政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告(熱門12篇)

一般而言，只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤，但凡是在我們的學(xué)習(xí)工作中。我們往往都需要撰寫報(bào)告，通過(guò)報(bào)告可以獲得相關(guān)信息, 了解工作的具體內(nèi)容，撰寫報(bào)告需要注意哪些內(nèi)容呢？小編經(jīng)過(guò)耐心的篩選為大家整理出了最新的“政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告”，希望這些軟件有助于你更輕松地完成工作！

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1

作為分管學(xué)校德育工作副校長(zhǎng)，我和政教處的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一年來(lái)，我為了更好的干好本職工作，堅(jiān)持用心主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng)，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。

一、德育工作

一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì)，不斷提高大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高工作潛力；二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，透過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流（我校班主任隊(duì)伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載），有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動(dòng)有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì)、七八年級(jí)心理健康教育主題會(huì)、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項(xiàng)治理、禮貌禮貌專項(xiàng)治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級(jí)考前心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)抓，并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流、走千家訪萬(wàn)戶等方式，營(yíng)造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。

二、安全工作

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，職責(zé)重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件職責(zé)追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。本年度全年學(xué)校無(wú)一齊安全事故發(fā)生，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。

三、體育藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開展，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期，我校在第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

四、做好一把手的助手

作為副校長(zhǎng)，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂(lè)意理解，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，自己覺得無(wú)愧于自己的職位，無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然，由于自己的潛力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。

我叫李晉龍，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)兼政教主任。一學(xué)期來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)齲能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動(dòng)申請(qǐng)加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠(chéng)。

我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。在今年祖國(guó)60華誕我校組織的“祖國(guó)，您好！詩(shī)歌朗誦會(huì)”舉辦活動(dòng)中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)；在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中，我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗，使全校師生無(wú)一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅(jiān)持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí)，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長(zhǎng)，應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)期初，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭 。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動(dòng)員大會(huì)、寄宿生家長(zhǎng)會(huì)、“十一”黃金周安全教育大會(huì)、交通法制教育大會(huì)、越冬安全動(dòng)員會(huì)安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。

明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員，對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序，通過(guò)路隊(duì)長(zhǎng)佩戴胸牌上崗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對(duì)學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長(zhǎng)造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，針對(duì)這一老大難問(wèn)題，及時(shí)在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)于在校門口亂夠小食品的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)督登記，教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級(jí)，班級(jí)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對(duì)該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動(dòng)，通過(guò)向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育，10月份在學(xué)生開展“祖國(guó)，您好！”大型詩(shī)文朗誦會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育。

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好!

本人：陸漢鋒，中共黨員，20xx年擔(dān)任柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)。分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，回首剛剛過(guò)去的一年，在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲，現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況向大家述職如下：

一、以身作則，嚴(yán)于律己。

一年來(lái)，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時(shí)代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織上對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，提高了工作能力，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

二、所作的工作及取得的成效

1、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作。

堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗及國(guó)旗下講話活動(dòng)，特別加強(qiáng)了國(guó)旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日和及學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中，有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。

2、加強(qiáng)了班主任工作。

結(jié)合我校初中的實(shí)際及管理所存在的差異，重新修定了《柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》;與班主任簽訂了德育目標(biāo)任務(wù)書和安全目標(biāo)任務(wù)書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會(huì)議，對(duì)班主任的考核實(shí)施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、開展了豐富多彩的活動(dòng)。

組織開展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;舉辦了我校“看家鄉(xiāng)頌巢湖”學(xué)生演講比賽活動(dòng);組織了慶五四及新團(tuán)員宣誓大會(huì)活動(dòng);組織參加了區(qū)教育局教師、學(xué)生書畫作品展;組織優(yōu)秀團(tuán)員到柘皋鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

4、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理工作。

由于我校的擴(kuò)建，目前還不能提供全體學(xué)生住宿，由于是不同年級(jí)學(xué)生的混合宿舍的實(shí)際，對(duì)住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此，政教處結(jié)合實(shí)際制定了《柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校住宿生管理辦法》，指定幾名教師及生活指導(dǎo)專人輪流負(fù)責(zé)，形成了值周領(lǐng)導(dǎo)，政教處，值周教師，班主任，總務(wù)處一起的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

根據(jù)我校實(shí)際，一年來(lái)不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列出來(lái)，并形成了以瞿高軍團(tuán)支部書記專門負(fù)責(zé)，指導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式，從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好評(píng)。

6、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育

貫徹落實(shí)區(qū)局關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感、手足口并春季呼吸道傳染病的預(yù)防工作，開展了健康教育及食品安全教育，堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作，并做了詳實(shí)的記錄，開展了艾滋病的宣傳工作，進(jìn)行了艾滋病預(yù)防的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話等方式，教育學(xué)生“熱愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，進(jìn)行了四次大型防溺水等安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行了兩次法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)，使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。

7.組織了兩次獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動(dòng)。

為響應(yīng)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，上學(xué)期政教處在全體師生中組織了向八(6)班貧困學(xué)生湯濤的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，制定了活動(dòng)的實(shí)施方案，倡議書，進(jìn)行了愛心捐贈(zèng)儀式，使我校全體師生深受教育和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志。今年六月份，響應(yīng)鎮(zhèn)黨委號(hào)召又組織了學(xué)校黨員的獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。

三、存在的問(wèn)題及今后工作的設(shè)想。

存在的問(wèn)題：

1、班主任管理方面：個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位，如工作不夠細(xì)，對(duì)待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等;

2、學(xué)生管理方面：學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象，如，部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;

3、校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;

4、心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯，少先隊(duì)工作處于停滯狀態(tài)等。

今后工作的設(shè)想：

1、在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，培訓(xùn)和服務(wù)工作，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;

2、加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;

3、積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路，為柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校，乃至農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展摸索出更為科學(xué)，行之有效的新道路。

回顧一年來(lái)的工作，有很多感慨，一年來(lái)的工作，有得也有失，俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。

以上所述，不足之處，懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

述職人：柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校 陸漢鋒

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3

自從任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助江校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人熱愛教育、堅(jiān)持黨的基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。在師德行風(fēng)建設(shè)及工作作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)。樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

在教學(xué)工作方面，我擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。

我深知副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中起著承上啟下的作用，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率。在擔(dān)任副校長(zhǎng)期間，我一直分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下三個(gè)方面對(duì)自己的德育工作進(jìn)行匯報(bào)：

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4

小學(xué)政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：

大家好！我是某小學(xué)的政教副校長(zhǎng)，今天我非常榮幸能在這里向大家述職。經(jīng)過(guò)一年的努力工作，我深感工作的重要性和責(zé)任感。在這一年中，我積極投入工作，努力完善學(xué)校的政教工作，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)了良好的文明風(fēng)尚，為整個(gè)學(xué)校的和諧發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、教育管理

作為政教副校長(zhǎng)，我秉承“德育為首，全面發(fā)展”的工作理念，注重對(duì)學(xué)校教育管理環(huán)節(jié)進(jìn)行全面規(guī)劃和有效落實(shí)。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。我組織教師團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)校課程進(jìn)行評(píng)估，并針對(duì)評(píng)估結(jié)果做出相應(yīng)的研究和調(diào)整，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、德育工作

在德育工作方面，我通過(guò)多種途徑積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)。我重視對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和心理健康的關(guān)注，建立起有效的溝通機(jī)制，接納學(xué)生的不同需求，并及時(shí)提供必要的幫助。我通過(guò)組織各類德育活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)積極向上的品行，進(jìn)一步提升德育工作的實(shí)效性。

三、管理衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，關(guān)系到師生的健康和節(jié)課效果。我積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)，組織開展衛(wèi)生教育和環(huán)保宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)文明生活習(xí)慣。我與學(xué)校保潔人員保持密切合作，定期檢查學(xué)校衛(wèi)生情況，指導(dǎo)學(xué)生和教師加強(qiáng)環(huán)境整治和衛(wèi)生保健工作。同時(shí)，我積極與家長(zhǎng)溝通，提醒他們注重培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，建立起家校合作的協(xié)同機(jī)制。

四、安全管理

安全管理是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校發(fā)展的基石。我高度重視學(xué)校的安全工作，做到多措并舉，落實(shí)安全防控措施。我加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全宣傳教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。我與社區(qū)警務(wù)人員保持密切聯(lián)系，定期開展校園安全隱患排查，及時(shí)解決問(wèn)題，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

總之，這一年來(lái)，我努力工作，積極踐行學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，通過(guò)科學(xué)管理、精細(xì)化服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育資源和個(gè)人的努力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的提升。但同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠多提寶貴意見，幫助我不斷進(jìn)步，更好地履行職責(zé)。謝謝大家！

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇5

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。我針對(duì)不同年級(jí)，不同訓(xùn)練階段，確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點(diǎn)。從基本常規(guī)、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，并注重反復(fù)抓，抓反復(fù)，就較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個(gè)轉(zhuǎn)化，即錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化，正確認(rèn)識(shí)向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來(lái)”這一理念，學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作，以“安全、衛(wèi)生”為重點(diǎn)，以行政值日和教師值日、學(xué)生值日為三級(jí)檢查機(jī)制，采用激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)各班積極性；每天不定時(shí)抽查并給予公布，每月底進(jìn)行階段小結(jié)，期末進(jìn)行總評(píng)。通過(guò)全體師生的努力，學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)逐步養(yǎng)成，校園風(fēng)貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人

學(xué)校充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》、《小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》，并根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，讓學(xué)生每天沉浸其中，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此我們德育處和大隊(duì)部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”。各班同學(xué)在班主任老師的帶動(dòng)下，積極醞釀、比較、確定。這樣，班訓(xùn)、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識(shí)。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面，不同的亮點(diǎn)布置，表現(xiàn)著不同的班級(jí)特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個(gè)性，而且成為每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)展示的快樂(lè)窗口?！敖逃妥兊脽o(wú)形”，在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育，才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣，學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日，每天教育和督促學(xué)生做到：準(zhǔn)時(shí)用餐，自覺排隊(duì)。取飯菜時(shí)不奔跑，不講話，不插隊(duì)；用餐時(shí)做到安靜、文明；愛惜糧食，營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食，保證吃飽，杜絕浪費(fèi)，做到不剩下飯菜；用餐后將餐具放回到指定位置，愛護(hù)餐具，做到輕拿輕放。通過(guò)耐心引導(dǎo)，細(xì)心管理，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了文明就餐，還增強(qiáng)了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學(xué)飲食、愛護(hù)公物等意識(shí)，真是一舉多得！

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇6

一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì)，不斷提高大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高工作潛力；二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，透過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流（我校班主任隊(duì)伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載），有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動(dòng)有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì)、七八年級(jí)心理健康教育主題會(huì)、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項(xiàng)治理、禮貌禮貌專項(xiàng)治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級(jí)考前心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)抓，并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流、走千家訪萬(wàn)戶等方式，營(yíng)造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇7

一年來(lái)，在校方的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的全力支持和幫助下，我緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，按照政教工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，注重管理，要求質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。工作任務(wù)。

我。嚴(yán)格要求，帶頭示范

我投身政教工作，積極吸收新知識(shí)，解放思想，更新觀念，盡職盡責(zé)。始終以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以學(xué)校和教師的利益為己任，在工作方法上力求得體，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極傾聽班主任的聲音，有效地發(fā)揮了過(guò)去和未來(lái)之間的橋梁作用。

政教工作線索和任務(wù)繁多，學(xué)生違紀(jì)違紀(jì)事件不可預(yù)知。光是和違紀(jì)學(xué)生打交道，就顯得不堪重負(fù)，但我和我的戰(zhàn)友卻一點(diǎn)兒怨言都沒(méi)有。永不怠慢，時(shí)刻求實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔，盡心盡力做好本職工作。

在教育學(xué)生的過(guò)程中，我們經(jīng)常工作到中午1:00多或晚上7:00多。由于政治和教育工作的特殊性，我們?cè)谥苣┖凸?jié)假日都會(huì)遇到學(xué)生事件。我們總是去第一現(xiàn)場(chǎng)處理這種情況，沒(méi)有任何抱怨。對(duì)于這種情況，我們政教處的同志已經(jīng)習(xí)以為常了。沒(méi)有人抱怨。滿足感來(lái)了。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十大精神貫徹落實(shí)黨的十次全會(huì)和“三個(gè)代表”重要思想，以“四個(gè)全面”“三嚴(yán)三實(shí)”引領(lǐng)思想行動(dòng)，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，自覺作出承諾，查明問(wèn)題，制定改進(jìn)措施，努力提高思想境界、思想素質(zhì)和思想覺悟，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保政教工作沿著正確的政治方向運(yùn)行從開始到結(jié)束。

2.注意學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校教育的法律法規(guī)，如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高思想道德建設(shè)的若干意見》 《未成年人建設(shè)》、《義務(wù)教育法》、《未成年人》保護(hù)法、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

3、積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外最新的教育新理念、新理論，使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生的特點(diǎn)。

4、向校長(zhǎng)、書記、身邊的優(yōu)秀班主任、我心中的好老師真誠(chéng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們符合我校實(shí)際的教育理念和教育方法。

5、出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，主動(dòng)與兄弟學(xué)校從事政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們討論，結(jié)合他們的新理念、好方法和成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況。

三、帶領(lǐng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，即“部門團(tuán)隊(duì)管理”和“班主任團(tuán)隊(duì)管理”

學(xué)校部門和班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，部門和班主任團(tuán)隊(duì)的工作能力將直接影響學(xué)校管理的質(zhì)量。為了更好地帶動(dòng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高教師和班主任團(tuán)隊(duì)的工作能力，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做出了努力。

1、學(xué)年伊始，政教辦召開各科室工作會(huì)議，旨在規(guī)范科室工作，引導(dǎo)科室積極開展工作，鼓勵(lì)各部門更好地做好本職工作。

2.制定政教辦工作計(jì)劃，要求各部門和班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，有班會(huì)對(duì)于每個(gè)班級(jí)。班級(jí)工作的重點(diǎn)統(tǒng)一到學(xué)校的整體要求，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步改善。

3.修訂完善了《班主任工作考核辦法》，以評(píng)價(jià)促進(jìn)改進(jìn)。在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大對(duì)班主任的考核力度，做到成績(jī)好壞不一，多做多做，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性。班主任。目前，絕大多數(shù)班主任早來(lái)晚歸，認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)管理有條不紊。相當(dāng)多的班主任在班級(jí)管理中形成了自己的特色，效果相當(dāng)顯著，值得肯定和表?yè)P(yáng)。

4.在做好兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)。秋季學(xué)期，雖然政治、宗教的人數(shù)有所減少，但我們的責(zé)任感并沒(méi)有減弱。

我校政教處一批人相互配合，積極配合學(xué)校其他部門，深入實(shí)踐，深入課堂，深入學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)違紀(jì)違法，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成。

我們以“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”作為政教辦工作的出發(fā)點(diǎn)。并以“改正錯(cuò)誤為下一個(gè)出發(fā)點(diǎn)”作為我們對(duì)待學(xué)生的宗旨。

四、強(qiáng)化管理，注重實(shí)效

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重落實(shí)“三清”管理目標(biāo)四輕“辦學(xué)目標(biāo)是讓孩子成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”，不斷加強(qiáng)日常管理。 ——全面的管理機(jī)制。

每天值班，領(lǐng)導(dǎo)老師、政教監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班級(jí)秩序、自學(xué)秩序和每個(gè)人的衛(wèi)生對(duì)課堂、樓道、教室、樓梯間的追打、打架、喊叫、吹口哨、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象，要及時(shí)制止、記錄、批評(píng)教育，及時(shí)報(bào)告評(píng)價(jià)，做到有人在沖鋒陷陣，所有人都被抓住了。

2.始終關(guān)注學(xué)生行為，以《中學(xué)生行為守則》為基礎(chǔ)，結(jié)合創(chuàng)建平安校園、文明校園、文化校園的活動(dòng)開展教育校園。每天檢查，始終不懈努力，嚴(yán)格要求，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤管理，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常檢查評(píng)價(jià)和不定期抽查，確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

本學(xué)期，各院系組織了系列德育講座活動(dòng)和系列排練考評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)持每周文明班考評(píng)活動(dòng)，拓寬渠道，結(jié)合實(shí)際學(xué)校，始終密切關(guān)注學(xué)生行為的發(fā)展。教育等方面，做好德育系列活動(dòng)。

3. 加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

我們充分利用電子大屏幕、商店櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、升旗儀式、晨會(huì)、手寫成績(jī)單 報(bào)紙、海報(bào)、條幅等媒體就加強(qiáng)中學(xué)生法制教育、反邪教警示教育、安全教育等開展深入廣泛的宣傳活動(dòng)。政教處向各班派發(fā)《反邪教警示教育讀本》及相關(guān)資料。通過(guò)法制副校長(zhǎng)專題講座、交警大隊(duì)交通法規(guī)講座等形式多樣的活動(dòng)，廣大青年學(xué)生掌握了最基本的知識(shí)。法律常識(shí)明確了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，牢固樹立學(xué)生守法的自覺意識(shí)，督促學(xué)生主動(dòng)告別不良行為，遵守法律，遠(yuǎn)離犯罪，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同打造安全綠色校園。校園，和諧校園。

4.加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)，狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成

為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生自覺、自主、文明，促進(jìn)校風(fēng) 進(jìn)一步完善，規(guī)范文明班、文明學(xué)生選拔程序。按照《文明班級(jí)和文明學(xué)生選拔辦法》，每周進(jìn)行一次考核。每周一，在升旗儀式期間，舉行文明班“飄紅旗”表彰升旗儀式。學(xué)?！白コＲ?guī)、創(chuàng)文明、爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng)深入開展。

5. 團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局

俗話說(shuō)，眾志成城，泰山才能動(dòng)。學(xué)校教育不同于其他行業(yè)和其他行業(yè)的工作，學(xué)校教育更需要齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的教育。

對(duì)此，一是能服從校長(zhǎng)和書記的領(lǐng)導(dǎo)，愉快地承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，創(chuàng)造性地開展工作，自覺維護(hù)學(xué)校形象，突出學(xué)校的教育。優(yōu)先地位，當(dāng)好校長(zhǎng)的助理。

二是要能顧全大局，把握大局中分管工作的崗位，能做好上下協(xié)調(diào)左和右。

三是能處理好與其他部門領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教職工的關(guān)系，尊重每位教職工的人格。

四是能夠?yàn)閷W(xué)生開展耐心細(xì)致的教育工作，關(guān)心學(xué)生的痛苦，為學(xué)生排憂解難。五是努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

6.存在的問(wèn)題及今后的努力

1、學(xué)院管理有待進(jìn)一步規(guī)范，各項(xiàng)制度的落實(shí)和檢查有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.部分師生的安全意識(shí)薄弱，只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有付諸行動(dòng)。

3、部分班主任對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的思想改造存在疏漏。

4、學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大，給管理帶來(lái)較大難度。

5、校園周邊環(huán)境綜合治理有待繼續(xù)加強(qiáng)。

6、因?yàn)槲掖蟛糠謺r(shí)間都是在處理學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，所以我和每一位班主任溝通不夠，很少幫助班主任解決班主任的具體問(wèn)題。班級(jí)。

總之，在過(guò)去的一年里，我認(rèn)為我在政教主任的崗位上取得了一些成績(jī)，但漏洞和錯(cuò)誤在所難免。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，更好、圓滿地完成各項(xiàng)工作。

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇8

導(dǎo)語(yǔ)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。。。。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧--教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的

??? 恭敬的各位帶領(lǐng)，各位同仁：大家好！

??? 本人被構(gòu)造任聘為。。。。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教誨工作，分擔(dān)黌舍后勤、德育、藝體、安定、衛(wèi)生、綜合辦理等工作。身為副校長(zhǎng)，我竭力進(jìn)修黨的教誨目標(biāo)，進(jìn)修鄧--教誨表面。用全新的教誨傳授理念武裝本身，竭力進(jìn)步本身教誨表面素養(yǎng)。我在黨的構(gòu)造糊口生涯中，進(jìn)修黨建表面；在政治進(jìn)修中進(jìn)修黨的門路、目標(biāo)、政策、標(biāo)準(zhǔn)；在交易進(jìn)修中，進(jìn)修人文文化，加強(qiáng)本身政治表面，操行涵養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的操行感、責(zé)任感。

??? 工作幾年來(lái)，我以猛烈的奇跡心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保黌舍教誨傳授工作運(yùn)作平常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，長(zhǎng)于思考，連續(xù)立異”三種優(yōu)秀品格。以嘉獎(jiǎng)機(jī)制為主，及時(shí)鼓勵(lì)，鼓勵(lì)教授團(tuán)隊(duì)精神，從而結(jié)束教誨傳授任務(wù)。其動(dòng)身點(diǎn)是一切為了門生，為了黌舍的糊口生涯、成長(zhǎng)而不輟勞作。下面我就德育工作辦理談?wù)劚旧淼淖龇?，將一年工作總結(jié)以下：

??? 1、加強(qiáng)進(jìn)修，關(guān)聯(lián)實(shí)際，進(jìn)步認(rèn)識(shí)

??? 教師是一門畢生進(jìn)修的職業(yè)。社會(huì)在連續(xù)成長(zhǎng)，不進(jìn)修就會(huì)跟不上期間的步調(diào)，特別是作為一名校級(jí)帶領(lǐng)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)成長(zhǎng)的火線，德育工作更要求緊跟社會(huì)局勢(shì)的成長(zhǎng)。是以，我堅(jiān)定做到每天看動(dòng)靜和涉獵一小時(shí)的書，進(jìn)步本身對(duì)政治的靈活性，進(jìn)步對(duì)教誨的認(rèn)識(shí)和個(gè)人操行涵養(yǎng)，進(jìn)步辦理本領(lǐng)。在這一年里，我前后涉獵了《德育文集》、《告成黌舍內(nèi)部辦理全書》、《教誨辦理》等各種冊(cè)本，這些為我進(jìn)步思維認(rèn)識(shí)、更新教誨理念、加快德育立異供給了結(jié)壯的根本。

??? （一）嚴(yán)厲要求本身，以身作則

??? 古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)本身有嚴(yán)厲的要求，不然就異國(guó)進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就異國(guó)本領(lǐng)去辦理他人。作為校級(jí)帶領(lǐng)成員、黨的教誨工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的期間，面對(duì)連續(xù)膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教誨工作帶來(lái)的新題目、新環(huán)境，凡是使我有一種危機(jī)感，是以，我必須連續(xù)竭力富裕本身、充裕本身。是以，我對(duì)本身發(fā)起了“凡事為先”的工作要求，只有本身身材力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才華在師生中建立精良的形象，才華使工作更好地展開，才華更好的辦事于全校師生。

??? （二）健康德育帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)，珍視班主任工作

??? 加強(qiáng)班主任步隊(duì)構(gòu)筑，告成召開班主任經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)和例會(huì)；（2）歡迎各種驗(yàn)收，打造黌舍品牌。一年內(nèi)，黌舍三度遭到省級(jí)表?yè)P(yáng)，前后被評(píng)為“省綠色黌舍”、“省進(jìn)步體育黌舍”、“省文明單位”；（3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，珍視活動(dòng)育人。前后進(jìn)行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育活動(dòng)會(huì)，展開了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，歡迎了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，展開“戴德教誨”系列活動(dòng)結(jié)果明顯，進(jìn)行元旦文娛晚會(huì)，屢次召開家長(zhǎng)會(huì)，宣揚(yáng)黌舍品牌；（4）狠抓門生老例辦理，養(yǎng)成精良風(fēng)俗。午時(shí)靜校、桌椅歸位、三制止等活動(dòng)繪聲繪色；（5）告成構(gòu)造高一復(fù)活軍訓(xùn)，為門生奠定了進(jìn)修和糊口生涯根本。三個(gè)年級(jí)在班主任的辦理下，傳授秩序鞏固、教師培訓(xùn)和考核到位，不管傳授工作還是門生辦理都井井有條，首創(chuàng)地展開了門生小型體育比賽活動(dòng)，使辦理工作富裕盼望與活力，且結(jié)果明顯。

??? 一是健康德育帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。建立了由。。校長(zhǎng)、布告、我、政教處主任、團(tuán)委布告構(gòu)成的德育工作帶領(lǐng)小組。我們按期召開集會(huì)，探討德育工作，由我當(dāng)真詳細(xì)落實(shí)履行。

??? 二是建立德育工作收集。在德育工作帶領(lǐng)小組的帶領(lǐng)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、門生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)成的德育工作收集，覆蓋了黌舍的各個(gè)層面。

??? 三是珍視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全部同志都要細(xì)致抉擇班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗?fù)づ嘤?xùn)。構(gòu)造召開全校 班主任教授工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)。在學(xué)檢閱校訂覽室為班主任教授訂閱了《班主任之友》、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。經(jīng)過(guò)議定經(jīng)驗(yàn)交換，崗?fù)づ嘤?xùn)、教誨辦理表面進(jìn)修，進(jìn)步了全部班主任教授對(duì)門生思維教誨工作的表面水溫和工作藝術(shù)程度，為我校德育工作奠定了堅(jiān)固的表面根本。

??? 2、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處

??? （一）是籌劃?rùn)C(jī)制。黌舍掃數(shù)籌劃都表現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。

??? 1、在我的構(gòu)造下，政教處編印了《德育工作手冊(cè)》，收錄了我校多年來(lái)德育工作的法則及一年來(lái)訂定的各項(xiàng)規(guī)章軌制，下發(fā)到全部教師及門外行中，作為德育工作的導(dǎo)向。

??? 2、學(xué)期初我當(dāng)真訂定德育工作籌劃和政教處工作籌劃。

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇9

自從任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助江校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人熱愛教育、堅(jiān)持黨的基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。在師德行風(fēng)建設(shè)及工作作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)。樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

在教學(xué)工作方面，我擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。

我深知副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中起著承上啟下的作用，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率。在擔(dān)任副校長(zhǎng)期間，我一直分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下三個(gè)方面對(duì)自己的德育工作進(jìn)行匯報(bào)：

一、實(shí)實(shí)在在抓養(yǎng)成教育

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。我針對(duì)不同年級(jí)，不同訓(xùn)練階段，確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點(diǎn)。從基本常規(guī)、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，并注重反復(fù)抓，抓反復(fù)，就較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個(gè)轉(zhuǎn)化，即錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化，正確認(rèn)識(shí)向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來(lái)”這一理念，學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作，以“安全、衛(wèi)生”為重點(diǎn)，以行政值日和教師值日、學(xué)生值日為三級(jí)檢查機(jī)制，采用激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)各班積極性；每天不定時(shí)抽查并給予公布，每月底進(jìn)行階段小結(jié)，期末進(jìn)行總評(píng)。通過(guò)全體師生的努力，學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)逐步養(yǎng)成，校園風(fēng)貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人

學(xué)校充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》、《小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》，并根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，讓學(xué)生每天沉浸其中，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此我們德育處和大隊(duì)部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”。各班同學(xué)在班主任老師的帶動(dòng)下，積極醞釀、比較、確定。這樣，班訓(xùn)、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識(shí)。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面，不同的亮點(diǎn)布置，表現(xiàn)著不同的班級(jí)特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個(gè)性，而且成為每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)展示的快樂(lè)窗口?！敖逃妥兊脽o(wú)形”，在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育，才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣，學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日，每天教育和督促學(xué)生做到：準(zhǔn)時(shí)用餐，自覺排隊(duì)。取飯菜時(shí)不奔跑，不講話，不插隊(duì)；用餐時(shí)做到安靜、文明；愛惜糧食，營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食，保證吃飽，杜絕浪費(fèi)，做到不剩下飯菜；用餐后將餐具放回到指定位置，愛護(hù)餐具，做到輕拿輕放。通過(guò)耐心引導(dǎo)，細(xì)心管理，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了文明就餐，還增強(qiáng)了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學(xué)飲食、愛護(hù)公物等意識(shí)，真是一舉多得！

二、切切實(shí)實(shí)開展生命教育活動(dòng)

我們學(xué)校把生命教育試點(diǎn)工作納入學(xué)校總體工作之列，精“教”細(xì)“育”，融生命教育于基礎(chǔ)教育之中；精“耕”細(xì)“作”，融生命教育于特色教育之中。

1、培養(yǎng)愛國(guó)熱情，提高消防安全意識(shí)。

為提高學(xué)校消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，我們學(xué)校于10月9日開始，邀請(qǐng)市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn)。軍訓(xùn)目的是在少年兒童中普及消防安全知識(shí)，全面提高他們的消防安全意識(shí)和自防自救能力，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們愛國(guó)熱情、增強(qiáng)體魄、提高消防安全意識(shí)的`目的。

去年7月5日，我們學(xué)校和昆山市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營(yíng)活動(dòng)。今年7月5日我們又將和消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦消防夏令營(yíng)。通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來(lái)，重新認(rèn)識(shí)自我，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，提升面對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力，追求卓越不斷成長(zhǎng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識(shí)，讓他們?cè)谏鐣?huì)中培養(yǎng)自立能力和團(tuán)體精神，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。

2、開展“生命教育”主題活動(dòng)

近年來(lái)，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn)，為了提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制毒品侵襲的能力，學(xué)校各中隊(duì)舉行了以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的系列隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們更加清晰地了解了毒品的危害性，樹立了遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品的意識(shí)，并自覺地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭、社會(huì)和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進(jìn)行逃生演練

在全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”“11·9”消防安全日，學(xué)校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過(guò)演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，教師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了學(xué)生的自救自護(hù)能力，提高了學(xué)生珍愛生命的意識(shí)，奏響了學(xué)校生命教育課題研究的序曲。

4、培養(yǎng)安全意識(shí)

為了不斷提高小學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校通過(guò)開展安全知識(shí)講座、安全征文、繪畫、手抄報(bào)比賽和小手拉大手等活動(dòng)，在交警、學(xué)校、家庭、社會(huì)之間架起了交通安全的互動(dòng)橋梁，達(dá)到了教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的效果，提高全民的交通安全意識(shí)，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

總之，我們善于捕捉兒童生命中的浪花，更多地關(guān)注兒童的生命，教育才能撥動(dòng)生命的琴弦，走進(jìn)他們的心靈，才能使他們的情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價(jià)值判斷得到培養(yǎng)，使學(xué)生初步享有一個(gè)完整、愉悅的人生，對(duì)自己的生命前景充滿憧憬！

三、扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng)

優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，又能陶冶學(xué)生的情操。以讀書為契機(jī)，行育人之舉措，打造書香校園，這是學(xué)校多年來(lái)教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

1、多元讀書，豐富多彩

學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)：“好書伴我成長(zhǎng)”讀書筆記比賽、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會(huì)比賽、“我與好書交朋友”手抄報(bào)比賽，各班在大量閱讀的基礎(chǔ)上開展以“我讀書我快樂(lè)”的主題班會(huì)。今年的第六屆讀書節(jié)活動(dòng)安排更是豐富多彩。開展“故事爸爸、故事媽媽”的評(píng)選活動(dòng)、“書香家庭”評(píng)比活動(dòng)、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)、“書香學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)、“故事大王”比賽，這些活動(dòng)展示了學(xué)生的閱讀成果，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識(shí)視野。

2、家校攜手，共享快樂(lè)

讀書活動(dòng)要真正取得成效，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合至關(guān)重要。學(xué)校利用每次家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信向家長(zhǎng)宣講讀書活動(dòng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，介紹讀書方法，改變家長(zhǎng)的觀念。特別是學(xué)校充分利用校園網(wǎng)，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習(xí)慣給人生帶來(lái)享受不完的利息，贏得了家長(zhǎng)的支持。從而不僅讓孩子的小手牽著家長(zhǎng)的大手一同共享幸福的閱讀時(shí)光，同時(shí)營(yíng)造了“書香家庭”、“書香校園”。

取得的成績(jī)

三年來(lái)，由于我們上下一條心，我們學(xué)校在營(yíng)造校園文化、構(gòu)建和諧文明校園跨出了一大步，德育工作做得有聲有色：我們學(xué)校榮獲了“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?！暗葮s譽(yù)。

回顧三年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我以為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于校長(zhǎng)對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，向大家表示感謝！

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝！

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇10

我叫xxx，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)兼政教主任。一學(xué)期來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫忙下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，潛力有限，為群眾、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上用心要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言禮貌規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并向黨組織靠攏，主動(dòng)申請(qǐng)加入黨的組織，并用心參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠(chéng)。

我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。在今年祖國(guó)60華誕我校組織的“祖國(guó)，您好！詩(shī)歌朗誦會(huì)”舉辦活動(dòng)中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)；在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中，我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫忙和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗，使全校師生無(wú)一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅(jiān)持工作日住校，每一天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。

2、以主角的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生建立活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí)，從安全職責(zé)的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，用心撰寫博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇11

我叫李xx，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)兼政教主任。一學(xué)期來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動(dòng)申請(qǐng)加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠(chéng)。

我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。在今年祖國(guó)60華誕我校組織的“祖國(guó)，您好！詩(shī)歌朗誦會(huì)”舉辦活動(dòng)中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)；在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中，我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事。在防控甲型xx流感的工作中，堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗，使全校師生無(wú)一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅(jiān)持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí)，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家早上好！

下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一年來(lái)的工作報(bào)告。如有遺漏，請(qǐng)批評(píng)指正。

我是xx年4月調(diào)到xx校區(qū)，9月中旬接手政教工作?；仡欉^(guò)去一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的職能部門，面對(duì)一個(gè)中層干部的職責(zé)，感觸太多，可以用“酸、甜、苦”三個(gè)字來(lái)形容。和辣”。

本學(xué)期，在郭校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校師生、班主任的幫助和支持下，各項(xiàng)工作圓滿完成?，F(xiàn)在我將從以下幾個(gè)方面回饋?zhàn)髌罚?/p>

1．個(gè)人思考與學(xué)習(xí)

1.正確思考與態(tài)度，顧全大局，以學(xué)校為家，堅(jiān)持把工作放在第一位，不搞個(gè)人的關(guān)注思考，不為公益。

2. 堅(jiān)持“低調(diào)做事，做大做強(qiáng)”的原則，不在師生面前擺架子，虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和教育，還有老師對(duì)我的意見和建議。做自己的事，不要讓學(xué)生幫忙處理個(gè)人事務(wù)。在學(xué)校工作中，可以說(shuō)我們從不談價(jià)格或條件。

3. 過(guò)去一年我從未放松過(guò)學(xué)習(xí)。購(gòu)買了《做人，做事》、《如何做一個(gè)有能力的管理者》、《少年犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等系列書籍。在網(wǎng)上下載了《于世偉、陳安之、魏書生系列知識(shí)講座》和政教管理、班級(jí)管理等電子書，以及班主任朋友的相關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)要求，組織教師開展多種形式的培訓(xùn)工作。將《如何樹立班主任威信》和《班級(jí)管理淺談》等班級(jí)管理相關(guān)資料印發(fā)給每位班主任，并組織教務(wù)處教師開展“魏學(xué)者講堂” ”。

2、開展“五心教育——如何做“五心”班主任主題活動(dòng)，要求班主任做到“五心”，即：細(xì)心、責(zé)任和寬容。 、公平、愛。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任以不變的愛心應(yīng)對(duì)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的情緒變化，強(qiáng)化班主任“生命為本”的服務(wù)思想.

3. 規(guī)范和細(xì)化班主任一日工作制度，要求提前簽到、提早跟進(jìn)鍛煉、晚床檢查、晚退房和課堂情況匯報(bào)。

4、嚴(yán)格落實(shí)班主任值班制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

三。完善政教各部分軟硬件建設(shè)

1.規(guī)范校警室，制定“校警管理制度，校門衛(wèi)工作職責(zé)”，加強(qiáng)管理的門衛(wèi)工作人員。

2、成立校團(tuán)委和廣播電臺(tái)演播室。學(xué)校廣播已經(jīng)調(diào)整和改進(jìn)，配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4.我們對(duì)食堂一側(cè)樹林中的空地進(jìn)行了清理和翻新。請(qǐng)學(xué)校同意我的建議，籌劃建設(shè)“師生休閑園”，增加師生休閑場(chǎng)所。

5、第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)班子換屆，協(xié)助政治教育和班主任做好政治教育和班級(jí)管理工作。

6、學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)和非學(xué)生工傷險(xiǎn)均已為全校學(xué)生辦理。

7. 與十二班班主任簽訂班級(jí)管理安全協(xié)議。

四。學(xué)生管理

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要有五顆心，“四報(bào)一知”。

2.利用晨練和課間練習(xí)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，強(qiáng)調(diào)遵守校規(guī)。

3、時(shí)刻讓學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任管理班級(jí)的方法和班主任的工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等。

4.與一些經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行一次談心談話，暢談違紀(jì)的危害以及做人做事的道理。

相信《政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告(熱門12篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告專題，希望您能喜歡！