《人性的弱點(diǎn)》讀后感(收藏十三篇)

根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)為您整合了一些優(yōu)質(zhì)的信息“《人性的弱點(diǎn)》讀后感”，我已經(jīng)把作品這本書(shū)讀爛了，特別后悔沒(méi)有早點(diǎn)知道它。?讀后感能夠幫助我們更好地理解和記憶原文，如果我的策略能夠解決你的問(wèn)題請(qǐng)收藏一下哦！

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇1

《人性的弱點(diǎn)》是由20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師戴爾·卡耐基編著的，它是一本講述有關(guān)如何處理人際關(guān)系的書(shū)，書(shū)的英文名是《how to win friends and influence people》，翻譯后的書(shū)名是《人性的弱點(diǎn)》，中英文書(shū)名對(duì)比一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英文書(shū)名比較直接，直指本書(shū)的核心內(nèi)容，而中文譯名卻更加深入，直接道出了核心內(nèi)容背后的關(guān)鍵因素：人性。在人性的特征中，人性的弱點(diǎn)是可以利用的。

當(dāng)然，卡內(nèi)基寫(xiě)這本書(shū)是為了教和指導(dǎo)人們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，而不是利用人性來(lái)達(dá)到隱藏的目的。人際關(guān)系管理的最佳結(jié)果是雙贏，這也是筆者一直強(qiáng)調(diào)和追求的結(jié)果。

回顧過(guò)去，作者將這本書(shū)分為五章來(lái)討論如何處理人際關(guān)系。先是論述了處理人際關(guān)系的基本技巧，然后是論述了如何贏得他人喜愛(ài)，接著進(jìn)一步論述如何讓他人想你之所想，做你之所做，在此基礎(chǔ)之上，論述了如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)和如何經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福的家庭。這個(gè)敘述邏輯是層層遞進(jìn)，有些類(lèi)似中國(guó)古人所說(shuō)的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。

在書(shū)中，作者描述了許多處理人際關(guān)系的原則和技巧，并進(jìn)行了實(shí)證性的解釋?zhuān)钊擞∠笊羁?。讀完這本書(shū)，我印象最深的是以下幾個(gè)方面：

第一個(gè)是尊重。人與人之間的相處是基于尊重，那說(shuō)到尊重，很簡(jiǎn)單，但是尊重具體是如何呢，又是需要如何做呢。微笑，給人留下好印象；名字，記住別人的名字；這是最基本的要求。

談?wù)搫e人感興趣的事情，傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，尊重別人的觀點(diǎn)，真誠(chéng)地感謝別人表?yè)P(yáng)別人，都是尊重的具體表現(xiàn)。良好的人際關(guān)系始于尊重。只有相互尊重，才能開(kāi)啟一段良好的人際關(guān)系之旅。

第二個(gè)是換位思考。換位思考，即站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題、想問(wèn)題。人際交往實(shí)際上是兩個(gè)獨(dú)立個(gè)體思想的交流與碰撞。要做到溝通順暢，溝通順暢，就要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。

人同此心，心同此理，就是這個(gè)道理。在處理人際關(guān)系時(shí)，要體諒他人的想法和愿望，拋開(kāi)偏見(jiàn)，比較彼此的內(nèi)心，記得給對(duì)方足夠的面子，不要批評(píng)，不要批評(píng)，不要抱怨。換位思考一下，世界就不同了。

第三個(gè)是激勵(lì)。它只是一個(gè)處理人際關(guān)系的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的最重要的過(guò)程。如何有效地影響他人，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠依靠尊重和同理心，還需要相互激勵(lì)。

循循善誘，讓對(duì)方想你之所想；激發(fā)對(duì)方的內(nèi)心，喚醒對(duì)方的意愿；用美譽(yù)鼓勵(lì)他人，讓對(duì)方樂(lè)于為你做事。

第四個(gè)是雙贏思想?！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)并不是在講厚黑學(xué)，不是在講勾心斗角爾虞我詐，恰恰相反的是，它交給我們的是一種思維方式。如果我們善于運(yùn)用一些心理技巧和方法來(lái)處理人際關(guān)系，我們就能在這個(gè)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)雙贏。

以上是我的幾點(diǎn)感想，為了讓敘述更加清晰，在此舉一個(gè)例子以示說(shuō)明。三國(guó)時(shí)，劉備占據(jù)長(zhǎng)沙郡之后，為了請(qǐng)長(zhǎng)沙郡老將黃忠出山，有以下舉動(dòng)：一是親自登門(mén)，孤身前往黃家府邸勸說(shuō)黃忠，自降身份，禮賢下士，這是劉備對(duì)黃忠的充分尊重；二是對(duì)黃忠托病不出的舉動(dòng)并沒(méi)有責(zé)難，而是充分認(rèn)識(shí)到黃忠是忠義之士，理解他的心思；三是激勵(lì)黃忠出山，先是身份認(rèn)同，都是大漢臣子的身份，大漢有難，忠義之士都需要忠心為民；然后是借關(guān)羽之口夸獎(jiǎng)他的武藝和弓箭，并以其名字解說(shuō)忠義；進(jìn)一步激勵(lì)黃忠做出改變；四是應(yīng)允黃忠厚葬其主公長(zhǎng)沙太守韓玄，并一同前往祭拜。

這幾點(diǎn)最終打動(dòng)了黃忠，投靠到劉備麾下，實(shí)現(xiàn)了雙贏：劉備又得一員大將，而黃忠也可成全忠義，為大漢盡忠。

最后，回到這本書(shū)，這本書(shū)談到了許多處理人際關(guān)系的技巧和方法，這些技巧和方法具有很強(qiáng)的可操作性。要處理好人際關(guān)系，就要做到知行合一。先是要反復(fù)閱讀本書(shū)，然后要將書(shū)中所**用到實(shí)際生活工作中，反復(fù)優(yōu)化，最終才可以學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的雙贏！

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇2

《人性的弱點(diǎn)》來(lái)自于戴爾，卡耐基的作品。

世界上有一種花是不會(huì)凋謝的，那就是微笑。它不分四季，南北，只要有人群，它就會(huì)開(kāi)放。

關(guān)于堅(jiān)持的名言

《人性的弱點(diǎn)》中說(shuō)到每一個(gè)人都是這個(gè)世界上的新東西，每一個(gè)人都應(yīng)該為此刻而慶幸，并盡一切努力利用大自然賦予你的一切。

人性的弱點(diǎn)的全集讀后感2平安快樂(lè)的第一條原則：切勿模仿他人。

上高中時(shí)因?yàn)樯岵坏脷v史，我選擇了自己不擅長(zhǎng)的文科，同樣是舍不得歷史，高考時(shí)我毅然報(bào)考了師范類(lèi)的歷史系，畢業(yè)分配到了農(nóng)村中學(xué)理所當(dāng)然地教了自己衷愛(ài)的歷史學(xué)科，出于對(duì)歷史學(xué)科的熱愛(ài)，愛(ài)屋及烏我逐漸喜歡所教的**們，總與學(xué)生加強(qiáng)溝通以及時(shí)了解學(xué)生對(duì)學(xué)***的新情況，難免遭到非議，上課回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的東西總被翻動(dòng)了，有一種被特務(wù)盯上了的感覺(jué)，我想模仿別人大度些，改變自己，讓工作變成職業(yè)，然而內(nèi)心失落的我卻變得無(wú)所適從，畢竟鉆研歷史教學(xué)是我的愛(ài)好，把歷史教學(xué)作為自己的事業(yè)，我的快樂(lè)就在歷史教學(xué)上，每每備好一個(gè)稱(chēng)心如意的學(xué)案，視為精品般，很有成就感，內(nèi)心激動(dòng)，對(duì)自己的歷史教學(xué)更是充滿(mǎn)了期待，渴望自己成為一個(gè)有著成功作品的大師，對(duì)生活充滿(mǎn)了期待，在別人的眼里，我是一個(gè)不會(huì)生活的人，高度缺乏物質(zhì)享受，然而別人的生活方式，我又適應(yīng)不了，總感覺(jué)是遭罪，看了《人性的弱點(diǎn)》，對(duì)作者的平安快樂(lè)第一原則，我很信奉！

別人優(yōu)點(diǎn)是別人的總是難以模仿的，索性遵循卡耐基的人世哲學(xué)：切勿模仿他人。和平與幸福的第四條原則：不要對(duì)事物感到厭倦，而是讓它們充滿(mǎn)樂(lè)趣。

曾經(jīng)在學(xué)校管理比較松懈的那段時(shí)間，由于工作壓力和家庭壓力都很大，再加上遇到了一屆另類(lèi)的學(xué)生，對(duì)工作失去了注意力，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，每天都很累，真是腰酸背疼，沒(méi)有一點(diǎn)舒服的地方，后來(lái)趕有退養(yǎng)的政策，想及早退出教育口的我遭到全家人的反對(duì)，所有認(rèn)識(shí)的人都認(rèn)為我精神有問(wèn)題，然而高度職業(yè)倦怠的我拖著疲憊的身子，天天都有流不完的淚，腦子里只有一個(gè)詞——“辛苦”。

2007年4月的教改大會(huì)至今給我印象深刻，換種心情工作，換種方式干活，那是我最初的教改感覺(jué)，也的確，不知什么時(shí)候起我的工作心情大大地變了，工作方式也變了，逐漸地不知什么時(shí)候開(kāi)始腰酸背疼的毛病沒(méi)了，課下特別喜歡在安靜的地方備課，總琢磨怎么提高預(yù)***設(shè)計(jì)的質(zhì)量，只要不上課，就在辦公室琢磨預(yù)***的設(shè)計(jì)，每設(shè)置一個(gè)合心意的歷史預(yù)***，自己雀躍不已，那種幸福感無(wú)以言表，原來(lái)正如魏書(shū)生說(shuō)得那樣，學(xué)***受，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)備課竟然也是一種高貴的享受，每設(shè)計(jì)出一個(gè)精品的歷史預(yù)***，就有一種想到學(xué)生那里得到認(rèn)可的愿望，由此，我愛(ài)上了課堂，出現(xiàn)從未有過(guò)的喜歡上課，沒(méi)有課的時(shí)候心里空落落的，撿了別人的一節(jié)課，就象占了很大的便宜，喜歡備課，喜歡上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來(lái)，每每看到自己的學(xué)生取得了理想的中考成績(jī)，我從內(nèi)心替學(xué)生高興，都說(shuō)建設(shè)和諧社會(huì)，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是我與學(xué)生的和諧吧。

許多的道理人人都懂，可人人未必做得到，讀了《人性的弱點(diǎn)》第二遍時(shí)，對(duì)這些道理仍舊是由衷的認(rèn)可但也難免總有心情低落消極的時(shí)候，告訴自己，弱點(diǎn)是可以克服的，《人性的弱點(diǎn)》里的平安快樂(lè)原則多看看有益于健康，看完之后，我迫不及待的把書(shū)拿回家，讓家人與我一起分享《人性的弱點(diǎn)》帶給我們的教益：它教給我們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)***生必修課。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇3

我是一名初三學(xué)生,最近我用了放假的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考,為我打開(kāi)了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足,其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇4

挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)讀后感(一)

《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中一定會(huì)給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活，對(duì)你的幫助，就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。

一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是：如欲取之，必先予之

要使別人對(duì)你感興趣嗎?那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠(chéng)的友誼。所以社交中，我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話：對(duì)別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對(duì)別人的傷害也最大，所有人類(lèi)的失敗，都出自于這種人。

一個(gè)人的名字，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事：

一個(gè)名叫希得李維的推銷(xiāo)員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字，但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí)，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì)，然后熱淚盈眶，他說(shuō)：“李維先生，我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年，從沒(méi)有人試著用我真名稱(chēng)呼我……”不用說(shuō)，尼古成了李維的忠實(shí)顧客。

這就是記住別人名字的好處，同樣也說(shuō)明：如欲取之，必先予之。

二、真誠(chéng)的關(guān)心別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài)，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記 自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。

三、要批評(píng)或抱怨別人：是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋€(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。

四、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語(yǔ)言。

《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友?！霸谌祟?lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。

挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)讀后感(二)

“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?？突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的'斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。在國(guó)企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。

在書(shū)中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!

卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！笨此萍?xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

讀這本書(shū)，它給了我啟發(fā)，使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇5

能夠分享的生活才是豐富多彩的

諸城市明城學(xué)校趙靜

寒假里我有幸讀了卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了，他給我們講授了如何更好地工作、生活及處世，把一些現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前，各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致，并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則，使我們感覺(jué)受益匪淺。讀完書(shū)后真有種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，我們很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現(xiàn)，并能在書(shū)中的指引下走出困惑。它就像一面鏡子，幫助我了解自己，了解自己，完善自己，控制自己，成為一個(gè)善于管理自己生活的人。

讀完這本書(shū)，我最大的感覺(jué)是我以前的認(rèn)識(shí)太膚淺了。我緊張的學(xué)習(xí)和工作使我忽視了對(duì)人性和觀念的理解和提高。每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同，但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的，都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程，在這本書(shū)上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子，很多時(shí)候在遇到棘手的問(wèn)題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問(wèn)題，很少去從自身因素考慮，所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等非理性情緒和心態(tài)。《人性的弱點(diǎn)》像一盞明燈指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)，像一位良師在給我們指點(diǎn)迷津，回頭去想想我們以前做的一些事情，覺(jué)得不可思議，如果當(dāng)時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題，改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式，拋棄“ 虛榮、愛(ài)面子、懶惰”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí)，或許局面會(huì)截然改觀，人的命運(yùn)往往就在這思想瞬間的轉(zhuǎn)變上發(fā)生變化。

正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有85歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！?/p>

這本書(shū)講了有關(guān)于家庭的、有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的，包括了很多領(lǐng)域。如何贏得朋友，建立良好的人際關(guān)系，對(duì)我們是一個(gè)很大的啟發(fā)。不要批評(píng)或抱怨別人。

如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh是可以的，但態(tài)度必須溫和。如果朋友不同意我們的意見(jiàn)，那就夠了?！爱?dāng)局者清，旁觀者迷“，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮? 盡量去理解別人，而不要用批評(píng)、指責(zé)和責(zé)罵的方式，盡量設(shè)身處地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。

“真誠(chéng)地欣賞和贊美他人”是我讀完這本書(shū)后最深切的感受。

這本書(shū)卡耐基先生寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W，寫(xiě)的都是平常的小事，但卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。在這本書(shū)中，作者談到了在我們的生活和工作中，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞他人?？突f(shuō)：

“只有一種方法可以讓別人做任何事——給他們想要的。"卡耐基說(shuō)："人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。

"卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡認(rèn)為自己是對(duì)的，談?wù)搫e人的對(duì)與錯(cuò)。為什么我們不能對(duì)照他們？當(dāng)別人做的不好的是候，我們做的是完美的嗎？

當(dāng)你意識(shí)到自己會(huì)犯錯(cuò)時(shí)，你總是抱怨人們之間缺乏理解和寬容。但如果雙方都能從別人的角度看待自己，結(jié)果會(huì)大相徑庭。只有不夠聰明的人才會(huì)批評(píng)和抱怨別人。

只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心朋友，才能贏得他們最大的信任。別人犯錯(cuò)，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因?yàn)槟愕闹肛?zé)只能給你帶來(lái)一時(shí)的發(fā)泄，但是對(duì)方會(huì)極力的為自己辯護(hù)，批評(píng)是毫無(wú)作用的，因?yàn)樗挂粋€(gè)人增加一層防御，批評(píng)也是危險(xiǎn)的，它會(huì)傷害一個(gè)人的自尊自重的感覺(jué)，并激起他的反抗。批評(píng)對(duì)于事情沒(méi)有任何改善的地方。

本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說(shuō)任何人的過(guò)錯(cuò)，而說(shuō)我所知道的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)！” 給人真誠(chéng)的贊賞吧！

一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，了解人性的本質(zhì)，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，才能事半功倍，才能走向成功! 卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考，為我打開(kāi)了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足，其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:

“世界不會(huì)因?yàn)槭タ▋?nèi)基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但會(huì)因?yàn)閾碛兴兊酶?。了解這些“弱點(diǎn)”可以使我們每個(gè)人在日常交際中發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出自己的長(zhǎng)處，從而建立良好的人際關(guān)系。在公司工作，我總是提醒自己要不斷提高和充實(shí)自己。

《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多: 卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做?

這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細(xì)細(xì)品讀，不知覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。

生活如此，工作亦然。工作中需要更多的責(zé)任。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人會(huì)給團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的人可，這是獲得友誼的最好方式。

面對(duì)工作和生活的壓力，疲勞對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必然存在的。面對(duì)層層壓力，我們?cè)跄苓^(guò)上幸福的生活

"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和一些好朋友約個(gè)適間，爬山、游泳、下棋，放松自己，身心放松。與他人分享生活的快樂(lè)，你會(huì)從中活的更多的快樂(lè)。

認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，才能更好地提高自己，學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活和工作。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。

”我相信，快樂(lè)源于心。我們不應(yīng)該考慮自己的成就和需要，而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并真誠(chéng)地欣賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”，而別人也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里。

心態(tài)決定生活。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè)的念頭，我們就能快樂(lè)；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì)覺(jué)得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì)害怕……　當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的思想和意志，改變自己的心境，就能把“地獄 ”變成天堂。只有超越自我，堅(jiān)持自信，克服弱點(diǎn)，展現(xiàn)勇氣，我們才能成功。

讀這本書(shū)，每一章都會(huì)有一種新的感覺(jué)，會(huì)有很多事情一開(kāi)始就不深刻，只是反復(fù)閱讀，然后再思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能真正體會(huì)到?？▋?nèi)基說(shuō)：“一個(gè)人的成功只有15%歸功于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，85%歸功于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人和激發(fā)他人熱情的能力?！薄?/p>

"所以，我想：只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇6

人，生來(lái)就有許多缺點(diǎn)，不然的話，卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》又給誰(shuí)看呢？

自負(fù)，仰著面走路，怎能不撞墻呢？自負(fù)者從不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，一意孤行，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)正確。有的人，天生有本事，可以令人刮目相看，他們自負(fù)，情有可原，別人還能忍受，畢竟別人擁有自負(fù)的理由和原因。

但是，有些人脾氣不好，沒(méi)有能力。他們?yōu)槭裁匆湴?？他只不過(guò)是憑著自己的一知半解，這種人自負(fù)，就是一種過(guò)錯(cuò)了，是不能讓人忍受的。自負(fù)是一種不好的心態(tài)，所以不管你有沒(méi)有這種能力，你都不能擁有它。

自卑，自己的天空總是灰蒙蒙的，認(rèn)為一切都不如別人，對(duì)自己沒(méi)有信心。他們會(huì)不相信自己所取得的成績(jī)，把“不可能”掛在嘴邊，整天悶悶不樂(lè)，還會(huì)因天氣、周?chē)臍夥蛰p易影響自己的情緒，常會(huì)讓自己盲目模仿別人。薩克雷說(shuō)過(guò)：

“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。”如果不對(duì)自己的生活開(kāi)心地一笑，生活對(duì)你的微笑又從何而來(lái)呢？自卑者與自信者的不同不過(guò)是看待問(wèn)題的角度罷了，比如說(shuō)，兩個(gè)人都被石頭絆倒了，自卑者通常會(huì)傷心地認(rèn)為是上帝討厭自己或者有人故意欺負(fù)自己，而自信者，他們則會(huì)很開(kāi)心地覺(jué)得，這給了他們一個(gè)教訓(xùn)，告誡自己下次不會(huì)再在同一個(gè)地方跌倒，也不會(huì)再已同一種形式跌倒。

從另一個(gè)角度看世界，窗外可能是一片飄著長(zhǎng)長(zhǎng)白云的藍(lán)天。

自戀，對(duì)自己過(guò)分自信，認(rèn)為自己是完美的，別人在任何事情上都不如自己，是在自卑的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的病態(tài)自立。拉·洛克福庫(kù)德說(shuō)過(guò)：“自戀是比世界上最善于欺騙的人更加善于欺騙。

”它往往讓人給自己按上一些不存在的“帽子”，讓人以為自己多么偉大，常常會(huì)覺(jué)得別人在妒忌自己，總給自己的過(guò)錯(cuò)找個(gè)“美好”的借口，當(dāng)收到挫折和失敗時(shí)，會(huì)倍感失落。雖然這比自負(fù)要好，但這不是一個(gè)好的性格。

自信，對(duì)自己很有信心，但不要過(guò)分，能給自己一個(gè)很好的心情、心態(tài)、心情。李白曾說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用。

”既然世界給了你生存的機(jī)會(huì)，那么，你肯定有貢獻(xiàn)的能力，一定對(duì)社會(huì)有用，只是看你明不明白，肯不肯去做，敢不敢去“冒險(xiǎn)”而已。俗話說(shuō)：“自信乃成功之本，生命之本。

”你自己都不相信自己，別人能夠相信你嗎？自己都不相信自己，怎么生存下去呢？所以，

同學(xué)們，打起精神做個(gè)自信的人吧。

我，呵呵，你們說(shuō)是個(gè)怎樣的人呢？

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇7

只用了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拜讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。讀書(shū)，就像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識(shí)，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考，為我打開(kāi)了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美：“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”?？突壬运麑?duì)人生的洞見(jiàn)，利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì)了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。

粗略地看了一遍，就可以看出外國(guó)學(xué)者寫(xiě)作的獨(dú)到之處，正如老師說(shuō)的那樣，外國(guó)的書(shū)籍總是熱衷于通過(guò)實(shí)例來(lái)引出他們所要論證的觀點(diǎn)或者理論。全書(shū)列舉了很多的例子，透過(guò)這些例子，我們可以更好、更通俗地讀懂其間蘊(yùn)含的哲理。

第一、與人相處的技巧。

卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問(wèn)的方式；盡量設(shè)身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細(xì)細(xì)品讀，不直覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。要時(shí)刻記著，不要輕易地批評(píng)任何一個(gè)人，因?yàn)槲覀冊(cè)谙嗤那樾蜗拢矔?huì)像他們那樣。

第二、如何更好的工作。

如何才能更好的工作？我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí)，為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個(gè)人能力或許有高有低，但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，縱使天子卓越，也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂：“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。

第三，快樂(lè)地生活。

當(dāng)今社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，面對(duì)工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活？卡耐基先生說(shuō)：“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，約上幾個(gè)要好的朋友，談?wù)勑?，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂(lè)趣，這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。一份快樂(lè)，分享過(guò)后就會(huì)變成幾份快樂(lè)，這就是快樂(lè)的傳遞。

第四，只有切身運(yùn)用過(guò)的知識(shí)，才會(huì)深深地留在我們的腦海里。

在他的字里行間，我可以看到，一個(gè)人的自我反省是何等的重要。一個(gè)成功的人，他總是在自我反思中獲得巨大的進(jìn)步的。他時(shí)常會(huì)琢磨這樣一些問(wèn)題：那次，我究竟做錯(cuò)了什么？怎么做才是對(duì)的？如何才能改進(jìn)自己？從那次的經(jīng)驗(yàn)中，我得到了哪些教訓(xùn)？

偉人之所以是偉人，我們之所以是普通人，就在于是否做到事事反省、時(shí)時(shí)反省。記得有句話是這么說(shuō)的，一個(gè)人可以犯錯(cuò)，但是一定不要犯同樣的錯(cuò)。確實(shí)，如果你能夠及時(shí)調(diào)整反思自己的行為，錯(cuò)過(guò)一次之后，就不會(huì)輕易出現(xiàn)第二次了。

作為大學(xué)生的我們，這些道理用在我們身上，無(wú)疑是必要的。我們必須善于總結(jié)，善于從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中提煉出屬于自己的處事原則；我們必須積累必要的知識(shí)：基本知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)；我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系，又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。

對(duì)我們而言，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要，我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí)，建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自己富有個(gè)性和魅力！總而言之，卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén)，這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇8

最近讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺，人性的弱點(diǎn)讀后感。夜半孤燈，細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一看，但依然《人性的弱點(diǎn)》所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū)，而是有無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。

它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識(shí)、自我理解，讓我自我完善、自我控制，讓我能更好地管理自己的生活。

本書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和通俗易懂的原則，分析人性的本質(zhì)，找出隱藏在人體內(nèi)的60個(gè)弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有進(jìn)步，直到成功！

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì)了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功， 這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解這些“弱點(diǎn)”將使我們每一個(gè)人在日常交流中都能順利前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)將使我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出自己的長(zhǎng)處，建設(shè)美好的生活。

一：與人相處的技巧

不要批評(píng)或抱怨別人：是呀！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)樗３σ粋€(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自尊感，并激起反抗。

批評(píng)引起的嫉妒只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh是可以的，但態(tài)度必須溫和。如果朋友不同意我們的意見(jiàn)，那就夠了。

激發(fā)他人強(qiáng)烈欲望的需要：如果每個(gè)人都能為他人著想，洞察他人心理，他就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。

如果你能做到這一點(diǎn)，你就可以像水中的魚(yú)一樣。否則，什么也做不了。我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。

盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地地去想－－他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

二：平安快樂(lè)的要訣

找到幸福的唯一方法就是不要指望別人會(huì)感恩。給予就是享受給與的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè)，就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭，只享受付出的快樂(lè)，如果我在日常生活中被人批評(píng)，那是因?yàn)榕u(píng)你能給他一種滿(mǎn)足感。這也表明你是成功的和有吸引力的。只要我相信我做的對(duì)，我不在乎別人怎么說(shuō)。走我自己的路，讓別人說(shuō)出來(lái)。

此外，在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，比如自己的桌子，自己的房間，自己的好安排。我們也應(yīng)該看得舒服，每天都感覺(jué)舒服。

現(xiàn)在人們生活的壓力大了，現(xiàn)如今看電視說(shuō)，過(guò)節(jié)都會(huì)給日常的人們帶來(lái)很大的壓力，這就需要學(xué)會(huì)放松，消除疲勞，不要浪費(fèi)自己的精力，緊張是一種習(xí)慣，放松也是一種習(xí)慣，我們的疲勞，往往不是由工作引起，而是由于憂(yōu)煩、挫折和不滿(mǎn)等，每天時(shí)時(shí)跟自己交談，可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福，什么時(shí)平安和力量，每天跟自己談些需要感謝的事，這樣你的心靈就會(huì)海闊天空，快樂(lè)歡暢

三：如何使人喜歡你

這章，是我比較喜歡的一章，因?yàn)槠綍r(shí)的我，比較的內(nèi)向，比較的固執(zhí)，一般和熟人比較放的開(kāi)，碰到生人，就沒(méi)那么活份了。這章，讓我知道了許多

首先，我們應(yīng)該真誠(chéng)地關(guān)心他人：我們應(yīng)該對(duì)他人表示關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是一樣的；而且，我們的關(guān)心來(lái)自真誠(chéng)。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。

我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài)，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。

其次要發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑：行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白：

“我喜歡你，你使我快樂(lè)，我高興見(jiàn)到你。”微笑一下，只需要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè)而不為呢？微笑，可以縮短人與人之間的距離；微笑，可以縮小空間的范圍；微笑，可以消除心靈之間的隔閡卡內(nèi)基說(shuō)：

微笑，在別人心中造成的快樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你；在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué)，將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè)。在生活中，理想常常遭遇挫折。當(dāng)我們沮喪和受傷時(shí)，當(dāng)我們感到被別人拋棄時(shí)，請(qǐng)記得從心里對(duì)別人微笑，最好是八顆牙。佛說(shuō)“拈花微笑”，武俠中說(shuō)：

“一笑泯恩仇”，當(dāng)你微笑時(shí)，你心中任何不愉快或不自然的感覺(jué)都靜止了，世界的大門(mén)便為你敞開(kāi)了。

雖然我只讀了這本書(shū)的前三章，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的收獲。它不僅是對(duì)生命哲學(xué)的闡述，更是對(duì)人性的詳細(xì)分析。只有認(rèn)識(shí)到人性的弱點(diǎn)，正視它，才能更好地提高自己?；蛟S古人所謂的:

"知恥而后勇"。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇9

《人性的弱點(diǎn)》是一本經(jīng)典的心理學(xué)著作，作者是美國(guó)心理學(xué)家戴爾·卡內(nèi)基。這本書(shū)自問(wèn)世以來(lái)深受廣大讀者喜愛(ài)，被譽(yù)為人類(lèi)心靈的百科全書(shū)。我也在讀過(guò)這本書(shū)后，深受啟發(fā)，對(duì)于人性的弱點(diǎn)有了更深刻的理解。

書(shū)中，卡內(nèi)基通過(guò)真實(shí)的案例和生動(dòng)的故事，揭示了人性中的種種弱點(diǎn)，讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。其中最令我印象深刻的是書(shū)中關(guān)于人際關(guān)系的部分?？▋?nèi)基用許多生動(dòng)的實(shí)例告訴我們，一個(gè)人在與他人交往中的態(tài)度以及溝通方式，對(duì)于人際關(guān)系的成功與否起著決定性的作用。

書(shū)中提到了很多與人際關(guān)系有關(guān)的弱點(diǎn)，如自我中心、自負(fù)、缺乏關(guān)注他人等。這些弱點(diǎn)，往往會(huì)導(dǎo)致人與人之間的矛盾和沖突。卡內(nèi)基告訴我們，如果想要改善人際關(guān)系，我們首先需要改變自己的態(tài)度，關(guān)注他人的需求和感受，懂得傾聽(tīng)和尊重他人。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)從他人的角度去思考問(wèn)題，提高我們的共情能力，這樣才能建立良好的人際關(guān)系。

書(shū)中還提到了另一個(gè)重要的弱點(diǎn)，即批評(píng)與責(zé)備?？▋?nèi)基告訴我們，人們普遍對(duì)批評(píng)和責(zé)備充滿(mǎn)抵觸和嫌惡，這往往會(huì)使人變得抵觸和防備。他提出了一個(gè)有效的解決方法，那就是用贊美和鼓勵(lì)來(lái)代替批評(píng)和責(zé)備。通過(guò)表達(dá)對(duì)他人的贊美和肯定，我們可以建立起積極、和諧的人際關(guān)系。這讓我深受啟發(fā)，從此我不再輕易批評(píng)和責(zé)備他人，而是用積極的態(tài)度去對(duì)待他們。

除了人際關(guān)系，書(shū)中還提到了人們常常存在的其他弱點(diǎn)，例如進(jìn)取心不足、決策猶豫等。卡內(nèi)基通過(guò)了解這些弱點(diǎn)，引導(dǎo)我們尋找改進(jìn)的方法和技巧。他還告訴我們，要建立起積極的人生態(tài)度，要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣，在困難面前不退縮。這讓我意識(shí)到，只有克服自身的弱點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和突破。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)的閱讀讓我受益匪淺，不僅能夠深入了解人性的弱點(diǎn)，也能夠提供解決問(wèn)題的方法和技巧。通過(guò)掌握這些知識(shí)，我在日常生活中學(xué)會(huì)更好地與他人相處，真正體會(huì)到了良好人際關(guān)系的重要性。同時(shí)，也提醒我要時(shí)刻警惕自身的弱點(diǎn)，努力改進(jìn)和提高自己。

總的來(lái)說(shuō)，《人性的弱點(diǎn)》是一本富有啟發(fā)的好書(shū)。它教會(huì)了我如何更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，如何改善人際關(guān)系，如何培養(yǎng)良好的人生態(tài)度。這本書(shū)不僅是一本心理學(xué)著作，更是一本關(guān)于生活智慧和情感智慧的寶庫(kù)。讀過(guò)這本書(shū)后，我對(duì)人性的弱點(diǎn)有了更深入的理解，也更加有信心去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。它將伴隨著我，成為我人生中的一本重要指南。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇10

歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能夠設(shè)身處地的為別人著想，洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心自己的前途?！蔽夷軌蛟谧x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)時(shí)學(xué)到這一點(diǎn)“永遠(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題，不斷的站在別人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題。

”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要承認(rèn)自己的成就，同時(shí)探索別人的觀點(diǎn)，激發(fā)我內(nèi)心的熱情和渴望。來(lái)到杭師的這段日子，我深切的體會(huì)到人際關(guān)系的重要性，卡耐基人性的弱點(diǎn)告訴我：

“一個(gè)總關(guān)心別人的人在兩個(gè)月內(nèi)所獲得的朋友比一個(gè)總想著別人關(guān)心的人在兩年內(nèi)所交的朋友多得多?！痹谶@里生活很好，認(rèn)識(shí)了很多人，也明白了很多的生活道理，為我的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。

與此同時(shí)，我也深刻體會(huì)到學(xué)海無(wú)涯，無(wú)論是書(shū)中描繪的是多么的繪聲繪色，沒(méi)有實(shí)踐行動(dòng)的一切理論都只會(huì)是空談。人應(yīng)該明白，意是浮動(dòng)卻為空的道理，你所看到的不一定就是本質(zhì)，表象的東西不用太過(guò)在意，真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn)，刻苦的專(zhuān)研，這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。

《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我很多東西，我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，隨時(shí)隨地的對(duì)那些受過(guò)幫助恩澤感懷于心;對(duì)待朋友，周?chē)娜艘屏枷嘞?，人心肉做，日久長(zhǎng)情。每個(gè)故事，每個(gè)事實(shí)，我都會(huì)想起我情深摯愛(ài)的朋友，因?yàn)槲抑罌](méi)有他們，我的世界不會(huì)如此的精彩，也許我們的人生并不是那么的充裕，因?yàn)檫€可能伴隨著喜怒哀樂(lè)，但正是這千變?nèi)f化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點(diǎn)》中學(xué)到：

“用一顆真誠(chéng)的心，可以交到很多真誠(chéng)的朋友，擁有積極的心態(tài)可以得到快樂(lè)。樂(lè)觀豁達(dá)可以使平凡富有情趣，能把沉重的生活變得輕松活躍，能把苦難的光陰變得甜美珍貴，能把煩惱瑣碎的事情變得簡(jiǎn)單干練。

懂得一切意味著原諒一切，寬恕是人生最大的美德。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)別人。當(dāng)然，贊美不是恭維。兩者的區(qū)別很簡(jiǎn)單。前者是真誠(chéng)的，后者是虛偽的；前者是發(fā)自?xún)?nèi)心的，后者是口里的；前者是無(wú)私的，后者是自私的；前者總是受到歡迎，后者則處處受到譴責(zé)。

在處理人與人之間的關(guān)系時(shí)，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記，我們所面對(duì)的是那些渴望被欣賞的人。給予贊美是人之常情。在我的日常生活旅途中，我會(huì)用心中的感激之火給別人留下一個(gè)友好的印象。

在這個(gè)社會(huì)中，人際關(guān)系的處理是至關(guān)重要，通過(guò)看這本書(shū)，讓我懂得，在與人相處的過(guò)程中，如果想讓他人喜歡自己，和他人發(fā)展真正的友情，那就真誠(chéng)的去關(guān)心他人，這樣在幫助自己的同時(shí)也幫助了別人。這是雙向的，雙方都能獲益。學(xué)會(huì)微笑，保持正確的心理狀態(tài)，即勇敢、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀。

有句格言說(shuō)的好：”笑迎天下客“。你的微笑是你祝福的信號(hào)。你的微笑也能照亮別人的生活。

如果別人天天哭喪著臉面對(duì)自己，自己肯定也是很不舒服的，既然知道這樣不可取，那就不要”己所不欲勿施于人“。

這本書(shū)對(duì)我的工作方面也有很大的幫助。的確，做人就是要面對(duì)社會(huì)的諸多責(zé)任，要承擔(dān)自己行為的后果，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個(gè)人能力或許有高低，但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會(huì)得到別人的尊重。

相反，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，即使才華出眾，也會(huì)給團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)不可挽回的損失。正所謂：”責(zé)任字字重千斤“。

同時(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任的人也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的人可，這是獲得友誼的最佳途徑。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，盡最大努力。

通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》也讓我認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，在工作中，雖然我很認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己，提高自己，為公司盡心盡力。

因此我要改變我自己，要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待學(xué)***，卡耐基說(shuō)：”不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。“我相信，快樂(lè)源于心。

古老的格言里有這么一句話：”人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次。

“愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：”我遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?！叭绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。

我們不要總想著自己的成就和需要，而要努力找出別人的優(yōu)點(diǎn)。那么，我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝他們，而不是逢承他們。要”真誠(chéng)、慷慨地贊美 “，而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇11

導(dǎo)語(yǔ)：卡耐基說(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。

一直認(rèn)為，總需要看一些提高個(gè)人情商的書(shū)籍，除了一些實(shí)用性很強(qiáng)而又帶有趣味性的的應(yīng)用心理學(xué)類(lèi)書(shū)籍外，最值得推薦的，就是《人性的弱點(diǎn)》?？戳诉@本以后，每當(dāng)感覺(jué)自己eq又不夠用的時(shí)候，我沒(méi)有再找其他同類(lèi)的書(shū)了，而是再次翻起了這本書(shū)。每一次重讀，我都會(huì)加深對(duì)自己內(nèi)心的理解。

整本書(shū)概括起來(lái)，其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性?要懂得換位思考，要像看待自己一樣地把別人重要看待，以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，自己所做的事情會(huì)滿(mǎn)足他人所需要的尊重需求，這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。

馬洛需求理論的第四個(gè)層次是：每個(gè)人都希望有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)地位，并要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的認(rèn)可。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。

內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿(mǎn)信心、能獨(dú)立自主?？傊?，內(nèi)部尊重就是人的自尊。外在尊重是指一個(gè)人想要得到他人的地位、威望、尊重、信任和高度贊揚(yáng)。

馬斯洛認(rèn)為，尊重需要得到滿(mǎn)足，才能使人們對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)熱情，體驗(yàn)生活的用處和價(jià)值。所以通過(guò)“重要性”，我們起碼能做到尊重對(duì)待他人，達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求，從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。

在追求目標(biāo)這方面，書(shū)中有也有談到，要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度，標(biāo)明目前最渴望得到的是什么，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，這樣，目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

作者卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。

”看似細(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。

我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車(chē)，別人不小心踩到你的腳，當(dāng)我們每天走在路上，別人不小心撞到你時(shí)，你的態(tài)度是什么？

怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是***站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。

站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有那些不夠聰明的人才會(huì)批評(píng)和抱怨別人——事實(shí)上，很多愚蠢的人會(huì)這樣做。只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心朋友，才能贏得他們最大的信任。

書(shū)中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的技巧”。書(shū)中是這樣評(píng)述的：“不要批評(píng)或抱怨別人：

對(duì)！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)樗?jīng)常傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自尊感，激起他的反抗。”批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。

生活中，如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。我們還需要理解激發(fā)他人強(qiáng)烈欲望的必要性。如果每個(gè)人都能設(shè)身處地為別人著想，洞察別人的心理，他就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)。

“首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果你能做到這一點(diǎn)，你就可以像水中的魚(yú)一樣。否則，什么也做不了。”我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?

沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。試著去了解別人，而不是責(zé)罵他們；試著設(shè)身處地去理解他們?yōu)槭裁催@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

一個(gè)正確的思想會(huì)使人們過(guò)上正確快樂(lè)的生活，并不斷完善自己的思想。我希望以后每次看到它，我都會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，是我很喜歡的一本書(shū)。每次讀都有一種不一樣的感覺(jué)。，每次讀都讓人受益匪淺。

最近，又再次讀了一下這本書(shū)。我認(rèn)為它能幫助我不斷地了解自己，了解自己，從而提高自己，識(shí)自己成為一個(gè)善于掌控生活的成功認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，它讓我在看清未來(lái)道路的同時(shí)，更能清楚地把握自己應(yīng)該面對(duì)怎樣的未來(lái)。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書(shū)里，是最成功的勵(lì)志經(jīng)典，通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，能夠幫助我們不斷走出困境，走向成功。在生活中，我們會(huì)受到鼓舞，勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，大膽地開(kāi)辟自己的新生活。

每次讀完這本書(shū)，我最大的感悟就是它能教會(huì)我們?nèi)绾螕碛行腋５纳睿虝?huì)我們獨(dú)特的生活技能?！度诵缘娜觞c(diǎn)》全書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和簡(jiǎn)單易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，我們每一個(gè)人只有正確的認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己，才能使自己有所進(jìn)步，直至成功!在這本書(shū)中，卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的一些原理，而是寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中卻不乏卡耐基的藝術(shù)靈魂。

我認(rèn)為真正的大師是讓每一個(gè)讀者通讀并理解。。。。。憑借對(duì)人性的洞察，卡內(nèi)基先生用大量的故事講述了普通人為取得成功而不斷努力的過(guò)程。通過(guò)他的作品，他喚起了無(wú)數(shù)迷茫的人們的斗志，不斷激勵(lì)我們的后代取得輝煌的成功。下面我談幾個(gè)對(duì)自己影響比較大的例子吧：

《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系?！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。

每個(gè)人都需要友誼。真心是意的關(guān)心他人：表示我們對(duì)他人的關(guān)心和其他人際關(guān)系是一樣的，我們的關(guān)心來(lái)自真誠(chéng)。

這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)很喜愛(ài)，其實(shí)每個(gè)人都需要幫助，我們誰(shuí)也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出溫暖的手時(shí)，我們體會(huì)到了真正的溫暖，但是什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記我們都有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓朋友支撐起來(lái)，也許正是這份力量，使我們的友誼更堅(jiān)固了。

另一方面，我們還要“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”， 看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然注意我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的重要的旋律，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，但我們不能假裝恭維。為了他們好的一面，我們應(yīng)該給予肯定。對(duì)于他們的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該真誠(chéng)地提出建議，幫助朋友們?nèi)〉酶玫倪M(jìn)步。

對(duì)于生活和工作，卡內(nèi)基告訴我們要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活和工作。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。

”是的，快樂(lè)源于我們的內(nèi)心。生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，當(dāng)快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。

我們每一個(gè)人要明確自己的理想與目標(biāo)，并把自己的心愿和夢(mèng)想一一列出來(lái)，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，并不斷付出實(shí)踐，這樣我們就會(huì)離我們的理想越來(lái)越近。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇12

我今年已經(jīng)上初三了,最我讀了《人性的弱點(diǎn)》,這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”。卡耐基先生以他對(duì)人生的洞見(jiàn),利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的`弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己?；蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇13

5、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑：行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白：

“我喜歡你，你使我快樂(lè)，我高興見(jiàn)到你?！蔽⑿σ幌?，只需要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè)而不為呢？微笑，可以縮短人與人之間的距離；微笑，可以縮小空間的范圍；微笑，可以消除心靈之間的隔閡。

《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友?！霸谌祟?lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。

〈二〉良言一語(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒

清晰地記得文中有這樣一個(gè)小故事：俄克拉何馬州的喬治·約翰遜是一家營(yíng)建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒(méi)有戴上安全帽是約翰遜的職責(zé)之一。據(jù)他介紹，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)工人在工作中不戴安全帽時(shí)，他都會(huì)利用職權(quán)要求工人改正。結(jié)果是：

受指正的工人常顯得不悅，而且等他一離開(kāi)，便又常常把帽子拿掉。

后來(lái)約翰遜決定改變方式。他再看見(jiàn)工人不戴安全帽時(shí)，便問(wèn)帽子是否戴起來(lái)不舒服，或帽子尺寸不合適，并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)最好戴上。這種效果比以前好多了，而且似乎沒(méi)有一個(gè)工人不高興。

這個(gè)案例告訴我們，生活中的批評(píng)不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)導(dǎo)致怨恨。試著去了解別人，而不是責(zé)罵他們；試著設(shè)身處地去理解他們?yōu)槭裁催@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

俗話說(shuō)：好字三冬暖，壞字六月寒。在每一天的人生旅途中，我們都應(yīng)該多留下一點(diǎn)溫馨的贊美，不要輕視這小小的星星之火，因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?/p>

回想以往的教育經(jīng)歷，我總是堅(jiān)守師道尊嚴(yán)的原則，整天板著一副嚴(yán)肅的面孔，對(duì)學(xué)生沒(méi)有好聲氣。而且堅(jiān)信對(duì)學(xué)生嚴(yán)格就是對(duì)他們的愛(ài)，呵斥責(zé)怪常是家常便飯。我一直認(rèn)為他們能理解我的努力，但事實(shí)上，并非如此。那些十歲左右的孩子很脆弱，只有少數(shù)孩子能真正忍受老師的責(zé)罵。

有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲只會(huì)導(dǎo)致更大的阻力，不僅起不到良好的教育效果，反而適得其反。這種效果讓我思考為什么我如此吝嗇和吝嗇來(lái)欣賞孩子們。曾記得對(duì)學(xué)生學(xué)***的培養(yǎng)時(shí)，有些同學(xué)課堂上不會(huì)聽(tīng)課，東張西望，我嚴(yán)厲地責(zé)備了他們，他們心中不悅，無(wú)奈之下只好站著發(fā)呆。

如果我改變我的方法，表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)積極的學(xué)生，我相信效果會(huì)比僅僅責(zé)怪好。

對(duì)學(xué)生真誠(chéng)地贊賞，會(huì)讓他們?cè)谑艿秸J(rèn)可的情況下，奮發(fā)學(xué)習(xí)，效果也更好。

我喜歡戴爾·卡內(nèi)基的書(shū)。他教了我很多主意。然而，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些書(shū)中提到的許多事情都是在現(xiàn)實(shí)生活中描繪的。慢慢走進(jìn)來(lái)，我相信我的生活會(huì)越來(lái)越精彩！