寫心晴的作文六篇

作文能力的提高是使語文學(xué)科更好地服務(wù)于未來學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵，寫作可以幫助我們深入挖掘存在問題的深層次原因。我們可以從哪些方面著手寫作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天放送一篇“寫心晴的作文”主題的文章希望大家會(huì)喜歡，協(xié)作是成功的關(guān)鍵 讓我們與他人分享我們的想法！

寫心晴的作文(篇1)

那一晚并沒有下雨，然而天卻陰沉得可怕。

“爸爸，有一份復(fù)習(xí)材料我急著需要，你能出去幫我打印嗎？”我一邊趕著手頭的作業(yè)，頭也不回地向爸爸提問道。

“現(xiàn)在？”他掏出一支煙，叭嗒叭嗒地吸了兩口，有些為難地看著天色“很急著要嗎？明天行不行？”

我看著他吞云吐霧的摸樣，厭惡地捂著口鼻，口氣生硬道：“是的，你還是現(xiàn)在出去吧。”

“砰！”大門關(guān)上了，爸爸走得極快，一轉(zhuǎn)眼，剛才站在面前的人影已經(jīng)成為窗外的黑點(diǎn)了。他的背影在路燈下影影綽綽，隱約看不大清楚，就如同他給我的印象。

一支煙，一把鑰匙，這似乎是爸爸在任何場(chǎng)合的摸樣。一副精瘦的身板，鼻梁上架著眼鏡，可走起路來步子邁得極大、極開，有些魯莽。爸爸的這副摸樣向來被我和媽媽取笑“不文明”、“難登大雅之堂”。于是，漸漸地，我們的心就遠(yuǎn)了。

“哎呀，天這么陰，恐怕是要下雨了。你怎么也不提醒他帶把傘！”母親突然皺起眉道?！耙蔡魂P(guān)心自己的父親了。”她責(zé)備地瞪了我一眼。

我又望向窗外，現(xiàn)在已經(jīng)望不到爸爸的背影了。是啊，從什么時(shí)候開始，我連基本的關(guān)心都沒有了？

又過了許久，窗外一個(gè)熟悉的身影越來越近。直到他走到我面前我才如夢(mèng)放醒：爸爸回來了。

他默不作聲，只是用一只手將一沓資料穩(wěn)穩(wěn)地遞了過來。我低頭看去，只見那雙手骨氣分明，有些粗糙，映著白色的稿紙更顯得黝黑。這樣強(qiáng)烈的反差使我不由移開眼去。

“打印好了。”他低啞著嗓子說道。我猛地抬頭，看見他一雙波瀾不驚的眼，那熟悉又平凡的眼睛仿佛沉淀了飽經(jīng)風(fēng)霜的故事，似乎在告訴我：它有多么希望自己的女兒能重視自己?。?/p>

他似乎一塄，緊接著是一只手請(qǐng)拍我的頭：“傻囡，自家人不言謝。”我驀地感到稿紙變得溫暖了。我放下心中的負(fù)擔(dān)看向爸爸，仿佛有兩只手順著這幾張紙，把對(duì)方的心又拉近了。

人生不如意十有八九。撇下心中的負(fù)面情緒，誰說這鋼精水泥筑成的都市中，人與人的心不能靠近呢？

我們的心近了。

寫心晴的作文(篇2)

時(shí)間如流水般飛逝，我從一個(gè)稚嫩的小孩長(zhǎng)大成人，當(dāng)我的脊梁漸漸伸直時(shí)，媽媽的背影卻不再挺拔。颯颯寒風(fēng)中，媽媽烏黑秀發(fā)中摻雜的銀絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，格外顯眼，牽動(dòng)著我的心。

那天，云淡風(fēng)輕，四射的陽(yáng)光籠罩著我的全身。吃飯了！媽媽的聲音順著陽(yáng)光的方向傳來。我如離了弦的箭一般沖向家里，還未到家，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞道飯菜的香味，我已垂涎三尺，不僅加快了腳步。轟隆??！頓時(shí)電閃雷鳴，我撓撓頭，不解地看著天空：剛剛還是好好的，怎么就下雨了呢？還是吃飯要緊。我迫不及待地打開家門，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。在一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦螅覞M意地瞇著眼睛看著我的戰(zhàn)果。咦，那里怎么會(huì)有一根白發(fā)？我在剛剛吃過的菜里發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)，我一想到剛剛還可能吃菜時(shí)吃了頭發(fā)進(jìn)去，胃里便一陣翻騰。我強(qiáng)忍住惡心，將白發(fā)抽了出來，這肯定是媽媽在燒菜時(shí)掉的，媽媽怎么這么不小心，還讓人吃東西嗎？我滿腔怒火地捏著頭發(fā)去找媽媽。

我來到媽媽面前，她正在洗我弄臟的衣服，我奪過她正在洗的衣物，舉著那根白發(fā)怒沖沖地質(zhì)問她：為什么菜里會(huì)有白頭發(fā)，以后我還敢吃你做的菜嗎？媽媽臉上的錯(cuò)愕轉(zhuǎn)化成了愧疚和不安，對(duì)不起，女兒，我對(duì)不起有用嗎？她像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩，雙手使勁抓著衣角，我瞥見她那因長(zhǎng)時(shí)間浸泡在冰冷的肥皂水中而瑟瑟顫抖的粗糙雙手，頓時(shí)，氣消了一大半。我再轉(zhuǎn)身去看媽媽，她正低著頭，頭發(fā)披散著，其中的白發(fā)刺目、灼眼，手因?yàn)閹臀蚁匆路兊帽鶝黾t腫。我愣住了，媽媽辛苦做的飯菜，是為了誰？我還挑三揀四，傷害了媽媽，她卻任勞任怨，把錯(cuò)都攬?jiān)谧约荷砩?。淚水模糊了我的雙眼，媽媽的白發(fā)被我緊緊攥在手中，銀發(fā)搖曳，我的心也隨之顫動(dòng)。

雨過天晴，絢麗的彩虹耀眼奪目，卻比不過我手中這根小小的銀發(fā)，這根銀發(fā)，媽媽的銀發(fā)震撼著我的心靈，牽動(dòng)著我的心。

寫心晴的作文(篇3)

愛是人類最美的語言，愛是人與人之間無私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會(huì)永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛的海洋；縷縷陽(yáng)光，能夠溫暖冰冷的心房。

“鮮花獻(xiàn)給最美的教師，掌聲獻(xiàn)給最可愛的人，當(dāng)同學(xué)哽咽著的發(fā)言，回蕩在“最美教師”先進(jìn)事跡會(huì)場(chǎng)上，使每位在座的聽眾為之動(dòng)容，愛的氣氛籠罩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)，引起了我的共鳴。

我們班有一個(gè)同學(xué)很是淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直難以提高，但是我們的高老師卻一直細(xì)心、耐心觀察他、幫助他。針對(duì)他能唱歌的特長(zhǎng)，便讓他做我們班的領(lǐng)唱，提高他的榮耀自尊心，激勵(lì)他學(xué)習(xí)的熱情，還時(shí)不時(shí)在班級(jí)表?yè)P(yáng)他對(duì)老師尊敬，是個(gè)懂事的同學(xué)。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，我偷偷地瞟了那位同學(xué)一眼，，流露出心存感激之意。是啊，這位同學(xué)此時(shí)此刻多么需要老師的關(guān)懷發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)面帶喜悅呀！漸漸地那位同學(xué)發(fā)生了變化，由一個(gè)淘氣的同學(xué)變得有禮貌了。

感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng)；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”?！案卸鳌保植煌谝话阋饬x上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。

感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開放。

感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

寫心晴的作文(篇4)

今天，是個(gè)陰天，天上有些灰蒙蒙的，太陽(yáng)光艱難地透過烏云射向大地，我感覺不到一絲溫暖。因?yàn)槲夷窃静诲e(cuò)的心情隨著一道奇異的數(shù)學(xué)題變得烏云密布。

其實(shí)，我已經(jīng)解出了另一道奇怪的題目，我原以為接下來的題不會(huì)那么難了，沒想到，事與愿違，后面那道反而更難了。

時(shí)間在我靜靜的思考和沙沙的筆尖下飛速流去，可本子上還是空白一片，我氣得恨不得拿起涂改液將題目改了。這時(shí)，我的好朋友過來，說要跟我一起探討最難的兩題。她見我這么煩惱，安慰我說：“你別不高興了，你至少做出了第一題，其他同學(xué)可連第一題都沒完成呢?！蔽乙幌耄瑢?duì)呀，至少我會(huì)做第一題嘛，再慘也沒別人慘。

我和她開始向第一題進(jìn)軍了。我是個(gè)比較粗心的人，在做題過程中，她不斷的提醒我：“錯(cuò)了，是除以，不是乘！”“同志，這是直徑！”……當(dāng)然，也有我?guī)退臅r(shí)候：“可以把這條看成高啊。”“這個(gè)除法好煩啊，我?guī)湍阋黄鹚?！”……在我們的不懈努力下，答案終于水落石出了。

我們又開始教其他不會(huì)的同學(xué)了：“你看，這里的面積等于這里，對(duì)吧？那么……”“不對(duì)不對(duì)，這個(gè)算是求的是面積?！薄斑@條看成高，那么這個(gè)圖形的面積不就能夠算出來了嗎？”……同學(xué)們?cè)谖覀兊膸椭?，那一張張疑惑的臉豁然開朗，原來那悶悶不樂已經(jīng)轉(zhuǎn)化為奮筆疾書了。

看看窗外，原來那灰暗的天空似乎更亮了幾分，原本那毫無熱度的陽(yáng)光仿佛變得溫暖起來。我的心里好像灑入一縷陽(yáng)光，令我感到濃濃的暖意。相信同學(xué)們的心中也是如此。

寫心晴的作文(篇5)

我的母親是一位普通的農(nóng)村媽媽，四十不到，看起來卻很憔悴，頭發(fā)暗淡無光，籠著一層灰白，臉上微青還帶著些皺紋，一雙粗糙的手每天比爸爸干活都晚晚才回家，母親就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個(gè)家。

早晨，母親起得特別早，首先為我們準(zhǔn)備好早飯，催我快吃早飯去上學(xué)。吃完早飯，收拾好碗筷后，母親就匆匆下地干活去了。我們家的田地，全是由她一個(gè)人忙活，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，不管風(fēng)吹日曬雨淋，母親總是起早貪黑忙個(gè)不停，我看見母親很辛苦便勸她說：“母親您太辛苦了，歇一歇吧！”媽媽總是微笑著說：“不要緊的，累不著。”

媽媽的辛苦，我是有切身體會(huì)的。記得有一次，該收麥子的時(shí)候，家里忙得不可開交，恰巧我的腳給扭傷了，不能幫家里干點(diǎn)活了，心里難受極了，而媽媽卻說：“少一個(gè)人不算什么的，我一個(gè)人干活習(xí)慣了，你歇著吧?！蔽衣犃诉@話，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一起涌了上來。我的喉嚨被什么堵住了一樣，一句話也說不出來，也許從那一刻起，我突然想快點(diǎn)長(zhǎng)大，如果我長(zhǎng)大了，就能替媽媽做許多的事情。

媽媽自己不僅勤勞，而且還教育我要勤勞。“記住，壞事都是從不勞動(dòng)開始的?！痹趮寢尩慕逃拢覍W(xué)會(huì)了許多事情，做飯、疊被子、種菜……只要我能做的，我都做，并且有時(shí)候媽媽還同我一起做哩。小的時(shí)候，我常常得到勞動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)——幾句贊揚(yáng)的話，外加一陣親熱的擁抱，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，做的事情多了，媽媽的贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)卻少了，但我仍樂于幫媽媽做事，因?yàn)閶寢屘量嗔恕?/p>

每當(dāng)媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候，我就看見媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手為我做了多少事情呀！媽媽整日整夜地照顧我，簡(jiǎn)直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手……

媽媽做事講究全面，她總怨我不細(xì)心，一點(diǎn)小錯(cuò)，母親都會(huì)發(fā)火地吵我，我只是靜靜地聽我的好母親的話，我覺得有這樣一位好母親是我的驕傲。

寫心晴的作文(篇6)

我讀了《我是90后》這本書以后知道了90后的含義?！?0后”一個(gè)響亮的稱號(hào)，是時(shí)代賦予我們90年代出生人的特殊稱號(hào)。我們是幸福的90后，自豪的90后，幸運(yùn)的90后，更是肩負(fù)時(shí)代重任的90后。在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。雖然我不是90后的，但是我還是要感謝我的父母。

從我來到這個(gè)世界上起，我就被你們當(dāng)作寶物一樣看待，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服，喜愛的玩具……當(dāng)我有所要求時(shí)，你們會(huì)毫不猶豫地，想盡一切方法來滿足我，雖然有些溺愛，可這是一種多么無私，偉大和崇高的愛啊！

雖然我是00后的，但是為了這份愛，我還是要感謝你們----我最親愛的父母！