每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做出貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)程度因人而異,寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文,您為寫作文煩惱過嗎?欄目小編為您整理了一些與您需要的信息“在溫暖中成長作文”,感謝您的關(guān)注讓我們一同了解更多!
很久沒有寫日志了。
再次提筆。
有很多很多的話想寫下來,但,還是不要寫完。
一個(gè)暑假,除了在補(bǔ)習(xí)以外,在家就幾乎沒怎沒認(rèn)真過。
現(xiàn)在重新開學(xué),我想,我也該有個(gè)重新的開始了吧。
記得小考前一個(gè)月我的老師對(duì)我說,你如果在這樣下去,你會(huì)掉的更深。
結(jié)果,這是事實(shí)。
我沒考進(jìn)快班。
我現(xiàn)在后悔了,真的我非常后悔!
但現(xiàn)在我進(jìn)入了初中,要好好的靜心學(xué)習(xí),一點(diǎn)浮躁都不能有!要約束自己!~
無論過去掉的多大,無論曾經(jīng)停滯前進(jìn)的腳步有多久。
還有三年。還有三年夠我去努力奮斗的。
還有三年。還有三年值得我去努力拼搏的。
打開相冊(cè),一片紅葉,點(diǎn)亮晚秋;寒風(fēng)蕭瑟,微霜輕灑,冷寒隱痛,您的陪伴,溫暖了我的歲月。
暮秋,火紅楓葉,灑落一徑?;丶衣飞希业淖孕熊嚲尤坏翩湕l了,我怎么也裝不好!加上這次考試的慘敗,苦澀在我心中發(fā)酵。一個(gè)恍惚,沒注意腳下,身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子,刺破我的皮膚,鮮血一滴一滴地往下掉,血滴在楓葉上,向四周擴(kuò)散,染紅了幾片楓葉。疼痛,心痛,一起襲擊我。
悲傷似乎間逆流成河。我站起,無言,淚落,心寒。風(fēng),席卷而過,留下一片片火紅,此刻,同情,抑或我自猶憐。突然,極目穿過楓林,我發(fā)現(xiàn)晚霞成綺。“小璇!小璇!”我聽到是母親的呼喊。一道熟悉的身影,急急沖來。她見我一副狼狽的模樣,好像是被嚇壞了似的,一時(shí)竟責(zé)問我:“哎呦,我的小姑奶奶,你這是干嘛了?這么不小心!”我竟千般委屈,無語凝噎。
母親見狀,修好車鏈,連忙把我扶上車后座,載我回去。路上媽媽不時(shí)回頭看我?guī)籽?,輕輕地說道:“看,妮子,楓葉多美,一位猶如舞者,為秋跳舞。”是嗎?剛想反駁,我內(nèi)心卻突然涌上一股暖流,把話堵在喉中,她感到不對(duì)勁:“是不是考差了?沒關(guān)系的。有娘在,我們一起奮斗,一起收獲!”我怔住了:“真的沒關(guān)系嗎?!”
寒風(fēng)微拂,楓樹婆娑,紅葉閃閃。“上天不會(huì)辜負(fù)每一份努力的!”母親溫柔地說,“落紅還能化作春泥去護(hù)花呢!這次沒考好,還有下次,要好好把握!”我再看眼前,紅葉滿樹,紅葉鋪滿前路。“霜葉紅于二月花!”我想,只有經(jīng)霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過的震撼灌進(jìn)我的心,我全身暖和起來。
悄然,媽媽把單車停了下來,回頭望了一眼,我也正好觸及到了她的眼神,那是什么樣的眼神?——你一定行!我確認(rèn)了母親鼓勵(lì)的眼神;此刻,我也讀懂了母親的回眸,倍感幸福溫暖。楓葉兒是多么的可愛,我依戀地靠上她的背,摟著她的腰,她笑了,我也笑了。
合起相冊(cè),我不禁淚流滿面。媽媽,感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋,也同時(shí)讓我成長的歲月多了一份溫暖。
其實(shí)在成長中處處都有溫暖,但是溫暖有大有小,大的溫暖會(huì)銘記在心,而小小的溫暖只會(huì)是疏忽過去罷了。
當(dāng)然媽媽是給予溫暖最多最大的人了。小時(shí)候媽媽帶我去外婆家,媽媽騎著自行車帶著我,小時(shí)候調(diào)皮,在車座上亂動(dòng),過了一會(huì),我的小腳丫被車輪給無情的夾住了。我記不清當(dāng)時(shí)了,只是聽媽媽說,我當(dāng)時(shí)一直哭,媽媽看見了,嚇了一跳。媽媽趕緊“跳”下車過來抱我。可能是當(dāng)時(shí)夾的比較緊把,媽媽抱我抱不出來。就急的哭了起來,媽媽哭喊著路人們幫忙,過了一會(huì)有好心人向我走來。那些好心人幫我把腳慢慢地從車輪里拿了出來。媽媽看見這樣的情形也連忙對(duì)那些好心人喊:謝謝,謝謝。后來就記不清楚了,畢竟當(dāng)時(shí)才五六歲。我問媽媽,媽媽說:我當(dāng)時(shí)的小腳丫都被車輪給夾爛了,留了好多血,然后媽媽就立即帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說:沒事,只是皮外傷。媽媽一直“吊”起來的心總算是放下來了。在這件事中,我覺得這個(gè)世界上其實(shí)好心人也是很多的,還有媽媽對(duì)我的愛。
當(dāng)然還有學(xué)校里的溫暖,在我升入初中之后,很快的就適應(yīng)了新的環(huán)境,老師對(duì)我們很好,同學(xué)們很和諧。剛?cè)雽W(xué)不久時(shí),我的性子很急,習(xí)慣不好,朋友比較少,我性格內(nèi)向,不習(xí)慣和陌生人說話,一般只有他們找我,我才會(huì)和他們做朋友。小學(xué)的時(shí)候,脾氣很不好,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣。這讓我的人緣很不好,我暗地里下定決心:“一定要把習(xí)慣養(yǎng)好,盡管學(xué)習(xí)不好,也不能養(yǎng)成這樣的臭毛病。從那以后,我性格慢慢的變好了許多,脾氣好多了,朋友也多了起來。另外也交到了一位最好的朋友,他學(xué)習(xí)很好,偶爾會(huì)驕傲,但是我學(xué)習(xí)不好,應(yīng)為小學(xué)時(shí)愛玩,不愛學(xué)習(xí)的緣故,讓我成了一位下等生。自從我和他交朋友以來,他就一直幫我。我就上課認(rèn)真聽課。我就暗地里一直向他學(xué)習(xí),但我只學(xué)習(xí)他身上的好習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,但我自己覺得,我的脾氣變好了許多,我的性格也好了起來,至少我不會(huì)發(fā)脾氣了。這讓我高興壞了,直到現(xiàn)在我的心里都一直在感謝著這個(gè)從開學(xué)到期末以來,幫助我的人。
到中學(xué)我感受到了同學(xué)們、老師和學(xué)校的溫暖,還有就是我那最好的朋友!
世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心,而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動(dòng),也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個(gè)人都有屬于自己的天籟,天籟是在我們難過無助時(shí),想起的音樂,并獲得心靈上的釋放。
天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭,滴在我臉上的聲音;是海正在高歌,浪花拍打心里的聲音。天籟,是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲音;天籟,是草原上動(dòng)物們玩耍的聲音。天籟,是父親牽著女兒的手,低喃叮嚀的聲音;天籟,是母親親拍孩子,唱搖籃曲的聲音;天籟,是情人間,在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲,每每閉上雙眼,這些天籟都從心頭涌上。
我最有感觸的天籟,是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會(huì)。那時(shí)班上為了共創(chuàng)美好的回憶,不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲,對(duì)我來說是一首美好的天籟?,F(xiàn)在,聽到了我們所演奏的樂章,還是會(huì)不斷不斷地想起那如夢(mèng)般的回憶。天籟的降臨,是為了干渴的耳朵滋潤,是為了孤獨(dú)的心給予溫暖。人的聲音是天籟,因?yàn)槿说穆曇粲懈星?。天籟帶給人們溫暖,敲醒了人們的回憶,唱出了人們心底的感情。
我10歲那年,父母離婚了,母親1氣之下,甩下了我,獨(dú)自1人到外地去了。我只好跟著外公外婆過往后的日子,可是不久,外婆又不幸去世了,每當(dāng)我看到1些家長帶著自己的孩子玩耍時(shí),我就“眼饞”,忍不住流下傷心的淚水,特別是在我過生日的時(shí)候。9月23日那天是我的生日,這天我1放學(xué)就跑回家,可是外公不在家,我便坐在外婆的遺像前,默默得對(duì)著外婆說:“外婆,今天又是你外孫女的生日,可是您在哪里呀?”我不禁想起我10歲生日那天的情景:那天,我坐在外婆的大腿上,高高興興得吃著香噴噴的蛋糕,唱著歌曲,可是今天……
“咚咚……”1陣敲門聲打斷我的思緒,我連忙打開門1看,原來是我班10幾位同學(xué)帶著禮物來為我過生日,他們齊聲說:“祝陳雪玲生——日——快——樂!”頓時(shí),我再也控制不住自己的感情,眼淚1下子涌出來,緊緊地握住同學(xué)們的手,愣了好1會(huì)兒才把同學(xué)請(qǐng)進(jìn)屋里來。陳洪連忙說:“曹兵今天因病不能來,這是他送給你的禮物。”說著便把幾本書塞到我手里?!瓣惱蠋熃裉鞗]有空,她祝你生日快樂,永遠(yuǎn)幸福!”江紅同學(xué)接著說。這時(shí),中隊(duì)長張華說:“今天我們要為雪玲同學(xué)開1次生日慶祝會(huì),現(xiàn)在大家把房間整理下?!睆埲A的話音剛落,同學(xué)們便7手8腳地整理起房間來,看著這1切,我又面向著外婆的遺像淚流滿面地說:“外婆,看見了嗎?”外婆正微笑地望著我,好象在對(duì)我說:“我看見了,孩子,我不在,你也1樣幸福?!弊詈螅阡佒咨啦嫉淖雷由?,魔術(shù)般地變出了1塊抹著奶油的蛋糕?!邦A(yù)備——舉!”這時(shí),中隊(duì)長的話音剛落,101位同學(xué)便舉著鮮花般的蠟燭,同時(shí)把它插在蛋糕上,并點(diǎn)燃了,透過這微弱的燭光,我看到同學(xué)們美好的心靈。我鼓起勇氣,把火全吹滅了,就這樣和同學(xué)們度過了1個(gè)美好的夜晚。
同學(xué)們走了,但他們給我留下了那么多的禮物,那么多的溫暖,那么多的愛……留下我童年中最美好的最幸福的記憶,這使我終身難忘。
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