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以寬容為話題作文8篇

發(fā)布時間:2024-03-14

作文見證了我們的想象與創(chuàng)造力也見證了我們的智慧和才能,寫作可以幫助我們更加清晰地思考提高我們的思維水平。你在作文寫作方面遇到過哪些困難呢?內(nèi)容豐富思維深度好的“以寬容為話題作文”文章編輯特地為您推薦,請將這篇文章添加到你的收藏夾隨時查看!

以寬容為話題作文 篇1

有這樣一句名言寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。這句話告訴我們:人與人之間要互相寬容,才能快樂。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一件事,是這件很普通的事情讓我深刻體會到寬容的力量。

在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們舉手回答問題,誰答對了就獎勵給一張積分卡。大家開始低頭思考,過了幾秒鐘,一位同學(xué)很勇敢地舉手回答,可遺憾的是,這位同學(xué)回答錯了。接著老師問還有誰回答,可再沒有一人舉手。

于是老師征求其他同學(xué)的意見,問應(yīng)不應(yīng)該獎勵給這位同學(xué)積分卡呢?有的同學(xué)大聲說:不能獎勵,因為他沒有回答對。有的同學(xué)說:應(yīng)該獎勵,他雖然沒有回答對,但他是班里唯一一位有勇氣地站起來回答的同學(xué)。此時此刻,教室里一片寂靜。

這時,我自己也在問自己,我是支持哪一種說法呢?我的內(nèi)心很不平靜,視線情不自禁地移向那位同學(xué),看到他那悲嘆而又充滿希望的眼神,我心中有了自己的答案:應(yīng)該獎勵,必須獎勵。

大概老師也是這樣想的,沉靜片刻后,最終老師還是把積分卡親自放到這位同學(xué)的手上,這位同學(xué)臉上立刻露出了喜悅的笑容,立刻站起來和老師說:老師,謝謝您,我會加油的!

放學(xué)回家的路上,我突然感覺到這件看似普通的事情卻有著特殊的意義,它讓我深刻體會到,人非圣賢孰能無過。每個人都不是完美的,每個人也不是次次都能成功,面對他人無意的過錯,如果是責罵和耿耿于懷,帶來的必定是心靈上的負累。

是啊,寬容就像一縷暖暖的春風(fēng),讓大地布滿了祥和;寬容就像一滴綿綿的細雨,讓心扉充滿了芬芳;寬容就像一片金色的秋葉,讓心靈唱響了動聽的贊歌;寬容就像一曲美妙的冬韻,讓冰冷的身體瞬間變得暖和!

記得賓斯諾莎說過:人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度寬容征服。我相信,經(jīng)過這件事情,這位同學(xué)一定會努力學(xué)習(xí)。因為老師對他的這種寬容,正是建立在對他理解的基礎(chǔ)上,這是對他最有效地肯定!

同學(xué)們,我們在為老師點贊的同時,我相信我們每一位同學(xué)也體會到寬容別人的同時,自己也很快樂。我們更應(yīng)該記得在我們的生活中,多一份寬容,便少一份計較;多一份寬容,便少一份冷漠;多一份寬容,便少一份茫然!

以寬容為話題作文 篇2

在與他人的交往過程中,我們通常會因為與他人的矛盾而產(chǎn)生口角,甚至發(fā)生沖突,那么,我們在與他人交往中,如何才能正確避免這些問題?讓我用兩篇故事告訴你。

第一篇就是《籬笆上的釘子》文章主要講了一位父親,利用讓兒子盯釘子和拔釘子來巧妙使兒子更好地控制情緒的方法,并啟示兒子,對他人要有一個合理的情緒。

讀完這篇文章,我陷入了深深的思索中。從爸爸來說,他這種教育方法值得人們稱贊。不像某些家長不分青紅皂白,也不問事情緣由,不管三七二十一不是劈頭蓋臉的罵一通,就是不分輕重的打一頓。

在反觀兒子這一塊,他從開始的不會管理情緒,到現(xiàn)在的能合理管理自己的情緒,并善待他人的情緒,做得非常好。

但縱觀整個事件,我們不但要為父親的教導(dǎo)和孩子的自我改變,而點贊,還要想一下自己與他人,或?qū)Ω改傅膽B(tài)度是怎樣?

而另外一則事例,則是真實發(fā)生的。在山東科技大學(xué),一位學(xué)生跳樓身亡,原因竟是家里人不讓休學(xué),令人感嘆的是,就在這位學(xué)生跳樓之后的兩分鐘,他母親發(fā)了一條短信,說孩子要不就休學(xué)吧,聽你的。后來在現(xiàn)場,學(xué)生的母親懊悔不已,為什么不早點發(fā)一個信息,或者打一個電話,為什么不同意兒子休學(xué)?這讓我想起了愛因斯坦說過的一句話:寬容就是尊重別人的任何信念!

事例講完了,雖然很短,道理卻很大。20歲的少年正值年少輕狂的時期,而卻因為母親不讓休學(xué),斷送了自己的大好時光和生命,再看母親,如果那時她知道自己兒子抑郁,讓自己同意兒子的意見休學(xué),那么這一條鮮活的生命不就挽回了嗎?學(xué)生做法我實在是不理解,父母含辛茹苦的把自己拉扯大,二十年年如一日,這叫不負責任。

在生活中,別人對你好,你對別人好,這很簡單,但在與他人交往中,難的就是,別人沒對你好,而你卻寬容他,希望在生活中人人都可以這樣做,海納百川有容乃大,山高無刃無欲則剛!

以寬容為話題作文 篇3

今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,鳥語花香,小花小草仿佛在對我笑,媽媽騎著車把我送到教室門口,一路上,我不停地催媽媽:“快點,快點!”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底會講什么呢?到了教室,我急得想讓林老師想在就上課。

上課了,林老師告訴我們,今天,我們先做一個游戲再寫作文。我們一聽到做游戲,馬上來了勁頭。林老師說:“今天,我們來做一個情感游戲?!蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西?帶著這個質(zhì)疑,我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個游戲。

原來,是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人,當我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”,我立刻提筆寫上了四個男同學(xué)的名字,提起這些名字,那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學(xué)去公園的金色童年玩,那里面有四個沙袋,我們把每個沙袋都當成最恨的人,上去就是一頓拳打腳踢,他們的名字就是這么出來的。

張帆是我第一個寫上的,他的那種??釀艃毫钗沂钟憛?,以前我跟他坐同桌時,他經(jīng)常一下課,就一只腳踏在板凳上,說:“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’?!蔽覛獾恼f了一聲:“你咋不穿‘哈根達斯’呢!”還有三個人,我就不一一說了,雖然不說了,但也不代表他們犯的錯就輕呦!

寫好了之后,林老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說:“有些你跟他們之間的糾結(jié),是不是你也有錯呢?如果只是雞毛蒜皮的小事,為什么就不能放下呢?”我認真的想了想,對呀,雖然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?如果我?guī)退麄兏牧?,他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時沒有了。

我終于明白了,其實寬容一點更輕松。

以寬容為話題作文 篇4

迷茫的燈光下,一只幼小的飛蛾在烈烈的燈焰上掙扎。昭君拔下玉釵,挑弄燈心,試圖將蛾兒救出來。就在這時,傳來和親的消息。像春日里的第一聲巨雷,在死一般的后宮炸開了。

這一夜,昭君無眠。

宮廷的陰森,和親的艱險,異國他鄉(xiāng)的冷清和兩國永九的安定。宮廷的冷落,空虛,猜嫉像陰影一樣揪住她的心,讓她顫抖;異國的疾莫,排擠,思鄉(xiāng)卻又像一股寒流襲擊她的心,讓她驚駭。和親隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無親,戍邊將士浴血奮戰(zhàn),無辜的父兄碟血沙場,那一幕幕,在昭君腦海里,蘋蘋跳動......面對這一切,也許有人會說,皇的那么多女兒為什么不去,皇帝也那么自私。

昭君完全可選擇自私,不去和親。她知道國家的邊患。戰(zhàn)事的緊張。眾多公主中沒有人愿意去,而這一位淡妝素衣少女淺淺的一笑,似乎就解決了。

她的出塞換來了兩國的永久安定。同時,也贏得了人們對她的認可,她美麗,但她當年的寬容的選擇更美!

昭君給了我們一份寬容的美麗,父親給我的則是一份寬容的博大。

;海納百川可,有容乃大‘在我的心里,父親真的如大山一樣,具有博大的胸襟。而博大的胸襟則是生活中點滴小事的體現(xiàn)

夏天有小孩偷果園里的水果被父親當場抓住了,而父親并沒有大怒,只是對他們進行思想教育,然后讓他們走了;每次和母親吵架,大多時候都不是父親的錯,父親總是低頭聽著,不去爭辯,漸漸得達到了“此處無聲勝有聲“的效果,母親開始理解父親,現(xiàn)在他們的感情越來越好。

弟弟是一個淘氣的小男生,一次,將鄰居家的玻璃砸碎了,鄰居竟找上門指著父親的鼻子罵,侮辱父親生了個沒教養(yǎng)的孩子,父親忍了,只是給人家低聲下氣的道歉,玻璃多少錢我們家賠!

他知道盡管是小孩,打碎玻璃就是不對的。忍一時風(fēng)平浪靜,以后鄰居還照樣相處,不然,如果僵下去,鄰里之間可是低頭不見抬頭見,多不好啊

昭君的寬容讓戰(zhàn)爭停止,讓兩國永保安寧;父親的寬容讓夫妻之間相互理解,讓鄰里之間和諧相處,真的是寬容的博大。我們不是常說以和為貴,何為貴?貴在寬容,貴在和諧!

以寬容為話題作文 篇5

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅強的勇氣與足夠的毅力去面對,去打造,去實踐……那時也正需要父母的寬容和諒解。

打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因為有了滋潤與愛護,正像孩子們的成長,需要父母的寬容與諒解,因為它們是成長中必不可少的原料。

那一次學(xué)校舉辦了作文與寫字比賽,我也積極的報了名,心想這幾個月的努力沒白費,一定會打敗其他選手,成為第一名的。

轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進考場,準備迎接這一次的考驗,爭回兩個第一。

然而,現(xiàn)實并不是我想象 的那么完美,它是殘酷的,是無情的。我的作文得了一等獎,而寫字卻得了二等獎。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因為比賽前我以下定了決心,要拿回兩個第一,給父母一個驚喜,可是現(xiàn)在……

好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要氣餒,不要傷心,不要難過,現(xiàn)實終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點上的不足,就一定會成功的,我們相信你?!甭犃税职謰寢尩脑?,我心悅誠服的點了點頭,頓時心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。

有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤著正在成長的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因為有了他們的寬容,成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長,在他們的懷抱中幸福的度過一生。

父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長的雨露。

以寬容為話題作文 篇6

雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容,是一種智慧。

凡是懂得寬容的人,都是有智慧的人。這種人也必將成功。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一位議員的不滿。議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交往,成為朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚蠀s微笑著回答:“當他們變成我朋友的時候,難道不正是我在消滅我的敵人嗎?”一語中的。多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而只有時時自省,拋棄私心和雜念,才會擁有寬廣的胸懷,收獲友誼,收獲成功。林肯之所以成功,寬容是很重要的因素。

寬容是自己的神。一個智慧的人,必有一顆寬容的心。否則,它的智慧也無法彰顯。寬容不僅是善待他人,同時也是善待自己。2008年雅典奧運會上,中國選手彭勃和王克楠以領(lǐng)先12分的優(yōu)勢進入男子雙人三米板跳水的最后一跳,本應(yīng)是勝券在握了,但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤,起跳時向上動力不足,在半空中身體未能完全打開,直接跌入水中,零分!唾手可得的金牌飛了,透心的沮喪。王克楠有,彭勃更甚。換作別人,可能早就埋怨隊友了。但人們看到賽場上感人一幕:彭勃非但不有怪隊友,反而安慰他,說:“沒事!”令人欣慰的是八天后,彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的:他選擇了寬容,因為寬容而坦蕩,因為寬容而無怨無悔,所以他能保持良好的心態(tài),輕松上陣,最終折桂。

海納百川,有容乃大!現(xiàn)在的我們亦需要一顆平常心去面對高考。放下思想包袱,以一顆寬容的心去對待一切才能使自己進入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人,唯寬厚可以載物。

“天稱其高,以無不覆;地稱其廣,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之廣闊;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。學(xué)會寬容,擁有寬容,我們才會以一顆智慧的頭腦去面對生活。

一個人擁有寬容之心,他就是一個智慧的人;人人都有寬容之心,世界就是一個充滿愛與智慧的世界。寬容是一種智慧,這是亙古不變的真理。

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以寬容為話題作文 篇7

古人云:“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”“以責人之心責己,以恕己之心恕人”就是告訴我們對己要嚴,對人要寬容。嚴于律己,寬以待人,寬容別人其實就是善待自己,寬容是一種美德。

清朝雍正年間,宰相張廷玉與葉符郎同是安徽桐城人,兩家還是鄰居,因起房造屋,為爭地皮,發(fā)生了爭執(zhí),張廷玉的母親便修書北京,要張廷玉出面干預(yù)。張廷玉看罷來信,立即作詩勸導(dǎo)母親:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!蹦赣H見書明理,立即把墻主動退后三尺,葉家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终?,換來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

你也許聽過、看過,或自己有時這樣的感受:朋友之間因為一句閑話爭的面紅耳赤,竟形同陌路;鄰里之間因為孩子打架導(dǎo)致大人拌嘴,老死不相往來;夫妻之間因為家庭瑣事同室操戈,勞燕分飛,如此等等。發(fā)頓脾氣出口怨氣很容易,但代價太大了,其結(jié)果就如同為了趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁葉茂的大樹一樣,得不償失。

學(xué)會寬容,能退一步,天地自然寬。多一點對別人的寬容,你的生命中就會多一點空間。畢竟有多大的胸懷,就會有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

寬容是一種善、一種美、一種胸懷和氣度,寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。多一些寬容,就少一些隔膜,多一份寬容,就少一份怨憤;多一份寬容,就少一份仇恨。因為寬容讓世界更美麗。

以寬容為話題作文 篇8

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

寬容如水。

通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容似火。

因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。

寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。

當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問。

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問題,給他人一片快樂的空間;寬容自然,就是一種豁達。

古語說的好:“海納百川,有容乃大?!贝蠛V院棋珶o邊,是因為化能容納百川。天空之所以蔚藍,是因為它有廣闊的胸襟和博大的胸懷。

寬容自己,就是給自己一片快樂的空間,戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,總是會遇到困難與挫折,面對困難時,應(yīng)正視困難,戰(zhàn)勝困難寬容自己,縱觀歷史,許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過去,從新做人,為國家效力,是寬容自己;司馬遷成對困難不放棄,堅持寫《史記》,是寬容自己;勾踐面對挫折不氣餒,實施偉大報負,是寬容自己。寬容自己,也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。

寬容他人,就是站在他人的角度上考慮問題,給他人一個快樂的空間,在人與人相處之中,總是會遇到一些矛盾,沒有矛盾就沒有世界??v觀歷史,許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人,就是藺相如對廉頗忍耐;寬容他人,就是齊桓公對管仲的不計前嫌;寬容他人,就是諸葛亮對孟獲的大度。寬容他人,使自己得到一種快樂,一種愉悅,是一種自己,架起了人生溝通的橋梁,寬容是一種智慧。

寬容自然,就是一種豁達。自然的力量是無窮的,人的力量和自然相比,就是滄海一粟,微不足道,天氣不好的時候,總是有人抱怨,可仔細想想看,抱怨是沒有用的,該來的還是要來,自然是不會根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣,生活在抱怨之中,不如換一個角度去思考,去感恩于自然,去想想人類的過失,學(xué)者反思,學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然,寬容自然,是人生的大智慧。

寬容是抑郁時的解決方法,使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈,指引你前進;寬容是煩惱時的一縷微風(fēng),輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。

倘若它針鋒相對,以同樣的.方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義?!}記

民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛?!耙馑际侨?,要想海與山一樣,學(xué)會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!凹胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?!笆潞?,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領(lǐng)會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯(lián)系到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

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寫作對一些同學(xué)來說仍然是一個令人困難的事情,因為寫作是一種能夠表達自我的方式,也是能夠思考人生的方式。寫好一篇出色的作文將會吸引人們的目光,讓他們樂此不疲地閱讀下去。編輯經(jīng)過細致篩選,為大家整理出了最新的“寬容為話題作文”,歡迎您在本網(wǎng)頁上參閱閱讀!...

2023-07-04 閱讀全文

我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《以愛為話題作文》。作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,作文有利于保存,可以留下一些回憶。好的作文是可以引起讀者共鳴的。更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-04-15 閱讀全文

作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章。堅持寫作文可以提高我們的文字水平,寫作文的時候要注意語言生動,抓住重點,內(nèi)容具體,有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的以網(wǎng)為話題的作文,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。...

2022-12-18 閱讀全文

作文的習(xí)作對于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性起到了很大的作用。如果學(xué)生寫作水平較差,可以多讀一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)借鑒其中的寫作技巧和風(fēng)格,從而寫出更加出色的作品。你對于寫優(yōu)秀作文有多少經(jīng)驗?zāi)??以下是與你需求相關(guān)的“寬容成長話題作文”的相關(guān)信息,相信你可以在其中找到適合自己的使用指南!...

2024-02-15 閱讀全文

下面是本人為大家整理的“高三寬容的話題作文”的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家認真閱讀、收藏,并將其分享給身邊的朋友們。寫作文是考驗語文素養(yǎng)的重要方式,通過寫作,我們能夠發(fā)現(xiàn)自身的潛能和價值。然而,要想寫好作文,就必須要做到真實性,避免出現(xiàn)空想。...

2023-06-07 閱讀全文