雨中的作文

今天幼兒教師教育網(wǎng)要向大家推薦的是一篇名為“雨中的作文”的文章，希望這篇文章對(duì)您有所幫助別忘了將其收藏。作文是發(fā)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)言能力不足并針對(duì)性教學(xué)的有效方式，寫作能夠教會(huì)我們?nèi)绾螐娜粘Ｉ钪型诰虺龈嗟臉啡?。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。

雨中的作文 篇1

“嘩啦，嘩啦，嘩啦……”天上開始凝聚一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云，仿佛是要進(jìn)行什么懲罰，而老天爺也憤怒地降下雷聲，就像是猛獸的怒吼；天地的震怒；世界的咆哮……。不久之后，老天爺留下的淚水，開始降臨在人間里面，那清脆的響聲，正在不斷告訴人們，大雨到來了。

在大雨當(dāng)中，人們正在瘋狂地尋找遮擋物，有的人比較機(jī)靈，充當(dāng)顧客來到商店里面購(gòu)買東西，借此避開大雨；有的人比較老實(shí)，來到飯店里面詢問老板能不能在這里躲會(huì)大雨；大多數(shù)人都是比較的普通，隨意找到一塊地方就躲雨了，但是有的人就是比較的可惡，在躲雨的地方發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)夠多了，就將一個(gè)小女孩擠出去，換取自己躲在這里的機(jī)會(huì)。小女孩被擠出去之后，開始放聲大哭，那哭聲好像打擾到了老天爺?shù)拿缐?mèng)，老天爺就開始憤怒地發(fā)揮閃電。

但是在雨中，人們的情感因素依舊被保留下來，無(wú)數(shù)的人看到小女孩在大雨中，就開始在小女孩身邊打開一把傘，幫助小女孩躲雨，有的人還會(huì)親切的詢問小女孩的家人在哪里，需不需要送她回家……最終小女孩平安無(wú)事，雨中的情感也感動(dòng)了老天爺，天氣漸漸的晴朗。

雨中的作文 篇2

放學(xué)后，雷聲大作，風(fēng)使勁地吹，烏云密布，黑沉沉地壓下來，緊接著，下起了大雨。

站在校門口，眼看著帶雨傘的同學(xué)都撐著雨傘回家了，沒帶雨傘的同學(xué)由家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了。怎么辦呢？爸爸媽媽恰巧今天有事，不能來學(xué)校接我了，而我只能眼巴巴地望望天空，繼續(xù)目送同學(xué)們歡快地離去。還是等雨停了，再回家吧！可是，雨越下越大。我無(wú)奈地望著雨水，眼珠子都懶得動(dòng)，不禁打了個(gè)寒顫。突然，傳來了一陣熟悉的聲音——“晗晗，一起回家吧！”仔細(xì)一看，原來是祎彤，她撐著雨傘，急匆匆地朝我跑過來。她微笑地說：“我知道你沒有帶雨傘?！蔽倚睦镱D時(shí)產(chǎn)生一股暖流，感激地說：“謝謝你，祎彤——我的好同學(xué)！”她的笑容更加燦爛了：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助呀！”

雨中，我們倆有說有笑；雨中，這把傘真像一朵美麗的花兒！

雨中的作文 篇3

清晨，我想窗外望去，藍(lán)天中正飛著牛毛細(xì)雨?！暗蔚未鸫稹庇晁诖髽渖咸鹆藲g快的舞蹈，小雨珠與小草打著招呼，小草快樂地朝它們頻頻點(diǎn)頭?？粗@一幅熱鬧非凡的畫卷，我的思緒跟著雨珠一起活躍起來……

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。我和媽媽撐著一把傘走在路上。偶然間，我瞥見一個(gè)年過花甲的老奶奶蜷縮在一個(gè)昏暗的角落里乞討。她的手里端著一個(gè)破破爛爛的鐵罐子，罐子里散落著零零碎碎的鈔票和硬幣，在老奶奶顫抖的手里發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”清脆的響聲。只見一位路過的阿姨迅速掏出錢包取出一張五元放入老奶奶的鐵罐子里，老奶奶便立刻向她道謝。

我望了望老奶奶的臉——瘦！黑黑的臉上爬滿了皺紋，一雙布滿血絲的眼睛深深地陷了下去，幾根凌亂的銀絲擋住了前額?？粗秋柦?jīng)風(fēng)霜的面容，我心生憐憫，很想幫助她。我摸了摸上衣的口袋，里面有20塊。我不舍得給她——這是我準(zhǔn)備買書節(jié)儉了好久才攢夠的。在老人與書之間，我猶豫不決。寒風(fēng)毫不留情地打在她身上，雨珠也變得冷酷無(wú)情，從她的銀發(fā)上滴落下來，顯得更加蒼白無(wú)力。我遲疑了一會(huì)兒，終于下定決心，慢慢地將那張帶著溫度的錢放入鐵罐中。“哐當(dāng)！”又是一聲響，帶著我沉甸甸的心落了下來，在雨聲中顯得格外動(dòng)聽。老奶奶抬起頭，吃驚地望著我，發(fā)白的嘴唇不停地念叨著：“謝謝！”我被她那顫抖的聲音觸動(dòng)了，我想：雖然我失去了買書的機(jī)會(huì)，但我收獲了幫助老人后的快樂，那是用錢都買不到的啊！我為自己的決定感到開心。

不知道什么時(shí)候，雨，悄悄地停了，風(fēng)，也屛住了呼吸，鳥兒快活地唱起了動(dòng)人的歌，雨珠順著樹葉往下滴，滴落在小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響，演奏成了一首歡快的樂章。

雨中的作文 篇4

天氣很悶，窗外綠色的樹漸漸變灰，一切流動(dòng)的彩色場(chǎng)景變成黑色，很快，銀色的雨落下來了，嘀嗒，嘀嗒，濺起一朵朵水花。

踩著水花，校園一樣平靜，只是整個(gè)世界灰蒙蒙的，氣氛十分壓抑，正當(dāng)我準(zhǔn)備與同學(xué)結(jié)伴而行回家時(shí)，“咦?我的鑰匙呢?”隨后我就把書包和抽屜翻了個(gè)底朝天?！安粫?huì)吧，弄掉了嗎?不可能?！蔽也凰佬牡赜址艘槐椋瑳]辦法，我只好沿著上學(xué)來時(shí)的路上去找一找了。

我撐著傘，匆匆地走過人群，雨滴在跳動(dòng)，像無(wú)數(shù)的銀色小人在歡快地嬉戲與跳舞?？瓷先ィ故沁@么熱鬧。可是我心中卻十個(gè)吊桶打水——七上八下的。“怎么會(huì)沒有呢了，可能是我沒注意到，對(duì)，一定是。”盡管我努力地安慰自己，也不能掩飾內(nèi)心的心急如焚?！鞍　蔽胰矶紦湎蛄擞晁?dāng)中，渾身臟乎乎的。我十分無(wú)助地看著周圍人來人往的行人，雨水無(wú)情地潑在我的身上，轉(zhuǎn)眼渾身都濕漉漉，潮濕的發(fā)絲粘在臉頰上，粘乎乎的，淚水不爭(zhēng)氣地順著臉頰混著雨水徐徐流淌下來。

淚眼朦朧中看見一雙充滿老繭，寬大的黝黑的雙手，將我扶了起來，再看那雙手，布滿了皺紋，充滿了歲月的蒼桑?！靶」媚铮⌒狞c(diǎn)。”說完，立刻轉(zhuǎn)身離開，當(dāng)我抬起頭，只留下了一個(gè)高大、衣著樸素的模模糊糊背影，在雨中漸行漸遠(yuǎn)，還沒有來得及說一聲謝謝就已經(jīng)離開了。頓時(shí)，我鼻子一酸，眼淚摻雜著雨水流了下來。正巧媽媽來了，繃著那根線再也繃不住了，撲在媽媽懷里，各種復(fù)雜心情涌上了心頭。

雨變得細(xì)小了，輕柔了。我看著這一片如煙的雨霧中，呼吸著被過濾得新鮮的空氣，回憶著那雙陌生的手，心頭涌起一陣陣暖流。

雨中的作文 篇5

在這微雨綿綿的夏季，我的心中也淌著點(diǎn)點(diǎn)辛酸的雨滴，是什么使我如此傷感？是那五年同窗中忘卻不了的友情。每一場(chǎng)雨似乎都是一場(chǎng)過去的回憶。老師的音容笑貌，同學(xué)們親切的話語(yǔ)，在成功時(shí)閃爍的淚花，甚至是一個(gè)安撫的眼神，一個(gè)甜美的微笑，都在我心里激起陣陣波瀾。

而今天這場(chǎng)雨似乎很平凡，但卻激起了我內(nèi)心深處那痛楚的烙印。

在學(xué)校里，被譽(yù)為“飛毛腿”的我，曾在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上為學(xué)校爭(zhēng)得無(wú)數(shù)榮耀，連校長(zhǎng)也摸著我的頭親切得說：“好小子，加油干。”但就在這榮譽(yù)的熏陶下，我變得驕傲自滿了，對(duì)于大家的贊揚(yáng)也只是象征性的點(diǎn)點(diǎn)頭，那些叫我小名的人，我就假裝沒聽見，只有叫我李師傅，我才對(duì)他微微一笑。

一年一度的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)眼間便來到了，像往常一樣，我對(duì)這次的比賽充滿了信心?！凹佑?，加油！”同學(xué)們震耳欲聾的加油聲使我更是驕傲得不得了?！芭椤彪S著發(fā)令槍的一聲響，大家就像是脫韁的野馬向著目的地跑去。剛還是信心飽滿的我，頓時(shí)變成了一個(gè)漏氣的皮球——對(duì)手一個(gè)個(gè)的超過了我，加油聲也漸漸小了下去，想得到同學(xué)老師們那失望的眼神。這時(shí)我才感到后悔莫及，我最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。對(duì)手那鄙視的眼光，老師同學(xué)們那失望的眼光，在我心中留下了一個(gè)痛楚的烙印。我沮喪的回到家，突然有種想哭的沖動(dòng)?！肮詢鹤?，怎么樣，得了冠軍吧！”媽媽笑著說。再也忍不住了，我躲在房間里大哭起來。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一條短信：志偉，我們并沒有對(duì)你失望，只是想用72份失望中真摯的祝福來激勵(lì)你變回那個(gè)勤奮的你。永遠(yuǎn)愛著你的72位同學(xué)致

淚水再一次降臨，沖刷著我那不在是單純的心靈。

雨，落在水里，濺起珍珠般的水珠；雨，落在我的臉上，流下心酸的淚水，滴在我那童稚的心坎上，淚花四濺，久而久之，形成一汪往事辛酸的水潭。

雨簾中，那個(gè)愛雨的男孩，帶著那72份真摯的祝福，在人生的道路上，風(fēng)雨無(wú)阻。