俗話說,凡事預則立,不預則廢。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經常需要提前準備參考資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編推薦你不妨讀一下建筑專業(yè)畢業(yè)自我鑒定精品,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
我是某大學教育學院企業(yè)管理xx級畢業(yè)生,回顧這幾年的教育,有汗水更有收獲的喜悅。通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。
在學習上,我圓滿地完成本學年課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:172cm。
人才測評:未測評體重:62kg。
人才類型:在校學生。
應聘職位:建筑工程管理/項目經理,施工員。
工作年限:0職稱:
求職類型:實習可到職日期:隨時
月薪要求:1500--2000希望工作地區(qū):廣州,深圳,。
工作經歷。
公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游。
擔任職位:市場銷售助理。
畢業(yè)院校:廣東工業(yè)大學。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
大學生個人簡歷網提供。
外語:英語良好粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
能熟練使用cad、sketchup、photoshop等,了解3dmax。
個人自傳。
本人性格開朗,踏實肯干,責任心強,在校擔任學生干部,有較強的組織能力,溝通協調能力。
2008年10月至2009年10月,在校級組織“未來管理者協會”任委員。
2009年10月至2010年10月,在校級組織“北極星職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協會”任規(guī)劃部部長。
僅供參考希望對大家有所幫助。
四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。
在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。
大學三年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。在校的理論知識,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態(tài)度。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業(yè)知識。
本人在生活上有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;在學習上勤奮刻苦,成績良好,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞;在工作上善于與人交際,有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創(chuàng)新意識,能迅速勝任新的工作和新的環(huán)境,并融合其中。在校的幾年學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,時刻注意自身的全面提高,學習了cad制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基儲剛結構、過程測量學、材料力學、結構力學、施工組織、工程預算等課程,各方面都有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、守信、敬業(yè)。
對建筑行業(yè)前景的憧憬和對工作的熱愛讓我滿懷激-情地努力學習和鉆研,希望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和創(chuàng)造力的員工,在工作中實現自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優(yōu)秀的管理人員,與成功的管理精英們一起為公司創(chuàng)造更豐碩的財富做出更大的努力。
大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。
座右銘。
作為一名建筑專業(yè)的大學生這三年來在校園生活和社會實踐中讓我有了理想渴望追求成功失敗同時我也不斷進取自我之后我將任然孜孜不倦不斷的挑戰(zhàn)自我充實自己為實現人生價值社會價值而努力風斗!
在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
我是一個性格開朗的大學生!能吃苦耐勞,虛心承受別人的意見!我學習成績很好,能妥善處理好人際關系?。?!
復合型人才,不僅系統(tǒng)學習了理論力學,材料力學,構造力學,建筑工程制圖,土木工程測量學,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學,混凝土與砌體構造,混凝土構造根本原理,土力學與根底工程,鋼構造,建筑工程經濟,建筑工程概預算,建筑類專業(yè)英語,autocad,建筑法規(guī)等理論知識,且有一定的理論經歷,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實地,勇于進取,具有高度的事業(yè)心和責任感,良好的交際才能和團體精神。
對建筑行業(yè)前景的憧憬和對工作的熱愛讓我滿懷激情地努力學習和鉆研,希望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和創(chuàng)造力的員工,在工作中實現自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優(yōu)秀的管理人員,與成功的管理精英們一起為公司創(chuàng)造更豐碩的財富做出更大的努力。
1、有很強的自主學習的才能和理論動手才能。
2、工作嚴謹、求真務實、講求時效、有創(chuàng)新精神。
3、具有很強的團對協作精神和集體榮譽感。
4、熱情而又沉穩(wěn),開朗而又穩(wěn)定,樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和責任心。
5、有很強的組織,協調才能及管理才能。
6、經過這些年的學習我已具備了勝任工作和生活的'以下五個條件:
一個獨特而不脫離實際的思維理念,是我具備了創(chuàng)新意識,必將使我在工作中永遠有主見,永遠不會感到心靈孤獨和寂寞;一項專業(yè)知識與其他業(yè)余知識,使我在適應環(huán)境的同時,可以用專業(yè)知識為公司創(chuàng)造財富;豐富的業(yè)余知識,進步了我的綜適宜應才能,從而,使我最大化的為去開發(fā)自己也全身心的去公司效勞。
在校園生涯里,知識,理論,生活,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。以下就是小編整理的建筑畢業(yè)生自我鑒定范文,僅供參考。
作為一名建筑專業(yè)的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!
這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養(yǎng),有著良好的品德修養(yǎng),并有著鑒定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和xx大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"為道德準則和行為規(guī)范,作出道德選擇,確定價值取向.
僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍.我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.
遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!
四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。
總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。
使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。
在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。
被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。
另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。
在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。
我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。
即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。
在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。
在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。
另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。
參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。
我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
使我的社會實踐能力有了很大提高。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。
我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。
但很快,我選擇了坦然面對。
因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。
所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的'挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。
使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。
但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。
中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。
因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
怎么樣啊?
在房校兩年的理論,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。
體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態(tài)度。
在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。
在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。
所以在房校的學習,我變得更有自信。
對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。
我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。
我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。
這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。
我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。
所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。
施工技術和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業(yè)知識。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。
學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。
有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。
在班上,我擔任體育委員。
在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。
房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。
號召同學參加學校各類球賽活動。
我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
我是__城院建工系建筑工程技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學三年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,獲得獎學金。在這畢業(yè)在即時刻,我對自已大學幾年來的學習和生活做一個鑒定和鑒定。通過大學三年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、學習方面
我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
二、工作方面
在過去的兩年時間里,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面
在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《建筑專業(yè)畢業(yè)自我鑒定精品》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了建筑專業(yè)畢業(yè)自我鑒定專題,希望您能喜歡!
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