我們一直在等他,他有時(shí)差一點(diǎn)摔倒,差一點(diǎn)掉進(jìn)河里、滑下山,我們到一個(gè)陡梯時(shí),我們先爬上去,然后坐在上面等他,想看看他的糗樣,結(jié)果正當(dāng)他走上階梯時(shí),我們先爬上去,兩個(gè)下山的同學(xué)就想去幫他,把他扶上來(lái),最后還是沒(méi)有機(jī)會(huì)嘲笑他!后來(lái)一直到下山都沒(méi)有機(jī)會(huì)嘲笑他!唉,真是可惜了,難得的一次增進(jìn)師生間友誼的機(jī)會(huì)居然不翼而飛了……

再回來(lái)的路上,我們也是一直在和他開(kāi)玩笑,他也總是一笑了事,真是難得啊!

啊!蒙頂山的采茶使我受益匪淺,爬山是我很難忘懷!在那里一切都是美好的,而一回來(lái)繁忙的學(xué)業(yè)和許多的作業(yè)又向我們撲來(lái)!

蒙頂上山的許多活動(dòng)使我難以忘懷!

采茶小學(xué)作文(篇2)

今天,我們?nèi)ト樯绞写蠊律芥?zhèn)上夼村去采茶。一早起來(lái),天陰沉沉的,伴著轟隆隆的雷聲,下起了豆點(diǎn)般的大雨。我想:“千萬(wàn)不要下雨呀!”我很高興,于老師沒(méi)發(fā)短信,我們可以去了。等到同學(xué)們都來(lái)了,我們出發(fā)了。

在車上,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。有的在吃又香又脆的零食,有的在神情貫注地劃拳,還有的在吹圓鼓鼓的氣球呢!

到了上夼村,天氣像變魔術(shù)似的晴了。一座座大山像巨人一樣守衛(wèi)著美麗的村莊。下了車,我們跟叔叔上山去采茶。一到茶園,我們看見(jiàn)了綠油油的茶樹(shù),叔叔說(shuō):“要采一芽一葉?!蔽衣?tīng)了使勁摘下一茶葉,茶樹(shù)叢里響起沙沙的聲音,像是茶樹(shù)叢里有茶樹(shù)小精靈在哭,打這以后,我摘得時(shí)候都是小心翼翼的,生怕驚動(dòng)了茶樹(shù)小精靈。這一上午,我們收獲的可真不少,每人提著半袋剛采的茶下山了。我們又去看了制茶的過(guò)程。把茶放進(jìn)了一個(gè)滾動(dòng)的管子里,把水分吸干。

看完了制茶的過(guò)程,我們被分到幾戶農(nóng)家去吃午飯,阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,我們都吃得太飽了。

下午,我們先去摘山苜楂,一座座大山上盛開(kāi)著五顏六色的野花,像給大山披上了漂亮的外衣。山苜楂像是跟我們玩捉迷藏,藏在枯草里,那也逃不過(guò)家長(zhǎng)們的火眼金睛,不一會(huì)兒,我們就提著山苜楂滿載而歸。接下來(lái),我們玩了親子游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎。傍晚,我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的路。

這次采茶,讓我知道了茶是怎么來(lái)的,這個(gè)知識(shí)是課本上學(xué)不到的哦!

采茶小學(xué)作文(篇3)

什么是幸福?勞動(dòng)就是幸福。那一次采茶之行,我就感受到了這種幸福。

那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,碧空萬(wàn)里無(wú)云。我們一家和好朋友張涵寧一家隨旅行社一起到桐柏程灣鄉(xiāng)的高山上采茶。

車剛進(jìn)入程灣鄉(xiāng),那巍峨的青山、縱橫交錯(cuò)的溪流、綠油油的稻田便吸引了我們的目光。我們欣賞著這在城市看不到的田園美景,不知不覺(jué)就到了采茶的山腳下。

下了車,我們一起跟著導(dǎo)游上山采茶。山路剛開(kāi)始還好走,是平坦的黃土公路,我們一群小朋友唱著、笑著在導(dǎo)游身旁問(wèn)東問(wèn)西,興致勃勃??蛇€沒(méi)到半山腰,山路就變成了窄窄的、高低不平的小路。我們這些小孩漸漸就走不動(dòng)了,落在了隊(duì)伍的后面。可當(dāng)我看到醫(yī)務(wù)工作者背著好大好重的醫(yī)療箱努力向上攀登時(shí),我感到渾身又充滿了力量,努力向上攀登。

到了山頂,我看到了滿眼的蒼翠。哇噻,好大一片茶園!我們趕快加入了采茶的行列。這時(shí)身旁走來(lái)一位采茶姑娘,我急忙問(wèn)她:姐姐,什么樣的茶葉是最好的?是一芽一葉,就是一根莖上長(zhǎng)著一片芽一片葉子。采茶姑娘耐心地教我。我按著她教的方法尋找著一芽一葉,一看到就用指甲掐斷,放到竹簍里。五月的天氣已經(jīng)很熱了,剛采了一會(huì)我就滿頭大汗,真想到山下的小溪戲水,我坐在地上不想采了。這時(shí)我看到旁邊走來(lái)一位小弟弟,估計(jì)還沒(méi)到我脖子高,可他仍在認(rèn)真的尋找采茶,已采了有小半簍茶葉。那個(gè)小孩就能堅(jiān)持到底,我比他大怎么就堅(jiān)持不下來(lái)呢?一定要堅(jiān)持。我暗自鼓勵(lì)自己。于是,我站起來(lái)繼續(xù)采上好的一芽一葉,我越采越熟練,簍子里的嫩茶葉也越來(lái)越多,我心里別提多高興了!

采完茶葉,我們下了山,把茶葉拿到茶廠炒茶師傅那炒成干茶葉,然后,我們拿著自己親手采摘的茶葉依依不舍的回家了。

結(jié)束這次采茶之行回到家,我趕緊泡了杯自己親手采的茶,看到碧綠的茶葉在水中漂浮,聞著那淡淡的茶香,喝了一口,感到格外的香甜!從此,我迷上了茶葉水那帶點(diǎn)淡淡苦味的幽香,更感受到勞動(dòng)給我?guī)?lái)的幸??鞓?lè)!

采茶小學(xué)作文(篇4)

今天早上,媽媽很早就叫我起床了。因?yàn)榻裉焐衔?,我要去小姨婆家。一上午,我在她家玩得很開(kāi)心。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,外婆要帶我去摘茶。

到了采茶的地方后,發(fā)現(xiàn)滿山盡是茶樹(shù)。起初,我不知道什么是茶葉,是外婆親自告訴我:茶葉是什么樣的。然后,按照外婆教我的方法。在茶樹(shù)上,耐心尋找茶葉的身影。居然,發(fā)現(xiàn)了好幾片碧綠的嫩芽。經(jīng)過(guò)外婆確認(rèn)后,我恍然大悟,終于知道什么是茶葉啦。

接下來(lái),我彎下腰,認(rèn)真地摘茶。同時(shí),我還與外公展開(kāi)了第一次摘茶比賽。我暗暗下定決心,要打敗他。所以,我摘完一棵茶樹(shù),又摘另外一棵茶樹(shù)。不知不覺(jué),就到了傍晚,摘茶比賽活動(dòng)結(jié)束。我和外婆、外公拿著各自的勞動(dòng)成果下山了。

在山下,外公先幫我稱了一下茶葉,然后又稱了他自己的茶葉。結(jié)果,他哭笑不得,你知道為什么嗎?讓我告訴你吧,外公居然輸給了我這樣的一個(gè)小孩,他摘的茶葉竟然比我的還少

今天,雖然很辛苦,但我收獲很多,學(xué)會(huì)了采茶知識(shí),擁有了愉快的心情,還明白了一個(gè)道理:只有認(rèn)真付出,才會(huì)摘完一棵茶樹(shù),又摘另外一棵茶樹(shù)。有大大的收獲。

采茶小學(xué)作文(篇5)

金果坪的金果茶園在巴東一直聞名的,而就在今天,大家乘著客車,來(lái)到了金果茶園親身體驗(yàn)金果茶園的美。

到了金果茶園的山前,眼前一片蔥綠,大小不一的綠樹(shù)環(huán)繞在山間,構(gòu)成了一片流行色的海洋。起風(fēng)時(shí),樹(shù)上的葉子搖晃著,就如同那“海洋“上漾起了一道道”波紋“一樣望不到邊。

近看那棵棵茶樹(shù),才發(fā)現(xiàn)他們比平常的大樹(shù)矮小了不少。從深入泥土的樹(shù)根,直到頭上頂著的綠葉,都散發(fā)著芬芳。在說(shuō)說(shuō)葉子,他們大小不一,在樹(shù)枝上肆意伸展,有的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有的冒出了半截,還有的沒(méi)有伸長(zhǎng)。在陽(yáng)光的沐浴下,葉尖上跳動(dòng)著光芒,樸素中帶著幾分華麗,真讓人不禁為它贊嘆幾句。

如果你在山中采茶,就會(huì)體驗(yàn)到山中幽靜、安詳、和諧。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),還有頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒,令人不得不沉醉。起霧了,山間雨霧環(huán)繞,那一座座高山就如同在一個(gè)大浴缸中洗牛奶浴。

這么一副美麗的山水畫(huà),還不能讓人陶醉嗎?

采茶小學(xué)作文(篇6)

五歲時(shí),媽媽開(kāi)始教我騎自行車。

那天晚上,我拿著自行車到操場(chǎng)練習(xí)騎自行車這是我第一次騎自行車,所以我剛上車就開(kāi)始東倒西歪,沒(méi)到 三米 就摔了個(gè)四腳朝天。哎喲!屁股可真疼!這時(shí)媽媽走到我跟前,和顏悅色地說(shuō):“騎自行車是有技巧的,首先,你要騎快點(diǎn),這樣才能保持自行車的穩(wěn)定;其次上自行車時(shí)你先推一下,這樣就不容易摔倒了;最后,你覺(jué)得要摔倒時(shí),把腳放在地上,這樣自行車不再行駛,就不會(huì)摔倒了。我把媽媽的話牢記在心。我又開(kāi)始練習(xí)了,我試著運(yùn)用這些技巧,沒(méi)想到幾次都摔倒了,不過(guò),也摔出了很大收獲,我已經(jīng)能把這些技巧掌握得了如指掌了。我又開(kāi)始練習(xí)了,我感覺(jué)掌握技巧的那一刻起,騎自行車就輕松多了,而且穩(wěn)如泰山。媽媽見(jiàn)會(huì)我騎自行車了,就高興的說(shuō):“嗯還不錯(cuò)嗎,一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了?!?/p>

看見(jiàn)小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車,我很羨慕,也很著急。終于,在一個(gè)周六的上午,爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng),我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車。

練習(xí)開(kāi)始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō):“你先坐在車上,雙手握好車把,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了,可我不是握不住車把就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,車總是失去平衡,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓勵(lì)我:“孩子,照這樣練下去,你一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里樂(lè)滋滋的。爸爸一邊扶車,一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著,照著做,真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然,爸爸高興地喊了起來(lái):“成功了,成功了!你學(xué)會(huì)騎自行車了!”我連忙把車停下,才知道,剛才爸爸不扶車了,而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到爸爸的喝彩聲,我練得更加起勁了。終于,我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),心里別提有多高興了。

就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅,也體會(huì)到要成功,就必須付出艱辛的勞動(dòng)。

采茶小學(xué)作文(篇7)

星期五的下午,老師通知我們周六下午到隆中茶園學(xué)采茶。我一聽(tīng),興奮得跳了起來(lái)!第二天我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)到了,并圍在一起興高采烈地交談著。接著老師帶我們乘坐大巴車駛往茶園。

采茶前,茶農(nóng)向我們介紹了“隆中茶”的由來(lái)。

開(kāi)始采茶了,可是從來(lái)沒(méi)有采過(guò)茶的我們一到茶地里,管它是老的,還是嫩的,看到茶葉便往籃子里摘。老師緊急叫停,說(shuō):“茶葉只能采它嫩的部分,最好是葉子還沒(méi)張開(kāi)的,而且得手巧、動(dòng)作快!”我們照著老師的樣子,動(dòng)起了手。漸漸地,我摸索到了方法,速度也開(kāi)始加快了。有位同學(xué)感慨地說(shuō):“以前只在電視里見(jiàn)過(guò)別人采茶,以為采茶就是摘下茶葉就行了,想不到還有這么多講究!”

雖然采茶很辛苦,但我們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。采茶,并不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單,所以我們要珍惜自己的或是別人的勞動(dòng)成果,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。

采茶小學(xué)作文(篇8)

趁著“五一”勞動(dòng)節(jié)放假,爸爸帶我回到奶奶家,一起去體驗(yàn)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

一大清早,奶奶就起來(lái)要去采茶葉。據(jù)說(shuō)價(jià)格正好,我也興致勃勃地要去。奶奶原本怕我曬黑了,不答應(yīng),可是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終答應(yīng)了。

我們徒步來(lái)到茶山,一大片綠油油的茶葉地映入我的眼簾,一層層地往上疊,像一級(jí)一級(jí)的階梯。一朵朵小小的茶葉在陽(yáng)光的照射下顯得特別光亮,特別耀眼。天空那么藍(lán),空氣那么新鮮,讓我感覺(jué)心曠神怡。

我戴上草帽,學(xué)著奶奶的樣子,把竹籃系在腰上,就開(kāi)始有模有樣地摘起茶葉來(lái)??蓻](méi)過(guò)多久,我的手就酸了,腰也立不住了,我一屁股坐到地上。爸爸看見(jiàn)了,就鼓勵(lì)我說(shuō):“你看奶奶這么大年紀(jì)了還天天摘茶葉,你不是說(shuō)要來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)嗎,可不能放棄呀!”我一聽(tīng),不禁覺(jué)得羞愧,立馬站起來(lái)??蓻](méi)想到我前腳剛站起來(lái),后腳就不聽(tīng)使喚了,沒(méi)看見(jiàn)后面有個(gè)泥坑,踩到了坑里,沒(méi)站穩(wěn),結(jié)果“啪”的一聲,我滾到了地上,白色的衣服瞬間變得“五彩繽紛”,頭上也掛上了幾根茅草。我好不容易站起來(lái),呆呆地望著奶奶和爸爸,可是他們?cè)缫呀?jīng)笑得前仰后翻了。我索性放開(kāi)了,一會(huì)兒摘茶葉,一會(huì)兒在茶山上穿梭、奔跑。

鄉(xiāng)村生活讓我享受到了自由自在、無(wú)拘無(wú)束。

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