打鬧的檢討書

我們?yōu)榇蠹揖恼砹艘黄P(guān)于“打鬧的檢討書”的文章，?怎樣才能讓檢討書名稱更深入人心？當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤，想要在他人心中做出改變時(shí)，常常犯錯(cuò)后悔過(guò)自新被要求作出檢討。檢討書應(yīng)該對(duì)我們的犯錯(cuò)行為進(jìn)行說(shuō)明，熱烈歡迎來(lái)讀這篇文章希望它能為您提供一些有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)！

打鬧的檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

這次學(xué)生知錯(cuò)了，上課有上課的規(guī)定，而我不應(yīng)該違反這樣的規(guī)定，上課不看書，也不學(xué)習(xí)，而是跟同學(xué)打鬧，完全不顧及班上同學(xué)的感受，就只顧著自己好玩，這已經(jīng)是耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響了其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生為此事向您檢討。

下午有一節(jié)課是自習(xí)課，沒(méi)有老師在教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，剛好我上了一天的課了，覺(jué)得很枯燥，所以就跟旁邊的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著就跟他開始打鬧，甚至在班上追追打打的，已經(jīng)是忘記了是上課時(shí)間，沒(méi)有去注意場(chǎng)合是否適合打鬧。期間我跟旁人打鬧的很過(guò)分的時(shí)候，班長(zhǎng)有去制止我們，但是我們也只是安靜了一小會(huì)，之后就開始了。后來(lái)是因?yàn)槲覀兇螋[的有些過(guò)分，是嚴(yán)重的影響了整個(gè)班級(jí)的一個(gè)學(xué)習(xí)，所以才有同學(xué)看不過(guò)去向老師您打了報(bào)告，也是這樣我們才被制止了，不然整個(gè)一節(jié)課都有可能被我們兩個(gè)給攪亂了。之后您來(lái)了班上，把我們兩個(gè)進(jìn)行一次批評(píng)和教導(dǎo)，我們也才真的有打擾到他人學(xué)習(xí)的意識(shí)，否則我還不一定會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

這次首先是要向您個(gè)同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)并道歉，我已經(jīng)是高中生了，我應(yīng)該注意自己的行為，我不再是個(gè)孩子了，所有的行為都是去付出自己的代價(jià)的。高中的學(xué)習(xí)本來(lái)就很緊迫，尤其是上課的時(shí)間，那是真的格外的需要去珍惜，因?yàn)橐惶煲獙W(xué)習(xí)那么多東西，難得有自習(xí)課供我們?nèi)ハ５俏覅s沒(méi)有珍惜，而是靠著打鬧去打發(fā)了。這真的是很浪費(fèi)的一種行為。而且我成績(jī)還不是很優(yōu)秀，我就更加不能在這樣的時(shí)間里做與學(xué)習(xí)不太相關(guān)的事情了。當(dāng)前我經(jīng)過(guò)老師的苦心教導(dǎo)，我有深刻的認(rèn)識(shí)自己這次犯的錯(cuò)誤。我不該覺(jué)得無(wú)聊，不該覺(jué)得沒(méi)有老師在旁邊守著我們，就做出這樣影響課堂的事情。學(xué)習(xí)是需要自覺(jué)的，老師您也不可能時(shí)時(shí)的守著我們，您大部分是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，而不是每一步都要去推動(dòng)我們前進(jìn)。

這次之后，我再也不會(huì)浪費(fèi)自習(xí)課的時(shí)間了，也不會(huì)在上課這么嚴(yán)肅的場(chǎng)合做出打鬧這種不嚴(yán)肅的事情。我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，并 計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)，讓自己在這高中有更好的成績(jī)，也不去辜負(fù)以往的努力和拼搏。還希望老師對(duì)此次的我原諒，讓我去改正自己的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打鬧的檢討書 篇2

教室打鬧的檢討書(精選7篇)

在教師打鬧是不對(duì)的，教師是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，對(duì)于在教師打鬧的學(xué)生，老師會(huì)讓其寫檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。下面小編為大家精心整理了教室打鬧的檢討書，僅供參考。

教室打鬧的檢討書（精選篇1）

尊敬的：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

檢討人：

--年__月__日

教室打鬧的檢討書（精選篇2）

尊敬的老師：

今天上午，在間操的時(shí)候，我與--同學(xué)在衛(wèi)生角附近玩耍，隨后，--同學(xué)無(wú)意中將我推到在衛(wèi)生角的拖布堆上，我站起來(lái)后發(fā)現(xiàn)我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴(yán)重性時(shí)，已悔之晚矣。在第四節(jié)課上，老師嚴(yán)重批評(píng)了我和胡軼同學(xué)惡劣的所作所為，并要求我和胡軼每人都要賠償班級(jí)的損失。

這次我有很多錯(cuò)誤需要改正。一，知道錯(cuò)了不及時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯(cuò)還不讓老師早知道，早采取措施，這是太不應(yīng)該了。二，不該在衛(wèi)生角玩，要玩到外面玩，可我們沒(méi)聽(tīng)。三，不該破壞公物。那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律，更不應(yīng)該破壞集體財(cái)產(chǎn)。

我犯了錯(cuò)誤，代價(jià)不應(yīng)該只是寫檢討書還陪拖布這么簡(jiǎn)單。以后我再也不犯以上錯(cuò)誤了，請(qǐng)大家原諒。

檢討人：

--年__月__日

教室打鬧的檢討書（精選篇3）

尊敬的班主任：

您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示道歉。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：--年11月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后，我沒(méi)有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái)，追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來(lái)，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。

此致：

非常抱歉!

檢討人：

--年__月__日

教室打鬧的檢討書（精選篇4）

尊敬的班主任老師：

我知道錯(cuò)了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先，粉筆是公家財(cái)務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害，要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們，我們還就會(huì)被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗，砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海，追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是--點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵兒，要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

檢討人：

--年__月__日

教室打鬧的檢討書（精選篇5）

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺(jué)悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問(wèn)題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺(jué)醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且，以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來(lái)，我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請(qǐng)老師不要放棄我，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：

--年__月__日

教室打鬧的檢討書（精選篇6）

尊敬的老師：

我真的知道錯(cuò)了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為。開學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?？墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè)，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外，就算沒(méi)傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。

總之請(qǐng)老師相信，這次我真是知道錯(cuò)了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)?；蛘呤呛瓤谒?，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。

此致

敬禮

檢討人：

--年__月__日

教室打鬧的檢討書（精選篇7）

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺(jué)悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問(wèn)題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺(jué)醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且，以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來(lái)，我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請(qǐng)老師不要放棄我，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：

20----年----月----日

打鬧的檢討書 篇3

尊敬的校長(zhǎng)：

我寫這封檢討書，是為了認(rèn)識(shí)到我在班級(jí)中下課打鬧的不良行為，對(duì)此我深感愧疚和后悔。通過(guò)這篇文章，我希望能向您表達(dá)我深深的悔過(guò)之情，并明確表示我將會(huì)改正這種不良行為，恢復(fù)學(xué)校和班級(jí)的秩序。

我要承認(rèn)，下課打鬧是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的破壞。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們都希望能夠放松一下，但我卻選擇了與同學(xué)們玩鬧、發(fā)揚(yáng)個(gè)人主義的行為。我明白這不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有害，也對(duì)班級(jí)和其他同學(xué)造成了困擾。這種行為的連鎖反應(yīng)不僅僅只影響我個(gè)人的聲譽(yù)，也妨礙了他人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我深感內(nèi)疚，我應(yīng)該好好反省。

下課打鬧也是對(duì)老師和家長(zhǎng)的不敬。老師是我們的固定指導(dǎo)者，他們的嚴(yán)厲和關(guān)注是為了培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律觀念。我在課后玩耍、打鬧的行為嚴(yán)重忽視和質(zhì)疑了老師的權(quán)威。而且，家長(zhǎng)們希望看到我們成為有擔(dān)當(dāng)和有紀(jì)律的年輕人，而我卻對(duì)他們的期望置之不理。我對(duì)這種行為感到慚愧，我應(yīng)該向他們道歉。

下課打鬧還對(duì)課余時(shí)間的利用造成了極大的浪費(fèi)。下課時(shí)間雖然短暫，但它是我們放松身心的寶貴時(shí)間。如今，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我們每個(gè)人都應(yīng)該將時(shí)間合理地分配給學(xué)習(xí)和休閑?？墒?，我卻將這個(gè)寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的打鬧上，這是對(duì)自己和他人的不負(fù)責(zé)任。我要用這篇檢討書向自己保證，今后我會(huì)更加重視自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一分鐘。

我要向全校師生誠(chéng)心地道歉。我的下課打鬧嚴(yán)重干擾了整個(gè)班級(jí)和學(xué)校的教學(xué)秩序，對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息造成了困擾。我對(duì)此深感抱歉，我愿意主動(dòng)修正自己的不良行為，并為以后的班級(jí)和校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

在我的心中，我一直相信教育是改變?nèi)松淖詈梅绞?。而要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，則離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。我希望通過(guò)這封檢討書，讓校方和老師們看到我真誠(chéng)的悔過(guò)之心，相信我會(huì)為了自己和全體同學(xué)的未來(lái)而努力。我將會(huì)改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，遵守學(xué)校紀(jì)律，踐行社會(huì)公德。

再次向全校師生表示我由衷的歉意，特此寫下檢討書，表達(dá)我的決心和誠(chéng)意。

衷心感謝校方和老師們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。

您忠誠(chéng)的學(xué)生

（以上文章為模擬，實(shí)際情況因人而異，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行撰寫。）

打鬧的檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

因?yàn)楣ぷ魃虾屯鲁臣?，打亂了公司的正常秩序。我感到非常遺憾。我之前犯過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤，是因?yàn)槲也徽J(rèn)真，沒(méi)有好好調(diào)整自己。工作態(tài)度和思想認(rèn)識(shí)還不到位，一時(shí)的失誤后悔不已！但這個(gè)懲罰給我敲響了警鐘。我清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到?jīng)]有規(guī)則和圈子。如果我犯了錯(cuò)誤，我會(huì)受到懲罰。所以，刑罰下達(dá)后，我并沒(méi)有責(zé)怪別人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反省后，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)法言喻。

我毫無(wú)悲哀地接受了老板的懲罰-----一天的反省，這一天我把自己的錯(cuò)誤弄清楚了，經(jīng)過(guò)冷靜的思考，我明白了一個(gè)道理，我的行為是錯(cuò)誤的！ ！ ！ ！

思想，我重新審視了自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)和觀念轉(zhuǎn)變，要求進(jìn)步，關(guān)心團(tuán)隊(duì)，關(guān)心他人，多接觸和溝通優(yōu)秀的同事。在紀(jì)律方面，現(xiàn)在我一定比以前發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)在我對(duì)自己的言行始終保持著嚴(yán)格的約束。既能遵守公司的紀(jì)律，又能明白作為員工能做什么。 ，這是做不到的。

在我的學(xué)習(xí)中，我不能避免困難，從頭到尾，我可以掌握更多的知識(shí)，全面提高自己的素質(zhì)，為公司做更多的事情！

我想重新審視我的行為。在工作中和同事吵架對(duì)我來(lái)說(shuō)是錯(cuò)誤的，也會(huì)影響到我的同事。當(dāng)所有人同時(shí)看著我的時(shí)候，我也感到痛苦。同事們有的害怕，有的生氣，有的笑，我完全是在浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間，我是一個(gè)對(duì)自己和他人不負(fù)責(zé)任的人，我為大家感到羞恥！

但我深深明白，沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人都有自己犯錯(cuò)的時(shí)間。自己的。

工作中打架對(duì)我們的工作沒(méi)有好處。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和我個(gè)人的反思，我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種情況，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因破壞公司的紀(jì)律。我想向你表達(dá)這一次的影響。對(duì)不起，對(duì)不起，請(qǐng)給我一個(gè)我愿意接受的懲罰，請(qǐng)給我改正的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)徫乙淮?。在以后的工作中，我一定?huì)加倍努力，為公司做出更多的貢獻(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。請(qǐng)相信我。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

打鬧的檢討書 篇5

尊敬的老師：

我寫此檢討書，對(duì)我在課下打鬧的行為表示深深的懊悔和愧疚。我對(duì)我的不良行為引起的負(fù)面影響，給老師和同學(xué)們帶來(lái)的困擾和不滿深感抱歉，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并對(duì)此負(fù)全部責(zé)任。我保證今后會(huì)端正態(tài)度，不再重蹈覆轍，并努力改正自己的不良行為。

我要對(duì)我的行為造成的課堂秩序的混亂表示歉意。在課下打鬧不僅會(huì)分散同學(xué)們的注意力，使他們無(wú)法專心聽(tīng)講，還可能影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。我明白這樣的行為決不應(yīng)該被容忍，因?yàn)樗鼊儕Z了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)的權(quán)利，同時(shí)也對(duì)老師的講解工作造成了干擾。我要向老師和同學(xué)們誠(chéng)懇道歉，并承諾今后會(huì)努力專心聽(tīng)講，不再干擾課堂秩序。

我要為我的行為給同學(xué)們帶來(lái)的負(fù)面影響道歉。在課下打鬧會(huì)讓其他同學(xué)無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，造成他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度延緩甚至影響最終的成績(jī)。我意識(shí)到每個(gè)同學(xué)都有權(quán)利在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，而我卻破壞了這種平衡。我感到非常抱歉，并保證今后會(huì)與同學(xué)們共同維護(hù)一個(gè)安靜且有序的學(xué)習(xí)氛圍。

我要對(duì)給老師和同學(xué)們帶來(lái)的不滿深表歉意。我的不負(fù)責(zé)任的行為可能讓老師和同學(xué)們感到失望、沮喪和憤怒。我對(duì)此深感愧疚，非常后悔自己沒(méi)有及時(shí)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我要承諾今后會(huì)尊重老師和同學(xué)們的感受，遵守校規(guī)校紀(jì)，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度面對(duì)每一次課堂活動(dòng)。

為了改正自己的錯(cuò)誤，我將會(huì)采取積極措施。我會(huì)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)，以更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，從而從根本上避免在課下打鬧。我會(huì)加強(qiáng)自己的自律意識(shí)，在每天的學(xué)習(xí)和生活中保持一定的規(guī)律，合理分配時(shí)間，避免焦慮和壓力導(dǎo)致的不良行為。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師的批評(píng)教育，積極改進(jìn)自己的行為，以積極的態(tài)度面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，并向老師和同學(xué)們道歉。

在結(jié)束這篇檢討書之前，我再次向尊敬的老師和同學(xué)們表示由衷的歉意。我深感自己的錯(cuò)誤行為給課堂秩序、同學(xué)們的學(xué)習(xí)、老師的教學(xué)工作帶來(lái)了負(fù)面影響。我保證今后會(huì)遠(yuǎn)離不良行為，做一個(gè)守紀(jì)律、遵守規(guī)則、尊重師長(zhǎng)和同學(xué)的好學(xué)生。

感謝老師和同學(xué)們的諒解和支持。

誠(chéng)摯的表達(dá)

學(xué)生：

打鬧的檢討書 篇6

檢討書：亂打鬧

尊敬的校園管理組織：

我寫這篇檢討書來(lái)反思自己在學(xué)校里的惡劣行為，即亂打鬧。我深感自己的過(guò)錯(cuò)，并希望通過(guò)這封檢討書向所有受到我行為傷害的人道歉，并承諾積極改正自己的錯(cuò)誤。

首先，我意識(shí)到我的亂打鬧行為對(duì)學(xué)校的正常秩序和安全造成了嚴(yán)重的影響。亂打鬧不僅干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，也給學(xué)校的環(huán)境帶來(lái)了噪音和混亂。我應(yīng)該意識(shí)到自己是一個(gè)成年人了，應(yīng)該以更加成熟負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)自己的行為。

其次，我要向所有受到我行為傷害的人表示最深切的道歉。我明白在那些打鬧的時(shí)刻我所展現(xiàn)的是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，給你們帶來(lái)了很多不必要的困擾和痛苦。我對(duì)我的行為感到極度后悔，我應(yīng)該在學(xué)校中展示更好的表率，而不是給別人樹立負(fù)面的典范。

我還要向所有老師和校園管理人員道歉。我膽敢違反校園規(guī)定，沒(méi)有遵守紀(jì)律和管理制度。我知道你們?yōu)榱藢W(xué)校的秩序和安全付出了巨大的努力，而我的行為卻背離了這些努力。我自愿承擔(dān)所有應(yīng)由我承擔(dān)的責(zé)任和懲罰。

我明白只有道歉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要采取積極的行動(dòng)來(lái)重新建立起大家對(duì)我的信任。我承諾從現(xiàn)在起堅(jiān)決遵守學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律，努力成為一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)生。不再參與和支持任何違反學(xué)校紀(jì)律的行為。我會(huì)以身作則，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并且主動(dòng)向師長(zhǎng)和校園管理人員尋求幫助和指導(dǎo)。

此外，我也會(huì)積極參與到操場(chǎng)衛(wèi)生和安全維護(hù)的工作中。我將積極參與到維護(hù)學(xué)校的秩序和環(huán)境面貌的活動(dòng)中，為學(xué)校的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后，我真誠(chéng)地希望所有受到我行為傷害的人能夠接受我的道歉。我了解我在你們心中留下的印象可能是很深刻的，但請(qǐng)你們相信我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并采取積極的措施。請(qǐng)給我一個(gè)改正錯(cuò)誤，重新開始的機(jī)會(huì)。

尊敬的校園管理組織，請(qǐng)?jiān)试S我通過(guò)這封檢討書向每一個(gè)受到我行為傷害的人和學(xué)校做出鄭重承諾。我將努力改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)、有責(zé)任感的學(xué)生。同時(shí)，我也真心希望你們能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，重新證明自己。謝謝！

謹(jǐn)此致以最誠(chéng)摯的歉意，

（你的名字）

打鬧的檢討書 篇7

親愛(ài)的老師：

您好！這封信我寫給您，是為了深深地反思我在課堂上不適當(dāng)?shù)男袨?。我由衷地感到?nèi)疚和愧疚，我明白我的舉動(dòng)給您和全班同學(xué)帶來(lái)了困擾和不便，同時(shí)也影響了我的學(xué)習(xí)。在這封檢討書中，我將詳細(xì)、具體并生動(dòng)地描述我所犯下的錯(cuò)誤，并表示我將努力改正，避免再次重演。

事情發(fā)生在上周的英語(yǔ)課上。當(dāng)時(shí)，您認(rèn)真講解了一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。我卻毫無(wú)理由地選擇了與同桌玩鬧。由于我們倆一直在打鬧嬉戲，課堂變得喧鬧且無(wú)法專心聽(tīng)講。這不僅僅影響了我的理解能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度，還對(duì)周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的干擾。

我深深地意識(shí)到，以學(xué)習(xí)為主的課堂環(huán)境對(duì)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)都至關(guān)重要。我的行為違背了這一基本原則，給老師和同學(xué)帶來(lái)了極度不便。我對(duì)我自己的行為感到羞愧和后悔。

在此，我向您和全班同學(xué)表達(dá)最真誠(chéng)的歉意。我的鬧騰不僅打破了課堂的安寧，還對(duì)我自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

我深深地反思了自己不合適的行為，并有了一些解決這個(gè)問(wèn)題的想法。我將時(shí)刻提醒自己要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我要時(shí)刻明白，課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，而不是游戲場(chǎng)所。我要嚴(yán)格要求自己，以專注的態(tài)度聽(tīng)講，積極參與課堂互動(dòng)。

我要認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)他人的影響。我將更加理解老師的艱辛和努力，以及同學(xué)們需要安靜學(xué)習(xí)的權(quán)利。我將尊重他人的學(xué)習(xí)需求，并盡力為他們創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我會(huì)及時(shí)糾正不合適的行為。如果我發(fā)現(xiàn)自己陷入了鬧騰或嬉戲的行為中，我將立即停止并轉(zhuǎn)移注意力到學(xué)習(xí)上來(lái)。我會(huì)把學(xué)習(xí)放在首要位置，毫不猶豫地拒絕誘惑，不再給任何人帶來(lái)不便。

我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我明白，成績(jī)是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度的最好證明。我將積極配合老師的教學(xué)，主動(dòng)完成作業(yè)，多思考和提問(wèn)，全面提高自己的學(xué)習(xí)水平。

親愛(ài)的老師，我衷心地向您道歉，并保證在接下來(lái)的日子里，我會(huì)改正不良的行為，努力成為一個(gè)守紀(jì)守法的好學(xué)生。我相信您的寬容和支持，同時(shí)也將不辜負(fù)您的期望。

再次向您和全班同學(xué)表示最真誠(chéng)的歉意！

學(xué)生XXX敬上

打鬧的檢討書 篇8

近期，我所居住的宿舍發(fā)生了一起令人深感痛心的事件，宿舍內(nèi)部的打鬧行為導(dǎo)致了一系列不好的后果。作為其中的一員，我深感愧疚和遺憾。因此，我寫下這篇檢討書，以表達(dá)我對(duì)所發(fā)生事件的反思和悔過(guò)之心。

我要澄清的是，我們的打鬧行為始終沒(méi)有惡意。當(dāng)初，我們只是想通過(guò)一些“無(wú)傷大雅”的方式來(lái)緩解學(xué)習(xí)生活的壓力，增加彼此間的友誼和互動(dòng)。我們單純的打鬧卻逐漸變得過(guò)于頻繁、過(guò)于激烈，甚至開始傷害到彼此的感情和身體。我們沒(méi)有意識(shí)到打鬧的后果，也沒(méi)有考慮到可能帶來(lái)的不良影響。這是我們的疏忽和錯(cuò)誤。

宿舍打鬧行為給我們身邊的人造成了極大的困擾和恐慌。不僅宿舍樓的其他住戶受到了無(wú)形的騷擾，而且我們的行為也給樓外的人造成了誤解和負(fù)面評(píng)價(jià)。大部分時(shí)間，我們都在考慮著自己的樂(lè)趣與滿足，卻忽略了周圍人的感受和利益。這無(wú)疑是我們的自私和狹隘。

宿舍打鬧行為還導(dǎo)致了嚴(yán)重的衛(wèi)生問(wèn)題。由于我們常常是以嬉戲和跳躍的方式進(jìn)行打鬧，不可避免地帶來(lái)了很多灰塵和垃圾。宿舍內(nèi)的衛(wèi)生狀況堪憂，這嚴(yán)重影響了我們自身的生活質(zhì)量和健康。我們忽視了生活紀(jì)律和井然有序的重要性，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

最重要的是，宿舍打鬧行為傷害了我們彼此之間本該誠(chéng)摯和友好的關(guān)系。因?yàn)榇螋[的各種沖突和誤解，我們之間的相互信任和互助精神大打折扣。宿舍應(yīng)該是一個(gè)溫暖和諧的家，而我們的行為讓它變得冷漠和緊張。我們應(yīng)當(dāng)反思自己的行為方式，以樹立更加良好的人際關(guān)系和集體意識(shí)。

通過(guò)這次痛定思痛的事件，我認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人及整個(gè)宿舍集體的問(wèn)題所在。我們?cè)缫衙允Я舜螋[的本質(zhì)，背離了初衷，過(guò)度縱容了自己的任性和娛樂(lè)欲望。因此，我決定以下列幾點(diǎn)作為改善宿舍環(huán)境和修復(fù)關(guān)系的具體行動(dòng)方案：

我將以身作則，堅(jiān)決抵制過(guò)激、不可控制的打鬧行為。我會(huì)告誡自己，并與其他宿舍成員共同約束，不再給他人帶來(lái)傷害和不安。

我將積極主動(dòng)地參與宿舍集體的討論和決策，促進(jìn)彼此間的溝通和了解。只有通過(guò)相互尊重和理解，我們才能建立起和諧的宿舍生活。

我將以身作則，每天保持宿舍的整潔和衛(wèi)生。我會(huì)協(xié)助其他室友一起建立起一個(gè)清新舒適的居住環(huán)境，讓我們的宿舍成為一個(gè)值得驕傲和稱贊的地方。

我也希望每一位宿舍成員都能深刻反省自己的行為，以此次事件為教訓(xùn)，不斷完善自己。只有我們?nèi)w齊心協(xié)力，宿舍才能重拾歡樂(lè)與溫馨，成為我們守望互助的家園。

在此，我真誠(chéng)地向所有受到影響和困擾的人表示誠(chéng)摯的歉意，我會(huì)竭盡所能補(bǔ)救已經(jīng)造成的損失，并努力做出積極的改變。也衷心希望大家能夠原諒我和我們整個(gè)宿舍，支持我們的改變和成長(zhǎng)。

愧疚的我，

XXX

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