我們?yōu)榇蠹艺淼摹坝變簣@歡樂六一活動方案”將會讓您深入思考。平常做事如果沒有計(jì)劃,著急的時(shí)候就會一團(tuán)亂,在收到臨時(shí)的任務(wù)通知時(shí)。往往需要預(yù)先制定好活動方案,方案需要針對某一問題落實(shí)到位。希望您能從本文中學(xué)到一些實(shí)戰(zhàn)技能!
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,孩子們盼望已久,可是根據(jù)目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚,但是為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的六一,我們小三班也精心策劃了活動的方案。
活動目標(biāo)
1.知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
2.鍛煉幼兒的動手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅
3.體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂
4.參與節(jié)日游戲。
5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動重點(diǎn)
開心就好
活動過程:
一、集體活動-升旗儀式。
二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)
三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作
2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、展示出每組幼兒制作的美餐一盤。
六、生日Patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物
下午
八、動手操作-手掌印畫
九、互贈禮物,分享美味
十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂
教學(xué)反思
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒?。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)我校安排,決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動,使小學(xué)生人人能自主地參與活動之中,感受節(jié)日的快樂,也培養(yǎng)學(xué)生的活動、互助能力?;顒訒r(shí)間:20xx年5月30日(星期五)半天活動地點(diǎn):學(xué)校操場參與對象:文藝匯演——初中、小學(xué)全體師生
(二)、全校每個(gè)班級出一個(gè)節(jié)目,由各班主任自己選節(jié)目、排練節(jié)目(若單獨(dú)一個(gè)班排練有困難的可以二個(gè)班合作編排節(jié)目);
(三)、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個(gè)節(jié)目,排練時(shí)間自己掌控;
(四)、班級各節(jié)目進(jìn)度由各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;
(五)、參演節(jié)目上報(bào)時(shí)間:本周末(5月16日)。上報(bào)要求:填好節(jié)目上報(bào)表格,要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù)。報(bào)名表格交各學(xué)部部長處。
(六)、各段節(jié)目驗(yàn)收時(shí)間安排:(驗(yàn)收地點(diǎn):校舞蹈室)小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月23日中午;小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月24日中午;初中部節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月25日中午。
(七)、全校第一次彩排時(shí)間5月27日中午廣播通知地點(diǎn);
(七)、全校第二次彩排時(shí)間5月28日中午廣播通知地點(diǎn);
(八)、全校第三次彩排時(shí)間5月29日中午廣播通知地點(diǎn);
(九)、其他未盡事項(xiàng),另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負(fù)責(zé)人:
四、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)
4、活動結(jié)束,各班級值日生清潔現(xiàn)場。
在六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣有味的六一國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和小學(xué)部的實(shí)際,特制定小學(xué)部慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。
活動內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:0011:30)
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
2、少先隊(duì)活動:
①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
以慶六一為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
活動要求:
(1)、認(rèn)真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關(guān)注個(gè)別;
(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作,及時(shí)總結(jié);
(5)、學(xué)?;顒硬⒀埣议L參與。
2016年幼兒園快樂六一兒童節(jié)活動方案
2016年幼兒園快樂六一兒童節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長,讓他們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我園將在親子娛樂、美工特色展等一系列活動來展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下:
二、活動目標(biāo):
家長、老師一起過節(jié)的'樂趣。
2.家長在參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
社會展示我園特色美工教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
幼小銜接,形成共同教育的合力。
三、活動主題和宣傳口號:
1.活動主題:“愛,讓夢想插上翅膀”
健康、文明、快樂
四、活動準(zhǔn)備:
(一)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
大班以班級為單位認(rèn)真排練節(jié)目,提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂光碟等,并提前邀請家長參與演出、觀看演出。做好參加活動的準(zhǔn)備工作。
2.節(jié)目編排(負(fù)責(zé):李韻秋):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。
高彥偉。小班娛樂活動主持李能曉。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題,考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
或著節(jié)日盛裝,由本班教師另行通知幼兒家長。(小班教師在6月1日為幼兒化妝,做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備)
后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
精誠合作,為本次演出的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
8.活動前,全園安排一次彩排。(時(shí)間:5月25日)
(二)演出期間抓好安全工作,確保文藝匯演順利進(jìn)行。
(負(fù)責(zé):朱存權(quán))
演出前,檢查場地安全,做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(主持人提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待),讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。
五、活動時(shí)間、內(nèi)容及地點(diǎn):
1. 5月30日:全園各班美工特色展。(面向全園家長開放)
美工特色活動目標(biāo):
a.通過“美工特色”活動的開展,激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛生活的情感,培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力,使每個(gè)幼兒在不同水平上都有所提高。
b.借助美工特色活動,使各年齡段主題活動課程更加豐富。
c.通過活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和班級建設(shè)更好地發(fā)展。
2. 5月31日上午:9:0010:50:小班親子“慶六一”
娛樂活動。
親子娛樂活動目標(biāo):
通過本次億童游戲的展示、家長可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽光健康寶寶”投入了大量的資金,讓家長對億童運(yùn)動材料及教育價(jià)值一目了然。同時(shí),設(shè)計(jì)一些新奇有趣又好玩的親子游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,增進(jìn)與家人之間的情感,讓家長和孩子動起來,體驗(yàn)與孩子游戲的快樂,更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。
親子娛樂活動準(zhǔn)備:
a.各班老師準(zhǔn)備好活動器械。
b.要求家長著運(yùn)動裝。
親子娛樂活動過程:
(入場8:40以前完成,各班按指定位置坐好)
a.園長講話。
b.主持人開場白。
c.大型游戲活動:(準(zhǔn)備背景音樂)爬來爬去的毛毛蟲(幼兒家長參加)。
d.各班親子娛樂活動。
e.親子游戲活動。
大班)。
六、活動對象及活動辦法:
活動對象:本園全體家長、教師和幼兒。
活動辦法:通過“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺”向幼兒家長發(fā)布活動信息及方案引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
七、觀眾席場地安排:
5月31日場地安排:草坪南面,東至西:小一班小五
6月1日場地安排:
演出場地西側(cè):(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五
演出場地東側(cè):(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四
演出場地西南:小一、小二
演出場地東南:小三、小五
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每年一次的兒童節(jié)就要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢,設(shè)計(jì)了快樂六一活動周,以開展系列慶?;顒拥男问?,讓每個(gè)孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:
一、活動目標(biāo)
1、透過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2動員孩子的父親或母親參與孩子的活動,感染孩子的快樂,了解孩子需要什么;
3、透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動時(shí)間
5月31日——6月4日
三、活動過程
活動一:發(fā)動宣傳
時(shí)間:5月31日
活動方式:
1、透過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改推薦。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選取本班的活動方案,制定本班活動計(jì)劃。
4、各班選好方案后報(bào)告給園長室,園長室根據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一齊活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。
5主任辦公室將把協(xié)調(diào)好的方案反饋給每各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。
6每各班都聯(lián)系同一組的同學(xué)準(zhǔn)備。
活動二:野外活動
時(shí)間:6月1日
準(zhǔn)備:1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2提前通知孩子們帶上合適的物品和工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
根據(jù)評選,整個(gè)幼兒園的孩子分為三個(gè)部分,分別開展活動。
1長壽園野餐:孩子們自帶黃瓜、水果等小吃參觀長壽園,中午在長壽園的空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要留意。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一齊品嘗自己的勞動成果。
三。麥田幫手:帶領(lǐng)孩子們到已提前收獲的麥田,幫主師傅撿起麥穗,運(yùn)送麥秸。下班后,孩子們在稻草堆旁玩打仗、捉迷藏游戲。
活動三:美食分享
時(shí)間:6月2日
準(zhǔn)備:通知食堂工作人員準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯等。
2大1、中1、小1、大2、小2、小2等分享食物。
3、活動時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動時(shí)的衛(wèi)生和安全。
活動四:城鄉(xiāng)拉手
時(shí)間:6月3日
準(zhǔn)備:聯(lián)系車輛,向領(lǐng)導(dǎo)請示,并邀請一些家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,**小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一齊動手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一齊到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一齊做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。
活動五:游園游戲
時(shí)間:6月4日
準(zhǔn)備:1、每節(jié)課安排五種不同的游戲:貼鼻、套豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。
3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函解釋了公園游戲的規(guī)則。
活動方式:
1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn),領(lǐng)取游園活動記錄卡。
214:00,活動正式開始,家長們帶著孩子們自由地去公園游玩。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。
三。在游戲過程中,家長要教育孩子遵守游戲規(guī)則,在游戲點(diǎn)聽從老師的指示,排隊(duì)等候,做有禮貌的游客。
4.這是一個(gè)公園范圍的游戲。 父母帶領(lǐng)孩子自由參與時(shí),父母應(yīng)該保持靈活。 他們應(yīng)該選擇人數(shù)少的地方排隊(duì)等候。
5.在每場游戲結(jié)束時(shí),由于在活動中的表現(xiàn),孩子們可以獲得必要數(shù)量的笑臉花。
6所有游戲結(jié)束后,孩子們在家長的指導(dǎo)下,用笑臉獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
兒童節(jié)活動方案(十一):
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康禮貌的校園文化氛圍,使同學(xué)們在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個(gè)有好處的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:2015年5月27、28、29號(若有變動另行通知)
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
三、活動要求及形式:
1、本次活動分低年組(
一、二年級)、中年組(
三、四年級)、高年組(
五、六年級)不同形式進(jìn)行。
低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊(duì)務(wù)必做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前用心調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀資料要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲資料是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童用心向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
四、活動過程:
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1時(shí)間:2015年3月至5月,上課時(shí)間。
2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),**老師協(xié)助配合,各位老師必須要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段:比賽階段
1時(shí)間:5月27日下午,低年級組14:00準(zhǔn)備入學(xué),14:30開始上課。
5月28日下午,中年組準(zhǔn)備在14:00進(jìn)入,14:30開始。
5月29日下午,高年級組將于14:00準(zhǔn)備入學(xué),14:30開始上課。
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
3、**表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,貼合曲目的速度要求,有必須的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達(dá):(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的資料,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦資料和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲音和情感豐富,朗誦有魅力和表現(xiàn)力,能引起觀眾共鳴。
5、時(shí)間要求:(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):
1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、資料以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、資料形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),資料豐富,表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
少年組評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
中年組選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
高級組評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
六、其他事項(xiàng)安排:
1、節(jié)目及其**報(bào)送:5月4日前
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——**組文件夾——2015六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))
2、舞臺背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
三。舞臺安排:由總務(wù)部協(xié)調(diào),全體男教師參加,5月25日前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動報(bào)道。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評委:
合唱團(tuán)評委:龔xx、龔xx、wu xx、liu xx、lin xx
評委:王xx,鐘xx,吳xx,趙xx,楊xx
閩南童謠評委:李×、吳×、林×、莊×、莊×
8、統(tǒng)分:張xx、張xx
9、攝影:許xx、吳x
10活動綜結(jié)報(bào)告撰寫人:陳xx
七、結(jié)束工作:
1演出結(jié)束后,各班應(yīng)有序離開,不得擁擠和推擠。
2每各班級負(fù)責(zé)班級所在地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
4總結(jié)加工材料整理:德育部、藝術(shù)組
5、不盡事項(xiàng),另行通知!
一、 具體活動內(nèi)容及流程安排:
1、 全體家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8:00――8:30)
3、 “運(yùn)動員進(jìn)行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35――8:40)
5、 聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45――8:50)
6、 家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50――9:20)
7、 義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈款)。(9:20――10:00)
8、 以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50――10:30)
9、 親子游戲活動(共計(jì)八個(gè)游戲,每位幼兒可參與兩個(gè))。(10:00――11:30)
10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30――12:00)
二、 活動場地安排:
3、 游戲準(zhǔn)備工作:①各班教師負(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人:各班班長
②游戲過程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。
4、 義賣活動:
②收款、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)
③義賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))
③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目安排、準(zhǔn)備。
四、 具體活動要求及注意事項(xiàng):
1、 活動當(dāng)天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋。
3、 全體員工各盡其責(zé),確?;顒禹樌M(jìn)行。
4、 各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。
5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。
6、 活動當(dāng)天無車接送,無早餐、中餐。
7、 活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。
8、 所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9、 活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確?;顒影踩_展。
10、 游戲當(dāng)天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。
11、 每層樓保證不少于五個(gè)捐款箱。
12、 未交易成功的物品,統(tǒng)一放置、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院。
13、 各班教師事先提醒家長準(zhǔn)備好零錢。
14、 大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。
指導(dǎo)思想:以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定“慶祝六一”活動方案。
主要內(nèi)容:全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)?、中?duì)管理能力強(qiáng)、深受隊(duì)員好評的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評選。具體評選活動另見。評選時(shí)間:5月8日-5月26日
二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評選活動。
三、“我的節(jié)日我快樂”20--年慶六一表彰活動。
主要內(nèi)容:充分展示御小師生風(fēng)采,充分展現(xiàn)御小“合作共享,和諧進(jìn)取,追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。
讓教室成為溫馨樂園。
讓隊(duì)員展示健康﹑快樂﹑積極向上的精神風(fēng)貌。
讓中隊(duì)營造平等﹑民主合作的良好氛圍。
采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)??傇u(學(xué)生代表25名,教師代表15名)
捕捉記錄探究精彩瞬間,體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱,指導(dǎo)老師,中隊(duì)情況)
1“精彩瞬間”
中隊(duì)探究園地——探究各小組簡述,探究評價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
中隊(duì)探究板報(bào)——探究體驗(yàn)。
移動KT板——探究成果。
3教師合作搭檔1至3隊(duì)。
采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)??傇u(學(xué)生代表25名,教師代表15名)
使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
活動準(zhǔn)準(zhǔn)備:
1、宣傳海報(bào)。
2、不同金額的代金券
2、家園互動:各班事前前發(fā)通知單,家長與孩子提提前準(zhǔn)備4件創(chuàng)意作品(根根據(jù)賣方的年齡特點(diǎn)進(jìn)行作作品準(zhǔn)備)。
三。提前告知兒童跳蚤市場的重要性和注意事項(xiàng)。
4、活動當(dāng)當(dāng)日可以邀請各班家委會成成員來園,帶領(lǐng)幼兒共同布布置會場。
具體流程:
1.9:00-10:00,教師和家庭委員會將準(zhǔn)時(shí)到會場集合,安排攤位,歡迎客人。
小班教師帶帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入市場。
2..10:00-11:000中班教師及家委會準(zhǔn)時(shí)到到場地集合,布置攤位,迎迎接客人。
大班教師帶領(lǐng)領(lǐng)幼兒進(jìn)入市場。
3.33:00-4:00,小班教師及家庭委員會準(zhǔn)時(shí)集合,安排展位迎接嘉賓。
中班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)入市場。
溫馨提示:
1.即日各班可以宣傳,,由家長向孩子介紹本活動動的意義和內(nèi)容,陪同孩子子共同準(zhǔn)備本次活動適合于于買方年齡特點(diǎn)的作品。
2提醒家長幫助孩子選擇合適的商品,不要太貴太貴;試著讓孩子們做出決定,避免選擇后悔而后悔的物品。
具體分工工:
1海報(bào)制作:大型團(tuán)隊(duì):宣傳本次活動的目的、意義和形式
中間團(tuán)隊(duì):商品選擇的注意事項(xiàng)和適宜性
2代金券制作:小團(tuán)隊(duì)(面值1元的優(yōu)惠券)
三?;顒?*數(shù)據(jù)收集:每各班級(家庭委員會)
負(fù)責(zé)人:劉劉虹、白玉玲、孫立紅、李李玲、鄧鸝麗、朱驊負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場的安全檢查。
活動五:全園娛樂活動(6月11日)
活動地點(diǎn): 全園園幼兒在各班、操場、**樂廳開展各項(xiàng)游藝活動。
活動時(shí)間:上午8:300參加娛樂活動,兒童按年齡分組。。
大班8:30——9:110,中班9:
20-100:00,小班10:100-10:00
50。(11) 游藝活動分為為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為為能干寶寶集印章區(qū)域和33個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游游戲內(nèi)容適合范圍由小到大大班不等。
(2) 活動區(qū)域均向家長和小小朋友開放,全園分成111個(gè)公共活動區(qū)域,8個(gè)活活動區(qū)域是孩子參與集印章章,3個(gè)活動區(qū)域是親子游游戲區(qū)域,全園孩子們都可可以參加活動。
(3) 活動期間,每個(gè)孩子都有一封邀請函,選擇自己喜歡的娛樂項(xiàng)目與父母一起開展活動。同一娛樂活動只能參加一次。參加娛樂活動后,活動負(fù)責(zé)教師應(yīng)做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干干寶寶活動,分別集到4、、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品。
的游藝項(xiàng)項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。。同一娛樂活動只能添加一次。 參加娛樂活動后,負(fù)責(zé)活動的老師應(yīng)進(jìn)行標(biāo)記和確認(rèn)。小班幼幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參參加5個(gè)、大班幼兒參加66個(gè)能干寶寶活動,分別集集到4、5、6個(gè)印章后,,到兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品。
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