過去現(xiàn)在未來(lái)作文優(yōu)選

我們?yōu)槟Y選整理了一篇非常不錯(cuò)的“過去現(xiàn)在未來(lái)作文”文章，創(chuàng)作作文是開啟人生智慧的大門，作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇1

我們是一群在草原上奔走的鹿，我們不像狼，沒有那嗜血的理想；我們不像兔，沒有那端莊和清閑；我們不像禿鷲，秉性使然，生來(lái)的天性我們是一群年輕強(qiáng)健的鹿，我們猖狂聲張的奔走在草原上，我們?cè)谇趭^，勤奮的追趕，追趕將來(lái)，追趕空想，追趕

往日，面臨往日，我們是站在回顧里，我們?cè)窃诓莸厣献汾s打鬧的孩子，我們高枕無(wú)憂的歡樂，我們笑的那么真。孩子的笑臉老是充溢了童話的顏色。童年的追趕給了我們多數(shù)的夢(mèng)幻和向往，童年的追趕，一樣是我們堅(jiān)持的開端。首先的，我們的執(zhí)著，我們的追趕，我們的堅(jiān)持。

此刻，花季恰巧的我們?cè)诜既A里聲張猖狂的生在世，漸漸的，我們明白，站在原地，看看那些已經(jīng)產(chǎn)生的一切；站在原地，想一想將來(lái)能夠到來(lái)的優(yōu)美。我們懷揣著追趕的空想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追趕。我們一絲不茍的珍愛著我們閃耀而明媚的空想，飛逝的芳華。我們能振振有詞的說，我們還年輕。我們會(huì)頑固的說，就好像李寧，所有皆有能夠。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，或許即是芳華里，點(diǎn)燃的熱情，焚燒的生命。將來(lái)在我們手里，我們追趕，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

將來(lái)，是我們勝利的限期。很多次，妄圖里，灑落了勝利的欣喜和淚水；很多次，夢(mèng)幻過，擁抱著勝利后的鮮花和掌聲；很多次，我們期望著，執(zhí)著追趕，堅(jiān)持的最終，我們勝利了，然后闃然的回顧，勝利的開端，努力的進(jìn)程，最終的優(yōu)美。由于我們不懈的堅(jiān)持，執(zhí)著追趕著。所以那成天，就在一步一步走向我們。

正如孫中山先生所說，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，由于未知，所以所有皆有能夠，不因痛苦而退縮，不因未知而恐怕，不因衰落而失望，不舍棄，做我們本人，堅(jiān)持，執(zhí)著，追趕，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的勝利。

往日就好像是一冊(cè)翻不厭的書，讓人忍不住的回憶再回憶；

此刻就好像是一冊(cè)寫滿計(jì)劃和行徑的條記，讓人持續(xù)查看，完成，再上前；

將來(lái)，就好像一頁(yè)白紙，等候執(zhí)著，等候追趕，等候堅(jiān)持，等候這些優(yōu)美的勤奮，最終畫下一張明媚的畫

往日，此刻，將來(lái)，我們?cè)诼飞稀?/p>

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇2

不知從何時(shí)起，至今才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒嘗到人生中的許許多多滋味。

原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么連后果也不想，就隨著自己的心意，把事情搞得一團(tuán)糟；要么畏首畏尾的，考慮這個(gè)、考慮那個(gè)，最后什么也沒做?，F(xiàn)在才知道：有些事做了，有些話說了，直到后來(lái)才后悔，沒有用。

如今的我，成熟了許多，也看開了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己，過去的遺憾，由現(xiàn)在來(lái)彌補(bǔ)。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過去那個(gè)不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現(xiàn)在的我說“good-bye”。

下學(xué)期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰(zhàn)，我不會(huì)再害怕。我要勇敢地去面對(duì)，全力以赴，爭(zhēng)取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己；成為班級(jí)里的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的“好榜樣”?，F(xiàn)在，我應(yīng)該和過去說“good-bye”，和未來(lái)說“你好”。

相信吧，以后，我要變成一個(gè)自信、細(xì)心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。

六年級(jí)：王悅玟

點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言流暢，內(nèi)容豐富，行文流暢，上下連貫。情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情，心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

通過本文，我們可以看到小作者內(nèi)心的成長(zhǎng)，希望小作者再接再厲，繼續(xù)加油哦！

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇3

過去，清晨，晨曦朦朧。

山間清晨的空氣十分清新，讓我情不自禁地總想多聞幾次。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著李子樹葉，颯颯作響。

“嘩嘩嘩……”庭院水池中溢滿的清水正流一出，我走過去，伸手任水肆意穿過指縫，順著手指，一陣陣清涼之意涌上心頭，那是一種我最喜歡的舒暢感覺。外公說，水池里的水是從山上接下來(lái)的山泉，一年四季源源不斷。更確切地說，這些山泉只是拐了一個(gè)彎，經(jīng)過我外公家而已，最后都是流向山下的小溪里。

純白無(wú)暇的小小李花，它逃離枝干，躲開綠葉的陪襯，只為追隨風(fēng)的腳步，飄落而下，晃蕩旋轉(zhuǎn)之后安靜地棲息在潺一潺的流水之中。難道它也和我一樣在享受這份愜意嗎？

那一刻，這一切，在這個(gè)山間清晨，顯得如此融洽。

現(xiàn)在，午后，陽(yáng)光正好。

水龍頭被放肆的打開，流水頓時(shí)像被解開了束縛，源源不斷的從那看似小小的口中肆虐地噴流。頃刻間，便滿到了池口，接著，它沿著池壁，悄悄地溜了出來(lái)。

山泉永遠(yuǎn)是那么的清澈，站在池邊的我，滿心歡喜的從池中舀起一杯清水，揮動(dòng)著雙臂，水從杯中逃離，落在鋪滿花一瓣的李子樹下，一柱清水緩緩徑流，帶走了幾片白色。見此情景，我仿佛被什么刺中心間。

可我仍舊繼續(xù)舀著池中的清水，撲向空中，水從半空中傾瀉而下，墜落在地，盛開出一朵朵水之花，濺起的水珠滴落在身上，清涼入身，似也冰涼入心。

很快，地面就濕淋淋的一片，那獨(dú)有的清泉之味，在暖一陽(yáng)一的照耀下，漸漸的隱于空氣，散布在周圍的每一處地方，慢慢的滲入靈魂。

那水龍頭中的清水仍在肆意地流下，可是總覺得沒有之前那樣急迫逃離，它愈來(lái)愈慢，好似要鉆回那漆黑的口中。

終于，水流漸漸小了。隨之，我便看見外公拿起家中的水桶，提著竿子往田間走去，我知道，那里有一口水井。

淘氣的我為了逞一時(shí)之快的歡樂，將山上流下本已不多的泉水一浪一費(fèi)玩盡。盯著那清澈的泉水，又看看外公遠(yuǎn)去的背影，我不知為何陷入深思。

未來(lái)，傍晚，夕陽(yáng)西下。

我小心翼翼的打開水龍頭，水至今仍是那么的清涼，和記憶中的那股清泉相交合，它順著手指，滴落在菜葉上，洗去一切塵埃，也洗去我心中的陰影。

水柱很小，水池中用小小的水盆接著，水仍舊是那么清澈，倒映出我的臉龐，那上面帶著淺淺的微笑。

汩泉水又伴著李花，流向未知的遠(yuǎn)方，我仿佛又看見了那清清的泉水，聞到了那不同尋常的愜意。

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇4

過去現(xiàn)在和將來(lái)黑龍江黑龍江省佳木斯市佳大附小四年四班陸瑤過去是一壇陳釀百年的酒

酒香使人蕩氣回腸

即使偶爾有不是佳酒

那也是古人的遺忘

但美酒雖好終醉人

現(xiàn)在是一串耀眼的珍珠

昂貴的千金難買

即使價(jià)格夸張

但只要擁有

就無(wú)悔一切鋪張

未來(lái)，是一個(gè)大大的氫氣球

球內(nèi)充滿多彩的陽(yáng)光

即使風(fēng)沙再大

也要向往天空

因?yàn)轱L(fēng)沙過后是艷陽(yáng)

無(wú)悔過去，才能珍惜現(xiàn)在

珍惜現(xiàn)在，才能擁有未來(lái)

擁有未來(lái)，才能擁有人生

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇5

過去，你也許是一個(gè)失敗的人，也許你受夠了失敗的滋味，你想振作卻振作不了。過去，你也許是個(gè)異常成功的人，但是你卻因此而失去了許多事情，友情、親情

現(xiàn)在，也許你已經(jīng)成功了，可這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，成功也許會(huì)令你失去很多東西現(xiàn)在，你也許失敗了，而且是一敗涂地，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你又重獲了很多東西，包括友情、親情

未來(lái)誰(shuí)都不知道，也無(wú)法預(yù)測(cè)，未來(lái)是靠自己去開創(chuàng)的，我的這篇文章并不是說叫你不要追求成功，而是為了警戒你，千萬(wàn)不要為了成功而出賣自己身邊的人，關(guān)心你的人，不要辜負(fù)他(她)們的一片苦心。還有失敗并不代表一切，今日失敗，但也許你明天就會(huì)成功，就算你是失敗者，但我堅(jiān)信終有一天是成功者，別放棄希望。

過去、現(xiàn)在、未來(lái)，都是屬于你自己的，成功與失敗，就看你自己。

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇6

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我的初中已經(jīng)度過了兩個(gè)年頭，細(xì)數(shù)下來(lái)，與同學(xué)們共同歡笑，共同努力的時(shí)光不多了，只剩下一個(gè)又一個(gè)倒計(jì)時(shí)……

現(xiàn)在的五月，陽(yáng)光不算太火辣，暖融融的照在我們的臉上，風(fēng)吹動(dòng)綠樹發(fā)出沙沙的聲響，幾只麻雀在校園中飛過，俏皮的在綠樹與草叢中穿過。我有時(shí)候會(huì)在做啦啦操時(shí)情不自禁地望著周圍的綠樹、紅花、藍(lán)天、白云，一切是多么的美好，充滿生機(jī)，便輕輕地笑了起來(lái)，體會(huì)著鳥語(yǔ)花香。這是五月的活力。

現(xiàn)在的五月，教室中下課時(shí)說話的嘈雜聲一如既往，你一堆、我一群地聊著閑話、討論著學(xué)習(xí)、分享著趣事。上課了，有時(shí)我們漫不經(jīng)心地聽課，小聲嘟囔著，使老師發(fā)愁；有時(shí)我們默不作聲地聽課，直勾勾地盯著白板，腦袋卻像死機(jī)一樣，使老師苦惱。當(dāng)老師批評(píng)我們時(shí)，我有時(shí)也會(huì)打心眼兒里有些不服氣，但是，想起邊老師說：“反正是你們考試，又不是我考試”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)們所做的一切一切的努力，都是為了我們。轉(zhuǎn)頭望向窗外的樹木，它隨著風(fēng)輕輕搖擺，正如在課堂中我們跟隨著老師的腳步遨游這無(wú)盡的學(xué)海，這是我們?cè)谑咧幸黄鸲冗^的第一個(gè)春天，難免有些浮躁，但是青春的努力奮斗與活力卻絲毫不會(huì)減少半分。這是五月的魅力，是老師努力教學(xué)的身影，也是我們共同努力的美好。

未來(lái)的六月，陽(yáng)光變得火辣辣的，操場(chǎng)上跑步的我們都是滿頭大汗，教室中的電風(fēng)扇，便一刻也不會(huì)再停，它用自身的力量，為教室中學(xué)習(xí)的我們，帶來(lái)陣陣清涼?；蛟S，六月的驕陽(yáng)比不上七月的驕陽(yáng)那么耀眼，但是在期末考試倒計(jì)時(shí)下的我們一定是最努力的身影，什么“蘿卜”，什么“人參”，人與人之間的差距怎會(huì)在初中就如此天差地別？我不相信，我們更不相信。期待未來(lái)的六月討論學(xué)習(xí)的氛圍更加強(qiáng)烈，不是把追趕某班當(dāng)作目標(biāo)，而是把超越某班當(dāng)作目標(biāo)，或許六月的我們都能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，并一起努力，只因我堅(jiān)信共同努力是最快樂輕松的。

其實(shí)，我不想長(zhǎng)大，我也不想很快與我的同學(xué)告別，但是我更應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的五月并規(guī)劃好未來(lái)的六月，才能在上初三之前說一句：“無(wú)悔，我的初二！”

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇7

每個(gè)人都有自己的理想。有人想要成為科學(xué)家，有人想要成為文學(xué)家，還有人想要成為政治家。而我的理想，是在未來(lái)成為一名宇航員，能夠用時(shí)空轉(zhuǎn)換器到太陽(yáng)上去，為人類采集足夠的能源。

功夫不負(fù)有心人，未來(lái)的某一天，我終于成為了一名宇航員。于是，航天科學(xué)家把我?guī)У搅撕教炜偦亍Ｎ易哌M(jìn)去，看見基地的墻壁上，沒有使用任何的燈具，全部通過一種叫“太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器”的裝置，把太陽(yáng)能吸收起來(lái)，轉(zhuǎn)化成各種需要的能量；基地的地上，有許許多多先進(jìn)的設(shè)備，還有大大小小的機(jī)器人，幫助科技人員干各種工作和管理很多設(shè)備；基地的地下室，安放著火箭、飛船等。就在我還沒有回過神來(lái)的時(shí)候，工作人員突然對(duì)我說：“請(qǐng)你在10月1日去太陽(yáng)上面采集能源，并且要用我們最新的發(fā)明，自己好好準(zhǔn)備一下吧。”我興奮極了，心想：“沒想到剛到這里，就可以實(shí)現(xiàn)我的理想了！”于是，我立刻對(duì)工作人員說：“謝謝你，我一定會(huì)努力的?！?/p>

時(shí)間到了10月1日，我緊張而又興奮地穿上了航空服。這時(shí)，航天科學(xué)家走過來(lái)對(duì)我說：“你是第一個(gè)要到太陽(yáng)上去的人，這是我們最新研發(fā)的航空服，它可以抵抗的溫度高達(dá)7000攝氏度，足以抵抗太陽(yáng)最大的熱度。航空服的材料是我們的宇航員從太空中找到的，航空服已經(jīng)進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定它能夠100%使你不被太陽(yáng)所傷害，還能成功地采集到太陽(yáng)的能源?！蔽衣牶?，說：“好的，我會(huì)按照要求進(jìn)行操作?！闭f完，我就往時(shí)空轉(zhuǎn)換器里走去。

進(jìn)入時(shí)空轉(zhuǎn)換器，一切準(zhǔn)備好后，只聽見“嗖”的一聲，我已經(jīng)到了太陽(yáng)的上方。我看見到處都是大大小小的行星，每顆大行星旁邊都被一顆或者幾顆小行星點(diǎn)綴著，煞是好看。我從時(shí)空轉(zhuǎn)換器里走了出來(lái)，按了航空服上一個(gè)紅色的按鈕，便出來(lái)一個(gè)管子。我開始用它吸收太陽(yáng)能源，然后送進(jìn)后面特制的箱子里。最后，我又走進(jìn)時(shí)空轉(zhuǎn)換器，順利地返回了地球，看見全世界的人都在為我鼓掌。我高興極了，心里非常激動(dòng)，“我成功的實(shí)現(xiàn)了我的理想！”

雖然，現(xiàn)在的我，還是一名學(xué)生，還暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的理想。但是，通過老師的教育和幫助，我正在努力地學(xué)習(xí)，不斷地往腦袋里裝“東西”，積累有關(guān)太空和航空航天方面的知識(shí)。通過跑步、打球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)，我正在鍛煉自己的身體，提高自己的意志力和毅力。通過各種心理訓(xùn)練活動(dòng)，我正在不斷增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。

我堅(jiān)信：有志者事竟成。只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，我的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

過去現(xiàn)在未來(lái)作文 篇8

在宇宙中，每年都舉行文藝表演。這不，2008年8月8日，為了慶祝北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，宇宙中舉行文藝表演，各個(gè)行星的表演，讓人震撼不已。其中，地球的表演，讓人悲傷，讓人擔(dān)心：地球的過去，有森林的綠，水的清，天空的藍(lán)，白云的白，動(dòng)物之間的和諧裝飾著這一幕，展現(xiàn)在宇宙間，行星們不知不覺被帶入了夢(mèng)一般的世界中；它們到處游玩，在森林的綠中，找到了生命的象征，希望的象征；在水的清中，看到自己的模樣；在天空的藍(lán)，白云的白中，聞到了清鮮的空氣；在動(dòng)物之間的和諧中，嗅到了和平的氣息。

一陣風(fēng)吹過，來(lái)到了地球的現(xiàn)在，眼前的畫面，似乎把行星們從天堂帶入了地獄。水的清變渾濁了，森林的綠，被破壞了，動(dòng)物之間的那種和諧氣息被人類的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙取而代之了。行星們因?yàn)榭床坏较竦厍虻倪^去那樣的美麗的世界而悲傷，嘆息。

燈一暗，地球展現(xiàn)了未來(lái)，這一幕，讓行星們紛紛議論了起來(lái)，因?yàn)榈厍蛘宫F(xiàn)的未來(lái)是一片空白。這時(shí)，響起了地球的聲音：“我的過去、是美麗的，和諧的，但，我的現(xiàn)在，卻是一片混亂，我的心臟在一天一天的枯萎，我的未來(lái)，被屏蔽了，因?yàn)槲以诘却祟惖挠X悟。當(dāng)他們覺悟了，用心去建設(shè)一個(gè)美好的世界，用心愛護(hù)我，這道屏障就會(huì)被打開?！闭坡曧懫稹Ｌ?yáng)對(duì)地球笑了笑：“孩子！希望他們能打開這道屏障，不然，真的是一片空白?！?/p>

行星們相視而笑，但他們對(duì)地球的未來(lái)充滿了擔(dān)心。地球的過去，現(xiàn)在，未來(lái)，都是在我們的主導(dǎo)之下變化著。讓我們共同努力，給地球一個(gè)承諾——還給地球一個(gè)比過去還好的世界！給我們自己一個(gè)保證——建設(shè)一個(gè)和平的，適合我們居住的世界！