評價的價值在于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點與優(yōu)勢,最終實現(xiàn)和諧統(tǒng),想要深入了解“自我在校評價”以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料,感謝您為閱讀這篇文章付出寶貴的時間!
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。見習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
班組管理和建設(shè)工作,獨當(dāng)一面。自擔(dān)當(dāng)車間的班組建設(shè)管理工作來,能結(jié)合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領(lǐng)導(dǎo)安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設(shè)備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當(dāng)?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
本人學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和__工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子,學(xué)生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中,做過很多__。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神。
導(dǎo)語:在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
??? 在思維操行上,我有著精良操行涵養(yǎng),剛強的政治方向。在凡是的進修糊口生涯中遵紀(jì)守法、傾慕大家辦法、樂于關(guān)心和救助他人,勇于責(zé)怪與自我責(zé)怪,建立了精確的人生觀和代價觀。
???? 在進修上,自從進黌舍的第一天起,我就異國健忘我來黌舍的目標(biāo)——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我嚴厲要求本身,吃苦鉆研,勤奮好學(xué),立場規(guī)矩,目標(biāo)明了,把握了專業(yè)相干的知識和技巧,做到表面關(guān)聯(lián)實際。曾屢次獲得過學(xué)院聲譽。電腦、平凡話等方面的等級測驗已達標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時候?qū)P拗\劃機專業(yè)知識,使我能夠諳練的操縱各種辦公軟件,從而進步了本身的思維文化本質(zhì)。
??? ?在工作方面,本人在門生會工作的日子里,我學(xué)會了為人辦事。自動自動,工作結(jié)壯,任勞任怨,責(zé)任心強,具有精良的構(gòu)造交際本領(lǐng),珍視團隊協(xié)作精神,和同學(xué)聯(lián)合一道,互助其他門生干部順利的結(jié)束各項工作,在協(xié)會的實踐中我知道了奇跡的宏大和一個人的付出與成績。
???? 在校的糊口生涯,使本身的知識程度、思維地步、工作本領(lǐng)等方面都邁上了一個新的臺階。我明白了很多,使我明白了一個道理,人生只有本身果敢大地對人生中的每個驛站。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中闡揚到效用,讓今后工作和糊口生涯都富裕陽光。
??? 即將走上工作崗?fù)?。我知?這又是我人生中的一大挑釁,角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的糊口生涯立場外,自我束厄狹隘本領(lǐng)也有明顯的加強,糊口生涯的自立本領(lǐng)也有了進一步進步。
大二的一年很快過去了,在這一年的時間里,我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。
學(xué)習(xí)上,自我評價是對學(xué)習(xí)還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習(xí)也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學(xué)習(xí)。這一點需要克服。
生活中,獨立自理能力增強,與同學(xué)們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結(jié)班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協(xié)會的,或者其他活動,我表現(xiàn)都很積極,
思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學(xué)習(xí)及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學(xué)期很少看,思維倒有些退化了。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、,具有團體精神的青年。
本人所學(xué)的是市場營銷(電子商務(wù))專業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓(xùn),并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。
通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將用實際行動自己,爭取早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員。
在校表現(xiàn)證明
xx同學(xué)是中南林業(yè)科技大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院08級食質(zhì)1班學(xué)生,該生思想上積極要求上進在20xx年6月光榮的成為了一名預(yù)備黨員,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,努力認真,不斷求索,學(xué)習(xí)成績突出;在20xx年榮獲國家勵志獎學(xué)金和學(xué)校乙等獎學(xué)金,在生活中團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在擔(dān)任09級食質(zhì)2班的`代班期間,對所帶的學(xué)生認真負責(zé),充滿熱情,她的朝氣與活力感染著身邊的每一個人;在班級工作中能積極配合班委搞好班級工作,盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。
中南林業(yè)科技大學(xué)
食品科學(xué)與工程學(xué)院
來xx科技大學(xué)已經(jīng)有一定多了,而現(xiàn)在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務(wù)。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學(xué)習(xí)中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進取。而以下是自我一名大學(xué)團員的自我鑒定。
在過去一年的時間了,學(xué)習(xí)上,我作為班里面的'學(xué)習(xí)委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認證復(fù)習(xí)老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關(guān)資料,保持著認真的態(tài)度去學(xué)習(xí)。當(dāng)然認真的人總有收獲的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學(xué)校的一等獎學(xué)金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標(biāo)是學(xué)學(xué)校的特等獎學(xué)金,所以今年,我會努力的,為自己的目標(biāo)奮斗。
在日常的生活中,作為班干部中一名成員的我,團結(jié)同學(xué)、維護好我們班上同學(xué)的關(guān)系,努力營造一個團結(jié)向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們?nèi)w班干部的責(zé)任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學(xué)校評為優(yōu)秀的班集體,這封榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續(xù)保持下去。而作為一名學(xué)習(xí)委員的我,我盡力做好老師與同學(xué)之間橋梁的工作,把收集我們同學(xué)不懂的問題,然后向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學(xué)習(xí)一起進步。
總的來說,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預(yù)備黨員,我會努力的。
勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
2.該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能較好本專業(yè)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
3.該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認真,團結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折,是個開拓型的人才。
4.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
5.該同學(xué)學(xué)習(xí)認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
6.該同學(xué)思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團干部期間,工作積極負責(zé),有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
應(yīng)用能力較強。
9.該同學(xué)思想要求上進,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
10.該同學(xué)政治上積極要求上進,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。
11.該同學(xué)思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
12.該同學(xué)思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
13.該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加各種社會活動和社會實踐。
14.該同學(xué)誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動。
樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人。
學(xué)生在校自我評價
作為一名學(xué)生,在校自我評價是十分重要的,它不僅可以讓自己更清楚地認識自己的優(yōu)點和不足,更能夠促進自我成長和進步。在我個人的學(xué)生生涯中,我始終堅持對自己進行全面的評價和反思,并通過積極的行動來不斷完善自己。
我認為自我評價應(yīng)該始終以客觀的態(tài)度來看待自己。在這個評價過程中,我會充分考慮自己的個人能力、學(xué)業(yè)成績、人際關(guān)系、生活習(xí)慣等方面。對于個人能力,我認為我自己相對較有條理性、執(zhí)行力較強,但我也知道自己在其他方面還存在一些不足。例如,在表達能力上,我會有時候不夠清晰和流暢;在時間管理上,我有時候會過于拖延,需要提高有效利用時間的能力。這樣的評價對于我來說是十分有價值的,它能夠全面和客觀地了解自己的優(yōu)點和不足,為我未來的提升提供指導(dǎo)。
同時,在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我也會對自己的學(xué)業(yè)成績進行自我評價。我會仔細分析每一門課程的表現(xiàn),包括功課完成情況、考試成績以及對知識的掌握程度等。我會找出自己在學(xué)習(xí)上的弱點,并積極采取措施去提升。例如,當(dāng)我在某一門學(xué)科上表現(xiàn)不佳時,我會主動向老師請教,找同學(xué)討論,通過更多的練習(xí)來加強自己的學(xué)習(xí)能力,以此提高我的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
除了學(xué)業(yè)成績,人際關(guān)系也是學(xué)生在校期間很重要的一個方面。我會對自己在與同學(xué)、老師和其他人的交往中進行評價。我會思考自己是否能夠有效地與他人合作和交流,是否能夠積極參與班級和學(xué)校的活動,并與其他同學(xué)保持良好的關(guān)系。在這個評價中,我會從他人的反饋中獲得一些有益的建議,以進一步改善和提升自己。
我也會對自己的生活習(xí)慣進行自我評價,比如飲食、作息、運動等。我會思考自己的生活習(xí)慣是否健康,是否能夠合理安排時間,是否能夠堅持鍛煉身體等。我會主動尋求家人和朋友的意見,以獲得更全面的評價,并在需要的時候做出改變。
小編認為,學(xué)生在校自我評價是個全面而細致的過程。通過對自己的個人能力、學(xué)業(yè)成績、人際關(guān)系和生活習(xí)慣的評價,我可以更加明確自己的優(yōu)點和不足,并以此為基礎(chǔ)制定進一步提升自己的目標(biāo)和計劃。通過積極地行動和努力,我相信我可以不斷完善自己,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展和成長。
步入大學(xué)之后,我為自己樹立了正確的思想和目標(biāo),在踐行實用主義的道路上去追求知識的力量,打好理論基礎(chǔ),積極參與社會實踐,豐富自己的社會經(jīng)驗,保證在大學(xué)中所學(xué)的知識得到了踐行,把個人的綜合能力提升上來。這是我來到大學(xué)之后一直在努力的'部分,也是我在學(xué)習(xí)的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時間,我的表現(xiàn)會讓輔導(dǎo)員以及各位任課老師感到放心、滿意。
大二一學(xué)年可謂是非常的緊張,大一差不多是我們進入大學(xué)的一個緩沖期,在熟悉了大學(xué)校園之后,我們便開啟了瘋狂的學(xué)習(xí)模式。不管是專業(yè)上的還是業(yè)余上的學(xué)習(xí),我們都在努力的追趕的。而對于我來說,在這樣一個激進的集體里,我也能夠保持自身的優(yōu)點,在這條路上不斷的發(fā)現(xiàn)和改正。每個人都不是一個完美的個體,我現(xiàn)在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西,慢慢的,我便可以真正的作為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆?,可以肩負起一方的?zé)任。
大一大二兩個學(xué)年下來,我在專業(yè)上也進步了一些,不僅有了思想上的覺悟,更是對未來的道路有了一個清晰的把控。一開始我對自己的未來并沒有定下一個準(zhǔn)確的目標(biāo),只是想著先走的,看什么時候合適再做出一些打算,可是沒有想到的是,我的這種想法卻為自己拖了后腿。大一兩個學(xué)期的期末考試我考的并不是很好,因為那時候我還不明白自己專業(yè)成績的優(yōu)差到底有多么的重要。直到我大一寒假去進行實習(xí)的時候,我才明白,原來專業(yè)知識是這么的重要。當(dāng)時人事問了我一個問題,她問我的成績大概是在全校的前幾,我當(dāng)時便立馬羞愧了,我說自己成績一般,沒有好到那個程度去。然后她的笑容也有些意味深長。所以經(jīng)過那一次面試之后,我對自己的專業(yè)知識有了一定的改觀,或許我應(yīng)該在這個階段里多努力一把,未來在面對什么質(zhì)疑或者提問的時候,我也可以更加的自信、從容。
這兩年的日子對于我來說或許是一次沉重的邁步吧,但是我相信自己只要走出了這一步,接下來的路就不會那么緊張了。我也會在這條路上遇到那個更合適我的未來,我會用自己的努力證明我的決心,為自己創(chuàng)在一個更好、更有意義的未來。
光陰似箭,日月如梭, 研究生緊張而又充實的三年的學(xué)習(xí)、工作和生活即將結(jié)束。生活過,努力過,拼搏過,有成功,更有失?。挥邢矏?,更有痛苦;回首過去,才能更好的開創(chuàng)未來。對過去審視和吸收,才能對未來憧憬和希望。即將完全踏出校門的我,滿心期待大千世界給我的挑戰(zhàn)和磨練,賦予我的機會和使命。
1.學(xué)習(xí)上。古語說的好工欲善其事必先利其器,想要在某個領(lǐng)域做出一番事業(yè),就首先要打造自己的“獨門兵器”,即獨特的競爭力。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),沒有了學(xué)習(xí),那就是沒了在學(xué)校最重要的意義。于是,研究生期間,我延續(xù)這大學(xué)時代的良好的習(xí)慣,沒事我就去教室和圖書館認真學(xué)習(xí),涉獵廣泛,政治,歷史,經(jīng)濟,個人傳記,都喜歡看。最近看的一個是《誰都逃不過額經(jīng)濟危機》,房價越來越高,物價越來越高,民眾的安全感越來越低,通貨膨脹,真的是害人不淺。富了國家,富了少部分人,窮了大眾,窮了大多數(shù),這樣的狀況必然是不穩(wěn)定的!我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。另外,還在研一的時候第一次英語六級考試我班就只有我一個通過了,為此很是自豪了一段時間。這也證明了我語言方面的天賦。
在學(xué)習(xí)上,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,有專業(yè)知識,眼光又開闊。三年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,因為我相信學(xué)有所成。
生活上,能夠做到簡樸簡單而實在。不攀比,不炫耀,和同學(xué)們互幫互助,團結(jié)友愛。課余飯后,積極和同學(xué)們交流自己的想法,一起參加各種活動。我不眼紅那些富家子弟,因為作為一個人,最重要的還是腦袋和心,腦袋代表的是知識、眼光和思想;心代表的是品格和心靈,而這些東西,都是要靠自己的奮斗,去磨練得來的,才真的是自己終身的財富。就像愛因斯坦說身體外面的東西比里面的東西還重要,那就不好了。
體育方面。一向喜歡運動,特別是籃球,我的籃球水平在班里面最好的。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。打籃球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
社會實踐方面。研究生期間,我參加了很多社會的實踐,積極的把自己與社會接軌,因為我知道,社會和學(xué)校畢竟是兩碼事。學(xué)校注重的是理論,是死的知識,是死記硬背,一步一步聽話向前走就可以到達目的地,道理很簡單,這條路以前有人走過,在別人的基礎(chǔ)上你再有一點點的進步,即發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,你就是一個好的學(xué)生,一個乖孩子。但是社會上重視的是實踐,是活的人,活的靈魂。面對的是千變?nèi)f化,五光十色的社會,包羅萬象。聽話的孩子可以是個好員工,但是絕對不是一個好的開拓者,好的市場領(lǐng)導(dǎo)者,更不是獨霸一方的`王者。我的人生目是做馬云那樣的民族企業(yè)家,肯定的需要社會上需要的是什么,這個社會最大的問題是什么,這個社會的趨勢是什么,所以,有時候甚至?xí)阎R放到一邊而尋找自己心目中的答案,是的。方向遠比努力重要,做什么事情遠比做事情重要。于是,我抓住一切的機遇積極的參與社會實踐。琶洲車展,婚博會,珠江新城的W酒店邁凱倫的開業(yè)典禮,我擔(dān)任保安隊長推銷,銷售恒大中心,活動執(zhí)行等等。慢慢地額我發(fā)覺了自己的興趣在于策劃,廣告,在于演藝,經(jīng)紀(jì)和娛樂。同時,參與社會實踐,我認識了很
多社會上的朋友,懂得了社會上的運行的規(guī)律。畢竟學(xué)生,最終還是要面對社會。同時也為做事打下了基礎(chǔ)。學(xué)生,也只有面對了社會,才能夠更好的面對世界,面對未來,面對現(xiàn)代化。
我的優(yōu)點是做事認真,做人踏實,熱情,誠信,聰明,睿智,做事有始有終,勇于拼搏,吃苦耐勞,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議,另外一個缺點是喜歡一心二用,甚至是多用等等.我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,積極加入中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
另外,本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
以上是我一名研究生的自我鑒定,研究生生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
1.該同學(xué)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
2.該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能較好本專業(yè)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
3.該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認真,團結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折,是個開拓型的人才。
4.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
5.該同學(xué)學(xué)習(xí)認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
6.該同學(xué)思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團干部期間,工作積極負責(zé),有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
7.該同學(xué)思想進步,學(xué)習(xí)認真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
8.該同學(xué)思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強。
9.該同學(xué)思想要求上進,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
10.該同學(xué)政治上積極要求上進,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。
11.該同學(xué)思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
12.該同學(xué)思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
13.該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加各種社會活動和社會實踐。
14.該同學(xué)誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動。
15.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人。
在校表現(xiàn)情況:該生在校期間,學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,通過自己努力取得土建類預(yù)算員證書,會計從業(yè)資格證書,機動車駕駛證,以優(yōu)異的成績通過每科考試,學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程。思想上,思想積極,要求上進,向黨組織靠攏,嚴格要求自己,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人,有較強的.團隊精神和集體榮譽感,尊敬老師,遵守各項制度。實踐上,大學(xué)期間在學(xué)校圖書館電子閱覽室勤工儉學(xué),能吃苦耐勞,積極參加校內(nèi)外活動,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,注重自身各方面素質(zhì)的提高。是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
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