幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫發(fā)現(xiàn)的作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-05

作文是思維鍛煉的重要途徑展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的窗口,寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力幫助我們更好地思考問(wèn)題。在寫作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象,寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆?如果您對(duì)本文有所收益我會(huì)感到非常高興。

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

一幅普通的畫,也許不會(huì)引起你的注意。但是,在一幅普通的畫里卻還有一個(gè)秘密。

一天,老爸從外地買回了一幅畫。老爸對(duì)我神秘兮兮地說(shuō):“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,老爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問(wèn)老爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”老爸便說(shuō):“呵呵,這你可就不知道了吧!因?yàn)檫@幅畫白天晚上顏色不一樣?!蓖环?,白天晚上顏色不一樣,這怎么可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁老爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被老爸聽(tīng)到了,老爸快步走過(guò)來(lái),夸耀的說(shuō):“看,神奇吧!好了,出去了!”

我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報(bào)。原來(lái),這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從他身上所反射回來(lái)光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上面反射回來(lái)。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們現(xiàn)在要留心觀察,了解更多自然界中的知識(shí)。

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

忽然,我看見(jiàn)許多人都圍著幾個(gè)籠子在看來(lái)看去,我想又是什么始人們的好奇新那么高,寫兔子的作文。我急忙擠進(jìn)人群。??!原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小白兔,非常討人喜愛(ài)再摸摸它的毛就像手放在棉花毯上一樣非常舒服。此時(shí)心里也非常想買一只帶回家,媽媽也看出了我的心思并同意讓我自己選一只。我非常高興經(jīng)過(guò)我自己地精心挑選選種了一只米黃色的小黃兔還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字。

高高興興地提著它回到了家,一進(jìn)門我連鞋都沒(méi)來(lái)得急換就沖進(jìn)了廚房拿了一大把青菜葉,一片片地喂給它吃,生怕餓壞了它。媽媽看了對(duì)我說(shuō):“你一定要仔細(xì)的愛(ài)護(hù)它讓它快快長(zhǎng)大,不要亂傷害它,動(dòng)物也有生命”我爽快的答應(yīng)了。

這件事讓我知道了動(dòng)物是人類的朋友,人們?cè)搻?ài)護(hù)它。 兔子是常見(jiàn)的'小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,現(xiàn)在在世界各地均有飼養(yǎng),有很多品種,比較優(yōu)良的有比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

俗話說(shuō)得好:“螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴?!边@是一句天氣諺語(yǔ),不知道靈不靈。

今天,天氣晴朗,我正在外面玩耍,突然,一群身穿黑衣服的小螞蟻吸引了我的注意力,這群整齊有序排成一列,就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士都在往上爬,一只領(lǐng)頭的螞蟻急急忙忙地回到洞穴,向其他螞蟻揮一揮自己的觸角,好像在說(shuō):“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒跟上啊…!”看樣子它應(yīng)該是“指揮官"了。接著,其它螞蟻也一溜煙兒地跑回洞穴里去了。這時(shí),我想起了“螞蟻搬家晴必雨。”這一句天氣諺語(yǔ),便想到了螞蟻們斤洞一分鐘沒(méi)多久,突然天空中烏云密布,狂風(fēng)四起,“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,緊接著是一陣傾盆大雨。我恍然大悟,原來(lái)螞蟻搬家真的要下雨??!

生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要留心觀察我,一定會(huì)有所收獲。

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

發(fā)現(xiàn)自己我喜歡看《紅辣椒》這本書,它講述了小朋友們成長(zhǎng)煩惱的一個(gè)個(gè)小故事。

《紅辣椒》這個(gè)故事主要寫了“我們”中學(xué)有一片辣椒地,“我”和同伴們一起保護(hù)這一片辣椒地,一到秋天,就會(huì)有很多人來(lái)偷紅辣椒,“我們”稱他們?yōu)榘说皞?,他們用許多辦法來(lái)偷辣椒,卻一次又一次地被“我們”擊退……

從這一個(gè)個(gè)故事里我想到了我們現(xiàn)在孩子的童年,我們的童年比以前孩子的童年好得多,但我們也是在煩惱中長(zhǎng)大的。我的煩惱很多很多:我很想變成一個(gè)受老師表?yè)P(yáng),不讓爸爸媽媽操心的好孩子。但是我在學(xué)校表現(xiàn)總是不如人意:上課的時(shí)候,大部分同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng)老師聽(tīng)講,我卻在做小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;下課的時(shí)候,我跟同學(xué)玩,卻常常把別人弄傷;有時(shí)我也會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些不應(yīng)該說(shuō)的話,老師批評(píng)了我,可第二天,我卻又忘了前一天的教訓(xùn),還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái);在中午的時(shí)候,大家都在認(rèn)真看書,我卻一點(diǎn)也不認(rèn)真,一會(huì)上廁所,一會(huì)做小動(dòng)作,老師經(jīng)常說(shuō)我,我卻不會(huì)改正,常給老師添麻煩;我的成績(jī)也不太好,作業(yè)經(jīng)常被老師催促,而且質(zhì)量也不太好……我知道這一切問(wèn)題都是因?yàn)槲也粔蛴泻阈?,做事總不能?jiān)持不懈。而我看了《紅辣椒》這本書以后,我知道了,遇到困難要有勇氣去面對(duì),而不是逃避。

我們應(yīng)該了解他們的辛苦,學(xué)習(xí)他們的勇敢,體會(huì)他們的生活。

在這一本書中,我體會(huì)到了以前孩子的艱苦而充實(shí)的生活,看到了以前孩子的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事,也看到了自己,看到自己需要勇氣,需要堅(jiān)持不懈。

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

又是一個(gè)桃紅柳綠、鳥語(yǔ)花香的春天,北郊的校園里,也是一片勃勃生機(jī)。

不知不覺(jué)中,北郊已伴我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在與北郊朝夕相處的日子里,我們的一笑一皆可成歌?!?11642.Com 優(yōu)美句子網(wǎng)】

為陶冶同學(xué)們情操,豐富校園文化生活及增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)校精神,學(xué)校特舉辦了以“發(fā)現(xiàn)北郊”為主題的詩(shī)歌朗誦的比賽。各班積極的參與了這次活動(dòng),并準(zhǔn)備充分,大部分班級(jí)都選用了配樂(lè)帶,情景交融。于是,一副極為和諧的圖畫展現(xiàn)在北郊校園。臺(tái)下的觀眾能基本做到認(rèn)真、用心的觀看比賽,并在節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲。

本次朗誦比賽的節(jié)目新穎獨(dú)特,從個(gè)人到團(tuán)體,從朗誦道說(shuō)唱。無(wú)不展現(xiàn)著北郊學(xué)子膽大心細(xì),敢于創(chuàng)新的精神。這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng),無(wú)論是哪一種形式,比賽的同學(xué)都包含著對(duì)北郊這方熱土的熱愛(ài),深情并茂的朗誦。在他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)中,許多同學(xué)都不由地挺直了腰板,這里面,免不了對(duì)老師的感激。教師,一個(gè)多么崇高的職業(yè),一個(gè)多么神圣的職業(yè)。她們像一個(gè)個(gè)辛勤的擺渡人,把我們送到知識(shí)的彼岸。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在歲月的`長(zhǎng)河里,粉筆把老師的青絲染成屢屢白發(fā)。在時(shí)間的走廊,老師無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了一個(gè)個(gè)白天與黑夜。這,又有什么能與這偉大的職業(yè)相提并論呢

在評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分中,也評(píng)出了名次??墒?,這并不是最重要。重要的是,在這次有意義活動(dòng)中,同學(xué)們充分展現(xiàn)了自我,把對(duì)北郊的感情之情發(fā)揮到淋漓盡致、洋洋灑灑。

是啊,北郊,一個(gè)多么打眼的詞啊。作為一個(gè)北郊人,我們面對(duì)這方沃土,怎不會(huì)心潮澎湃呢。北郊,你的內(nèi)涵如此豐富,外在美,內(nèi)在美,人文美……在多繁華的文字也詮釋不了我們對(duì)你的殷殷深情,在多華麗的語(yǔ)言也能用來(lái)點(diǎn)綴你。

北郊,我們因你而驕傲,我們因你而自豪。

今天我以北郊為榮,明天北郊以我為榮。北郊,你給我們一片生機(jī),我們還你一片綠意!

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

我養(yǎng)了兩只小雞,剛買來(lái)的時(shí)候翅膀還看不見(jiàn),身子很瘦小。它們沖我“唧唧”的叫著,我想可能是餓了,我挖了幾條蚯蚓給它們吃,果然不叫了打起瞌睡了,以后它們一叫我就給它們一點(diǎn)吃的。

我養(yǎng)了幾天后發(fā)現(xiàn)小雞用叫聲呼喚它的同伴。一次我放學(xué)回家寫完作業(yè),有了一個(gè)想法,“如果把小雞分開(kāi)它們會(huì)怎樣呢?”于是我把一只小雞放在盒子外面,另一只在盒子里面。一會(huì)它們開(kāi)始叫了,盒子外面的小雞聽(tīng)到叫聲一邊叫著一邊圍著盒子轉(zhuǎn),里面的小雞也叫著,它們的叫聲越來(lái)越大了。看來(lái)小雞就是用叫聲呼喚它的同伴。

一星期過(guò)去了,小雞長(zhǎng)出了一點(diǎn)黃色的雞冠,翅膀長(zhǎng)的很壯了,我希望它們能長(zhǎng)成兩只漂亮的大公雞。

外婆經(jīng)常與媽媽鬧矛盾,媽媽每次都警告我說(shuō):“外婆只喜歡弟弟,不喜歡你,她把好吃的都藏起來(lái)給弟弟了,以后,咱都別理她,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我只好半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“了凡,過(guò)來(lái),奶奶給你一個(gè)好東西。”外婆微笑著從口袋里掏出一個(gè)大條巧克力給弟弟。坐在一旁擇菜的我真是羨慕嫉妒恨哪,信起了媽媽的話?!翱词裁矗坎缓煤脫癫?,一個(gè)小活都干不好啊,將來(lái)還成什么大器?”我使勁折下一個(gè)長(zhǎng)豆頭,憤憤地把頭扭了回去。外婆也沒(méi)怎么理我,只是對(duì)著我的背影搖了搖頭。

一次,外公和弟弟都不在家,我與外婆單獨(dú)在屋子里。外婆突然緊緊地抓住我的手,神神秘秘地說(shuō):“過(guò)來(lái),快點(diǎn)?!蔽腋诉^(guò)去,不知道她葫蘆里賣的什么藥。外婆小心翼翼地用鑰匙打開(kāi)一個(gè)抽屜,捧出了一個(gè)用紅布包裹著的股股的東西,他吹了吹上面的灰,又像寶貝似的拍了拍,才揭開(kāi)了那層紅布,天哪,一層,一層,又一層,五顏六色的布使我的眼睛都花了。然后一個(gè)小小的腳鏈出現(xiàn)在我的眼前,外婆搖了搖它,腳鏈上的鈴鐺也發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音。不知怎么的,外婆便哭了起來(lái):“這是你滿100天時(shí)我給你編的,你當(dāng)時(shí)戴著它可高興了,笑得都找不到眼兒了?!薄澳俏业哪_鏈怎么會(huì)在你那里?”我之所以沒(méi)說(shuō)“您”,是因?yàn)閷?duì)外婆還有一絲絲抱怨。外婆用手抹走了“一批”眼淚,說(shuō):“你媽媽說(shuō),你都大了,不會(huì)再用這東西了,這腳鏈又小,又土,又丑,不適合你戴了?!蔽业臏I水霎時(shí)溢滿眼眶:“那您為什么一直收藏著?”“我舍不得讓你媽扔啊!當(dāng)時(shí)看你那么愛(ài)不釋手,我怎能就這樣扔了它呢?外婆愛(ài)你啊,文婧!”外婆一把鼻涕一把淚地說(shuō)。我再也抑制不住了,大聲喊道:“外婆!”外婆聽(tīng)了,又緊緊地把我摟在懷中。

那一刻,我發(fā)現(xiàn)了真情,那一聲呼喚包含著無(wú)數(shù)的話“對(duì)不起”“感謝您”“我愛(ài)您”等都包括在了我所述的2個(gè)字“外婆”。

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

提起我班座位,我已“研究”數(shù)月,并頗有收獲。下面就來(lái)談?wù)勎业男掳l(fā)現(xiàn)吧:

坐在第一排的全都是“難民”,他們坐在老師眼皮底下,老師在上面“一覽眾山小”其中任何一人只要搞一下“地下活動(dòng)”就馬上原形畢露。還有背課文,老師總喜歡從第一排開(kāi)始,也是他們先倒霉。

坐在第二、三兩排的同學(xué)都有著同一種精神——“謙讓”精神,他們總是“默默無(wú)聞”地將舉手機(jī)會(huì)讓給別人,卻從不要求任何“回報(bào)”。

第四、五兩排是一塊難得的“風(fēng)水寶地”坐這里的同學(xué)都是“班級(jí)積極分子”?!罢Z(yǔ)數(shù)第一”的桂冠被他們輕松摘取,要得“三好生”獎(jiǎng)狀,那更是易如反掌。有時(shí)候他們中間也會(huì)出其不意地爆發(fā)出一陣笑聲,引得“前人回頭,后人翹首”驚愕不已。

第六排的大多數(shù)是男同學(xué),平均“海拔”1。75米以上,碩大的塊頭,令人望而生畏,當(dāng)然,“該出手時(shí)就出手”,班里行俠仗義的同學(xué)也大多在此。

第七排可說(shuō)是監(jiān)獄,里面關(guān)著一個(gè)“犯人”據(jù)說(shuō)他是犯了“天條”被“發(fā)配”到這里來(lái)的。

第一排前面還有兩個(gè)“主席臺(tái)”坐著的是班主任近段時(shí)間的“監(jiān)控對(duì)象”。

說(shuō)到此,我真有“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”的感悟。是的,生活中只要仔細(xì)觀察,總會(huì)有所收獲的

寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

從小,就覺(jué)得這個(gè)世界有良多秘密,為什么吃糖會(huì)壞牙?宇宙有多大?我對(duì)世界布滿疑問(wèn)。這不,這次我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家時(shí)的秘密。

這一天,我正在樓下玩,忽然我的目光被路邊的一隊(duì)螞蟻吸引住了,它們排著整潔的隊(duì)列,向枇杷樹爬去。領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上樹,鉆進(jìn)了一個(gè)小小的樹洞里。我很好奇,回家問(wèn)媽媽:“媽媽,我剛才看到螞蟻上樹,鉆進(jìn)了一個(gè)小小的樹洞里,這是怎么回事呀?”媽媽沒(méi)有回答我,而是看向窗外,自言自語(yǔ):“要下雨了,得趕緊收衣服去?!闭f(shuō)完就走朝陽(yáng)臺(tái),留下一臉疑惑的我。我看了一眼窗外,外面的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽(yáng)光明媚,一絲云都沒(méi)有,怎么會(huì)有雨呢?我想:可能是媽媽弄錯(cuò)了吧。

下戰(zhàn)書五點(diǎn)多,外面逐漸變得烏云密布,忽然下起了大暴雨,閃電一道接著一道,雷聲轟隆隆地響,豆大的雨滴砸在地上,濺起一片片水花。不一會(huì)兒,地上就濕了。天呀,雨真大呀!這時(shí),媽媽才告訴我:“螞蟻搬家,是由于它們知道大雨要來(lái)了,水會(huì)沉沒(méi)它們的家,所以它們才往高處走?!?/p>

原來(lái)真相是這樣的,我們的世界真是太神奇了!

相關(guān)推薦

  • 寫剪發(fā)的作文8篇 段落標(biāo)題:寫作的魅力寫作,是一種能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并提高自身方向的工具。通過(guò)寫作,我們能夠反思和總結(jié)自己的思想,更加清晰地了解自己的內(nèi)心世界。在這個(gè)過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力是十分重要的,但同時(shí)也要注意語(yǔ)言的合理性,讓我們的文筆更加流暢自然。在寫作中,我們要學(xué)會(huì)善用各種寫作技巧。...
    2023-11-06 閱讀全文
  • 發(fā)現(xiàn)作文13篇 撰文反映了個(gè)性和思維能力的特殊魅力,寫作的諸多魅力在于帶給我們無(wú)盡驚喜和感受。若要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)美的佳作,必得以努力不懈,或許您正在尋找助力于優(yōu)秀作文范文吧?”發(fā)現(xiàn)作文”獨(dú)樹一幟的駐足之地將被此文所描露,贊頌?zāi)粢庾髡叩奈淖侄Y儀,真摯感謝您的贈(zèng)時(shí)垂閱!...
    2023-06-13 閱讀全文
  • 發(fā)現(xiàn)作文4篇 寫作是一種將內(nèi)心思考表達(dá)出來(lái),并在表達(dá)的過(guò)程中汲取新知的過(guò)程。它幫助我們發(fā)現(xiàn)想象空間的潛力和可能性。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,寫好的文章是一種寧?kù)o和冷靜的安撫劑。本文推薦了一篇名為“發(fā)現(xiàn)作文”的優(yōu)秀文章,讀者不妨參考一下,希望你會(huì)喜歡它!...
    2023-05-25 閱讀全文
  • 發(fā)現(xiàn)的日記(必備8篇) 周記是培養(yǎng)寫作基本功最佳的方法之一,我相信每個(gè)人都寫過(guò)周記。要如何在周記中充分展示自己呢?這篇特別的“發(fā)現(xiàn)的日記”將為您帶來(lái)截然不同的體驗(yàn),僅供參考!...
    2023-11-06 閱讀全文
  • 把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文精選 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫作文。寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,平時(shí)積累大量素材,寫作時(shí)才能做到胸有成竹,引經(jīng)據(jù)典,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...
    2023-01-21 閱讀全文

段落標(biāo)題:寫作的魅力寫作,是一種能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并提高自身方向的工具。通過(guò)寫作,我們能夠反思和總結(jié)自己的思想,更加清晰地了解自己的內(nèi)心世界。在這個(gè)過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力是十分重要的,但同時(shí)也要注意語(yǔ)言的合理性,讓我們的文筆更加流暢自然。在寫作中,我們要學(xué)會(huì)善用各種寫作技巧。...

2023-11-06 閱讀全文

撰文反映了個(gè)性和思維能力的特殊魅力,寫作的諸多魅力在于帶給我們無(wú)盡驚喜和感受。若要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)美的佳作,必得以努力不懈,或許您正在尋找助力于優(yōu)秀作文范文吧?”發(fā)現(xiàn)作文”獨(dú)樹一幟的駐足之地將被此文所描露,贊頌?zāi)粢庾髡叩奈淖侄Y儀,真摯感謝您的贈(zèng)時(shí)垂閱!...

2023-06-13 閱讀全文

寫作是一種將內(nèi)心思考表達(dá)出來(lái),并在表達(dá)的過(guò)程中汲取新知的過(guò)程。它幫助我們發(fā)現(xiàn)想象空間的潛力和可能性。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,寫好的文章是一種寧?kù)o和冷靜的安撫劑。本文推薦了一篇名為“發(fā)現(xiàn)作文”的優(yōu)秀文章,讀者不妨參考一下,希望你會(huì)喜歡它!...

2023-05-25 閱讀全文

周記是培養(yǎng)寫作基本功最佳的方法之一,我相信每個(gè)人都寫過(guò)周記。要如何在周記中充分展示自己呢?這篇特別的“發(fā)現(xiàn)的日記”將為您帶來(lái)截然不同的體驗(yàn),僅供參考!...

2023-11-06 閱讀全文

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫作文。寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,平時(shí)積累大量素材,寫作時(shí)才能做到胸有成竹,引經(jīng)據(jù)典,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...

2023-01-21 閱讀全文