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環(huán)境保護(hù)演講稿(收藏八篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09

既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方,那么只顧風(fēng)雨前行。在我們上臺(tái)開(kāi)始演講之前,我們一定要反復(fù)熟悉演講稿的內(nèi)容,有時(shí)候,演講需要一開(kāi)始就把意思說(shuō)清楚,直奔主題,你是不是正在為寫(xiě)演講稿而頭疼?以下為小編為你收集整理的環(huán)境保護(hù)演講稿(收藏八篇),可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天很藍(lán),野很廣,風(fēng)在吹草,看見(jiàn)牛羊。”這首詩(shī)自然地把我們帶入了美麗的自然風(fēng)光的遐想中。如此生機(jī)勃勃,如此美好和諧,每當(dāng)我接觸到大自然中的每一株植物和樹(shù)木時(shí),心中總有一絲溫暖和善良。

從前,沙丘吞噬了數(shù)千畝肥沃的土地,洪水沖走了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),人們?yōu)E殺濫傷,人類的朋友們吃盡苦頭。曾幾何時(shí),無(wú)人水槽旁,水龍頭獨(dú)自流淚。曾幾何時(shí),班上空無(wú)一人,但電燈卻睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類既尷尬又目瞪口呆,森林砍伐、沙塵暴、水土流失、洪水肆虐、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳。空中煙囪多,濃煙滾滾,死魚(yú)漂浮在河里,污水洶涌澎湃;地上滿是垃圾,廢渣堆積如山。人為破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳?zāi)?。沒(méi)有自然,就沒(méi)有人類。一味掠奪自然、征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),使人類瀕臨困境。洪水和沙塵暴是大自然對(duì)人類的警告。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)地球、熱愛(ài)大自然和我們的祖國(guó)。我們愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的綠草藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一些力所能及的節(jié)能環(huán)保小事。我們可以愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,可以保護(hù)小動(dòng)物,可以關(guān)掉水龍頭,可以關(guān)掉沒(méi)用的燈,可以號(hào)召身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而努力。同學(xué)們,為了讓土地美麗美麗,讓我們的家園綠化紅花,讓我們攜手保護(hù)環(huán)境,肩并肩。今天我們播下一顆綠色的種子,明天我們將收獲一片藍(lán)天和綠色空間。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我這里開(kāi)始,保護(hù)我們的家園,讓綠色覆蓋地平線。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。

我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

6月5日是一年一度的世界環(huán)境日。我國(guó)今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”,旨在倡導(dǎo)公眾踐行綠色消費(fèi),積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來(lái),我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高??墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí),讓人們?cè)谏钪懈嗟淖⒁猸h(huán)境保護(hù),養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,對(duì)我們的國(guó)家有莫大的幫助。

通過(guò)前一段時(shí)間對(duì)環(huán)保問(wèn)題的培訓(xùn),我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,從身邊的點(diǎn)滴事做起。

1、及時(shí)關(guān)電腦

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。平均一臺(tái)臺(tái)式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺(tái)電腦每天使用4小時(shí),其他時(shí)間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

2、多乘公交車

交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱,公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。

3、選擇小房子

人們都向往大房子,但大房子在無(wú)形中會(huì)增加碳的排放量,還需要更多的能量來(lái)加熱和制冷,就拿暖氣供應(yīng)來(lái)說(shuō),大房子需要消耗大量的能源來(lái)維持溫度。房子越大,對(duì)環(huán)境的影響也大,現(xiàn)在美國(guó)每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體,要消耗大量的燃料和非再生能源。

4、打開(kāi)一扇窗

我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個(gè)數(shù)字?有一些簡(jiǎn)單有效的方法:打開(kāi)一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時(shí),溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度,全國(guó)每年能省下33億度電。

5、自備購(gòu)物袋

每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋,其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解,期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時(shí)候,別忘記自備購(gòu)物袋。

6、種一棵樹(shù)

談到全球變暖,如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(CCS)技術(shù),那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身。要是你嫌自己種樹(shù)太麻煩的話,至少可以捐錢(qián)給環(huán)保組織,讓他們代勞。

發(fā)展是人類社會(huì)追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展,歷來(lái)是在不斷應(yīng)對(duì)和克服人與人、人與自然、人與社會(huì)各種矛盾過(guò)程中艱難前進(jìn)。由于人與自然矛盾激化,發(fā)展遭遇前所未有的阻礙,促使環(huán)境問(wèn)題認(rèn)識(shí)的覺(jué)醒,進(jìn)而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊中,許多國(guó)家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵,實(shí)施“綠色新政”,以此來(lái)謀劃后危機(jī)時(shí)代的發(fā)展。人們普遍認(rèn)識(shí)到,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)不僅可以節(jié)能減排,而且能夠更加有效地利用資源、擴(kuò)大市場(chǎng)需求、提供新的就業(yè),是保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要結(jié)合點(diǎn)。推進(jìn)綠色發(fā)展,為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了壓力和機(jī)遇。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇4

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)立綠色校園。

大家知道,進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)開(kāi)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用,既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無(wú)厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁,在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),不久將來(lái),人類當(dāng)無(wú)安生立命之所!

保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。而今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳骈_(kāi)展效勞,作為學(xué)生,如今主要是創(chuàng)立綠色校園。 怎樣創(chuàng)立綠色校園呢?

首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積集參加學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,環(huán)境美化做應(yīng)有的奉獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的`積極性與創(chuàng)造性,防止用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種。

第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)立綠色校園的活動(dòng)中才能獲得豐碩的成果。

最后,值得提出特別強(qiáng)調(diào)的是,應(yīng)該讓創(chuàng)立綠色校園的思想行為深化人心,流傳永久,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)立綠色校園就將是創(chuàng)立綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇5

霧霾環(huán)境保護(hù)演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是XX小學(xué)三7班的方,今天我要演講的主題是——《霧霾,我們要打敗你》

我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五光十色的夢(mèng),藍(lán)天放牧著白云,我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍(lán),彩云多么美,空氣多么清新!

“今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!”媽媽的話驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個(gè)個(gè)都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。

學(xué)校里,大課間活動(dòng)時(shí)間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶關(guān)得緊緊的。

哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!

老師說(shuō)過(guò),打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿地都是??吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧,叔叔阿姨們來(lái)了,爺爺奶奶們也來(lái)了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市!同學(xué)們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應(yīng)該從我們做起!美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)!

打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤(pán)”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚馀欧?。同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車,多走路,多騎公共自行車,多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車,一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),公交優(yōu)先,綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕污染,保護(hù)環(huán)境,驅(qū)散霧霾!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,空氣更清新!

謝謝大家!

霧霾環(huán)境保護(hù)演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧,這幾年秋冬季節(jié),我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),是幾年來(lái)罕見(jiàn)的。

“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們學(xué)校連課間操都停止了,“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增??諝馕廴荆巳硕际鞘芎φ?,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。

霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。

環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日。“毒霧”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹(shù)葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見(jiàn)的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車的次數(shù),哪怕少開(kāi)一公里,一個(gè)星期少開(kāi)一天車,甚至不開(kāi),或者,大家輪流開(kāi)一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。

謝謝大家!

霧霾環(huán)境保護(hù)演講稿篇3

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家好!我叫安蕊,來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。

地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬??勺詮奈覀兲ど线@片土地,地球母親無(wú)論如何也沒(méi)有想到這是她幸福的開(kāi)端,也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取,使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常,不可揣測(cè)。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。

就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們?cè)诒本恐?,你卻看不見(jiàn)我的臉”。陽(yáng)光,我是來(lái)向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對(duì)你說(shuō):你是公平的,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。

首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性,有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)保——人——自己”,其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從小事做起,比如:平時(shí),可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費(fèi),可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)?,循環(huán)使用,減少樹(shù)木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹(shù),這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號(hào)召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊(duì)伍中來(lái),比如建議父母少開(kāi)私家車,和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào),只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。

我們?cè)谕凰鞘校粑黄恋氐臍庀?我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長(zhǎng)的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!

謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:節(jié)約資源,珍惜地球,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

我們?cè)?jīng)驕傲地歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!眾所周知,中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口眾多。生機(jī)勃勃的森林非常豐富,有“地球之肺”的.美譽(yù)。但中國(guó)人均森林面積落后于世界第120位,現(xiàn)在正以每年1800多萬(wàn)公頃的速度快速減少。森林的減少惡化了氣候,造成了嚴(yán)重的土壤侵蝕。黃河,原名中國(guó)母親河,成了完美的“亂發(fā)脾氣”。

我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)水龍頭,不要以為從水龍頭上掉幾滴水就什么都不是了。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。我們應(yīng)該在生活中積極尋求節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所等等,回收利用。

我們應(yīng)該節(jié)約每千瓦時(shí)。關(guān)掉手邊的燈,合理使用空調(diào),找到省電常識(shí),試著去實(shí)踐。積極利用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們應(yīng)該保存每一張紙。要兩面都用作業(yè)紙,多用手帕,少用紙巾。如果我們每人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)每年可以節(jié)約4745億張紙,砍伐1581666棵樹(shù)。從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是造森林。

我們應(yīng)該提倡綠色旅游。汽車尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)對(duì)地球造成“溫室效應(yīng)”。少一天開(kāi)車,多一天騎自行車,不僅可以讓空氣更清新,還可以鍛煉我們的身體。

我們應(yīng)該提倡使用綠色袋子。因?yàn)樗芰洗紵龝?huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們應(yīng)該盡最大努力減少“白色污染”。

節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境需要每個(gè)人的力量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇7

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在茫茫宇宙中,有一顆美麗的星球——地球。可現(xiàn)在,這美麗的星球上卻出現(xiàn)了大面積的旱災(zāi)!!為了地球,我們是否想過(guò)要保護(hù)地球,珍惜水資源呢?

大家別看地球上的水儲(chǔ)量有億億立方米,可其中咸水就占了%,淡水卻只有%。然而,在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶,3%儲(chǔ)存在地下含水層和永久的凍土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲(chǔ)量的%。也就是說(shuō),地球上僅有100萬(wàn)億立方米的水來(lái)維系生命循環(huán)與代謝的地球總水量!

目前,世界上已經(jīng)有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,我們中國(guó)也在其中。全國(guó)600多座城市中,有300多座城市缺水,嚴(yán)重的有108座!

請(qǐng)大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿300字篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”

謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

今天我想講一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講。

大家想一想,自從人類誕生以來(lái),生活、生產(chǎn)、生活的一切必需品是如何與我們所處的環(huán)境分離的呢?我們生活在地球上,但地球上沒(méi)有我們。為了生存,有很多很多的動(dòng)物和植物。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原,所有生物的生存如何?地球是由錯(cuò)綜復(fù)雜且密切相關(guān)的所有生物組成的。這是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,這樣一個(gè)人類生存的環(huán)境,總是被人類自己破壞。人類一直將文明進(jìn)程保持在對(duì)自然的征服和掠奪上,卻從未想過(guò)要保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。在我們?nèi)祟惾〉昧溯x煌的文明成就的同時(shí),大自然的掠奪使我們得以生存。地球上布滿傷痕,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

人類、生物與地球上的氣候、土壤和水等環(huán)境條件之間有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,就像我們?nèi)梭w的各種器官和功能需要保持平衡一樣。是的,你想一想,如果我們?nèi)梭w的某個(gè)器官壞掉了,人就會(huì)生病,痛苦不已。事實(shí)上,地球也是如此。一旦失去生態(tài)平衡,就會(huì)產(chǎn)生各種不良后果。由于人類的侵占,地球現(xiàn)在面臨著氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生動(dòng)物滅絕、空氣和水污染等諸多環(huán)境問(wèn)題。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。雖然我們還只是學(xué)生,但如果我們沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境也不是問(wèn)題,但我們可以從小事做起。春天來(lái)了,植物開(kāi)始生長(zhǎng)。我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。此外,我們還要注意周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂丟各類垃圾的規(guī)定,將垃圾扔到指定的地方或容器中,避免使用一次性飲水杯、飯盒、和塑料袋。 ,用紙箱等代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切似乎不是很平常的事情嗎?只要我們?cè)敢?,就很容易做到,參與到環(huán)境保護(hù)的重大工作中來(lái)也很容易。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們還在猶豫什么?從今以后,伸出你的手,伸出我的手,一起保護(hù)環(huán)境。我相信,每有一個(gè)人的參與,我們的校園就會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更加美麗。讓我們永遠(yuǎn)記住,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)不可推卸的責(zé)任。

我的演講結(jié)束了,相信大家!

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