離別的周記(優(yōu)選13篇)

如何才能將周記寫的清晰而有條理呢？周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。本篇文章將著重討論“離別的周記”帶給我們的啟示，請(qǐng)將此頁添加到書簽列表以便隨時(shí)查看！

離別的周記【篇1】

我們的母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；我們的母校，載著我駛向知識(shí)的海洋；我們的母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；我們的母校，為我把腳下的道路鋪向未來！

六年前，我還是一個(gè)幼稚無知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)我們的母校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在我們的母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年了，我們的母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們?cè)跄茌p易忘懷？

懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。我們的母校的一草一木，是那樣的熟悉；我們的母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

歲月，流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈，如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的我們的母校，我深愛著的我們的母校！

離別的周記【篇2】

來到校園門口，迎接我的仍然是那扇電動(dòng)鐵門。這扇鐵門開閉之間陪伴了我五年，我從這里無數(shù)次的穿梭。每每看著它，我都會(huì)想到了剛來學(xué)校時(shí)那興奮的心情，而此時(shí)伴隨著我的不是興奮而是一股淡淡的留戀與不舍。

穿過教學(xué)大樓的門廳，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，踏著一個(gè)個(gè)臺(tái)階，我慢慢的來到了熟悉的班級(jí)，我們的五（4）班。

地面上仍被掃地的同學(xué)們掃得一層不染，黑板報(bào)上布置著我們昔日一份份漂亮的作業(yè)。在書架旁放滿了各種各樣的裝飾品。我徘徊在教室里，欣賞著植物角的綠化，撫摸著新生的幼苗，靜靜傾聽著別的班傳來的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂就像天鵝扇動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來，課時(shí)同學(xué)的激烈討論與課間同學(xué)們吵吵鬧鬧纏繞耳邊

走出教室，倚在欄桿上享受陽光，只聽小操場(chǎng)上傳來吵鬧的說話聲、歡笑聲，以及籃球嗒、嗒、嗒的重重地打在地面上的聲音。只見那里正在舉行著籃球友誼賽，兩個(gè)班打得熱火朝天，觀望的同學(xué)們也不落下，拼命喊著加油。我看著這場(chǎng)面，不經(jīng)想起了以前的一次足球比賽。

記得四月份我們與五（1）班的那次足球比賽，全班同學(xué)與老師一起為場(chǎng)上的9位同學(xué)加油助威，大家齊聲喊著：五（4）班加油。有幾次差點(diǎn)就進(jìn)球，急的我們加大吶喊聲。雖然最后我們輸了，但是就像班主任陳老師說的：做最好的自己就行了。我們成功的做了最好的自己，不在與輸和贏。

走出教室，走下教學(xué)樓，記憶慢慢飛落，組成了一本書。它將永遠(yuǎn)的藏在我記憶的寶箱里。啊，母校，我的雙翅已經(jīng)漸漸豐滿，慢慢張開離開你的懷抱，再見了，母校！當(dāng)我飛回之時(shí)，您依然是我最愛的母校！

離別的周記【篇3】

離別周記

這是一個(gè)寒冷而潮濕的冬天，我站在校園的一角，望著高樓林立的校舍，心中充滿了離別的悲傷。今年年底，我即將畢業(yè)離校，和這片熟悉的土地說再見，離別來得如此無情又迅速。

這個(gè)離別周，充斥著打包、整理和分別。千言萬語匯聚成一份份的見面離別，化作工具書和衣物，裝進(jìn)行李箱里。經(jīng)歷了幾年的學(xué)習(xí)生活，我這個(gè)離別周還有著特殊的心情。心中滿滿的回憶，舍不得離開的班級(jí)同學(xué)，以及那些曾經(jīng)發(fā)生過的事情，都在我腦海中徘徊。

星期一，成為了離別的開始。班主任宣布我們將要開始收拾和清理教室，徹底打掃一次。大家都知道，離別在即，每一個(gè)角落都值得我們細(xì)心地對(duì)待。每個(gè)同學(xué)拿著抹布和掃帚，認(rèn)真地清理著自己的座位和周圍的區(qū)域，并且特別地留下各種親筆寫的祝福語，成了教室墻上的美麗畫廊。整個(gè)教室變得一塵不染，但卻充滿了離別的氣息。

離別周的星期二，我們舉行了一個(gè)盛大的班級(jí)聚會(huì)。這是我們最后一次集體聚餐，也是唯一一次沒有教師監(jiān)管的晚上。我們選擇了一家私人包廂，裝飾得非常漂亮。每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)角落，專屬于自己的空間。我們用飯的時(shí)候，談笑風(fēng)生，不時(shí)地回憶和分享著我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。笑聲、訴說、親密在這個(gè)房間里激蕩，任何人都無法預(yù)測(cè)的未來變得充滿了希望。

星期三，也就是我們所說的“團(tuán)圓”之日。這一天，我們召開了班級(jí)的告別會(huì)議。老師和同學(xué)們圍坐在一起，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表內(nèi)心真摯的感言。有的人流淚了，有的人臉上掛著溫暖的笑容，但我們每個(gè)人心中都有著從未有過的感受。我們不再是十幾年前的孩子，也不再只是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。我們已經(jīng)成為相互扶持、相互陪伴了多年的家人。

接下來的幾天，是分別和惜別的時(shí)間。每一個(gè)同學(xué)都有自己的安排，有的回家陪伴家人，有的繼續(xù)深造，有的開始尋找工作。我們彼此約定，無論身在何方，都要保持聯(lián)系，保持珍貴的友誼。我們互留電話號(hào)碼，創(chuàng)建了一個(gè)專屬的班級(jí)群，每天都能收到彼此的消息，彼此關(guān)心著對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活。雖然分別的瞬間，感情深摯、心痛難忍，但我們知道這個(gè)離別不是終結(jié)，而是一個(gè)新的開始。

星期天，離別周走到了末尾。我?guī)е鴿M滿的行李，看著校園漸漸遠(yuǎn)去，心中有種莫名的平靜。離別并非終止，它只是我們生活中的一個(gè)片段，而這片段將會(huì)伴隨著我們走向未來的道路。我對(duì)這片土地說再見，帶著歡笑與淚水，帶著過去的回憶與新的憧憬。

離別周的日子，雖然辛酸，但卻是甜酸苦辣的美味組合。它讓我明白了時(shí)間的寶貴和伴侶的重要性。與追求和奮斗的日子相比，離別是我們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)刻之一。盡管痛苦，我們?nèi)匀粦?yīng)該感謝它，因?yàn)樗刮覀兊挠颜x更加堅(jiān)固，使我們的奮斗更加努力。離別周，是我們?nèi)松须y忘的一頁，是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也是我們友情的見證。

離別的周記【篇4】

不知不覺，六年的小學(xué)時(shí)光即將過去，即將告別這朝夕相處了六年的校園。心中戀戀不舍之情隨之涌起。

六年的歲月，24個(gè)季度，72個(gè)月，20xx多個(gè)日日夜夜，沒想到時(shí)光流逝的這么快。在即將離開我們的母校的日子里，我回顧著我們的母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中竟發(fā)現(xiàn)我們的母校帶給我如此多的歡樂和回憶。

忘不了，我們成群結(jié)隊(duì)的在校園里看墻壁上的二十四孝、世界之最、名人介紹，我們快樂的又跳又鬧。忘不了，老師的細(xì)心教導(dǎo)，灰心時(shí)一次次的鼓勵(lì)。忘不了，同學(xué)在我氣餒的時(shí)候?yàn)槲掖驓?，給我加油。忘不了，同學(xué)之間的真誠友誼，師生之間的濃濃情誼。

回憶，在語文上，同學(xué)們大聲的朗讀名篇?；貞?，音樂課上同學(xué)們那動(dòng)聽的歌聲?；貞?，美術(shù)課上同學(xué)們畫的一幅幅生動(dòng)的圖畫?；貞洠w育課上同學(xué)們汗流浹背奔跑的身影。回憶，我們的母校的一點(diǎn)一滴……

在即將離開我們的母校之際，心中充滿了戀戀不舍之情。我的我們的母校，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，今天我以我們的母校為驕傲，明天我們的母校定會(huì)因我而自豪！

離別的周記【篇5】

離別周記

這是一個(gè)秋天的季節(jié)，天空湛藍(lán)，陽光熠熠。校園內(nèi)彌漫著興奮和悲傷的氣氛，因?yàn)榧磳⑴e行的畢業(yè)典禮。這一天對(duì)于我們來說既是喜悅的，又是難舍難分的。

我們是一群穿著齊整制服的學(xué)生，面對(duì)著即將離開的校園。每個(gè)人的臉上表情各異，有笑容，有淚水，還有寂寞。這是我們的離別周，一個(gè)為期一周的告別儀式，讓我們能有充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)與校園和同學(xué)道別。

第一天，我們參觀了母校的各個(gè)角落。從教學(xué)樓到操場(chǎng)，從圖書館到食堂，每個(gè)地方都存有我們的回憶和付出。我們沿著樹木繁茂的小徑漫步，聽著知曉每個(gè)角落故事的老師們的解說。我們每一個(gè)站點(diǎn)停留的時(shí)間都特別特別的漫長(zhǎng)，仿佛在向我們告別，每一個(gè)地方都如同共鳴著我們心中的離別之情。

第二天，我們參加了一場(chǎng)足球比賽。這是我們校園里的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，由畢業(yè)班和其他年級(jí)的同學(xué)們組成的球隊(duì)相互競(jìng)爭(zhēng)。盡管背心上只標(biāo)著一個(gè)數(shù)字，但在心里我們知道，我們是一支團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)伍，也是即將離開的這個(gè)校園的一部分。在歡呼聲和尖叫聲中比賽結(jié)束了，雖然敗下陣來，但我們內(nèi)心卻充滿了對(duì)這次活動(dòng)的美好回憶。

第三天，我們舉行了一場(chǎng)座談會(huì)。座談會(huì)上，我們紛紛分享著我們?cè)谶@個(gè)校園里成長(zhǎng)的故事。有的人提到了他們的第一次得A，有的人談到了他們的夢(mèng)想和愿望。每個(gè)人都充滿了對(duì)未來的期望和希冀。當(dāng)談話逐漸深入時(shí)，一層層的面紗被揭開，我們開始真正了解彼此內(nèi)心的想法。無論過去或者將來，我們都將成為彼此人生中重要的一部分。

第四天，我們舉辦了一場(chǎng)文藝表演。這是我們向校園送別最后一次的機(jī)會(huì)，我們用舞蹈、音樂和戲劇為母校獻(xiàn)上我們最真摯的祝福。舞臺(tái)上的每個(gè)人都充滿了自信和激情，他們用音符和舞步，訴說著對(duì)這個(gè)校園的感激之情。臺(tái)下的同學(xué)們和老師們不時(shí)地鼓掌歡呼，他們也用眼神和掌聲告訴著我們，你們將會(huì)被懷念，祝福你們。

第五天，我們聚在一起，在夜幕下燃起了篝火。我們圍坐在火堆旁，分享著我們的故事和回憶，回憶著這四年學(xué)生生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們個(gè)個(gè)是那么開心，開心的調(diào)皮搗蛋，在校園里盡情地唱歌、跳舞、笑聲不斷，仿佛要把我們的青春留到最后一刻。

最后一天，我們站在校門口向母校揮手告別。我們的目光追隨著校園的每一片草地、每一座建筑物，遙遠(yuǎn)的地平線上，留下一絲難舍的情緒。我們懷著對(duì)校園的深深眷戀，卻勇敢地踏上了前行的旅程。

離別周過得如此之快，但我們的回憶將會(huì)永存。無論我們走到哪里，母校的影子都會(huì)一直伴隨著我們，鼓舞著我們勇往直前。離別并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始，我們將用畢業(yè)典禮帶給我們的勇氣和智慧，去追逐自己更大的夢(mèng)想。

離別周過去了，但是我們?cè)谛牡讓?duì)于母校的思念將會(huì)一直存在。在這個(gè)美麗的秋天里，我們告別了母校，告別了曾經(jīng)的校園生活，迎接著即將到來的未來。記住，離別只是一段時(shí)間的分離，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這段美好的日子，永遠(yuǎn)懷念這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的地方。愿我們未來的道路上都能綻放出璀璨的光芒。

離別的周記【篇6】

還有幾天就要離開我們的母校了，我們的母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的'讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

從六年前，一個(gè)什么也不懂的小女孩到，六年后，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門，心里無比的自豪、無比的開心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字；是您教會(huì)我做人的道理，教會(huì)了我要待人誠實(shí)。如今，我要離你而去，去開創(chuàng)一片新的天地，去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中，我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字；學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位；學(xué)會(huì)了無數(shù)個(gè)英語單詞，在這個(gè)過程中，老師的不懈努力無人知曉，我們的母校的百般呵護(hù)，無人明白，也只有他們才會(huì)默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理，讓祖國出了一代又代棟梁。

懷念校友，懷念老師那個(gè)不讓我難忘，但現(xiàn)在，我要告別他們，告別我們的母校的一草一木，告別我們的母校的一磚一瓦，帶著我們的母校的希望沖出一片我的天地！為我們的母校爭(zhēng)光。

現(xiàn)在，我要離開這個(gè)培育我多年的我們的母校，無論我走在那里都不會(huì)忘記的我的我們的母校臨河六校！現(xiàn)在我真誠的祝我們的母校園越辦越好。

離別的周記【篇7】

四年前，我牽著媽媽的手小心翼翼地走進(jìn)校門，但轉(zhuǎn)眼間，再經(jīng)過短短一個(gè)多月時(shí)間，我卻要告別這明亮、寬闊的教室，告別一位位慈祥和藹的老師，告別那些與我相處多年的同學(xué)，忽然間，一股說不出的滋味涌上心頭，有些苦，有些澀，但更有些甘甜。

剛來學(xué)校，一切都那么陌生，新的面孔，新的環(huán)境，新的老師，這一切都無時(shí)不刻吸引著我。很快，這股陌生轉(zhuǎn)變成了熟悉，但在將要離校的今天，小學(xué)最后沖刺的時(shí)段，這股熟悉又化成了一種深深的留戀。

支一帆是我在學(xué)校中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友，他骨瘦如柴，但中午飯量卻大得驚人，總以蠶食鯨吞的速度消滅了一盤盤午餐。支一帆最大的特點(diǎn)便是“自戀”了，“為什么我長(zhǎng)得這么帥”這句話是我接觸他以來聽得次數(shù)最多的一句話，然而這種“自戀”更是一種幽默，因?yàn)樗?，我們班中又增添了許多歡笑。小荷作文網(wǎng)

把手往桌上一搭，頭微微向下一點(diǎn)，這便是潘杰斌的形象招牌動(dòng)作，他總喜歡故作深沉的樣子思考一陣子，然后回答。潘杰斌平時(shí)總是一副漠不關(guān)心的態(tài)度，但到關(guān)鍵時(shí)，他卻會(huì)伸出援助之手，常常使我感激不盡。

二手往上一蹺，張開笑臉，甜甜地說著：“我是乖寶寶。”不用說，肯定又是王子鍇在裝可愛了，別看王子鍇人高馬大在，往那一站，就像一堵厚實(shí)的墻，實(shí)為我班“重量級(jí)選手”，但他滿臉天真，常常以四五歲小孩的語氣和我們說話，樣子憨態(tài)可掬，對(duì)于他的頂頭上司潘杰斌、周意敏更是百般的服從，其樣子使人忍俊不禁。雖然如此，但經(jīng)過他長(zhǎng)年課外書積累，可謂我班“智多星”，因此，王白菜、王小牛以及他那自封的“王有才”等稱號(hào)在班級(jí)中流傳開來。

天下沒有不散的宴席，再過一個(gè)多月后，我將轉(zhuǎn)往人生的下一站——中學(xué)了，在那里，一切又將是一個(gè)新的開始，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校以及那些難忘的記憶。

離別的周記【篇8】

那幅由離去的朋友潘海博所題寫的《望廬山瀑布》，在進(jìn)門中間的窗戶的右側(cè)。那一個(gè)個(gè)筆鋒強(qiáng)勁的大字，那一緊一松的名字，令我感受到了他的認(rèn)真。望著這幅《望廬山瀑布》，就仿佛看到了他那雙大大的眼睛，就仿佛聽到了他詭計(jì)得逞時(shí)的奸笑。

四年級(jí)時(shí)，一個(gè)陽光明媚的日子。

在學(xué)校足球場(chǎng)，我，海博，和潘毅成準(zhǔn)備玩撕名牌。

潘海波對(duì)潘毅成說道：我們兩個(gè)都姓潘，先把那個(gè)不姓潘的給撕掉，在決死戰(zhàn)，好嗎？

潘毅成說道：好。

我的背后被嚇出了一出冷汗，但還是鎮(zhèn)定地對(duì)潘海博說道：我們最后一個(gè)字都是博，放了我好不好。

潘海博聽完，一邊用眼神白潘毅成，一邊說道：是嗎？

潘毅成也附和著：是嗎？

看到了潘海的眼神，我心領(lǐng)神會(huì)：他要我誘惑潘毅成到我身邊，他再從潘毅成背后搞偷襲。因此我便挑釁般的對(duì)潘毅成說道：來捉我呀。

果然不出我所料，潘毅成在捉我的時(shí)候被潘海死了，而我也在潘毅成被撕掉后認(rèn)了輸。

潘海??！我們何時(shí)才能相見，何時(shí)才能一起玩耍呀？我多想再和你相見呀！

潘海博走后，每當(dāng)同學(xué)們凝望這首《望廬山瀑布》的時(shí)候想起的并不是李白，而是那位許久未曾相見的好友。

離別的周記【篇9】

曾幾時(shí)我忘記了告別，直到今天我終于醒悟了。

遠(yuǎn)方的朋友，我不知道我們幾時(shí)還可以相見，我不知道未來的你還會(huì)在告別之后依然還記得曾經(jīng)的你我呢？遠(yuǎn)方的朋友，你是不是也會(huì)思念我呢？我們會(huì)不會(huì)因?yàn)楦鎰e后的時(shí)光而讓我們的友情變味，我不知道現(xiàn)在的你過的好不好，別擔(dān)心因?yàn)檫h(yuǎn)方的我會(huì)永遠(yuǎn)支持你走過難關(guān)的，當(dāng)你真的不行了，就記得想想曾經(jīng)我們的.約定。它會(huì)讓你充滿力量的，讓前方的困難知趣的滾蛋的。

我經(jīng)常渴望你能在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，這至少可以讓我感覺你是不是變了。我幻想中的你是不是成長(zhǎng)了許多，不再是以前懵懂的你。經(jīng)過時(shí)光的沖洗這讓我成熟了許多，我不能這樣下去，我應(yīng)該為了身邊關(guān)心愛護(hù)我的人而活著不該讓他們?yōu)槲覀穆錅I，為此我瘋狂的奮斗著，顯然上天不讓我的心那么容易的平靜下來，讓我的思念之心為你而思念著。我告誡自己，往后我們有的是時(shí)間見面，現(xiàn)在最重要的是自己的前途……

從此我告別了思念?。?！

離別的周記【篇10】

桌上有半杯水--這是事實(shí)。

桌上只有半杯水--說得沒錯(cuò)。

桌上還有半杯水--我看到了你的微笑。

由此可見，不易改變的是這個(gè)世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對(duì)同一扇門，有人悲觀于門內(nèi)的黑暗，有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜；有人悲觀于門外的風(fēng)雨，有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態(tài)，我要說：告別悲觀。

實(shí)驗(yàn)失敗了，有人說：1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒有告別悲觀，那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

細(xì)胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料?；艚饏s告別悲觀，獨(dú)自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標(biāo)，探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀，又何來一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢？

受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣，而李陽卻頂著驕陽大聲地喊英語。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了瘋狂英語。

小草被狂風(fēng)壓彎了腰，可它告別悲觀，風(fēng)雨后重新振作，面向朝陽；魚兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉(xiāng)快樂的生活；云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖----

面對(duì)同一扇門，你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎？你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。

桌上還有半杯水，我們微笑吧----

離別的周記【篇11】

再過幾個(gè)星期，我就要和我的母校說：再見了。因?yàn)?，幾星期后，我們就要畢業(yè)了。我馬上就要和那紫色的教學(xué)樓再見了，和朝夕相處的老師和同學(xué)們分開了。

徘徊在那教學(xué)大樓里，踏著白色的瓷磚鋪成的甬道，穿過那一間間明亮的教室，緩緩地踏上了那樓梯，撫摸著棕色的欄桿，這不禁令我想起了每天同學(xué)們上上下下忙碌的聲影，五年的喜怒哀樂像天鵝扇動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來

看著那每一層我們生活過的教室，雖然每一年教室都在變換，而那其中的黑板報(bào)、裝飾都是我們和老師一起共同努力的結(jié)果，處處都充滿著溫馨。那五彩繽紛的黑板報(bào)，上面都是同學(xué)們花費(fèi)了心血的小制作。

走下了樓梯，來到了讓我最難以忘卻的操場(chǎng)，操場(chǎng)不怎么大，是一片橡膠操場(chǎng)。周圍有一排高大的樹木，像一位位高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美好的校園。走到操場(chǎng)上，看到那一片熱鬧的景象，不由自主地閃現(xiàn)了上一次冬鍛節(jié)的接力比賽的景象，那次比賽我們班級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都信心滿滿的，雖然中間掉了兩三次棒，但是，參賽的同學(xué)都不氣餒，都為了班級(jí)的榮譽(yù)奮起直追，最終還是完成了比賽。那一聲聲吶喊聲，助威聲都在耳邊響起。

如今，即將離開母校的我們，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是人生中最美好的回憶。在以后的學(xué)習(xí)中已不再是你們了，而是一張張新的面孔。再見了，我那生活了五年的福山外國語小學(xué)！再見了，親愛的老師們！再見了，親愛的同學(xué)們！

離別的周記【篇12】

我就要告別母校，跨入中學(xué)了。小學(xué)的生活，有喜有憂，有笑有淚，一幕一幕，都在這美麗的校園發(fā)生，令我記憶猶新，令我留戀難舍。

看那大門，是有漂亮的石頭堆砌而成的，做得十分精細(xì)，上面有有個(gè)金色的顯目的大字上海福山外國語小學(xué)。精美的保安廳直立在大門邊，像一個(gè)抖擻的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著學(xué)校。

走進(jìn)大門，就是巨大的教學(xué)樓，白紫相間，富有書卷氣。教室里傳來朗朗讀書聲，是那么和諧。走進(jìn)教室，桌椅排列整齊，地上沒有一點(diǎn)紙屑?？纯春竺娴暮诎鍒?bào)，各種各樣，同學(xué)們的作品被展覽出來，使教室更添風(fēng)采。看看窗臺(tái)，有很多綠化，都是同學(xué)們從家里帶來布置的，它們?yōu)榻淌覂艋諝?，使同學(xué)們有良好的讀書環(huán)境。植物旁有兩個(gè)大書架，有密密麻麻的書供同學(xué)們閱讀，每到星期五讀書日那天，同學(xué)們都會(huì)十分專注地看書。

走出教學(xué)樓，就是寬闊的操場(chǎng)。我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)。這里有我們玩耍嬉戲的身影，這里有我們跑跑跳跳的足跡，這里還有我們一次次活動(dòng)的記憶。那次年級(jí)足球賽，我班經(jīng)過拼搏進(jìn)入了決賽，為此，我們十分激動(dòng)，熱血沸騰。決賽那天，我們組織好隊(duì)形，拉拉隊(duì)拼命為我們助威，沒過十五分鐘，就進(jìn)了一個(gè)球?？墒菍?duì)手也十分厲害，緊接著也踢進(jìn)了一個(gè)球。我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，像瘋了似地組織進(jìn)攻。終于，我們進(jìn)了一個(gè)完美的球，并最終取得勝利，成為年級(jí)冠軍。同學(xué)們歡欣鼓舞，操場(chǎng)上沸騰了！

??！母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃。剛邁進(jìn)校門時(shí)，我只是一個(gè)好奇的頑童，而當(dāng)我邁出校門時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)健壯的少年了。再見了，母校，我的心里永遠(yuǎn)留著你的身影！

離別的周記【篇13】

光陰似箭，歲月如流，轉(zhuǎn)來這所學(xué)校生活的3年時(shí)光在不知不覺過去了。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，但是，難忘的往事仍清晰浮現(xiàn)在我眼前

走進(jìn)教室，我記起了3年前，我還是個(gè)膽怯的小孩，被新的老師帶到新的班級(jí)。新的同學(xué)和老師熱情地迎接我，給我在第一排讓了一個(gè)位置。我連謝謝都忘了說，就懵懵懂懂地坐了下來。那真是一個(gè)令人感動(dòng)的畫面啊。

當(dāng)我站在那寬闊的操場(chǎng)上，看著低年級(jí)小朋友的嬉戲玩耍，聽著那歡快的呼喊和喧鬧，千種情思涌上心頭。我想起了那次學(xué)校冬鍛節(jié)上，我盡全力在班級(jí)長(zhǎng)繩隊(duì)中為班級(jí)出一份力。比賽時(shí)，我十分緊張，生怕因?yàn)樾⌒〉氖д`釀成大錯(cuò)。突然，我聽見同學(xué)們的大喊：加油！五（4）班，必勝！我又鼓起了勇氣，我一定能做好的，我一定可以為班級(jí)爭(zhēng)光！一聲令下，同學(xué)們像源源不斷的潮水一個(gè)接一個(gè)跳著，我不久就累了下來，但一聽到老師同學(xué)的鼓勵(lì)聲，我就又有了勁繼續(xù)跳下去最后，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第三的好成績(jī)。

又一次走出校門，我回首那高大的教學(xué)樓，回首我三年的學(xué)習(xí)生活，我不禁發(fā)出一聲感慨：時(shí)間啊，你為什么要讓我待在母校的三年快樂時(shí)光過得如此短暫呢？你為什么要這樣毫不留情地把我和母校分開呢？看著那把我和母校隔開的移動(dòng)鐵門，我的眼眶濕潤了

如今，我又要開始新的旅程，迎接新的生活，但母校的一草一木，和給我?guī)淼乃崽鹂嗬?，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！再見了，母校，我會(huì)再接再厲的，做一個(gè)大氣、正氣、雅氣、靈氣的福山好少年！