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少年雷鋒觀后感精華

發(fā)布時間:2024-03-24

下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹吧倌昀卒h觀后感”。您對于作品名的觀后感有哪些自己的看法?看電影的視角不同,我們對電影的理解也會不同,通過作品中的故事讓自己有了新的看法。觀后感可以激發(fā)我們對于電影創(chuàng)作和表述方式的思考,觀后感是我們將自己觀看作品之后的感受寫成的范文,請?zhí)砑颖揪W(wǎng)頁為您的常用鏈接以便日后使用!

少年雷鋒觀后感(篇1)

前幾天,我們學校組織了一次雷鋒活動。今天,我們看了一部雷鋒電影叫《少年雷鋒》??戳死卒h的童年,我深受感動。

《少年雷鋒》這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中,雷鋒的爸爸被日本鬼子活活打死,他媽媽給地主家里干活,被漢奸劉紹禮強奸了。媽媽悲痛萬分,含辱自盡。哥哥到鎮(zhèn)上的染坊學徒,被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤兒,吃不飽、穿不暖,還經(jīng)常遭到地主的毒打。

在后來解放后,雷鋒在共產(chǎn)黨的幫助下,讀上了小學并參加了少年兒童團。在這里,你會覺得徐地主家非常壞,橫行霸道。但雷鋒沒有軟弱,他會對那些幫助過他的人報恩,而且他很堅強。這種精神也促成了他以后成為人們,世代尊敬的好人,也值得我們學習。 有一天,雷鋒冒著雨要去沈陽,他要趕早班車,早上五點鐘起床,帶了幾個饅頭就披上雨衣走了。在路上,他看見一位婦女抱著個孩子,手里還拎著一個小女孩,很艱難地向車站走去。雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上,還給他們饅頭吃,自己餓肚子。到了沈陽,雷鋒一直把它們送到家。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你啊!” 俗話說得好,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒實實在在為人民服務,真值得我們敬佩!

我們班中,也有位小雷鋒,他是班長———金格宇。在學校里,每當有人吵架或打架,他總是第一個冒著被打到的危險沖上前去阻止,便講給他們道理聽。他經(jīng)常做好事,看見地上有垃圾,他馬上就會撿起來。在上課時他每次都又舉手發(fā)言,被老師表揚。上課時,他挺直腰板,認真聽老師講課。同學什么文具沒帶,只要他知道了,就馬上借給他。

雷鋒是人人皆知的好人,我們要向雷鋒一樣,做好人!

少年雷鋒觀后感(篇2)

天,灰蒙蒙的。而我,在看完了《少年雷鋒》后,心也是灰蒙蒙的。它拍得真實生動,有血有肉,突出了雷鋒在少年時期艱難的歷程和辛酸的家史,更是讓人心潮澎湃,感慨萬千。

《少年雷鋒》講的是雷鋒在少年時期的悲慘遭遇。他們家十分貧苦,過著食不果腹的日子。不過,他們一家人生活得比較安定。但這種安定的生活卻沒能維持多久。為了食物,雷鋒的爸爸被日本人打死了;為了生計,雷鋒的哥哥被累死了;為了尊嚴,雷鋒的媽媽上吊自殺了;就連他的弟弟,也被活活餓死了。年幼的雷鋒變成了一個無家可歸的孤兒。但即使如此,在新中國成立后,雷鋒仍沒有放棄追逐自己的理想,執(zhí)著地上了學,并以優(yōu)異的成績成為學校第一批中國少年先鋒隊隊員之一。

而今,我們生活在二十一世紀這個物質(zhì)世界豐富多彩的世界里,就如同掉進了蜜罐里,過著衣食無憂的生活,甚至,只要是對我們學習有幫助、對我們健康成長有益的東西,社會、學校、家里基本上都能給予滿足??晌覀冇袝r沒能充分珍惜、利用這樣好的條件學習掌握知識,總在虛度光陰,這讓我很愧疚。

看完了《少年雷鋒》,我明白了,我們應該利用這良好的環(huán)境、條件發(fā)奮讀書,吸取更多的知識,將來利用自己那博學的大腦,做一名像雷鋒一樣對國家有所貢獻的人!

少年雷鋒觀后感(篇3)

學習雷鋒好榜樣&&當我翻開《雷鋒的故事》書的首頁,我看到了雷鋒叔叔的畫像。他,一身軍裝,一個微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風飄揚。在書中,雷鋒叔叔有一顆誠實善良的心。他講的故事和原則讓我想起了一些我感到羞愧的事情。

那是一個寒冷的早晨。我上完英語課后,該上體育課了。我仍然靜靜地坐在教室里,心想:這么冷,誰愿意帶著北風去上課?再說英語作業(yè)還沒做完,早一點寫完作業(yè),明天是雙休日,我好在家里看電視&&正巧,幾個同學見我沒出教室,就關(guān)心的問:

你怎么了?是不是生病了?我連忙順勢說:

我肚子痛,你們幫我請個假。

這件事過去很久了,但我心里一直感到深深的不安。讀了《雷鋒的故事》一書,我臉紅了,我不是個誠實的孩子,如果知錯不改,就更不對了。我主動向老師承認錯誤。

現(xiàn)在每當我看到一個同學做了不誠實的事,我就迅速用書中的故事來激勵他;每當我聽到**有人需要幫助,我都會照照書上的楷模人物,毫不猶豫地拿出平時攢得零花錢&&

《雷鋒的故事》鼓勵我積極進取,教我做一個誠實的少年,一個品德高尚的少年。雷鋒叔叔是一個平凡的人,但他有一些非凡的東西。

少年雷鋒觀后感(篇4)

天,灰蒙蒙的。而我,在看完了《少年雷鋒》后,心也是灰蒙蒙的。它拍得真實生動,有血有肉,突出了雷鋒在少年時期艱難的歷程和辛酸的家史,更是讓人心潮澎湃,感慨萬千。

《少年雷鋒》講的是雷鋒在少年時期的悲慘遭遇。他們家十分貧苦,過著食不果腹的日子。不過,他們一家人生活得比較安定。

但這種安定的生活卻沒能維持多久。為了食物,雷鋒的父親被日本人殺了;為了生計,雷鋒的弟弟筋疲力盡;為了尊嚴,雷鋒的母親上吊自殺;甚至連他的弟弟都餓死了。年幼的雷鋒變成了一個無家可歸的孤兒。

但即便如此,新中國成立后,雷鋒仍然沒有放棄追求自己的理想,堅持求學,成為中國第一批成績突出的少先隊員之一。

而今,我們生活在二十一世紀這個物質(zhì)世界豐富多彩的世界里,就如同掉進了蜜罐里,過著衣食無憂的生活,甚至,只要是對我們學習有幫助、對我們健康成長有益的東西,社會、學校、家里基本上都能給予滿足。但有時我們不能充分珍惜和利用這種良好的條件來學習和掌握知識。我們總是浪費時間,這讓我感到內(nèi)疚。

看完了《少年雷鋒》,我明白了,我們應該利用這良好的環(huán)境、條件發(fā)奮讀書,吸取更多的知識,將來利用自己那博學的大腦,做一名像雷鋒一樣對國家有所貢獻的人!

少年雷鋒觀后感(篇5)

那天,天灰蒙蒙的,又陰又冷.老師帶領(lǐng)我們觀看了《少年雷鋒》,當場同學們都流下了一顆顆

《少年雷鋒》講的是雷鋒少年時期的悲慘遭遇。他家中十分簡陋,沒錢沒糧,過著饑寒交迫的日子。不過,他們一家人生活得十分愉快??蛇@種“貧寒

小雷鋒痛苦欲絕,恨不得沖出去把日本鬼子狠狠的打一頓,他剛想大喊,被彭大叔制止了。如果沖出去了就會被敵軍發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們的。

隨后,雷鋒的哥哥去打工掙錢,被活活地累死了;它的弟弟三娃子也因病而死;他的媽媽被人所逼,上吊而死,

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家中只剩下小雷鋒孤零零的一個人了,他完全崩潰了!

自從雷鋒的爸爸逝世之后,小雷鋒變得更加堅強,他下定決心要為父親報仇,要與日本鬼子斗爭到底。雷鋒真可為是一個真真正正的、頂天立地的男子漢。

而今,我們生活在二十一世紀這個日新月異、物資豐富多彩的世界里,就好似掉進了蜜罐里,不愁吃,不愁穿。而我們現(xiàn)在并沒有珍惜這所有的一切,我們現(xiàn)在更應該珍惜和愛護這幸福的生活。

我自愧不如!如果有雷鋒叔叔小時候那么堅強不屈、勤奮刻苦那該有多好呀!我整天好吃懶做、既是家里的"小皇帝",還是一個扭扭捏捏“小嬌氣包”!只要遇到什么困難,就放棄不做,總是半途而廢。就比如:那次,美術(shù)老師布置了每人要畫一幅卡通畫,而我天生就不是一個畫畫的料,我剛一畫到小櫻的眼睛時,就停住了筆,真是難看!我十分生氣,把畫踹到一邊,就看起小人書來。我哪一點像雷鋒叔叔小時侯那么有耐心、那么的堅強不屈, 令我內(nèi)心充滿了敬佩之情。

我又陷入了深深的沉思中……在那樣黑暗的舊社會中,有多少窮苦的孩子和雷鋒叔叔小時候有著同樣的命運啊!

看完了《少年雷鋒》,我決心努力學習,報答黨恩,將來向雷鋒叔叔一樣為祖國的社會主義建設貢獻出自己的力量!做一個對社會有用的人才!

少年雷鋒觀后感(篇6)

今天,我們學???*了《少年雷鋒》這部電影,看完后,我思緒萬千,心情久久不能平靜。

雷鋒小的時候,日本進攻了中國長沙,雷鋒居住的那個村子也被日本鬼子占領(lǐng)了,全村人都多進了山洞,在山洞中餓了三天三也后,他的爸爸終于忍不住了,下山去取糧食,結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,然后殘忍的殺害了,這時,一股對日本侵略者憤怒在我的心中油然而生。

因為家里窮,他的哥哥就去染布廠打工,以為不適應染補償?shù)墓ぷ鳝h(huán)境,再加上過渡勞累,得上了重病,沒有錢一致,最后,也死掉了;而他剛出生不久的弟弟,因為沒有飯吃,活活的餓死了;他的媽媽遭到了惡霸的侮辱,因為受不了肉體上的傷害和精神上的折磨,上吊自殺了??蓱z的小雷鋒從此成了孤兒。他在街上閑逛??吹叫±卒h如此可憐,有人留下同情的眼淚,有人絕望地抱怨世界的不公平。

最后,彭大叔收留了他。彭大叔對他很好,他發(fā)誓:一定要報答彭大叔。

1949年,中華人民共和國成立,小雷鋒上學,成為一名成績斐然的少先隊員。這市場下響起了一片熱烈的掌聲。這就是雷鋒給彭大叔最好的報答吧。

我想:現(xiàn)在,我們的生活那么的幸福。衣來伸手,飯來張口,要點零花錢花花是很容易的。

可是在當時,小雷鋒吃一口飯都很困難,那還有什么零花錢呀!在這種艱苦的形勢下,雷鋒努力學習,一天比一天進步。但在這幸福的生活中,還是有一些人不努力學習。

說起雷鋒,我也很慚愧:我在學校的時候,一下課就談起了網(wǎng)絡游戲,星期天

6、 星期天,我一做完作業(yè)和學習,就迷上了電腦網(wǎng)絡游戲。但雷鋒要想長大后成為國家得棟梁,就必須學習人生的每一分每秒。

從現(xiàn)在起,我要學習雷鋒的艱苦奮斗精神,做一名優(yōu)秀的少先隊員,長大后成為國家的棟梁。

少年雷鋒觀后感(篇7)

前幾天,我們學校組織我們看了一場使我現(xiàn)在還記憶猶新的電影,叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講述雷鋒小時候的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中,我?guī)状瘟粝赂袆拥臏I水。

回到家,媽媽去做飯,我又想起了雷鋒。他多么可憐,多么不幸,多么孤獨,多么悲慘!爸爸被日本鬼子活活打死,媽媽給地主家里干活,被漢奸劉紹禮**了。媽媽悲痛萬分,含辱自盡。

哥哥到鎮(zhèn)上的染坊學徒,被活活累死。留下不幸的雷鋒成了孤兒。他吃不飽穿不暖。他經(jīng)常被房東打。我想著想著,又一次流下了同情的淚水。

媽媽把飯做好了,叫我吃飯,我才從電影的情節(jié)中走了出來。吃著香甜可口的食物,我不禁又想起了雷鋒。他每天吃什么?是剩菜剩飯,有時連剩菜剩飯都吃不上。

我想,再一次流下傷心的眼淚,多少苦孩子像雷鋒一樣在舊社會,我覺得我們的幸福生活來之不易。

雷鋒雖然生活貧困,但他有一顆報效祖國的心。他知道幸福的生活來之不易。他經(jīng)常幫助別人,吃苦,做好事。他的精神值得學習。雷鋒這么小就知道如何報效祖國。我們要從現(xiàn)在起努力學習,成長為一個為祖國服務、為社會貢獻的人。

少年雷鋒觀后感(篇8)

今天我看了電影《少年雷鋒》,我知道了雷鋒叔叔的童年是在苦難中度過的 ,我非常慶幸自己生長在新時代,有一個比雷鋒幸福得多的童年。

雷鋒四歲時,爸爸被日本鬼子毒打后吐血而死,哥哥在給地主打工時活活累死了,弟弟也餓死了,不久走投無路的媽媽也懸梁自盡了。失去了所有親人的小雷鋒成了孤兒,他無家可歸,只好到處流浪,他吃不飽,穿不暖,滿身是瘡也沒有人照顧。最后彭大叔收留了他,他的日子才過得稍微好一點。

和雷鋒比起來,我有一個幸??鞓返耐辍N沂羌依锏莫毶?,爸爸媽媽把我當心肝寶貝。上學期天氣突然轉(zhuǎn)涼的一天,在甌北上班的爸爸怕我受凍,請假半天買保暖內(nèi)衣送到巖頭來……我應該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習知識,以優(yōu)異的成績來報答所有疼我愛我的親人.

生長在舊社會的孩子是多么不幸啊!如果雷鋒也生長在我們這個時代,我想他也會擁有和我一樣幸福的童年!想想雷鋒,我更應該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,讓自己的童年在學習中熠熠閃光!

少年雷鋒觀后感(篇9)

這部電影講述了雷鋒童年的苦難和最后的崛起。電影首先說雷鋒的爸爸為下山去拿糧食給鄉(xiāng)親們吃,活活的被日本人打死;后來又說了雷鋒的哥哥,他為了賺錢養(yǎng)家,去染布廠工作,由于勞累過度,也離開了世界;而雷鋒的弟弟,則是生了病,沒錢醫(yī)治從而離開了雷鋒與媽媽;最后厄運降到了雷鋒的媽媽頭上,他的媽媽遭受了漢奸的侮辱,到后來便放下一切懸梁自盡了。雷鋒從此成了孤兒,他是唯一一個看到所有親人離開的人。

解放后,在共產(chǎn)黨和我們大家的幫助下,他終于實現(xiàn)了上小學、加入少年團的愿望。

看這部電影時,大家可能會流過淚,雷鋒,也是如此,他曾傷心過,哭過,可雷鋒總會堅強起來,他長大后,記住了媽媽常對他說的話:“你要做好人,做好人才會被記住?!笔堑?,雷鋒做到了,他以愛對待大家,現(xiàn)在,他的事跡被大家永永遠遠的記在了心中。

生活中有許許多多的“活雷鋒”在默默地為我們付出著。像北京一所學校的幾名學生一樣,他們每天早上和放學后都為人們服務,他們已經(jīng)工作了十多年。他們沒有誰抱怨過,埋怨過,沒有干了一會兒就喊累或不干了的。

所以他們的雷鋒精神是值得我們學習的。還有一個人,曾經(jīng)幫助過幾百個貧血兒童,他是靠獻血幫助別人的,他說:“幫助別人,自己快樂!

”這個人的名字我不記得了,但他的事跡已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。我記得他不僅自己幫助別人,還帶領(lǐng)別人加入了獻血隊伍。

雷鋒是人人皆知的好人,讓我們加入做好事的“火車”中,讓這“火車”越來越長,把雷鋒那做好事不留名的精神發(fā)揚光大。

少年雷鋒觀后感(篇10)

少年雷鋒觀后感

少年雷鋒觀后感(一)

3月5日是學雷鋒日,我們老師特地要求我們**《少年雷鋒》的電影,晚上,媽媽關(guān)上燈,只留一盞床頭柜上的小燈開始看這部電影。

電影的開場是雷鋒一家四口在田野里收割稻子的幸福場景,媽媽挺著肚子,哥哥甩著膀子,爸爸賣力地干著,雷鋒開心地笑著,可是當時是日本鬼子侵略中國,因為敵機轟炸,全村人躲進了山洞,大家餓了3天,雷鋒的爸爸下山給大家找吃的,可是被日本鬼子發(fā)現(xiàn)活活毒打死,但是死之前也把找到的豆子忙在身下的泥土里。也許父親為人民服務的思想感染了雷鋒,他年輕時非常懂事,非常感激。但是日本鬼魂走了,國民黨又來了。哥哥累了,哥哥餓死了,媽媽上吊自殺,只留下雷鋒一人。他成了孤兒。

解放了,雷鋒上學了,他光榮地成為少先隊員,發(fā)奮讀書,立志報效國家,為社會多做貢獻。

看完這部電影,我也想像雷鋒一樣學習,為別人服務!

少年雷鋒觀后感(二)

那天,灰蒙蒙的。而我,在看完了《少年雷鋒》后,心也是灰蒙蒙的。它拍得真實生動,有血有肉,突出了雷鋒在少年時期艱難的歷程和辛酸的家史,更是讓人心潮澎湃,感慨萬千。

《少年雷鋒》講的是雷鋒在少年時期的悲慘遭遇。他們家十分貧苦,過著食不果腹的日子。不過,他們一家人生活得比較安定。

但這種安定的生活卻沒能維持多久。為了食物,雷鋒的爸爸被日本人打死了;為了生計,雷鋒的哥哥被累死了;為了尊嚴,雷鋒的媽媽上吊自殺了;就連他的弟弟,也被活活餓死了。年幼的雷鋒變成了一個無家可歸的孤兒。

但即便如此,新中國成立后,雷鋒仍然沒有放棄追求自己的理想,堅持求學,成為中國第一批成績突出的少先隊員之一。

而今,我們生活在二十一世紀這個物質(zhì)世界豐富多彩的世界里,就如同掉進了蜜罐里,過著衣食無憂的生活,甚至,只要是對我們學***助、對我們健康成長有益的東西,社會、學校、家里基本上都能給予滿足。但有時我們不能充分珍惜和利用這種良好的條件來學習知識。我們總是浪費時間,這讓我感到內(nèi)疚。

看完了《少年雷鋒》,我明白了,我們應該利用這良好的環(huán)境、條件發(fā)奮讀書,吸取更多的知識,將來利用自己那博學的大腦,做一名像雷鋒一樣對國家有所貢獻的人!

少年雷鋒觀后感(三)

前幾天,我們學校組織我們看了一場使我現(xiàn)在還記憶猶新的電影,叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講述雷鋒童年的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中,我?guī)状瘟粝赂袆拥臏I水。

當我走出電影院時,我等著媽媽來接我。我充滿了感情。雷鋒小時候有多悲慘?他怎么能和我現(xiàn)在的舒適生活相比呢?媽媽已經(jīng)來接我了。

回到家,媽媽去做飯,我又想起了雷鋒。他多么可憐,多么不幸,多么孤獨,多么悲慘!爸爸被日本鬼子活活打死,媽媽給地主家里干活,被漢奸劉紹禮**了。媽媽悲痛萬分,含辱自盡。

哥哥到鎮(zhèn)上的染坊學徒,被活活累死。留下不幸的雷鋒成了孤兒。他吃不飽穿不暖。他經(jīng)常被房東打。我想著想著,又一次流下了同情的淚水。

媽媽把飯做好了,叫我吃飯,我才從電影的情節(jié)中走了出來。吃著香甜可口的食物,我不禁又想起了雷鋒。他每天吃什么?是剩菜剩飯,有時連剩菜剩飯都吃不上。

我想,再一次流下傷心的眼淚,多少苦孩子像雷鋒一樣在舊社會,我覺得我們的幸福生活來之不易。

雷鋒雖然生活貧困,但他有一顆報效祖國的心。他知道幸福的生活來之不易。他經(jīng)常幫助別人,吃苦,做好事。他的精神值得學習。雷鋒這么小就知道如何報效祖國。我們要從現(xiàn)在起努力學習,成長為一個為祖國服務、為社會貢獻的人。

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