最新點(diǎn)亮生命讀后感

你知道該如何完成一篇令人印象深刻的讀后感嗎？在閱讀了作者寫(xiě)的作品，我們的心里滿是感動(dòng)。?讀后感可以引起我們思考和深度分析作品中所涉及的主題和命題，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心挑選的是一篇關(guān)于“點(diǎn)亮生命讀后感”的文章，我希望這些分享能夠讓你感受到自己并不孤單有人能夠幫助你！

點(diǎn)亮生命讀后感(篇1)

放飛生命的理想

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感

前段時(shí)間，老師為我們推薦了一本書(shū)，叫《理想點(diǎn)亮人生》，剛翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我怎么也讀不進(jìn)去，因?yàn)榍把圆糠值膬?nèi)容太枯燥了。后來(lái)，我媽媽建議我先讀閱讀材料的每一部分，并提議和我一起讀。我很興奮。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一篇閱讀材料《天下為公》開(kāi)始了我對(duì)這本書(shū)的閱讀，讀完這篇短文，我就被孫中山從小立志拯救天下痛苦掙扎的農(nóng)民的偉大志向感動(dòng)了。

我一口氣讀了下去&&越讀越喜歡，越讀越震撼。一生為人民服務(wù)、篤信共產(chǎn)主義的的雷鋒叔叔；用一個(gè)源自神話的名字，創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)神話的馬云；對(duì)**癡迷，用舞蹈感動(dòng)世界的聾人邰麗華阿姨；為馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想而奮斗的鄧小平爺爺；高位截癱卻勇敢面對(duì)生活，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍膹埡５习⒁?&這一個(gè)個(gè)用理想點(diǎn)亮人生的鮮活案例深深地印在我的腦海里，在對(duì)他們肅然起敬的同時(shí)，更被他們的崇高理想所折服。掩卷凝思：

我的理想是什么？高遠(yuǎn)嗎？燦爛嗎？

我的理想是為了人民、社會(huì)和國(guó)家而建立的嗎？

我記得我媽媽問(wèn)我的理想是什么。我告訴媽媽，我的理想是長(zhǎng)大后賺很多錢。媽媽只是笑著告訴我：如果你想賺錢，你可以，但你必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變你的命運(yùn)！

讀完這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，我的理想有多么的狹隘，可媽媽又告訴我說(shuō)：孩子，想掙錢的理想并不自私，如果掙了錢，只給自己花，那才叫自私，如果你用自己的勞動(dòng)換來(lái)更多的錢，去幫助身邊需要幫助的人，不是也同樣偉大嗎？聽(tīng)完媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)，更堅(jiān)定了自己的理想。

幾乎每個(gè)人都有理想，特別是我們的小學(xué)生，都在做夢(mèng)的年齡。每個(gè)人心中都有豐富多彩的夢(mèng)想，但很少有人努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。這是為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都沒(méi)有為自己的理想而奮斗。

讀了這本書(shū)，我深受啟發(fā)。如果不努力，只把理想停留在口頭上，止步于現(xiàn)實(shí)，那我們的理想只能叫做白日夢(mèng)。那么，我該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？

我母親對(duì)閱讀提出了更高的要求：書(shū)中一定有你想要的金鑰匙。試試吧!

你一定能找到！這回，我不敢懈怠，完完整整地讀完了整本書(shū)。從書(shū)中，我明白我的理想是我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要分階段進(jìn)行。

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，就是要努力學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地打好小學(xué)階段的文化基礎(chǔ)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)升入初中。

2010年5月4日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在北大與學(xué)生共度“五四”青年節(jié)。有的學(xué)生蘸著墨水寫(xiě)下來(lái)仰望星空迎接總理，而總理則寫(xiě)下四個(gè)腳踏實(shí)地的大字送給學(xué)生。仰望星空，腳踏實(shí)地，我也很喜歡。我想用它作為我的座右銘。從現(xiàn)在起，一步一步，一步一步，高舉理想的火炬，點(diǎn)亮我多彩的人生。

點(diǎn)亮生命讀后感(篇2)

《點(diǎn)亮生命之光讀后感》

近日，我讀完了一本震撼人心的《點(diǎn)亮生命之光》。這本書(shū)以其獨(dú)特的視角和感人的故事情節(jié)深深吸引了我，讓我如癡如醉地沉浸其中。作者從不同人物的視角出發(fā)，講述了他們面對(duì)逆境時(shí)點(diǎn)亮生命之光的故事，讓我在閱讀中受到了深刻的啟發(fā)與觸動(dòng)。

《點(diǎn)亮生命之光》以六個(gè)不同的故事線交織而成，每個(gè)故事都獨(dú)特而又引人入勝。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和夸張的手法，真實(shí)地展現(xiàn)了人性的美好和堅(jiān)韌。每個(gè)人物都身處于不同的社會(huì)環(huán)境中，面臨著各自的困境和痛苦，但他們用勇敢和智慧點(diǎn)亮了生命之光，讓我深深地感動(dòng)。

其中一個(gè)令我難以忘懷的故事講述了一個(gè)失去雙腿的青年，他叫李明。在一次嚴(yán)重的車禍中，李明失去了雙腿，一度深陷絕望之中。然而，通過(guò)自己的努力和家人的支持，他漸漸認(rèn)識(shí)到生活并沒(méi)有結(jié)束，而是需要重新定義。李明開(kāi)始學(xué)習(xí)使用義肢，通過(guò)跛行來(lái)恢復(fù)行走的能力。他還開(kāi)始參加殘奧會(huì)項(xiàng)目的訓(xùn)練，最終成為了一名殘奧會(huì)選手，為國(guó)家贏得了金牌。他的堅(jiān)持和勇氣給了我巨大的鼓舞，讓我明白了生活中沒(méi)有必然的慘狀，只有堅(jiān)持和努力才能重新找回生活的希望與價(jià)值。

另一個(gè)讓我印象深刻的故事是關(guān)于一個(gè)孤兒的。這個(gè)孩子叫小明，從小被遺棄，長(zhǎng)期生活在孤兒院里。在這個(gè)環(huán)境中，他深受孤獨(dú)和災(zāi)難的煎熬。然而，小明沒(méi)有放棄對(duì)生活的期待和渴望。他勇敢面對(duì)困境，展示出了超乎常人的才能。他通過(guò)自學(xué)和努力，成為了一名天才小提琴演奏家，獲得了國(guó)際比賽的冠軍。這個(gè)故事告訴我，人生并不是因?yàn)榄h(huán)境而束縛，而是因?yàn)閮?nèi)在的力量和努力而可以充滿希望。

《點(diǎn)亮生命之光》不僅僅是一本鼓勵(lì)人們勇敢面對(duì)困難和生活的書(shū)籍，更是對(duì)人性尊嚴(yán)和價(jià)值的深刻思考。通過(guò)講述這些感人的故事，作者描繪了不同人物的生活與命運(yùn)，在描寫(xiě)細(xì)節(jié)中嶄露出每個(gè)人物的人性光輝。他們無(wú)懼挫折，勇敢面對(duì)困境，努力追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他們用智慧和勇氣打破自身的局限，不向困難低頭，讓我深受鼓舞和啟發(fā)。

讀完這本書(shū)，我能感受到身體是脆弱的，但是心靈是無(wú)盡的。每個(gè)人都有意志和勇氣去面對(duì)人生的艱難和困境。當(dāng)我陷入困境時(shí)，我會(huì)想起這些故事，勇敢面對(duì)，不放棄希望。我要點(diǎn)亮自己的生命之光，去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，我也要尊重他人的努力和堅(jiān)持，理解并幫助那些需要支持的人。

《點(diǎn)亮生命之光》是一本真摯而感人的書(shū)籍，它為我們提供了從不同角度看待生活的視角。它讓我們懂得，無(wú)論遇到什么困難，只要我們內(nèi)心堅(jiān)定，勇敢面對(duì)，我們都能點(diǎn)亮自己的生命之光。我相信，只要我們懂得用心去體驗(yàn)生活的美好和苦澀，就能成就人生的輝煌和價(jià)值。這本書(shū)給了我力量，也給了我信念。我相信，只要我不放棄，就能在人生的道路上創(chuàng)造奇跡。

點(diǎn)亮生命讀后感(篇3)

黃舸一個(gè)被醫(yī)生斷言活不過(guò)18歲的男孩兒，他的生命暗淡無(wú)光，直到人們用愛(ài)灌溉他的心田，直到他找到火種，點(diǎn)亮生命，那火種就叫感恩。

黃舸和他的父親用了三年時(shí)間，行程17000余公里，向所有愛(ài)心人士表示感謝，看到這里，我們捫心自問(wèn)：我們做到了感恩嗎？是的，沒(méi)有。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，許多美好的品德被繁多的誘惑所蒙蔽，這里面，也包括感恩，而黃舸的行為不正是一種中華美好品德的體現(xiàn)嗎？他的行為，雖稱不上壯舉；他的思想，雖稱不上偉大。但他用了他的感恩方式，教會(huì)了別人學(xué)會(huì)感恩，繼而點(diǎn)亮生命，使生命大放光彩。

于是，我學(xué)會(huì)了感恩生活的美好，感恩陽(yáng)光的燦爛，感恩雨水的滋潤(rùn)，感恩綠樹(shù)的蒼翠，感恩老師的教導(dǎo)，感恩父母的哺育，感恩朋友的關(guān)愛(ài)

在一個(gè)禮拜天，我特意買來(lái)禮物送給母親，禮物很廉價(jià)，但媽媽當(dāng)時(shí)卻感動(dòng)得熱淚盈眶。媽媽獲得了女兒對(duì)她的愛(ài)，而我獲得的是一種內(nèi)心的充實(shí)與快樂(lè)。

中華民族自古就有禮儀之邦的美譽(yù)，正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。不要認(rèn)為別人給你的一切都是天經(jīng)地義的。曾看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)男孩兒向一個(gè)女孩要一碗水喝，而那個(gè)女孩卻給了男孩一碗牛奶，男孩很感動(dòng)，多年以后，女孩生了重病，手術(shù)費(fèi)用十分昂貴，她無(wú)力支付，但最后卻一文未收，這是為什么？毫無(wú)疑問(wèn)，男孩就是那個(gè)醫(yī)生。在這里講這個(gè)故事，并不是說(shuō)要像男孩一樣，滴水之恩涌泉相報(bào)，而是要學(xué)會(huì)感恩，哪怕是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謝謝，也能在別人的心里泛起一圈圈漣漪

在大自然中，落葉翩翩起舞，最后成為土地的養(yǎng)料，那是它對(duì)哺育他的大地感恩；鳥(niǎo)兒放聲高歌，不知疲倦，那是他對(duì)哺育他的樹(shù)林的感謝；花兒競(jìng)相開(kāi)放，展示最美的一面，那是他對(duì)哺育他的蜜蜂的感恩我們?nèi)祟?，作為萬(wàn)物之首，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)用感恩來(lái)看待世間的一切，感恩對(duì)手，是他們給了自己前進(jìn)的動(dòng)力；感恩傷害自己的人，是他們磨練了自己的意志。同樣一株玫瑰，心懷感恩之心的人認(rèn)為是美麗的玫瑰，而相反的人，則認(rèn)為是帶刺的玫瑰。所以，用感恩來(lái)看待世間的一切，世間的一切會(huì)更美好，我們會(huì)更幸福

讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，像黃舸一樣，尋找自己生命中的火種，點(diǎn)亮自己的生命！

點(diǎn)亮生命讀后感(篇4)

開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，順順上四年級(jí)了。

想起暑假給兒子在網(wǎng)上郵購(gòu)了一本一個(gè)有關(guān)感恩的故事——《點(diǎn)亮生命》一書(shū)，順順讀完深有感觸，并寫(xiě)下了自己的感言。

黃舸，一個(gè)進(jìn)入生命倒計(jì)時(shí)的陽(yáng)光少年，他患了一種發(fā)病率僅為30萬(wàn)分之一到50萬(wàn)分之一的“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”的絕癥，醫(yī)生斷言他的生命不會(huì)超過(guò)18歲。這種病一般從小就發(fā)病，肌肉軟弱無(wú)力，最后心臟肌肉收縮從而停止跳動(dòng)。黃舸很不幸，從小媽媽就離開(kāi)了黃舸和爸爸，爺爺在黃舸五歲時(shí)也因肺氣腫離世了。黃舸非常想見(jiàn)媽媽一面，于是平常很少提要求的黃舸向父親提出了這個(gè)要求，父親剛好有個(gè)朋友在電視臺(tái)工作，他聽(tīng)了黃舸的故事后，十分感動(dòng)，答應(yīng)讓黃舸參加一個(gè)叫《真情》的欄目。黃舸在現(xiàn)場(chǎng)唱著：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”他把前兩句唱了一遍又一遍，沒(méi)有唱后面的“沒(méi)媽的孩子像根草”，聽(tīng)了這凄涼的歌聲，在場(chǎng)觀眾泣不成聲……終于，媽媽出現(xiàn)了，只見(jiàn)她一把抱住黃舸，說(shuō)：“媽媽對(duì)不起你，媽媽也下崗了，沒(méi)有能力養(yǎng)活你，媽媽給你帶了衣，希望你喜歡。媽媽不在的日子里，你要聽(tīng)爸爸的話??！”黃舸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽對(duì)我很好，謝謝媽媽，謝謝媽媽……”就在這時(shí)候全國(guó)的募捐箱都裝滿了。

爸爸聽(tīng)到黃舸總是說(shuō)：“好想去北京啊！”就決定完成兒子最后的心愿，一路在好心人的幫助下，他們騎三輪摩托車來(lái)到北京，先到天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗，接著踏上了他們的感恩之旅。父子倆用了三年時(shí)間，行程17000余公里，分三次，感謝了他們能找到的好心人。

讀完這本書(shū)，最令我感動(dòng)的是：黃舸知道自己的日子不多了，他還要感謝幫助自己的好心人，足跡踏遍大半個(gè)中國(guó)，難道他不怕自己病情加重，在路上離世嗎？而且千里迢迢地跑來(lái)，就為了對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲“謝謝”，這種精神非常值是令我們學(xué)習(xí)的。

讀了這本書(shū)，再想想我們現(xiàn)在的生活，我們真是生在福中不知福。媽媽在洗衣服，沒(méi)人說(shuō)聲：“謝謝。”媽媽做出了可口的飯菜，我們只顧吃，哪里還有人注意到大汗淋漓的媽媽？我們真要向黃舸好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，要知道，在我們這時(shí)代，還有人不知道感恩的含義是什么，這是多么荒唐??！父母對(duì)我們做了那么多，難道我們一點(diǎn)都感受不到嗎？

我讀了這本書(shū)，受益匪淺，黃舸的故事令我非常感動(dòng)，并且也溫暖了千家萬(wàn)戶，也把感恩的心傳給了許多人！

點(diǎn)亮生命讀后感(篇5)

——讀《燈光》有感

讀了王愿堅(jiān)的《燈光》，我深有感觸。

《燈光》講述了作者看到天安門廣場(chǎng)上的燈光，回憶起1947年初秋郝副營(yíng)長(zhǎng)為了革命勝利后孩子們能在電燈下讀書(shū)而犧牲的故事。

本文中的副營(yíng)長(zhǎng)郝海升是一名年輕士兵。雖然他只有22歲，但他打過(guò)很多仗，是一位著名的戰(zhàn)斗英雄。這張畫(huà)有一個(gè)孩子在燈光下看書(shū)的插圖是他的愛(ài)情書(shū)。他的革命理想是：

革命勝利后，孩子們可以在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)。

然而，再與國(guó)民黨的一次交戰(zhàn)中，為了讓后續(xù)部隊(duì)找到突破口，他點(diǎn)燃了心愛(ài)的書(shū)本，為后續(xù)部隊(duì)找到了前進(jìn)的路。但他暴露在火中，被敵人的機(jī)關(guān)槍射中，永遠(yuǎn)倒下。

是他用生命之火照亮黑暗；他的身體已經(jīng)倒下，但他的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)倒下；他從未見(jiàn)過(guò)電燈，但他對(duì)未來(lái)的憧憬是一盞永不熄滅的燈；為了革命事業(yè)，他可以放棄一切，甚至放棄自己年輕的生命····

不僅郝副營(yíng)長(zhǎng)，而且是每一個(gè)革命家。為了革命的勝利，他放棄了一切。或許沒(méi)有人數(shù)過(guò)他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上挨了多少子彈，在敵人的集中營(yíng)中受了多少苦刑，他們始終堅(jiān)持革命理想，在危難面前不屈不撓，在敵人面前絕不低頭。

在今天，電燈是多么普遍，但是，在那個(gè)硝煙彌漫的年代里，電燈簡(jiǎn)直是一種奢侈品，有不少人連電燈都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也許有人像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣，把讓下一代在電燈下學(xué)習(xí)作為理想，我們現(xiàn)在每天都能在電燈下學(xué)習(xí)，是多么幸福??！所有這些都與革命烈士的鮮血和祖國(guó)從貧窮到繁榮的迅速發(fā)展交換了。

雖然這些都是過(guò)去的事了，但是我們不能忘記那些英勇的革命戰(zhàn)士，不能忘記是誰(shuí)為我們打來(lái)的江山，是誰(shuí)為我們帶來(lái)美好的生活。更不能忘記珍惜這一切，不能忘記了有這么好的條件就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷烈士的日子，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，他們的尊敬永遠(yuǎn)不會(huì)改變。敬禮。

點(diǎn)亮生命讀后感(篇6)

《點(diǎn)亮生命的智慧》讀后感

讀完《點(diǎn)亮生命的智慧》，我深受震撼。這本書(shū)不僅是一本富有智慧的讀物，更是一部帶給人們靈感和啟迪的偉大著作。作者以其深邃的思想、獨(dú)到的見(jiàn)解，為讀者帶來(lái)了關(guān)于生命與智慧的深入思考。

書(shū)中用一個(gè)個(gè)精彩的故事和寓言，讓我不僅在閱讀的過(guò)程中得到愉悅，也激起了我對(duì)生命的思考。每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我深深地感受到智慧的力量。通過(guò)這些故事，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的智慧，只是我們需要用心去發(fā)掘和運(yùn)用。這些故事教會(huì)了我如何以一顆智慧的心去面對(duì)生活的種種困境，并且?guī)椭艺业浇鉀Q問(wèn)題的方法。

書(shū)中提到了生活中的智慧，不僅僅是指我們學(xué)到的知識(shí)和技能，更體現(xiàn)在思考和思考中。在書(shū)中，作者通過(guò)一系列的故事向我們展示了智慧的種種表現(xiàn)形式。有時(shí)，智慧是通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài)和觀念來(lái)適應(yīng)環(huán)境的，有時(shí)是通過(guò)對(duì)待他人的寬容和理解來(lái)維系良好的人際關(guān)系。智慧不能憑空獲得，它需要我們的努力和錘煉。正如書(shū)中所說(shuō)：“智慧是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和反思的積累來(lái)獲得的，只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能不斷提高自己的智慧?！?/p>

在書(shū)中，我還學(xué)到了智慧的另一個(gè)重要方面，那就是面對(duì)人生的挫折時(shí)要堅(jiān)持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，這是生活中不可避免的一部分。但是，只有具備智慧的人，才能在逆境中保持鎮(zhèn)定和樂(lè)觀。書(shū)中的故事告訴我，面對(duì)困難和挫折，我們不能懼怕，而是要勇敢地面對(duì)，相信自己的能力，相信困難總會(huì)過(guò)去。只有積極向上的心態(tài)，才能幫助我們度過(guò)難關(guān)，獲得成功。

《點(diǎn)亮生命的智慧》這本書(shū)還給了我很多關(guān)于人際關(guān)系的啟示。在現(xiàn)代社會(huì)，人們的交際方式越來(lái)越單一，人與人之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。但是，人際關(guān)系在我們的生活中卻是十分重要的。書(shū)中的故事告訴我，要想擁有良好的人際關(guān)系，我們不僅要善于交流，更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)心他人。只有用真誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待他人，我們才能建立起親密的關(guān)系，獲得彼此的理解和支持。

通過(guò)閱讀《點(diǎn)亮生命的智慧》，我明白了智慧是多么珍貴和重要。它不僅可以幫助我們解決問(wèn)題，也能引導(dǎo)我們走向成功和幸福。這本書(shū)給了我很多啟示和思考的機(jī)會(huì)，讓我從不同的角度看待生活，看待自己。我相信，只要我們始終保持學(xué)習(xí)和思考的狀態(tài)，就能不斷點(diǎn)亮生命中的智慧，讓自己變得更加出色和不可替代。

總的來(lái)說(shuō)，《點(diǎn)亮生命的智慧》是一本很好的書(shū)籍。它給了我很多思考生命中智慧的機(jī)會(huì)，激發(fā)了我不斷提升自己的欲望。我希望通過(guò)運(yùn)用書(shū)中的智慧，可以在自己的生活中取得更好的進(jìn)展，并與他人共同分享這種智慧的力量。我要感謝作者帶給我們這樣一本有益于心靈成長(zhǎng)的好書(shū)。

點(diǎn)亮生命讀后感(篇7)

洛陽(yáng)中心小學(xué)六（2）班吳欣艷

這是一本來(lái)自馬來(lái)西亞的故事書(shū)，是一個(gè)非常有益的故事。

事實(shí)上，它只是一個(gè)**但它具備了成為一個(gè)故事的所有條件：充滿溫暖，充滿歡樂(lè)，充滿愛(ài)。

主角是鐘的兩個(gè)妹妹。她們都報(bào)名參加馬來(lái)西亞全國(guó)兒童中文歌唱比賽。全村的人都在忙于她們的比賽。我衷心希望她們能取得好成績(jī)。我相信不僅是我，還有成千上萬(wàn)的讀者為她們歡呼。

但是作者愚弄了我們：莉莉修女在資格賽中被淘汰了。就在我為此傷心的時(shí)候，亞軍安妮因?yàn)槟挲g過(guò)大退出了比賽，被迫將亞軍的位置讓給了白雪公主。

我不是特別高興，因?yàn)檫@之后是安妮無(wú)盡的眼淚。本應(yīng)是冠軍姐姐的白雪，卻因違規(guī)被淘汰。雖然白雪公主只把這當(dāng)成一場(chǎng)比賽，不管輸贏，只要她開(kāi)心，我還是覺(jué)得很遺憾。

一波三折的故事，充滿了欣喜，充滿了悲傷，充滿了堅(jiān)持，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了友誼，充滿了投入，充滿了溫……%在這之中我悟出了一個(gè)道理：沒(méi)有一帆風(fēng)順的理想之路，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必定經(jīng)歷磨難，體會(huì)失敗，跨越坎坷，堅(jiān)持信念……

生活中也是這樣，想成為歌唱家，但沒(méi)有與生俱來(lái)的歌喉，那必須堅(jiān)持，必須堅(jiān)強(qiáng)，必須創(chuàng)新；如果你想成為一名畫(huà)家，但你沒(méi)有天賦，你必須理解失敗，戰(zhàn)勝挫折，堅(jiān)持自己

理想之路必須崎嶇，生命之星必須自燃！

點(diǎn)亮生命讀后感(篇8)

我讀完了《點(diǎn)亮生命的智慧》，我感受到了生命的力量和智慧的光芒。這本書(shū)向我們展示了人類智慧的珍貴和重要性，以及它如何影響我們的生命和世界。

本書(shū)的靈感來(lái)自于著名的佛教智者達(dá)摩祖師。達(dá)摩祖師是佛教禪宗的創(chuàng)始人，他的教導(dǎo)在現(xiàn)代人的生活中仍然非常重要。作者通過(guò)探討達(dá)摩祖師的教誨，向我們展示了一種更高級(jí)的生活方式，它能給予我們平靜和智慧，幫助我們更好地控制我們的情緒和行為。

在讀這本書(shū)時(shí)，我們可以學(xué)到如何保持內(nèi)心平衡，如何應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和壓力，以及如何變得更加自律和專注。這些都是我們現(xiàn)代生活中最重要的美德，但在現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往沒(méi)能掌握這些技能。

在兩千年前，達(dá)摩祖師曾說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持健康，躍脫習(xí)得之束縛，達(dá)到涅槃的境界?！边@是現(xiàn)代生活所需要的，積極向上的生活態(tài)度，強(qiáng)健的身體和健康的生活習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。這些實(shí)用的技巧在這本書(shū)中詳細(xì)解釋，并提供了實(shí)際建議，來(lái)幫助我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮我們的潛能。

我相信這本書(shū)中的教誨將對(duì)眾多讀者帶來(lái)積極的影響，他們會(huì)受到這些教訓(xùn)的啟示和鼓舞，從而更加意識(shí)到偉大道理的智慧和力量。在今天快節(jié)奏的生活中，這本書(shū)是一份珍貴的禮物，通過(guò)它我們可以快速了解和評(píng)估我們自己的生活，找到一條真正屬于自己的道路。

點(diǎn)亮生命讀后感(篇9)

《點(diǎn)亮生命》這本書(shū)的作者是何屹和黃舸，也是黃舸的人物傳記《點(diǎn)亮生命》講的是一個(gè)身患絕癥的少年感恩的故事。少年名叫黃舸，從小患有絕癥，醫(yī)生預(yù)測(cè)他的生命可能不會(huì)超過(guò)18歲。面對(duì)命運(yùn)的殘酷與生活的艱辛，黃舸沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有自暴自棄，他想在生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候完成此生最后的心愿向曾經(jīng)幫助過(guò)他們的好心人當(dāng)面說(shuō)聲謝謝，于是，他們踏上了歷時(shí)3年，行程17000余公里的感恩之旅。此外還有另一本圖書(shū)名為點(diǎn)亮生命：趙廣軍和他的志愿事業(yè)。

一個(gè)生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的少年向死神 發(fā)起了挑戰(zhàn)，他要搶在死神到來(lái)之前完成自己最后的心愿向曾經(jīng)幫助過(guò)自己的好心人當(dāng)面說(shuō)聲謝謝，送上一束鮮花 和祝福。四肢無(wú)力的少年踏上了與死神賽跑的征程。

他名叫黃舸，從小患有一種叫做進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的絕癥，醫(yī)生斷言他的生命不會(huì)超過(guò)18歲。在他還是個(gè)9個(gè)月大的嬰兒時(shí)，父母離異，從此他與父親相依為命。他11歲那年徹底無(wú)法站立，開(kāi)始與輪椅 相伴。2000年他們開(kāi)始得到全國(guó)各地好心人及海外華僑的無(wú)私援助。黃舸15歲那年，父親決定騎著人力三輪車 完成兒子最后的心愿。一路在好心人的幫助下，他們來(lái)到北京，先到天安門廣場(chǎng)看了升國(guó)旗，接著踏上了他們的感恩之旅。父子倆用3年時(shí)間，行程17000余公里，分3次，感謝了他們能找到的好心人，也將感恩的心傳遞到千家萬(wàn)戶，感動(dòng) 、溫暖了許多人。黃舸被評(píng)為20xx年度　感動(dòng)中國(guó)十大人物。

對(duì)在苦難面前放棄自己生命的同齡人：人生必須要經(jīng)歷磨練和痛苦，我相信吃得苦中苦，方為人上人。只有挺過(guò)難關(guān)才能發(fā)現(xiàn)自己的不普通。

對(duì)待他人：當(dāng)你身邊的人需要幫助時(shí)，努力幫助他們，哪怕送上一個(gè)微笑。

對(duì)待生命：我不舍得這個(gè)世界，不舍得他人的付出，絕不會(huì)對(duì)死神和病魔低頭，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)更多的奇跡。讓我們認(rèn)真的做起來(lái)吧！

點(diǎn)亮生命讀后感(篇10)

《點(diǎn)亮生命之光》讀后感

《點(diǎn)亮生命之光》是一部深情而又平實(shí)的小說(shuō)，通過(guò)對(duì)一個(gè)普通人的生活經(jīng)歷的描寫(xiě)，揭示了生命的意義和價(jià)值。這本小說(shuō)讓我重新思考了人生的意義，給我?guī)?lái)了深深的啟示。

故事的主人公是劉明，一個(gè)普通的中年男人。他曾經(jīng)是一個(gè)熱情洋溢的年輕人，但隨著年華的流逝，他的生活逐漸變得平淡。有一天，他突然意識(shí)到自己對(duì)生活失去了熱情和目標(biāo)，他開(kāi)始思考生命的真諦。

劉明決定通過(guò)參加一個(gè)志愿者活動(dòng)來(lái)找回生活的樂(lè)趣。他來(lái)到一家養(yǎng)老院，開(kāi)始照顧那些年邁的老人，陪他們聊天、幫助他們解決生活中的困難。在與這些老人的交往中，劉明逐漸體會(huì)到了生命的可貴之處。

通過(guò)與老人們的接觸，劉明發(fā)現(xiàn)，他們雖然身體已經(jīng)衰老，但內(nèi)心仍然充滿了活力和智慧。他們用自己的經(jīng)歷告訴劉明，生命的意義不僅在于追求物質(zhì)的滿足，更在于關(guān)注他人、關(guān)愛(ài)他人。劉明被老人們的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)深深觸動(dòng)，他們的精神力量讓他重新認(rèn)識(shí)到了生活的美好。

隨著時(shí)間的推移，劉明逐漸融入了這個(gè)養(yǎng)老院的大家庭。他不僅照顧老人們的日常生活，還組織了一些活動(dòng)，讓老人們能夠共度美好的時(shí)光。劉明認(rèn)識(shí)到，通過(guò)幫助他人，他不僅改變了別人的生活，也改變了自己的生活。他重新獲得了對(duì)生活的熱愛(ài)和激情，他的心靈也因此得到了洗滌和升華。

這本小說(shuō)讓我深思。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)生活的低谷和迷茫。有時(shí)候，當(dāng)感到困惑和疲倦時(shí)，需要停下來(lái)，重新審視生活的意義和價(jià)值。生命并不僅僅是追求物質(zhì)的堆砌，更在于關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。只有通過(guò)關(guān)心和照顧他人，才能找到內(nèi)心的滿足和平靜，才能體驗(yàn)到生命的真諦。

這本小說(shuō)通過(guò)深情的敘述和真實(shí)的情節(jié)，向讀者傳遞了溫暖和力量。它告訴，在生活的起伏中，都可以找到屬于自己的光明。只要發(fā)現(xiàn)生命的意義，并將其融入到的生活中，就能夠點(diǎn)亮生命之光，讓生活煥發(fā)出美麗的色彩。

讀完《點(diǎn)亮生命之光》，我不禁想起了自己的生活。我也曾經(jīng)感到過(guò)困惑和迷茫，但這本書(shū)給了我答案。我不再只關(guān)注自己的利益，而是更加關(guān)心他人的需要；我不再只為自己的成就歡呼，而是更愿意與他人分享快樂(lè)。我開(kāi)始參加一些志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)他人是一種快樂(lè)的源泉，它讓我內(nèi)心感到寧?kù)o和滿足。

通過(guò)《點(diǎn)亮生命之光》，我領(lǐng)悟到了生命的真諦——它在于關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。只有通過(guò)幫助他人，才能真正找到生活的意義和價(jià)值。我將堅(jiān)持用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮生命之光，讓自己的生活變得更加美好。

點(diǎn)亮生命讀后感(篇11)

《于漪點(diǎn)亮生命燈火讀后感》

《于漪點(diǎn)亮生命燈火》是一本令人深受感動(dòng)和啟發(fā)的書(shū)籍。作者通過(guò)講述主人公于漪的生命故事，以及她在困境中如何堅(jiān)持和幫助他人的經(jīng)歷，給讀者們帶來(lái)了許多溫暖和思考。這本書(shū)讓我深刻地領(lǐng)悟到了生命的寶貴和勇氣的力量。

于漪是一個(gè)普通的女孩子，她有著和其他小孩一樣的幸福生活。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病徹底改變了她的人生。被診斷患有罕見(jiàn)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，于漪從此進(jìn)入了一段充滿挫折和痛苦的日子。盡管面臨種種困難，她從未放棄希望，她選擇了用積極的態(tài)度面對(duì)疾病，用笑容和堅(jiān)毅的信念去創(chuàng)造美好。

在病痛的折磨下，于漪并沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公，相反，她選擇了把握每一天的生活。她用她的積極和勇敢，點(diǎn)亮了自己的生命燈火。盡管身體日漸衰弱，但她總是面帶微笑，告訴自己和身邊的人要珍惜當(dāng)下的每一刻。于漪以她的堅(jiān)定和勇敢為他人樹(shù)立了一個(gè)榜樣，激勵(lì)更多人去堅(jiān)持和希望。

在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，于漪并不孤單。在她最困難的時(shí)刻，她的家人和朋友們始終陪伴在她身邊。他們不僅給予她物質(zhì)上的支持，更重要的是，給予她精神上的鼓勵(lì)和力量。他們用自己的愛(ài)和關(guān)懷，支撐著她的信心和堅(jiān)持。他們與她一起經(jīng)歷病痛的折磨，一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。他們的存在是于漪力量的源泉，也是她未曾放棄的理由。

這本書(shū)讓我明白了生活中困難和挫折是不可避免的。然而，面對(duì)這些困難，我們有著選擇的權(quán)利。于漪選擇了一種積極的態(tài)度，她用自己的勇氣和堅(jiān)毅去面對(duì)病痛，去感受生命的美好。她的故事啟示我們要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)希望，無(wú)論面對(duì)什么樣的困境，我們都應(yīng)該堅(jiān)持并努力去創(chuàng)造更好的未來(lái)。

通過(guò)閱讀《于漪點(diǎn)亮生命燈火》，我對(duì)生命有了更加深刻的觸動(dòng)和體驗(yàn)。我明白了生命的脆弱，也明白了生命的堅(jiān)韌和可貴。我們每個(gè)人都有自己不同的生命軌跡，但無(wú)論遭遇何種困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)像于漪一樣，點(diǎn)亮自己的生命燈火，勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想和幸福。

閱讀這本書(shū)讓我重新審視了自己的生活，明白了生活中真正重要的是什么。我們不應(yīng)該讓忙碌和挫折遮蔽了我們內(nèi)心的光芒，我們要學(xué)會(huì)放慢腳步，停下來(lái)思考和感悟生命的意義。于漪沒(méi)有讓病痛摧毀她對(duì)生活的熱愛(ài)和向往，相反，她用自己的力量給這個(gè)世界帶來(lái)了更多的溫暖和力量。

《于漪點(diǎn)亮生命燈火》給予了我很多勇氣和啟發(fā)。每次讀到這本書(shū)，我都會(huì)重新點(diǎn)燃內(nèi)心深處的那抹火焰，去追逐我心中真正的夢(mèng)想和幸福。生命是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)感恩和珍惜，用我們的力量去點(diǎn)亮自己和他人的生命。

點(diǎn)亮生命讀后感(篇12)

教師節(jié)那天，我在電視上觀看了《感動(dòng)洪城十大優(yōu)秀教師》節(jié)目。在節(jié)目中，我表?yè)P(yáng)了十位感動(dòng)洪城的優(yōu)秀教師，其中最感動(dòng)的十南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的胡德華老師。

他是這樣一位好老師，始終把學(xué)生放在第一位，家人放在第二位。只要學(xué)生上課成績(jī)下降，他就吃不好、睡不好，自己幫她們補(bǔ)課；只要學(xué)生成績(jī)提高，他就會(huì)微笑，像個(gè)孩子一樣快樂(lè)。但在家里，他沒(méi)有時(shí)間照顧心愛(ài)的女兒。

在他心里，學(xué)生是他永遠(yuǎn)的牽掛。就這樣長(zhǎng)年累月的操勞讓他突然病倒了，這一倒從此再也沒(méi)有起來(lái)?？删驮谒淖詈笠豢?，他還念念不忘那些已參加高考即將升入大學(xué)的學(xué)生們，在班級(jí)的qq留言中留下了他最后的叮嚀。

歲月悠悠，泡沫聚散。從教23年，他唯一的愿望就是讓每個(gè)學(xué)生都能考上理想的大學(xué)?，F(xiàn)在，他的學(xué)生都已成就了自己的大學(xué)夢(mèng)想，而他卻再也不能看到那所熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的講臺(tái)和熟悉的黑板了雖說(shuō)他已離我們而遠(yuǎn)去，但他的名字將永遠(yuǎn)留在了人們的心中，他的精神永不褪色。

胡老師的事跡，特別是他不忘傳道、教書(shū)育人的神圣使命，以及他獻(xiàn)神圣命最后一刻的精神，使我深深地感動(dòng)了，也讓我體會(huì)到了作一名教師的崇高榮譽(yù)和無(wú)比光榮。人們常說(shuō)，教師就像一支燃燒的蠟燭，燃燒自己去照亮別人。胡老師是一支燃燒的蠟燭，用生命照亮了學(xué)生的生活。

六年級(jí):柳博