初中學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典

編者特地為您整理了一個(gè)合乎您要求的“初中學(xué)校工作計(jì)劃”。只有制定好工作計(jì)劃，我們的工作流程才能有條不紊地進(jìn)行下去，為此，撰寫一份出色的工作計(jì)劃便成為每位職場人士必備的技能。在這篇文章中，您將找到所需的一切資訊，無需再四處尋找。

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

初中2022年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長：

大家好！我是學(xué)校的一名教師，通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我了解到一個(gè)精心制定的學(xué)校工作計(jì)劃對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在這里，我愿意分享我對(duì)初中2022年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的構(gòu)思和建議。

第一部分： 教學(xué)工作計(jì)劃

1. 制定全面而有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃：針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科，應(yīng)該制定出全面而有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。這樣能夠確保教師在教學(xué)過程中有條不紊地進(jìn)行教學(xué)，并且保證學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果。

2. 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：在教學(xué)中引入多樣化的教學(xué)方法和教學(xué)資源，通過實(shí)踐性的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與其中。

3. 深入學(xué)習(xí)中考要求：針對(duì)九年級(jí)學(xué)生，要做好中考備考工作。制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，包括知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和回顧，考試技巧的訓(xùn)練，幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)中考。

第二部分：管理工作計(jì)劃

1. 完善班級(jí)管理制度：建立健全班級(jí)管理制度，包括學(xué)生考勤、行為規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)等方面的管理，提高班級(jí)管理效能，營造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)體系：建立科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，綜合考慮課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等因素，全面評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)期中的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平，為個(gè)體化教育提供依據(jù)。

3. 注重家校合作：與家長建立良好的溝通渠道，定期召開家長會(huì)議，向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并征求其意見，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

第三部分：學(xué)生發(fā)展計(jì)劃

1. 豐富學(xué)生的校園文化生活：組織一系列豐富多彩的校園活動(dòng)，如文藝晚會(huì)、體育競賽、社團(tuán)活動(dòng)等，讓學(xué)生在學(xué)業(yè)之余有機(jī)會(huì)展示自己的興趣與才能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

2. 提升學(xué)生綜合素質(zhì)：鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，幫助學(xué)生增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3. 心理健康教育：加強(qiáng)心理健康教育，舉辦心理輔導(dǎo)講座和活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，有效應(yīng)對(duì)學(xué)生面臨的壓力，提高學(xué)生的心理應(yīng)對(duì)能力。

通過上述的學(xué)校工作計(jì)劃，主要關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提高、管理效能的提升以及學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)，也要與家長保持密切的聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長。相信通過的共同努力，學(xué)校的教育工作會(huì)取得更好的成果。

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。

1、加大宣傳工作力度，進(jìn)一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報(bào)導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢與變化，切實(shí)辦好家長學(xué)校，把學(xué)校的主張與社會(huì)的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并達(dá)成共識(shí)，在全社會(huì)形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。

2、深入開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體，總結(jié)、宣傳我?！八娘L(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型，營造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。

3、堅(jiān)持以人為本，真心關(guān)愛、尊重師生。及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，了解教師的困難和需求，切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題，不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護(hù)和尊重學(xué)生，矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。

二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、創(chuàng)新教學(xué)管理工作，使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高管理水平。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控力度，繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標(biāo)，即：“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

2、深化課堂教學(xué)模式改革，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)施課堂教學(xué)模式改革，突出課堂教學(xué)的實(shí)效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

3、精心組織、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。

科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，本學(xué)期我校將繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細(xì)”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，實(shí)踐要“多”，輔導(dǎo)要“勤”，考評(píng)要“真”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，向課堂要質(zhì)量，走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外，我校還將進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度;二是教師教學(xué)工作的考評(píng)制度;三是教學(xué)自我剖析制度(課后有反思);四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評(píng)課制度;六是對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。

4、以教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)為契機(jī)，全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

①認(rèn)真做好階段性檢測、補(bǔ)差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。從而提高作業(yè)的有效性，切實(shí)提高各年級(jí)補(bǔ)差的效果。

②加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，努力提高教學(xué)成績。加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的思想教育，有計(jì)劃、有針對(duì)性開好初三學(xué)生會(huì)、家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì)等，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績。

5、堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。深入開展“校園藝術(shù)周”活動(dòng)，作好2010年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。

6、加強(qiáng)美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理，積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的'宣傳、管理力度。

7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。

8、加強(qiáng)新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實(shí)驗(yàn)室改造學(xué)校之一，學(xué)校將向上級(jí)單位積極爭取資金，加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設(shè)備，最大限度地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

9、廣泛開展師生讀書活動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè)，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)購置圖書并號(hào)召全體教師人人讀書，發(fā)動(dòng)學(xué)生惜時(shí)讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時(shí)間閱讀，保證每天在校閱讀時(shí)間不低于30分鐘，各班要形成方案，重在參與、貴在實(shí)效，使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣。

10、加強(qiáng)職業(yè)教育和宣傳力度，完成職教中心送培任務(wù)。

三、開展實(shí)效性的常規(guī)教研活動(dòng)，大興研究教學(xué)之風(fēng)

1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課，其他教師聽課、評(píng)課活動(dòng)?；顒?dòng)要做到“三定”、“四備”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評(píng)課要實(shí)，敢于講真話、實(shí)話，切實(shí)解決問題，收到實(shí)效。

2、強(qiáng)化聽課。適當(dāng)加大聽課量，教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并做到聽后要認(rèn)真評(píng)課，讓聽者、教者都各有所獲。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用，不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)

4、加大知識(shí)點(diǎn)梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開始，隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識(shí)點(diǎn)，并做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升，形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對(duì)性，增加教學(xué)的有效性，避免盲目，提高教學(xué)效率。同時(shí)也為進(jìn)一步開展課堂教學(xué)模式改革打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

5、要加大校本培訓(xùn)的力度，確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)名師，創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精雕細(xì)刻，培育出課堂教學(xué)的樣板課，并在校內(nèi)予以推廣，供全校教師借鑒。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。

四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，切實(shí)提高全體教師的教學(xué)基本功

1、在打造師資隊(duì)伍中，要少一點(diǎn)“錦上添花”，多一點(diǎn)“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢教師，把轉(zhuǎn)化弱勢教師放在隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，多蹲下來和弱勢教師說話，多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提供給他們，多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺(tái)。

2、繼續(xù)加大對(duì)教師課堂教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度，對(duì)課堂教學(xué)長期存在的問題進(jìn)行收集及開展診治，以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平，為新課程的進(jìn)一步實(shí)施提供有力的支撐。

五、堅(jiān)持德育為首，拓寬德育渠道。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求，開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、積極開展以班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn)，切實(shí)完善以班主任為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè)，重視發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的德育作用。

3、堅(jiān)持以豐富多彩、喜聞樂見、學(xué)生易于接受的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

4、加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)，適時(shí)召開家長座談會(huì)，定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座(每學(xué)期不少于2次)。每年開展一次合格家長評(píng)選活動(dòng)。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。

5、積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用，積極開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)及校內(nèi)外活動(dòng)。

6、成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)專任教師，有組織有計(jì)劃，有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。

7、學(xué)校微機(jī)室課余時(shí)間向全體學(xué)生開放，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。

8、繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作中，使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評(píng)價(jià)的過程性資料的收集和整理工作，以此來體現(xiàn)評(píng)價(jià)的公平、公正性，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。

六、強(qiáng)化控輟工作的中心地位，保證控輟工作落到實(shí)處，確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。

1、實(shí)行校長控輟負(fù)責(zé)制，學(xué)校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標(biāo)責(zé)任書，明確控輟責(zé)任。實(shí)行全員控輟。

2、實(shí)行輟學(xué)報(bào)告制度。班主任每天要及時(shí)、認(rèn)真清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，對(duì)缺席情況不明的學(xué)生，要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，并認(rèn)真、細(xì)致的作好勸返工作。

3、實(shí)行家訪、幫扶制度。加強(qiáng)對(duì)留守兒童，單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛護(hù)。建立“雙困生”檔案及幫扶措施，實(shí)行定期家訪。

4、課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長，倡導(dǎo)分層次、分特長教學(xué)，確保使更多的學(xué)生能留得住，有所學(xué)。

5、設(shè)立控輟工作單項(xiàng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)罰分明。

七、隊(duì)伍建設(shè)

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。

2、加強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，完成規(guī)定的聽課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“教學(xué)中心工作不動(dòng)搖”，走“質(zhì)量立校、教研興?！敝?，發(fā)揚(yáng)“追求卓越”的三中精神，牢固樹立“發(fā)展理念、質(zhì)量理念”。以“20__年教育改革年”、“績效工資的有效實(shí)施”為契機(jī)，以為進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教研教改，全力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快青年教師培養(yǎng)步伐，傾力打造有效課堂，培育學(xué)生良好的習(xí)慣，切實(shí)保障學(xué)校安全，扎實(shí)抓好后勤保障工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建平安、和諧學(xué)校。

二、重點(diǎn)工作

1、貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，建立長效機(jī)制，努力創(chuàng)立管理規(guī)范示范校。

2、抓好績效工資實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范教職工崗位，用好獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

3、抓實(shí)學(xué)校德育工作，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和進(jìn)取向上的健康心理。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，使廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)本事有新的提高。

6、推進(jìn)有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、強(qiáng)化畢業(yè)班全方位管理，力爭20__年中考上新臺(tái)階。

8、抓好教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)立教學(xué)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校。

9、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、正常有序運(yùn)行，全力構(gòu)建和諧平安學(xué)校。

10、進(jìn)取爭取資金改善辦學(xué)條件，完善學(xué)校部分體育設(shè)施和其它配套設(shè)施建設(shè)。

三、主要工作及措施

(一)、切實(shí)抓好安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)立省“平安學(xué)?！焙汀昂椭C學(xué)校”。

1、安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，要牢固樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，職責(zé)意識(shí)，完善安全工作長效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全“平安學(xué)?！焙汀昂椭C學(xué)?！钡穆氊?zé)制和職責(zé)追究制，加強(qiáng)與綜治、公安等部門的密切配合，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓家長放心，學(xué)生舒心，確保學(xué)生健康歡樂成長。

①、建立和健全安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大設(shè)施安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；

②、花大力氣全面提高安全工作管理水平和本事，把食品安全、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置；采取有效措施，杜絕學(xué)生打架斗毆和上網(wǎng)。

③、大力開展安全教育、法制教育，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；

④、加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救、互救本事；

⑤、健全矛盾排查調(diào)處和應(yīng)急機(jī)制，正確處理好家長和學(xué)校矛盾，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

⑥嚴(yán)格值勤制度和值夜班制度，確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，保證學(xué)生的一切活動(dòng)都在教師的監(jiān)控之下，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。

2、學(xué)習(xí)、交流，提升班子領(lǐng)導(dǎo)本事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的本事是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，知識(shí)老化、思想僵化、方法落后，就無法適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作。為此，班子成員，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)本事，學(xué)習(xí)它校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)為我所用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3、發(fā)揮班子成員優(yōu)勢，增強(qiáng)班子的凝聚力。為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，學(xué)校班子成員必須與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素養(yǎng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)班子凝聚力，在政治思想、道德品格、工作業(yè)務(wù)等方面率先垂范，成為廣大教職工的榜樣，為推動(dòng)學(xué)校工作進(jìn)一步深化，供給堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

4、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。

中層干部隊(duì)伍是學(xué)校一線工作的直接參與者和指揮者，學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，也離不開學(xué)校的中層干部隊(duì)伍。加強(qiáng)中層干部本事建設(shè)，培養(yǎng)、培訓(xùn)、交流，強(qiáng)化中層干部隊(duì)伍執(zhí)行力，是學(xué)校管理的關(guān)鍵。因而學(xué)校中層干部要把自身思想政治建設(shè)放在首位，自覺做到講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)自身本事建設(shè)，不斷提高推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的工作本事和水平。

(三)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

5、進(jìn)取、精心挑選骨干教師、青年教師參加市、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬教師視野，提升教師業(yè)務(wù)本事。[由整理]

6、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心、高質(zhì)組織校內(nèi)公開課、示范課、教研課活動(dòng)。以“有效教學(xué)”為主題，深入進(jìn)行課改大探討，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄，探討教法和學(xué)法。

7、針對(duì)學(xué)校教師特點(diǎn)，在校內(nèi)開展“老帶新、新促老”的傳幫帶活動(dòng)，促使新分教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的模式，將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng)，補(bǔ)充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵(lì)教師多讀教育專著，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平。

8、做好“五個(gè)一”和名師推選工作。

9、引入競爭機(jī)制，切實(shí)抓好績效考核工作。教學(xué)人事實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到能者上、庸者下、平者讓。每位教師在服從學(xué)校工作大局的安排下，能夠根據(jù)自我工作實(shí)績及個(gè)人的本事和意愿選擇下一學(xué)年度的工作崗位。對(duì)工作態(tài)度差、教學(xué)實(shí)績平平，學(xué)生家長反映意見比較大的教師要堅(jiān)決“調(diào)課”或“改非”(非教學(xué)人員)。

10、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛生”的作風(fēng)，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。經(jīng)過教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教師、家長評(píng)教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。

(四)、抓實(shí)學(xué)校德育工作

11、利用校會(huì)、班會(huì)、文體活動(dòng)、知識(shí)競賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、學(xué)校廣播等形式，結(jié)合各種節(jié)假日加強(qiáng)學(xué)生思想教育，豐富學(xué)生學(xué)校生活，增長學(xué)生知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

12、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校文化和班級(jí)文化建設(shè)，提升學(xué)校育人品位，讓學(xué)生樹夢想、明目標(biāo)、講禮貌、有禮貌，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

13、政教處和團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和學(xué)生干部的教育力度，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取健康的生活情趣。大力培養(yǎng)好學(xué)生干部，結(jié)合學(xué)校有關(guān)的考評(píng)制度，推進(jìn)“禮貌班級(jí)”和“禮貌宿舍”的評(píng)比工作，抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

14、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，提高學(xué)生法制以及交通安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生實(shí)施以“生命重于一切，她不僅僅屬于自我也屬于父母”為主題的生命教育。

15、正視早戀的社會(huì)性問題在我?？陀^地存在。正確引導(dǎo)有早戀傾向的學(xué)生，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

16、培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì):

(1)經(jīng)過全方位管理，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)構(gòu)成；

(2)經(jīng)過勵(lì)志教育、感恩教育，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力；

(3)以活動(dòng)為載體，經(jīng)過表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性。

17、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，尤其是加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，提升班務(wù)工作水平。各班主任要認(rèn)真開好每周主題班會(huì)，抓實(shí)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展全面負(fù)責(zé)，真心關(guān)愛留守學(xué)生，加強(qiáng)與家長的交流溝通，想方設(shè)法做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要嚴(yán)格依據(jù)《班級(jí)工作評(píng)估辦法》，對(duì)各班主任的工作進(jìn)行綜合考核，激勵(lì)各班主任創(chuàng)造性地抓實(shí)班級(jí)日常管理。結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)，要求全體教師認(rèn)真做好本職工作，模范遵守學(xué)校工作紀(jì)律，處處以身作則，以自我的智慧、情感和實(shí)際行動(dòng)來感化學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。

(五)、完善績效工資分配方案，加強(qiáng)常規(guī)管理。

18、細(xì)化管理環(huán)節(jié)，構(gòu)成各負(fù)其責(zé)、各盡其職、各展其能的局面，努力做到事事有人做，事事有人管。

19、加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度，及時(shí)反饋、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。堅(jiān)持常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教師備課、上課、輔導(dǎo)、考試、教研等工作流程的管理，突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。

20、加強(qiáng)常規(guī)工作考核，結(jié)合上級(jí)和學(xué)?？冃Э己宿k法，到達(dá)以考核促工作的目標(biāo)。

(六)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

21、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí)，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理:

①加大聽、查課的力度:按照我校本學(xué)期查課安排，本學(xué)期每一天都進(jìn)行學(xué)風(fēng)巡查，一查授課情景，對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改善措施。繼續(xù)加大對(duì)聽常規(guī)課的力度。行政干部每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于30節(jié)，主管校長和教務(wù)主任聽課不少于50節(jié)，教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于16節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情景，要求輔導(dǎo)教師準(zhǔn)時(shí)到班按時(shí)下班，做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作，切實(shí)履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。本學(xué)期實(shí)行值班人員查崗、學(xué)生記錄、下崗教師交條制度，多角度強(qiáng)化早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。提高早、晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼。

②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每雙月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情景并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。實(shí)行活頁教案，每周六上交，供教務(wù)人員、教務(wù)主任、校長查閱。

③充分發(fā)揮對(duì)課堂教學(xué)工作的管理監(jiān)控作用，異常要重視作業(yè)的時(shí)效性意義，批改認(rèn)真及時(shí)。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效控制，學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理，嚴(yán)禁亂印亂訂，教務(wù)處定期檢查，嚴(yán)格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習(xí)，練有效果。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄，抓好每學(xué)期2次學(xué)生評(píng)教工作。

④嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，科任教師制定計(jì)劃要細(xì)心、用心，教研組長把關(guān)專心、精心，教務(wù)處審核耐心、盡心。實(shí)行月考制度，學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，確保計(jì)劃、進(jìn)度有效落實(shí)。

⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。

⑥加強(qiáng)理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)開足開齊各種實(shí)驗(yàn)課。

⑦加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理。

22、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)管理模式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

①引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí)；

②上課認(rèn)真做好筆記；

③早晨進(jìn)教室前先上交作業(yè)；

④注重構(gòu)成學(xué)習(xí)策略，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的問題，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識(shí)。同時(shí)要正確對(duì)待學(xué)生，全方位的衡量學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，給學(xué)生以人格尊嚴(yán)；教師要關(guān)懷和幫忙出錯(cuò)的學(xué)生，師生共同關(guān)注珍惜有價(jià)值的錯(cuò)誤；從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。

23、健全學(xué)校教研組工作

①抓好團(tuán)體備課，依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。備課要突出啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)為目的。抓好團(tuán)體備課，每個(gè)教研組做到一周一次團(tuán)體備課活動(dòng)，團(tuán)體備課做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料、定計(jì)劃和定主講人，做好團(tuán)體備課活動(dòng)記錄和團(tuán)體教案的編寫，活動(dòng)結(jié)束后將材料及時(shí)上交到教務(wù)處。

②進(jìn)一步明確各學(xué)科教研組的活動(dòng)要求和教研組長的工作職責(zé)。完善各項(xiàng)教研組工作制度，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動(dòng)制度、教師相互聽課評(píng)課制度等。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的考核評(píng)價(jià)。根據(jù)工作職責(zé)，定期考核，利用各組的教學(xué)資源，激勵(lì)各教研組求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，構(gòu)成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教研組。

24、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作

進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。并配合各年級(jí)組和教研組協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，以及相關(guān)測評(píng)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情景，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的問卷調(diào)查每學(xué)期二次。及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。加強(qiáng)對(duì)各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常供給借書和閱覽。電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時(shí)利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

25、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。

完成好圖書室的開放、服務(wù)工作。

26、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。

27、加強(qiáng)藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué)，提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。組織好“藝術(shù)節(jié)”、“書畫”和體育競賽活動(dòng)。繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，精心組織學(xué)生開展每一天1小時(shí)體育活動(dòng)。做好第三套廣播體操。搞好學(xué)校各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作，職責(zé)到人。

28、配合政教處有計(jì)劃地召開班主任會(huì)、年級(jí)組全，以及學(xué)生家長座談會(huì)。配合學(xué)校完成教學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估工作。

(七)、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作。

29、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會(huì)”:畢業(yè)班教師會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、成績分析會(huì)。學(xué)生會(huì)學(xué)期2次，其它會(huì)學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情景，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到有計(jì)劃、有目的，落到實(shí)處。

30、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級(jí)各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎樣考；研究近三年中考卷(教師必做)，弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

31、對(duì)考試說明和中考卷的研究一要抓得早，要在教學(xué)的初始階段就開展研究；二要拓寬面，不僅僅畢業(yè)班要研究，非畢業(yè)班也要進(jìn)行研究，使中考要求落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)教師；三要經(jīng)?；?，使中考要求落實(shí)到教學(xué)的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)考試說明和中考卷的研究，要充分發(fā)揮教研組的作用使研究富有成效。

32、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試工作。

(八)、進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

33、注重學(xué)校文化建設(shè)，提高學(xué)校禮貌水平。進(jìn)取加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》等要求，提高師生的禮貌素質(zhì)；重視學(xué)校綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使學(xué)校處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，構(gòu)成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

(九)、抓細(xì)學(xué)校內(nèi)部管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。

34、各位校行政必須按照校務(wù)分工安排，擬訂好分管工作計(jì)劃，創(chuàng)造性地抓實(shí)各自的分管工作，確保不拖后腿，并為學(xué)校的全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

35、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保學(xué)校的財(cái)務(wù)資金安全高效運(yùn)行，并將學(xué)校的一切財(cái)力都用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化亮化學(xué)校環(huán)境。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、精打細(xì)算，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

36、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校舍、校產(chǎn)管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購買、登記、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的流失。切實(shí)做好后勤總務(wù)工作，堅(jiān)持做到為教育工作服務(wù)，為師生服務(wù)。

37、制定傳染病預(yù)防預(yù)案，做好傳染病預(yù)防工作。

38、進(jìn)取按照市教育局等上級(jí)有關(guān)部門的要求，認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作。

學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，應(yīng)對(duì)新的學(xué)年，期望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，為更加輝煌的關(guān)里而努力奮斗。

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

新學(xué)年，我們學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以崔局長“提升一個(gè)品牌，抓牢兩個(gè)根本，落實(shí)三項(xiàng)措施”為指導(dǎo)，在市教育局、教科研中心和鎮(zhèn)教辦的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，突出教學(xué)中心地位，立足課程改革，著眼于提高課堂效率，積極探索和構(gòu)建教學(xué)、師建、德育、科研等系列模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。

一、健全管理機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為

環(huán)境課程潛能，大力加強(qiáng)以法制與安全、心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命教育、青春期教育、公民道德教育等為內(nèi)容的校本課程的研究、開發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)工作，創(chuàng)出學(xué)校特色；要繼續(xù)開展好學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、科學(xué)探究活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

議課，及時(shí)指導(dǎo)課堂教學(xué)；要按照學(xué)校分工，科學(xué)指導(dǎo)所包級(jí)部、學(xué)科的教學(xué)工作；要堅(jiān)持進(jìn)行教育教學(xué)研究，積極獲取教研工作的第一手資料，以教研促教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研的有機(jī)統(tǒng)一；要繼續(xù)堅(jiān)持寫好“工作日記”，不斷反思自己的教學(xué)管理工作，努力提高管理水平。

課上學(xué)習(xí)案和課后練習(xí)案”，形成“三案合一”的“導(dǎo)學(xué)案”。二是要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)設(shè)置，去掉那些耗時(shí)多、效率低的常規(guī)，切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)，讓他們把更多的精力用到鉆研教材、探討教法、研究學(xué)生上去；三是要繼續(xù)落實(shí)好教學(xué)常規(guī)的“周檢”“月查”制度，形成級(jí)部、教研組、教導(dǎo)處三級(jí)管理檢查體系。

全面、公正地對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。一是要廣泛征求教師意見，進(jìn)一步完善《**初中教師發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法》，建立教師業(yè)務(wù)檔案，強(qiáng)化對(duì)教師日常行為及其教學(xué)活動(dòng)中取得的標(biāo)志性成果等過程性資料的積累，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。二是要完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，健全學(xué)生成長檔案，多把尺子衡量學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、特長發(fā)展，使學(xué)生評(píng)價(jià)更加規(guī)范、科學(xué)。

二、注重德育教育，提升育人質(zhì)量

《山東省規(guī)范辦學(xué)行為愛學(xué)校、愛崗位、愛學(xué)生；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)尊敬的人。

家庭、社會(huì)、

班級(jí)、團(tuán)隊(duì)“五位一體的育人機(jī)制”作用，要科學(xué)利用家長課程學(xué)校、社會(huì)實(shí)踐基地、學(xué)科德育資源、國旗下講話這四個(gè)德育教育平臺(tái)，確定好德育教育主題，建立育人目標(biāo)體系，真正實(shí)現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”的目的。二是要充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的德育輻射作用，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹立正面典型，扎實(shí)開展好學(xué)生自管自育活動(dòng)。三是要注意挖掘節(jié)日德育教育資源，充分利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，對(duì)學(xué)生開展革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育、尊師敬老教育、愛國主義教育等。四是充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，切實(shí)開展好學(xué)生的心理健康教育，要定期組織開展學(xué)生心理健康教育專題報(bào)告，指導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究，深化課堂改革

——議課——交流——反思——教研”的良性循

環(huán)，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，使教師在教研中獲得成功、獲得發(fā)展、獲得快樂。四是要做實(shí)日常的教學(xué)研究活動(dòng)，重視教研活動(dòng)的前期策劃和后期延伸，提高教研活動(dòng)組織水平和組織程度，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的多重效益。

動(dòng)手、動(dòng)腦，形成師生、小組、生生之間互動(dòng)的交往形式。二是要按照市教科研中心的要求，指導(dǎo)教師編寫實(shí)用高效的“導(dǎo)學(xué)案”，真正做到“課前預(yù)習(xí)案、課上學(xué)習(xí)案和課后練習(xí)案”的“三案合一”。三是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己的`不同見解，努力構(gòu)建起自主、高效的課堂教學(xué)模式，真正讓學(xué)生動(dòng)起來，課堂活起來，效率提上來。四是要充分挖掘?qū)W生的非智力因素，做好學(xué)生心智技能的開發(fā)，從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式方法等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，為他們的終身學(xué)習(xí)奠基。

四、強(qiáng)化師生閱讀，打造書香校園

本年度，我們要繼續(xù)深入開展“感受經(jīng)典之美，盡享讀書之樂，打造書香校園”活動(dòng)，努力把師生讀書活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。

“挑戰(zhàn)臺(tái)”、“光榮榜”、“試題精選與解答”等為主要內(nèi)容的教室文化版面，創(chuàng)辦以“舍長寄語”、“名人字畫”等為主要內(nèi)容的宿舍文化和富有特色的餐廳文化等，

讓墻壁說話、版面?zhèn)髑椋剐@真正成為學(xué)生的學(xué)園、家園、樂園。

強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、解世事風(fēng)情。每學(xué)期每位教師至少要讀3本書，記好讀書筆記，寫好讀書反思。

形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式。要充分利用好學(xué)校圖書資源，同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己購書，不斷充實(shí)班級(jí)圖書角。豐富了圖書角的藏書，學(xué)校根據(jù)“朝陽讀書計(jì)劃”推薦書目的需求，添置了優(yōu)質(zhì)、適合本年齡階段閱讀的圖書，將自己家中的書帶到圖書角，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

4、要扎實(shí)開展好第四屆讀書成果展示活動(dòng)。在前三屆讀書成果展示活動(dòng)中，我校取得了優(yōu)異的成績，本年度，我們要及早入手，認(rèn)真準(zhǔn)備，努力使這一活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)。

教學(xué)隨筆、教學(xué)案例等；要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，把在讀書中學(xué)到的知識(shí)、方法運(yùn)用到自己的寫作中去；要設(shè)立?？瞠?jiǎng)勵(lì)那些在報(bào)刊上發(fā)表文章的教師和學(xué)生，營造一個(gè)讀書光彩、寫作有功的良好氛圍。

五、繼續(xù)完善師生評(píng)價(jià)體系，以評(píng)價(jià)促質(zhì)量。

我們將在原來師生評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上，充分借鑒其他單位的成功做法，緊密結(jié)合我校的實(shí)際情況，在復(fù)論證并征求教師意見的基礎(chǔ)上，完善制定《**初中教師發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法》，從師德、考勤、教育理論、文化程度、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、普通話等級(jí)、課堂教學(xué)、教學(xué)能手、學(xué)生鞏固、教學(xué)常規(guī)、工作量、教學(xué)成績等若干方面來科學(xué)、全面、公正地對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

六、繼續(xù)扎實(shí)開展好和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，精雕細(xì)刻做好校園管理及學(xué)校后勤工作。

樓梯文化。

2、搞好校園春季綠化工作，補(bǔ)栽去年教學(xué)樓花池綠化帶，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，時(shí)期初具規(guī)模。移栽草場馬尼拉草皮。搞好春季樹木滅蟲工作

3、進(jìn)一步開展“美化我家園”活動(dòng)，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)宿舍文化，創(chuàng)造良好的學(xué)生生活環(huán)境。

伙房樓部分防盜門窗油漆保養(yǎng)。

七、安全工作常抓不懈

我們要高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本著為學(xué)生的一生著想的指導(dǎo)思路，狠抓學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。學(xué)校要求各班以系列主題班會(huì)、宿舍及餐廳管理現(xiàn)場會(huì)、班主任工作研討會(huì)、校風(fēng)督查等活動(dòng)形式，將各項(xiàng)安全要求落到實(shí)處，使對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育形成系列化。學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮警務(wù)區(qū)和法制副校長的職能，定期召開法制教育、安全教育報(bào)告會(huì)，定期組織有關(guān)人員進(jìn)行安全隱患排查，通過系列法制安全學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生的法制安全意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。

在新的一年里，我們要認(rèn)清形勢，理清思路，抓住機(jī)遇，振奮精神，強(qiáng)化管理，加快發(fā)展，努力開創(chuàng)教育科研工作的新局面。

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

一、查課工作

學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)依然在查課方面。一直以來督導(dǎo)部的查課工作都是在學(xué)工處的處長及各位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，由我們督導(dǎo)部的干事配合輔導(dǎo)員每天進(jìn)行查課工作。查課工作是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作，同時(shí)亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個(gè)步驟：

1、干事需提前進(jìn)入教室與老師溝通，希望老師配和我們的工作；

2、干事需向教學(xué)聯(lián)絡(luò)員了解班級(jí)的請(qǐng)假情況；

3、干事要在上課鈴響時(shí)，記錄下班級(jí)的實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)；

4、干事需匯總當(dāng)天的查課數(shù)據(jù)，并上交給輔導(dǎo)員。

二、對(duì)內(nèi)活動(dòng)

為加強(qiáng)部門凝聚力，也同時(shí)為了加強(qiáng)干事們的工作熱情，我們不定期舉辦部門交流會(huì)，相互交流工作心得。同時(shí)，我們亦會(huì)與其他部門相互配合，共同做好自律會(huì)的工作。

三、部門目標(biāo)

我們部門通過上個(gè)學(xué)期的實(shí)踐工作后以及對(duì)工作的總結(jié)，本學(xué)期我們將更進(jìn)一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作，我們將以更飽滿的熱情投入其中，細(xì)致認(rèn)真的完成我們的工作。同時(shí)我們將會(huì)將我們的工作狀態(tài)以照片和書面的形式記錄下來，定期做好工作總結(jié)。同時(shí)也要做好每次開會(huì)的會(huì)議記錄。期末時(shí)，我們會(huì)將我們的工作匯總成一份期末總結(jié)。

本部門的工作也將為我們的干事提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，以期能夠使干事的組織，協(xié)調(diào)

通過這個(gè)學(xué)期的工作，能夠使我們部門的干事在活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時(shí)也要提高部門凝聚力，加強(qiáng)對(duì)部門工作的認(rèn)識(shí)，提升自身的個(gè)人素養(yǎng)。

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

初中學(xué)校工作計(jì)劃（魯橋一中2024年春季學(xué)期）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我是魯橋一中2024年春季學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃書的起草人。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深知一個(gè)學(xué)校的工作計(jì)劃的重要性，它是學(xué)校未來發(fā)展的總體藍(lán)圖，具有指引全體師生的重要作用。我本著對(duì)學(xué)校和教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任感，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，制定了以下的工作計(jì)劃，用以引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展和提升。

第一，提高教師教育教學(xué)水平。教師是學(xué)校的核心和骨干。只有教師的水平得到提升，整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量才能夠進(jìn)一步提高。將加強(qiáng)教師培訓(xùn)，組織教研活動(dòng)，搭建教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，從而促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)與交流。同時(shí)，推行多元化的教學(xué)模式，鼓勵(lì)教師獨(dú)立探究和創(chuàng)新實(shí)踐，提高教師們的課堂教學(xué)能力。

第二，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)。作為一所中學(xué)，學(xué)科建設(shè)是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展前途的重要方面之一。將注重基礎(chǔ)學(xué)科的教育和培養(yǎng)，同時(shí)加大對(duì)創(chuàng)新學(xué)科的支持與培育，以提高學(xué)校的學(xué)科競爭力。通過課程改革，完善教材體系，豐富學(xué)科內(nèi)外的教學(xué)資源，增強(qiáng)學(xué)科教師的教學(xué)能力，不斷提升學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

第三，營造良好的教育環(huán)境。學(xué)校的教育環(huán)境直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和全面發(fā)展。將繼續(xù)加大對(duì)校園環(huán)境的改善和建設(shè)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，倡導(dǎo)“陽光教育”，關(guān)注學(xué)生的身心健康，組織各類課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四，加強(qiáng)與家長的溝通與合作。學(xué)校與家長的緊密合作是學(xué)校教育事業(yè)順利開展的基礎(chǔ)和保障。將建立完善的家校溝通平臺(tái)，定期組織家長會(huì)和家訪，與家長共同關(guān)心和教育孩子。通過與家長的積極互動(dòng)和溝通，使家長更好地參與到孩子的教育中來，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

第五，細(xì)化管理制度，提升學(xué)校管理水平。學(xué)校管理是學(xué)校工作中不可或缺的一環(huán)。將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳與落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教師考核制度和學(xué)生評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的管理和監(jiān)管，確保學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

親愛的同學(xué)們，未來的2024年春季學(xué)期，將全力以赴，深入貫徹工作計(jì)劃，抓住機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)，以更高的目標(biāo)、更好的狀態(tài)，不斷推動(dòng)魯橋一中的學(xué)校發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)子都能在這里得到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的成長環(huán)境。希望全校師生共同努力，共同迎接挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的明天！

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

初中學(xué)校工作計(jì)劃模板

一、綜述

作為一所初中學(xué)校，為了更好地推進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，制定了以下十項(xiàng)工作計(jì)劃，旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力，為其健康成長提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、拓展教育資源

1. 強(qiáng)化教師培訓(xùn)：定期組織各種專業(yè)培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)能力和教育理念，以更好地教育學(xué)生。

2. 建設(shè)多媒體資源庫：投入資金購買多媒體設(shè)備和教學(xué)軟件，提供豐富的教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。

三、優(yōu)化教育管理

1. 完善課程管理：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際需求，修訂課程設(shè)置，力求科學(xué)合理。

2. 建立健全校園管理制度：明確各項(xiàng)管理規(guī)定和責(zé)任，加強(qiáng)大、中、小隊(duì)三級(jí)管理。

3. 加強(qiáng)班主任工作：培養(yǎng)班主任的管理和教育能力，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。

四、注重學(xué)生發(fā)展

1. 構(gòu)建豐富多樣的課外活動(dòng)平臺(tái)：設(shè)置豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課，滿足學(xué)生不同興趣愛好的需求，培養(yǎng)他們的特長。

2. 提升學(xué)生綜合素質(zhì)：開設(shè)學(xué)科競賽班，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

五、加強(qiáng)家校合作

1. 校園公開日：定期舉辦校園開放活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參觀學(xué)校，加強(qiáng)與家長的溝通交流，增加家?；?dòng)。

2. 家委會(huì)建設(shè)：依法成立家委會(huì)，積極組織家長參與學(xué)校教育管理，共同關(guān)心學(xué)生成長。

六、加強(qiáng)安全教育

1. 安全教育常態(tài)化：每周開展一次安全教育班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2. 安全設(shè)施維護(hù)：定期檢查各類安全設(shè)施，確保學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的安全。

七、提高教師專業(yè)素養(yǎng)

1. 教研活動(dòng)：定期組織教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。

2. 資深教師培訓(xùn)：邀請(qǐng)一線名師進(jìn)行授課，提高教師的教學(xué)水平。

八、開展素質(zhì)教育

1. 德育教育：開展形式多樣的德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，樹立正確價(jià)值觀。

2. 心理健康教育：定期組織心理健康教育課程，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

九、加強(qiáng)學(xué)校宣傳

1. 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)：更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，及時(shí)發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，提高學(xué)校曝光率。

2. 校園文化建設(shè)：通過校報(bào)、?？?bào)等形式展示學(xué)校活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍。

十、加強(qiáng)后勤管理

1. 優(yōu)化飯菜供應(yīng)：改進(jìn)廚房設(shè)施，提高飯菜質(zhì)量，確保學(xué)生的飲食安全。

2. 加強(qiáng)校園環(huán)境整治：增加綠化面積，美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和舒適感。

十一、總結(jié)

以上十項(xiàng)工作計(jì)劃是我校為了更好地促進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量而制定的。相信，通過全體教職工的努力，我校的教育質(zhì)量將得到極大的提升，學(xué)生的全面發(fā)展將得到保障。同時(shí)，也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善工作，為廣大學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。

初中學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

（一）安全警鐘長鳴。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有保障每個(gè)孩子的安全，我們才能順利開展工作。作為xx年級(jí)的孩子，自律能力還是很差，安全意識(shí)淡薄。尤其是在玩得盡興的時(shí)候，他們總會(huì)忘乎所以。上學(xué)期盡管我天天嘮叨，但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺(tái)上往下探出身子，大聲叫嚷；也有孩子在爬學(xué)校的圍墻，因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話，班隊(duì)課之外，我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。同時(shí)，在課間，我還安排了值日班長留意他們的活動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素，及時(shí)制止。并趕緊來告訴老師，把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

（二）注重習(xí)慣的培養(yǎng)。

對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，無論是哪種習(xí)慣，都有所掌握，但也存在著欠缺。因此，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我還是從細(xì)碎的一點(diǎn)一滴重新入手。比如課間準(zhǔn)備上課學(xué)習(xí)用品。比如說話之前先舉手，回答問題聲音響亮，說話完整，別人說話認(rèn)真聽，寫字使用兒歌的形勢要求學(xué)生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔，書寫的端正?？傊髮W(xué)生完完整整地說，認(rèn)認(rèn)真真得聽，端端正正的寫。

在勞動(dòng)習(xí)慣上，要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次值日，不馬虎了事，打掃之后勞動(dòng)工具放整齊，平時(shí)不亂扔紙屑，看到地上有垃圾能主動(dòng)撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表，讓乘車孩子盡量安排在中午值日，而不乘車的孩子晚上值日，讓每個(gè)孩子都有充分勞動(dòng)的時(shí)間，不因?yàn)槌塑嚩⒄`了掃地。更是安排了四個(gè)衛(wèi)生委員，輪流檢查每天的值日情況。

在行為習(xí)慣上，嚴(yán)格按照《xx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個(gè)文明的小學(xué)生，在校能積極幫助有困難的小朋友，不取笑他人。見到老師主動(dòng)問好，不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物，不再墻壁上亂涂亂畫。做操時(shí)能做到快靜齊等等。

（三）多管齊下，打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開學(xué)，我就要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次家庭作業(yè)，對(duì)于不理解的，或者沒完成或是做得不正確的，都采取此相應(yīng)的措施，或者要求重新完成，或者給予相應(yīng)的指導(dǎo)，告訴他們正確的方法。同時(shí)要求家長配合好監(jiān)督工作，在家校本上簽名，以達(dá)到學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實(shí)，對(duì)于落后的學(xué)生利用中午等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。讓學(xué)生從一開始就鞏固這樣的意識(shí)，做作業(yè)是不能馬虎了事的。對(duì)于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生也能及時(shí)過關(guān)。同時(shí)要求自己也認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，讓學(xué)生能更多地被課堂吸引，提高課堂質(zhì)量。

（四）注重自我管理。

孩子們進(jìn)入xx年級(jí)了，我在班上進(jìn)行了班干部上崗競選，讓孩子做班級(jí)的主人，讓他們自覺為班級(jí)服務(wù)。對(duì)于自愿當(dāng)選的班干部，明確相應(yīng)的職責(zé)和工作，讓孩子們自己管理班級(jí)。每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)的管理，活動(dòng)開展幾天，孩子們的主人翁意識(shí)增強(qiáng)，積極性空前高漲！

尤其是背書組長這一職務(wù)，我針對(duì)班內(nèi)孩子背書積極性不高，做事拖拉的現(xiàn)狀，每天我爭取提早到校，每組第一個(gè)到我處背出課文的孩子，就成為這篇課文的背書組長。開學(xué)三天，孩子們非常興奮，很多孩子都搶著來背書，而且背得非常熟練，應(yīng)該是在家做足了功課。

（五）注重家校聯(lián)系。

開學(xué)到現(xiàn)在，我還是主動(dòng)聯(lián)系家長，指出孩子的不足和可喜的進(jìn)步。我相信和家長做好溝通工作，將會(huì)對(duì)我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。

作為一個(gè)低段的班主任，我知道在教育教學(xué)過程中，會(huì)有很多的瑣碎，很多的繁雜，也要很多的汗水。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，和孩子們一起成長，將班級(jí)管理工作做得更好！

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