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目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

作文能夠發(fā)掘語(yǔ)文思維的深處和廣闊,練習(xí)寫(xiě)作可以促進(jìn)我們的認(rèn)知升級(jí)和知識(shí)積累。作文怎么樣才能寫(xiě)得好?請(qǐng)欣賞幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文”,要獲取更多信息請(qǐng)定期訪問(wèn)我們的網(wǎng)站!

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇1)

找一個(gè)支點(diǎn)將自己高高托起,畫(huà)一個(gè)圓圈讓自己超越極限。這句話雖然不能算作警世名言,但它卻明確地告誡我們必須辯證地把握目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在關(guān)系。

目標(biāo)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí),必須立足現(xiàn)實(shí),切忌好高騖遠(yuǎn),每個(gè)人的能力有強(qiáng)有弱,行動(dòng)有快有慢,因此我們必須根據(jù)自己的實(shí)際情況確定目標(biāo)??鬃釉皇廊俗鸱Q為儒家大師,也被現(xiàn)代人所推崇。他的那些儒家傳統(tǒng)觀念如果用現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,可以說(shuō)有很大的局限性,然而我們不會(huì)去譏笑它,因?yàn)樵趲浊昵暗拇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,它就是先進(jìn),是真理。試問(wèn)我們又有誰(shuí)會(huì)去譏笑自己呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚起步的幼年時(shí)代,又有誰(shuí)會(huì)因?yàn)榻裉祀娮佑?jì)算機(jī)的發(fā)展去懷疑第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問(wèn)世的必要性?現(xiàn)實(shí)不同,目標(biāo)也應(yīng)該有所差異。

目標(biāo)源于現(xiàn)實(shí),但是必須在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有所提高,有所突破。

目標(biāo)是我們奮力追求的東西,它給了我們不竭的動(dòng)力,讓我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟貖^起,不斷地前進(jìn)。我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,自高自大,必須尋求一個(gè)更高點(diǎn),將自己推向另一個(gè)輝煌。想必大家都還記得雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上那高大的身影那矯健的步伐、那如飛的身姿,正是劉翔不斷地高定位、高目標(biāo)、高追求,才創(chuàng)造了那一歷史奇跡,讓自己成為了世界舞臺(tái)的焦點(diǎn)。18歲的劉翔曾以13秒12的成績(jī)打破了世界青年紀(jì)錄,戰(zhàn)績(jī)赫赫,但他并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,之后又在英國(guó)、日本,iaaf上創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。正是他的高目標(biāo)造就了他的人生。

目標(biāo)必須依據(jù)實(shí)際的變化靈活變動(dòng)。

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。古時(shí)一漁夫聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)價(jià)格最高,于是決定只捕墨魚(yú)??墒撬龅降娜求π?,無(wú)奈只能空手而歸。第二次他決定捕只螃蟹,于是又一次空手而歸最后他只能在饑寒交迫中離開(kāi)了人世。漁夫的悲劇正是他死守目標(biāo),不知變通釀成的。有的人在目標(biāo)中更上一層樓,然而他卻在固守目標(biāo)中淪亡。宇宙萬(wàn)物都處于不斷地變化發(fā)展之中,這就必然要求我們靈活多變,使自己的目標(biāo)不斷地適應(yīng)新形勢(shì),達(dá)到新的具體的統(tǒng)一。

立足現(xiàn)實(shí),高點(diǎn)定位,靈活多變,將自己推向人生高更高處。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇2)

有這樣一個(gè)故事:

古時(shí)候有個(gè)漁夫,是出海打魚(yú)的好手,可他卻有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是愛(ài)立誓言,即使誓言不切實(shí)際,一次次碰壁,也將錯(cuò)就錯(cuò),死不回頭。

這年春天,聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格最高,于是便立下誓言:這次出海只撈墨魚(yú)。但此次漁汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而歸。上岸后,他才得知,現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已,發(fā)誓下次出海一定只打撈螃蟹。

第二次出海,他把注意力都放在了螃蟹上,可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。他只好又空手而歸。晚上,漁夫躺在床上,十分懊悔。于是,他又發(fā)誓:無(wú)論遇到螃蟹,還是墨魚(yú),他都捕撈。漁父沒(méi)有趕上第四次出海,就在自己的誓言中饑寒交迫地離開(kāi)了人世。

目標(biāo)離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)離我們很近。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的距離長(zhǎng)短,取決于自己對(duì)自己能力的一種認(rèn)識(shí)。就象上面故事中的漁夫,之所以他每次出海都沒(méi)得到收獲,最后在饑寒交迫中死去,是因?yàn)樗矚g立不切實(shí)際的誓言了。

象這樣的情況在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)處不在的。

記得讀小學(xué)的時(shí)候,非常討厭讀書(shū),看到書(shū)我就頭暈?zāi)X脹,無(wú)論如何都沒(méi)有辦法靜下來(lái)看書(shū),時(shí)間久了,養(yǎng)成了“厭學(xué)癥”,成績(jī)成了隨著直線往下下降的狀態(tài),這時(shí),老師罵,家長(zhǎng)急,怎么辦?爸爸在無(wú)奈之下說(shuō):“這樣吧,你自己訂一個(gè)目標(biāo),這樣學(xué)習(xí)就會(huì)有積極性了?!薄坝喣繕?biāo)有什么難的呀,訂就訂吧!”我不以為然地說(shuō)。

于是,躺在床上,想:什么目標(biāo)好呢?老師、家長(zhǎng)都喜歡考第一的學(xué)生,那就寫(xiě)個(gè)考第一的目標(biāo)吧!于是,那張“考全班第一”的標(biāo)語(yǔ)貼在了家里最顯眼的地方,每次看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)看到它,可是,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的成績(jī)還是沒(méi)有得到第一,回到家里看了看貼在墻上的標(biāo)語(yǔ),好象那幾個(gè)字也在無(wú)情地嘲笑我。后來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你訂的目標(biāo)大大的超出了你現(xiàn)實(shí)的水平?!辈恢挥X(jué)我也犯了與漁夫一樣的錯(cuò)誤。

隨著時(shí)間的一天天過(guò)去,我們離高考的只有一年的時(shí)間了。雖然,每個(gè)人都很想考上好的大學(xué),但是,我們也要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇3)

志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開(kāi)激流、險(xiǎn)灘,安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力,它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo),我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎?,要達(dá)到這一目標(biāo),會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折,因此,我們制定計(jì)劃,這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力,它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。無(wú)數(shù)仁人志士,在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下,頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向,臥薪嘗膽20余年,終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差,實(shí)現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向,建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó),稱為“一代天驕”,永載史冊(cè);周恩來(lái)胸懷“為中華崛起而讀書(shū)”的志向,最后成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家;魯迅為為了改變國(guó)人的精神,棄醫(yī)從文,才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家;腓力二世決心振興國(guó)家,終將馬其頓帝國(guó)有一個(gè)遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國(guó),變?yōu)橐粋€(gè)瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國(guó);馮?布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢(mèng)想激勵(lì)下,努力奮斗,終成一代火箭大師……正是因?yàn)樗鼈冇兄h(yuǎn)大的理想,才促使其成功。

目標(biāo)好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河,目標(biāo)好比一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖;目標(biāo)好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。給自己找個(gè)目標(biāo),讓漂泊的心找一個(gè)歸屬地吧!

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇4)

墻頭中的小草,風(fēng)吹隨風(fēng)倒。——題記

人生幾何,悠悠數(shù)十載,轉(zhuǎn)眼間,逍縱即逝。試問(wèn):又有多少個(gè)目標(biāo)可以讓你在風(fēng)雨交加,繁華夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)中去完成呢?

因此,只要我們一生確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的目標(biāo),為之奮斗,拼搏。一生足矣!

就像環(huán)游他國(guó),宣傳自己的儒家思惟而處處碰壁是,他卻沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)之惑,隨著水趁波逐浪,隨著風(fēng)四處飄蕩。而是繼承傳播自己的思惟。才得以儒家伴中華走了一生一世,影響極大。

就像司馬遷一生只為《史記》而活,為它遭受最牧楊草淋雨最毒,最低等的宮刑,為它遭受眾人的冷眼與冷笑。但他依然站在歷史的前沿,寫(xiě)人民的歷史。沒(méi)有因形現(xiàn)實(shí)所迫,始終保持自己的目標(biāo),走自己的路。才得以讓《史記》淵源流長(zhǎng),毫光萬(wàn)丈。

就像文天祥一生只知精忠報(bào)國(guó)。面對(duì)他朝的高官厚祿不為所動(dòng),道出:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。恰是他的精忠報(bào)國(guó),沒(méi)被紙迷金醉的現(xiàn)實(shí)疑惑,他才成為華夏史冊(cè)不折不扣的民族英雄。

這樣的例子,古今中外,不乏其人。

然而,糊口中,卻有許多人將自己所謂“驚天地,泣鬼神”的目標(biāo)拋諸腦后,隨著現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)。

古時(shí)候,有個(gè)漁夫,是出海好手,可他卻喜歡聽(tīng)這聽(tīng)那,左右他人之間。

聽(tīng)人說(shuō)今天市場(chǎng)上墨魚(yú)的價(jià)格最高。他便立下誓言,這次出海只捕墨魚(yú),但此次魚(yú)汛碰到的全是螃蟹,他只能空手而歸。上岸后,他有聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)格賣(mài)的最高,他很后悔。他有發(fā)誓,下次只捕螃蟹,可他碰到的全是墨魚(yú),他只好有空手而歸拉,他更加懊惱。又立誓:下次不管是墨魚(yú),仍是螃蟹,全都捕撈。

可他第三次出海,墨魚(yú),螃蟹沒(méi)碰到,碰到的全是馬鮫魚(yú),他又只好空手而歸咯。

漁夫沒(méi)遇上他第四次出海,就在自己的誓言中饑寒交迫地離開(kāi)了人世。

這漁夫餓死那是天然,他將自己的目標(biāo)改之又改,而被現(xiàn)實(shí)所累。

王莽的“投鞭中斷流”不就中斷掉了自己的山河嗎?

我們千萬(wàn)別讓“目標(biāo)”隨著“現(xiàn)實(shí)”走,要始終保持一顆心,一個(gè)目標(biāo)。就算前面坎崎嶇坷,就算前面碰到斬荊表露。我們依然面不改色,高哼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝挥羞@樣,我們才可以將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇5)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人,如果沒(méi)有目標(biāo),那么他的生活就如同沒(méi)了方向盤(pán)的航船,不知東南西北,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己將去到哪?一路上會(huì)不會(huì)碰上礁石?會(huì)不會(huì)僥幸地到達(dá)目的地?他不能預(yù)測(cè)。這種人便一生沒(méi)有追求,順其自然,命運(yùn)把自己搬到哪兒,就永遠(yuǎn)呆在哪兒,他永遠(yuǎn)都只能成為命運(yùn)的奴隸,永遠(yuǎn)都不能成為命運(yùn)的主宰,永遠(yuǎn)都只能仰天長(zhǎng)嘆自己的命運(yùn)不濟(jì),永遠(yuǎn)都不會(huì)改變自己的處境。

人,如果有了自己的目標(biāo)并堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗,就一定會(huì)走向成功。但如果不顧現(xiàn)實(shí)的改變,違背客觀事物發(fā)展的`規(guī)律,那么他的目標(biāo)與誓言可能成為他通向成功的絆腳石,束縛著他,讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠(yuǎn)沒(méi)賺到大錢(qián),最后饑鋨而死,就是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)誓言都與現(xiàn)實(shí)水火不容,現(xiàn)實(shí)改變了,而自己的誓言卻沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)改變而改變。因此,我們要想為自己的人生添一處風(fēng)景,就不能墨守成規(guī)地遵守自己的諾言,違背現(xiàn)實(shí),到后來(lái)看到的并不是自己奮斗拼搏開(kāi)出來(lái)的美麗花朵,而是一些殘花敗葉。

人如果沒(méi)有目標(biāo),那是最可悲的事;如果有了目標(biāo),卻不顧現(xiàn)實(shí)的改變而一味地追求目標(biāo),那是無(wú)知。如果有了目標(biāo)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)的改變而改變自己的目標(biāo)而不懈地奮斗,那是最偉大的人。

牛頓的目標(biāo)是超越他的老師,他實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗槕?yīng)了現(xiàn)實(shí),陳景潤(rùn)的目標(biāo)是歌德巴赫猜想的解讀,他實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗袷亓爽F(xiàn)實(shí)規(guī)律,的目標(biāo)是使新中國(guó)成立,的目標(biāo)是使中國(guó)實(shí)行“一國(guó)兩制”,他們都實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗麄兛礈?zhǔn)了現(xiàn)實(shí)。

世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的芳香,未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱,讓我們整裝待發(fā),以現(xiàn)實(shí)為本,以目標(biāo)為導(dǎo)向,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

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