嘗試作文范文15篇

小編歷經(jīng)千辛萬苦終于為大家準備好了令人驚喜的“嘗試作文”。良好的作文體現(xiàn)出一個人心靈與思維的契合度，作文是提高語言綜合能力的有效手段。寫作時要圍繞中心，抓住重點。期待你喜歡本內(nèi)容！

嘗試作文 篇1

“千里之行，始于足下”，這句話大家都聽過。它的意思大家也都知道：千里的路程，都是從第一步開始的。比喻做事要從頭開始，不能急于求成，要一步一個腳印，不能一步登天。每當讀到這句話，我便會想起那次畫畫。

那一次，我和媽媽在新安江玩。我們逛大潤發(fā)，吃肯德基，去江邊玩……我們玩的樂不思蜀。在江邊玩的時候，我們碰到了在那兒擺攤的姨父，他是王華校長的妹夫，王華校長是我舅舅，所以我要叫他姨父。

他擺的攤是畫畫和給雕塑上色。我決定要畫畫，就畫蠟筆小新。他給了我一張紙和兩桶水，他說：“顏料、筆和椅子在桌子邊上。”我拿了一把小椅子，就畫了起來。我因為第一次畫，七弄八弄沒畫好，顏料就沒了，我走到桌子邊上，眼睛飛速地掃了掃，沒有發(fā)現(xiàn)，有向四周看了看，原來它在一個女孩手上，我等她用好了，便拿了過來?？墒?，我又遇到了新難題，這顏料瓶口塞住了，我怎么擠也擠不出來，我只好又向桌子邊上尋找可以幫助我的工具，找了幾次，找到了一包牙簽，我拿出一根向瓶口捅了幾下。嘿，還真通了。我繼續(xù)創(chuàng)作我的“傳世神畫”了。過了半個鐘頭，我終于把蠟筆小新給畫好了。姨父說，放那兒放一下，等它風干了，我就可以帶回家欣賞了。

畫蠟筆小新這件事，是我明白了，萬事都要勇于嘗試，才能越做越好。

嘗試作文 篇2

以往，我總是看著被人家的陽臺上擺滿了美麗的鮮花。而自家的陽臺上一種植物都沒有，顯得沒有生機。正巧！這次春游我們每人領(lǐng)了一袋孔雀草的種子，我捧著它高興極了！心想：我們家的陽臺以后再也不會光禿禿嘍！相信有了孔雀草的帶領(lǐng)，它會變得更有活力，同時也有著獨一無二的美色彩繽紛，讓我們親近大自然！

雖然我還沒有鐘下它，但它似乎已經(jīng)在我的里發(fā)芽了，漸漸地長出了葉子，這葉子長的真可真像孔雀的尾巴呀！希望真正的它比我想象中的更美……

一回到家，我就打開種子袋，并將土壤和種子一同倒入花盆里。學著隔壁老爺爺每次種花的樣子：先打100毫升的水，放在花盆邊，再將土壤中種子分散到各個區(qū)域。接著，將水小心翼翼的澆灌土壤，澆的時候不能盯著一個地方不停的澆水，這樣會讓種子因吸水過多而死去。應(yīng)該讓花盆的每個地方，角落都能吸收到甘甜的水源。至于水量的話那就不限定了。不過最好是看見盆底有水溢出的時候就不需要澆水了。

我精心呵護了它5天。這天早上，我又來看它。根據(jù)說明書上所說，種子23天會發(fā)芽，都已經(jīng)5天了，你還沒有發(fā)芽？你該不會是被那個童話故事了里的國王給炒熟了吧？看來，你是一點希望也沒了，我還是另種其它的花吧！

又過了幾天，我心里還是很想它，于是又去陽臺看它。哇塞！你居然發(fā)芽了，這真是個大驚喜呀！

從此我明白了：生活離不開嘗試，也離不開嘗試中的酸甜苦辣。因為有了一次又一次的失敗與成功，生活才變得豐富多彩。

嘗試作文 篇3

嘗試這個詞對我來說并不陌生，它對我來說是一次挑戰(zhàn)，讓我完成不敢做的事情。它也是一種霸氣，一種意志。正因為有了它，我才希望成功。

那天，我與妹妹一起去游樂場。這不巧，我與她性格相反。妹妹是個敢于冒險的人，而我一向膽子很小。就連那些簡單的兒童項目，都能把我嚇得驚慌失措，更別說那些刺激的了?！拔乙婺莻€?！彼怪钢呛１I船說道?！笆裁?？”我不敢相信，“你確定？那個都快豎起來了，你不怕摔下來？”我盡可能想辦法，勸她不玩，但她還是掙脫了，而且還拉上了我。我一再推辭，仍擺脫不了。“試試吧，我陪你?！甭犞侨岷偷脑捳Z，似乎有些道理，“不嘗試，怎么知道呢？”她攙著我一步一步去了，我望著她的背影，她好像很有底氣的樣子?！岸！边@是游戲開始的提示音。我聽著那刺耳的聲音，內(nèi)心也是忐忑的。隨著“船”的迅速上升，我的心跳也加速。然后它又以加倍的速度俯沖下去。我的手緊握著扶手，接著又與人群一起尖叫，如此循環(huán)……

終于結(jié)束了，這是最長時間也是最短的時間。下來后，我的雙腿在顫抖，但仍沉浸在剛才的歡樂中。我知道，那段尖叫聲包含的不僅是恐懼，更多的是驚喜與快樂。至今，我們?nèi)曰貞浥c懷念那第一次嘗試的過程，成長需要嘗試。

人生也是一樣，人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試，人生的價值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，人生的意義在一次又一次嘗試中懂得。

嘗試作文 篇4

外面的天氣不知什么時候暗了下來，烏云密布，隆隆的雷聲打擊著我的心靈。??！我的作文投稿又一次失敗了。我看著桌上的筆和作文本，回想起了往事。

對于我的寫作，我媽媽一直苦口婆心地講了又講，可是我每次都是一只耳朵進一只耳朵出。我媽媽無奈地給我報進了一個寫作培訓班，讓我練習練習寫作?？墒牵鸪鯖]有任何效果，后來也不知是突然開竅了還是被罵多了怕了就寫好了，反正我自己也不知道，但后來又退步了。

這次退步之后，我又被批評了，我依然沒有放在心上，心想，寫作有什么好，又不能當飯吃。想著想著，我又想通了，撥開了心中的烏云，開始振作起來，又想到寫作寫不好是硬傷，現(xiàn)在中高考的寫作分數(shù)占了語文的一半不到，就是這個五六分之差，可能改變我的一生呢！所以，我必須得學好寫作。

這樣想著想著，天氣又轉(zhuǎn)晴了，天空中浮現(xiàn)出了一道彩虹，我開始拿起書本勤奮學習，朱熹說過讀書有三到，謂心到、眼到、口到。我便按照朱熹說的來做，馬上像高爾基說的那樣我撲在書上，就像饑餓的人撲在書上一樣。我每天堅持看半小時的書，一個月下來，經(jīng)過我的雙重沖刺之后終于有了點起色，心想，果然功夫不負有心人，我終于讓我的寫作有起色了！

我拿起報紙一看，我兩眼放光，仿佛饑餓的人看到食物那樣，我看到了什么呢？我看到了可以展示我寫作水平的地方了。我就開始寫作文，經(jīng)過半小時的打擊，終于形成了一篇文章，后來經(jīng)過修改，終于像樣了，就在電腦面前打好字，用我自己的郵箱發(fā)了過去，接著就十分期待我的文章發(fā)表。

到了報紙送來的那一天，萬里無云，我滿懷期待地打開報紙找起了我的那篇文章，可惜，沒有，但是我沒有傷心而是更加努力了。

我一直相信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我從想象中回過神來，又拿起筆開始了寫作

嘗試作文 篇5

人并不是天生就會做事情，并不是天生什么都會，不用學。又不會的東西，就要去嘗試，嘗試著做一做，體會這件事帶給我們的快樂。

聽我媽媽說，我從小就對自行車挺感興趣，見到自行車就追著跑，所以才給我弄了一輛小自行車，四個輪兒的，讓我在愛客家西邊的一塊場地上練習著騎。

我坐上去，手緊緊的握著把手，然后怯怯的用腳蹬踏板，車子終于動了，我很高興，又大膽的騎了起來。

后來，我膽子大了，讓灰灰（爸爸的昵稱）把附帶的兩個小輪子拆下來，騎真正的小自行車。因為有小輪子支撐著平衡，已拆下來，就完了，我連平衡也掌握不了，灰灰在后面扶著，我的膽子就大了，開始蹬，后來熟悉了，就開始提速，可我覺得灰灰的聲音越來越小了，我分了神，回頭看了看，結(jié)果，就是托了這回頭看的福，沒有看好前面的路，差點讓我撞到樹上去，嚇死我了，受了點兒傷，回家去了。

最近也在迷鳳凰傳奇的歌，一遍一遍的聽，一遍一遍的哼哼，歌詞那么難記，我還以為我背不過。熟能生巧，終于可以唱我喜歡的歌啦！

敢于嘗試就等于鼓起勇氣，有了勇氣，難道我們還會怕不成功嗎？

嘗試作文 篇6

如花的春季，閱讀輝煌的明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀麗人生。

生活是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是輕松得不再輕松的甜歌，

是沉重得不能再沉重的腳印——

小學時，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學課，數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。

從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。

就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了?！?/p>

那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選擇了遠方，就不要停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！

嘗試作文 篇7

經(jīng)歷了十七年的風風雨雨，嘗過了十七年的甜酸苦辣，然而我卻從來沒有像最近那樣，飽嘗了嘗試后的甜味。

記得一位名人說過：“愛自己是天生的，愛別人是學來的。的確，我就是其中一個，從不懂怎樣去愛別人，甚至是自己母親。因為媽媽常埋怨我：沒良心，真不會疼人。

有一天晚上，我看一部感人的譯制片，它描寫了一只小熊，為了救助它的母親，歷盡了艱險……可我連它還不如！影片結(jié)束后，我扭頭看看旁邊沙發(fā)上的母親，她已熟睡了，她太累了，我的視線盯住了母親：眼角邊的皺紋比以往變細密了，鬢角間出現(xiàn)了幾根銀絲……于是我的心一緊：為了母親，今后我也該做點什么了。

就這樣，我開始了第一次嘗試。

媽媽下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，遞上一聲熱毛巾，我見她顯出勞累的樣子，又幫她捶捶背。忽見母親的眉宇間露出了欣慰。由此我開始自責了，自己為什么不早點嘗試著去表達自己的愛呢？就這些不起眼的小事，日復(fù)一日之后，竟使母親的眼中蕩漾著光彩，心中暢通著暖流，嘴角墜滿了歡笑。這時，我明白了嘗試的價值，于是又增添嘗試的項目：幫母親做飯、洗衣、打掃屋子。就這樣，母親的臉上更增添了笑容。

后來，我又想，我從小到大，家里每年都要給我過生日，可是我怎么沒想到給媽媽過生日呢？我要進行一次新的嘗試，給媽媽一個驚喜，讓她知道：女兒也惦記著她，并深愛著她。

我開始攢錢，攢下了平時的零花錢，就開始逛商店，準備挑選送給媽媽的生日禮物，我本想買一張漂亮的生日卡送給母親，可上面的祝詞都只適合送給朋友的。我感嘆了：可見像我以前那樣忽視父母的人卻大有人在，否則那些精明的卡片制造商信，怎么沒有制出專門送給母親的生日卡呢？算了，還是自己動手吧，于是我自己精心制作生日卡寫上了自己的真心話，又買了一個生日蛋糕，一堆蠟燭，開始坐在家里等待。

那天，像往日一樣，母親拖著疲憊的身體走進門，吃飯、洗碗之后，便坐在沙發(fā)上看電視，昏昏欲睡。我輕輕走出小屋，把蛋糕蠟燭擺好，點了蠟燭，熄滅了日光燈，母親睜開朦朧的睡眼，客廳里閃爍著一片燭光?！皨?，祝您生日快樂“，我說了幾句深情祝賀她的話，又遞上了生日卡，母親先是愣了，然后她笑了，含著淚笑了，在淚光與燭光的閃爍中，我深深地感到：嘗試成功了，我親愛的媽媽啊！

俗話說得好“老吾老以及人之老……只有尊重自己的老人，愛自己的父母，才能推及、擴大到愛別人的老人，愛別人的父母。

我明白：今后迎接我的將是更多更廣的嘗試。

嘗試作文 篇8

記憶的風，如一滴晶瑩剔透的淚，輕輕一碰，便會滲入如蘭的情懷。在成長的路上驀然回眸，點點滴滴的成功，何嘗不是源于一次次的不懈嘗試？

猶記得那個酷暑難耐的夏日午后，我嚷著出去捉知了。爺爺帶著我，拎上小桶，拿起長竹竿，抓一小團面筋，來到村邊的林子里。

竿頭裹上面筋，將竿伸直，朝著高處知了的翅膀一粘，知了便只能在掙扎中束手就擒了。放下竿，取下知了放進桶里?？吹綘敔斶B捉了幾只，都那么輕松。我也躍躍欲試。我來試試。爺爺將竹竿遞到我的手中。

仰起頭，忽覺一陣光亮，太陽如火嫣紅，萬丈光芒刺得我睜不開眼，只得半瞇著眼，使勁抬起竿頭，瞄準知了密集的地方。誰知用力太猛，碰到了樹枝，驚飛了一樹知了。好不容易捉到了一只，興高采烈之際，知了一撲棱翅膀，便逃走了。

爺爺在一旁，緩緩地說：看花容易繡花難啊。見我一籌莫展，爺爺接過竿子：還是我來吧。嘗試是失敗了，但它卻使我明白：做任何事都不像所看到的那般輕而易舉。

曾記得學校運動會前，班里選運動員?？吹桨税倜讻]有人報，我便又想嘗試一下。那個期間，操場上，經(jīng)常出現(xiàn)我奔跑的身影。揮灑汗水，大步向前，再苦再累，依舊不停歇。雖然是大家都不抱希望的嘗試，但我也要盡自己最大的努力。

運動會上，一聲令下，運動員如離弦之箭，向前飛奔。高手林立，我一開始就落在后面，最后的一圈，呼吸急促，汗淚懼下，雙腿愈發(fā)沉重。雖步履維艱，卻依然堅持向前直到終點。最終沒有取得好名次，嘗試依舊失敗了。但是，我的體能和毅力在這次嘗試中得到了鍛煉和提升。

更記得那次征文比賽，班主任給我報了名。因為我不具備獲獎的能力，但是老師依然鼓勵我嘗試一下。初稿、點評、交流、修改、二稿、三稿沒有壓力，抱著嘗試的態(tài)度，盡力地完善著自己的文稿。絞盡腦汁地構(gòu)思使我內(nèi)心疲憊，但心中有個聲音在鼓勵我：試一把，你能行！

最終交出了自己滿意的稿子。成績公布，我竟然獲得了二等獎。班主任拍拍我，行啊，沒低估你。這次嘗試終于成功了。我欣喜地捧著裝訂成冊的作文選，有種感動涌上心頭。這次的嘗試使我體會到了成功的喜悅。

回味自己的嘗試的經(jīng)歷：嘗試未必成功，不嘗試一定不會成功。在酷暑中嘗試感悟道理，在運動中嘗試增強毅力，在征文中嘗試終于品嘗到勝利每次的嘗試都是一次如火的淬煉，每一次嘗試都是一次心靈的蛻變。

記憶的風，如一樹花開，那些花開花落的日子，那些嘗試的過程，永遠是生命中最美麗的時光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷

嘗試作文 篇9

暖陽懸空，游樂場內(nèi)熙熙攘攘。

受母親影響，我沒有坐過過山車。自幼時，母親告訴我，高空的無助，懸浮的不穩(wěn)定，高空游樂設(shè)施的危險……深黑的話語，壓住了我對過山車的向望。

環(huán)形的過山車道上，尖叫聲此起彼伏，隨著過山車的車道忽高忽低地傳來。我想去嘗試，卻又有些猶豫。

“要不要去試試？”父親搭住我的肩，指著上上下下的過山車。我低下頭，看著地上的影子，我的影子已過父親影子的肩膀。我已從幼年長為青年，何不去嘗試？

我點頭，買票，排隊，坐上了過山車。黑色的安全杠從頭上套下，死死地卡在腰部。

“吱——”

過山車發(fā)動了，我想象著輪子在軌道上緩緩地轉(zhuǎn)著，穩(wěn)穩(wěn)地行駛著。突然一個瞬間，過車猛得加速，撲面的冷風塞進了口中，身體只覺懸空卻被迫往下拉扯。突然間，過山車減速，開始了緩慢地爬坡，我后仰，靠在了椅背上，舒了一口氣．一份難得的安逸只是1秒。又見跟前的景物化作鋪天蓋地的色彩，卷襲而去，還旋轉(zhuǎn)了幾圈。我的手深深摳進安全杠，只得覺身體被迫上下拉扯。一個圈打完后，過山車停下，踏上地面，堅硬的觸感從腳下傳上來。腳微微顫抖，我享受著平穩(wěn)、腳踏實地的感覺。

繼而，我又去玩了許多從未玩過的項目，海盜船，跳青蛙。

青春在開始嘗試未知。青春的色彩因嘗試而濃烈，因未知而迷蒙，若在青春之際仍只保留著童年的記憶，只感受過童年的經(jīng)歷，那樣的青春只是一張白張上留著黑字的墨色。何不為自己的青春添上幾分濃墨重彩。

那年我十三歲。

那年我正青春。

嘗試作文 篇10

以前，我總以為社會上有許多壞人，但經(jīng)過那一次的嘗試，我明白了一個道理：世上，好人多。

那是我第一次一個人坐公交車，一上車，我就一直提防著周圍的人，知道我看到那幾件事。

上車后，我坐在后面，突然看到一個人，手里拿了一張5元的紙幣，看來他沒零錢了，我心里想著。正當他要投進錢時，一個人遞給了他5張1元的紙幣，那個人交了錢，把那5元還給了他，還連連道謝，正當我要向前去和別人一起坐時，心里想起了新聞上報道的事件后，又重新坐了下來。

車上的人越來越多，座位也站滿了，又上來了個人，看起來有60多歲，他站在車上，一個人起身讓座，老人連連道謝，終于，心里不好的形象全部消失，通過這次嘗試，改變了我對別人的看法。

真是一次有意義的嘗試。

嘗試作文 篇11

勇于嘗試，是航行時的指南針；是攀巖時的助力劑，是邁向成功的敲門磚，勇于嘗試是萬里之行的第一步，萬里之行始于足下，要勇敢于嘗試走出第一步。就像楊瀾說的：寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功！

當然詹天佑就邁出了這嘗試的第一步，在清政府提出要在北京到張家口這里修筑一條鐵路時，許多帝國主義者就來爭奪這條鐵路的修筑權(quán)，誰也不肯讓誰。這些帝國主義者提出一個條件說：要是清政府用自己國家的人來修筑這條鐵路，他們就不再過問。他們本來想要挾我們，可是他們并沒有想到我們已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中的一位。19xx清政府命詹天佑為這條鐵路的總工程師，那些帝國主義者認為這是一個笑話。有一家外國報社報道說：能在南口修筑鐵路的工程師還沒有出世呢！因為從居庸關(guān)到八達嶺一路都是高山深澗，懸崖峭壁，連外國著名的工程師都不敢輕易嘗試。

詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然的接受了這個任務(wù)。他白天勘測線路，晚上在油燈下繪圖，進行中周密地計算。他鼓勵工作人員說：做事不能有一點馬虎，差不多這類的說法，不應(yīng)該出自工程人員之口。塞外常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心就會有墜入深谷的危險。在居庸關(guān)采用的是兩邊打法，在八達嶺采用的是中部鑿井法，到了青龍的坡度很陡，詹天佑采用人字形線路法。一個火車頭在前面拉，一個在后面推，采用兩個火車頭。

我覺得詹天佑是敢于嘗試的，他勇于邁出第一步的人。我一定要像他一樣勇于邁出自己的人生中的許多個第一步。

嘗試作文 篇12

生命不是要超越別人，而是要超越自己，只有不斷探索，不斷嘗試，才會離成功的距離越來越近。第一次嘗試游泳的經(jīng)歷，使我受益匪淺。

那是二年級的暑假，我到零距離健身游泳館學習游泳，路上，我自信滿滿，心想：游泳看起來很簡單，我應(yīng)該很快就學會了。到了健身房，我換好泳衣，帶上泳鏡，迫不及待地跳進水里，說時遲那時快，水已經(jīng)爭先恐后地鉆進我的鼻子、耳朵里，我害怕極了，騰地一下鉆出水面、爬出泳池，邊咳水邊結(jié)結(jié)巴巴地說“嗆…嗆…嗆死我了！”站在一旁的爸爸說道：“兒子，要學游泳首先要勇敢，不怕水，才能克服對水的恐懼?！?/p>

聽了爸爸的話，我決定再去嘗試，但是一想起來剛才嗆水的感覺，害怕極了。這時候爸爸看出了我的心思，鼓勵我說：“兒子，你是小小男子漢，要勇敢一點，加油，爸爸相信你?！甭犃税职值脑?，我鼓足了勇氣，總要勇敢的去嘗試，才能知道自己行不行。于是我小心翼翼地下了泳池，這一次我雙手緊緊抓住泳池邊緣，鼓起勇氣把頭埋在水下練習憋氣。水里的氣泡不斷地往上升，我一會兒就憋不住了，爸爸說：“還不夠，才十秒鐘你就把頭伸出來了，還得多加練習！”于是，我又把頭埋進了水里，繼續(xù)練習。一開始，我只能憋十秒鐘，漸漸地，變成了十五秒，二十秒……最后竟然堅持了三十秒！就這樣來來回回我又嘗試了好多次。

“爸爸，我已經(jīng)能夠憋三十秒啦！我能下水游泳了嗎？”我興奮地問道，“不行，凡事要講究循序漸進，你還有練習腿上和腳上的動作呢?！苯裉煳覀兙途毩暠餁?，等你克服了對水的恐懼后，我們再練習腿和手的動作。

通過這次經(jīng)歷，我懂得了在人生的道路上，有無數(shù)的陡坡等著我們?nèi)ヅ?，有無數(shù)條河流等著我們?nèi)ザ桑彩轮挥杏赂覈L試、咬牙堅持，才能到達巔峰。

嘗試作文 篇13

生活中大膽的嘗試，讓人磨練膽量;有趣的嘗試，讓人回味無窮;失敗的嘗試，則讓人刻苦銘心。而那次難忘的嘗試，使我受益匪淺，至今記憶憂新。

那一天，爸爸有事沒能回家吃飯，媽媽也因累不想做飯，于是我便自告奮勇承擔了做飯這個“重任”。我心里盤算著做什么好呢?我打開菜柜，往里瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)了幾個西紅杮，好，就做“西紅杮面條”。

我來到廚房，系上圍裙，放下菜板，準備做飯。我拿起西紅杮仔細洗了洗，先把西紅杮的柄去掉，拿到菜板上切，卻總怕刀子切到手，好一會才切出一小塊。我切的西紅杮大小不勻，西紅杮汁還“不爭氣”地流了一板子，我把西紅杮裝進盤子里。我把蔥花兒切好，小心翼翼往鍋里倒油，熱油時不知怎么的，油“噼哩啪啦”四處濺，媽媽告訴我：“不要把水摻進油里，否則，油就會四處飛濺?！庇蜔岷昧耍摕湾伭?，我要往鍋里放蔥花，卻總怕蔥花濺出來，遲遲不敢下手，慌亂地把蔥花往鍋里一扔，這時，油“嗞啦啦”的飛出來，我覺得整條胳膊都麻木了，我的腦子一片空白——怎么辦?怎么辦?幸虧媽媽伸出了救援之手，幫我把西紅杮放進了油鍋，否則，全部的蔥花兒都要糊了，把西紅杮在油鍋里來回的翻炒，直到把西紅杮炒出濃汁，我往鍋里倒了半鍋水，面條湯的香味撲面而來。接著我要放雞蛋了。把雞蛋在灶臺一敲，沿著雞蛋的裂縫一掰，晶瑩剔透的雞蛋就進油“自殺”了，接著就要放面條了，我不知道要放多少面條，就約摸著放了一把，最后，我小心翼翼地放入鹽，我嘗一嘗面條發(fā)現(xiàn)面條變軟了，就如釋重負地停了火。

我成功了，我嘗試到當家的滋味。這一次嘗試，不僅使我體會到了父母的辛苦，更讓我明白了成長是一個循序漸進的過程，其中的酸甜苦辣需要我們?nèi)ヂ穱L。它也許只是我人生路途中的一小步，但卻是我記憶中最難忘的經(jīng)歷。

嘗試作文 篇14

我至今都無法忘卻，那個充斥著復(fù)雜情感的午后。

我站在偌大的舞臺上，臺下茫茫人海，無數(shù)雙眼睛正看著我，但沒有任何熟悉的面孔；而臺上一個青澀的少年空洞地背誦著演講稿。忽然，停下了，空氣也似乎凝固了，充斥著不安的氣氛。很快，臺下開始了議論。我緊張，我頭腦發(fā)熱，我認輸了。作為唯一一個連稿子都沒有背完的演講者，我默默地走下了舞臺，難過地哭出來了。

從此，無論演講比賽或是才藝術(shù)表演，我都不敢報名參加，因為心中那份莫名的恐懼。小學時代過去了，升入中學，而在老師與同學的幫助下，我慢慢走出曾經(jīng)那個“書呆子”的閉鎖心理，還做了班長，有了更多機會去嘗試過去未曾做過的事。

升入中學的第一次戶外實踐，總是讓人興奮無比。我們結(jié)伴走在被雨洗刷過的小路上，迎面清風拂過，處處鳥語花香。這一天，我們認為可以一直如此自由，無拘無束，但是很快，我們便走上了一處小山丘，迎接我們的是幾位面色嚴肅、“鐵面無私”的教官。我們迅速站好隊形，帶著苦悶的心情，不情不愿地與自由說拜拜。但這還只是開始呢！教官很快舉起話筒，用清晰、洪亮的聲音說道：“現(xiàn)在各班分為兩隊，男女各一隊，并決定你們的隊長、隊名、口號和隊歌。”場上先是一陣沉默，接著后邊的同學心照不宣地將這“隊長”的頭銜扣在了我的頭上。

我從沒想過會有這種時候，只回憶起小學時似乎也有過這種經(jīng)歷，只不過現(xiàn)在指揮的人變成了我。還沒等我緩過神來，就見那綠草茵茵之上全是同學們的起哄聲。似乎認為事不關(guān)己、高高掛起，就像曾經(jīng)的自己一樣。

“沒事，你一定可以的?！币粋€聲音在我心頭響起，我肩負著一個班的責任，怎能因為怯場而半途而廢呢？哪怕只有我自己，也一定要奮斗到底。此時，一陣風輕拂過草地，卷起一陣綠浪，也卷走了我心頭的懼意，而帶來了一絲光芒。一個想法在我的腦中萌生。

我找來幾個要好的同學，大家各抒已見，卻又井然有序，而這些不同的想法凝結(jié)成了我們成果的結(jié)晶，閃爍于我們的眼中。在各班一一展現(xiàn)自己的“成果”之后，有令人捧腹大笑的，亦有令人鼓掌叫好的。但我的心仍蹦跳個不停，看著周圍的人們，那種失敗的感覺似乎又纏在了我的身上，絞住了我的喉嚨。可同學們期盼的眼神……大家都似乎都在對我微笑，有的用嘴形向我說，“加油！”正是這股溫暖的力量，沖破了我心上的枷鎖。是啊，大家對我的信任，我怎能辜負他們？

我舉起了隊旗，用響亮的聲音召喚著大家，而大家也積極響應(yīng)著我、鼓舞著我?？粗犉焐夏峭嵬崤づさ拇笞郑D時覺得那是最美的圖案；聽著那參差不齊的歌聲，也覺得那是世上最美的音樂。當最后一個音符消散于空氣中時，全場響起了熱烈的掌聲。

這對于我來說，是一次嘗試，也是一次挑戰(zhàn)。我從中收獲的不僅是面對大眾的勇氣，更多的是戰(zhàn)勝了恐懼，而這種力量來源于我的責任。

嘗試作文 篇15

我嘗試的是參與過程，重要的并非結(jié)果。

雖然一直安慰著自己，在潔白的稿紙上點開小黑點卻顯示了我的自欺欺人，三個大大的字——“演講稿”之后，筆再也落不下去了。我會被選上的吧？一起參加的三個同學如果被選上而我落選，豈不是丟臉丟到家了！我煩躁地想著，無意識地在紙上涂畫。唉，又浪費了一張紙。

看了看時間，已經(jīng)夜里十點多了，竟然這么晚了！過去了這么長時間，而我卻寫不出一個字。將手中的紙團丟入早已被填得滿滿的紙簍，里面可都是剛才扔的呢。嘲諷似的一笑，睡吧，明天寫。

終于，在我撕毀無數(shù)次稿紙之后，演講稿出來了。

在鏡子前，我反復(fù)練習，手中拿著一支筆，這句語速稍慢些，這句不好，刪掉，對了，把這個加進去，好了，再來一遍。

日子就在我一遍遍的練習中悄然而過，終于到了學生會換屆競選那天了。

“嗨，你準備得怎樣，有信心嗎？”一同參加的幾個人相互詢問。我捏了捏手中的演講稿，悄悄將手心里的汗擦去，故作輕松地說了句“還好”。說謊，一點也不好。從剛進門開始，我的呼吸就沒有順暢過，心跳快得不受自己控制。臺下這么多人！第一排是老師，還有很多觀摩的同學，無數(shù)雙銳利的眼睛齊刷刷盯著講臺。我的天，我快暈過去了。不行，鎮(zhèn)定，可一定要成功??！

到我了，咚咚咚，什么聲音？原來是我的小心臟。求求你，別跳得這么快這么響。不對，這是我的聲音嗎？語速太快了，慢點慢點。那個老師在皺眉，是對我不滿意？大家交頭接耳，是在議論我的表現(xiàn)嗎？有個同學笑了，是笑話我嗎？受不了了！漫長的2分鐘終于在我結(jié)結(jié)巴巴地擠出最后幾個字后結(jié)束了。

“這個女生，不行。”路過走道時，聽到的。說真的，快哭了，我整整準備了兩個星期呢。

回到座位上，抬頭看向窗外，發(fā)現(xiàn)太陽不知什么時候出來了，金色的陽光灑在那棵筆直的水杉上，葉片在風中舞動。終于踏實了，我依靠在寬敞的背椅上，心情出奇輕松。

是呀，這是一次嘗試，只是一次嘗試。在準備的過程中，我學會了斟酌考慮，在演講的時候，我看到了自己的不足，更重要的是，我明白了，過分在意輸贏而緊張是多么可笑?，F(xiàn)在我學到的，可不是輸和贏那么簡單的道理。