作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情,寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?也許以下內(nèi)容“好書伴我成長小學(xué)作文”合你胃口!有需要的朋友就來看看吧!
這本書伴隨著我的初中二年級作文:高敏聽媽媽說,在我出生之前,她經(jīng)常坐在搖椅上為我朗讀漂亮的詩歌。 給我讀一個賣火柴的小女孩和一個灰姑娘。 。 所以我出生后,鄰居們稱贊我的聰明。 上學(xué)后,我更喜歡這本書。我一有時間,就去書店和同學(xué)們一起讀書,忘了回家讓我父母出汗。 今年寒假,我讀了一篇名為“朋友與書”的文章,這是一本感人中學(xué)生的優(yōu)秀作品。朋友不是書,而是朋友。 朋友們可能會背叛你的書,但總是忠實(shí)的。 讀了這篇文章后,我對這本書產(chǎn)生了極大的欽佩。 這本書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友,它給人們帶來無限的知識和智慧,使生活變得有趣和豐富多彩。 自從我讀了這篇文章以來,我似乎更接近這本書。 我和這本書有個故事。 那天對我來說是個黑暗的日子。 這對我來說是一場非常重要的比賽,所以我每天都在家里練習(xí)。 那是個炎熱的夏天。
我一遍又一遍地練習(xí)音樂。 經(jīng)過一周的練習(xí),我?guī)е皇资煜さ囊魳穪淼教镆?,看到了人群?所有參賽者都緊張地練習(xí)。我立刻被這種緊張的氣氛所壓抑,心跳突然加速了。 因?yàn)檫@是我的第一場比賽,我的手開始顫抖,當(dāng)我調(diào)整自己的緊張時,我聽到有人喊道:十二號球員。哦,天哪。 當(dāng)我走進(jìn)比賽教室,看著評委們嚴(yán)肅的表情時,我可以想象我的手根本不聽音樂。 當(dāng)我聽到評委們大喊“停下來”時,我默默地走出教室,我的眼淚流了下來,不管我媽媽怎么說服我。 當(dāng)我回家坐在桌子旁時,我拿起了我的朋友。這本書希望在世界上得到安慰。
突然,我看到一篇題為“生活是99輪”的文章。 生活就是面對失敗和挫折。 當(dāng)你崩潰和悲觀時,不要拋棄幾輪墻,然后有90多個機(jī)會。 突然間,我感到突然高興起來。 在未來,我很樂意接受挫折和克服它在未來。 這本書讓我看到了明月泉石上流淌的美麗景色;這本書讓我感受到春蠶的奉獻(xiàn)精神,把蠟燭變成灰色和淚水。 讓我意識到,腰帶越來越寬,并不后悔消除憔悴的毅力。 這本書給人靈的安慰;這本書照亮了人們的心;這本書飛向了智慧的云朵;我在這本書的陪伴下快樂地成長。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔茄?,多讀書可以開闊我們的視野,陶冶情操,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識和智慧。
在我七歲時爸爸給我買了一本書,它叫《昆蟲記》,作者是法布爾,這本書里主要寫了各種昆蟲的特點(diǎn),外形和生活習(xí)性。讓我知道大自然的奧妙,這本書讓我對大自然產(chǎn)生了興趣,從此,我開始去觀察大自然。
在我九歲時爸爸又給我買了四大名著,四大名著里我最喜歡的就是讓人熱血沸騰的《水滸傳》。這里不僅有兒女情長,還有讓人敬佩的綠林英雄。在《水滸傳》里,我最佩服這幾個人物:能憑自己力量打死老虎的行者武松;可以把楊樹連根拔起的花和尚魯智深;為了救自己的老母在嶺山斬四虎的黑旋風(fēng)李逵;為了不連累自己的家人,寧愿被發(fā)配的豹子頭林沖;文武雙全的浪子燕青……
這本書里讓我最氣憤的就是宋徽宗趙佶整日不理朝政,只顧吃喝玩樂,把政權(quán)都交給了四大奸臣:蔡京、童貫、高俅、楊戩。他們害死了無數(shù)忠臣,賢臣。這本書告訴我宋徽宗不理朝政,奸臣當(dāng)?shù)?,殘害百姓,這讓他的國家滅亡的更快,還可以看出梁山好漢的重情誼,俠肝義膽,豪邁的氣質(zhì)。
在我十歲時,爸爸給我買了一套《上下五千年》,一共十五冊,我現(xiàn)在只讀了四冊,我一定會繼續(xù)讀下去,把它讀完?!渡舷挛迩辍犯嬖V了我人類以前的歷史和中國人五千年的歷史。主要講了各個時代,人們不同的生活習(xí)慣、住處和工具。讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,我要認(rèn)真把這本書讀完。
這些不朽的佳作,賜我已睿智,教我以善良,借我以真誠,賦我以美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,雋永了我的理想,豐富了我的想象。我將用一生的時間去閱讀,去咀嚼,去品味,去欣賞!
記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話說的真是太好了!我常捧著一本書,似乎暢游在書的海洋里,我愿和好書結(jié)伴終身。
小時侯,我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》,聽著聽著,漸漸的我能夠背幾首了。雖然當(dāng)時的我大字不識一個,對兒歌有了濃厚的興趣后,能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時間久了,我能把一百首兒歌全背出來了。有時媽媽故意讀錯,可這那能逃過我的“火眼睛睛”呀,我立刻說:“不對不對,應(yīng)該是……”媽媽無奈,只好按正確的讀了一遍。
上小學(xué)一、二年級時,我已學(xué)會了拼音認(rèn)識了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的書;比如《十萬個為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等,在《十萬個為什么》里,我知道了關(guān)于植物、動物、太空的許多知識;在《開心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的好作文。
現(xiàn)在我五年級了,識的字更多了,我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等,《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí),參加一中面試時他獨(dú)自一人騎車前去?!杜沼洝分腥蕉柕淖匀淮蠓阶屛覛J佩——吳緬表妹嘲笑她時她卻不計較。還有更多好書中的人物都值得我學(xué)習(xí)。
好書;是我的老師,好書;讓我開闊了眼界,好書;讓我懂得了知識,好書;更讓我學(xué)會了做人的道理。
今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當(dāng)老師問我有什么受獲時,我回憶起我讀書的歷程。
在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?。每?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎??!于是,我平時讀了一些優(yōu)秀作文??雌渌鼤鴷r,每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校內(nèi)外獲獎。
愿深圳的讀書月活動越開越精彩,越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是指引我們走向成功的引路燈。讀書,我們就能不斷地充實(shí)自己,讀好書,我們就能從中獲得啟示,還能寫出一篇篇好的文章。我喜歡讀書,它伴隨著我走過了無數(shù)個春秋,給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很多快樂。
鏡頭一:看書癡迷的我
平時我喜歡看書,常常被書中動人有趣的故事吸引得忘了時間,為這沒少被爸爸媽媽提醒“注意眼睛”,一到假期,我更喜歡睡“懶覺”,請不要認(rèn)為我很懶,其實(shí)呀,我常常喜歡在自己的房間,津津有味地看書,《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著我都看過,如果聽到爸爸媽媽的腳步聲來了,我就會迅速放下書,閉上眼睛睡覺,當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我睡得正酣而悄悄走后,我又會爬起來繼續(xù)看書。
鏡頭二:看書鉆研的我
說起鉆研,我想我還真有一些呢,可不要說我吹牛,聽聽下面的故事就知道了。有一次媽媽給我買了一本《希臘神話》,第一遍,我沒弄明白這本書里的人物關(guān)系,所以我又認(rèn)真看了第二遍,邊看邊記,到第三遍我終于搞明白了古希臘的神,也驚嘆古希臘的人們竟有那么多的智慧。
鏡頭三:好書伴我成長
好書伴我成長,在《愚公移山》中我明白了只要堅持不懈,就會取得成功:從《白雪公主》中我知道了一個人要是惡毒就必然不會有好下場,要做一個善良的人;從《雷鋒日記》中我懂得了助人為樂是做人的根本;從《伊索寓言》中我知道了不能對別人有壞心思,否則下場會很悲慘······
書陪伴我走過了無數(shù)個春秋,有了它的陪伴,讓我感到生活其樂無窮,書是照亮我前進(jìn)的啟明燈,書是讓我不再寂寞的好伙伴,書是讓我開心的快樂泉。好書伴我成長,在我人生的旅途上播下希望的種子。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是指引我們走向成功的引路燈。讀書,我們就能不斷地充實(shí)自己,讀好書,我們就能從中獲得啟示,還能寫出一篇篇好的文章。我喜歡讀書,它伴隨著我走過了無數(shù)個春秋,給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很多快樂。
平時我喜歡看書,常常被書中動人有趣的`故事吸引得忘了時間,為這沒少被爸爸媽媽提醒“注意眼睛”,一到假期,我更喜歡睡“懶覺”,請不要認(rèn)為我很懶,其實(shí)呀,我常常喜歡在自己的房間,津津有味地看書,《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著我都看過,如果聽到爸爸媽媽的腳步聲來了,我就會迅速放下書,閉上眼睛睡覺,當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我睡得正酣而悄悄走后,我又會爬起來繼續(xù)看書。
說起鉆研,我想我還真有一些呢,可不要說我吹牛,聽聽下面的故事就知道了。有一次媽媽給我買了一本《希臘神話》,第一遍,我沒弄明白這本書里的人物關(guān)系,所以我又認(rèn)真看了第二遍,邊看邊記,到第三遍我終于搞明白了古希臘的神,也驚嘆古希臘的人們竟有那么多的智慧。
好書伴我成長,在《愚公移山》中我明白了只要堅持不懈,就會取得成功:從《白雪公主》中我知道了一個人要是惡毒就必然不會有好下場,要做一個善良的人;從《雷鋒日記》中我懂得了助人為樂是做人的根本;從《伊索寓言》中我知道了不能對別人有壞心思,否則下場會很悲慘······
書陪伴我走過了無數(shù)個春秋,有了它的陪伴,讓我感到生活其樂無窮,書是照亮我前進(jìn)的啟明燈,書是讓我不再寂寞的好伙伴,書是讓我開心的快樂泉。好書伴我成長,在我人生的旅途上播下希望的種子。
古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。歌德也說過:讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。一種好的讀書環(huán)境和氛圍是至關(guān)重要的,百年老校南頭小學(xué)就為眾多莘莘學(xué)子提供了讀書的濃重氛圍。
今年是南頭小學(xué)的百歲生日,可她卻完全沒有老態(tài)龍鐘的跡象,反而散發(fā)著年輕的朝氣。就說學(xué)校的圖書館吧,里面有著成千上萬的書籍,有具有時代價值的古書,有富有教育意義的國內(nèi)外名著,也有報道時事發(fā)展的報紙雜志。學(xué)校的閱覽室更是寬敞明亮,有舒適的桌椅。在這么好的讀書環(huán)境中,有誰能不讀書呢?
從書中,我了解到:書籍是人類進(jìn)步的階梯。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。約翰遜更直言不諱地宣告:在讀過書和沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。
高爾基的《童年》,讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》,展示了一部五千年之久的、熠熠生輝的中國歷史,讓我更加熱愛我們偉大的祖國。
其中,最讓我感動的是《鋼鐵是怎么煉成的》。在讀這本書的過程中,我結(jié)識一位百折不撓的英雄保爾柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場面:無數(shù)蘇聯(lián)青年,高呼為了祖國,前進(jìn)!勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。同時,我仿佛看到了無數(shù)為解放中國而流血犧牲的戰(zhàn)士,讓我更深刻地認(rèn)識到現(xiàn)在的美好生活的來之不易,使我更加珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對海的不屈的斗爭,而在南頭小學(xué)的濃重書香中,我看到了祖國未來的接班人。
書,就像是為我打開知識寶庫大門的鑰匙,讓我在書的世界里茁壯成長。
書中的知識真是豐富無比?!稌r代廣場的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓在時代廣場發(fā)生的種種事件;《三國演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象;《愛的教育》說的是四年級一位叫安利,他爸爸媽媽對他各種教育,他還是沒被感動,還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。
如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山上的水,它猶如一股清泉,滋潤著我。讀書是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語言優(yōu)美、層次分明的書能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書中的道理還時時刻刻地鞭策著你。
要想打開知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書中的道理是怎樣影響我的呢?就拿《時代廣場的蟋蟀》來說吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來到了一個美麗的城市,它遇見一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個美麗的世界。
古人說:讀萬卷書,行萬里路。讀書始終是我的最愛。
紅星小學(xué)五年級劉念指導(dǎo)老師:劉玲湖南省長沙市雨花區(qū)井灣路中建桂苑天天向上培訓(xùn)推薦
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋;書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見,領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個個色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優(yōu)秀品格是激勵人們永遠(yuǎn)向上的動力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長。
書,伴隨著我成長。在我小時候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……
書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!睍俏颐允Х较驎r的指南針,是我受益非淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎??!
現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛書!書,我永遠(yuǎn)與你做伴!(李佳怡)
相關(guān)推薦
最新更新