感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感(必備10篇)

經(jīng)過(guò)細(xì)致的分類(lèi)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整合了“感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感”，這里推薦大家讀一讀作者寫(xiě)的作品。?以總結(jié)閱讀收獲的方式，提高自己的閱讀效益，如果你認(rèn)為這是有價(jià)值的歡迎分享給你的朋友和家人！

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇1

在這個(gè)快樂(lè)的寒假，我讀了很多有趣的書(shū)：少年魔術(shù)師，霧孤兒，湯姆叔叔的房子等，這些書(shū)豐富了我的假期，給我?guī)?lái)了無(wú)限的幸福最觸動(dòng)我的一個(gè)是觸摸的生活100個(gè)父親的愛(ài)情故事。

這本書(shū)講述了100的偉大的父親的故事，孩子的各種愛(ài)，為他們的孩子支付一切，即使在生命和死亡的時(shí)刻，毫不猶豫將留給孩子的希望為孩子們舉起愛(ài)的傘，如何真棒他們！我認(rèn)為這些孩子必須為自己的父親和自豪感而自豪，將會(huì)幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。

其中有這樣一個(gè)故事讓我難忘：在一個(gè)小村莊里有一個(gè)粘土雕刻家，他的孩子看到他的父親從栩栩如生的作品，開(kāi)始跟隨我的父親學(xué)習(xí)，幾年后，孩子的粘土也達(dá)到了一定他經(jīng)常把自己的作品驕傲地展示給他的父親，他預(yù)計(jì)每一次展示給他父親的工作總是失蹤，他的兒子很奇怪，偷偷跟蹤他的父親，發(fā)現(xiàn)他的父親都摧毀了自己的努力，他的兒子悲傷問(wèn)他父親的理由。父親說(shuō)：

我相信，在破壞后，你可以做更好的工作。父親這種嚴(yán)酷的愛(ài)情，讓他的兒子明白真理：成功不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)尋找不足之處，繼續(xù)創(chuàng)造父親雖然摧毀了他兒子的工作，但培養(yǎng)了孩子的堅(jiān)強(qiáng)和不屈的性格，為孩子的成功奠定了基礎(chǔ)，最后的兒子真正成為了世界的注意雕塑家。

從這個(gè)故事，我想到了我自己的父親。我的父親在學(xué)***是幫助我;我的父親總是安慰我，當(dāng)我很傷心;我的父親總是假裝沒(méi)有什么，如果我有好的結(jié)果，但我仍然感覺(jué)到他的幸福從心臟;在我遇到的挫折中，我的父親給了我堅(jiān)強(qiáng)的支持，繼續(xù)鼓勵(lì)我超越自己。父親的愛(ài)無(wú)處不在，雖然表達(dá)方是不同，但目的是愛(ài)，這是孩子天生的愿望。

只要你仔細(xì)觀察，父親愛(ài)無(wú)處不在。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇2

最近我看了《夏洛的網(wǎng)》只一本書(shū)，我感受非常的深！

這本書(shū)主要講了小女孩弗恩得到了一只落腳豬威爾伯，弗恩把威爾伯漸漸養(yǎng)大，就送給朱可曼家，與其他動(dòng)物一起生活，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，然而，威爾伯卻面臨著被宰割的命運(yùn)，夏洛卻說(shuō)：我救你。夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出文字，救了威爾伯，后來(lái)威爾伯出名了，而夏洛的生命卻走到了盡頭。

在看完這本書(shū)的那一刻，我流淚了，被夏洛這種樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈，默默無(wú)聞的精神給徹底打動(dòng)了！一直看似渺小的蜘蛛?yún)s有這么大的能力，去救一個(gè)比自己大幾十倍甚至幾百倍的小豬威爾伯，并最終成功了，這讓我明白了什么才是真正的朋友，但最讓我佩服的是它那默默無(wú)聞的精神，它幫助小豬威爾伯，讓他不死，還讓他出名，成為大名鼎鼎的王牌豬，讓所有人都記住了小豬威爾伯這個(gè)名字，可又有幾個(gè)人能記住夏洛這個(gè)名字呢？我想，可怕一個(gè)也沒(méi)有。

這是一個(gè)動(dòng)物與動(dòng)物之間的故事，但是卻感動(dòng)了幾代人，我們敬佩夏洛！還是那句話一本好書(shū)，感動(dòng)一生！

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇3

《讓孩子一生感動(dòng)的勤學(xué)故事》這本書(shū)是吉林美術(shù)出版社出版的，這本書(shū)包含了很多勤學(xué)的小故事，每次我都讀的津津有味，回味無(wú)窮。

這本書(shū)的每一個(gè)小故事都有它自己的一個(gè)道理，比如《張溥抄七遍書(shū)》張溥是明朝時(shí)期的一位學(xué)者，他小時(shí)候的記憶力很差，老師檢查學(xué)生溫書(shū)情況時(shí)，總以為他貪玩兒沒(méi)做功課，就非常生氣，罰他回去把文章抄十遍。晚上他認(rèn)真的把文章抄了十遍。但是，他只顧著抄書(shū)，還是忘記背文章了，老師讓背誦的時(shí)候，他只好硬著頭皮背誦，沒(méi)想到他竟流利的把文章背了出來(lái)。這令他感到很奇怪，難道抄十遍就會(huì)背嗎？他決定晚上再試試。當(dāng)晚，他先讀了幾遍文章，接著便開(kāi)始抄寫(xiě)。他邊抄邊記誦，每抄完一遍就大聲朗讀一遍，抄到第五遍的時(shí)候，他已經(jīng)能復(fù)述全文了，抄到第七遍的時(shí)候，他不僅能熟練背誦，還領(lǐng)會(huì)了文章的含義。張溥高興極了，他終于找到了加強(qiáng)記憶的方法。長(zhǎng)大后，他做了大學(xué)問(wèn)家徐光啟的弟子，仍堅(jiān)持用這種抄書(shū)記誦的笨方法刻苦學(xué)習(xí)，為了勉勵(lì)自己，他還把自己的書(shū)齋村稱為“七錄書(shū)齋”。這篇文章告訴我們：在讀書(shū)時(shí)以為只需要?jiǎng)觿?dòng)腦，不需要?jiǎng)邮?，這是不對(duì)的。常言道：好記性不如爛筆頭。在讀書(shū)這件事情上偷不得半點(diǎn)懶，有些知識(shí)必須親自動(dòng)手實(shí)踐才能真正領(lǐng)會(huì)。還有《顧炎武馬背上讀書(shū)》從顧炎武身上不僅可以看到他讀破萬(wàn)卷書(shū)的刻苦精神，更重要的是我們可以學(xué)習(xí)他的讀書(shū)方法：第一，他讀書(shū)重視思考，隨時(shí)記錄自己的心得；第二，他讀書(shū)并非讀死書(shū)，而是結(jié)合實(shí)際隨時(shí)核對(duì)校正。《竺可楨逛北海公園》竺可楨為了研究氣象和氣候數(shù)十年如一日地辛勤工作，每天堅(jiān)持觀察天氣變化，做觀察日記。其實(shí)不僅科學(xué)工作需要持之以恒，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，那也是什么都學(xué)不成的。

這本書(shū)里還有很多的勤學(xué)故事，我越是認(rèn)真地讀，越會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)要靠長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累，正是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力締造了成功者的燦爛人生。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇4

懂得感恩的人，生命的價(jià)值才能夠因?yàn)閻?ài)而高貴。

——題記

人并不是一出生就會(huì)感恩的，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著大自然和父母親人朋友還有許許多多在崗位上默默奉獻(xiàn)的人給我們的恩惠。每當(dāng)我們做一點(diǎn)小事來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情時(shí)，父母總是欣慰地夸我們長(zhǎng)大了懂事了，所以我發(fā)現(xiàn)人其實(shí)是在感恩中成長(zhǎng)的。

感恩大自然“動(dòng)物之趣”、“山水之美”構(gòu)成了矛盾而統(tǒng)一的大自然，世界上的每一個(gè)生靈都時(shí)刻沉浸在大自然的恩賜中?！稅?ài)犬梅根》中梅根只是一只流浪街頭的小狗，因?yàn)槿祟?lèi)的救助，天性中溫柔、悲憫之情便發(fā)揮的淋漓盡致，把它得到的愛(ài)一次次無(wú)怨無(wú)悔地傳遞給其他的動(dòng)物，它也同時(shí)感動(dòng)著身邊的人。動(dòng)物能喚醒人們的愛(ài)心，能使人少一些冷漠與自私，動(dòng)物是大自然對(duì)人類(lèi)的恩賜。

第當(dāng)我置身于幽靜的山林中，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的響聲，我就會(huì)覺(jué)得身心舒暢，所有的煩惱都消失了。我讀了書(shū)中“花鳥(niǎo)之趣、”山水之美？這兩部分時(shí)，我無(wú)不感受大自然帶給人們的震憾和啟發(fā)，我無(wú)不發(fā)現(xiàn)人類(lèi)身上所體現(xiàn)的“堅(jiān)忍不拔”、出淤泥而不染“、卓爾不群”等高貴的品質(zhì)都來(lái)源于大自然。感恩大自然對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，感受恩大自然支委會(huì)了我們?cè)S多東西，感恩大自然、、、、、、感恩親朋好友我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，總是受到親人及朋友的關(guān)愛(ài)，正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)愛(ài)，我們的生活才會(huì)美好。

《母親一生撒的八個(gè)謊》這篇文章把一個(gè)平凡而偉大的母親對(duì)孩子的愛(ài)描寫(xiě)得淋漓盡致，。我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是活在父母善意的謊言下的，面父母要為這些謊言更多的努力和犧牲。我們要多體諒父母，珍惜他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，這樣我們才會(huì)懂得感恩父母?！杜笾У男湃巍分羞_(dá)蒙甘愿為皮斯阿司冒死坐牢，這需要多大的的勇氣，需要朋友之間多大的信任！雖然現(xiàn)實(shí)生活中并不需要我們?yōu)榕笥迅皽富?，但建立友誼的前提是信任。雖然有時(shí)我們也會(huì)與朋支鬧別扭，但是后來(lái)互相諒解又相互關(guān)受。朋友總是在我們有困難的時(shí)候幫助我們，在我們失意時(shí)安慰我們，所以我們要感受恩朋友。感恩我們親朋好友給我們的關(guān)愛(ài)和幫助，感恩他陪伴在我們身邊。

感恩在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)橛兴麄?，這個(gè)社會(huì)才更加美好，我們的生活才安心舒適。感恩那些向你伸出援助之手但與你卻素不相識(shí)的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谀阈闹芯鞠铝艘涣８哔F品質(zhì)的種子，在不知不覺(jué)中凈化了你的靈魂。感恩幫助過(guò)你身邊的人，正如《女兒的禮物》中女兒悄悄賣(mài)禮物給曾經(jīng)多次幫助過(guò)好媽媽的阿姨，送給他人驚喜的同時(shí)也同時(shí)送給他人一份濃得化不開(kāi)的愛(ài)。

我們要感受恩許許多多的人，在感恩中成長(zhǎng)，提高自己的生命價(jià)值。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇5

在這個(gè)愉快的寒假，我讀了許多有趣的書(shū)：《少年魔法師》、《霧都孤兒》、《湯姆叔叔的小屋》等，這些書(shū)充實(shí)了我的假期，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。其中最令我感動(dòng)的就是《感動(dòng)一生的100個(gè)父愛(ài)故事》。

這本書(shū)主要講述了100為偉大的父親，對(duì)孩子各種各樣的愛(ài)，為自己的孩子付出了一切，甚至在生死攸關(guān)的時(shí)刻，毫不猶豫的將生的希望留給了孩子，為孩子撐起愛(ài)的保護(hù)傘，他們是多么的可敬呀！我想這些孩子一定為自己的父親感到自豪和驕傲，一定會(huì)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。

其中有這樣一個(gè)故事讓我難忘：在一個(gè)小村里有一位泥塑家，他的孩子看到父親捏出的栩栩如生的作品，就開(kāi)始跟著爸爸學(xué)習(xí)，幾年后，孩子的泥塑也達(dá)到了一定水平，他經(jīng)常拿著自己的作品得意的向父親展示，誰(shuí)料到，每次展示給父親的作品總是不翼而飛，兒子很奇怪，偷偷的跟蹤父親，發(fā)現(xiàn)父親把自己的心血全部毀掉了，兒子傷心地詢問(wèn)父親原因。父親說(shuō)：“我相信毀掉后你能做出更出色的作品?！备赣H這種嚴(yán)格苛刻的愛(ài)，讓兒子明白了一個(gè)道理：成功是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地發(fā)現(xiàn)不足，不斷地去創(chuàng)造。。。。。父親雖然毀了兒子的作品，卻培養(yǎng)了孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，為孩子的成功奠定了基礎(chǔ)，最后兒子果然成為舉世矚目的雕塑家。

從這個(gè)故事中，我想到了自己的父親。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候爸爸總是幫助我；在我傷心時(shí)，爸爸總是安慰我；在我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸總是裝作若無(wú)其事的表情，但我還是感覺(jué)到了他發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)；在我遇到挫折打擊時(shí)，爸爸又給予我堅(jiān)強(qiáng)的支持，不斷地鼓勵(lì)我超越自己。父愛(ài)無(wú)處不在，雖然表達(dá)方式不同，但目的都是愛(ài)，是渴盼孩子的成才。

只要你細(xì)心觀察，父愛(ài)無(wú)處不在。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇6

《感動(dòng)一生》這一本書(shū)主要講的是清晨，“我”去上班看見(jiàn)一位壯年人騎著自行車(chē)帶著自己的母親，百般呵護(hù)母親。他的一個(gè)小小的動(dòng)作，讓我感動(dòng)一生。

那位狀年人是那么的呵護(hù)她的母親。在生活當(dāng)中有哪一些是載著自己的母親去醫(yī)院的呢？又有哪一些是關(guān)心關(guān)愛(ài)自己的母親呢？還又有哪一些是對(duì)自己的母親不離不棄呢？有哪一些是跟壯年人一樣百般呵護(hù)自己的母親的呢？

有些是讓自己的母親工作，自己卻不工作每天都玩，自己母親受傷了卻從來(lái)不管。只要母親在自己的面前犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就罵她打她。也有一些人是找母親拿錢(qián)到處去玩，卻從來(lái)不管自己的母親掙錢(qián)辛不辛苦。

那一些人真應(yīng)該要好好反省反省自己，母愛(ài)是無(wú)私的。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量，沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母親的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！蔽覀儜?yīng)該也要孝順自己的母親，保護(hù)母親，呵護(hù)母親。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇7

作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩老師教給我們各種知識(shí)，感恩朋友不求回報(bào)地幫助我們，感恩湛藍(lán)的天空給予了我舒暢的心情，感恩無(wú)法改變的命運(yùn)之旅讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)…… 讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事全集》后，我認(rèn)為最最值得感恩的就是養(yǎng)育我的父母了。 書(shū)中的《媽媽的易拉罐》給我留下了深刻的印象。

它主要講述了在“我”小的時(shí)候，總是憎恨媽媽撿易拉罐，不愿讓別人嘲笑自己有個(gè)“撿廢品”的媽媽。但直到有一次，“我”突遇麻疹，才明白了媽媽幾年來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣，吃過(guò)一次大餐，僅僅將散落在大街上的易拉罐撿起，全部都用來(lái)供“我”上學(xué)。讀了這篇文章，我深有感觸。

當(dāng)我們鄙棄母親的不合潮流，憎恨母親的縮手縮腳時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，是誰(shuí)帶我們來(lái)到了這個(gè)世界，是誰(shuí)讓我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，與流行相擁？當(dāng)然是我們的母親啊！她盡力使我們的生活幸福。我們有什么權(quán)利指責(zé)她落后和衣衫襤褸？

想到這里，我不再看我的母親，一種感激之情涌上心頭。我記得五年記得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腳趾上有個(gè)小泡泡，但我不太在意。

第二天小跑斷了，細(xì)菌感染了，我的腳腫得像塊面包。媽媽看到了，什么也沒(méi)說(shuō)，趕緊打****叫爸爸和我們一起去醫(yī)院。放下**，媽媽來(lái)不及打理，把腰彎成了九十度，背起了八十多斤重的我，下了五樓！

我仰臥在母親的背上，聽(tīng)到那粗野的喘息聲，意識(shí)到母親對(duì)我的愛(ài)。樓下，媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái)，頭上還冒著汗。回到家后，媽媽為我涂上藥膏，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，觀察我的病情。

在媽媽的精心照料下，我的腳很快就好了。

啊，母愛(ài)是世界上最大的力量。它是一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能讓我們感受到春天的溫暖；那是一個(gè)清泉，靜靜地流淌在我們的心中，匯集成愛(ài)的海洋。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇8

作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩老師教給我們各種知識(shí)，感恩朋友不求回報(bào)地幫助我們，感恩湛藍(lán)的天空給予了我舒暢的心情，感恩無(wú)法改變的命運(yùn)之旅讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)……讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事全集》后，我認(rèn)為最最值得感恩的就是養(yǎng)育我的父母了。書(shū)中的《媽媽的易拉罐》給我留下了深刻的印象。

它主要講述了在“我”小的時(shí)候，總是憎恨媽媽撿易拉罐，不愿讓別人嘲笑自己有個(gè)“撿廢品”的媽媽。但直到有一次，“我”突遇麻疹，才明白了媽媽幾年來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣，吃過(guò)一次大餐，僅僅將散落在大街上的易拉罐撿起，全部都用來(lái)供“我”上學(xué)。讀了這篇文章，我深有感觸。當(dāng)我們鄙棄母親的不合潮流，憎恨母親的縮手縮腳時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，是誰(shuí)帶我們來(lái)到了這個(gè)世界，是誰(shuí)讓我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，與流行相擁？當(dāng)然是我們的母親?。∷弑M全力讓我們生活得幸福，我們有什么權(quán)利指責(zé)她的落伍與寒酸呢？想到這兒，我不禁看了看我的母親，一股感激之情涌上心頭。記得五年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳趾上起了個(gè)小泡，但沒(méi)太在意。

第二天那個(gè)小跑破了，細(xì)菌感染了，我的腳就像一塊大面包似的腫了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，連忙打電話叫爸爸和我們一起去醫(yī)院。放下電話，媽媽來(lái)不及打理，把腰彎成了九十度，背起了八十多斤重的我，下了五樓！我趴在媽媽的背上，聽(tīng)到了粗粗的喘氣聲，體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。帶了樓下，媽媽累得上氣不接下氣，頭上也冒出了汗珠?；氐郊液?，媽媽為我涂上藥膏，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，觀察我的病情。在媽媽的精心照顧下，我的腳很快就好了。

啊，母愛(ài)是世界上最偉大的力量。它是一縷陽(yáng)光，即使在寒冬也能讓我們感受到春天的溫暖；它是一泓清泉，靜靜地流淌在我們的心頭，匯聚成的愛(ài)的海洋。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇9

在這個(gè)愉快的寒假，我讀了許多有趣的書(shū)：《少年魔法師》、《霧都孤兒》、《湯姆叔叔的小屋》等，這些書(shū)充實(shí)了我的假期，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。其中最令我感動(dòng)的就是《感動(dòng)一生的100個(gè)父愛(ài)故事》。

這本書(shū)主要講述了100為偉大的父親，對(duì)孩子各種各樣的愛(ài)，為自己的孩子付出了一切，甚至在生死攸關(guān)的時(shí)刻，毫不猶豫的將生的希望留給了孩子，為孩子撐起愛(ài)的保護(hù)傘，他們是多么的可敬呀！我想這些孩子會(huì)為他們的父親感到驕傲，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

其中有這樣一個(gè)故事讓我難忘：在一個(gè)小村里有一位泥塑家，他的孩子看到父親捏出的栩栩如生的作品，就開(kāi)始跟著爸爸學(xué)習(xí)，幾年后，孩子的泥塑也達(dá)到了一定水平，他經(jīng)常拿著自己的作品得意的向父親展示，誰(shuí)料到，每次展示給父親的作品總是不翼而飛，兒子很奇怪，偷偷的跟蹤父親，發(fā)現(xiàn)父親把自己的心血全部毀掉了，兒子傷心地詢問(wèn)父親原因。父親說(shuō)：

“我相信毀掉后你能做出更出色的作品?！备赣H這種嚴(yán)格苛刻的愛(ài)，讓兒子明白了一個(gè)道理：成功是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地發(fā)現(xiàn)不足， 不斷地去創(chuàng)造.....

父親雖然毀掉了兒子的作品，卻培養(yǎng)了孩子頑強(qiáng)的性格，為他的成功奠定了基礎(chǔ)。最后，他的兒子成了世界著名的雕塑家。

從這個(gè)故事中，我想到了自己的父親。在我學(xué)***候爸爸總是幫助我；在我傷心時(shí)，爸爸總是安慰我；在我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸總是裝作若無(wú)其事的表情，但我還是感覺(jué)到了他發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)；在我遇到挫折打擊時(shí)，爸爸又給予我堅(jiān)強(qiáng)的支持，不斷地鼓勵(lì)我超越自己。父愛(ài)無(wú)處不在，雖然表達(dá)方式不同，但目的都是愛(ài)，是渴盼孩子的成才。

只要你細(xì)心觀察，父愛(ài)無(wú)處不在。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇10

《讓孩子一生感動(dòng)的勤學(xué)故事》這本書(shū)是吉林美術(shù)出版社出版的，這本書(shū)包含了很多勤學(xué)的小故事，每次我都讀的津津有味，回味無(wú)窮。

這本書(shū)的每一個(gè)小故事都有它自己的一個(gè)道理，比如《張溥抄七遍書(shū)》張溥是明朝時(shí)期的一位學(xué)者，他小時(shí)候的記憶力很差，老師檢查學(xué)生溫書(shū)情況時(shí)，總以為他貪玩兒沒(méi)做功課，就非常生氣，罰他回去把文章抄十遍。晚上他認(rèn)真的把文章抄了十遍。但是，他只顧著抄書(shū)，還是忘記背文章了，老師讓背誦的'時(shí)候，他只好硬著頭皮背誦，沒(méi)想到他竟流利的把文章背了出來(lái)。這令他感到很奇怪，難道抄十遍就會(huì)背嗎？他決定晚上再試試。當(dāng)晚，他先讀了幾遍文章，接著便開(kāi)始抄寫(xiě)。他邊抄邊記誦，每抄完一遍就大聲朗讀一遍，抄到第五遍的時(shí)候，他已經(jīng)能復(fù)述全文了，抄到第七遍的時(shí)候，他不僅能熟練背誦，還領(lǐng)會(huì)了文章的含義。張溥高興極了，他終于找到了加強(qiáng)記憶的方法。長(zhǎng)大后，他做了大學(xué)問(wèn)家徐光啟的弟子，仍堅(jiān)持用這種抄書(shū)記誦的笨方法刻苦學(xué)習(xí)，為了勉勵(lì)自己，他還把自己的書(shū)齋村稱為“七錄書(shū)齋”。這篇文章告訴我們：在讀書(shū)時(shí)以為只需要?jiǎng)觿?dòng)腦，不需要?jiǎng)邮?，這是不對(duì)的。常言道：好記性不如爛筆頭。在讀書(shū)這件事情上偷不得半點(diǎn)懶，有些知識(shí)必須親自動(dòng)手實(shí)踐才能真正領(lǐng)會(huì)。還有《顧炎武馬背上讀書(shū)》從顧炎武身上不僅可以看到他讀破萬(wàn)卷書(shū)的刻苦精神，更重要的是我們可以學(xué)習(xí)他的讀書(shū)方法：第一，他讀書(shū)重視思考，隨時(shí)記錄自己的心得；第二，他讀書(shū)并非讀死書(shū)，而是結(jié)合實(shí)際隨時(shí)核對(duì)校正。《竺可楨逛北海公園》竺可楨為了研究氣象和氣候數(shù)十年如一日地辛勤工作，每天堅(jiān)持觀察天氣變化，做觀察日記。其實(shí)不僅科學(xué)工作需要持之以恒，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，那也是什么都學(xué)不成的。

這本書(shū)里還有很多的勤學(xué)故事，我越是認(rèn)真地讀，越會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)要靠長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累，正是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力締造了成功者的燦爛人生。