初中檢討書

我們精心挑選了一篇關(guān)于“初中檢討書”的文章相信你會(huì)喜歡，?我們應(yīng)該從哪里開始寫一篇檢討書名稱？檢討書的存在并不陌生。寫檢討書，加強(qiáng)自制力，以下內(nèi)容僅供參考不應(yīng)作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

初中檢討書 篇1

尊敬的老師和同學(xué)：

第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過簡(jiǎn)單的說一下。

昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。

其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

檢討人：

時(shí)間：

初中生上課遲到檢討書4

尊敬的老師：

您好！

今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑?！鞍パ?！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中檢討書 篇2

疫情突襲，學(xué)校停課，在家上網(wǎng)課成了一種“新常態(tài)”。在這個(gè)特殊的時(shí)期，網(wǎng)課成為了我們學(xué)習(xí)的主要方式，為我們提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。在此，我寫下這份檢討書，反思自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的不足，并且提出改進(jìn)的措施。

我意識(shí)到自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中存在著學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榧依锏沫h(huán)境不夠安靜，或者是被其他事情分散了注意力，導(dǎo)致我無法集中精力聽課和做作業(yè)。這種情況下，我就會(huì)感到困擾和焦慮，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大降低。我意識(shí)到需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。

我還發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著時(shí)間管理不當(dāng)?shù)膯栴}。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樗锰?，?dǎo)致早上起床后精神不集中，無法專心學(xué)習(xí)。有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樵诩依锏沫h(huán)境舒適，而失去了對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感，導(dǎo)致拖延時(shí)間，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。我意識(shí)到需要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。

我還發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著技術(shù)應(yīng)用能力不足的問題。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，老師會(huì)通過各種方式進(jìn)行教學(xué)，如視頻講解、在線作業(yè)等。由于我對(duì)一些技術(shù)工具的使用不熟練，導(dǎo)致我無法及時(shí)查找資料、提交作業(yè)或者參與在線討論。這種情況下，我就會(huì)感到難受和無助，影響到了我的學(xué)習(xí)效果。我意識(shí)到需要提高自己的技術(shù)應(yīng)用能力，熟練掌握一些常用的在線學(xué)習(xí)工具，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

小編認(rèn)為，我意識(shí)到在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、時(shí)間管理不當(dāng)和技術(shù)應(yīng)用能力不足的問題。為了改進(jìn)這些不足，我制定了以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施：調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力；合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率；提高技術(shù)應(yīng)用能力，熟練掌握一些常用的在線學(xué)習(xí)工具，提高學(xué)習(xí)效果。

希望在未來的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我能夠不斷改進(jìn)自己，提高學(xué)習(xí)效果，取得更好的成績(jī)。讓我們共同努力，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，創(chuàng)造美好的未來！愿我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)中，收獲知識(shí)的同時(shí)，也能夠鍛煉自己，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。讓我們一起努力，共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！愿我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)中，收獲知識(shí)的同時(shí)，也能夠鍛煉自己，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。讓我們一起努力，共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

初中檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好!

我因?yàn)樵鐟俦蛔ィS之老師批評(píng)教育了我。我感到愧疚萬分。我現(xiàn)在遞交我的早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯(cuò)因，懇求您的寬赦。

面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心，回顧錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手，再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。許多的優(yōu)秀初中生學(xué)生都不敢在學(xué)校里早戀，我這樣不正確的行為我很慚愧。我不應(yīng)該和女同學(xué)有過親密的行為，我嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。

我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為，深刻認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤的原因：

1、我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí)，缺乏克制能力。

2、我沒有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害，過分放松了對(duì)己的要求。

3、我沒有為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)考慮，片面追求個(gè)人享受，忽略群體利益。

改正錯(cuò)誤：

1、徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過。

2、我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系，先把學(xué)習(xí)搞好，將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。

3、我會(huì)正確認(rèn)識(shí)男女關(guān)系，做一個(gè)三觀正直的學(xué)生，為學(xué)校創(chuàng)造知識(shí)的財(cái)富。

最后，我懇請(qǐng)您寬大處理我，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn)，必定是會(huì)失望的!我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，再也不會(huì)犯第二次。

檢討人：

日期：

初中檢討書 篇4

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

尊敬的班主任老師：

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。

現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討?；仡欏e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：

第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

初中檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，在上早自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們都在大聲的朗讀、背誦課文，我不僅沒有朗讀課文，還在跟旁邊的同學(xué)嬉笑、打鬧。我以為周圍都是讀書聲，老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在講話的。但老師其實(shí)一眼就可以看出來我到底有沒有在認(rèn)真的讀書，所以我還是被發(fā)現(xiàn)了。老師，我知道錯(cuò)了，我在明知道這樣做很不對(duì)的情況下，還是在上早自習(xí)的時(shí)候吵鬧。雖然早自習(xí)的時(shí)候沒有老師在旁邊監(jiān)督，但我也應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，好好的利用好早自習(xí)的時(shí)間，把要背的文章都記住。學(xué)習(xí)是要靠自覺的，如果需要老師監(jiān)督才學(xué)習(xí)的話，那我肯定是沒有什么長(zhǎng)進(jìn)的。

早上的時(shí)候是我們記憶力最好的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候背誦課文，我們會(huì)更加的容易記住，也能夠記得更深刻。所以早自習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的，我應(yīng)該要利用起來。不止是語(yǔ)文和英語(yǔ)有需要記憶和背誦的東西，每一個(gè)學(xué)科都有需要記的知識(shí)點(diǎn)。若是我覺得自己語(yǔ)文的課文已經(jīng)記熟了，可以記其他學(xué)科的知識(shí)。不管怎樣，我都不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候跟其他同學(xué)吵鬧。這樣不僅我自己沒有利用好早自習(xí)的時(shí)間，也會(huì)影響到其他的同學(xué)。

早自習(xí)是專門用來讓我們朗讀課文的，學(xué)校設(shè)置這樣的一節(jié)課是很有用的。我在課堂上學(xué)的知識(shí)，在課下或者在家的時(shí)候是不會(huì)主動(dòng)的去背的，就只能利用好早自習(xí)的時(shí)間。如果我在課堂上學(xué)的東西，不花一些時(shí)間把它背下來，記住，那在考試的時(shí)候我對(duì)知識(shí)點(diǎn)只有一些印象，做題就做不出來。所以早自習(xí)對(duì)我們學(xué)生來說是很重要的一節(jié)課，我必須要重視。在早自習(xí)上吵鬧也是違反紀(jì)律的行為，早自習(xí)雖然沒有老師在教室里，但我們也要做到遵守紀(jì)律。我作為學(xué)生，必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律。就算是早自習(xí)，教室不需要安靜，也不能吵鬧。我要是想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要做到自覺。不管有沒有老師在教室，都應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事，只有自己努力，才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

老師，對(duì)不起，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了，希望老師能夠原諒我這一次。我保證之后的每一節(jié)早自習(xí)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書，不再跟同學(xué)吵鬧，我一定會(huì)利用好早自習(xí)的時(shí)間，讓自己多記住一些知識(shí)點(diǎn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中檢討書 篇6

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的帶早餐進(jìn)教室檢討書，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

對(duì)不起，我錯(cuò)了，學(xué)校檢討書—帶早餐進(jìn)教室。我不該帶早餐進(jìn)教室。您說過了最近評(píng)估，我們不能帶早餐進(jìn)教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)您原諒我，我不是故意的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學(xué)生，不應(yīng)該對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

經(jīng)過老師您的教導(dǎo)，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

我真的知道錯(cuò)了，還是懇請(qǐng)您的原諒。給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我保證不再有下次。也希望同學(xué)們能以我為例。別犯同樣的愚蠢的錯(cuò)誤。

初中檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我去網(wǎng)吧是不對(duì)，我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤，而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水x。

我這樣的'行為一來嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定，近一段時(shí)間以來校長(zhǎng)多次在x下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。

此外，您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧，實(shí)在是過分之極。

此外，我的行為也辜負(fù)了父母的信任，辜負(fù)了老師的希望，給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。

現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我，給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討，并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了，我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

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