眼淚的重量作文十篇

今天編輯為大家?guī)砹艘黄c“眼淚的重量作文”有關(guān)的好文章，寫作能力是反映學(xué)生語文掌握情況的重要體現(xiàn)，寫作可以讓我們表達(dá)出我們對一個話題的多角度思考和分析。平時認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文，精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的？

眼淚的重量作文 篇1

眼淚的重量

那年我們是剛?cè)胫袑W(xué)的少年，卻還有著孩童的稚嫩與無知，是您，引領(lǐng)我們步入初中。

第一年，你母親般的照顧著我們。

還記得那節(jié)晚自習(xí)，你留了時間給我們寫作業(yè)，大家都在奮筆疾書，希望可以早點寫完。這時的我卻沉浸在疼痛之中，可惡的腸痙攣又犯了。我只好停下作業(yè)，感覺越來越疼，我的身體隨之一點一點的向下，直到上半身與桌子完全接觸，我趴在桌子上，用手捂著肚子。只是感覺有一絲熱氣繚繞眼前，像是黑夜中明亮的一絲光線。我抬起頭，看到的是那張熟悉的面孔，一臉緊張的詢問道：“要不要緊，我?guī)闳ジ浇尼t(yī)院看看吧?！闭f著便要扶我起來。而我卻應(yīng)付一句：“沒事"你就只能看著我將熱水喝下，還試著用一些土方法試圖為我緩解疼痛。還打了電話叫我媽來接我，陪著我等著。那夜，疼了很久，卻暖了一晚。

那年，沒了慈母，現(xiàn)出嚴(yán)父。

眼淚的重量作文 篇2

微雨微風(fēng)中，青石板路上奔跑著放風(fēng)箏的小女孩。我駐足凝望，那一雙紅潤細(xì)膩的小手緊緊拽著長長的線，那一對清澈迷人的眼眸凝望著飛舞在天空的翅膀……不經(jīng)意間，有一股澀澀的味道自我的臉頰上垂落，我惶惑了：是感動、羨慕抑或是悲傷？

假若現(xiàn)在，在這朦朧的雨絲中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來舒伯特的某支樂曲，悠然的，濕濕的，一任雨絲和音符肆意交織、流淌，這時候使我熱淚突然涌現(xiàn)的絕不是別的，而是我那已逝的童年?；孟胫约阂材苡幸恢槐扰⑦€要大的風(fēng)箏，也這樣扯著線，在雨絲的親吻下奔跑……可是，悄然滑落的卻仍是那一股溫泉。

我拼命地奔跑著，想甩開一切的喧囂與壓抑，甩開那無休止的競爭與攀比，找回那屬于我的風(fēng)箏，找回那屬于我卻已被丟在春日尾巴上的童年。

到那童年的小河邊去吧！在伴我童年的河岸，急匆匆地尋找著那曾經(jīng)讓我依偎的大石頭，那時的我喜歡坐在河邊的大石頭上，看著碧水中的小蝌蚪或青青葦葉上的紅蜻蜓，無憂無慮地直到夕陽入簾、魚兒游回家園。可是現(xiàn)在，不論我怎樣著急地尋找，溫暖的大石頭不見了，水中的魚兒不見了，童年的那只紅蜻蜓也不見了。那一刻，我的心涼了，淚水自由地奔流下來，我突然明白，原來小河的童年也和我的一樣短促，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我被媽媽架上鋼琴，被爸爸牽進(jìn)畫室，它也由清澈變得渾濁，由青翠變成蒼老，逝者如斯夫，小河是軟弱的，它和我一樣沒得選擇，有的只是一味地接受。

再一次，奔著、跑著，我無法停留在那樣的悲傷里。

雨停了，陽光穿過云層，露出了溫柔的笑臉，清風(fēng)拂面，有種馨香的味道。我停下腳步，想靜靜地感受這冰冷后的溫情。這時，一陣歡笑聲傳來，溪水一樣的嘩嘩傳來，一群衣著鮮艷的孩童在雨后迫不及待地出來，追逐著陽光，尋找著伙伴，商量著游戲情節(jié)，他們手拉手，前簇后擁，走進(jìn)我身邊，又從我身邊經(jīng)過，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我。看著他們漸行漸遠(yuǎn)，我眼中的水晶又化作了淚跡。這一次，我相信，不是悲傷、不是羨慕，而是欣慰、是一種釋懷，只為那久久無法化開的歡笑！

也許，我不應(yīng)再悲傷已逝的童年，而應(yīng)銘記那份永存的美好。天空不留痕跡，鳥兒早已飛過。畢竟，只有這樣，人生才會承載住所有的眼淚的幸福之重。

眼淚的重量高三作文2

他們回來了。一個半小時之前被叫走的他們終于回來了。

已經(jīng)有了什么預(yù)感。學(xué)號靠前的他們集體被叫走，挪動椅子的聲音和腳踏在地上走動的聲音震得我心里發(fā)慌。

能有什么事呢?需要撇開我們這些坐在教室里的人。似乎不用費力去想就能猜得出來答案。

教室里很吵。老師沒有要講課的意思，直接拿了本書一聲不吭地在講臺上翻看。一個半小 時，高三的一個半小時被我就這么用來無所事事。

還是忍不住問了，“培優(yōu)班”這三個大字就這么刻在腦海，揮之不去。所謂“優(yōu)”即一個半小時不在教室的人，所謂“不優(yōu)”即一個半小時在教室的人。望著星羅棋布沒人坐的座位，不知不覺中我們呵，就這么樣被劃作了三六九等。

被問者覺出了我眼里的悲憫，說其實教室里坐著的人還有許多實力挺強(qiáng)的。旁邊一直沉默著的一個聽眾開了口：“不過是臺面上的客套話罷了!”

優(yōu)勝劣汰這是自然規(guī)律。自動鉛筆的圓芯被用力過猛的我折斷。其實也無力責(zé)怪什么，學(xué)校自要為升學(xué)率作打算。學(xué)校本來是個小社會，競爭是必須的，那些一個半小時不在教室的人的付出是要兌現(xiàn)收獲的。

視線逐漸模糊，鼻子莫名地酸楚，試卷上的鋼筆字濺開花來。

的確有些倔強(qiáng)。那請允許倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)地不把一個半小時不在教室的人稱作學(xué)習(xí)成績好的人。

那畢竟只是代表過去，未來的事情又如何預(yù)料得到?內(nèi)心膨脹信心的自己被赤裸裸地打擊，這迎頭一棒打得的確力道剛好，正是時候。

“啪啪!”眼淚滴在試卷上，接連著不斷，如即將迎來暴風(fēng)驟雨的前奏。我嚇了一跳，拂下眼角的淚水，竟不知臉已濕了大半。

不承認(rèn)弱小，一直好強(qiáng)的自己未來將面臨更多的挫折與打擊呢。好在這次是恰到好處的，并未產(chǎn)生多大影響的'。

心底默念許多聲“我可以。”

眼淚代表脆弱，代表悲憫。要勇往直前，要力爭上游，要歷經(jīng)高考血雨腥風(fēng)的我不能戀上淚水。

眼淚的重量如此之輕又如此之深。滴在試卷上一會兒就不見，滴在我心上深深淺淺一片。

眼淚不輕流，夢與想不輕走。

眼淚的重量高三作文3

再沒有一個人的眼淚能如此之重，不僅在我的手掌烙下痕跡，也在我的心里留下了獨特的印記。那是我媽媽的眼淚。

初春的陽光和煦而溫暖，溫柔地傾瀉在樹旁生出新芽的枝椏上。然而我卻破門而出，落寞地走在凹凸不平的石子路上，腳下傳來的微微痛感不及心里的千分之一。最終走累了，頹然地坐在硬硬的石板上，眼淚不爭氣地往下流。心里怨恨著媽媽，不明白她為什么硬是要把我送入囚籠一樣的寄宿學(xué)校。我才六年級，總覺得初中才會讀寄宿學(xué)校，但是媽媽卻要把六年級的我送進(jìn)去。我覺得她似乎想拋棄我這個重重的包袱……

突然一只溫暖的手抓住了我的手，我抬頭，是媽媽。媽媽微微嘆了口氣，對我說：“別任性，回家吧?！蔽翌D時覺得又憤怒又委屈，覺得媽媽的話更加刺痛了我的心。我用盡力氣甩開媽媽的手，淌著眼淚聲嘶力竭地大吼：“你走，別煩我!”媽媽沒有什么表情，只是將手搭在我的肩膀上。我跳起來，淚水滑進(jìn)嘴里，叫道：“你一點也不愛我，我討厭你!”媽媽一瞬間怔住了，眼里閃動著淚光，但我并不覺得自己做錯了什么。

那天晚上，我睡覺睡到半夜，突然覺得手上涼涼的，朦朧中看到媽媽默默地流了淚。我的瞌睡一下子消失得無影無蹤，有些手足無措。一滴淚又落到了我的手掌上，我忽然覺得夜如此靜謐，像是一首老人呢喃著哼唱的悲傷的歌。我覺得此刻媽媽的眼淚很重很重……

第二天我沒有向媽媽道歉，即使內(nèi)心覺得十分內(nèi)疚，卻仍然開不了口……日子一天天流逝，我以為我會淡忘那一滴眼淚，會淡忘它的重量，卻沒有想到那重量似乎一天一天地在我心里堆積了，堆成密不透風(fēng)的城墻，隔開了我和媽媽的世界……

直到那一個母親節(jié)，我剪了一張心形的淡藍(lán)色卡片，在上面用力地寫著：“對不起，媽媽，我其實很愛你?！笨ㄆ旁谧郎?，遲遲不敢送出 媽媽忽然敲起了門，端著溫?zé)岬呐Ｄ?。看，她其實那么關(guān)心我……她湊過來看我在干什么，瞟到了桌上的卡片，我不敢抬頭，怔怔地盯著卡片。驀地，卡片上多了一滴淚漬。我沒有用手感受那滴淚的重量，卻覺得那比以前的淚重了許多許多……

這次眼淚的重量，也許是我們間體諒與愛的重量……這一次，我會永遠(yuǎn)記住她眼淚的重量……

眼淚的重量高三作文4

在那段偷偷逝去的年華里，我見證過無數(shù)人的哭泣，或痛哭流涕，或喜極而泣。就像夏夜的天空中明亮的繁星，散發(fā)出微小的光芒。

然而，最亮的那顆，是屬于我的媽媽。

記憶中的情景是一望無際的麥田，田埂彎彎曲曲像蚯蚓一樣盤旋在上面，空氣中也飄浮著甜甜的麥香。

那時的我是被安置在外婆家，外婆要去田間勞作，就放一張小凳在家門口的臺階上，這時我就會很聽話地坐在上面。當(dāng)天邊的云彩慢慢染紅，田埂盡頭響起了一串清脆的鈴聲，外婆大聲告訴我：媽媽回來了。我想起身沖到媽媽身邊去，卻發(fā)現(xiàn)全身都使不上勁，只能在模糊的視線中看到媽媽的表情由激動變?yōu)橐苫?，再變?yōu)榻箲]……

我被媽媽輕柔地喚醒，努力想睜開眼卻失敗了，只能感覺到一些微弱的光，媽媽告訴我生病了，全身都長了一個個的小麻子，要乖乖躺在床上。我說媽媽我渴，我想見她，接著我便感覺到有液體滴到我的手上，盡管那時全身滾燙，但那種溫度至今仍不能忘懷。媽媽在城里上班，只能一個星期來鄉(xiāng)下看我一次，并且每次都是踩著單車，翻越幾座山，幼時的我是多么渴望能天天見到媽媽。

后來我長大了，被爸媽接到城里念書。時間一久，我漸漸忘記媽媽會哭了。她永遠(yuǎn)是一副干勁十足的樣子，把家里收拾得井井有條，已不是記憶里那個美麗柔弱的女子。

媽媽時常告訴我，即使遇到再大的委屈，也不能哭，哭了別人會取笑你的。因為平時在書上也經(jīng)常看到這句話，我似懂非懂地點了點頭，就是她那樣么?仿佛天蹋下來都不會怕。

異常燥熱的下午，太陽高掛在天空，炙烤著人的皮膚。我捧著從學(xué)校拿的成績單耷拉著腦袋，回到家中。媽媽看著那張薄紙，許久一言不發(fā)，忽然一把拉起我，往屋外跑去，不一會兒就到了她工作的地方。她領(lǐng)著我進(jìn)去，一種金屬撞擊的聲音從耳邊傳來，刺痛著耳膜。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著這些高大的仿佛能吃人的機(jī)器，此刻的媽媽看起來是那么渺小而又無助。我撲過去抱住媽媽，說媽媽我錯了，媽媽也忍不住哭了起來，淚水滴在我的臉上，透過皮膚，滴到我的心里。

眼淚有重量吧?是有的吧，我想，里面包含著媽媽對我的沉甸甸的愛。

眼淚的重量作文 篇3

微雨微風(fēng)中，青石板路上奔跑著放風(fēng)箏的小女孩。我駐足凝望，那一雙紅潤細(xì)膩的小手緊緊拽著長長的線，那一對清澈迷人的眼眸凝望著飛舞在天空的翅膀……不經(jīng)意間，有一股澀澀的味道自我的臉頰上垂落，我惶惑了：是感動、羨慕抑或是悲傷？

假若現(xiàn)在，在這朦朧的雨絲中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來舒伯特的某支樂曲，悠然的，濕濕的，一任雨絲和音符肆意交織、流淌，這時候使我熱淚突然涌現(xiàn)的絕不是別的，而是我那已逝的童年?；孟胫约阂材苡幸恢槐扰⑦€要大的風(fēng)箏，也這樣扯著線，在雨絲的親吻下奔跑……可是，悄然滑落的卻仍是那一股溫泉。

我拼命地奔跑著，想甩開一切的喧囂與壓抑，甩開那無休止的競爭與攀比，找回那屬于我的風(fēng)箏，找回那屬于我卻已被丟在春日尾巴上的童年。

到那童年的小河邊去吧！在伴我童年的河岸，急匆匆地尋找著那曾經(jīng)讓我依偎的大石頭，那時的我喜歡坐在河邊的大石頭上，看著碧水中的小蝌蚪或青青葦葉上的紅蜻蜓，無憂無慮地直到夕陽入簾、魚兒游回家園?？墒乾F(xiàn)在，不論我怎樣著急地尋找，溫暖的大石頭不見了，水中的魚兒不見了，童年的那只紅蜻蜓也不見了。那一刻，我的心涼了，淚水自由地奔流下來，我突然明白，原來小河的童年也和我的一樣短促，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我被媽媽架上鋼琴，被爸爸牽進(jìn)畫室，它也由清澈變得渾濁，由青翠變成蒼老，逝者如斯夫，小河是軟弱的，它和我一樣沒得選擇，有的只是一味地接受。

再一次，奔著、跑著，我無法停留在那樣的悲傷里。

雨停了，陽光穿過云層，露出了溫柔的笑臉，清風(fēng)拂面，有種馨香的味道。我停下腳步，想靜靜地感受這冰冷后的溫情。這時，一陣歡笑聲傳來，溪水一樣的嘩嘩傳來，一群衣著鮮艷的孩童在雨后迫不及待地出來，追逐著陽光，尋找著伙伴，商量著游戲情節(jié)，他們手拉手，前簇后擁，走進(jìn)我身邊，又從我身邊經(jīng)過，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我?？粗麄儩u行漸遠(yuǎn)，我眼中的水晶又化作了淚跡。這一次，我相信，不是悲傷、不是羨慕，而是欣慰、是一種釋懷，只為那久久無法化開的歡笑！

也許，我不應(yīng)再悲傷已逝的童年，而應(yīng)銘記那份永存的美好。天空不留痕跡，鳥兒早已飛過。畢竟，只有這樣，人生才會承載住所有的眼淚的幸福之重。

眼淚的重量作文 篇4

那年我們是剛?cè)胫袑W(xué)的少年，卻還有著孩童的稚嫩與無知，是您，引領(lǐng)我們步入初中。

第一年，你母親般的照顧著我們。

還記得那節(jié)晚自習(xí)，你留了時間給我們寫作業(yè)，大家都在奮筆疾書，希望可以早點寫完。這時的我卻沉浸在疼痛之中，可惡的腸痙攣又犯了。我只好停下作業(yè)，感覺越來越疼，我的身體隨之一點一點的向下，直到上半身與桌子完全接觸，我趴在桌子上，用手捂著肚子。只是感覺有一絲熱氣繚繞眼前，像是黑夜中明亮的一絲光線。我抬起頭，看到的是那張熟悉的面孔，一臉緊張的詢問道：要不要緊，我?guī)闳ジ浇尼t(yī)院看看吧。說著便要扶我起來。而我卻應(yīng)付一句：沒事你就只能看著我將熱水喝下，還試著用一些土方法試圖為我緩解疼痛。還打了電話叫我媽來接我，陪著我等著。那夜，疼了很久，卻暖了一晚。

那年，沒了慈母，現(xiàn)出嚴(yán)父。

最后一年，您是慈母兼嚴(yán)師，伴我們走過中學(xué)最后一程。

白花花的試卷堆滿書桌，卻不知你的辦公桌上更是試卷如山，你卻還是埋在試卷下繼續(xù)絞盡腦汁的出試卷?？赡苁悄阌?xùn)練出來的吧，我喜歡上了去辦公室問問題，也喜歡聽你幽默講題的思路。你總是把與我問的問題有關(guān)聯(lián)的題目一起講解，我聽的過程中還會時不時的爭論幾句。去不曾想過還能這樣問多久。

等了很久，怕了很久的中考來了，去考場前你細(xì)心囑咐要我們考試要細(xì)心，不要緊張，你還生怕哪位同學(xué)沒有帶水，所以你只好多帶一些。中考幾天有你一路陪伴，大家安心。

中考的結(jié)束意味著我們的畢業(yè)，我們的離開，大家的分別，也曾想過許多離別的場面，覺得應(yīng)該會傷感中帶著溫暖，但卻實在想不出任何與你告別的場景，心情。

那天中考結(jié)束，回到學(xué)校，只見你從辦公室中走出，我便走出了教室，看到你，想到要與你分開，心中的不舍涌了上來，我跑了過去，你把我抱在懷中，我用盡身體所有的力量，只想給您說一句：謝謝您，老師。眼淚伴著話語流下，你回我說：哎，好好學(xué)。我感覺的到大滴大滴的淚水滴在我的脖子上，而我承載了這淚水，這滴滴淚水承載了三年的師生情，母女愛。久久擁抱不舍分開，滴滴淚水足有千斤。

眼淚的重量作文 篇5

在那段偷偷逝去的年華里，我見證過無數(shù)人的哭泣，或痛哭流涕，或喜極而泣。就像夏夜的天空中明亮的繁星，散發(fā)出微小的光芒。

然而，最亮的那顆，是屬于我的媽媽。

記憶中的情景是一望無際的麥田，田埂彎彎曲曲像蚯蚓一樣盤旋在上面，空氣中也飄浮著甜甜的麥香。

那時的我是被安置在外婆家，外婆要去田間勞作，就放一張小凳在家門口的臺階上，這時我就會很聽話地坐在上面。當(dāng)天邊的云彩慢慢染紅，田埂盡頭響起了一串清脆的鈴聲，外婆大聲告訴我：媽媽回來了。我想起身沖到媽媽身邊去，卻發(fā)現(xiàn)全身都使不上勁，只能在模糊的視線中看到媽媽的表情由激動變?yōu)橐苫螅僮優(yōu)榻箲]……

我被媽媽輕柔地喚醒，努力想睜開眼卻失敗了，只能感覺到一些微弱的光，媽媽告訴我生病了，全身都長了一個個的小麻子，要乖乖躺在床上。我說媽媽我渴，我想見她，接著我便感覺到有液體滴到我的手上，盡管那時全身滾燙，但那種溫度至今仍不能忘懷。媽媽在城里上班，只能一個星期來鄉(xiāng)下看我一次，并且每次都是踩著單車，翻越幾座山，幼時的我是多么渴望能天天見到媽媽。

后來我長大了，被爸媽接到城里念書。時間一久，我漸漸忘記媽媽會哭了。她永遠(yuǎn)是一副干勁十足的樣子，把家里收拾得井井有條，已不是記憶里那個美麗柔弱的女子。

媽媽時常告訴我，即使遇到再大的委屈，也不能哭，哭了別人會取笑你的。因為平時在書上也經(jīng)?？吹竭@句話，我似懂非懂地點了點頭，就是她那樣么?仿佛天蹋下來都不會怕。

異常燥熱的下午，太陽高掛在天空，炙烤著人的皮膚。我捧著從學(xué)校拿的成績單耷拉著腦袋，回到家中。媽媽看著那張薄紙，許久一言不發(fā)，忽然一把拉起我，往屋外跑去，不一會兒就到了她工作的地方。她領(lǐng)著我進(jìn)去，一種金屬撞擊的聲音從耳邊傳來，刺痛著耳膜。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著這些高大的仿佛能吃人的機(jī)器，此刻的媽媽看起來是那么渺小而又無助。我撲過去抱住媽媽，說媽媽我錯了，媽媽也忍不住哭了起來，淚水滴在我的臉上，透過皮膚，滴到我的心里。

眼淚有重量吧?是有的吧，我想，里面包含著媽媽對我的沉甸甸的愛。

眼淚的重量作文 篇6

眼淚的重量

我總以為，男兒有淚不輕彈。作為一個立于天地之間，處變不驚的男子漢，是不需要眼淚這種輕拂的東西的，它只會帶來軟弱。但是恰恰相反，一個有血有肉的男兒是需要眼淚的，因為有些眼淚，是有重量的。

眼淚，承載著汗水與努力的重量。

四年一度的體育盛會于倫敦拉下了帷幕?；蛟S有人詬病倫敦的輕拂，或許倫敦犯下了許多小錯誤，但這一切都難掩奧林匹克精神的`光輝。當(dāng)孫陽伸手觸壁的那一剎那，全世界都沸騰了。他摘掉泳帽看到自己的成績后，竟像一個嬌橫的小男孩，拍打著水花號啕大哭起來。這幾行熱淚，見證了一個泳壇奇跡的誕生，這絕不是輕拂的淚水，而是對他多少年舍身訓(xùn)練的肯定，它承載著奧運精神和無數(shù)的期許和肯定。這幾滴眼淚，混雜著汗水與努力，和雪白的水花一起重重地掉落在水面上。

眼淚，承載著思念和情義的重量。

當(dāng)最美司機(jī)吳斌離開我們的時候，許多人都哭了。現(xiàn)場無論是不是吳的家人，都哭得那樣聲廝力竭，讓人心碎。他身受重傷仍不忘保護(hù)乘客的感人故事已不必多說，而他無法想象的堅韌和誓死守衛(wèi)的信念值得所有人為人落淚。這眼淚不僅是悲傷和痛苦的化身，它更散發(fā)著民眾人性的光輝和對道德和偉大的認(rèn)知。記得那天天也哭了，像個找不到家的孩子拖著長長的淚線。那天，雨水帶著眼淚怦然落下。

眼淚，承載著光輝和榮譽的重量。

當(dāng)航天英雄們成功飛行，滿載而歸時，站在表彰臺上時，他們分明都流下了淚水。不是喜悅更不是多年的訓(xùn)練有了回報讓他們落淚，讓他們落淚的，是一種沉重的使命感，是對自己祖國最熱烈的愛。他們把國家的榮譽與形象扛在肩上，幾行熱淚代替了言語，包含著對祖國的深情。這是對國家最好的回答。

每個人都曾哭過，也許是兒時的一時頑皮；也許是失敗的心酸無助；也許是轉(zhuǎn)角處令人絕望的背影。但當(dāng)我們漸漸成長，嘗遍人生的酸甜苦辣后，我們會明白，有些眼淚，是有重量的，你接不住它，只能讓它肆意流下。

眼淚的重量作文 篇7

我躺在眼睛里，看見親人的離散、朋友的訣別、戀人的分離，我會奪眶而出，或許此時此刻我能代替言語。我激動，我狂熱，順著臉頰一瀉到地上的一瞬間，我仿佛領(lǐng)悟到了一種人間所獨有的情緒。我要為他們放歌，為他們靜默！

人生當(dāng)中不應(yīng)該只有悲傷，高興的心情也必不可少。賽場上，看見運動健兒奪冠之時，我醞釀著情緒，忽然一下爆發(fā)；“一方有難，八方支援”，多么令人感動和興奮的時刻，我即會襯托出這美好的時刻；遠(yuǎn)方的親人歷經(jīng)重重困難，終于回到了家鄉(xiāng)，和家人團(tuán)聚，這又當(dāng)是我大顯身手的時刻，想象作文大全《假如是一滴眼淚作文》。我來源于情緒，但又高于情緒，我所能表達(dá)的意愿或許無人能及。

至始至終，我都在為這個世界給予人們情緒的`反應(yīng)所服務(wù)，但我又在享受。人們的眼睛需要我，我也離不開眼睛。我們相輔相成，互相依賴，猶如一對雙胞胎，共同編制世間所有的圖案。

我無色，但或許又有色。人們都說眼淚是跟水一樣，沒有顏色是透明的。其實不然，我跟水有著本質(zhì)的區(qū)別。從眼中流出的才是真正的自我，我是有感情的。而水是的，它不能代表人們的種種情感?；蛟S那種不懂得流淚的人流出的淚或許是“水”吧！我將不會在沒有眼淚的地方，那是我的不幸。不懂得流淚的人是不懂得生活的人。

將來，我可能會匯成一條小溪或者大河，這是值得設(shè)想的。我想要影響所有人，并且正在努力著。我的存在要讓更多的人知道，要讓更多的人去領(lǐng)悟。

假如我是一滴眼淚，我要在有限的空間里綻放出無限的光芒；

假如我是一滴眼淚，我要感化那些迷茫的人們；

假如我是一滴眼淚，我要讓人們的感情得到升華……

我就是一滴眼淚！

眼淚的重量作文 篇8

寒風(fēng)瑟瑟吹過，不過須夷，又到深秋?？萑~被風(fēng)卷動在地上滑動的聲音依舊刺耳。透心的涼意還未消遣，我又被無可救藥地籠罩在悵然與灰色的黯淡里。

下課時，天空突然下起瓢潑大雨。雨聲毫不留情地沖蝕著我的每一根混濁的神經(jīng)。稠密的雨點讓人沒有一點勇氣淋雨前行。天氣本就寒冷，再加上這點點濕意，讓人不禁渾身打著哆嗦。我不住地向手心呵著氣，全身縮在一起。

這時，突然有人拍了一下我的肩膀，我回頭看，是我的初中同學(xué)。我和她同寢三年，是彼此最好的朋友。本希望緣分能讓我們攜手一起走完這幾年，可高中卻沒有分到一個班。偶然見面，我們興奮得像小孩子一樣。我們都知道，我們都會有新朋友?？墒悄切饬业母星?，任憑時間沖刷，也無法淡去。

“這把傘你拿去打吧！”她輕輕喘著氣，洋溢著俏皮的笑容。

“那你怎么辦？”

“我打我們同學(xué)的，你快拿去吧！”她催促著。

“是嗎？恩，那行。你也趕緊回去吧。”我轉(zhuǎn)過頭，她已經(jīng)從樓梯口消失。

我和同行的人打著傘悠悠地走回寢室?？粗切]有雨傘打的人們，心中驕傲著自己有一個這樣的朋友。

沒過一會兒，走到小操場時，我看見一個瘦小的身體用書包頂在頭上，吃力地奔跑著。她的背有一些駝，脊梁透過已經(jīng)濕透的校服，在這濃稠的霧靄中，顯得那樣突兀。

雨依舊下得大。剛才我還在這里自以為是的享受著溫暖的饋贈，現(xiàn)在頓時不可自拔地墮入一陣又一陣的黑暗之中。

心中的激流洶涌地翻滾著，我用盡全力大聲喊她的名字。她回過頭來看到是我，微微笑了笑，馬上揮著手示意我雨下得很大，讓我盡快回去。然后又一次扎進(jìn)人群，我再也沒有找不到。留下呆滯地我獨自佇立在原地。瞳孔已然失去了焦距，渙散的望著她跑去的方向。

鼻息間的空氣早已凝固，氤氳在這厚重的夜色里。我的胸中里縈繞著一種錐心般的痛楚，眼眶用力地發(fā)脹，視線被風(fēng)吹得支離破碎，整個世界在我面前被糅碎進(jìn)一片沉默。久違的淚水悄悄潤濕著干涸的眼眶，滾燙地流過臉上。我努力抑制住自己的情緒，不愿意站在路口哭，顯得自己那么不爭氣。

雨傘慢慢地逃離我的手心，雨點立即朝我打來，淋濕的衣服貼在我的身上黏著，怎么甩也甩不掉。眼淚還是一點也不給面子，決堤而出。雨、淚，我早已分不清?？墒俏抑浪麄儯粋€是冷的，一個是燙的，我珍重這份友情。

眼淚的重量作文 篇9

絕癥少女在極度傷心中慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，她高興地來到了“夢幻世界”。她變成了一個淚王。淚王隨著微風(fēng)的吹拂越過了山川、小溪、森林……她觀察到這世界竟如此美麗精彩，她又重新找回了自我，找回了自信，以樂觀的態(tài)度來面對眼前這所有的一切一切。她在蔚藍(lán)的天空中如天使般翩翩起舞，她在茂盛的森林中如小鳥般高歌鳴唱，她在清澈的小溪中如游魚般暢通無阻，嬉戲玩?！?/p>

淚王無拘無束地繼續(xù)在這個極樂世界游行，凡是她經(jīng)過的每一處地方都會更加富有活力和生命力，萬物因為有她的拜訪而更加歡快……

她繼續(xù)地往前飄著，飄著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著歡迎她的.到來，蝴蝶也來了，蜜蜂也來了……她繼續(xù)往前飄著，眼前的一幕讓她很同情又感同身受，她默默地看著那位小女孩無助地哭泣，或許她明白了什么。然而，這時她的一個舉動讓在場的人嘆為觀止，她竟然犧牲了自己，化為了一份幸福永遠(yuǎn)停留在小女孩的臉上。永遠(yuǎn)的她——淚王，從此消失了！

她從來到了這世界，就意味著將要離開。是善良，是愛心，是世界間這份永存的愛呀，讓她勇敢、積極樂觀地面對這不平凡的一切！

小女孩或許明白了：她會在別人幸福的時候出現(xiàn)，在別人痛苦的時候化“干戈為玉帛”。我想，假如我是一滴眼淚，我也會這么做的。讓世界從此不再哭泣，為造福人類而做出自己應(yīng)該做的。因為這不僅是我們責(zé)任，也是我們的義務(wù)！

小女孩從睡夢中樂醒了。原來，這是一場美夢……她在美夢中找到了極樂世界，找回了樂觀面對生活的自我。這一切都是因為無私奉獻(xiàn)的眼淚……

眼淚的重量作文 篇10

青石板鋪成的小路沿著江延伸開去，起伏有致，曲徑通幽。走在小路上，總會聽到腳下發(fā)出“登，登”地聲響。柳樹生長在小路的兩側(cè)，枝條在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳飄舞。

隱約間，發(fā)現(xiàn)垂柳下似乎站著一個人，他峨冠博帶，腰佩長劍，面色憔悴，形容枯槁，堂堂八尺男兒卻有幾分頹廢，飛舞的長發(fā)似乎透露出他內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)，復(fù)雜的眼神中看不到焦點，似乎，他在凝視著對岸。哦！十年前的他就是站在那里，豪情壯志，許下了自己對國家對人民的諾言。然而，十年后的今天，他卻愁緒滿懷的站在了對岸。

一滴水晶般剔透的液體從他的臉頰滑落，“滴答”一聲，落入湖中，激起一層又一層的漣漪，觸動了百姓們質(zhì)樸的心靈。百姓都知道懷王讓你起草憲令會是一件棘手的事，官場黑暗如昔，那些權(quán)貴腐朽勢力怎會允許你改革？你心系百姓，以國家為重，毫無畏懼地說“：乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路也！”

兩次被貶的委屈無法撲滅你理想的大火，小人的讒言，君王的昏庸也無法阻擋你前進(jìn)的步伐。懷王在關(guān)鍵時刻向你求救，將你調(diào)回，你擯棄前嫌，執(zhí)著于自己的使命。你明知昏庸的君王會再次聽信讒言，你明知官場的黑暗勢力會再次與你為敵，你明知。

你奮不顧身，以天下為己任，而懷王卻再次聽信了上官大夫一伙人，竟然放走了張儀，只留下了你徒手嘆息。淚珠在陽光的照射下格外晶瑩，它包含著你高遠(yuǎn)的理想和無法實現(xiàn)的凄涼，沉甸甸地落入江中，深潛江底。與其一同的，還有你高貴的身軀。

不！不！屈子！

君王不要你，但百姓需要你，祖國需要你??！

無情的汨羅江水啊，卷走了屈原的眼淚和身軀，留下了讓無數(shù)后人魂牽夢縈的故事。

眼淚是輕盈的，但汨羅江邊的屈原淚卻讓人感到非常沉重，它凝聚著憂國憂民的赤誠，凝聚著國破家亡的義憤，凝聚著內(nèi)心的真誠與熾熱。它沉甸甸地，它擲地有聲；它是澄澈的，它蕩滌著官場的黑暗，沖刷著權(quán)貴的渾濁，引領(lǐng)著一代代的后來人，如同屈原一般，背負(fù)起自己的理想，投身于國家，堅定地走下去。

“登，登”，路人的腳步打斷我的思緒，如夢醒一般?？吹浆F(xiàn)實中的高樓大廈，和諧有序的人們，我想，屈原一定會很欣慰的。屈原淚，滋養(yǎng)了中華兒女，滋養(yǎng)了今天的強(qiáng)盛中國，滋養(yǎng)了今天的東方大國之崛起。屈原淚，沉甸甸的。