想必大家都或多或少寫過一些文章吧,寫作就是寫我所寫,把腦袋的想法寫出來,寫清楚。為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。你是否正在為寫作文犯愁呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了成長(zhǎng)的周記精品,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!
幼兒成長(zhǎng)周記
今天,我來給大家講講我班上一位小朋友的成長(zhǎng)故事。這位小朋友叫小明,是我們班上最調(diào)皮搗蛋的一個(gè)。他平時(shí)特別活潑好動(dòng),經(jīng)常鬧出很多笑話來,讓我們?nèi)嗟男』锇槎紝?duì)他刮目相看。不過,最近小明卻有些變化,讓大家都感到驚訝和欣慰。
這個(gè)星期,我們班上進(jìn)行了一次表?yè)P(yáng)活動(dòng),每個(gè)小朋友都可以通過做一件好事或者表現(xiàn)出色來獲得老師的表?yè)P(yáng)。小明以往總是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被老師批評(píng),這次他卻做出了大家意想不到的舉動(dòng)。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩球,不小心把球打到了操場(chǎng)外的圍墻上,圍墻上布滿了尖銳的鐵絲,我們都不敢去撿。這時(shí),小明主動(dòng)跑了過去,露出一臉堅(jiān)定的表情,熟練地爬上了圍墻,把球順利取了回來。所有人看到這一幕都感到驚訝和敬佩,老師更是當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了小明,讓他自豪地站在操場(chǎng)上。
除了這次表?yè)P(yáng)活動(dòng),小明在日常生活中也有了很多進(jìn)步。以前,他總是愛說大話,說自己能做一些不切實(shí)際的事情,比如說能飛得比鳥還高,能游得比魚還快。但是現(xiàn)在,小明會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己的能力有了更清醒的認(rèn)識(shí)。有一次,他不小心把一個(gè)小朋友的玩具弄壞了,他沒有像以前那樣找各種借口推卸責(zé)任,而是誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤,還主動(dòng)幫助同學(xué)修理好玩具,這讓我們大家都覺得小明長(zhǎng)大了許多。
在課堂上,小明也表現(xiàn)得更加認(rèn)真和努力。以前,他總是喜歡逗弄同學(xué),導(dǎo)致注意力無法集中在課堂上。但是現(xiàn)在,小明坐在座位上,認(rèn)真聽老師講解,用手中的筆記本記錄下重要的知識(shí)點(diǎn),積極參與討論,展現(xiàn)出了一個(gè)應(yīng)該有的好學(xué)生的樣子。老師也對(duì)小明的進(jìn)步感到非常滿意,稱贊他是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的孩子。
小明的成長(zhǎng)之路雖然還很漫長(zhǎng),但是他已經(jīng)開始脫胎換骨,成為一個(gè)更加懂事、有責(zé)任心的小朋友。我們相信,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心引導(dǎo)下,小明會(huì)越來越優(yōu)秀,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。期待著未來,看著小明一天天變得更加成熟穩(wěn)重,我們?yōu)樗械津湴梁推诖T感∶髟诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn),成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。加油,小明?/p>
成長(zhǎng)儼然是蝌蚪變成青蛙,成長(zhǎng)宛如苗兒變成鮮花,成長(zhǎng)有仿佛如今,我們正在茁壯成長(zhǎng)小時(shí)候的我天真活潑,是個(gè)人見人愛的好孩子,我總是喜歡在姨媽家玩,和表姐在一起玩。有一次,我來到姨媽家,姨媽家有一個(gè)珍貴的鬧鐘,也不算特別珍貴,只是表姐同學(xué)的媽媽去香港帶回來的,所以表姐特別喜歡那個(gè)鬧鐘。我在表姐房間里玩耍,聽見那個(gè)外表金色的鬧鐘正在鬧鈴,鈴聲是大公雞叫的喔喔喔的聲音,我便將鬧鐘從表姐書桌上拿下來,因?yàn)槲业谝谎劭匆娔莻€(gè)鬧鐘就非常喜歡它,真是一見鐘情??!我將鬧鐘拿在手上琢磨了一會(huì)兒,不知不覺中,表姐放學(xué)回來了,看見我拿著她的鬧鐘在房間里東奔西跑的,便讓我快將鬧鐘放下。我很調(diào)皮,就沒有將鬧鐘放下,表姐就不理我了,坐在床上,一動(dòng)不動(dòng),好像是生氣了。我趕緊去搖著表姐,邊搖邊說:不倒翁,姐姐是不倒翁!姐姐看我這么天真,就沒有生我的氣了,笑著說:歡歡真乖,快將鬧鐘還給姐姐吧!我見姐姐笑了,便天真的說:歡歡知道姐姐最好,就把鬧鐘借我玩玩吧!你的鬧鐘真好看!我好喜歡哦!哎呀!我就借你玩一小會(huì)吧。但記住以下規(guī)則:第一,不許弄丟,第二,不許弄壞!我哪里懂得這些規(guī)矩,就毫不猶豫的答應(yīng)了姐姐,姐姐便放下書包,又和我在房間里玩了起來。晚上,姐姐和姨媽要為我洗澡,我只好放下手中那鬧鐘,跑進(jìn)衛(wèi)生間洗澡,但我剛進(jìn)衛(wèi)生間,姐姐和姨媽用毛巾在我身上擦了擦,我實(shí)在不放心那個(gè)鬧鐘,就想到了一個(gè)妙計(jì),從衛(wèi)生間里跑出來,抱進(jìn)那個(gè)鬧鐘放進(jìn)洗澡盆里,姐姐趕緊將鬧鐘從盆里拿出來,生氣的說:還好,這個(gè)鬧鐘是防水的!姨媽也看了看鬧鐘,鬧鐘并沒有壞。姐姐問我為什么要這樣做?我滿臉不高興的說:為什么不讓我給大公雞洗澡?我想和大公雞一起洗澡!我的話剛說完,姐姐和姨媽就不約而同的笑了。成長(zhǎng)是一朵花,或許是一株草,又如是一棵樹。讓我們細(xì)細(xì)回味,小時(shí)候,回眸,成長(zhǎng),真有趣!
皇天不負(fù)有心人。一天,簡(jiǎn)老師拿起一份《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》神秘地告訴我:你翻翻看。當(dāng)時(shí),我百思不得其解。我細(xì)細(xì)一看,哇我的文章見報(bào)啦,成功啦!頓時(shí)一蹦三尺高,在老師的辦公室大聲喧嘩,眾多老師投來詫異的目光。當(dāng)時(shí)的心情甭提有多興奮,久久不肯放下那印有我名字的報(bào)紙,那種味道只有第一次成功的人才能嘗到。
在寒假里,我也不會(huì)就此罷休。無意中,發(fā)現(xiàn)《番禺日?qǐng)?bào).教育周刊》有一個(gè)投稿郵箱地址,這不就是我的大好機(jī)會(huì)嗎?于是趁這機(jī)會(huì),把幾篇自己認(rèn)為寫得比較好的文章發(fā)過去。一個(gè)星期似乎特別漫長(zhǎng),星期一終于到了。我迫不及待地拿起日?qǐng)?bào)刷刷幾下翻到《成長(zhǎng)階梯》版。喲!我再次文章發(fā)表啦!歡呼聲覆蓋了拖拉機(jī)的嗡嗡聲,歡呼聲在屋子里久久回蕩著。我的渴望改變了,我的渴望實(shí)現(xiàn)了。終于感受到一個(gè)人成功背后的那種滋味。
這六年里,成長(zhǎng)的滋味可真是酸、甜、苦、辣樣樣俱備。但我明白有一種叫先苦后甜的滋味,成功后的那種喜悅,那種甜美,是只有那種先苦的人才感受到的。日后,我還要寫出更多精彩的文章,讓大家一起分享快樂。
成長(zhǎng)的周記
周一:
今天,我想寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)的周記。這是一個(gè)令人興奮又深思的主題,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程。無論是在身體、智力還是情感上,成長(zhǎng)都是不可避免的。而我,正在邁向成年的道路上邁著堅(jiān)定的步伐。
周二:
一天的課程結(jié)束后,我回到家里,打算寫下我最近的感受和心得。在我成長(zhǎng)的道路上,家庭起到了非常重要的作用。他們給予我悉心的照料和無盡的愛。他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,絕對(duì)是我成長(zhǎng)中的精神支撐。在我面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí),他們總是不厭其煩地給予我建議和鼓勵(lì)。無論是在學(xué)業(yè)上的困難還是在與同學(xué)、朋友之間的關(guān)系問題上,他們總是耐心地傾聽我的故事,給予我指導(dǎo)和引導(dǎo)。我很感激他們的存在,他們的支持讓我更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。
周三:
除了家庭的支持外,學(xué)校也起到了關(guān)鍵的作用。每天去學(xué)校上課,我都可以接觸到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。老師們不僅教我學(xué)習(xí)科目的知識(shí),還教我如何思考和解決問題。他們非常注重培養(yǎng)我獨(dú)立思考和解決問題的能力,這對(duì)我將來的發(fā)展至關(guān)重要。而與同學(xué)們相處的時(shí)間也讓我學(xué)會(huì)了合作和尊重?;ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助,共同成長(zhǎng)。這種整體的培養(yǎng)讓我在各個(gè)方面都有所提高,更加自信和堅(jiān)定。
周四:
在我成長(zhǎng)的過程中,最難忘的就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。無論是參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),還是去社區(qū)參與志愿者工作,這些經(jīng)歷都讓我看到了不同的世界和問題。通過實(shí)際行動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、與人合作、與人相處。這些能力在我日后的生活中會(huì)非常重要。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷嘗試和探索的過程,只有通過實(shí)踐,才能真正理解和掌握知識(shí)。
周五:
這一周的成長(zhǎng)之旅即將結(jié)束,但我知道成長(zhǎng)是沒有終點(diǎn)的。每一天,都是成長(zhǎng)道路上的一次機(jī)會(huì),要善于抓住并利用。我希望通過這篇周記,讓我能夠更加認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng),也希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)其他人。人生的道路上,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),都要堅(jiān)持不懈,勇往直前。相信自己,相信未來,相信成長(zhǎng)的力量。
周末:
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而美麗的過程。無論走到哪里,無論遇到什么,都要相信,成長(zhǎng)是的使命。要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升自己的能力和素養(yǎng)。同時(shí),也要關(guān)注和照顧他人的成長(zhǎng),互相幫助和支持。只有這樣,才能共同進(jìn)步,創(chuàng)造出更美好的未來。
這一周的周記就到這里,但我的成長(zhǎng)之旅還在繼續(xù)。希望下一周的周記能夠記錄更多關(guān)于成長(zhǎng)的故事。成長(zhǎng),讓變得更好、更強(qiáng)大。讓用自己的成長(zhǎng)來影響和改變世界!
從小我就喜歡讀書。
依稀記得,每天清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透過薄薄的玻璃,輕風(fēng)悄然將窗簾拉開,陽(yáng)光灑在桌上的那本書上,風(fēng)兒把風(fēng)鈴吹得丁丁響,我聞聲而醒。盤腿坐在我的讀書小天地上,繼續(xù)捧起書,讀那未完的凄美故事,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁(yè),搖動(dòng)風(fēng)鈴的美妙聲音。小時(shí)候,媽媽為了熏陶我讀書的樂趣,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架。我總是站在前面,踮起小腳丫,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就在我心底開始萌出了嫩芽。
無論是厚重肅穆的字典、凄美動(dòng)人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,其中對(duì)我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書。
我的英語(yǔ)自小學(xué)來一向不怎么好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大變化,我開始對(duì)英語(yǔ)失去信心。至今已不記得有多少個(gè)夜晚,我躲在被窩里流著淚,幾度揚(yáng)言要放棄。在看到我不思進(jìn)取想后,媽媽沒有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《假如我有三天光明》。
這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。其中有一句話讓我印象很深有時(shí),我會(huì)想到,過好每一天或許是一個(gè)非常好的習(xí)慣,就好像我們明天就會(huì)死去一樣。雖然只是短短的兩句話,但對(duì)我之后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這幾句話,我總是在心里對(duì)自己說再試一次,我就會(huì)成功,終于,我的英語(yǔ)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我看著手中的那本書,它也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
冬天,邁著輕盈的腳步向我們走來,雖然冬天天了,使我們快樂,但是煩惱也隨之而來煩惱,是一把電鋸,砍斷了友誼之樹;煩惱,是跑道上的欄桿,阻止友誼前進(jìn);煩惱,更是一場(chǎng)大火,把快樂燒毀!
昨天,我把我沒有參加奧數(shù)比賽的事告訴了媽媽[x1],媽媽大發(fā)脾氣,責(zé)怪我:為什么不參加比賽?你不是在學(xué)校學(xué)奧數(shù)的嗎?怎么不自信了?我啞口無言,只好說:有點(diǎn)不自信,怕給班級(jí)拖后腿。媽媽卻說:一年一次的奧數(shù)比賽,你為什么不參加,給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)不好嗎?我很傷心,就因?yàn)椴蛔孕攀チ艘淮螜C(jī)會(huì)。我希望能再回到以前,但時(shí)間一去不回頭,我不能再回到過去了,我這一天一直不快樂,心里一直在想這件事,趕到聽了裘越的話,我才高興了一點(diǎn)。那時(shí),我發(fā)呆地站在窗前,嘴里還念念有詞地說著什么,裘越走到我身邊,關(guān)切地問:你怎么悶悶不樂的呀?我把事件說了,裘越說:忘了吧,以后的奧數(shù)比賽你一定要參加了,別再讓自己和家人失望了。
在成長(zhǎng)的路上,有快樂、有傷心、有幸福、有淚水、有友誼、有仇恨、也有高興和失望,我們就這樣長(zhǎng)大[x1]上次,學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽,我沒參加,許多同學(xué)都嘲笑我,我的幾個(gè)好朋友因?yàn)槲覜]參加比賽而和我疏遠(yuǎn)了,說我這么沒信心。
陽(yáng)光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí),操場(chǎng)上,我們正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,參加的是400米賽跑。比賽前,我在位子上不停地走來走去,為自己打氣,同學(xué)們看見我比較緊張,也紛紛過來給我鼓勵(lì)。比賽開始了,我跟隨著裁判老師來到了起跑線,站在起跑線上,我明顯地感覺到腿在發(fā)抖,我努力讓自己平靜下來,對(duì)自己說:別緊張,千萬(wàn)別緊張,等會(huì)只要奮力跑就行了,名次不重要!砰的一聲槍響,我同其他運(yùn)動(dòng)員一樣,在第一時(shí)間沖出起跑線,我一路狂奔,雙手有力地前后擺動(dòng),腳下生風(fēng),遙遙領(lǐng)先??墒?,到第二圈時(shí),我感到喉嚨干燥得要冒煙,兩條腿沉重極了,速度也漸漸慢下來。對(duì)手們見我慢了下來,一個(gè)接一個(gè)地超過了我。場(chǎng)下的同學(xué)們看見了,拼命地給我加油,我想:我一定要加快速度超過他們,不能讓同學(xué)們失望。但腿卻好像和我作對(duì)似的,邁不動(dòng)了。難道就這樣放棄了嗎?不,我不能放棄,我一定要戰(zhàn)勝他們,戰(zhàn)勝自己。想到這,我鼓足勁,咬緊牙,昂起頭,拼命往前沖經(jīng)過努力,我最終獲得了第一名。
比賽結(jié)束了,我靜靜地坐在位子上,但我的心卻久久不能平靜,腦海中不時(shí)回放著比賽的鏡頭,慶幸自己沒有放棄。通過比賽,我也明白了:以后不管做什么事,不管遇到什么困難,我都不能放棄,相信自己能行,就一定行!
青春是一華麗的盛宴。
或許我們?cè)诤醯牟⒉皇墙K點(diǎn),而是沿途璀璨的風(fēng)景……
我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒有一點(diǎn)歡樂色彩,養(yǎng)成了這種不活潑、不言語(yǔ)的性格。
也就是在前幾天,我嘗試到第一天登臺(tái)演講的滋味。班里老師規(guī)定:每人輪流在黑板上寫一句名言,并且登臺(tái)演講。等待既是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,心中浮起一陣欣喜,既而接之的是一陣失落,一種緊張。
終于等來了,上課前,我的手一直冒汗,好像趵突泉,冒個(gè)不停,就連和我旁邊的同學(xué)說話也是心不在焉。
上課鈴聲終究是打響了。心想:沒辦法,硬著頭皮上吧!我走上了講臺(tái),伴隨著同學(xué)們的掌聲。眼睛不知該往哪落,心臟的跳動(dòng)幾乎到了極限,安靜的教室里,仿佛只有我的聲音和心臟跳動(dòng)的聲音“恩,恩,所以我們要……”頓時(shí),我感覺快要窒息了,我想:完了,完了,我想不起來了。只能瞎編了。隨即,我的演講完畢,抬起頭,看見的是同學(xué)們一張張無奈的臉,我急匆匆走下講臺(tái)。
唉,我的第一次脫稿演講,是這樣的“狼狽”。
我的第一次嘗試,讓我明白:第一次嘗試是對(duì)自己的考驗(yàn),也是對(duì)自己的挑戰(zhàn),有了第一次的嘗試,便會(huì)有對(duì)新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。
前天,我在《奇趣大世界》里看到了一個(gè)這樣的故事:一只會(huì)游泳的公雞。
這只公雞每天混在鴨群里,跟著鴨群一起吃,一起住,一起學(xué)游泳。這只公雞每次跟著鴨群學(xué)游泳時(shí),都落在了大后面,好像游不成泳。這只公雞好像鐵定了心要跟鴨學(xué)會(huì)游泳,它堅(jiān)持不懈的,經(jīng)過幾星期的練習(xí)。這只公雞終于學(xué)會(huì)了游泳。
后來,這只公雞每天都高興地跟在鴨群的后面在水里游來游去。又經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)游泳,它竟成了游泳高手,而且是每次都游在鴨群的最前面。別的雞看到了也想試試游泳的滋味,但是一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,從此以后不再去學(xué)游泳了,還說游泳是鴨子的本能,我們天生不是游泳的料??赡侵还u經(jīng)過自己不懈的努力不是學(xué)會(huì)游泳了嗎?而且游的還非??欤?/p>
看了這個(gè)故事后,給我一個(gè)很大的啟示:那就是只要有信心,持之以恒地練下去,什么不可能辦到的事情也將會(huì)變成可能。就像我在學(xué)琴一樣,即使我沒有興趣,只要我堅(jiān)持下去,好好努力地練習(xí),相信不久的將來也一定會(huì)彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子來。
所以,在今后的學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我要向這只會(huì)游泳的公雞學(xué)習(xí),一定堅(jiān)持學(xué)下去。
人們都是災(zāi)難是情感的試金石,可大公無私的母愛不就在一點(diǎn)一滴的小事中體現(xiàn)嗎?
記得一個(gè)周五的傍晚,我的心情并不是太好,因?yàn)檠烙珠_始痛了。但不久,我就沉浸于橙黃色的燈光下寫起了作業(yè)。文具們各盡其責(zé),默契配合,恰似一首優(yōu)美的樂曲。大約過了一個(gè)多小時(shí),我手腕漸漸發(fā)酸,不覺地就把頭壓得很低。朦朧中,熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,媽媽不知何時(shí)站在我的身后了。來!先喝杯水提提神吧!別把頭伏得太低我立即接過了這杯熱氣騰騰的白開水,一口氣就喝了大半杯。媽媽滿意地笑著走了回去。不一會(huì),新的樂曲又被創(chuàng)造了出來,只是夾雜了淺淺的腳步聲。我覺出了異樣,頭迅速地回了一下,真令人意想不到--平日總是等我一起吃飯的媽媽,正悄悄走到廚房,捧起原來給我準(zhǔn)備好的蛋糕津津有味地吃呢!我肚子也在咕咕叫呢,就立即過去找媽媽要蛋糕吃。誰(shuí)知媽媽又搖搖頭,含笑道:你牙不好,不可以吃甜的東西。我心不甘情不愿地走回書房,憤憤地暗想:真是個(gè)壞媽媽,分明就是想私吞!我一直這么想著,直到后天下午。
后天下午,媽媽不在家,我立即吧剩下的一個(gè)蛋糕吃了個(gè)精光。等我的意地抹嘴就要回房間時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一張醫(yī)院的單子躺在地上。我抓起一看--2009年3月14日,上面還寫有母親的名字,好奇心使促使我看下去??梢豢淳涂吹搅艘粋€(gè)今天動(dòng)地的大秘密。上面清晰地印著媽媽一胃空就會(huì)頭暈、惡心。我突然鼻頭一酸原來如此,她吃蛋糕是胃空,并且不讓我多吃是怕我吃甜的吃壞了牙齒。嘭得一聲門響,打斷了我的思緒。媽媽突然出現(xiàn)在我的身后,沒有責(zé)怪的言語(yǔ),而是與前天一樣的你牙不好,少吃甜的東西吧!來,喝杯水吧!我像機(jī)器人一樣,機(jī)械地喝下了那杯水。
我時(shí)常在想,母愛不就像這杯我們天天會(huì)喝到的白開水嗎?雖然她是那么的平淡,卻是我們永遠(yuǎn)無法離開的。
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