環(huán)保發(fā)言稿(推薦七篇)

演講稿可以對(duì)演講的流程和節(jié)奏起引導(dǎo)作用，寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的主題演講稿難嗎？請(qǐng)看以下欄目小編為您收集的“環(huán)保發(fā)言稿”相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)您認(rèn)真看完本文！

環(huán)保發(fā)言稿(篇1)

文明在心中

看到這個(gè)問(wèn)題，我想問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題，

第一：文明是什么？一個(gè)我們每個(gè)人都懂的詞語(yǔ)，也是我們每個(gè)人無(wú)法第一時(shí)間解答的詞語(yǔ)。

好，那就翻翻字典，文明：是歷史以來(lái)沉淀下來(lái)的，有益增強(qiáng)人類(lèi)對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。嗯，還是不太懂。

第二：文明在**？有人說(shuō)，文明在宣傳欄里，有人說(shuō)，文明在電視公益廣告里，有人說(shuō)，文明在書(shū)本里，有人說(shuō)，文明在幾千年前的希臘羅馬。也有人說(shuō)文明存在于生活的每一個(gè)角落。

其實(shí)想想可笑，作為擁有五千年文明的古國(guó)、作為文化發(fā)祥地的中原，我們竟然還在**文明的定義、尋找文明的蹤跡。華夏兒女、炎黃子孫，當(dāng)我們自詡著中華悠久的歷史、夸耀著中華燦爛的文化時(shí)，可否想過(guò)這些令我們引以為豪的文明傳承正慢慢的虛浮化？

我們眼看它高樓萬(wàn)丈起、車(chē)水馬龍忙，我們起早貪黑建設(shè)鋼筋水泥，卻忽略了給這座小城穿上文明的外衣。每天早上走在健康的路上，路邊堆積如山的垃圾總是讓人震驚；坐在公交車(chē)上，每當(dāng)一個(gè)老人上車(chē)，他都會(huì)聽(tīng)到司機(jī)按下提醒他讓座的聲音提示；在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上，左右兩邊仍然擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有讓路給左邊的緊急通道；走在路上，中國(guó)式的穿越仍然屢禁不止，隔離帶上的花草依然被踩碎

最近又在馬路上看到穿著紅色馬甲的志愿者，他們或是站在交通路口或是手拿掃帚打掃垃圾，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是白天黑夜，可是行人闖紅燈、路邊丟垃圾還是隨處可見(jiàn)。在歐洲、日本等國(guó)家，只要紅燈亮著，即使路上沒(méi)有車(chē)，外國(guó)人也絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是一種必須遵守的公共文明。

試問(wèn)，在這樣的氛圍下，誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地闖紅燈？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想想，如果他們不從自己做起，社會(huì)氛圍又從何而來(lái)？

我們從小就接受文明禮儀教育。許多人可以談**明禮儀。但看到到處丟棄的塑料袋和飲料瓶，聽(tīng)到一些人的淫穢話(huà)語(yǔ)，我們?cè)跄懿唤倘藗內(nèi)绾伪瘋?！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？

“文明”并不是一句輕飄飄的話(huà)，它不是每天掛在嘴上就可以的。這是一種承諾，一種行動(dòng)，一種高尚品質(zhì)，也是我們每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。

知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明行為。

我心中的文明猶如微風(fēng)，帶給人們芬芳，讓人們播種希望，期待來(lái)年收獲花香；我心中的文明是一道瀑布，它給人帶來(lái)清涼，讓人聯(lián)想到無(wú)限的高貴；我心中的文明是一輪太陽(yáng)，它為人們帶來(lái)了深深的腳步，使人們從遐想中解脫出來(lái)；我心中的文明是一塊土壤，它給人們帶來(lái)了勤勞的幸福，使人們變的堅(jiān)強(qiáng)和努力。

我們不必抱怨這個(gè)社會(huì)的文明程度低；不要抱怨你的力量太弱，你對(duì)社會(huì)的影響不夠大。想想一下，面包里沒(méi)有多少酵母？但是，僅憑這種酵母，就不是面包。

因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的酵母，拒絕不文明的行為，讓我們自己的酶在這個(gè)社會(huì)中發(fā)揮應(yīng)有的作用；我們每個(gè)人都應(yīng)該成為文明的火炬手。文明之火永遠(yuǎn)在我們心中燃燒，文明在我們心中傳承。

環(huán)保發(fā)言稿(篇2)

綠色是充滿(mǎn)健康、活力和期望的顏色。綠色——生命的力量，在國(guó)際上，綠色包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個(gè)方面，為了使我們能更深地了解綠色這種顏色所含的`意義，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

居民朋友們，綠色是地球的本色。于是一些環(huán)保專(zhuān)家把綠色消費(fèi)概括成了5R：節(jié)儉資源，減少污染；綠色生活，環(huán)保選購(gòu)；重復(fù)使用，多次利用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；保護(hù)自然，萬(wàn)物生存。綠色是我們大家的生命之源，為了我們共同的，并唯一的家園，請(qǐng)朋友們珍愛(ài)它。

綠色環(huán)保，從我做起，人人有責(zé)?！熬G色消費(fèi)”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)僅有三層意思：

一是倡導(dǎo)消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)選擇未被污染和有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品。

二是在消費(fèi)過(guò)程中注重對(duì)垃圾的處理，不造成環(huán)境污染。

三是引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，崇尚自然，追求健康，注重環(huán)保，節(jié)儉資源和能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)。

有些居民朋友可能認(rèn)為這遙不可及，或者根本做不到。但我們能夠從身邊做起，從自己做起，努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓綠色環(huán)保，綠色節(jié)能，綠色消費(fèi)，真正融入到我們的生活中。

環(huán)保發(fā)言稿(篇3)

大家好！

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái)，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，到20_上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的.時(shí)候，繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù)，推廣綠色環(huán)保理念，普及低碳生活的習(xí)慣。

低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！

謝謝。

環(huán)保發(fā)言稿(篇4)

與環(huán)保夢(mèng)同行

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是303班的王臻宇，今天我演講的題目是《與環(huán)保夢(mèng)同行》

從小，我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。睜開(kāi)眼睛，看看我的家鄉(xiāng)——美麗的浙江，浙江就像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情的畫(huà)卷，她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。

江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水如藍(lán)，能不憶江南?唐朝詩(shī)人白居易的這首>，是多么美啊，可是這樣的一幅畫(huà)卷卻蒙上了灰暗的陰影——霧霾。你知道它是怎么樣形成的嗎？霧是由水汽組成，水汽遇冷就結(jié)霧，霧本身并不是一種污染。霾又稱(chēng)大氣棕色云，由細(xì)小顆粒物組成，是空氣遭受污染的產(chǎn)物。為什么霾會(huì)越來(lái)越大？原來(lái)，汽車(chē)排放的尾氣、化工廠產(chǎn)生的廢氣......太多了，所以霾會(huì)越來(lái)越大。作為小學(xué)生，我們的力量有限，我們可以從影響身邊的人做起，提倡綠色環(huán)保出行，減少汽車(chē)尾氣的產(chǎn)生，讓我們每一天都能看到藍(lán)天、白云、青山、綠水！

還記得大禹治水的故事嗎？傳說(shuō)古時(shí)候,洪水沖毀了人們的家園，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)的莊稼，大禹知道后，決定采用疏導(dǎo)治水法。他帶領(lǐng)文臣武士挖開(kāi)了九條大河，劈開(kāi)了九座大山。才把洪水引進(jìn)了大海。在治水中，大禹三過(guò)家門(mén)而不入，充分顯示出他治水的決心，并被后人傳為佳話(huà)！古人為了造福子孫后代，開(kāi)鑿水渠，興修水利，可是我們這些所謂的后代子孫呢？侵占河道、污染水源的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，我們把廢棄的物品扔進(jìn)河水中，把工業(yè)污染排入河道中，任龍頭滴水、讓水嘩嘩流走，寶貴的水就這樣消失了。看到這些，我是多么痛心，我要大聲疾呼：我們要保護(hù)水資源，防止水污染，大力宣傳水資源保護(hù)知識(shí)，請(qǐng)更多的人行動(dòng)起來(lái)，讓生命之水生生不息！

拯救環(huán)境護(hù)家園，是對(duì)夢(mèng)想的追求；點(diǎn)滴小事身邊起，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們的家園，為了美好的明天，為了美麗的家園，前進(jìn)! 我的夢(mèng)，環(huán)保夢(mèng)!

環(huán)保發(fā)言稿(篇5)

今天，我休息一下。天氣晴朗，我的心情晴朗。

男人一天在家里，不在家。不會(huì)影響我的心情!

我為他高興，媽媽。當(dāng)然，我希望成為一個(gè)好兒子。

兒子，大膽，口才好，有篇好文章，兒子一定是最好的！

所以，今天的重點(diǎn)是指導(dǎo)兒子寫(xiě)一篇以環(huán)保為主題的演講。在兒子、母親和祖父的幫助下，他成功地完成了任務(wù)。

下午，我和兒子一起玩，買(mǎi)了一些高檔昂貴的水果——兒子的身心發(fā)育。

晚飯后，他母親陪他在河邊散步。好舒服!

調(diào)整好心態(tài)，和兩個(gè)天生一對(duì)的兒子也感受到了家庭幸福的享受！

在這個(gè)熟悉的階段，你可能會(huì)注意到我穿著五顏六色的衣服，因?yàn)樗矚g買(mǎi)調(diào)和色的。生活，難道我們不需要這種顏色嗎？

但實(shí)際上，我們的眼睛是什么顏色的？

在蔚藍(lán)的天空中，突然有一片白色，搖曳著，搖晃著，不肯散去。在附近，巨大的煙囪正在積極地噴灑煙霧。

一個(gè)兒時(shí)的朋友我喜歡坐在沙灘上的石板上舒適的腳在水里，不時(shí)有小魚(yú)游到秘密啄小的腳，所以岸邊留下了一串銀鈴般的笑聲。

但是，我不知道從哪一天開(kāi)始，但是這個(gè)**是紅色，棕色，黑色液體。大量的水不停地滴入地球的身體，一旦顏色美麗村溪徹底改變了的臉。太陽(yáng)刺眼，喝酒傷了我們的心。

黃色很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗竽懚涣b。但它肆意破壞哭流出一滴眼淚。這無(wú)限的比應(yīng)該的色彩，在這個(gè)混亂的世界，飛沙，風(fēng)咆哮著。

我們失去了嗎？世界失去了嗎？一個(gè)聲音從內(nèi)部回聲的胸部。環(huán)境為紅燈，許多人渴望健康的生活。

所以，這于心，與太陽(yáng)qiseguang芒夢(mèng)想啊，出生在閃閃發(fā)光的開(kāi)始出汗。它帶來(lái)希望，帶來(lái)希望，也帶來(lái)彩虹是向往。

包裹在金色陽(yáng)光的氣息中，是無(wú)盡的滾動(dòng)運(yùn)動(dòng)，在青春的歡笑和農(nóng)耕中，聽(tīng)到感恩的聲音；

展示活力的綠色，它是一個(gè)港口城市美麗的風(fēng)景。兩邊的道路和社區(qū)的清潔都是令人難以置信的綠色閃光。暨陽(yáng)湖生態(tài)公園，綠意盎然，天清氣爽。

它看起來(lái)像藍(lán)色的水，母親河的沙子，在她潮濕的港口城市，超過(guò)83萬(wàn)兒童的心臟。我們?cè)趺茨懿缓蠡诤忍鸬拈L(zhǎng)江水呢？

環(huán)保發(fā)言稿(篇6)

老師們，同學(xué)們，

大家早晨好！

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園里漫步時(shí)，會(huì)有什么感覺(jué)呢?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，

會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境里生活時(shí)，又會(huì)有什么感覺(jué)呢?

從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫(xiě)亂畫(huà)，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

這幾周以來(lái)，我常常在校園操場(chǎng)、教室樓梯、教室走廊等地方，弓下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾。有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān);有的同學(xué)看見(jiàn)了，主動(dòng)拾起垃圾，放到垃圾桶里。同學(xué)們，你們覺(jué)得剛才說(shuō)的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?

老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：

辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。

教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。

一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁責(zé)任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

本周工作要點(diǎn)：迎接學(xué)月考試，師生廣播體操比賽

謝謝大家!

環(huán)保發(fā)言稿(篇7)

關(guān)于環(huán)保演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”

如果有人問(wèn)我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水，地球上將不存在生命，更不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)的存在。

日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水是多么的重要啊!

然而，人類(lèi)不但不保護(hù)水，還毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源：有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

難道說(shuō)水就那么不值錢(qián)嗎?

當(dāng)然，有人會(huì)說(shuō)地球不是個(gè)水球嗎?是的，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水，水又是可再生資源，然而，你有沒(méi)有想過(guò)我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國(guó)，已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)”之一，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4，全國(guó)的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，嚴(yán)重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū)，村民們用一根很長(zhǎng)的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道，水是人類(lèi)的生命線(xiàn)，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生命線(xiàn)，節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。

地球是我家，節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴，幸福千萬(wàn)家。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約本就人人有責(zé)。

最后我要說(shuō)的是：

讓我們用最真誠(chéng)的心去感化身邊還未覺(jué)醒的人們。

用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。

用無(wú)言的行動(dòng)去美化我們賴(lài)以生存的家園。

攜子之手，共建和諧節(jié)約型社會(huì)!

關(guān)于環(huán)保演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō)，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。

但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!

據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚(yú)蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天，河里滿(mǎn)是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來(lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保演講稿篇3

同學(xué)們：

你們好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難—-全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!