作文是很重要的一項(xiàng)技能,作文寫得多,對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你正在思考如何寫一篇好作文嗎?小編推薦你不妨讀一下戴紅領(lǐng)巾的日記八篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
星期五的晚上,我在家里洗紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲铱吹郊t領(lǐng)巾臟了,所以我就想給它洗個(gè)澡。
首先我接了一盆清水,我對(duì)紅領(lǐng)巾說:“你也該學(xué)一學(xué)游泳了,我都會(huì)游了!”于是我把它泡入水中,然后把肥皂抹到紅領(lǐng)巾的身上,可是肥皂可調(diào)皮了!老想從我手上跑掉,好幾次都從我手上滑落下來。那泡泡也很調(diào)皮,它們飛呀,飛呀,飛到了我的鼻尖上癢癢得好想打噴嚏。不過我忍住了。然后洗干凈,最后我把剛學(xué)完游泳的紅領(lǐng)巾撈出水面,找出兩顆夾子,把它晾上衣架。
到了星期一,紅領(lǐng)巾終于干了,我?guī)细蓛簟⒄麧嵉?紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)了。
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定
有人說過:有一種顏色,它能50多年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色!有一種光榮,讓人50多年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮!有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情!
是啊,紅領(lǐng)巾,這么一塊普普通通的紅布,它的意義卻是那么的不平凡,因?yàn)樗巧傧汝?duì)員的標(biāo)志,是紅旗的一角,是用無數(shù)革命先烈們的鮮血染紅的。
我是多么希望帶上紅領(lǐng)巾啊!終于,三年級(jí)時(shí),大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕魃狭思t領(lǐng)巾。風(fēng)一吹,紅領(lǐng)巾的顏色顯得格外耀眼。從此,我與紅領(lǐng)巾定下了一個(gè)約定:好好學(xué)習(xí),天天向上。
記得有一次我讀三年級(jí)了,遇到一道難題,我反復(fù)琢磨,就是想不出。我急中生智,亂蒙一個(gè)吧,總比不做強(qiáng)。說著我就在作業(yè)上亂寫了一個(gè)答案。過了一會(huì)兒,作業(yè)做完了,我正準(zhǔn)備交上,看到我的紅領(lǐng)巾,突然止步了。我怎么可以違背與紅領(lǐng)巾的約定呢?于是,我便回到了座位上,認(rèn)真思考。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒就解出來了。我胸有成竹,把作業(yè)交上去了。
從此以后有什么困難,我都不會(huì)忘記與紅領(lǐng)巾的約定:好好學(xué)習(xí),天天向上!
姜山鎮(zhèn)中心小學(xué)506班顧晨
今天早晨,我在家里學(xué)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌和紅領(lǐng)巾之歌。
我先學(xué)戴紅領(lǐng)巾。老師和高年級(jí)的姐姐已經(jīng)在學(xué)校教過我們戴紅領(lǐng)巾的方法了。家里還沒有紅領(lǐng)巾,于是,我用一根絲帶代替。我先把它對(duì)折兩下,掛在脖子上,然后將絲帶的兩端交叉,把左邊的一端圍著右邊的一端轉(zhuǎn)一圈,再從中間穿過拉出來,絲帶“紅領(lǐng)巾”就系好了。
我再學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌和紅領(lǐng)巾之歌。這兩首歌真好聽!我已經(jīng)聽過好幾遍了。我看著歌詞,自己跟著錄音學(xué)唱。我一邊唱著,一邊想象著自己和全班同學(xué)一起唱著隊(duì)歌戴上紅領(lǐng)巾的樣子,忍不住偷偷地笑了。
7月23日下午,我們“七彩童年”假日小隊(duì)19名隊(duì)員冒著酷暑,來到梅園新村紀(jì)念館,尋訪中共代表團(tuán)在南京的足跡。
梅園新村是中共代表團(tuán)辦事處舊址,1946年至1947年間,以周恩來為首的中國共產(chǎn)黨代表團(tuán)就在這里辦公,與國民黨政府談判,尋求國內(nèi)和平。
走進(jìn)梅村新村陳列館,首先引人注目的是周恩來銅像,臉龐堅(jiān)定沉著,在陽光下熠熠生輝。
一樓陳列大廳內(nèi),展示著那段歲月國共的爭(zhēng)端和中共代表團(tuán)為和平而努力的工作,陳列著代表團(tuán)工作人員使用過的物品,有周總理的西服,馬歇爾送的公文包,電臺(tái),打字機(jī),還有一輛外表簇新的“別爾克”小汽車。看著一件件物品,當(dāng)年先輩的工作鏡頭仿佛就在眼前。
梅園新村30號(hào)是周恩來、鄧穎超辦公和居住的地方,簡(jiǎn)單的方桌椅,單薄的白棉被,生活條件都比不上現(xiàn)在的普通家庭。偉人已去,院內(nèi)翠柏青青,海棠依舊。
在志愿者講解員的帶領(lǐng)下,我們還參觀了梅園新村17號(hào)、周恩來圖書館等地方。先輩共產(chǎn)黨員的光輝史跡讓我們感動(dòng),無畏、無私、簡(jiǎn)樸、一心為了人民的精神,值得我們后人學(xué)習(xí)。
今天,是個(gè)非常高興的日子。因?yàn)?,我加入了中國少年先鋒隊(duì)!我們站在莊嚴(yán)的國旗下宣誓,老師說:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的,帶上了紅領(lǐng)巾就多了一份責(zé)任?!蓖吒唢h揚(yáng)的五星紅旗,又看了看胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大以后用優(yōu)異的成績和健康的身體報(bào)答我親愛的祖國和辛勤的老師。在校我要做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。從小事做起,我要努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是一種作為下一代建設(shè)祖國的神圣標(biāo)志,在爸爸那一代,紅領(lǐng)巾只配優(yōu)秀的學(xué)生配掛。而現(xiàn)在,人人都有,許多同學(xué)卻不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事兒。
在幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看見上小學(xué)的哥哥姐姐佩帶著紅領(lǐng)巾我都特別羨慕他們,希望能擁有一條自己的紅領(lǐng)巾。終于有一天,我夢(mèng)想成真了,一位大姐姐為我?guī)狭藢儆谖业募t領(lǐng)巾在那一段時(shí)間,班上的同學(xué)都欣喜若狂的,同學(xué)們聊的不是紅領(lǐng)巾就是紅領(lǐng)巾。而現(xiàn)在……
而現(xiàn)在,我們已經(jīng)是五年級(jí)的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該為下面的學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)好榜樣??墒?,今天的同學(xué)們不再珍惜手中的紅領(lǐng)巾。有些同學(xué)綁在臉上當(dāng)蒙面超人,有些同學(xué)故意把紅領(lǐng)巾扔在家里,甚至有些看有人的紅領(lǐng)巾掉在地上故意踩踏……這是多么不文明,不愛惜的現(xiàn)象。同學(xué)們,難道你們不能多給紅領(lǐng)巾一點(diǎn)愛嗎它可是革命烈士用鮮血染紅的,革命烈士的鮮血珍貴嗎要知道紅領(lǐng)巾是革命烈士的象征,我們應(yīng)該像尊敬革命烈士一樣尊敬它。雖然,我明白,但那次我把紅領(lǐng)巾丟了……
當(dāng)時(shí),傾盆大雨,我去食堂吃飯,跟在我后面的俞懿倩告訴我,我的紅領(lǐng)巾不見了,我像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦,俞懿倩對(duì)我說她能借給我一條紅領(lǐng)巾于是我放棄了那條紅領(lǐng)巾。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
同學(xué)們你愛手中的紅領(lǐng)巾嗎?你們有沒有像我這樣粗心大意,還是沒珍惜呢要記住這是革命烈士的鮮血是用錢也買不到的。
5月26日 星期日 晴
星期天,我想洗紅領(lǐng)巾,媽媽同意了。
我就把小盤拿出來,在盤子裝了水,把紅領(lǐng)巾放在盤里,倒點(diǎn)洗衣粉,在仔細(xì)地搓來搓去,過了一會(huì)兒,水變成了黑色,紅領(lǐng)巾變得鮮艷,再把紅領(lǐng)巾擰干,把臟水到掉。
我又去接了一盤干干凈凈水,在把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盤里,又搓了搓。直到水沒有泡泡,就不在洗了。最后,我把紅領(lǐng)巾掛在衣架上曬。
啊!自己動(dòng)手洗紅領(lǐng)巾真好,媽媽夸我長大了。
下午,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,我剛要叫奶奶幫我洗,我一會(huì)兒想起老師說:“自己的事情自己做”,于是我準(zhǔn)備自己來洗。
我打來一盆清水,把紅領(lǐng)巾放在水里浸泡,然后,我把紅領(lǐng)巾撈上來,抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟,就使勁地搓,一下子,清水就像墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈上來,準(zhǔn)備去曬。
奶奶見了說:“雖然你把肥皂泡洗去了,但是還是要清洗幾次才會(huì)干凈?!蔽乙贿叴蚯逅贿厡?duì)奶奶說:“這是我第一次洗,我不懂嘛?”我只好再打幾盆水來清洗,擰干。我掛到竹竿上晾干去了。
我看看洗干凈的紅領(lǐng)巾,在陽光的沐浴下,仿佛更加鮮艷了。這時(shí),一股甜絲絲的感覺涌上心頭,因?yàn)檫@是我自己第一次帶動(dòng)的結(jié)果能不高興嗎?奶奶看見我能做力所能及的事,贊許的笑了。
相關(guān)推薦
請(qǐng)大家跟隨小編一起來了解“戴紅領(lǐng)巾的日記”。編寫一篇完整的記述文檔有助于我們更好地協(xié)調(diào)工作資源,而優(yōu)秀的范文也越來越受到我們的喜愛。這些優(yōu)秀的范文可以為我們提供更多的書寫范例和技巧,那么如何撰寫一個(gè)有深度的范文呢?希望大家能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站,以便了解更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容!...
一個(gè)優(yōu)秀的作文是通過怎樣的方法寫出來的?作文是一種表達(dá)方式,可以提升我們對(duì)自己的認(rèn)知和理解。寫作可以幫助我們更好地了解自己的工作方式和學(xué)習(xí)方法。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)要遵循要求,注意好開頭和結(jié)尾的寫作,同時(shí)要合理劃分段落。如果你對(duì)“戴紅領(lǐng)巾的日記”感興趣,可以收藏本頁,隨時(shí)隨地閱讀相關(guān)信息。...
周記寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。寫周記可以促進(jìn)我們更深入地反思自己的行為和決策。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯篩選出這篇頗有價(jià)值的“戴紅領(lǐng)巾的日記”祝大家閱讀愉快,希望你經(jīng)常來關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)!...
這篇標(biāo)題為“戴紅領(lǐng)巾的日記”的文章寫得非常流暢,觀點(diǎn)也獨(dú)到,深深吸引了我的注意。在處理文檔時(shí),我們需要遵循行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,而這篇范文的研究已經(jīng)引起了越來越多專家學(xué)者的關(guān)注。我們可以從范文中吸取其中的絕妙之處,以使我們的文章更加出彩。那么,好的范文從哪些方面入手呢?如果我的策略能夠幫助你解決問題,請(qǐng)...
周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣。一般寫周記都是什么樣的呢?接下來是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準(zhǔn)備的“戴紅領(lǐng)巾的日記”,本文建議保存以便日后參考!...
最新更新