轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié)(錦集十三篇)

怎么樣范文才算是優(yōu)秀？使用文檔處理工具可以使信息變得更加規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化，近幾年范文的重要作用在人們心中逐漸顯現(xiàn)。?學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以提高我們的文學(xué)素質(zhì)和涵養(yǎng)，接下來是一些涉及“轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié)”的資料供大家參考，這篇文章旨在為您提供一些實(shí)用的技巧和建議希望您會(huì)從中受益！

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

自從我在小學(xué)擔(dān)任語文老師以來，我能夠很好地履行我的職責(zé)。感謝學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，讓我在工作中充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。所以，我要用心對(duì)待學(xué)生，教好他們。在教學(xué)工作中能認(rèn)真?zhèn)湔n，制定相應(yīng)的教案，也很關(guān)心學(xué)生，了解他們學(xué)習(xí)上的不足?，F(xiàn)在，我就我以前當(dāng)語文老師的表現(xiàn)做一個(gè)述職報(bào)告。

重視語文知識(shí)的教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。我明白小學(xué)語文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要?？梢哉f，在語文教學(xué)的過程中，可以引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的價(jià)值觀。所以我能積極參與語文教學(xué)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。而且，我會(huì)在課前分析課文來備課。對(duì)我來說，能夠在這項(xiàng)工作上有所作為，也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。另外，我開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，也會(huì)聽取家長(zhǎng)的建議，改進(jìn)工作。至少，我得提高學(xué)生的語文成績(jī)，才對(duì)得起家長(zhǎng)的信任。好在我能做好這份工作，為班里的同學(xué)打好基礎(chǔ)。

我善于分析學(xué)生的缺點(diǎn)，并制定合理的計(jì)劃。在我的教學(xué)工作中，我總能思考學(xué)生的成長(zhǎng)并制定教學(xué)計(jì)劃，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的問題并想辦法解決。鑒于學(xué)生的字寫得不好，我可以指導(dǎo)他們抄寫字帖。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)他們以后學(xué)習(xí)中文有很大的幫助。為了提高學(xué)生的寫作水平，我會(huì)經(jīng)常布置作文作業(yè)，通過批改作文了解學(xué)生的文學(xué)水平。除此之外，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下，多讀課外書和名著，這無疑會(huì)提高學(xué)生的閱讀理解能力。

處理好和其他老師的關(guān)系，經(jīng)常討論。我知道教學(xué)工作應(yīng)該有更多的交流來獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。所以我會(huì)向其他老師請(qǐng)教教學(xué)和紀(jì)律方面的問題。這將提高我的教學(xué)水平，并幫助我知道如何教學(xué)生。除此之外，我還可以提出自己在教學(xué)工作中的問題，這樣也能得到頭腦風(fēng)暴的效果。而我也通過這種方式讓語文教學(xué)工作順利了很多，讓我明白了。

我過去所做的語文教學(xué)工作讓我明白了自己的責(zé)任，所以我會(huì)繼續(xù)做好語文教學(xué)工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)而努力。也希望以后能取得更多的教學(xué)成果，以便得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

我在此傳達(dá)

敬禮！

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇2

初中數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)正總結(jié)

我從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有三年了，這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。最近，我終于成功地通過了轉(zhuǎn)正考核，成為一名正式的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。在此，我想分享一下我在這個(gè)過程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

回顧這三年的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我深刻地意識(shí)到教育是一項(xiàng)責(zé)任重大的事業(yè)。學(xué)生們對(duì)老師寄予了信任，希望能從我們身上獲取知識(shí)和引導(dǎo)。作為數(shù)學(xué)老師，我的使命是激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)能力。為了更好地完成這項(xiàng)任務(wù)，我一直在不斷學(xué)習(xí)和努力。

我意識(shí)到要成為一名好的數(shù)學(xué)教師，自身的專業(yè)知識(shí)是非常重要的。我花了大量的時(shí)間閱讀數(shù)學(xué)教材，學(xué)習(xí)最新的數(shù)學(xué)知識(shí)和教學(xué)方法。我還積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)班，與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)水平。這些努力幫助我建立起了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并使我更加自信和熟練地傳授數(shù)學(xué)知識(shí)。

我注意到在教學(xué)中與學(xué)生的互動(dòng)和溝通是非常重要的。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們?cè)诶斫饽芰ΑW(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣方面都各有差異。我盡量采用多種教學(xué)方法，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，并提供有針對(duì)性的幫助。我還鼓勵(lì)學(xué)生們互相合作，通過小組討論和解決問題的方式，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。

我在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣時(shí)，他們更容易理解和掌握知識(shí)。我努力將抽象的數(shù)學(xué)概念與實(shí)際生活相關(guān)聯(lián)，通過生動(dòng)的例子和實(shí)踐演繹，使學(xué)生更易于理解和接受。我還利用課外時(shí)間組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽和小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名數(shù)學(xué)老師，除了傳授知識(shí)外，還承擔(dān)著對(duì)學(xué)生全面教育的責(zé)任。我努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維能力和解決問題的能力。我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，并嘗試用不同的方法解決問題。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們思考數(shù)學(xué)背后的原理和規(guī)律。通過這樣的教育方式，我希望能培養(yǎng)出更多對(duì)數(shù)學(xué)有熱情的學(xué)生，并激勵(lì)他們終身學(xué)習(xí)。

小編認(rèn)為，這三年的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我在教學(xué)中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。我相信，只要堅(jiān)持努力和熱愛教育事業(yè)，我們的學(xué)生會(huì)成為有能力、有智慧和有責(zé)任心的未來之星。作為轉(zhuǎn)正的數(shù)學(xué)教師，我將繼續(xù)努力，為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇3

新編幼兒教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于幼兒教育的重視程度也日益增加。作為一名新編幼兒教師，我深深感受到了這個(gè)行業(yè)處于高速發(fā)展的時(shí)代。在這一年的實(shí)踐中，我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，取得了一定的成績(jī)。下面，我將從自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，總結(jié)個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲。

一、教育理念的確立

作為一名幼兒教師，教育理念的確立至關(guān)重要。在轉(zhuǎn)正過程中，我通過對(duì)學(xué)校教育目標(biāo)及教學(xué)宗旨的深入了解，逐漸形成了自己的教育理念。我堅(jiān)信幼兒教育應(yīng)該以關(guān)愛為核心，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到幼兒教育需要個(gè)性化教學(xué)的支持，我開始在教學(xué)中注重調(diào)查研究，了解每位幼兒的差異性，個(gè)別化教育，力求讓每個(gè)孩子都能充分展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛能。

二、專業(yè)素養(yǎng)的提升

作為一名新編幼兒教師，我非常注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在轉(zhuǎn)正過程中，我按照學(xué)校規(guī)定，參加了多次教研活動(dòng)和專業(yè)培訓(xùn)。通過與其他幼教老師的交流互動(dòng)，我對(duì)幼兒教育的認(rèn)知有了更深入的理解，也積累了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在專業(yè)培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)工具，提高了班級(jí)管理和教學(xué)效果。同時(shí)，我也積極參加各類教學(xué)比賽和評(píng)比活動(dòng)，鍛煉自己的教學(xué)能力和應(yīng)變能力。

三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累

通過一年的實(shí)踐工作，我逐漸積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，我注重設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。不僅僅是傳授知識(shí)，我更注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。我運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)法和游戲化教學(xué)法，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也善于觀察和分析幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)，讓他們得到更好的發(fā)展。

四、家校合作的加強(qiáng)

幼兒教育是一個(gè)綜合性的工程，家校合作十分重要。在轉(zhuǎn)正過程中，我不斷加強(qiáng)家校之間的溝通和合作。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行面談，了解孩子在家的情況，互通信息，共同關(guān)注孩子的發(fā)展。我積極發(fā)揮家長(zhǎng)在教育中的重要作用，邀請(qǐng)他們參加校園活動(dòng)和親子活動(dòng)，增強(qiáng)他們的參與感和責(zé)任感。通過與家長(zhǎng)的緊密合作，我成功地搭建了家校之間的橋梁，形成了良好的育人環(huán)境。

作為一名新編幼兒教師，在轉(zhuǎn)正的這一年里，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，取得了一定的成績(jī)。我敢于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)改革的途徑，并注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)個(gè)別化教育。通過與家長(zhǎng)的密切合作，形成了家校共育的合力。我相信，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己，更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇4

不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)開始覺得心里有些不安了。當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候，我覺得有些留戀不舍，甚至感到心痛。

時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這四個(gè)月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們?cè)谝黄鹱鲇螒?，在一起唱歌、跳舞?/p>

頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說：聽不如看，看不如做。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒有了親密的接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓他們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，喜歡聽你講的課。怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。

實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，為人處事也學(xué)到了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。

實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。

在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合是多么困難的一件事，盡管如此，也要努力在實(shí)踐中嘗試和運(yùn)用。

幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

通過實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，還需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在工作中，要不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，都要盡量去完成。

幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)自我鑒定5

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我體會(huì)到了當(dāng)老師的樂趣和辛苦。我生性比較內(nèi)向，不善于表達(dá)，在公共場(chǎng)合很少講話，所以第一次講課時(shí)，開始有些緊張，后來慢慢放開了一些。由此，我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己，上了講臺(tái)以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，所以要鎮(zhèn)定從容，大膽地去講，自信地去講。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實(shí)習(xí)，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，也提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)期間我與中學(xué)老師的交流也是很順利的。

這一過程的收獲是很多的。讓我體會(huì)很深的特別是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛。它使我懂得，不僅僅是對(duì)教學(xué)，做任何事情都要滿懷熱情。

唯一感到遺憾的是，實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒有進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。

我想通過本次實(shí)習(xí)，我取得了不少經(jīng)驗(yàn)，要保留下來。所得到的教訓(xùn)要記住，為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇5

代課教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校教育資源日益緊張，為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，學(xué)校通常會(huì)聘請(qǐng)代課教師來滿足教學(xué)需求。作為一名代課教師，我有幸加入了這個(gè)教育大家庭，并成功轉(zhuǎn)正成為一名全職教師。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的過程中，我收獲頗豐，取得了一定的成就。下面我將詳細(xì)總結(jié)一下我的經(jīng)歷。

首先，我認(rèn)為作為一名代課教師，最重要的是要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在一次次代課經(jīng)歷中，我始終將學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步放在首位。我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，使學(xué)生樂于參與到教學(xué)過程中。我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，了解他們的思想感受，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。通過這些努力，我的學(xué)生們逐漸對(duì)我產(chǎn)生了信任感，課堂氛圍也變得活躍起來。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提升，這給我?guī)砹藰O大的滿足感和成就感。

其次，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師，不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的全面發(fā)展。因此，在代課教學(xué)中，我不僅注重課堂教學(xué)，還積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。我組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力；我參與學(xué)校的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決課外學(xué)習(xí)中的問題。通過這些多元化的活動(dòng)，我不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還培養(yǎng)了他們的綜合素養(yǎng)。我的學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，還在社交能力、創(chuàng)新思維等方面得到了鍛煉和提升。

此外，作為一名代課教師，我不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。為了完善自己的教學(xué)技能，我參加了各種教師培訓(xùn)課程。我不僅學(xué)習(xí)了最新的教育教學(xué)理論，還對(duì)各學(xué)科的深入學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究。在課堂教學(xué)中，我不斷探索和應(yīng)用新的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)我的教學(xué)設(shè)計(jì)。我不僅注重教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在教學(xué)方面取得了一定的進(jìn)步，并得到了同事們的認(rèn)可和肯定。

最后，我認(rèn)為代課教師轉(zhuǎn)正的最大收獲就是扎根于這個(gè)教育事業(yè)中，與學(xué)生們建立起真摯的師生情感。在代課教學(xué)的過程中，我與學(xué)生們建立了親密的關(guān)系，成為他們心目中的良師益友。學(xué)生們主動(dòng)向我請(qǐng)教問題，與我分享他們的快樂和困擾。在他們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，比如高考前夕，他們會(huì)主動(dòng)找到我，希望得到我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這些師生情感的交流讓我深感教育事業(yè)的偉大和重要。因此，我決心將熱愛與責(zé)任融入到教育工作中，成為一名合格的教育工作者。

通過總結(jié)我的代課教師轉(zhuǎn)正經(jīng)歷，我意識(shí)到一個(gè)合格教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，還要有愛心和耐心，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和全面發(fā)展。只有這樣，我們才能真正做到讓每一個(gè)學(xué)生都受到公平而有質(zhì)量的教育。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷完善自己的缺點(diǎn)，在教育事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量！

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇6

特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)

時(shí)光荏苒，自XXXX年成為特崗教師以來，不覺已過去了X年。這X年里，我完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，也實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的第一次飛躍。這X年里，我經(jīng)歷了不斷的自我挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)，取得了一些成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了許多不足?，F(xiàn)在，我將對(duì)自己過去一段時(shí)間的職業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、教學(xué)能力的提升

作為教師，我深知教學(xué)是根本。在過去的X年里，我不斷錘煉自己的教學(xué)技能，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)真研究教材，精心設(shè)計(jì)教案，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法。同時(shí)，我也注重課堂氛圍的營(yíng)造，力求讓每一個(gè)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得知識(shí)。通過不斷地實(shí)踐和反思，我的課堂逐漸變得生動(dòng)有趣，學(xué)生們的參與度也有了顯著提高。

二、專業(yè)知識(shí)的充實(shí)

教育是一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)，特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)也需要與時(shí)俱進(jìn)。為了不被時(shí)代淘汰，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新的教育理念和教學(xué)方法，不斷地為自己充電。除了參加學(xué)校組織的培訓(xùn)外，我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，閱讀教育專著，關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài)。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，還拓寬了教育視野。

三、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)

除了教學(xué)工作外，我還擔(dān)任班主任的職責(zé)。管理一個(gè)班級(jí)并非易事，需要處理各種瑣碎的事務(wù)，還要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。在這過程中，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通、如何處理學(xué)生之間的矛盾、如何調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性。通過不斷地摸索和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的班級(jí)管理風(fēng)格，班級(jí)的凝聚力也得到了增強(qiáng)。

四、個(gè)人素養(yǎng)的修煉

教師的個(gè)人素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。我深知這一點(diǎn)，所以一直注重自身素養(yǎng)的提升。我努力做到為人師表，以身作則，用自己的言行影響和感染學(xué)生。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心和責(zé)任心，力求在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

五、未來的發(fā)展規(guī)劃

雖然我已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但我深知還有很長(zhǎng)的路要走。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)能力、管理能力以及個(gè)人素養(yǎng)。同時(shí)，我還將關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。我也希望能在教育科研方面有所突破，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

六、結(jié)語

回首過去X年的特崗教師生涯，我深感自己收獲頗豐。雖然過程中有過困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信，只要心中有愛、有夢(mèng)、有堅(jiān)持，教育的道路就會(huì)越走越寬廣。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力前行，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱血。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇7

轉(zhuǎn)瞬間，在xx學(xué)校工作快一年了，在這里，感謝校長(zhǎng)和每一位關(guān)懷過我、關(guān)心過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。感謝你們！下面就我這一年的工作做述職匯報(bào)。

我喜愛訓(xùn)練事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格地堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，嚴(yán)格履行老師的訓(xùn)練義務(wù)。工作態(tài)度主動(dòng)、具有一個(gè)人民老師應(yīng)當(dāng)有的上進(jìn)心和責(zé)任感，喜愛本職工作，同時(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持關(guān)心下，仔細(xì)地完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)，并在專業(yè)學(xué)問、訓(xùn)練教學(xué)力量和教研力量上都有了一些提高。

在這一年里，我擔(dān)當(dāng)了二班級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱忱，勤奮鉆研的精神，努力做好本職工作。在課堂上，我會(huì)盡量根據(jù)教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，與自己預(yù)期有較大的出入。因此，我試著從實(shí)際動(dòng)身，進(jìn)行調(diào)整，準(zhǔn)時(shí)復(fù)備。學(xué)校展現(xiàn)課時(shí)，我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。家長(zhǎng)開放日學(xué)校給我支配了兩節(jié)展現(xiàn)課。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學(xué)目標(biāo)后，蔡老師和劉老師分別對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)課中的不足和留意事項(xiàng)提出建議。身邊的老師也來給我打氣，最終順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。在這過程中，我對(duì)教材的制定，教材的搭配有了根深的熟悉。

對(duì)于訓(xùn)練工作，我先是與班主任溝通，進(jìn)而做好家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員的思想工作，取得了三方的支持與協(xié)作，同學(xué)能主動(dòng)主動(dòng)的參與訓(xùn)練。我仔細(xì)帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持田徑隊(duì)訓(xùn)練，盼望通過訓(xùn)練能夠增加同學(xué)體魄，更盼望日后能為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。課間操更是對(duì)自己力量提升的一個(gè)良好時(shí)機(jī)，我仔細(xì)組織同學(xué)進(jìn)行課間操和大課練活動(dòng)，確保同學(xué)每天體育熬煉一小時(shí)。做到上操有方案，活動(dòng)有內(nèi)容，努力為同學(xué)設(shè)計(jì)樂見的.體育項(xiàng)目，提高同學(xué)的綜合實(shí)踐力量。

其次學(xué)期，學(xué)校把我支配到高老師的舞蹈小組，盼望我們創(chuàng)編的衰弱操下學(xué)期能在全校推廣。高老師更是無私的關(guān)心我，指導(dǎo)我。她強(qiáng)調(diào)一開頭就要注意細(xì)節(jié)，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。衰弱操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中。

我深知自己與其他老師的差距，日后會(huì)像其他老師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)，仔細(xì)備課，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段，引導(dǎo)和鼓舞同學(xué)主動(dòng)參預(yù)體育練習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下，我有信念，肯定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當(dāng)中我會(huì)不斷地充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作力量，為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)，為育鷹學(xué)校的進(jìn)展盡自己的一份力。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇8

代課教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一位代課教師，我在這段時(shí)間里積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且通過不斷努力和學(xué)習(xí)，成功地完成了我的轉(zhuǎn)正評(píng)估。在這篇文章中，我將詳細(xì)地總結(jié)我在這個(gè)過程中所經(jīng)歷的一些重要經(jīng)歷和收獲。

首先，我要感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì)來擔(dān)任代課教師，這是一個(gè)對(duì)我的信任和肯定。最初開始時(shí)，我曾感到很緊張和不安，因?yàn)槲抑来n教師必須在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，熟悉學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和課程安排。然而，我很快意識(shí)到這是一個(gè)對(duì)我的教學(xué)能力和適應(yīng)能力的考驗(yàn)。我不斷努力尋找并建立自己的教學(xué)方法和風(fēng)格，致力于讓學(xué)生們受益于我的教學(xué)。

在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到關(guān)注學(xué)生的需求并與他們建立積極的互動(dòng)是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重和理解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)他們的需求調(diào)整我的教學(xué)方法。我努力創(chuàng)造一個(gè)積極、鼓舞人心和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我始終認(rèn)為教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。

同時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名代課教師，不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要與學(xué)校和家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系。我積極參與學(xué)校的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)和集體備課活動(dòng)，與其他教師分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。我參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)議，并與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)他們的孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過這樣的合作和溝通，我與學(xué)校和家長(zhǎng)建立了良好的關(guān)系，并得到了他們的肯定和支持。

在代課教師轉(zhuǎn)正評(píng)估中，我的學(xué)生評(píng)價(jià)起到了重要的作用。我很自豪地看到他們對(duì)我的認(rèn)可和肯定，這是我努力工作和付出的回報(bào)。我相信這些學(xué)生的評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)我的教學(xué)能力的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我對(duì)待每位學(xué)生的關(guān)懷和尊重的評(píng)價(jià)。我深刻認(rèn)識(shí)到，在教育過程中，學(xué)生的需求和成長(zhǎng)是最重要的。

除了得到學(xué)生的認(rèn)可外，我在轉(zhuǎn)正評(píng)估中還提供了其他證據(jù)來證明我在教學(xué)職責(zé)和學(xué)校行政方面的突出表現(xiàn)。我對(duì)學(xué)校活動(dòng)的參與和組織，學(xué)生表現(xiàn)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，以及我在學(xué)校課堂之外為學(xué)生提供額外輔導(dǎo)的情況，都為我的專業(yè)能力提供了有力的支持。

最后，我要感謝學(xué)校的幫助和支持，以及我的同事和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和理解。這些都是我順利完成代課教師轉(zhuǎn)正評(píng)估的重要因素。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)技能，并通過與學(xué)校和家長(zhǎng)的緊密合作，為每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這段時(shí)間的工作和經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名代課教師，我將繼續(xù)努力并持之以恒地為每個(gè)學(xué)生提供最好的教育和關(guān)懷，為他們的未來鋪平道路。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將繼續(xù)在教育工作中取得更大的成就。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇9

小學(xué)音樂老師轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一名小學(xué)音樂老師，我對(duì)于自己的工作非常熱愛和熱衷。通過長(zhǎng)時(shí)間的努力和鍛煉，我終于邁入了小學(xué)音樂教育這個(gè)行業(yè)，并在不久前順利完成了轉(zhuǎn)正程序。在此，我想分享一下自己的轉(zhuǎn)正之路以及其中的感悟和收獲。

首先，我想感謝我的導(dǎo)師和同事們對(duì)我的支持和幫助。他們總是在我需要的時(shí)候提供指導(dǎo)和建議，并在我遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С?，我才能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并取得了一定的成績(jī)。

在教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則，盡力激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和熱愛。我注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，并通過豐富多樣的教學(xué)方法和活動(dòng)來提高他們的音樂技能。例如，我經(jīng)常組織學(xué)生參加合唱團(tuán)和樂團(tuán)，讓他們有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起合作演奏，從而培養(yǎng)他們的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂表達(dá)能力和創(chuàng)造力。我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，讓他們?cè)谝魳分姓业阶晕覂r(jià)值的表達(dá)方式。例如，我設(shè)計(jì)了一些音樂作業(yè)，讓學(xué)生可以自由發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)作出屬于自己的音樂作品。這樣的活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了他們對(duì)音樂的理解和掌握。

除了教學(xué)內(nèi)容的豐富和有趣，我還注重與學(xué)生之間的良好關(guān)系的建立。我盡量去了解每位學(xué)生的個(gè)性和興趣，通過與他們的交流和互動(dòng)，建立起師生之間的信任和友誼。這樣的關(guān)系可以讓學(xué)生更加愿意參與課堂活動(dòng)，并更好地理解和接受我的教學(xué)。

在這次轉(zhuǎn)正的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些學(xué)生對(duì)音樂沒有太大的興趣，很難集中注意力。面對(duì)這種情況，我嘗試用更多的互動(dòng)和實(shí)踐性的方法來激發(fā)他們的興趣，并調(diào)整課堂的內(nèi)容和形式，使其更加生動(dòng)有趣。此外，我還不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，以便更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)。

通過這次轉(zhuǎn)正的過程，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻認(rèn)識(shí)到教師不僅是一個(gè)知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和幫助者。在教學(xué)中，我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境，并為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我要感謝學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的支持和認(rèn)可。他們的支持和鼓勵(lì)是我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力。我將不負(fù)眾望，繼續(xù)努力，為小學(xué)音樂教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信在未來的日子里，我會(huì)變得越來越好，讓更多的孩子受益于我的教育。

總而言之，小學(xué)音樂老師轉(zhuǎn)正是一段艱辛但充實(shí)的旅程。我通過不斷努力和鍛煉，盡力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，取得了轉(zhuǎn)正的好成績(jī)。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持熱情和激情，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己的一份力量。同時(shí)，我也期待與更多的教育工作者一起分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得，共同推動(dòng)小學(xué)音樂教育事業(yè)的發(fā)展。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！我叫錢麗芳，漢族，踏踏實(shí)實(shí)，將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中，其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸，也有成功過后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜，每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富?；仡櫣ぷ?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪來年的工作。現(xiàn)在，就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來的工作情況吧：

一、思想品德方面：

本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面：

三年來，在教學(xué)方面，為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：

1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。

教師的陣地在課堂，不打無準(zhǔn)備之仗，只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前，我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材，鉆研學(xué)生，并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題，預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問題，遇到問題時(shí)可能會(huì)如何回答，以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考，再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具，如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí)，用綠色卡紙做了很多荷葉卡片，《小壁虎借尾巴》一課，親自做了一只小壁虎，《四個(gè)太陽》一課中做了四個(gè)各色的太陽，《菜園里》、《自選商場(chǎng)》等課文則帶來實(shí)物，這些道具的運(yùn)用，都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性，也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

橡皮的準(zhǔn)備，書本的擺放等等，都做了統(tǒng)一要求。

鞭策學(xué)生，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性，自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松應(yīng)考。

4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)，我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改，而且重視訂正，使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

連貫，僅僅看參考書是不夠的，因此，我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看，甚至將人家的每一句話都背下來，嘗試在自己的課堂中照本宣科，慢慢地，我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改，形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格，也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師，他們都或多或少的有自己的一套法寶，可以為我所用。學(xué)無止境，如果說這三年來我最大的收獲是什么，就是我從他人身上學(xué)到了很多很多，成為我一筆寶貴的財(cái)富。

三、班主任工作方面：

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用，因此在工作中我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德教育，我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì)，甚至是課下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有時(shí)也通過講故事，與孩子談心的方式來達(dá)到這一目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話：“你的學(xué)習(xí)可以比別人差，但在做人方面，你一定要

比別人強(qiáng)?！薄皩W(xué)習(xí)成績(jī)差，別人仍會(huì)和你做朋友，可是人品差了，那就連朋友都沒有了?！币荒昙?jí)的孩子年紀(jì)小，可塑性強(qiáng)，在這方面我更是常抓不懈，雖然有些話他們聽不懂，但我仍會(huì)以講故事的形式來和他們進(jìn)行討論，甚至從家長(zhǎng)入手，改變他們的思想觀念，進(jìn)而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對(duì)家長(zhǎng)疾言厲色，也能理解他們的苦心，也因此與家長(zhǎng)建立了一種良好的合作關(guān)系，大部分家長(zhǎng)對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合，也使我的班主任工作變得輕松不少。

相信學(xué)生的能力，給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級(jí)管理中采取的一貫方式。無論是六年級(jí)的學(xué)生，還是一年級(jí)的學(xué)生，他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級(jí)來說，我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來看待，因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小，能力卻不弱，班中的一群小干部是我的得力助手，在我偶爾偷懶的時(shí)候，他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好，其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上，進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí)，多方面發(fā)展，而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。因此，學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓?，如寫字比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng)，或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中，感受到學(xué)校生活的快樂，能夠健康成長(zhǎng)。

四、其他方面

在這三年中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠工，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，對(duì)于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)，如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué)、愛學(xué)，如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣。..。..太多太多，我無法一一列舉，我只能說，在以后的日子里，我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣，積極思考，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者，讓青春流逝在三尺講臺(tái)上，讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡，讓孩子們的臉上溢滿笑容，讓我的人生更精彩。

述職人：錢麗芳

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇11

作為一名小學(xué)教師，我始終以黨的理論武裝頭腦，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)工作，熱愛教育，熱愛工作，熱愛學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。注重因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，決不放棄一個(gè)學(xué)生。同時(shí)不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平，探索課堂教學(xué)的新路子。我時(shí)刻不放松自己的工作，既嘗到了教學(xué)中的苦，也得到了在教與學(xué)中建立起來的師生情誼。付出總會(huì)有回報(bào)，經(jīng)過師生的共同努力，所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)良好。

一年來，積極參加教研局和教研室組織的各類教研活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下認(rèn)真?zhèn)湔n，做好聽評(píng)課，領(lǐng)會(huì)教育精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課，課前認(rèn)真閱讀教案和教參。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，虛心向老教師和骨干教師學(xué)習(xí)。力求吃透教材，找準(zhǔn)教學(xué)重、難點(diǎn)。

課堂40分鐘是提高語文教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，所以本學(xué)年在上課方面比以前有了大的進(jìn)步，上課時(shí)努力創(chuàng)設(shè)有利于教學(xué)的教學(xué)情境，認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的練習(xí)，從多角度提高學(xué)生的各方面的能力。

同時(shí)利用早自習(xí)和下午輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。利用中午時(shí)間對(duì)個(gè)別不回家的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，盡量在學(xué)校時(shí)間解決學(xué)生在作業(yè)中遇到的各種問題。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、思想品德方面有深入了解，這是因材施教的前提，也是教師和學(xué)生溝通的主要條件。愛是教育的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友時(shí)，就形成了師愛，有了師愛就形成一種巨大的教育力量，有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛是建立在全面、公平、公正等方面。從教經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生更要多一些溫暖、理解、尊重和信任。

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇12

新老師轉(zhuǎn)正評(píng)委總結(jié)

近日，學(xué)校舉行了一場(chǎng)關(guān)鍵的活動(dòng)——新老師轉(zhuǎn)正評(píng)委會(huì)。這是一次對(duì)于新進(jìn)教師的全方位評(píng)估，旨在確定其是否符合轉(zhuǎn)正教師的標(biāo)準(zhǔn)，并為未來的教學(xué)工作做出決策。評(píng)委們精心準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)布置得莊重而溫馨，充分展現(xiàn)了對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的重視和敬意。

評(píng)委會(huì)從各方面對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行了激烈的考核和評(píng)估。評(píng)委們考察了他們的教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和教育理念等方面。新進(jìn)教師進(jìn)行了一場(chǎng)課堂教學(xué)展示。他們用自己的教學(xué)方式和方法，展現(xiàn)了課堂中的精彩教育活動(dòng)，各種創(chuàng)意活動(dòng)和互動(dòng)式的教學(xué)方式引起了評(píng)委們的共鳴。接著，評(píng)委們對(duì)教師們進(jìn)行了一對(duì)一的教育面談，考察了他們的教育理念和觀念。評(píng)委們耐心傾聽并就教師的答案提出了深入的問題，目的是為了挖掘教師的思考和反思能力。

評(píng)委會(huì)進(jìn)一步關(guān)注教師和同事之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作能力。評(píng)委組織了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，讓教師們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中展示自己的卓越能力。這些活動(dòng)既考察了教師們的組織能力和溝通技巧，也強(qiáng)調(diào)了他們與同事之間的默契和團(tuán)結(jié)合作。通過這次建設(shè)活動(dòng)，評(píng)委們更好地了解了教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和教育團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

評(píng)委會(huì)還對(duì)新老師們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了嚴(yán)格評(píng)估。評(píng)委們收集了學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和反饋，并且組織了教學(xué)觀摩活動(dòng)。評(píng)委們認(rèn)真觀察了教師們的課堂教學(xué)過程和學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并記錄了相關(guān)的觀察和評(píng)價(jià)。這些觀察和評(píng)價(jià)既反映了教師們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，也指出了他們需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。

綜合考量之后，評(píng)委會(huì)最終對(duì)新進(jìn)教師的績(jī)效和表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)定。評(píng)委會(huì)通過全方位、多角度的評(píng)估，為教師提供了一個(gè)相對(duì)客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而保證了教師轉(zhuǎn)正決策的公正性和權(quán)威性。這種方法不僅可以提供反饋和指導(dǎo)，也可以激發(fā)教師們的工作熱情和積極性，促進(jìn)他們?cè)谖磥淼慕虒W(xué)中持續(xù)進(jìn)步。

通過這次評(píng)委會(huì)，我們不僅看到了新進(jìn)教師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)取得的進(jìn)步和成就，也看到了他們對(duì)于教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，評(píng)委會(huì)也充分展示了學(xué)校對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的重視和關(guān)心，為教師們提供了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們有理由相信，在學(xué)校的大力支持和教師團(tuán)隊(duì)的共同努力下，新進(jìn)教師們必將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正評(píng)委總結(jié)會(huì)以其系統(tǒng)性、科學(xué)性和專業(yè)性給大家留下了深刻的印象。希望這樣的評(píng)估機(jī)制能夠不斷完善和優(yōu)化，為學(xué)校和教師們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)。相信在各方的共同努力下，教師團(tuán)隊(duì)必將迎來更加輝煌的明天！

轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇13

教務(wù)教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一名教務(wù)教師，經(jīng)歷了一年的努力和付出，我終于迎來了轉(zhuǎn)正的時(shí)刻。回顧這一年，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而每一次的經(jīng)歷都讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將詳細(xì)地總結(jié)我的工作經(jīng)歷，并談?wù)勎肄D(zhuǎn)正后的規(guī)劃和目標(biāo)。

首先，我想詳細(xì)介紹一下我作為教務(wù)教師的工作內(nèi)容。作為教務(wù)教師，我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的教務(wù)工作，包括課程安排、教學(xué)計(jì)劃的制定、教師管理和學(xué)生事務(wù)的處理等。在這一年里，我認(rèn)真履行了我的職責(zé)，并努力追求卓越。我與教師們密切合作，根據(jù)學(xué)生的需求和教學(xué)資源的分配，制定了合理的課程安排，確保教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也積極參與學(xué)生事務(wù)的處理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為他們提供必要的指導(dǎo)和幫助。通過這一年的工作，我深刻體會(huì)到了作為教務(wù)教師的重要性和責(zé)任感。

其次，我想談?wù)勎以谶@一年中遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在教務(wù)工作中，面臨著各種各樣的問題和困難，需要我們及時(shí)處理和解決。例如，有時(shí)候教學(xué)資源分配不均，需要我們根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理安排；有時(shí)候?qū)W生有意見和不滿，我們需要耐心傾聽并作出合理回應(yīng)。這些挑戰(zhàn)的存在讓我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)和解決問題的能力。同時(shí)，我也遇到了一些機(jī)遇，比如有機(jī)會(huì)參與學(xué)校的教學(xué)改革和校際交流活動(dòng)，這些機(jī)會(huì)讓我不斷學(xué)習(xí)和提高自己。

在轉(zhuǎn)正后，我有一些規(guī)劃和目標(biāo)。首先，我將更加積極地參與學(xué)校的教學(xué)改革，關(guān)注教育前沿和教學(xué)新理念的研究。我希望通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將新理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，提升教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。其次，我還計(jì)劃加強(qiáng)與教師和家長(zhǎng)的溝通和合作，建立更緊密的合作關(guān)系。我相信只有與各方面形成良好的合作關(guān)系，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。最后，我希望通過自己的努力和成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取在未來的工作中取得更好的成績(jī)和認(rèn)可。

總之，作為一名教務(wù)教師，我深感自己在過去的一年中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了更多的教務(wù)知識(shí)和技能，并能夠靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。在轉(zhuǎn)正后，我將更加努力地工作，提升自己的能力和水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我持續(xù)努力并保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我定能成為一名優(yōu)秀的教務(wù)教師。

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