幼兒教師教育網(wǎng)依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“最新防溺水教育觀后感”,優(yōu)秀的電影可以幫助我們樹立正確的價值觀,我們總會因故事中的某一情節(jié)而感慨萬千。觀看完的以后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,觀后感可以讓我們剛更加了解作品的主題,更深入的探討作品。如何讓作品名的觀后感寫起來更加真實呢?
夏日炎炎,正是溺水的多發(fā)期。因為酷暑難耐,假期里,同學(xué)們?nèi)菀壮扇航Y(jié)伴的來到河邊游泳戲水,所以不斷有噩耗傳來,這些正是花兒般的年紀(jì)的孩子,就這樣似水般逝去,怎么能不讓人扼腕嘆息。昨日,我看了湖南臺的《新聞大求真》之溺水篇,感觸頗深。聯(lián)想到最近我們這的城北公園幾次的溺水身亡事故,令人唏噓不已的同時,也為所有的大人和孩子們敲響了警鐘,珍愛生命,遠離危險。
同學(xué)們,在你一時興起,想去河邊游泳時,你是否意識到你已經(jīng)身處危險之中?當(dāng)遇到同學(xué)溺水時,你又該怎么辦?也許平時這樣問,你也會回答的頭頭是道,但真正遇到這樣的情況時,也許會慌得失了分寸,不知如何應(yīng)對。我們要知道在沒有大人陪同的情況下獨自或者結(jié)伴去野外的水庫里游泳是非常危險的事情。原因如下:
1、湖水與陸地的溫差大,極易導(dǎo)致腿腳抽筋。
2、水中淤泥多,容易打滑摔倒也容易深陷其中。
3、有些深水區(qū)寒冷刺骨,掉下去可能有去無回。
4、水中的水草茂密而結(jié)實,腿腳很容易被其纏住。
以上四點不論遇到哪一點,都很難脫離危險。所以我們應(yīng)該盡量做到以下幾點:
1、遠離水庫,湖水等容易發(fā)生溺水事故的地方。
2、發(fā)生溺水事故時,我們應(yīng)沉著冷靜,千萬不要驚慌。按照視頻中老師教的方法去做。
3、當(dāng)他人發(fā)生溺水時,應(yīng)用身邊的竹竿,木棍來搭救溺水者或者迅速喊附近的大人來救援。
4、可以給溺水者扔空礦泉水瓶或者塑料袋,讓其借助塑料的浮力游到岸邊等等。
安全,像一條沉重的鐵鏈,關(guān)系著我們的生死存亡,喜怒哀樂,可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有成千上萬起。那是一個個觸目驚心的場面,那是一個個沉重的悲劇。生命是可貴的,每個人的生命猶如鐵樹開花,僅此一次。我們的父母,老師,親人無時無刻不在叮囑我們:注意安全,安全已經(jīng)成為全人類的警鐘,這個警鐘必須長鳴才能使人類覺醒。安全不是一個人的事情,它不僅關(guān)系到本人,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會。安全隱患隨處可見,讓我們重視這一切,讓危險遠離我們。所以,我們一定要加強安全教育,加強自我防范意識。
為了我們的父母不再翹首以盼,為了我們朋友不再傷心流淚,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時每刻提醒自己,要珍愛生命,安全第一。
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的。囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!Yjs21.Com
每當(dāng)夏季來臨時,總能看見些兒童在水中嬉戲、打鬧,可下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無生還……這串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的。就是了解些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
多年的工作經(jīng)驗讓我深刻認(rèn)識到,夏季防溺水安全教育對小學(xué)生至關(guān)重要。作為小學(xué)教育工作者,我每年都會有機會參與并組織這樣的教育活動。通過觀察和實踐,我體會到了防溺水安全教育的重要性,并對其產(chǎn)生了深入的思考。
我曾經(jīng)參與過一次小學(xué)生夏季防溺水安全教育活動。在這次活動中,我印象最深刻的是一個小女孩的故事。這個女孩叫小琳,她從小就生活在沿海城市,對海有著特殊的熱愛。一年暑假的某一天,她的生命因為一次海灘事故而發(fā)生了巨大的變故。
據(jù)她描述,當(dāng)天天氣炎熱,她和家人一起去海灘玩耍。她不慎走入了深海區(qū)域,由于沒有掌握正確的救援方法,她感到窒息和恐懼。幸運的是,她被附近一位游泳教練發(fā)現(xiàn)并及時救起。盡管她沒有受到重大傷害,但這次經(jīng)歷徹底改變了她對水的向往和對自身安全的認(rèn)識。
這個故事觸動了我對夏季防溺水安全教育的思考。我認(rèn)為提高兒童對于夏季水上活動的風(fēng)險意識是非常重要的。很多小學(xué)生對水的認(rèn)知還是非常膚淺的,他們可能只將水視為游戲和娛樂的工具,而忽略了其中的安全隱患。通過教育,可以幫助他們認(rèn)識到水的危險性,引導(dǎo)他們正確對待水上活動。
我認(rèn)為培養(yǎng)小學(xué)生正確的游泳技能也是非常必要的。在小琳的故事中,她因為不會正確救援自己而導(dǎo)致危險的發(fā)生。如果她能夠掌握一些簡單的游泳技能,她可能能更好地應(yīng)對危機。因此,應(yīng)該在小學(xué)生防溺水安全教育中注重培養(yǎng)他們的游泳能力,讓他們具備自救和互救的能力。
我還意識到家庭在防溺水安全教育中的重要作用。雖然學(xué)校可以組織防溺水安全教育活動,但是孩子們的安全教育不能僅僅停留在學(xué)校里。家長需要有意識地與孩子分享安全知識,教導(dǎo)他們正確對待水上活動。只有家庭和學(xué)校的緊密合作,才能夠更好地保障小學(xué)生的安全。
我認(rèn)為小學(xué)生夏季防溺水安全教育應(yīng)該是全方位的。除了傳授基本的安全知識和游泳技能,還應(yīng)該引導(dǎo)小學(xué)生了解水的特性和不同環(huán)境下的安全規(guī)范。還可以通過講故事、觀看教育片等方式,激發(fā)他們學(xué)習(xí)防溺水安全知識的興趣和熱情。
小編認(rèn)為,我對小學(xué)生夏季防溺水安全教育有了更深刻的認(rèn)識。應(yīng)該通過提高兒童的風(fēng)險意識、培養(yǎng)正確的游泳技能、加強家庭與學(xué)校的合作等方式,提高小學(xué)生的防溺水安全意識。只有這樣,才能更好地保障他們的生命安全,讓他們能夠更加自信和自主地享受夏季水上活動的樂趣。
關(guān)于防溺水安全教育觀后感
關(guān)于防溺水安全教育觀后感一
學(xué)校組織我們晚上觀看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和啟發(fā)?!‰S著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳 。游泳鍛煉身體,增長體質(zhì),但要保證安全。下面,我想跟大家一起分享我的觀后感 。
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應(yīng)該做到:
高血壓 、肺結(jié)核 、中耳炎 、皮膚病 、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染 病的人不宜游泳。
漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多,、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
做做操,活動開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈 、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人來相助。
游泳時遇到意外,必須知道:
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
按摩、以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂跳,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。
過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰游在水面上,恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
在游泳中,需要掌握這些安全知識 :
1、不要用鼻子吸氣。游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸 ,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學(xué)者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時也難免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,地面很滑。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現(xiàn)危險。
3、切勿倒著身子跳水。有的同學(xué)喜歡在池邊倒著身子跳水,認(rèn)為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下巴很容易碰到池邊磕破。
頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應(yīng)水溫,然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點淡鹽水。
5、不要離開家長的視線。我們都還小,對安全少有概念,即使學(xué)會了游泳,我們還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內(nèi)游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。
河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,不僅有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理 環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。
讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識,在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽.
關(guān)于防溺水安全教育觀后感二
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的。“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水?!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片,我看完這個片子時,感到十分傷心,因為有些圖片太過嚇人,冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我會牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn),預(yù)防溺水從身邊做起。
影片開始時就報道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓,附近有一個水庫,小孩子在水庫邊上玩耍,可怕的一幕發(fā)生了,小孩一不小心掉了下去,這時候他的家人全部趕過來跳到水里實施救援,可是不幸的是全部7個家人都沒能上岸……看完這個報道,我心里很沉重。7個生命就這樣沒了。
我來說說我的觀后感吧,我們小孩私自下水游泳,會讓自己家人擔(dān)心。如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想,身邊沒有救援設(shè)施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。我是不會去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會游泳,我也不會去危險水域和不熟悉的水域游泳的,我愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準(zhǔn),短短的六句話,這是對生命的詮釋。
河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水里了。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,小A和小B已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學(xué)生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。
假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹(jǐn)防溺水吧!
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