八月工作總結(jié)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯用心打造了這篇獨一無二的“八月工作總結(jié)”期待大家喜歡，同類的優(yōu)秀崗位月工作總結(jié)，是怎么寫的呢？對于職業(yè)型人才來說工作成果的總結(jié)是必備的技能，煩請您把這篇文章收藏起來！

八月工作總結(jié) 篇1

通過有工作經(jīng)驗班主任的指導，我有了一些粗淺的認識，也有了一些深切、真實的體會。一年級孩子的事特小，但需要老師嘴勤、腿勤、手勤，甚至還要耳聰目明，現(xiàn)將9月的班級工作情況總結(jié)如下：

一、主要成績 ：

(一)培養(yǎng)學生良好的習慣

本月中,在獎懲并行盡力多鼓勵的條件下,大多數(shù)學生已經(jīng)熟知什么時間應該做什么事情。能夠按照學校及班級要求做到:上課勤思考,積極主動發(fā)言,遵守課堂紀律;路隊做到快、靜、齊;午睡能夠自主安靜入睡;課間能夠快速對齊桌椅、撿地面垃圾、擺放下節(jié)課所需學具等習慣。

(二)給予孩子班級管理的機會

在班級管理中，成立了班委，讓班委的同學參加班級的管理，班長參加紀律管理,勞委參見衛(wèi)生管理,學委參加作業(yè)管理,組長參與本組所有工作管理,桌長參加吃飯紀律管理及有無剩飯及挑食管理。采用班委輪流制，選舉學生心目中本周(本月)表現(xiàn)最優(yōu)秀的學生擔任班委。

(三)及時做好與家長的交流溝通工作

好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成績成正比。為此，我經(jīng)常與之溝通、交流，熟悉和感知學生的特點及家長對寶貝的期待與要求，再讓家長熟悉學校對孩子的行為要求，耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法，努力贏得家長的信任、支持和配合，共同探討教育的有效方法，取得了家長的積極配合。

二、不足之處：

1、吃飯時，講話現(xiàn)象嚴重，仍需加強。

2、有個別孩子的課堂紀律表現(xiàn)不好，坐不住，會影響別人。

3、少數(shù)孩子的自理能力較弱，不會整理自己的書包和抽屜。

4、部分孩子不愛勞動，班集體榮譽感不夠強。

三、今后努力的方向 ：

隨著孩子們一天天的長大，我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過激勵與表揚的方式讓學生時刻嚴格要求自己，使自己成為學習的小主人。盡力用耐心與愛心來感化和教育孩子。讓他們能夠在六班快樂健康的成長!

八月工作總結(jié) 篇2

一月已過去，回首過去一個月的工作，我深感時間過得飛快，也深感自己在工作中的不足與不足，更加堅定了要不斷學習、提升自己的決心。

在過去一個月中，我作為紀檢員，主要的工作內(nèi)容包括對單位干部和工作人員的紀律監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)和處理違紀行為，加強對單位工作的監(jiān)督和管理。在這個過程中，我細心觀察、認真分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的工作效率和水平。

在這一個月里，我對單位干部和工作人員的紀律監(jiān)督和檢查工作做得更加細致入微。通過定期走訪、座談和談話，我了解到了單位內(nèi)部的情況和工作狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，做出了相應的處理和解決措施。與此同時，我還結(jié)合實際情況，對一些違紀行為做出了具體的指導和警示，提醒大家時刻保持清醒頭腦，始終如一地堅守職責和原則。

在這一個月里，我加強了對單位工作的監(jiān)督和管理。在日常工作中，我堅持遵守規(guī)章制度，積極參與單位各項決策和活動，確保自己的工作符合法律法規(guī)和單位規(guī)章制度。在單位工作安排中，我主動溝通、協(xié)調(diào)，提出合理化建議，為單位的發(fā)展和穩(wěn)定做出了一些貢獻。同時，我還參與了一些重要工作的研究和討論，為單位的發(fā)展和進步提供了一些建議和建議。

在這一個月里，我還不斷提升自己的工作效率和水平。我認真學習、不斷進修，增強自己的專業(yè)知識和能力。在工作中，我注重積累經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗，盡力提高自己的工作效率和水平。同時，我還不斷改進工作方法，提高自己對相關工作的熟練程度和理解力度，不斷完善自己的工作，以期能更好地為單位的工作做出更多的貢獻。

這一個月的工作雖然有欣喜也有憂愁，有收獲也有不足，但是我將繼續(xù)努力，繼續(xù)前行，不斷提升自己的工作效率和水平，為單位的發(fā)展和穩(wěn)定做出更大的貢獻。希望通過我的努力與付出，能為單位的紀檢工作帶來更多的改善與進步。

八月工作總結(jié) 篇3

時光匆匆，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了，回顧這個月，我想就自己的工作情況做以下總結(jié)。

一. 開學前我跟班上的兩位老師進行了家訪：通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人，男孩：12人，女孩：15人，有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備，但因為孩子們都放了一個漫長的暑假，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定。首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況，帶他們到幼兒園周圍走走，讓他們?nèi)ネ嫱?，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進步。特別是肖恒 小朋友，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園，跟老師打招呼，跟媽媽說再見。

二. 在教學方面：我們根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了“嗨，你好”的主題活動。在活動開展的過程中，我和本班的老師選擇了相關的教學內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境，做好課前準備工作。運用兒童化的語言及有趣的情景導入活動，使孩子們愿意跟老師學，樂意主動的去探索。

三. 在生活自理方面：大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說：“火車開了，開到山洞里去了，快張大嘴巴吧?！薄澳愕难例X真有用?！薄澳愕淖彀涂烧娲蟀??！币粋€月下來，孩子們都有了進步，特別是：曉嵐，她每天吃完飯，都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動，我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。

四. 主動與家長溝通，做好家長工作。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況，讓家長也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒，我還會利用電訪跟家長溝通，每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長。

五. 不足支處：孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。

幼兒園9月工作總結(jié)三

開學已近一個月，家長朋友非常關注***幼兒園的老師們在這一個月里都做了哪些工作，孩子們學到哪些技能，下面我將簡單向家長進行一個介紹。

一、9月2日，召開了***幼兒園開學典禮。全體小朋友身穿園服，整齊的排列在幼兒園操場主席臺中央，精神飽滿，迎接升旗儀式的到來，迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。

二、“感謝有你”教師節(jié)慶?；顒樱何覉@教師經(jīng)過兩輪的評比，產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師：大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。

三、“微笑活動”啟動儀式：本學期，我園推出了大型主題活動“微笑行動”，并進行了詳細策劃，將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節(jié)慶?；顒又?，進行了啟動儀式，發(fā)出了“做最美教師”的號召，以規(guī)范文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手，從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。

四、***幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化建設評比兩大項工作。評估工作是社會力量辦學組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測，我園10月份將接受上級領導部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設評比在朝陽區(qū)開展的轟轟烈烈，我園也參加了評比工作，年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級競選，并為園里爭得了榮譽，并代表朝陽區(qū)參加北京市園所文化建設的比賽，我們期待有更好的成績。

五、朝陽區(qū)開展“好家長”--“我的育子夢--家庭教育故事”征文活動。我園共有28名家長積極參與，其中各班家委會成員基本參與了征文活動，也有自愿參加征文活動的家長，他們是大一班常雨馨、孫r旋家長;大二班裘哲、凌可人的家長;大三班王宇欣、崔家榕家長;大四班董佳礎安奕錚家長;中一班卜奎熒、許糯家長;中二班趙炳森、李梓銘家長;中三班王漢軒、馬汐睿家長;中四班馬驛堯、高曼婷家長;小一班賈鎵寧、余悅來家長;小二班李悅童、徐笑菲家長;小三班張宇碩、李寒小家長;小四班李湛因、萬毓麟家長;小五班馬逸凡、楊濟中家長;小六班毛h霖、尚士博家長。我們衷心向支持園所工作的家長表示感謝，現(xiàn)已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中，供大家分享和閱讀。

六、中秋月餅品嘗活動：中秋節(jié)之際，我們在大班集中開展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個，大班小朋友在伙房師傅的指導下，通過和面、和餡、烤制等環(huán)節(jié)，制作出美味的中秋月餅，并送給小中班的弟弟妹妹品嘗，小朋友通過親自體驗，感受了節(jié)日的快樂，度過了一個難忘的中秋節(jié)。網(wǎng)站家長的留言可以看出大家非常喜歡之一活動的組織形式。

七、我喜愛的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動：9月24、26日，結(jié)合毛毛狗的閱讀季，開展了“我喜愛的繪本故事”中大班幼兒講故事活動。本次活動小選手在表演上落落大方，充滿自信;小觀眾聽得認真，會場秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班，在講故事中語氣、感情、表現(xiàn)力等方面還有繼續(xù)提升的空間。

八、為了提升教師的專業(yè)技能，9月份我們先后開展了年輕教師的數(shù)學活動觀摩、各班美工區(qū)活動評價、27日對各班教師搭建活動進行了評比，各項活動教師們給及高度重視，特別是教師的搭建比賽，開展得轟轟烈烈，老師們相互配合默契，充分體現(xiàn)出教師的搭建技能及班級合作精神，經(jīng)過角逐，最后大一班首都機場、中一我們的小區(qū)、小二***幼兒園在本次比賽中獲勝。

九、衛(wèi)生保健工作：開學初，我園對全園幼兒進行眼保健操的普及，保健醫(yī)先后對教師、保育員進行培訓，下班對幼兒進行指導，目的就是加強幼兒的自我保護意識，增加家長對幼兒眼睛護理的重視。同時，保健醫(yī)還加強對各班衛(wèi)生監(jiān)控和對幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查力度，每天分頭下班數(shù)次檢查，有效的促進幼兒的生活常規(guī)執(zhí)行能力。在幼兒營養(yǎng)配餐中，我園于9月份進一步加強對幼兒的膳食管理，增加了牛、羊肉等肉類食品，魚的食用次數(shù)，使春宇的伙食質(zhì)量在原有水平上進一步的提升和完善。

十、后勤安全工作：安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場地墊、大型玩具等進行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。

開學一個月，小班幼兒已度過他們的陌生期，能夠在幼兒園里愉快生活和游戲，這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間，家長在家繼續(xù)配合我們工作，在家不讓幼兒暴飲暴食，按時午睡，多喝白開水，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，長假過后，孩子們能夠愉快、健康的來園。

八月工作總結(jié) 篇4

四月，鮮花盛開的季節(jié)，人間一片芬芳，在這美好的季節(jié)，勤工組懷著愉悅的心情積極的進行工作，起得了前所未有好成績，現(xiàn)將勤工部四月份的工作介紹如下：

一直以來我部門不忘勤工部真正意義所在，勤工部每一位成員都積極參加尋找勤工助學崗位，每一次都碩果累累，所得崗位信息及時由我部門建立的勤工助學飛信群發(fā)送給每一位迫切需要的同學，方便了他們，他們不用一次一次地前往商家處，碰過一鼻子灰后才能得到兼職，不但節(jié)約了同學們的時間，也幫助了商家，更快樂了我們，我們每一次的出行都是小團體的，每一次的出行時間都是飛逝的。

贊助過后我部門積極前往xx島做后期工作，了解他們對此次活動的滿意度和其他要求，鑒于xx島的相關需求，我院前后為xx島提供了十余位兼職人員，并且建立良好的合作關系。都說吃水不忘挖井人，xx島不單贊助我院歌手大賽，又相繼為我們提供了兼職崗位，我們感激之情不溢于表達，唯有將優(yōu)質(zhì)的服務提供給予他們，我們先后派出十余位我院優(yōu)秀同學前往xx縣xx島作為服務人員工作，并得到xx島相關負責人的高度贊揚和褒獎。鑒于xx島工作比較艱辛，我部門一直在做有關同學們的反饋，他們的意見大多為，工作比較辛苦，擔心會堅持不了。對此，我部門勤工組為了表示鼓勵，向得到優(yōu)評和堅持繼續(xù)兼職的同學，提供了一雙塑膠手套，僅以此表示我部門的關心之情，希望手套能一直保護她的雙手。

為向我院大一大二勤工儉學同學提供更多更好的工作崗位，我部門勤工與外聯(lián)積極交流合作，外聯(lián)在尋找贊助機會時，附加提供兼職的條件，為此不知道外聯(lián)付出多少汗水和時間。但黃天不負有心人，在積極的尋找和真誠的商談過后，我院終于迎來xx集團前來我院選拔百名兼職人員。為此，我部在完善策劃，積極籌備后最終在24日晚6點40開始了選拔面試，一直持續(xù)到了晚10點后，看著一批一批的同學積極前來參加面試，我們不僅沒有感到疲倦，反而越發(fā)有了精神，在面試最后我部門全體干事也參加了面試，權當又是一次鍛煉的機會。

為校運會拉贊助是勤工部本學期的工作重點，本月的工作也主要圍繞校運動會的贊助而展開。事先利用開完例會時間，集體通過視頻學習電話營銷手段，增強每位干事綜合能力。并參加各種招商討論，通過電話聯(lián)系，相繼和兩百多個商家取得聯(lián)系，取得贊助希望，但通過電話聯(lián)系效果似乎不是很明顯，有意向的商家較少，成功的更是少之又少，總結(jié)幾次失敗的教訓，得出洽談后的跟進是十分重要的，還有就是干事自身素質(zhì)要提高，電話中如果自身都說話不流暢，沒底氣，跟不可能博得商家的信任。另外，外出作進一步洽談時，因為干事都有課，時間很難調(diào)劑，這個問題的解決方法是，把自己經(jīng)手的客戶轉(zhuǎn)交給這一時間段沒課的干事，且該干事的談判能力有一定的基礎。通過這一個月的強工作量，部門干事的談判能力有了明顯的提高。

部門籃球賽是本月學生會全部部門參與的一項工作重點，旨在聯(lián)系各部門之間的友誼，加強部門間的合作，團結(jié)部門干事。我部門一路過關斬將，場上奮勇拼斗，場下各干事一齊為場上加油，整部門親如兄弟姐妹，活脫脫一家人。也許靠著這份情誼，我部門蟬聯(lián)了冠軍，這其中的汗水也將會被這一榮譽淹沒。

⑴監(jiān)督菁英計劃的晨跑做工作

⑵為菁英計劃職場導航活動準備、布置場地

⑶協(xié)助體育部開展三小球活動

⑷參加學生會團日輔導活動

⑸參加續(xù)寫雷鋒日記活動

⑹參加公益制作比賽

八月工作總結(jié) 篇5

這次公司發(fā)給我們門店主管的學習資料，我們揚州店的主管也____了學習會議，這幾次的公司學習材料讓我有了很大的感悟，讓我知道做事之前先做人，只有“做好人”，才能“做好事”。

有時候覺得時間太慢，但是回首看看我在人民電子揚州店已經(jīng)快2年了，作為一名揚州店的值班經(jīng)理我深感到責任的重大，多年來的工作經(jīng)驗，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經(jīng)營效益好的門店來說，一是要有一個專業(yè)的管理者；二是要有良好的專業(yè)知識做后盾；三是要有一套良好的管理____。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。具體歸納為以下幾點：

1、認真貫徹公司的經(jīng)營方針，同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好員工的思想工作，團結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結(jié)的集體。

3、通過各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的消費心理，做到知己知彼，心中有數(shù)，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則，做員工的表率。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。

5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性，使員工從被動的“讓____”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的娛樂環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的娛樂環(huán)境；其次，積極主動的為顧客服務，盡可能的滿足消費者需求；要不斷強化服務意識，并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿意的離開本店。

6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以積極的態(tài)度去解決。

現(xiàn)在，門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學化，管理____的提升，對門店經(jīng)理提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務將幫助我們實現(xiàn)各項營運指標，成績只能____過去，我們將以更精湛熟練的知識管理好、治理好我們揚州店。

強化人員素質(zhì)培訓是重中之重：

春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的培訓和節(jié)前打氣鼓勵，使20__年12月到20__年3月之間，讓大家重新燃起20__年1、2月的斗志，在20__年里新的管理____實施過程中店面人員素質(zhì)方面有充分的保障。不僅從考核考核店面員工力度加大，還是獎懲____的真正的實施，在人員配置、業(yè)績考核等方面作出實施細則規(guī)定，從____上對此項工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

12月品牌推廣計劃：

為進一步打響“______民電子時代電玩城”品牌，擴大振興的市場占有率，初步考慮以宣傳和擴大品牌，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實現(xiàn)奠定堅實的消費市場基礎上更上一層樓。進一步做好宣傳工作。____樹立良好的企業(yè)員工形象，對外樹立好企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位顧客與門店接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對有更清晰和深層次的認識。

1、糯米團團購網(wǎng)站結(jié)盟

本次揚州糯米團打響時代廣場整體團購浪潮，我和唐經(jīng)理也多次協(xié)商，計算店面成本支出的同時，也在為門店再次重拳出擊敲響揚州娛樂電玩市場，打開20__年市場冰凍局面，也為20__年的開始打好基礎，做好宣傳策劃工作的鋪墊。

2、__電信（揚州）聚劃算和__聯(lián)通（揚州）公司強強聯(lián)手__電信和__聯(lián)通揚州點首次合作推出讓利回饋活動，以積分形式回饋社會，同樣的這次在眾多電玩門店中選中我們這家健康、時尚的門店，希望和我們聯(lián)合促銷。從門店的角度出發(fā)，我們也非常想通過這2大行業(yè)龍頭擴大我們門店的消費群體和知名度。

3、揚州____傳媒、揚州____總__合揚州公交公司

交通工具中公交是最便捷最普遍的，揚州總共1200輛公交。揚州____傳媒這次也是傾力打造這樣一個宣傳__臺，連續(xù)播放1個月（共播放30天，可以分開天數(shù)播放以7天為一個單位），可以覆蓋圣誕節(jié)、春節(jié)、情人節(jié)幾大節(jié)日，費用預計8000元。

以上12月品牌推廣皆為圣誕節(jié)、春節(jié)、情人節(jié)打造聲勢，請公司酌情考慮，也希望公司在20__年能夠出臺外部宣傳費用的預算。

八月工作總結(jié) 篇6

教育教學

1、針對各班區(qū)域活動存在的問題，進行了著實有效的指導與調(diào)整;

2、開展了幼小銜接活動--參觀小學，通過此次參觀活動，提高了幼兒們對小學環(huán)境的認識，了解了小學生的生活，體驗了小學生活與幼兒園的不同，激發(fā)了幼兒爭做一名光榮的小學生的向往之情;

3、根據(jù)市教師進修校網(wǎng)研內(nèi)容，不斷對創(chuàng)造性游戲的開展進行研討及實施;

4、先后開展了“關愛明天，普法先行”一系列主題教育，通過這類活動讓幼兒了解一些法律小常識，增強了安全防范意識和法律意識，提高了自我保護能力;

5、開展心理宣傳周的活動，通過多種形式，讓幼兒身心健康得到更好的發(fā)展;

6、園本培訓中老師們學習了游戲中的知道和策略，充分發(fā)揮教師的指導作用，尊重幼兒的興趣和愿望，幼用兒的眼光來看世界，充分發(fā)揮幼兒的自主性、創(chuàng)造性，創(chuàng)造有利的條件來滿足幼兒的實際需要;

7、教師們在撰寫隨筆過程中他們體驗到應以科學的方法去引導幼兒，以真誠的愛心去溫暖幼兒，讓幼兒在溫暖的關懷下快樂成長。

各年段活動

大班段：

1、通過參觀小學，讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。

中班段：

1、中班年段成功開展了親子活動“水果拼盤”，增進孩子與父母之間的情感交流。

小班段：

1、各班做好大合唱比賽的幼兒輔導工作。

保育后勤

1、園舍安全檢查，及時消除隱患;

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育;

3、開展“5.12”防震減災活動;

4、開展普法安全知識講座活動;

5、抽查各班的清潔區(qū)衛(wèi)生和各班口杯毛巾等物品的清潔情況;

6、檢查食堂的清潔情況;

7、為“慶六一”做好各項準備工作;

8、召開膳食委員會會議;

9、做好每日晨檢，嚴格把關，做好手足口病宣傳;

10、配合店下衛(wèi)生院做好全園幼兒體檢工作。

家長工作

八月工作總結(jié) 篇7

（一）、業(yè)務工作

1、開始農(nóng)貿(mào)市場改擴建工作。

2、做好了商品安全誠信體系建設工作和惠民工程投訴督辦工作。

4、協(xié)助赫山區(qū)酒管辦查處一起假冒酒的銷售。

5、組織了原百紡公司門面的拍賣。

6、做好城鎮(zhèn)未參保集體企業(yè)職工納入基本養(yǎng)老保險的摸底工作。

7、銀城華天賓館裝修已完成95%的工程，6月開業(yè)。二期工程招投標已全部完成。

8、益美電器租賃合同、營業(yè)執(zhí)照已完善；長春加油站已投資1000萬元，土地三通一平，6月開工建設。

（二）綜合工作

1、按照上級要求，開始籌備商務系統(tǒng)黨務公開工作。

2、做好了商務系統(tǒng)慶祝建黨90周年活動實施方案。

3、對辦公室做了重新安排，美化了辦公環(huán)境。

4、積極參加了區(qū)第五屆大眾運動會，運動成績?nèi)〉昧藲v史性突破，榮獲團體第一名、第二名各一個。

5、對農(nóng)貿(mào)市場進行創(chuàng)衛(wèi)督查，搞好了機關庭院的日常衛(wèi)生。

6、做好了五一節(jié)及平時老干部及改制企業(yè)隊伍的穩(wěn)定工作。

7、與各改制企業(yè)負責人簽訂了信訪維穩(wěn)工作責任書。

二、6月工作安排

（一）業(yè)務工作

1、繼續(xù)抓好農(nóng)貿(mào)市場改擴建工作。

2、做好惠民工程的日常管理。

3、上報未參保城鎮(zhèn)集體職工納入基本養(yǎng)老保險的`人員情況。

4、做好特退人員的摸底工作。

5、做好機電公司資產(chǎn)處置及安置工作。

6、組織好原五交化公司辦公室的拍賣工作。

7、跟蹤銀城華天和秀峰水果二期工程建設項目。

8、與益陽市汽車商會洽談汽車市場建設項目。

9、洽談學門口市場引進冷庫項目。

（二）綜合工作

1、組織商務系統(tǒng)認真開展慶祝建黨90周年系列活動。

2、做好政協(xié)委員提案的處理答復工作。

3、做好半年度工作總結(jié)和經(jīng)濟形勢分析等各種總結(jié)工作。

4、協(xié)助做好關愛兒童等方面工作。

5、完成有關辦公室的搬遷工作。

6、繼續(xù)做好穩(wěn)定工作、創(chuàng)衛(wèi)工作。

八月工作總結(jié) 篇8

作為一名剛走出大學校園的學生來說，能擁有這份光榮而有意義的教師職業(yè)，是我莫大的欣慰，可以說這更是我邁出人生理想的第一步。能來到什字中心小學這個學風濃厚、師資力量雄厚、充滿活力的校園來開始我工作的第一關，這更是一份難得的機會。所以，在擔任二年級語文教學和班主任工作方面，我做了很大的努力和嘗試。我深知自己沒有任何教學經(jīng)驗，基本功不扎實，因此，我對教學工作要求非常嚴格，不敢有任何懈怠，虛心向有經(jīng)驗的教師學習。經(jīng)過一個月的辛勤工作，我也只能說是在不斷努力中探索，在探索中前進，以最好的姿態(tài)，以更快的速度投入到這份來之不易的工作當中?，F(xiàn)在我對這段時間所做的教學工作做以小結(jié)：

首先，在教學管理方面，一、嚴格要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣。俗話說：“良好的習慣是成功的開端”。良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學生終身受益。學生學習習慣不良，很重要的一個原因是不會學習。要學會學習，首先得學會預習。其次，學會聽課。再次，學會高質(zhì)量地完成作業(yè)。然后，學會復習。最后，學會閱讀。而教師要一環(huán)緊扣一環(huán)，一步不讓，嚴格要求，逐步使學生養(yǎng)成習慣。具體如下：

1、課前準備習慣做好課前準備是上好課的基本條件。學校實行兩分鐘預備鈴制度要求學生聽到鈴聲后，立即停止戶外活動加快步子走進教室;迅速到座位上把學習用品輕放桌子上指定的位置;身子坐端正停止講話眼睛注視前方靜待老師進堂上課。每天由值日生負責檢查，任課老師要嚴格要求，加強訓練持之以恒，使學生一上課就能投入學習。

2、認真聽課、積極思考的習慣。課堂教學是學生增長知識的最基本途徑，是通過傳授與接受實現(xiàn)的。上課認真聽講積極思考才能真正實現(xiàn)接受新知識，提高學習成績。課堂學習時要求學生做到：專心聽講，不講廢話不做小動作;聽課時積極思考要一邊聽一邊想并適當做些筆記;不懂多問，積極參與課堂討論;回答問題先舉手，得到允許后站起來發(fā)言，發(fā)言時聲音響亮;別人發(fā)言時要認真仔細地聽，虛心學習，取長補短。

3、預習、復習習慣。預習是學生學習的起始環(huán)節(jié)，課前預習是一種學習方法，也是培養(yǎng)學生自學能力的有效方法之一。要求學生在每次上新課前自覺地進行預習，特別是作為二年級學生，首先對下節(jié)課要學習的課文中的生字詞做到能夠準確讀寫，并在課文中注上正確拼音，以幫助快速流利地讀通課文，理解課文內(nèi)容。

4、作業(yè)與檢查訂正習慣。作業(yè)練習是學習過程的重要環(huán)節(jié)，減輕過重的學習擔負并不是不要布置作業(yè)。作業(yè)有助于鞏固、消化所學的知識，把知識轉(zhuǎn)化為技能，因此我要求學生做到：創(chuàng)設一個安靜良好的作業(yè)環(huán)境：積極思考獨立完成，今日功課今日畢，作業(yè)不拖拉不抄襲;作業(yè)書寫工整，字跡清楚，格式規(guī)范，卷面潔凈;作業(yè)前看清楚題目要求，作業(yè)后仔細檢查，自覺校正;作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現(xiàn)答錯題自覺及時地更正。

5、在自身的教學提高方面，做到了：一，課前備課。對教學目標，教學內(nèi)容，教學重點，教學的環(huán)節(jié)都有一個準備：二，課后及時反思。對于上節(jié)課教學環(huán)節(jié)中成功的的方面繼續(xù)努力，失敗的方面思考原因，然后積極地聽有經(jīng)驗的教者的課，汲取，借鑒他們的成功之處，爭取每節(jié)課的教學工作都能有所進步，教學方法上都能有所改善，不斷尋找適合二(三)班學生學情的教學方法。

6、特別是在扶優(yōu)轉(zhuǎn)困方面，我做了大量的工作。在兩周時間內(nèi)，通過我對全班54名學生的各方面的了解與分析，初步了解到哪些學生屬于優(yōu)秀生，哪些屬于中等生，哪些屬于學困生，從而實施分層教學，中等生“吃好”讓優(yōu)等生“吃飽”之后幫助學困生，特別是對他們當天的作業(yè)情況給予一定指導和幫助，從而讓學困生能“吃得了”，使不同層次的學生都能各得其所，各有發(fā)展。

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