踢毽子作文14篇

語文的學習中，我們必定要寫作文，在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考，我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？經過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“踢毽子作文14篇”，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。

踢毽子作文 篇1

星期五的下午，媽媽還沒來接我。于是，我就和同學張嘉歡、王梓鑫、陳晗陽一起踢毽子。

我們首先玩的是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。我們每個人都輪流著玩。嘿嘿，今天，我就要大顯神威，看我不從黃踢到綠。沒想到，老天爺成心捉弄我，讓我踢到了紫?？蓯?，我不甘心。于是，我對大家說：“我們來玩加減吧?！薄昂猛郏　贝蠹乙恢沦澇?。我和陳晗陽一組，張嘉歡和王梓鑫一組。我們當加，他們當減。我大顯身手，一下子踢了10個，陳晗陽卻只踢了2個。該張嘉歡他們了，沒想到，他們牛氣沖天，踢到了—5。哼，我也還他們一個虎虎生威，看誰厲害？我一下子提到了5，陳晗陽也踢了3個。嘿嘿，張嘉歡，看你們怎么辦？我心想。沒想到，他們竟然踢到了12。我的腦子一片空白。最后，我們拼命猛追，艱難地搏斗，終于，我們贏了！

“太好啦！”我們歡呼起來。然后，我們又踢了第2局、第3局……

踢毽子是多么有趣?。∷坏憻捔宋覀兊纳眢w，還可以豐富我們的課余生活。

踢毽子作文 篇2

我很喜歡體育，有長繩、實心球、跑步……我特別喜歡的項目就是踢毽子了。

一到家我就認真地踢起來。我提起毽子向上扔去，毽子像火箭一樣沖了上去，又像羽毛一樣輕飄顠地落了下來?！鞍取钡靡宦?，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的腳上。“一個！”我開心地一蹦三尺高。我又踢了一次，沒中。我有點泄氣，心里暗暗打氣：“加油，加油！我一定行！”我又試了一次，“一、二、三，好哦，我踢了三個，我就說嘛，我一定行！”我高興得喊叫道。我又想試一試一分鐘能踢幾個?！叭⒍?、一，開始！”媽媽一聲令下，我的小腳就靈活地擺動起來。我邊踢，心里邊數著：

1、2、3.……?！巴＃r間到”媽媽剛說完，我那忙碌的小腳也停了下來。

我看著媽媽，氣喘吁吁地說：“媽……媽媽，我踢了幾個?！眿寢尶戳丝次?，豎起大拇指，笑咪咪地說：“不錯，有進步，踢了21個!”這時我心里比吃了蜜還甜，心想：“真是世上無難事，只怕有心人?！?/p>

踢毽子作文 篇3

天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運動了，今天，我們就來踢毽子吧。

我不善長踢毽子可以說是一竅不通，但是我還是帶著滿懷的希望，決定去試一試。

我的好朋友王思琢先踢，只見她抿著嘴，眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分鐘的時間過去了，她以五十個的好成績結束。

緊接著，王思淳開始踢，他的方法很獨特。只見他用左腳和右腳相互交叉著踢，踢的時間不到半分鐘，而且只踢了四個。

然后輪到我了。怎么辦？怎么辦？我只能踢兩三個，看著同學們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個小人在打架。但是最后我還是踢了好不容易踢了兩個，當要踢第三個時，卻又踢偏了， 這接二連三的失誤，讓我不禁心灰意冷了。

最后是小胖子吳亞坤，看她胖胖的小腿，一抬一起，可笑極了。

大家一輪又一輪的比賽著。

比賽結束了，我們也伴著黃昏回家了。

踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。

踢毽子作文 篇4

哈！毽子飛起來啦！1、2、3……20個，那個時候我真是比中了彩票還高興！

以前，我最多才能踢1個。

有時，連1個也踢不到。我把毽子往上一拋，踢了1個，毽子就飛了。每當看到同學們開心地踢毽子的時候，我總是用羨慕的眼光看著他們，邊看還邊想該怎樣踢，最后還是沒學會。

回到家，我做完作業(yè)。就想：難道我就不會踢毽子了嗎？不行，我得學學。想著，便鄭重地拿起課桌上那充滿希望的毽子，來到媽媽面前，說：“媽媽，你能教我踢毽子嗎？”“當然了！”只見，媽媽右手托著毽子往上一拋，右腳隨即跟上去，毽子就好像一根彈簧栓在媽媽腳上似的不停地在她腳上跳上跳下。毽子又忽上忽下忽左忽右地在媽媽身前身后蹦來蹦去，媽媽時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。看得我都入了迷。這時，媽媽用手接住毽子，說：“自己試試?！蔽覍W著媽媽的樣子，把毽子扔到上空，腳立即跟上毽子，果然進步了，踢了兩個，……就這樣，我每天一有時間就拿起毽子練習，日積月累，滴水穿石，我終于踢到20個了，雖然這20個對于踢毽子高手來說只是小case，但對于我來說它是用我的汗水換來的呀！我連忙給媽媽展示，媽媽也笑著說：“不錯！繼續(xù)努力！”這時我心里比吃了蜜還甜！

我終于學會踢毽子了，我相信通過我的努力我的水平還會不斷提高。我正在體會著進步帶給我的快樂，也明白了做任何事情只有努力才能成功。

踢毽子作文 篇5

要說我記憶中最深刻的運動項目，那就算是上次三跳比賽中的踢毽子了。

我上場了，當然心情異常緊張，怕踢不好給班級丟面子。我又看了看左右兩側的對手，個個都是實力派選手啊。我的心怦怦的跳，我多想時間慢一點，但是，時間卻活力四射的小青年，跑得飛快，老師剛吹響哨子，我的毽子便飛速掉下，我又一抬腳，毽子便又往上飛。第一次非常順利，但接下來，可就不太好了，我一踢，毽子就像淘氣的小孩放開了媽媽手，東跑西跑，一下子跳到了我的側上方，我很作文著急，以最快的速度跑過去，拿起毽子，又以最快的速度跑回來，接著開始踢?？赡苁俏姨o張了，平時能連續(xù)踢五次的我，現(xiàn)在踢兩次就掉下來了，我真的好著急??！眼看著老師那只拿著哨子的手離嘴巴越來越近，我真相時間在此刻靜止，好讓我多踢幾個，可是越急踢得越少。終于，老師吹響了哨子，我得了最后一名。

雖然這次我失敗了，但卻告訴了我一個道理：做任何事情，都不能心急，心急就做不好事情，我要總結這次經驗，再接再厲，希望下次我能拿到第一名。

踢毽子作文 篇6

“哦，NO！”在一聲響亮的尖叫聲后，我突然發(fā)現(xiàn)踢毽子是多么多么多么得不容易??！今天早晨，我和親愛的爸媽一起在家里踢毽子，因為我不會，媽媽先給我做示范。媽媽先把小小的雞毛毽向上拋了起來，看準一個位置，把腳抬上去，耶，踢到了一個。她又連續(xù)踢了好幾個！毽子在媽媽的腳上翻轉跳躍，我的心里啊，真羨慕嫉妒恨啊！

媽媽像一只輕盈的蝴蝶，而我呢，卻像一頭粗重的笨笨熊！媽媽說：“已經給你做示范了，自己試試！”說著便把毽子扔給我。我學著媽媽的樣子，把毽子往上一扔，腳一抬，可毽子像空中飛來飛去的`小鳥，我怎么也踢不到！我又像軟軟的波波魚一樣，塌在了地上，沒有了斗志！“波波魚”開始冥思苦想：我的動作明明和媽媽一模一樣啊，怎么老是踢不到呢？難不成媽媽有魔法能讓毽子乖乖聽話嗎？媽媽看透了我的心思，說：“你要多加練習才行，我練了好幾年才這么好呢！”

哦，原來是這樣，我也要多加練習！

踢毽子作文 篇7

今天老師告訴我們：同學們，大家很喜歡踢毽子吧，下周我們要舉行一場踢毽子比賽！“聽了老師的話，大家異口同聲的歡呼起來。

下課后，同學們拿著毽子，有的在一個人練習，有的在兩個人比賽，看誰踢得多······

我看大家練習得那么認真，于是自己也練習了起來。這時薛婉琪走了過來，我對薛婉琪說：”我們來比賽踢毽子吧，規(guī)則是不能踢到帶有零的數字，如果不小心踢到了，就要重新開始，明白嗎？“她 說：”我明白了，我們開始比賽吧?！罢f著，薛婉琪把毽子往上一扔，她開始踢了，”一，二?！啊蔽姨吡藘蓚€，輪到你了。“我朝她笑了笑，同樣把毽子往上一扔，”一，二，三。“······過 了一會兒，我們倆的差距大了，我踢了46個，她踢了36個。薛婉琪不服輸的說：”沒關系，我會后來居上的.，一，二，三，四?！八吲d的說：”我終于踢了四個?！拔腋嬖V她：”可是你已經提了40個 了?！斑@時她才恍然大悟，坐到了地上。

這時上課鈴響了，我贏了薛婉琪。

踢毽子作文 篇8

新年的第一天，我開始學踢毽子。我和媽媽一起踢，我們一人拿了一個毽子，媽媽教，我跟著踢。

剛開始，我還不會，不管怎么樣都踢不到。后來我發(fā)現(xiàn)，原來我是把毽子扔下來然后踢，而媽媽是先把毽子拋上去再踢；還有我是用腳后跟踢，而媽媽是用腳踝踢的。媽媽說這樣踢受力面積大些，容易踢中。

我按媽媽教的再踢，終于學會了?？墒俏疫€是只能踢一個，于是我就再學，過了一會兒，我居然踢了兩個，可是，我又踢，結果又變成了一個。媽媽告訴我，是我還沒有習慣，要多練習。于是我就繼續(xù)學。有一次，我又踢了兩個，我馬上告訴媽媽，媽媽說：“是吧，多練習就可以又踢兩個，說不定，下次，可以踢三個呢！”

可能踢毽子也和賣油翁的'熟能生巧一樣吧！

踢毽子作文 篇9

下午，下了幾分鐘雨。

雨停了，我們的踢毽子比賽可以正常進行了！

到了操場，雖然有一點風，但這風不能阻止我們踢毽子的熱情。我們全班先在操場練習。放眼望去，一個個毽子像會飛的花朵，又像一個個調皮的小孩，跳上去又跳下來。

終于到比賽時間了，我既迫不及待又緊張，迫不及待是因為，從二月份起，我就開始練習，就等著這一天，你說能迫不及待嗎！我很緊張是因為，如果我發(fā)揮不好，給組里丟分怎么辦？

我見到李澤靈拿起了毽子，哨聲一響，李澤靈認真地踢起來，雖然毽子老是掉下來，但從他的神情中我看到他十分認真，果然，他共踢了三十個，成績不錯！

終于到我上場了。雖然我的心怦怦直跳，但我看著翻飛的毽子很認真地踢，所以我踢了三十五下。

不管這次踢毽子比賽哪組贏，哪組輸，我為自己能夠盡力而為高興！

踢毽子作文 篇10

在我的.印象中，大概是在我小學三、四年級時，媽媽就開始教我踢毽子。

“一個、兩個、三個、四個、五個……來，你來試一下。”媽媽當時踢毽子的水平在我眼里是一流的，我總是很羨慕地看著她給我一遍遍地做示范，希望自己也能像媽媽一樣踢得那么好!“一個、兩個、……一個、兩個、不錯!晶晶有進步!真棒!”媽媽總是這么鼓勵我……到了五年級，又有幾位新同學轉到我們班上，劉婷婷就是其中一位。聽同學說，她踢毽子水平很高，一次能踢好多個呢!百聽不如一見，我在大課間找到劉婷婷，讓她踢一下。她沒有拒絕，“一個、兩個、三個、……五十七個。哇!好棒哦!”她只是笑了笑，感覺很正常。

五十七個?約是我的……十幾倍?從那刻起，我回家有時間就踢踢毽子。不說和她踢得一樣多，至少這之間的距離要縮小些吧!就這樣，我每個星期都比上個星期要多踢一、兩個。慢慢地，我每次踢得個數開始逐漸增加，從9個到15個……現(xiàn)在，我上六年級了，班上很多同學踢毽子的水平都“漲潮”了，我也不例外，最高記錄我一次可以踢30個，比媽媽都踢得多了。看來我的練習還是很有成效的嘛。以前每次只能踢兩三個，現(xiàn)在可不同了，隨便一次就可以踢十幾個、二十幾個，好驕傲。

這還是平時練習了的結果呀!想著平時每天晚上做作業(yè)，做累了就起來踢踢毽子，什么花樣都要練習一下，什么“定腳”、“懸腳”、“對子”等等。直到踢累了再去做作業(yè)。不過其他的同學現(xiàn)在也都踢得不錯了，所以我還要繼續(xù)練習，爭取在三跳比賽上取得好成績!現(xiàn)在媽媽沒我踢得多了，我不再把她當目標了，那就爭取一次能踢50個以上吧!希望大家不要笑我哦，人總是要有目標的，這就是我現(xiàn)在的目標。

你們也有自己的目標，不是嗎?多練習總是會有成效的，學習不是也一樣么?練習多了，自然就能熟能生巧了，成績不也就自然提上來了么?我相信在以后的練習中我可以達到我的目標!一定，一定……

踢毽子作文 篇11

今天天氣格外的晴朗，陽光更加的燦爛，我隨著爸爸再一次回到了老家。由于回來得實在是太早了，家里又沒什么新鮮玩意，我靈機一動，得意洋洋地對父親說：“親愛的老爸，不如我們一起比賽吧！”爸爸二話不說便同意了。

我從書包里掏出毽子，拋到空中，接著我們石頭剪子布，決定誰先加。我可能是太緊張了，被爸爸贏了去。我只好忍認了命。只見爸爸把毽子拋到空中，眼睛全神貫注地盯著毽子，腳微微地向上抬起，一跳一跳地接了一個又一個，最后一個仿佛有些不聽話，飛得老遠老遠的，爸爸由于太專注了，剛想把腳伸出去接，邊落了下來，不但毽子沒有接著，還來了個大劈叉，差點兒把褲子都扯破了，在他旁邊的我，可以仔細得看出他的一舉一動，這些動作都盡收眼底，惹得我捧腹大笑。

輪到我踢了，可我還在那兒咯咯咯笑個不停，不知情的人，還以為是誰家的母子下蛋了哩！我笑完了，像個變戲法的魔術師，臉一下子變得僵持。只見毽子在我的腳上上下飛舞，像一只快活的小鳥在翩翩起舞?！耙唬?，三……”不知不覺已經二十個了，爸爸不禁大吃一驚，說：“我服你了，算你厲害，我認輸我認輸！”我們都沉浸在歡樂的氣氛中。

今天可真開心，我一次就把爸爸贏得落花流水，呵呵！太好了，我一定要在有空的時候多多練習練習，爭取一次踢上50多個，加油加油加油！

踢毽子作文 篇12

不久前，老師讓我們每個同學都學會踢毽子。我想：這有什么難的.，不就是踢毽子嗎？這太簡單了!

下課了，我花5角錢去買了個毽子，踢啊——踢，不知怎么回事，這毽子好像跟我過不去，每次只能踢到一個。我不灰心，每天早上都和同伴練踢毽子，功夫不負有心人，我終于能多踢幾個了,可是事情沒那么簡單。老師看見了，說：“這樣踢是不對的，要彎腿踢?！边@么多天都白費了，我偷偷地流淚了，但我想到了“有志者事竟成！”這千古名句，我又鼓起勇氣，暗下決心，不能放棄呀！練啊練，我毽子都買了好幾個了?，F(xiàn)在，我一口氣能踢五六個了，我真高興！

我會踢毽子了，我們班有幾個也學會了，于是同學們之間互相交流、傳授踢毽子的技巧。今天，我們班有很多同學都學會了踢毽子。

學了踢毽子，讓我們懂得了：有些事想想簡單，做起來卻很難；只要不怕失敗，堅持不懈地去做，就一定能成功的道理。

踢毽子作文 篇13

上課了！麥田老師大聲說，今天我要表演踢毽子。原本趴在桌子上的同學們一聽這話頓時直起了腰。要知道我當年可是踢毽子的一流高手哦！麥田老師雙手叉腰驕傲地說。聽完這句話同學們都笑了起來，一個同學說：那你也是當年跳的好，現(xiàn)在肯定不行了。那你們就看著吧。麥田老師生氣地說。

首先麥田老師將身上的大衣脫了下來，然后快步走到椅子旁把衣服放在椅子上后，把毽子從口袋里拿了出來，走到教室中間。老師深吸了一口氣，把毽子在手中掂了掂，然后用力向上一拋，毽子就像一只離弦的箭一樣直沖云霄，在空中轉了一個圈后又如同隕石般落了下來，老師看準時機抬起左腿，在毽子落地的前一秒，把如同隕石一樣的毽子踢回了空中。

老師目不轉睛地看著毽子，害怕自己一不留神就讓毽子落到地上。她雙手握拳，曲起右腿，腳尖向左一勾做好了萬全的準備。一旁的同學們都緊盯著毽子，要知道他們可不是擔心毽子掉不掉的問題，他們是害怕毽子會掉到自己頭上。

毽子飛到空中轉了個三百六十度的圈后又落了下來。但不知道老師這次是不是用力過猛，毽子一下被踢飛了，全班驚呼了一聲，都抱著頭做好防護準備，只見毽子飛到屋頂上發(fā)出砰的一聲巨響，然后又落到了一個同學的桌上，嚇了那同學一跳。這時麥田老師的鞋子不見了，原來是剛才踢毽時把毽子和鞋子都踢飛了，全班哄堂大笑起來。

順著同學的笑聲，老師也不由自主的笑了起來。

踢毽子作文 篇14

踢毽子，跳跳繩，是我們學校十一月份將要展開的體育活動。學校注重對學生全面發(fā)展教育，它對我這種“書呆子”來說，是有所必要的，體育鍛煉難道不是一件有意義并對我們身心健康有好處的事嗎？

上體活課了，大家都擺弄起手中的毽子和跳繩。對于我們說，跳繩是很簡單的，但——踢毽子嗎？我們都不知道從哪兒下手。

不一會兒，操場上便沸騰起來，有的一個一個踢得有模有樣；有的拽著根繩，邊拽邊踢的；有的只踢一兩個，腳與毽子同時抬起，一會兒又踩到自己腳上了。 我也和大多數人一樣：張飛穿針——大眼瞪小眼，對這這種運動真是無可奈何，我鼓起勇氣“一、二、三！”毽子扔了起來，眼看馬上就要落地了，右腳對準一踢， 可就是掌握不好力度，一次沒用力，毽子垂直落地；又一次太用力，毽子踢飛了。唉，怎么第二個毽子這麼不好接呢？我知道堅持就是勝利，我要掌握方法。

回到家里，我向媽媽請教，看著她嫻熟地踢著一個、二個、三個……嘴里念念有詞：“一、二、一、二！”原來如此。我恍然大悟，哦！原來踢毽子最重要的一點就是掌握節(jié)奏，速度適中。于是，我又認真地練了起來。

看！我獨自在小區(qū)的緩臺上練習踢毽子。左腳做固定作用；右腳有規(guī)律地抬起，落下。腳踢得快、準、熟，雖然我?guī)自さ?，幾曾氣餒，有時氣得火冒三丈，但我堅持了下來，沒有放棄。

我一定要在踢毽子比賽中取得好成績。