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最新三年級(jí)感恩日記(精選七篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-10

什么樣的范文值得借鑒?我們會(huì)越來(lái)越多地去看范文。范文對(duì)于我們的人生規(guī)劃和價(jià)值觀念建立非常重要,經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)推薦“三年級(jí)感恩日記”這篇文章絕對(duì)值得一讀,文中資訊只供參考閱讀!

三年級(jí)感恩日記(篇1)

三年級(jí)感恩日記

今天是感恩節(jié),我非常激動(dòng),因?yàn)槲铱梢詫?xiě)一篇關(guān)于感恩的日記。作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我想要向大家分享一些我對(duì)感恩的理解和經(jīng)歷。

早上,我醒來(lái)的時(shí)候,第一個(gè)想到的就是我的爸爸媽媽。他們每天早上給我準(zhǔn)備美味的早餐,并且送我去學(xué)校。我真的非常感激他們。在我的字典中,沒(méi)有比爸爸媽媽更重要的人了。

上學(xué)的路上,我看到了一位流浪漢。我看著他瘦骨嶙峋的身影,心中充滿了同情。我從書(shū)包里拿出我自己準(zhǔn)備的便當(dāng)盒,走過(guò)去遞給他。他接過(guò)便當(dāng)盒時(shí),臉上露出了感激的微笑。我感到非常高興,因?yàn)槲規(guī)椭怂?,帶給他一絲溫暖。

到了學(xué)校,我們有一個(gè)特別的感恩節(jié)活動(dòng)。老師說(shuō),感恩從細(xì)微之處開(kāi)始,我們可以通過(guò)寫(xiě)信向我們的朋友和家人表達(dá)感激之情。于是,我決定寫(xiě)一封感謝信給我的朋友小白。

親愛(ài)的小白,

你好嗎?我希望你一切都好。今天是感恩節(jié),我想告訴你我有多么感激你是我的朋友。每當(dāng)我遇到困難或者不開(kāi)心的時(shí)候,你總是陪在我身邊。你在我困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我覺(jué)得我并不孤單。你還總是與我分享你的故事和快樂(lè),讓我有更多理由微笑和快樂(lè)。

我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,謝謝你一直支持我,陪伴我,讓我感受到友誼的溫暖。有你在我身邊,我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)和友情。

最后再次感謝你,祝你度過(guò)一個(gè)美好的感恩節(jié)!

你的朋友,小明

下課后,我決定去看望我的外公外婆。他們是我小時(shí)候最親近的人,他們總是給我無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)心。當(dāng)我到達(dá)他們家的時(shí)候,他們高興地招呼我進(jìn)去。我們一起聊天,他們講了很多關(guān)于他們年輕時(shí)的故事。我聽(tīng)得津津有味。我真的覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)橛羞@樣慈祥的外公外婆。

晚上回到家,我看到媽媽正在廚房忙碌。她一邊炒菜,一邊笑著跟我說(shuō):“今天是感恩節(jié),我要做一頓豐盛的晚餐慶祝。”聽(tīng)到這里,我立刻主動(dòng)去幫媽媽。我洗菜、切菜、擺桌子……我想為媽媽做點(diǎn)什么,讓她也感受到我對(duì)她的感恩之情。

晚餐的時(shí)候,全家人歡聲笑語(yǔ),享受著美食。媽媽看到我的表現(xiàn),笑著說(shuō):“謝謝你,寶貝,你真是個(gè)大幫手。”我也笑著回答:“媽媽,感恩節(jié)是我們慶祝感激之心的日子。我要好好珍惜你們,用我的行動(dòng)表達(dá)感謝。”

今天的感恩節(jié)結(jié)束了,但是我深深明白感激之情不能僅僅在這一天表達(dá)。我要時(shí)刻記住他人對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。我會(huì)努力做一個(gè)懂得感恩的人,用我的行動(dòng)去回報(bào)別人的善意。

寫(xiě)這篇日記讓我體會(huì)到了感恩的奧妙。感恩是一種美好的品質(zhì),是我們與人為善的意愿。我希望每個(gè)人都能懂得感恩,并且用自己的行動(dòng)去回饋社會(huì)。感恩讓我們的生活更加充實(shí)和幸福!

以上就是我關(guān)于三年級(jí)感恩日記的內(nèi)容,希望它能讓你們感受到感恩的力量。

三年級(jí)感恩日記(篇2)

送給老師一束鮮花吧。因?yàn)轷r花不但能代表我對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買(mǎi)花。到了花店,花店的花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小同學(xué),你是不是給老師買(mǎi)花?如果是,那你就買(mǎi)康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我扎好蝴蝶結(jié),我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了,人把書(shū)包放下,抱著花走上了講臺(tái),給老師鞠了一躬,對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師說(shuō):“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說(shuō):“不知道?!崩蠋熣f(shuō):“我想要你優(yōu)異的成績(jī)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

走下講臺(tái),心想下次教師節(jié),我一定要把優(yōu)異的成績(jī)送給老師。

三年級(jí)感恩日記(篇3)

多多老師不姓多,她是我的英語(yǔ)老師,也是帶了我兩年的班主任。她個(gè)頭不高,一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭,再配上一條花裙子,可飄逸了。每當(dāng)她走過(guò),總會(huì)留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏,但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。

一過(guò)五一,我們就有了一年一度的午睡課,雖說(shuō)中午有了休息的時(shí)間,可坐著睡還真是有苦難言。同學(xué)們有的剛睡著就下課了,有的睡著了醒不過(guò)來(lái),有的腰酸背痛腿抽筋,全班都有了“午睡后遺癥”。一天,我午睡課沒(méi)睡醒渾身不自在,聽(tīng)到鈴響,正準(zhǔn)備伸個(gè)大懶腰,忽然耳畔響起了熟悉的旋律,這不是TFB0YS的《大夢(mèng)想家》嗎?我直了直腰,定睛一瞧,大屏幕上播放著歌曲的MV,一旁的魏老師早已入迷,跟著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也陸續(xù)醒來(lái),你看看我,我看看你,不知所措。沒(méi)多久,在魏老師的帶動(dòng)下,同學(xué)們有的唱,有的跳,有的哼,一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開(kāi)了話匣:“這是我們的《每周一歌》,歌曲由‘每周一星’選定?!蓖瑢W(xué)們一致鼓掌,表示通過(guò)。兩個(gè)月后,我們學(xué)會(huì)了7、8首歌,“午睡后遺癥”也不治而愈。你說(shuō),魏老師的點(diǎn)子多不多?

這就是我喜歡的班主任——魏老師,我親切地稱呼她多多老師。

三年級(jí)感恩日記(篇4)

我聽(tīng)了后,立刻想起了奶奶:奶奶平時(shí)這么關(guān)心我,我應(yīng)該對(duì)奶奶表示感恩。

下午我放學(xué)回到家,看見(jiàn)了白發(fā)蒼蒼的奶奶,我立馬放下書(shū)包,給奶奶洗腳。我先找出洗腳的盆子,在盆子里放入清水,然后叫來(lái)奶奶,再慢慢地脫下奶奶的鞋襪,把奶奶的腳浸進(jìn)水里,再一邊搓著那雙瘦瘦的腳,一邊說(shuō):“奶奶,你平時(shí)這么關(guān)心我、照顧我,我現(xiàn)在要向您表示感恩,我以后一定不會(huì)再調(diào)皮了!”最后我拿出帕子,把她的雙腳擦干。

奶奶撫摸著我的頭,激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,懂得感恩了,我以后不用這么辛苦了!”

我在心里默默地說(shuō):以后我要聽(tīng)奶奶的話,再也不讓奶奶擔(dān)心了。

三年級(jí)感恩日記(篇5)

今天我到小區(qū)里玩,不過(guò),這一天我和一個(gè)比我大兩歲的一個(gè)哥哥比賽,他從一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,由于我好勝心強(qiáng),所以我就一直沖啊沖。突然,“啪”,“啊”兩聲,原來(lái)是我重心不穩(wěn),摔了下來(lái)。我只能哭著回家了。過(guò)了幾天,我腿上的傷結(jié)了疤,我還是對(duì)那天的事耿耿于懷,所以又偷偷去找他算賬。“啊”又是一聲慘叫,我又摔了一跤,那塊疤也摔掉了,我只能盡量忍住疼痛,回到了家。媽媽見(jiàn)況,趕緊把我送到了最近的醫(yī)院。

給我上藥的護(hù)士對(duì)我很兇,我媽媽就說(shuō)了她幾句,護(hù)士非但不聽(tīng),還把我弄得很痛,媽媽氣得面紅耳赤,和護(hù)士吵得不可開(kāi)交。于是,媽媽就把那個(gè)護(hù)士趕走了,又精挑細(xì)選了一個(gè)護(hù)士,幫我上藥。藥上好了,媽媽小心翼翼地把我送回了家。經(jīng)過(guò)媽媽這幾天的悉心照顧,我的腿終于痊愈了。

這就是留在我記憶深處的一件事,這件事體現(xiàn)出了家的溫暖和溫馨。

三年級(jí)感恩日記(篇6)

今天可是感恩節(jié),你對(duì)幫助你的人說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)老師說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你給同學(xué)們說(shuō)了嗎?你給爺爺奶奶說(shuō)了嗎?可不能不說(shuō)呀!沒(méi)說(shuō)的話趕快補(bǔ)上呀!要不人家會(huì)生氣的。

昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天就是感恩節(jié),祝您感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝您養(yǎng)育了我這么多年,您天天上班,那么辛苦,回來(lái)還干家務(wù)活,從回來(lái)到吃飯*都沒(méi)挨座一下。我呢,還惹您生氣,不好意思!”媽媽和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“我也要謝謝你,你給了我快樂(lè),但希望你以后聽(tīng)話些!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們?cè)诮徽勚羞M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

同學(xué)們,幫助一個(gè)人是沒(méi)有理由的,愛(ài)一個(gè)人也不需要理由的,就像老師、爸爸媽媽,他們不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,愛(ài)她們吧!

三年級(jí)感恩日記(篇7)

從一個(gè)天真無(wú)知的頑童,到背著書(shū)包走進(jìn)小學(xué)大門(mén),再到現(xiàn)在成長(zhǎng)為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,有很多值得感恩的人。我最想感恩的是教育培養(yǎng)我,陪伴親愛(ài)的老師三年!

你教我們知道“啊……”并耐心地糾正我們的發(fā)音。從此,我們可以用拼音認(rèn)識(shí)很多漢字。你教會(huì)了我們?nèi)绾螌?xiě)作和閱讀,讓我們更多地了解這個(gè)多彩的世界。你教我們“123……”從此我們知道了數(shù)學(xué)的奧秘,學(xué)到了更多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。

你的講座如此生動(dòng)有趣,以至于每次你發(fā)一篇課文,我們就像在聽(tīng)一個(gè)美麗的故事。你寫(xiě)在黑板上的漂亮工整的字讓我很佩服,也下定決心有一天要像你老師一樣寫(xiě)出漂亮的字。你批改作業(yè)那么細(xì)心,每次改作文都有錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你不肯放手,讓我們知道它們的重要性。好的單詞和句子會(huì)用紅色波浪線畫(huà)出來(lái)。我知道紅色標(biāo)記是你對(duì)我們的欣賞和最好的鼓勵(lì)。你有時(shí)候夸我文筆好,給我無(wú)限動(dòng)力,讓我愛(ài)讀書(shū)愛(ài)寫(xiě)作!

您老師深深的愛(ài)一直伴隨著我們。記得有一次,我競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候被打敗了,很難過(guò)。但是你說(shuō)“我很感動(dòng)。學(xué)生有勇氣站在講臺(tái)上展示自己。這就夠了?!笔堑?,我鼓起勇氣演講,克服了自己的膽怯。你的話讓我又有了自信。有時(shí)候上課很認(rèn)真。我知道你是我們努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為我們的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。課后,像我們的朋友一樣,他們有時(shí)和我們一起玩。你像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們,關(guān)心我們!

謝謝你為我們所做的一切。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你的深刻教誨。讓我們逐漸了解事物,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)的道路上增加自信,讓我們明確奮斗的目標(biāo)!

我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槟悖易罹磹?ài)的老師,和我一起長(zhǎng)大!

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