離別發(fā)言稿范文9篇

天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石，演講稿的應(yīng)用范圍漸漸擴(kuò)大。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者定位自己在演講中的定位和責(zé)任，讓人信服的演講需要充分地表現(xiàn)出自己的個(gè)性魅力。經(jīng)過(guò)小編反復(fù)整理篩選我們最終推出了最新的“離別發(fā)言稿”，我們會(huì)持續(xù)更新我們的網(wǎng)站歡迎您收藏它并隨時(shí)了解最新情報(bào)！

離別發(fā)言稿 篇1

告別車(chē)窗拋物演講稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

老師想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。我希望你能如實(shí)回答。每當(dāng)節(jié)假日，你們和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)，都是坐公共汽車(chē)或私家車(chē)嗎？你從車(chē)窗向外扔過(guò)東西嗎？即使是一張紙，一個(gè)塑料袋，還是一個(gè)果皮，一個(gè)飲料瓶，等等？

學(xué)生們，其實(shí)把東西扔出窗外一點(diǎn)也不聰明，還很危險(xiǎn)。危害1：影響行車(chē)安全，扔下的垃圾可能撞擊車(chē)后擋風(fēng)玻璃，造成交通事故；危險(xiǎn)二：

它危及環(huán)衛(wèi)工人的生命。大部分車(chē)窗會(huì)落在快車(chē)道上，給環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾帶來(lái)很大的安全隱患；危險(xiǎn)三：影響道路排水，道路上的“車(chē)窗垃圾”如果不能及時(shí)處理，很容易被卷入路邊下水道的入口，造成堵塞，雨天道路就會(huì)形成積水。

同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有可能是“車(chē)窗拋物”的受害者，也有可能是“車(chē)窗拋物”的制造者。但所謂不知者不為過(guò)。同學(xué)們，以后我們可一定要拒絕“車(chē)窗拋物”啦！

近段時(shí)間，經(jīng)常關(guān)注新聞**的同學(xué)一定知道，在我們海安市，“告別車(chē)窗拋物”的呼聲越來(lái)越高。市**啟動(dòng)了開(kāi)展集中整治亂扔垃圾行為專項(xiàng)行動(dòng)，而“車(chē)窗拋物”成為了整治重點(diǎn)之一。在海安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的時(shí)候，我們每一位海安市民，更應(yīng)該改掉這種陋習(xí)，提升自身的文明素質(zhì)，從而改善我們的城市環(huán)境，打造“大美海安，文明海安”的城市名片。

親愛(ài)的同學(xué)們，車(chē)窗是拋物線形的。當(dāng)我們?nèi)拥衾臅r(shí)候，我們也扔掉了我們的個(gè)人形象。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，為他人的人身安全，為我們所熱愛(ài)的城市，從此“拒絕車(chē)窗拋物”吧！

今天在國(guó)旗下的演講結(jié)束了。謝謝您！

告別拋物線窗，文明從我做起

廣大市民朋友：

您從車(chē)窗向外扔過(guò)東西嗎？“車(chē)上吃了東西，車(chē)窗一開(kāi)隨手一扔，叫車(chē)窗垃圾”。車(chē)窗拋物，臟了城市，丟了文明。

為了改善城市面貌，維護(hù)社會(huì)公共秩序和城市環(huán)境健康，提高公民的文明素質(zhì)。我們向廣大市民發(fā)出“告別車(chē)窗拋物，文明從我做起”的倡議：

一、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的倡導(dǎo)者。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要隨意從窗口丟棄煙頭、水瓶、紙巾、瓜果皮，不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰。在自身做到的同時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)勸導(dǎo)和督促家庭成員一起來(lái)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，形成“人人關(guān)愛(ài)家園、人人建設(shè)家園”的良好社會(huì)氛圍。

2、 每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，努力成為文明的實(shí)踐者。要在宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)的同時(shí)主動(dòng)參與志愿服務(wù)，自覺(jué)將垃圾投入果皮箱或垃圾桶，樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，搞好個(gè)人衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的人居環(huán)境，做城市文明的先行者。

3、 每個(gè)人都在行動(dòng)，努力成為文明創(chuàng)造的監(jiān)督者。要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)“拒絕車(chē)窗拋物，文明從我做起”的監(jiān)督員，對(duì)發(fā)生在身邊的不文明現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好家園盡一份心，出一份力。

講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，向“車(chē)窗拋物”行為告別，讓文明行為播撒到我們工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，共同創(chuàng)建文明和諧美麗高陽(yáng)！

高陽(yáng)縣城市管理綜合執(zhí)法局

2018年10月11日

離別發(fā)言稿 篇2

篇一：告別陋習(xí)演講稿

尊敬的各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家下午好！我叫李銀桃來(lái)自xx班，非常榮幸能參加此次演講，我此次演講的主題是“講文明”

有句話說(shuō)的很好，如果你今天輸了，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你丟了錢(qián)，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里。但如果你失去了文明，你將徹底失敗，因?yàn)槟闶チ松恼嬷B！

文明包括人于人、人于社會(huì)、人于自然的關(guān)系。它發(fā)揮著維護(hù)公共利益、公共秩序的重要作用，一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)的文化素質(zhì)修養(yǎng)的程度。而公共文明是社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn)，又是建立在個(gè)人道德修養(yǎng)水平之上的，試想一下如果有人不注重自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)，他能有良好的道德文明嗎？

當(dāng)然不會(huì)有！個(gè)人文明是基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)要有良好的公共文明，必須從每個(gè)人自身做起。人類的文明不是與生俱來(lái)的，而是靠后天的不斷完善的，而完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，首先要致力于求學(xué)，以此提高自身的認(rèn)知水平，使自己有明是非善惡的能力，讓自己在日常行為中明是非知榮辱。

***主席提出的八榮八恥的精彩總結(jié)，不正是我們知榮辱的標(biāo)準(zhǔn)嗎？

在當(dāng)今的文明社會(huì)中，我們是否意識(shí)到自己的不文明行為？作為現(xiàn)在的大學(xué)生，我們有沒(méi)有不文明的壞習(xí)慣？是否不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏花草、損壞公共財(cái)物等。

這些基本的行為規(guī)范呢？如果你現(xiàn)在意識(shí)到你的不文明本性

習(xí)，那么請(qǐng)不要等到明天。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該盡力糾正我們的不良行為。我們應(yīng)該在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。我們應(yīng)該機(jī)智，接受良好的文化熏陶。我們的祖國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著上下五千多年的悠久文化，良好的歷史背景，優(yōu)越的文化遺產(chǎn)，不允許不文明的行為在中國(guó)的文化里生長(zhǎng)！

從自身做起改正陋習(xí)，刻不容緩！

在奧運(yùn)即將來(lái)臨的時(shí)刻，我們大學(xué)生跟要積極提倡“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的精神。讓燃燒的火炬穿過(guò)每個(gè)人的心。實(shí)際上，文明離我們很近，離我們也很近。

比如：“上課的時(shí)候保持安靜，自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為靜音，不隨手亂扔果皮紙屑。相反，再多走幾步就可以把它扔進(jìn)垃圾桶，或者把地上的垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里等等。

這不都是文明的體現(xiàn)嗎？文明只是我們每個(gè)人的舉手之勞它真的真的很小很小，但是只要每個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)的公共文明向前邁進(jìn)一大步！

也許你認(rèn)為你舉手的文明是微不足道的，但我告訴你這是錯(cuò)誤的。每一種文明都是一種無(wú)形的力量，無(wú)數(shù)的文明都將是一種無(wú)與倫比、不可抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個(gè)人的心里，讓文明在也不是外在強(qiáng)加的約束，親愛(ài)的朋友們就是讓我們一起攜手去實(shí)現(xiàn)它吧！

從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，不要怨恨我們的每一次努力。讓文明成為習(xí)慣，讓文明填滿校園的每一個(gè)角落。

20xx年

第二部分：告別陋習(xí)，校園之美——演講

告別陋習(xí)美我校園

(:告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿)伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫漫的長(zhǎng)路，我們步履輕盈地走進(jìn)了大學(xué)——正大校園。

大學(xué)校園是學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校最為直觀的外在形象。我們正大校園還存在很多不文明、不規(guī)范的現(xiàn)象，比如：

打飯不排隊(duì)、在教室吃零食、同學(xué)意見(jiàn)不和就大動(dòng)干戈。

大學(xué)生是家之驕子，國(guó)之未來(lái)。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。

然而，在生活中，面對(duì)剝皮紙，你是否及時(shí)清理？你在老師和長(zhǎng)輩面前鞠躬了嗎？面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛(ài)惜了嗎？

面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎？面對(duì)同學(xué)和朋友，你們是否平等和諧相處？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你有沒(méi)有盡力做一個(gè)模范？??

生活中的種種丑惡現(xiàn)象告訴我們，壞習(xí)慣是可怕的，因?yàn)樗鼈儙缀鯚o(wú)所不在，時(shí)是可刻影響著人們?cè)久篮枚５纳?。但陋?xí)也是完全可以改掉的。我們應(yīng)謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的做人的行為準(zhǔn)則。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供了展示自我的空間和舞臺(tái)，學(xué)子們都從心底深深地感謝母校。愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)是彎腰撿起一張廢紙；愛(ài)，是拿起抹

布擦掉墻上的污跡；愛(ài)，是對(duì)校園一草一木的珍惜；愛(ài)，是擁抱文明革除陋習(xí)。

作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的傳承者，是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起；與文明握手，從我做起：管住你的嘴，不要隨地吐痰，不要說(shuō)粗話；小心你的手，不要亂扔垃圾，亂涂亂畫(huà)或花光你的零錢(qián)；管好自己腳，不踐踏花草樹(shù)木，

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，從今天做起。向壞習(xí)慣宣戰(zhàn)并決心徹底**它們。自覺(jué)告別生活陋習(xí)，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣；自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

使校園更加干凈清新，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

校園魅力源于校園精神。校園精神的發(fā)展又賴于校園文明與大學(xué)生素質(zhì)的同步提升。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，用心靈贏得人心，用個(gè)性塑造個(gè)性，用行動(dòng)激勵(lì)行動(dòng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹(shù)立文明形象。

用行動(dòng)譜寫(xiě)文明之歌，用文明行走，努力做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生！使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。為了營(yíng)造一個(gè)安靜、有序、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院而努力！

0900151王小艷

第三部分：告別陋習(xí)講文明書(shū)記

“告別陋習(xí)做文明好市民”動(dòng)員講話

老師們、同學(xué)們：

大家好！

近年來(lái)，隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，城市建設(shè)步伐加快，城市公共設(shè)施服務(wù)功能日臻完善，但城市部分沿街景觀石、行道樹(shù)、果皮箱、路燈等城市公共設(shè)施頻遭人為破壞，嚴(yán)重影響了我區(qū)的文明形象，為加大對(duì)城市公共設(shè)施的管護(hù)力度，培養(yǎng)市民自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的意識(shí)，形成全社會(huì)齊抓共管的良好局面，爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)文明城區(qū)和自治區(qū)衛(wèi)生城區(qū)。我區(qū)將在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明好市民”主題宣教活動(dòng)，配合區(qū)**的此項(xiàng)活動(dòng)，我校將開(kāi)展為期八個(gè)月的“告別陋習(xí)，做文明好市民”的活動(dòng)。

圍繞這一主題，我們學(xué)校將開(kāi)展以下活動(dòng)：

一、“四個(gè)一”活動(dòng)，即致家長(zhǎng)一封信、開(kāi)一次主題班會(huì)、寫(xiě)一份倡議書(shū)、開(kāi)展一次主題演講比賽。

二、組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)城市小衛(wèi)士”“小手拉大手，共做文明人”等主題宣教活動(dòng)，帶動(dòng)家庭成員共同提高文明意識(shí)，攜手共建美好家園。

3、 組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)公共衛(wèi)生、公共設(shè)施等志愿服務(wù)活動(dòng)。定期開(kāi)展環(huán)境清潔、公共設(shè)施清潔維護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共設(shè)施的責(zé)任感。

老師們、同學(xué)們，“海南是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。在我們的共同努力下，海南區(qū)將成為景美的美好家園。

離別發(fā)言稿 篇3

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。這是有關(guān)離開(kāi)母校的演講。 希望對(duì)您有幫助。

離別母校的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

夕陽(yáng)雖好，但又無(wú)情地帶走了一日，徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi)，望著校園無(wú)限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽(tīng)著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校，我們有許多朋友，許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好的、最好的指導(dǎo)和未來(lái)的行為指南。我不知道我們什么時(shí)候成了學(xué)校里的大哥大姐，成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了。老師的教誨，我們讀書(shū)的聲音，同學(xué)們的笑聲，仍然縈繞在我的耳際。把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看親愛(ài)的同學(xué)，珍惜最后幾天的寶貴的日子。

光陰一去不復(fù)返，我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)"了，這一切我又怎能忘懷呢?

離別母校的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我的小學(xué)生活即將停止。此時(shí)此刻，老師的諄諄教誨、朋友間的真執(zhí)友情、情景，都在我的腦海里，讓我依依不舍。

“母?！?，這個(gè)神圣而又偉大的名字，它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她告訴我們要誠(chéng)實(shí)，要善良，她給了我豐富的知識(shí)。

還記得，我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校時(shí)，我感到無(wú)比好奇，同時(shí)也感到陌生。從今天起，以后的每一天早晨，我都會(huì)背著書(shū)包，在清晨的第一縷陽(yáng)光下，快樂(lè)地來(lái)到書(shū)屋。上課時(shí)，學(xué)校里滿是書(shū)；課后，學(xué)校里滿是笑聲。

離別發(fā)言稿 篇4

不知是誰(shuí)發(fā)明了時(shí)間，把普通的日出日落要用日、月、年來(lái)計(jì)算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來(lái)了xx年的第一個(gè)早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫(xiě)新年的感言。

新年伊始，隨著過(guò)去一年的結(jié)束，我的臉上又留下了時(shí)光深深的印痕，不由得讓我時(shí)常懷念青春的寶貴和曾經(jīng)走過(guò)的日子。過(guò)去的一年里，有歡樂(lè)也有煩惱;有家人久別的相見(jiàn)也有親屬離去后帶給我的無(wú)限憂愁……過(guò)去的一年中，改變了我的生活，改變了我的心情，我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我希望看到一滴水或一片綠色。我努力尋找各種忘記的方法

好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開(kāi)心的時(shí)刻。十一長(zhǎng)假中和家人的團(tuán)聚，讓我見(jiàn)到了十幾年未見(jiàn)過(guò)的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛(ài)說(shuō)著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。

在一起的短短幾天讓我感覺(jué)到了久違的感情。有好久一家人沒(méi)在一起吃飯、聊天了，好想小時(shí)候的日子，那時(shí)候是開(kāi)心的、幸福的。

xx年，滿負(fù)著責(zé)任和義務(wù)，承載著無(wú)數(shù)的壓力和痛苦，定格于我的記憶，因?yàn)橛刑嗟母袆?dòng)和執(zhí)著留存心底，因?yàn)橛刑嗟挠魫灪蜔o(wú)奈值得銘記……

不管你是否愿意，我們都已惜別xx，不管答應(yīng)與否，我們都已登上了xx年的列車(chē)。我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的未來(lái)。

或許，xx，你嘗盡了人間酸楚;或許，xx，你飽受陽(yáng)光雨露;或許，xx，你收獲甜蜜幸福;或許，xx，你失去很多很多……

此刻，我要為你歡呼！因?yàn)?，畢竟，我們有?/p>

曾經(jīng)的悲傷、沮喪和不快樂(lè)，請(qǐng)拋棄；曾經(jīng)的快樂(lè)、擁有和快樂(lè)，請(qǐng)珍惜。

向xx年揮手告別，揮去快樂(lè)或不快樂(lè)的，微笑著迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們!

希望你和我在xx的簡(jiǎn)單生活中幸福，祝你在新的一年里好運(yùn)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！

告別xx年的展望2018年的演講范例

告別xx，迎接2018年元旦讀書(shū)會(huì)

高三學(xué)生代表致學(xué)生的告別詞

高旗下的演講：告別不文明行為

告別校園不文明行為

文明禮貌的典范：告別陋習(xí)擁抱文明

在警察同志遺體告別儀式上的講話

艾森豪威爾：告別演說(shuō)

《告別網(wǎng)吧，做文明健康的中學(xué)生》演講稿公眾演講

大學(xué)生演講：告別頹廢點(diǎn)亮心彩

離別發(fā)言稿 篇5

離別，仿佛總是一個(gè)悲傷的話題，關(guān)于回憶，關(guān)于未來(lái)。我們永遠(yuǎn)不知道我們會(huì)在**再次相遇，就像我們不知道如何。這是關(guān)于為您送別小學(xué)的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

告別小學(xué)的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“驪歌初動(dòng)，離情轆轆，驚惜韶光匆促”，當(dāng)《驪歌》的歌聲起，炎夏催紅了鳳凰樹(shù)上的花，六年的小學(xué)生生活將與我告別了，這一曲不由得喚起我內(nèi)心的憂愁與無(wú)限的悲愴。

我記得六年前，我們走進(jìn)了這個(gè)可愛(ài)的校園，但現(xiàn)在我們被驪歌送走了。六年來(lái)，學(xué)校教室、操場(chǎng)的每個(gè)角落都布滿了我們的足跡。

在許多老師的諄諄教誨下，我們?nèi)諠u茁壯?，F(xiàn)在回想起二年級(jí)的課外生活，我和同學(xué)們高高興興地去春游，看到那一望無(wú)際的美景，我們?cè)诮纪鉄o(wú)憂無(wú)慮談天說(shuō)地、玩游戲?；貞浧鹆昙?jí)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，在“六一”晚會(huì)上，我們班全體同學(xué)同臺(tái)表演的畢業(yè)詩(shī)朗誦和手語(yǔ)《感恩的心》，我和同學(xué)一起表達(dá)對(duì)老師和母校的感激之情……這段美好的回憶，我會(huì)深刻地記住。

六年中，我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情地奔跑、追趕;操場(chǎng)上也有很多我們比賽的回憶，不論是靠團(tuán)隊(duì)默契的接力，或是個(gè)人的競(jìng)賽項(xiàng)目，我們?cè)谶@里揮灑汗水，努力地進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

在教室里，老師教我們接收新知識(shí)。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，老師耐心地教我們改變。而伴我步上學(xué)習(xí)之路的同學(xué)們，他們?cè)c我一同在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，曾一起讀書(shū)、打球，嬉鬧，謝謝你們的陪伴，有你們真好。

“天下沒(méi)有不散的筵席”，但是六年相聚，真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導(dǎo)過(guò)我的老師，您們的諄諄教誨我一定會(huì)銘記在心。也祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里。

告別小學(xué)的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

六年的小學(xué)生活，如流水般，悄悄溜走，不知不覺(jué)地在我心中留下了永久的記憶。

假如時(shí)光倒流，讓我再做一回小學(xué)生，我會(huì)再一次在書(shū)記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那無(wú)私贊頌老師的詩(shī)句，我想再一次來(lái)到這個(gè)大家庭，再一次和全班同學(xué)一起嬉戲。

離別發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《一絲別情撩心弦》。

相聚很難，分別很痛，送君千里，終有一別。分別是悲慘與凄涼的，是一種說(shuō)不出的痛。自古就有“楊柳枝，芳菲盡，所恨人生正別離”之說(shuō)。分別是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的眷戀；是“談話潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感傷；是“天之涯，海之角，知交半零落”的悲痛。多少人為分別飽受相思之苦，甚至抱憾終生；多少人為此承受孤獨(dú)，品遙遙無(wú)期之牽掛；多少人為此耗盡心血，用生命寫(xiě)就千古絕唱。

身處異地，唐代大詩(shī)人李白在《靜夜思》中寫(xiě)道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹律鄾?，把思念寄托給明月，把相思融入詩(shī)篇；面對(duì)別離，王維在《送元二使安西》中真情吐露：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”青青河畔，折柳想送，今日分別，何時(shí)才能相見(jiàn)?！凹舨粩啵磉€亂，是離愁”這位昔日的南唐后主心中涌動(dòng)的離愁別緒，見(jiàn)證了人世間無(wú)數(shù)的悲歡離合。因?yàn)橛邢嘧R(shí)，世界才有了萬(wàn)種風(fēng)情；因?yàn)橛蟹謩e，生活才有千回百轉(zhuǎn)。在這個(gè)愛(ài)與情交織，變幻著悲歡離合的世界中，倒不如獻(xiàn)上“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，“海上生明月，天涯共此時(shí)”的美好寄托。

分別之美，全在三過(guò)家門(mén)而不入，大禹與妻子的分別之苦，隱喻在：“一過(guò)家門(mén)聽(tīng)哭聲，二過(guò)家門(mén)聽(tīng)笑聲，三過(guò)家門(mén)捎口信”之中，作文十三年里，有所傷心，也比有所得，也正因于此，大禹成為一代首領(lǐng)，贏得百姓的稱贊。就像我們每一次離開(kāi)家都有萬(wàn)般不舍，但追逐夢(mèng)想的腳步依然堅(jiān)定。

分別是稍縱即逝的眷戀，是相見(jiàn)無(wú)期的感傷，是滄海桑田的悲痛，分別是朋友眼中依稀的淚光點(diǎn)點(diǎn)，是家人夜晚的輾轉(zhuǎn)難眠，一絲別情撩心弦，一片赤誠(chéng)袒真情。

我的演講完畢，謝謝大家。

離別發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭日月如梭這句話說(shuō)得好??！我仿佛才剛出生就已經(jīng)告別小學(xué)感覺(jué)不到什么痕跡除了那寶貴的記憶和遺留下來(lái)的屈指可數(shù)的物品看著讓人心寒

在那之前，我仍然像往常一樣學(xué)習(xí)和玩耍！

；！我記憶最深的就是在西安與同學(xué)分別時(shí)發(fā)糖的情景和來(lái)深圳時(shí)那車(chē)窗后最美的日落現(xiàn)在一切仿佛再次上演

小學(xué)的生活真是如一縷輕煙如此容易和迅速的被微風(fēng)吹散

告別小學(xué)演講稿篇二

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

！！可雖然這么說(shuō)又有一種心情想快快長(zhǎng)大大人們能干自己想干的事多好呀！我總是一遍遍在心底問(wèn)自己：“我長(zhǎng)大后會(huì)干什么工作”像這樣的問(wèn)題太多了簡(jiǎn)直無(wú)法計(jì)數(shù)成長(zhǎng)是身心和素質(zhì)的提升

！告別小學(xué)演講稿篇三

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一朵粗心的石榴花在六月的門(mén)檻上；一個(gè)轉(zhuǎn)身石榴花就凋謝在了六月的窗前

在小學(xué)畢業(yè)之際那種興奮、；偶當(dāng)想起就要離開(kāi)自己讀書(shū)生活六年的母校心理竟不免會(huì)泛出一些悲傷的情緒來(lái)

小學(xué)的最后一節(jié)課老師說(shuō)了很多“”說(shuō)到這里教室里十分安靜沒(méi)有像以前那樣的嬉戲、打鬧每個(gè)人的神情都那么凝重

一股夏日的陰風(fēng)吹過(guò)窗外的石榴樹(shù)，吹落了幾朵紅花

“大家排好隊(duì)到操場(chǎng)去拍畢業(yè)**吧！”這句話十分沉重帶著幾分嘆惜、幾分傷感

“同學(xué)們笑一個(gè)茄子！”

此時(shí)的我們面無(wú)表情深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍最終還是沒(méi)能被僵硬的微笑給掩蓋

又又一股香味從我身上飄過(guò)，仿佛我嘗到了石榴的味道

告別小學(xué)演講稿篇四

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬講課時(shí)龍老師總是警誡我們說(shuō)：“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文要寫(xiě)就要寫(xiě)出步驟不寫(xiě)那你做來(lái)干什么答題藥答完整”

：“了今天上課心不在焉的”我遲遲說(shuō)不出臉一下了漲紅了過(guò)了一會(huì)兒龍老師說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)看錯(cuò)這是回事呢是不是因?yàn)檫@次沒(méi)參加決賽”我點(diǎn)了點(diǎn)頭支吾著說(shuō)：（WWw.551336.coM 合同幫幫網(wǎng)）

“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我而是對(duì)我說(shuō)：“人總是有失誤的時(shí)候沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了！”

離別發(fā)言稿 篇8

舊的一年已經(jīng)過(guò)去，成為了歷史，新的一年已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)最后一次24時(shí)鐘聲響起時(shí)，20就和我們揮手告別，在年消逝之際，2017年揮手到來(lái)，在這嶄新的一年里，我有對(duì)2017年的懷念，也有對(duì)2017年的期望。

2017年我有許多東西可以懷念，其中我最懷念的就是我在2017年“改”的精神，我最懷念，因?yàn)檫@種精神我很需要。

因?yàn)?017年過(guò)得美，所以我心里多多少少都有些懷念。2017年所有的事，有的好，有的壞，有的讓人高興，也有的讓人悲傷，有的讓人喜悅，也有的讓人憤怒。每個(gè)生命都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，只有不斷修改才有機(jī)會(huì)變得完美。我覺(jué)得我最大的缺點(diǎn)就是不知道怎么花錢(qián)才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒(méi)用的東西我居然還要買(mǎi)，現(xiàn)在不同了我知道買(mǎi)什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買(mǎi)這些東西才是值得的。也有一些缺點(diǎn)，我在2017年沒(méi)能改，粗心、貪玩，只能留到2017年去解決。

2017年我把2017年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息，變強(qiáng)，成為永遠(yuǎn)的學(xué)霸，令父母、同學(xué)、老師刮目相看。

2017年在這嶄新的一年里，我有許多需要奮斗的期望。我最大的心愿就是改掉一切缺點(diǎn)，保持所有優(yōu)點(diǎn)，考上最好的中學(xué)。在2017年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在2017年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在2017年沖刺學(xué)習(xí)加油!

20，永遠(yuǎn)的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念;2017年終于誕生了，我要力挽狂瀾，做最強(qiáng)的自己!

離別發(fā)言稿 篇9

時(shí)間好像更是加快了步伐，卯足了勁兒似的要飛躍到，是時(shí)候告別浮躁，告別懈怠，以最努力的姿態(tài)，繼續(xù)前行。只要一直在路上就沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方。讓我們用最美好的心情，不留遺憾度過(guò)20吧!

你正在為自己的未來(lái)打拼，也許有時(shí)候會(huì)感覺(jué)看不到盡頭。但你要相信，渡過(guò)了這一段努力得自己都能感動(dòng)自己的日子之后，你想要的，歲月統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)還給你。任何值得去的地方，都沒(méi)有捷徑。

人生會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng)：第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無(wú)能為力;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力，但還是會(huì)竭盡全力。

所謂迷茫，就是才華配不上夢(mèng)想：大事干不了，小事不肯干;不想做手邊的小事，只想做天邊的大事。但你必須知道，小事不肯干，大事也輪不到你，趁你跌倒還能站起來(lái)的時(shí)候，先學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。

你總是把夢(mèng)想留在未來(lái)，旅行留在下一次，想做的事留在以后，然后本該是未來(lái)的時(shí)間點(diǎn)，你突然被沒(méi)時(shí)間打敗了。所有的理由不過(guò)是你給拖延和懶惰找的借口。世界上根本沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間這回事，你唯一浪費(fèi)的不過(guò)是你自己。

生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行。它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默。如果你用這些時(shí)間，跟自己獨(dú)處，多看一本書(shū)，去做可以的事，等你度過(guò)低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定照亮你的路。

好的愛(ài)情是你通過(guò)一個(gè)人看到世界，壞的愛(ài)情是你為一個(gè)人舍棄世界。不必因?yàn)榧拍鴾惡现鴳賽?ài)，要相信，屬于你的總會(huì)到來(lái)。試著讓自己變得更豐盛、更強(qiáng)大。不必害怕，歲月有的是時(shí)間讓你遇到更好的人。

曾經(jīng)荒廢的時(shí)光，沒(méi)時(shí)間遺憾，唯有追趕和改變。最痛苦的不是失敗的淚水，而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你，討厭今天的自己。而每一個(gè)今日，都是你曾經(jīng)幻想的明天。所以，請(qǐng)為這個(gè)今天而努力!用你的左右腳左右世界!