我的玩具作文

寫好作文是全面扎實語文知識的必要體現(xiàn)，寫作文是展示自己的藝術它是文學創(chuàng)作和思想表達的載體。以下是一篇關于“我的玩具作文”的詳細介紹快來看看吧。為了避免忘記建議您將本頁的鏈接收藏起來！

我的玩具作文 篇1

經過了這次玩具大戰(zhàn)這家玩具公司更加注重卡通玩具。這產品也深受小朋友們的喜愛。因此他們公司又紅火起來。 這家玩具公司后來又生產了很多精品玩具如多功能玩具衣變形水晶鞋、表水汽藍球等等。 就拿“多功能玩具衣”來說吧！“多功能”看見這幾個字你可能會問到底有多少功能？它有五種功能多吧！這種玩具衣它會跟隨著人們的長高而變大它還會隨著天氣的變化而改變厚薄；假如你想到海底世界去它就會變成游泳衣；假如你不喜歡這種樣式的衣服你只要把你想的衣服的樣式說出來它就會變成你想要的樣式。 隨著這一樣樣產品的上市這個玩具公司也日益興盛起來這家玩具公司也成為世界上實力最強的公司。

好伙伴——小烏龜——我的好朋友。

我的玩具作文 篇2

打開房間的玩具箱，里面裝滿了五花八門的玩具，搖鈴啦，積木啦，拼圖啦，布娃娃啦，芭芘娃娃啦……滿滿的幾箱子。

那個手會動的芭比娃娃是送給的生日禮物。經常說，她們那個時代可沒有現(xiàn)在這么多、這么好的玩具，她們的玩具都是自己動手做的。

“有一次，”回憶道，“我和姨媽、小姨做了一個毽子。那個毽子可是讓我們費盡了心思。先要準備好一個銅錢，剪二塊圓的布，然后用它們把銅錢包裹起來，用線笨手笨腳地、慢慢地縫上，有時不小心還會扎到手。這一切準備好之后，就開始盼望過年，因為這是雞毛毽子，而雞毛，只有等到過年殺雞時才有。好不容易過年了，一殺雞，我們幾姊妹就搬上小凳子，坐在門口等，終于有了雞毛，就拔下兩根有毛筒的來，再笨拙地把它縫在早就準備好的銅錢上。最后，拔下一把雞脖子上的毛，插在雞毛筒里，毽子就做好了。們啦，可是把它當成寶貝啊！”一臉幸福的樣子，“三姊妹都對它愛不釋手，一個毽子是小心翼翼地玩，起碼要玩上一年，因為只能等到第二年過年時才能再做啦！平時根本想都別想！”

“哇！做個毽子這么復雜，還要玩這么久??？”我一臉驚訝?！半ψ硬皇堑教幎加匈u的嗎？一學期就要玩好多個毽子呢！”

“那時可不比現(xiàn)在，那時我們買不起玩具。跳繩是我們自己用稻草搓的，娃娃是我們自己用泥巴捏的，機器人是們自己用廢鐵絲擰的……”

媽媽的玩具好土哦，哪像我的玩具。瞧我那芭芘娃娃，披著一頭金黃的頭發(fā)，眨巴著明亮的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴，纖細的手臂，會跳舞的雙腿……多么可愛啊！她還有好多漂亮的衣服，還有自己的小孩子，她們有床、有滑板、有頭盔、有車子……就連芭芘娃娃的玩具都比的可愛，更何況的玩具呢？

“是?。　闭f，“隨著科技的發(fā)展，遙控汽車、飛機、航模、機器人……數(shù)不勝數(shù)的玩具進入了們的‘百寶箱’。這些新時代的玩具還包含了高科技含量。更重要的是，現(xiàn)在這些又好看又好玩的各種玩具，大家都買得起啊！”

“為什么以前買不起，現(xiàn)在買得起啦？”好奇地問。

笑著說：“改革開放三十年啦！們手中玩具的變化就見證了時代的變遷,社會的進步啊！”

哦，終于明白啦！

我的玩具作文 篇3

我家有許多可愛的玩具，有金色頭發(fā)的芭比娃娃，有紅彤彤的臉的老虎，還有兇猛的獅子。我最喜歡芭比娃娃，因為它可以唱歌跳舞。它身高二十九厘米，比起我剛生下來時還要短，我對出生沒有一點印象，只知道芭比 一直陪在我的身旁。上完幼兒園又上小學，芭比和我共同度過了數(shù)不清的快樂時光。芭比當過我的寶貝，坐在沙發(fā)上和我做游戲。有時候我抱著她在家里亂走，弄得家里一團糟。有時為她梳著一個一個美麗的發(fā)型，把她打扮 得漂漂亮亮的，成為一個美麗的公主。

現(xiàn)在我上二年級了，我和芭比娃娃非常的親密。不管我開心，還是不開心，我都會把我的悄悄話告訴她。她每天都用她那藍藍的眼睛送我上學讀書，睡覺。我們天天都快快樂樂的在一起。

我的玩具作文 篇4

筆，每個人筆袋里都有的，生活中不可或缺的東西。每種筆都有它的好處。

鉛筆，形態(tài)算不上好看。窈窕的身體，直直落落而強硬的直線。從一年級到現(xiàn)在，它陪我們走過多少個春夏秋冬。它書寫很流暢，不需要灌墨，不許要換芯，如果寫禿了，只需要在削筆器中輕輕削幾下，它就又尖了。他雖然沒有華麗的外表，但在華麗的外表下，卻默默無聞，堅持服務主人到用完為止。

鋼筆，細長細長的筆桿，一個筆蓋扣在頭上。他已經成為我們用得最多的筆，它寫出的字的字永遠那么好看，該細時細，該粗時粗。它的筆尖細細的，它使出全部力氣寫完最后一個字，直到它的頭低下。

在兩種筆上，我學會了堅持，雖然沒有華麗的外表，但有一顆火熱的心，在這個世界上相互平等，沒有強弱、美丑之分。

我的玩具作文 篇5

我有很多很多漂亮的玩具,有小松鼠、芭芘娃娃、面包超人，對了還有聽診器、小貓咪、小豬……小動物們很可愛。面包超人有著能變形的頭、胳膊和腿，作戰(zhàn)很有勇氣；我最喜歡芭芘娃娃，她有著金色的頭發(fā)，小嘴像紅櫻桃，黑亮黑亮的大眼睛，紅撲撲的臉蛋像蘋果一樣。

一天晚上，我剛進入了夢鄉(xiāng)，突然被一陣吵鬧聲驚醒了，我悄悄地跑出去一看，哇！玩具全活了！芭芘娃娃正跟聽診器吵嘴呢，芭芘妹妹說：“你怎么這么不聽話，就知道玩，沒有你我怎么給人看病呀，生病的小動物多難受呀？”聽診器說：“那好吧，既然你要給他們看病我就不玩了，但是你別把我弄疼了，不然我也成了病號了?！卑跑磐尥弈弥犜\器給小動物認真地看起病來，小伙伴們愁眉苦臉的來，高高興興地走了。我還看到其它的小伙伴有的在歡快的跳舞，有的在捉迷藏，還有的在快樂的唱歌，它們玩得真開心呀！

原來玩具也有自己的世界，我的玩具有沒有趣？我好喜歡我的玩具呀！

我的玩具作文 篇6

開一家玩具店怎么樣?玩玩具可以開發(fā)兒童的智力。玩具行業(yè)在不斷的更新中，兒童玩具有絕對的市場，現(xiàn)在兒童玩具的形式也越來越多，開玩具店是很有市場的，我們今天就來了解開兒童玩具店的一系列流程，下面我們可以具體來了解一下，但是創(chuàng)業(yè)是種靈活的賺錢形式，大家要靈活應運。

開兒童玩具店經營方法：玩具的消費者絕大部分是兒童，所以兒童玩具店在市面上存在的居多，但是兒童眼中的玩具怎么樣才能賣的出去，賣出好價錢呢?開兒童玩具店經營方法：玩具店的位置固然重要，但是玩具的擺放更容易吸引兒童實現(xiàn)，進貨的成敗更能讓消費者對獨特玩具產生不小興趣。開兒童玩具店經營方法：你想開玩具店嗎?一起來看看玩具擺放和進貨需要知道的方法吧!

顧客購買的'四個心理過程分為“注意”、“興趣”、“欲望” 、“行動”四個方面，因此，要激起顧客購買欲望，達成最后消費行為，前邊最重要的二個工作：一是個性陳列引起注意;二是產品演示引起興趣。由此可見玩具陳列是玩具銷售中關鍵一環(huán)，從實踐中總結出經驗，我們發(fā)現(xiàn)遵從以下四個方面玩具陳列原則能夠更好地吸引消費者：

開兒童玩具店經營方法：利用空間原則

在商場里柜臺總是寸土寸金，不管玩具賣場的面積多大，分到每家專柜時一般也就十幾二十幾個平方。商場用來陳列的道具一般也就是：高柜、中島雙面、單面柜、端頭立架、游戲臺、開票臺幾種。為自己的產品量身定做道具已成為節(jié)省和利用專柜空間的最好方法。目前商場中島柜的高度一般在1.3米，壁柜的高度一般在2.2米左右居多。提到道具，順便提一下道具設計時的幾個要點：一是要安全;二是要耐用;三是要設計簡潔，道具過于花哨容易搶走產品的光彩。

對于品牌來說肯定會有自己的定位，風格就最能展示產品的精華。目前越來越多的玩具品牌廠家都會在自己的專柜花重金來搞產品的主題演示和精品陳列，以求更好體現(xiàn)自己產品的特色和賣點，引起消費者共鳴。

開兒童玩具店經營方法：價格水平或垂直原則

這樣陳列的好處，能方便消費者按價位來快速找產品，比如以外賓為主的上海虹橋友誼商店，他們在賣玩具產品時，每層就會多設一個立牌：比如從199元～299元等。

開兒童玩具店經營方法：遵循顧客習慣的原則

人在看東西時，多有“先左視，后右視”的習慣，結合人的身高來說，一般對“平視能見，伸手可及”90厘米～150厘米高度的位置是產品最佳黃金陳列位置，因而你在主推某件產品時，就可以把最好的柜臺位置留給你最想主推的產品，或者說把你最好的產品擺在柜臺“最顯眼”的地方。其次就是把一些流通性強的便攜式產品擺在過道處方便顧客拿取，主力產品陳列在高流通處等。再次，就是相比之下，動感的東西比靜止的更容易吸引顧客的眼球。

我的玩具作文 篇7

我的玩具有很多，有足球、有羽毛球、有乒乓球、還有一個從國外帶回來的獅子等等，我的玩具多的就如同天上星星，但我最喜歡的還是我的滑板。我的滑板是去年暑假媽媽給我買的。

看了我的滑板你一定會很喜歡?；逵袃晒?jié)，中間由粗大的鐵桿子連結著的，滑板每節(jié)下面都有一個輪子?；迳嫌性S多小刺，可刺刺在腳上卻很舒服，有一節(jié)上還有喜羊羊的圖片，周圍是橙色 的，顏色很鮮艷，而且還是一個平衡板哦！

這個滑板滑起來很簡單，剛上板時就只用先上一只腳，另一只腳在地上滑幾下，憑著慣性就可以上板了，要不就很容易摔倒。上了板后就要保持著穩(wěn)定的平衡，可不能不動，要雙腳左右左右的不 停的動，要是熟練的話就能玩出別的新花樣，可那樣最好不要用平衡板，要用加速板。

其實滑滑板是一件特別特別棒的事。

我的玩具作文 篇8

物體擺動，有關力的知識如何呈現(xiàn)給孩子。必須與孩子的生活結合。因此，我把這個活動設計成孩子們都喜歡的“蕩秋千”。從幫助積木蕩秋千入手、讓孩子在操作中發(fā)現(xiàn)、體驗“力”的存在。同時感受到：擺動的有趣。發(fā)現(xiàn)擺動方向的不同、用力方式的不同。接著植入生活中蕩秋千的經驗，說說刺激、害怕的感覺。最后介紹一個大人的擺動游戲——大擺鐘。（有些孩子跟大人近游樂場也見識過。）整個活動，把擺動與“玩”聯(lián)系在一起。玩，孩子是有經驗的。因此，擺動又有了孩子的感受：驚險、刺激、心里癢癢的、怕怕的、好玩又害怕。

材料的選擇，我盡量簡化，原案例是毛絨玩具改為3個不同色的積木塊。一方面能保證重量的相同，另一方面減少孩子對它的關注，把注意力更集中于擺動本身。在預操作中，我發(fā)現(xiàn)借助黑板的左右擺動不可行（黑板是斜的，阻擋了擺動）。于是及時調整，尋找、嘗試。最后使用一根小棒、兩張椅子的`靠背制作的簡易秋千架，能保證操作的進行。也能讓孩子清楚地觀察到擺動的方向、幅度、用力的方式等等。

孩子們積極參與，用的力很多方式：奕飛用手指彈的，欣蕾用手推，小毅則用手拉、猛的一放。我及時滲透力的名稱：彈力、推力、拉力。孩子們知道用力了，積木蕩起了秋千。

在部分孩子操作的過程中，一些孩子觀察細致，發(fā)現(xiàn)了擺動的不同方向，于是問題自然就來了：為什么會不同？就在孩子們的疑問——相互解答中，關于用力大小、方向與擺動幅度、方向間的關系逐漸清晰。

材料如能多些，孩子們應該能操作得更充分，也更盡興的。答應孩子放在區(qū)域里繼續(xù)。注：原操作案例來自暑假讀書 117例

我的玩具作文 篇9

鈴鈴鈴下課鈴響了，我掏出了我最近迷上的玩具三國華容道。

我把曹操放在正上方，拿起張飛和趙云，鋪在曹操的左右兩邊，我又依次擺好順序，萬事俱備，只欠開動。

我把兩個卒往右一合，使左右兩邊騰出空間，聽到兩種方塊撞擊聲，我總會興奮不已。我又按住馬超和黃忠，用左右手飛速地將它倆往下一滑，發(fā)出了沙沙的響聲，就似一把電吉他發(fā)出了動聽的樂曲。那關羽似乎喊道：曹賊，汝休走！只見他怒目圓睜，胡子似乎也散發(fā)著怒氣，我把他往右一拉，空出了兩個空位，我立刻把在左下角的兩個卒向上移動兩格左右，我把馬超向右快速移了過去。我的左右手快速的擺動著，突然，我遇見了一件難題，我捂著頭，皺著眉頭，眼神中帶著一絲疑惑，我心中思緒萬千：咦？這個位置怎么亂了？怎么辦?。?/p>

我思考兩分鐘后，一拍腦袋，腦中閃過一種辦法，我立即挺直身體，左手扶住棋盤，右手舞動著每一個人物，不一會兒，曹操成功揮師南下，到達了指定的位置。此時的太陽格外明朗，這時的樹葉格外綠，那是的天空格外藍。

我看著華容道，想起了三國時期的往事：煮酒論英雄后，劉備應對曹操有著戒心，率本部兵馬逃離曹操，但曹操派出五萬之眾圍攻劉備，劉備因兵力懸殊，最終惜敗曹軍，其劉關張三人各自逃離，劉備降袁紹，張飛到萌蕩山上坐了土匪，而關羽卻被困在了一座山上。

關羽溫酒斬華雄，曹操愛慕關羽英雄氣概，招降了關羽。曹操隊關甚愛之，關羽后幫曹操斬殺袁紹上將顏良、文丑。但，曹營終不是關羽的歸屬。他過五關，沖破重重阻撓，與張飛會合。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物赤壁大敗的曹操，只率約20xx余人一敗涂地，荊之重地盡失，中原之門被打開了一座門。

張飛趙云先后伏擊，但關羽下山后，一張昔日熟悉的面孔，一簇往日修長的胡須，一件以前陳舊的戰(zhàn)袍，他還是以往認識的曹操，他還是善戰(zhàn)的關羽，若不兵戎相見，何以刀槍入眠。兩位故人在戰(zhàn)場相見，還是以往認知的老熟人。

英雄終究惜英雄。

玩華容道讓我們挑戰(zhàn)自己的極限，也讓我們學到中華民族耀眼的歷史文化。

我的玩具作文 篇10

小時候，我有好多玩具，我特別喜歡它們。

長大了還一樣喜歡，千萬別誤會，不是喜歡玩，而是覺得那些舊玩具承載著過去的回憶，就算我長多大，都能記憶起童年的那份天真美好。所以那盒舊玩具可是我的寶貝，誰都不能動。

隨著妹妹的到來，家里也增添了不少樂趣，爸爸、奶奶、爺爺，姑姑.........等等看見妹妹心情就會大好，我也一樣，看見妹妹就覺得滿心歡喜。

有一天，爸爸把我的那盒子舊玩具拿給了妹妹，妹妹那些舊玩具，開心的笑了，拿拿這個，摸摸那個......時而抱起，時而高舉頭頂......還拿著轉圈圈。我事先不知道這件事，等到我回家大老遠就聽見妹妹的歡笑聲，我還在想，妹妹這么開心，到底是有什么好東西呢？推拉門就看見妹妹拿著我的“寶貝”，心里不知道怎么了，一股氣涌上來?！盀槭裁窗盐业耐婢呓o她？”我大吼道。奶奶回答說“娃愛的很，再說了，你都大了，要那也沒用?！蔽腋杏X氣不打一處來，直接會到房間哭了起來?？拗拗?，我覺得，自己應該不那么自私。當我很喜歡一件東西的時候，就非常喜愛，如果我是妹妹的話，那我肯定傷心透了。哎，也許玩具們也想被人喜愛的拿出來玩，而不是靜靜的呆在箱子里。

想了想，我決定就給妹妹玩了?？鞓窇摲窒沓鰜聿艑Π伞?/p>