您可能會(huì)對(duì)“幼師年度述職報(bào)告”有些好奇不妨閱讀本文了解更多,讓我們之間的聯(lián)系更加緊密分享一下這個(gè)有用的消息吧。一般而言,只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤,但凡是在我們的學(xué)習(xí)工作中。我們通常會(huì)使用到報(bào)告,好的報(bào)告是一面鏡子,能讓我們客觀了解自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼,在xx幼兒園這個(gè)大集體中已是一年,在這年里雖說沒有做出什么杰出的成績(jī),但也是踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的工作著。為了今后的工作能舉的好成績(jī),特將這一年回顧、回顧。
一、徳
作為一名幼教老師,我堅(jiān)持從網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、書籍以及參加園內(nèi)組織的會(huì)議與學(xué)習(xí)中來端正自己的思想和提高自己的業(yè)務(wù)水平,同事響應(yīng)園內(nèi)的號(hào)召積極的參加募捐活動(dòng),獻(xiàn)出自己的一份愛心。
二、勤
我本著一切服從組織安排,遵守園規(guī)園記,做到有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持出好勤,與同事和睦相處,相互幫助。
三、績(jī)
在這年里,我擔(dān)任大(三)班保育院工作,我班有女孩23名。
桌椅及門窗等,寢室、教室做好通風(fēng)工作并采取紫外線燈管消毒。讓幼兒有個(gè)干凈、整潔、安全的環(huán)境。
查看并根據(jù)情況與家長聯(lián)系。
3、積極配合班上老師的工作,上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們迎來了“省級(jí)示范幼兒園”復(fù)評(píng)工作,在此我積極配合班上老師做好每件事。
關(guān)注身邊人、關(guān)注我們的幼兒。
安全帶回家。
6、及時(shí)與家長溝通,聽取家長合理的建議。
四、不足
1、自身的業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、與家長溝通的技巧要提升。
3、班級(jí)工作要更一步的完善。
再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)賞識(shí),使每個(gè)孩子的身心得到最好的發(fā)展。
幼兒園教師年度述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們:
大家好!我是XX幼兒園的教師,我非常榮幸能夠在這里向大家作年度述職報(bào)告。在過去的一年里,我有幸參與了許多有意義的教育活動(dòng)和項(xiàng)目,從中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和成長。今天,我想借此機(jī)會(huì),與大家分享我在教育教學(xué)中的心得和收獲。
1. 教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新和豐富
在過去的一年里,我努力在教學(xué)工作中創(chuàng)新和豐富課程內(nèi)容。通過閱讀最新的教育理論和研究成果,我不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)。在課堂上,我結(jié)合學(xué)生的興趣和特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列有趣而富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng)。例如,我引入了多媒體課件、游戲化教學(xué)等手段,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加主動(dòng)和積極。同時(shí),我還注重與其他教師的交流和合作,分享教學(xué)方法和資源,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
2. 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,他們有不同的個(gè)體差異和發(fā)展需求。在教育學(xué)生的過程中,我非常關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)別差異,尊重他們的多樣性,并且提供個(gè)體化的教育幫助。我與家長進(jìn)行密切的溝通,了解孩子在家庭環(huán)境中的情況,以便更好地幫助他們發(fā)展?jié)摿ΑT诮虒W(xué)過程中,我注重觀察和記錄每個(gè)孩子的成長,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,讓每個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展。
3. 培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)和社交能力
在教育幼兒的同時(shí),我不僅注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),更注重培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)和社交能力。我通過開展各種主題活動(dòng)和班級(jí)會(huì)議,讓孩子們了解和體驗(yàn)社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀念。在幼兒園的日?;顒?dòng)中,我注重培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)、責(zé)任感和友善行為。通過互動(dòng)游戲、小組合作等方式,我不僅教會(huì)他們?nèi)绾闻c他人良好相處,還幫助他們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
4. 與家長的緊密合作
家園合作是幼兒教育中非常重要的一環(huán)。在過去的一年里,我與家長保持了緊密的合作關(guān)系。我鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的活動(dòng)和項(xiàng)目,定期與家長進(jìn)行交流和反饋。我及時(shí)向家長匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,與家長共同探討解決問題的方法,共同努力為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件。
總結(jié):
通過我在幼兒園教育工作中的努力和付出,我深刻體會(huì)到了每一次與孩子們相處的重要性和樂趣。未來,我將繼續(xù)努力,提升自己的專業(yè)能力,為每一個(gè)孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多心力。同時(shí),我也衷心希望能夠與家長們保持良好的溝通和合作,共同為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間是個(gè)不知疲倦的老人。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期就過去了?;厥走@個(gè)學(xué)期,忙碌而愉快。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好本職工作,積極完成園內(nèi)交辦的各項(xiàng)任務(wù)??吹胶⒆觽兊男δ?,看到他們各方面能力的提升,我感到無比的欣慰。以下是我的述職報(bào)告:
1. 政治思想
本來我主要講政治思想。嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)工作,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)愛孩子,對(duì)父母積極熱情,對(duì)同事友善,時(shí)刻嚴(yán)于律己。
2.商務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園區(qū)組織的各類商務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜出國留學(xué)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教師和專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,記錄、編寫和聽取課堂評(píng)價(jià),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)并應(yīng)用到他們的日常教學(xué)過程中。我也認(rèn)真閱讀學(xué)前教育專業(yè)書籍,瀏覽學(xué)前教育網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精髓,吸取他人的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。我利用周末和晚上的休息時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平和專業(yè)素質(zhì),努力做一名合格的幼兒園教師。
3. 教育與護(hù)理
學(xué)年伊始,我根據(jù)本校孩子們的實(shí)際情況,精心制定了上課計(jì)劃類,并設(shè)計(jì)每個(gè)類。每月主題活動(dòng),精心安排每周活動(dòng),組織日常教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中,要注重滲透與融合的理念,運(yùn)用多種教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。在組織教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證孩子們的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月按照制定的游戲計(jì)劃開展各種游戲活動(dòng)。課堂開展區(qū)域性游戲,游戲素材不斷更新豐富。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng),我積極創(chuàng)造環(huán)境條件,對(duì)室內(nèi)外空間和墻面進(jìn)行裝飾。每月編寫講義和教育論文,以提高自己的教育水平。在育兒工作中,每天的安全都需要做好衛(wèi)生保健工作,注意培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。班上開展值班工作,提高幼兒集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持讓孩子每天記錄天氣,學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化加減衣服。
4.家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒園孩子的情況。抓住一切機(jī)會(huì)與家長交流孩子在家里和幼兒園的表現(xiàn),與家長討論如何教育孩子,認(rèn)真聽取家長的各種要求和意見。利用各種機(jī)會(huì),邀請(qǐng)家長到幼兒園與幼兒一起參加活動(dòng),并聽取小學(xué)老師對(duì)入學(xué)相關(guān)事宜的講解。這樣,通過與家長的各種交流活動(dòng),增進(jìn)了家長、孩子和老師之間的關(guān)系,讓家長能夠了解幼兒園的教育教學(xué)工作,受到家長的一致歡迎。
五、不足與努力
一個(gè)學(xué)期過去了,收獲自然不小。但是,目前還存在很多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面,需要改進(jìn)和加強(qiáng)。在今后的教學(xué)過程中,要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)風(fēng)格、活動(dòng)設(shè)計(jì)和與孩子的溝通技巧,努力提高自身的教學(xué)水平。此外,班級(jí)的日常管理也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的安全知識(shí),努力確保幼兒園幼兒的人身安全,讓家長滿意。
此致,
致敬!
匯報(bào)人:xxx
2020.x.x.x
各位領(lǐng)導(dǎo):
又是學(xué)期末,回首一年來的工作,我深感教師的生活應(yīng)該知足常樂,默默無聞,努力奮斗——打工“園丁”,澆灌鮮艷的“花”。一年的集體生活,讓孩子們學(xué)到了很多,也取得了很大的進(jìn)步??粗砷L中的孩子,回想起他們的笑容和皺眉,我由衷地感到自豪。以下是我的總結(jié)報(bào)告。
1.思想方面
俗話說“三歲見老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子未來的成長,一個(gè)合格的幼兒教育工作者,要履行教書育人的職責(zé),首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年輕教師,有時(shí)我的工作可能會(huì)出現(xiàn)考慮不周、粗心大意等問題,但每當(dāng)別人提出意見和建議時(shí),我都會(huì)反省,虛心接受,給自己定更高的標(biāo)準(zhǔn)。 .
2.工作
孩子做作業(yè)時(shí),我會(huì)提醒他們以正確的姿勢(shì)寫字,吃飯時(shí),我會(huì)提醒讓他們安靜地吃飯,不丟飯,幫他們蓋被子,遇到個(gè)別孩子在午睡時(shí)系鞋帶;我努力配合主班和生活老師準(zhǔn)備半天的活動(dòng),在半天的活動(dòng)中很好地完成了教學(xué)、游戲、育兒。 ,安全作為教學(xué)方式之一,贏得了家長的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家庭教育。這個(gè)學(xué)期,我也努力配合吳老師排練了6月1日兒童節(jié)的盛會(huì)。我班孩子們排練的集體體操得到了班上家長的好評(píng)。為了迎接兒童節(jié),我們老師還犧牲了一個(gè)月的午休時(shí)間,推出了大型舞蹈節(jié)目。看著孩子們興奮快樂的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲勞。
3.生活
在手足口傳播增多的情況下,我們的花園做好了防范。手足口病在兒童中的傳播。每天早上上學(xué)的時(shí)候,按照幼兒園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。一觸、二看、三問、四檢。在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)孩子要養(yǎng)成勤洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟。我班的布告欄也提醒家長盡量少帶孩子。擁擠的公共場(chǎng)所贏得了家長的信任。
四、學(xué)習(xí)方面
業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的幼教網(wǎng)站,了解最新的幼教前沿資訊和教學(xué)理念。我深深地覺得學(xué)習(xí)對(duì)我真的很有幫助,我非常重視所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想和新事物,才能在工作中不斷創(chuàng)新。 “三人必有我?guī)煛?。在教學(xué)和科研活動(dòng)中,我努力學(xué)習(xí)。我覺得每個(gè)人都是我的老師。通過一次又一次的自我反省和實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,才能更上一層樓。
通過這學(xué)期的工作,在其他同事的幫助下,我學(xué)到了很多東西,但是在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還存在很多不足。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)自己多學(xué)、多想、多想、多嘗試,為成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者而不斷努力。
此致,
致敬!
匯報(bào)人:xxx
2020.x.x.x
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能夠站在這里向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。在過去的一年中,我遵循幼教理念,投身于幼兒教育工作,并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),下面我將從五個(gè)方面總結(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)。
首先,我注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,擁有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。在教學(xué)過程中,我積極傾聽、觀察,努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的潛能,并根據(jù)他們的特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我注重培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,通過多樣化的活動(dòng)和資源,鼓勵(lì)他們積極參與,發(fā)展他們的綜合能力。
其次,我重視與家長的溝通合作。家長是孩子教育的第一責(zé)任人,他們與我們共同肩負(fù)著孩子的成長和發(fā)展。因此,我始終保持著良好的與家長溝通的習(xí)慣,通過與家長的溝通會(huì)讓我更了解孩子的家庭背景和需求,從而更好地輔導(dǎo)孩子。同時(shí),在重要的活動(dòng)和教育會(huì)議上,我積極邀請(qǐng)家長參與,讓他們能夠親身感受到孩子在學(xué)校的成長,增強(qiáng)合作共育的意識(shí)。
第三,我重視團(tuán)隊(duì)合作。在教育工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我與我的同事們建立了良好的工作關(guān)系,相互學(xué)習(xí)、互相幫助。我們共同研究教學(xué)內(nèi)容,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。我深知只有與團(tuán)隊(duì)緊密配合,才能更好地完成工作,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
第四,我重視專業(yè)素養(yǎng)的提升。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升。在過去的一年中,我參加了多項(xiàng)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、方法和技巧。同時(shí),我利用節(jié)假日和空閑時(shí)間豐富自己的專業(yè)閱讀,擴(kuò)展自己的視野,提高自己的教學(xué)水平。
最后,我注重與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合。作為學(xué)校幼兒教師的一員,我始終把學(xué)校的發(fā)展和整體利益放在首位。我積極參與各項(xiàng)教育改革和發(fā)展工作,認(rèn)真完成任務(wù)。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)校的發(fā)展方向,努力將個(gè)人的成長與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合起來,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我一年來的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力和管理水平,為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
幼兒教師年終述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是XX幼兒園的幼兒教師XXX。非常榮幸能夠在這里向大家分享我在過去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
回顧過去的一年,我深感職業(yè)使命的神圣與重大。作為幼兒教師,我不僅僅是給孩子們傳授知識(shí),更是為他們打開通往未來的大門,培養(yǎng)他們良好的品德和成為獨(dú)立自主的人。
在教學(xué)工作方面,我努力充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法。我注重觀察學(xué)生的發(fā)展,根據(jù)他們的個(gè)體差異制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。我注重培養(yǎng)孩子的綜合能力,通過多種教育手段,讓他們?cè)谔剿鳌?dòng)手和實(shí)踐中鍛煉自己。在過去一年中,我重新審視了自己的教學(xué)方法,更新了教育資源和教具,使得教學(xué)更加生動(dòng)和有趣。我也接受了相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),提高了自己的教育學(xué)識(shí)和教育心理學(xué)知識(shí)。
在班級(jí)管理方面,我注重培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣與品德素養(yǎng)。我以身作則,樹立正確的榜樣,引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。我在日常生活中注重引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自理、互助合作,培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感。我注重孩子們的情緒管理,鼓勵(lì)他們積極表達(dá)自己的情感,教導(dǎo)他們解決矛盾和沖突。我還與家長保持緊密的聯(lián)系,及時(shí)了解孩子們的家庭情況,配合家長共同關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展。
第三,我積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和培訓(xùn),提升自己的綜合素質(zhì)和能力。我參加各類教育研討會(huì)和交流活動(dòng),與其他幼兒教師共同研討教育問題,分享經(jīng)驗(yàn)與心得。我也積極參加園內(nèi)組織的各類培訓(xùn),提高自己的職業(yè)技能和教學(xué)水平。我也參與了一些研究性課題,深入研究幼兒教育問題,為提高教學(xué)質(zhì)量做出了積極的探索。
我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給予我這次展示的機(jī)會(huì),也要感謝同事們給予的支持和幫助。我非常明白,作為幼兒教師,的責(zé)任重大。我將以更加飽滿的熱情,更加專注的態(tài)度,繼續(xù)努力在新的一年中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在教育工作中取得更好的成績(jī)。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。
透過一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手潛力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任?wù)。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個(gè)性是念兒歌,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個(gè)性好,出勤率較高。
尊敬的XXX園領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委:
大家好!我是XXX幼兒園的一名教師,很榮幸能夠在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我一年來的工作和成果。
作為一名幼兒園教師,我深知我們的工作責(zé)任重大。孩子們是我們的未來,怎樣為他們提供一個(gè)良好的成長環(huán)境,激發(fā)他們的潛能和發(fā)展他們的能力,是我們每一位幼教人員的責(zé)任和使命。在過去的一年中,我將愛心、耐心和責(zé)任心融入到工作當(dāng)中,努力讓每一位幼兒都能夠快樂、健康地成長。
首先,我注重幼兒的素質(zhì)培養(yǎng)。在教學(xué)中,我努力培養(yǎng)幼兒的觀察能力、表達(dá)能力、動(dòng)手能力和合作意識(shí)。通過有趣的教學(xué)活動(dòng),我?guī)椭變簜儼l(fā)展自己的個(gè)性和潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。比如,在繪畫課上,我鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力;在合作游戲中,我引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享和傾聽他人的意見。這些活動(dòng)不僅僅培養(yǎng)了幼兒的專注力和動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。
其次,我注重培養(yǎng)幼兒的社交能力。社交能力對(duì)于幼兒的發(fā)展和以后的生活都非常重要,因此我在課堂中創(chuàng)造了各種機(jī)會(huì)來培養(yǎng)幼兒的社交能力。例如,在集體活動(dòng)中,我引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)尊重他人、分享喜悅、關(guān)心他人,并培養(yǎng)幼兒與他人友好溝通的能力。此外,我還組織了一些社交活動(dòng),如親子游戲日、幼兒展示日等,這些活動(dòng)為幼兒與家長和其他幼兒建立了良好的溝通平臺(tái),培養(yǎng)了他們的社交能力和適應(yīng)能力。
另外,我注重幼兒的情感發(fā)展。在教育過程中,我非常關(guān)注幼兒的情感表達(dá)和情緒管理。我將幼兒園打造成一個(gè)溫馨、和諧的大家庭,關(guān)注每一位幼兒的情感需求。在每天的日?;顒?dòng)中,我注重幼兒之間的互動(dòng),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)分享快樂,學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦。我鼓勵(lì)幼兒們表達(dá)自己的情感,幫助他們認(rèn)識(shí)和理解自己的情緒,并引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)有效地表達(dá)和處理情緒。
最后,我注重與家長的溝通合作。在幼兒園教育中,與家長的緊密合作至關(guān)重要。我始終堅(jiān)信,教育是家庭和幼兒園共同努力的結(jié)果。因此,我積極主動(dòng)地與家長溝通合作,建立良好的家園關(guān)系。我定期組織家長會(huì)議,與家長共同討論幼兒的情況和成長,互相了解彼此的期望和需求,共同制定合適的教育計(jì)劃。此外,我還定期向家長發(fā)送幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃和教育資訊,鼓勵(lì)家長參與到幼兒的教育過程中。
通過一年來的教育工作和實(shí)踐,我在教育教學(xué)中不斷總結(jié)和提升自己,不斷完善自己的專業(yè)能力。我始終堅(jiān)持在工作中注重幼兒的需求,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長和進(jìn)步。我相信,只有把每個(gè)幼兒都當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待,才能夠更好地為他們提供適應(yīng)他們個(gè)體差異的教育。
感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝!
1、在保育工作方面:經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報(bào)告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動(dòng)時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。
2、在教育教學(xué)方面:我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹立在班級(jí)小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),及時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動(dòng),我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
最新幼兒園教師年終述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!在這個(gè)充滿收獲和感恩的時(shí)刻,在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,在這個(gè)廣大家長們期待的時(shí)刻,我站在這里,向大家呈報(bào)一年來我的工作情況。
一、教學(xué)工作
一年來,我作為幼兒園教師,在教學(xué)工作中努力克服了一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),堅(jiān)持以兒童為中心、以游戲?yàn)橹骶€的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)每個(gè)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。我認(rèn)真貫徹實(shí)施了教育部門的各項(xiàng)教學(xué)指導(dǎo)意見,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
在孩子們的語言表達(dá)能力方面,我注重培養(yǎng)孩子的聽說能力,引導(dǎo)他們大膽表達(dá),積極參與社交交流。通過課堂的角色扮演、小組活動(dòng)等方式,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在語言表達(dá)能力的測(cè)評(píng)中,我的學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步,成績(jī)顯著提升。
在藝術(shù)教育方面,我注重培養(yǎng)孩子們的審美能力和創(chuàng)造力。組織了一系列的手工制作、繪畫、舞蹈等活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。我的學(xué)生在幼兒園比賽中取得了優(yōu)異成績(jī),并受到了家長們的好評(píng)。
二、個(gè)人發(fā)展
一年來,我積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提升自己的教育專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。我參加了市教育局組織的教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了新的教育理念和教學(xué)方法。
同時(shí),我還參與了學(xué)校組織的教研活動(dòng),與同事們進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。通過教研活動(dòng),我拓寬了自己的教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,在實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
三、家校合作
一年來,我積極與家長們進(jìn)行溝通與合作,建立了良好的家校關(guān)系。我定期與家長們舉行家長會(huì),向他們介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展情況,同時(shí)向家長們解答他們的疑問和關(guān)注。我還鼓勵(lì)家長們參與到孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,通過家庭作業(yè)和親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。
同時(shí),我與家長們保持了及時(shí)的溝通和反饋,及時(shí)向他們傳遞孩子的進(jìn)步和問題,并與家長共同探討解決方案。通過家長的支持和合作,我得以更好地發(fā)揮我的教育工作。
四、其他工作
除了教學(xué)工作外,我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文化活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。我組織了幼兒園的開放日活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)的老人和孩子們一起進(jìn)行互動(dòng)和交流。在社會(huì)公益活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們參觀了福利院,讓他們了解社會(huì)的不同面貌,培養(yǎng)他們的愛心和關(guān)愛他人的意識(shí)。
一年來,我在幼兒園教師崗位上努力工作,取得了一定的成績(jī)。但我也意識(shí)到自己還存在許多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,更好地為孩子們的成長發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
XX年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績(jī)也有不足。這一年來我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責(zé),對(duì)教育進(jìn)行改革嘗試,教育目標(biāo)明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié):
在教學(xué)工作方面,這一年來,我擔(dān)任了大班的教學(xué)工作,主要擔(dān)任語言,英語兩門門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。在語言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力,為幼兒增加語言的交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極與人交往,大膽表達(dá)。大班對(duì)于幼兒來說很重要,因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)幼小銜接的問題,所以對(duì)待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習(xí)慣,還需讓他們對(duì)小學(xué)生活有一定了解以及接受。在文化教學(xué)方面我也合理安排好時(shí)間,很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并且班級(jí)里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的知識(shí)。在英語教學(xué)方面我自認(rèn)為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學(xué)期較忙,對(duì)待英語課程有些怠慢,自己也把時(shí)間都集中于教文化知識(shí)和主題活動(dòng),并沒有很好地完成英語教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語教學(xué)中努力做好。
在與家長溝通方面我自認(rèn)為做得還是挺好的,能及時(shí)與家長匯報(bào)幼兒情況,與家長能夠很好溝通,大部分家長也能支持我們工作,這是我前進(jìn)的動(dòng)力。
本學(xué)期我工作還有一個(gè)重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動(dòng)是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達(dá)理,并沒有指責(zé)我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我一定會(huì)加強(qiáng)安全意識(shí),帶好小朋友。
以上為本人本學(xué)期述職報(bào)告,有不足的地方我會(huì)力求改進(jìn),希望領(lǐng)導(dǎo)相信我,謝謝!
一、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
二、謙虛虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
三、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對(duì)我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
時(shí)間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,共同管理班級(jí),我們一如既往,將保教工作做到最好。現(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié):
一、思想政治方面
積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,會(huì)后寫出自己的心得體會(huì),不斷提高自己的思想政治覺悟,能積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做筆記,也能積極參加園外的各項(xiàng)聽課活動(dòng);團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。
二、嚴(yán)格要求自己,工作一絲不茍
1、結(jié)合主題課程,開展區(qū)域活動(dòng)
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中,我將孩子們?cè)谥仃柟?jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,放在閱讀區(qū),讓每個(gè)孩子利用午間、課間等時(shí)間自己去看看,并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中,我們利用廢舊材料,制成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動(dòng)課或課間休息時(shí)玩。我們還結(jié)合每個(gè)階段的主題,請(qǐng)幼兒帶來不同的材料,布置在墻面或是區(qū)角中,例如:在開展《快快慢慢》主題時(shí),我們請(qǐng)孩子們帶來了小汽車、自行車等,一方面供幼兒了解快慢的物品,另一方面豐富區(qū)角,供幼兒課間玩耍。
2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)良好習(xí)慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能使幼兒的生活有合理的節(jié)奏,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我們班的個(gè)別幼兒行為習(xí)慣差,一開始經(jīng)常喜歡打架、哭鬧,互搶玩具,與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),出口咬人等等,對(duì)于這些行為特殊的孩子,我總是對(duì)他們特別的留意,時(shí)刻關(guān)注他們的一舉一動(dòng),經(jīng)常多與他們溝通,指導(dǎo)孩子正確的行為方式。例如:我班幼兒推椅子現(xiàn)象較為嚴(yán)重,推椅子不僅會(huì)碰傷其他幼兒,而且還會(huì)弄壞椅子,發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)以后,我特別提醒幼兒不管去哪里,都要兩個(gè)手搬椅子。經(jīng)過一段時(shí)間的提醒之后,推椅子現(xiàn)象明顯減少。
3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),在每個(gè)細(xì)節(jié)上切實(shí)照顧幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是現(xiàn)在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。現(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時(shí)有所提高,這個(gè)是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時(shí),我通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、家長會(huì)、家長半日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)與家長交流,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系。
在上學(xué)期中,我們?yōu)榱舜龠M(jìn)親子關(guān)系,還開展了奧多奇親子游,受到了很多家長的支持。在“六一”兒童節(jié)的節(jié)目表演中,家長們看到了自己孩子的成長,都開心的合不攏嘴。家長的滿意,就是給我們最大的回報(bào)。
4、利用各種機(jī)會(huì),提高自身素質(zhì)
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也努力吸收外界的信息和知識(shí),這學(xué)期我們開始記錄讀書筆記,向我從來不怎么花時(shí)間去看書的人,通過這次的讀書筆記摘錄,我也看了不少書,看到了很多優(yōu)美的句子,例如:教書育人就是在培養(yǎng)他人時(shí)留下自己的痕跡。學(xué)生就像一座倉庫,你可以在里面存放最寶貴的財(cái)富。
三、工作實(shí)績(jī)
我始終堅(jiān)信“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)一致才能搞好班級(jí)。我和顧老師目標(biāo)一致,堅(jiān)持狠抓班級(jí)常規(guī),做到有目的、有計(jì)劃,并逐漸成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,個(gè)人方面,在科研方面略顯成效,我撰寫的論文《對(duì)培養(yǎng)大班幼兒創(chuàng)造性剪紙實(shí)踐研究的初探》獲平湖市三等獎(jiǎng),研究的課題《大班幼兒創(chuàng)造性剪紙的實(shí)踐研究》獲平湖市三等獎(jiǎng)。新撰寫的課題《中班幼兒安全教育的有效性策略研究》順利立項(xiàng)了。在上半年的教師自彈自唱比賽中獲一等獎(jiǎng)。班級(jí)方面,在班級(jí)環(huán)境評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),幼兒在“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng),幼兒早操比賽中獲二等獎(jiǎng)。成績(jī)已成過去,我們將再接再厲,繼續(xù)努力。
四、及時(shí)反思,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動(dòng)中,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,課前準(zhǔn)備有時(shí)準(zhǔn)備不夠充分,課后未能很好的進(jìn)行反思、總結(jié)等等。有些可能我還不知道,還請(qǐng)?jiān)谧母魑唤忝枚喽嘀赋鑫业娜秉c(diǎn),讓我改正。
即將翻開新的一頁,迎來新的一年。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn)。我堅(jiān)信只要客觀地看待自己,克服自身缺點(diǎn),敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,工作會(huì)做得更好。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼師年度述職報(bào)告》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼師年度述職報(bào)告專題,希望您能喜歡!
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